第一篇:殘聯(lián)報(bào)告
關(guān)于我縣癲癇、精神病及智障等殘疾事業(yè)發(fā)
展的報(bào)告
彬縣殘疾人聯(lián)合會(huì):
我院炭店鄉(xiāng)衛(wèi)生院建于
1958年,位于縣城12公里處東北塬的炭店鄉(xiāng)政府所在地,北臨新民鎮(zhèn),西鄰小章鎮(zhèn),東臨香廟鄉(xiāng)旬邑原底鄉(xiāng),衛(wèi)生院覆蓋三塬兩溝一道川,服務(wù)半徑7.5公里,輻射15個(gè)行政村衛(wèi)生室,擔(dān)負(fù)著全鄉(xiāng)2.1萬(wàn)熱的醫(yī)療預(yù)防保健工作。
2008年10月在縣委、縣政府和衛(wèi)生主管部門的大力支持下,在原炭店鄉(xiāng)衛(wèi)生院的基礎(chǔ)上成立了彬縣癲癇專科醫(yī)院,為我縣唯一一家以治療癲癇為主,涵蓋了精神類(失眠、焦慮、抑郁、心理障礙等疾病)的專科醫(yī)院,彬縣癲癇醫(yī)院被確定為“中國(guó)農(nóng)村地區(qū)癲癇防治管理項(xiàng)目”的三家定點(diǎn)醫(yī)院之一(見附件),為國(guó)家癲癇患者協(xié)會(huì)指定單位,屬癲癇患者聯(lián)盟單位,與西安腦病醫(yī)院協(xié)作,在腦積水、智障、腦癱領(lǐng)域?yàn)橄剃?yáng)市第一家治療單位,縣衛(wèi)生局指定癲癇、精神病治療單位,咸陽(yáng)市第一家癲癇專科醫(yī)院。
2010年時(shí)我院蓬勃發(fā)展、探索進(jìn)取的一年,隨著“十一五”規(guī)劃的圓滿成功,衛(wèi)生改革各項(xiàng)工作的推進(jìn)和集成醫(yī)療服務(wù)向公共衛(wèi)生保健的職能轉(zhuǎn)變,“十大公共衛(wèi)生項(xiàng)目”的啟動(dòng),我院不僅承擔(dān)著炭店鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的公共衛(wèi)生還承擔(dān)著全縣的精神類疾病的篩選、治療、管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)我院癲癇、精神病診療工作,以農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革為契機(jī),深化農(nóng)村衛(wèi)生體制改革,切實(shí)加強(qiáng)彬縣癲癇專科醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展,滿足農(nóng)村解決不同層次的醫(yī)療衛(wèi)生需求,整體上提高全轄區(qū)內(nèi)群眾的健康水平和生活質(zhì)量。根據(jù)我院情況,現(xiàn)將我縣癲癇、精神病及智障等殘疾事業(yè)以及我院情況報(bào)告如下:
一、我院基本情況:
1.醫(yī)院現(xiàn)有床位12張,爭(zhēng)取在2010年達(dá)到20張,2011-2013年床位達(dá)到100張。
2.現(xiàn)門診量3000人次,床位使用率≥65%。
3.現(xiàn)有職工11人,其中醫(yī)生6人,護(hù)士3人,檢驗(yàn)士一人,無(wú)職稱一人。達(dá)到主治醫(yī)師一名(專科人員),人員90%大專以上學(xué)歷。擁有全市最先進(jìn)的視頻動(dòng)態(tài)腦電圖一臺(tái)。
二、我縣癲癇專科醫(yī)院發(fā)展的優(yōu)勢(shì):
1.我縣被確定為“中國(guó)農(nóng)村地區(qū)癲癇防治管理項(xiàng)目”的項(xiàng)目縣之一,而我院就是“中國(guó)農(nóng)村地區(qū)癲癇防治管理項(xiàng)目”的三家定點(diǎn)醫(yī)院之一,項(xiàng)目為醫(yī)院提供癲癇治療的培訓(xùn)、藥物,在國(guó)家政策的大力支持,更能保證癲癇患者的治療。
2.近幾年,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn),人民生活水平得到了很大改善,群眾對(duì)衛(wèi)生需求也越來(lái)越高,也就需要像我院這樣的專科醫(yī)院的出現(xiàn)。
3.我院地處彬縣,以彬縣為中心,含蓋北五縣,擁有癲癇患者約5400余人(我縣已入檔收治患者473人),精神病患者約4000余人,焦慮癥患者約5萬(wàn)余人,抑郁癥患者約3萬(wàn)余人,智障患者約1萬(wàn)余人,腦癱約3000余人,致殘患者約8000余人。這些病人尚未得到正規(guī)科學(xué)的治療,這就需要一個(gè)正規(guī)信得過(guò)的醫(yī)院的出現(xiàn)。
4.癲癇是一種常見的神經(jīng)系統(tǒng)疾病,如果得不到有效治療,相當(dāng)部分的癲癇患者不能工作或勞動(dòng),一些患者還將因癲癇發(fā)作引起行為異常,對(duì)社會(huì)造成危害,是一個(gè)重要的公共衛(wèi)生問(wèn)題。為加強(qiáng)我國(guó)農(nóng)村地區(qū)癲癇防治工作,中央財(cái)政安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),開展農(nóng)村地區(qū)癲癇項(xiàng)目,是一項(xiàng)民生工程,提高了癲癇患者的生存質(zhì)量,因此癲癇醫(yī)院的成立很有必要,使癲癇患者的治療、隨訪更有保障。
三、我縣癲癇專科醫(yī)院發(fā)展的困難:
1.我院是在原炭店鄉(xiāng)衛(wèi)生院的基礎(chǔ)上成立了彬縣癲癇專科醫(yī)院,底子還很薄,缺乏專科類設(shè)備,無(wú)法適應(yīng)癲癇、精神病患者的診療需求。
2.現(xiàn)有職工人員比例失調(diào),缺乏專科醫(yī)護(hù)人員,導(dǎo)致工作開展受阻。
3.無(wú)救護(hù)車,對(duì)于癲癇、精神病急癥患者無(wú)法做到及時(shí)接送、救治。
4.缺乏康復(fù)類設(shè)備,使一些需要康復(fù)治療的患者無(wú)法得到治療。
總之,要做大、做強(qiáng)彬縣癲癇專科醫(yī)院,還需要與社會(huì)的廣泛接觸,需要我縣各機(jī)關(guān)單位的大力支持,希望彬縣殘疾人聯(lián)合會(huì)給我院以大力支持,使我院能夠?yàn)楸蚩h的殘疾人事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
附件:衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于做好農(nóng)村癲癇防治管理項(xiàng)目實(shí)施工作的通知
彬縣癲癇專科醫(yī)院
2010-3-9
第二篇:殘聯(lián)述職報(bào)告
殘聯(lián)述職報(bào)告
2008年上半,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市殘聯(lián)黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在殘聯(lián)全體同志們的共同努力下,本人堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo),以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》和省殘聯(lián)五代會(huì)精神為領(lǐng)引,按照市殘聯(lián)系統(tǒng)“內(nèi)促和諧、外樹形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的要求,真抓實(shí)干,以身作則,干事創(chuàng)業(yè),盡職盡責(zé),所分管的殘疾人教育、就業(yè)、培訓(xùn)、扶貧、保障金征收工作穩(wěn)步推進(jìn),較好地完成了上半工作任務(wù)。
現(xiàn)將上半工作總結(jié)和下半工作計(jì)劃報(bào)告如下:
――上半工作總結(jié)
一、大力發(fā)展殘疾人教育工作
1、召開全市2008“福彩助學(xué)”資助殘疾大中專學(xué)生迎春座談會(huì)
“百年大計(jì),教育為本”,身殘志堅(jiān)、拼搏向上的殘疾學(xué)子更應(yīng)當(dāng)受到全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)注和支持。為鼓勵(lì)他們自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取,成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,積極爭(zhēng)取市財(cái)政局、市民政局、市教育局的支持與配合,召開了全市2008“福彩助學(xué)”資助殘疾大中專學(xué)生迎春座談會(huì);同時(shí)協(xié)調(diào)市財(cái)政局和市民政局安排福彩專項(xiàng)資金,對(duì)2007考入大中專院校的26名殘疾學(xué)子每人予以2500元的現(xiàn)金資助。此次活動(dòng)在社會(huì)上取得良好反響,得到廣大人民群眾的支持和贊揚(yáng)。
2、開展在校殘疾人大中專生調(diào)查工作
為全面掌握我市在校殘疾人大中專學(xué)生的基本情況,促進(jìn)我市殘疾人教育工作的進(jìn)一步發(fā)展,開展了在校殘疾大中專學(xué)生調(diào)查工作,掌握了我市目前
在校殘疾大中專生的詳細(xì)信息,為下一步工作開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)力促進(jìn)殘疾人就業(yè)工作
1、積極開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)工作
信息閉塞、缺乏必需的知識(shí)技能是殘疾人就業(yè)難的重要原因。為提高殘疾人職業(yè)技能,促進(jìn)殘疾人就業(yè),全市認(rèn)真按照市殘聯(lián)培訓(xùn)工作要求,積極開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)工作。上半全市共舉辦各類殘疾人技能培訓(xùn)班39期,培訓(xùn)殘疾人1330人,其中775名殘疾人培訓(xùn)后,通過(guò)各種形式實(shí)現(xiàn)就業(yè),充分達(dá)到了學(xué)有所成、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并回報(bào)社會(huì)的培訓(xùn)目的。
2、多措并舉,促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
以新修訂的《殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和《棗莊市按比例安排殘疾人就業(yè)辦法》為指導(dǎo),以各種社會(huì)資源為依托,以實(shí)現(xiàn)殘疾人就業(yè)為目的,銳意進(jìn)取,多措并舉,強(qiáng)力促進(jìn)我市殘疾人就業(yè)工作。一是廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,積極主動(dòng)協(xié)調(diào)民政、工商、稅務(wù)、勞動(dòng)、銀行等部門,爭(zhēng)取優(yōu)惠政策,幫助扶持殘疾人實(shí)現(xiàn)個(gè)體就業(yè),使大批殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。二是以宣傳貫徹新修訂的《殘疾人保障法》為契機(jī),努力促進(jìn)殘疾人集中就業(yè)。在全市上下的共同努力下,上半全市共有260名殘疾人集中就業(yè),實(shí)現(xiàn)了用人單位得益、殘疾人得利的雙贏就業(yè)局面。
3、成功舉辦2008全市殘疾人就業(yè)推介會(huì)
為加強(qiáng)廣大殘疾人與用工單位的溝通聯(lián)系,促進(jìn)殘疾人就業(yè),與市勞動(dòng)和社會(huì)保障局共同舉辦了2008全市殘疾人就業(yè)推介會(huì)。經(jīng)過(guò)挑選的33個(gè)用人單位,提供了42個(gè)工種467個(gè)適合殘疾人的就業(yè)崗位,經(jīng)過(guò)雙向選擇,共有161名殘疾人與用人單位達(dá)成了就業(yè)協(xié)議。此次推介會(huì)的成功舉辦,既使一部分殘疾人實(shí)現(xiàn)了就業(yè),也為棗莊市殘疾人就業(yè)工作穩(wěn)步發(fā)展積累了新經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)廣大用人單位和殘疾人的強(qiáng)烈要求,下
一屆殘疾人就業(yè)推介會(huì)正在積極籌備中,將于近期舉辦。
三、著力開展殘疾人扶貧工作
1、廣泛開展春節(jié)期間救助貧困殘疾人系列活動(dòng)
為把黨和政府的溫暖和節(jié)日的祝福送到殘疾人心里,確保貧困殘疾人家庭過(guò)一個(gè)溫馨祥和的春節(jié),廣泛開展春節(jié)期間救助貧困殘疾人家庭系列活動(dòng)。活動(dòng)期間,全市殘聯(lián)系統(tǒng)共走訪慰問(wèn)貧困殘疾人家庭1261戶,發(fā)放慰問(wèn)金及物資價(jià)值萬(wàn)元;為273戶接受危房改造后又無(wú)力購(gòu)買基本生活用品的特困殘疾人家庭送去床、床墊、棉被、大衣、桌子、凳子等基本生活用品,價(jià)值萬(wàn)元。此次系列活動(dòng)收到了良好的社會(huì)效果,得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和好評(píng)。
2、完成全市農(nóng)村殘疾人溫馨安居工程(危房改造項(xiàng)目)的篩選工作。
為確保符合條件的農(nóng)村貧困殘疾人告別危房,住進(jìn)新房,開展了2008危房改造篩選工作。在保證“公開、公
正、公平、透明”的基礎(chǔ)上,對(duì)全市農(nóng)村貧困殘疾人危房戶進(jìn)行層層篩選,并對(duì)上報(bào)的危房戶張榜公布,接受社會(huì)監(jiān)督,確定無(wú)異議的定為危房改造對(duì)象。目前篩選工作已經(jīng)結(jié)束,為下半即將開展的危房改造工作打下良好開端。
四、全力做好殘疾人就業(yè)保障金征收工作
1、扎實(shí)開展就業(yè)年審工作
年審期初始,以殘工委的名義成立了由殘聯(lián)、財(cái)政、地稅、統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生、勞動(dòng)部門組成的棗莊市按比例安排殘疾人就業(yè)工作年審領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)市直各部門、各企事業(yè)單位,駐棗各單位,高新區(qū)各單12全文查看
第三篇:殘聯(lián)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告
作者:吳艷艷 班級(jí):09級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法2班
前言
我是河北政法職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,今年根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃石家莊市殘聯(lián)的安排,我來(lái)到藁城市殘疾人聯(lián)合會(huì)實(shí)習(xí),在這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,收獲很多,感觸頗深。在這里經(jīng)歷的一切都將成為我人生難忘的回憶。
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明:
1.實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年3月至2011年5月
2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):河北省藁城市殘疾人聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱藁城市殘聯(lián))3.實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)環(huán)境:
藁城市位于河北省省會(huì)石家莊東部,是省會(huì)最大的衛(wèi)星城,1989年撤縣建市,現(xiàn)轄13個(gè)鎮(zhèn)、1個(gè)回族鄉(xiāng)、2個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),239個(gè)行政村,全是面積836平方公里,總?cè)丝?7.2萬(wàn),各類殘疾人5.6萬(wàn)。2005年搞城市被中殘聯(lián)確定為“全國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人工作試點(diǎn)縣”,市殘聯(lián)先后榮獲“全國(guó)殘疾人扶貧工作先進(jìn)單位”、“河北省殘疾人之家”、“河北省殘疾人就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“河北省殘疾人康復(fù)工作先進(jìn)單位”、“河北省殘疾人體育工作先進(jìn)單位”。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
來(lái)到單位的第一天,同事熱情接待了我們,為我們解決生活上的問(wèn)題,然后帶領(lǐng)我們來(lái)到工作的辦公室。在這里,開始了我們的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)期間,我在藁城市殘聯(lián)法律救助中心維權(quán)部工作,該部門主要承辦殘疾人法律援助事項(xiàng),有1名主任,4名成員。
一個(gè)星期,我學(xué)會(huì)了在辦公室里工作需要注意的禮節(jié)問(wèn)題,還有一些注意事項(xiàng)。首先是要按時(shí)上班,不能遲到,遲到要說(shuō)明理由。進(jìn)門之后要和大家打招呼,微笑待人。工作的時(shí)候,要對(duì)來(lái)訪的人客氣,講話要有禮貌,做事要有耐性。特別是我們和殘疾人打交道,很多是老人、低智力人士,還有一些是聽力或言語(yǔ)有障礙的人。我們協(xié)助那些殘疾人填寫表格,說(shuō)話都要注意用詞,不能刺激他們。還有,我們作為辦公室里最小的,要懂得做事,忙完工作空閑的時(shí)候,要主動(dòng)收拾一下東西,時(shí)間允許的話就要打掃一下辦公室的衛(wèi)生。而離開的時(shí)候也要和大家說(shuō)一聲,最后離開的話要關(guān)好門窗和一切電源。
在這里同事們教我學(xué)會(huì)了怎么判定殘疾人殘疾類型及級(jí)別,殘疾人分成視力殘疾、言語(yǔ)殘疾、聽力殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和精神殘疾,所有殘疾類別按照殘疾的程度分成了四級(jí)。其實(shí)剛開始的時(shí)候,自己也很不熟悉怎么評(píng)定,看著表格上的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)考究,很久才能做出判定。而且有一些不懂的問(wèn)題自己還是要問(wèn)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事,我不能自己做決定,因?yàn)槲耶吘故峭庑校皇侨?shí)習(xí)而已。實(shí)習(xí)的我不熟悉工作,有不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)清楚其他工作人員,不能冒冒然草率行事,否則做錯(cuò)了事后果很嚴(yán)重。
而同事對(duì)我悉心指導(dǎo),較我怎么蓋章、審核表格、輸入資料及打印證件,還有整理檔案。使我從中學(xué)到了不少東西,作為大學(xué)生的我們真的有太多的東西不知道。沒有要緊的。”我曾經(jīng)以為領(lǐng)導(dǎo)很清閑,其實(shí)他們也是要干活的,我們做事的時(shí)候他也不會(huì)閑著,他也忙著和我們一起做事。社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的鍛煉真的是很有必要,不僅鍛煉了自我的工作能力,更重要的是可以接觸這個(gè)社會(huì),了解社會(huì),了解人們工作和生活的艱辛,從而激發(fā)學(xué)習(xí)和工作的拼搏精神。
我覺得在學(xué)校學(xué)的知識(shí)真的不夠用。真正的辦公室的工作是非常繁瑣和需要極強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)的。所有殘聯(lián)的文件都有嚴(yán)格的格式和要求。不容許有一點(diǎn)的出錯(cuò)。否則藁城市的殘疾人就有可能拿不到貧困補(bǔ)助。所以所有的材料輸進(jìn)電腦都需要檢查很多遍以確認(rèn)無(wú)誤。同時(shí)平常我們都學(xué)習(xí)過(guò)windows office,但是真正到辦公室,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的東西真是太少了,真是書到用時(shí)方恨少。沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的工作經(jīng)驗(yàn),干起工作真是捉襟見肘。我的工作內(nèi)容是進(jìn)行法律救助,主要包括:法律咨詢、代擬法律文書、民事訴訟、行政復(fù)議、訴訟的代理及刑事代理和刑事辯護(hù),根據(jù)具體情況,還有其他形式的法律服務(wù)。
來(lái)法律咨詢的人并不多,但來(lái)辦理殘疾證的很多,而且,很多是工作致使殘疾。我想,可能是這個(gè)地區(qū)的殘疾人的法律意識(shí)較弱,不會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。看著他們殘缺的肢體和無(wú)助的表現(xiàn),我的心里一陣揪緊。殘疾人本來(lái)就是弱勢(shì)群體,如果他們的權(quán)益還得不到保障,何來(lái)公正?我要為他們做點(diǎn)什么,但我的能力微薄,能作什么?做多就是幫他們解決一些法律問(wèn)題,他們要提出訴訟的都很少!來(lái)到殘聯(lián)的前幾天就這么在矛盾和自我交戰(zhàn)中度過(guò)。后來(lái),單位的主人察覺到我這種情況,就找到我開導(dǎo)我,她說(shuō),我們的職責(zé)就是對(duì)殘疾人進(jìn)行法律援助,殘疾人不懂法律我們懂,我們就是殘疾人強(qiáng)大有力的保障!我們單位存在的意義就是維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。不要覺得自己能力有限,不只是我們?cè)跒闅埣踩朔?wù),各級(jí)殘聯(lián),各種社會(huì)團(tuán)體等等,都是在為殘疾人服務(wù)的。聽了主任的話,茅塞頓開!打起精神,好好工作!
在藁城市殘聯(lián)實(shí)習(xí)的期間有一位老奶奶來(lái)咨詢,她的兒子和兒媳生育一兒一女,其中兒子今年17歲,是一名腦癱患者,兒子兒媳離婚已經(jīng)三年,在離婚時(shí)法院判決一兒一女由女方撫養(yǎng)。但女方將腦癱的兒子放在鄉(xiāng)下婆婆那里,一直未盡到撫養(yǎng)義務(wù),也沒有支付撫養(yǎng)費(fèi)。現(xiàn)在這個(gè)腦癱孩子生病住院,需要一大筆醫(yī)療費(fèi),但女方拒不支付。老奶奶邊說(shuō)邊哭,我看了也十分難過(guò),詢問(wèn)完詳細(xì)情況,登記在案后告訴她,我們會(huì)盡快研究出解決方案,讓她放心,孩子不會(huì)沒人管的。老人走后我們研究了案情,查閱相關(guān)法條,根據(jù)《中華人民共和國(guó)婚姻法》、《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定,我們覺得這個(gè)孩子的醫(yī)療費(fèi)應(yīng)該由孩子父母共同支付。由于孩子的監(jiān)護(hù)人是女方,而女方子離婚以后一直未盡到撫養(yǎng)義務(wù),應(yīng)支付大部分醫(yī)療費(fèi)。我打電話給老奶奶,告訴她我們的研究結(jié)果,并找到孩子的母親,向她講明事情的利害關(guān)系。最終,在我們的調(diào)解下,雙方達(dá)成協(xié)議:由女方支付孩子70%的醫(yī)療費(fèi),男方支付孩子30%的醫(yī)療費(fèi),孩子繼續(xù)由奶奶撫養(yǎng),但女方每月需支付一定撫養(yǎng)費(fèi)。雙方簽訂協(xié)議書,并簽字按手印,這件事情告一段落。
在如此特殊的部門實(shí)習(xí),接觸的人群都是殘疾人及其親屬,心里的體會(huì)也甚多。不少智力殘疾的人是先天性的,他們一出生就如此,讓家長(zhǎng)非常的頭痛。不少人因?yàn)樾郝楸园Y導(dǎo)致肢體殘疾,給日后的生活帶來(lái)了很多的不便,家人也費(fèi)盡了苦心。精神殘疾多數(shù)都是因?yàn)殡x婚、失業(yè)或者其他外界刺激而導(dǎo)致的,多數(shù)為精神分裂癥。不管是什么類的殘疾人都會(huì)給家庭帶來(lái)很多的麻煩與煩惱,來(lái)填表的不少家長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)著都忍不住心酸。我不能幫他們什么,只能默默地傾聽他們的訴說(shuō)。殘疾人的致殘?jiān)蚪o了我一些警示。第一,男女雙方結(jié)婚之前一定要進(jìn)行婚檢,減少遺傳疾病影響胎兒的因素。有些智力殘疾的家庭就是一家出現(xiàn)好幾個(gè)智力障礙的人,這樣的家庭是令人同情的。第二,母親在懷孕期間一定要好好照顧自己,減少生育畸形嬰兒的可能性。新生兒窒息導(dǎo)致智力障礙,還有先天性的發(fā)育畸形、小兒麻痹證等都是母親對(duì)孩子的影響。第三,工人在工作的時(shí)候要注意保護(hù)措施,減少工傷的損害。要提高自我保護(hù)意識(shí),保護(hù)好自己的眼睛以及注意安全,避免傷害。第四,要注意交通安全,開車要 2 小心,過(guò)馬路也要小心,自覺遵守交通規(guī)則,減少不必要的傷害導(dǎo)致肢體殘疾。第五,要保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài),提高抗壓能力和抗刺激能力,減少精神分裂證的可能性。有個(gè)言語(yǔ)障礙的叔叔,他的致殘?jiān)蚓褪且驗(yàn)楣陋?dú)癥,所以我們擁有一顆良好的心態(tài)是很重要的。
作為在校大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí),其實(shí)有很多的時(shí)候我們都是為了學(xué)會(huì)在社會(huì)和職場(chǎng)當(dāng)中如何為人處事。當(dāng)然我也不例外。在實(shí)習(xí)中,我充分了解到了踏實(shí)工作的作風(fēng)和待人親切和善耐心的品質(zhì)在職場(chǎng)中是多么的重要。踏踏實(shí)實(shí)的工作為我在殘聯(lián)贏得了好感,殘聯(lián)的每一位工作人員都非常的幫助我,讓我雖是實(shí)習(xí),也能夠全方位的接觸殘聯(lián)的工作。使我學(xué)到了很多東西。待人的親切和善耐心,使得我的工作順利和辦證的殘疾人的夸獎(jiǎng)。有一次我為一位老大爺辦證,填寫了二十多份表,來(lái)回跑上跑下,老大爺非常感謝,極力邀請(qǐng)我到家中做客,并在領(lǐng)導(dǎo)前夸獎(jiǎng)我,這時(shí)我充分認(rèn)識(shí)到工作得到認(rèn)可的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言形容的,同時(shí)也了解到優(yōu)秀的為人處事的品質(zhì)是多么重要。我們的理事是我學(xué)習(xí)的榜樣,她工作的認(rèn)真和待人的親和,都是我們要學(xué)習(xí)的,我非常羨慕她,當(dāng)每個(gè)殘疾人聽到她的名字都夸她,能得到這樣的認(rèn)可是多么的難能可貴。
有一些住在殘聯(lián)治療復(fù)建的殘障孩子,他們都十分可愛,雖說(shuō)有智力上或其他方面的缺陷,但都十分開心快樂(lè),在他們這個(gè)年紀(jì),還感覺不到社會(huì)上有些人對(duì)殘疾人的歧視。殘聯(lián)里的工作人員對(duì)這些孩子也關(guān)愛有加,把他們當(dāng)做正常的孩子一樣看待,跟他們聊天、做游戲。這給我的感覺并不僅僅是感動(dòng),也是一種家的感覺,更是一種鼓勵(lì)和責(zé)任。所以我每天都充滿了干勁,全身心的投入到殘聯(lián)的工作當(dāng)中去,從中感受到同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助,不知不覺中把自己融入到了這個(gè)大家庭中。
現(xiàn)在單位正在進(jìn)行殘疾人自強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),幫助一些殘疾人進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),如按摩等。希望對(duì)他們的生活可以有些幫助,起碼一技之長(zhǎng)在身,總比什么技術(shù)都沒有要好。同事們工作熱情高漲,一個(gè)電話接一個(gè)電話的打,殘疾人報(bào)名的情況也很可觀。比我們想象的要好很多,我們都十分高興,再辛苦都是值得的。在培訓(xùn)期間,殘聯(lián)給來(lái)參加培訓(xùn)的殘疾人提供住宿,并給予一定補(bǔ)助,殘疾人都很感動(dòng),他們說(shuō),殘聯(lián)里的人真是好人!我覺得任何華麗的贊美的詞藻都比不上這一句樸實(shí)的語(yǔ)言。
四、實(shí)習(xí)感悟:
理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。
第四篇:殘聯(lián)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)號(hào):20118340 姓名:朱環(huán) 班級(jí):11級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)
前言
我是江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院的學(xué)生,今年根據(jù)學(xué)校的教學(xué)生產(chǎn)實(shí)際安排,通過(guò)家人的介紹,我來(lái)到德安縣殘疾人聯(lián)合會(huì)實(shí)習(xí),在這近兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中,收獲很多,感觸頗深。在這里經(jīng)歷的一切都將成為我人生難忘的回憶。
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明:
1.實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年7月7日至2014年7月20日 2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):德安縣殘疾人聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱縣殘聯(lián))3.實(shí)習(xí)性質(zhì):實(shí)踐學(xué)習(xí)
二、實(shí)習(xí)環(huán)境:
德安縣地處江西省九江市南部,歷史源遠(yuǎn)悠久,唐虞三代時(shí)稱為敷淺原。弦轄9鄉(xiāng)4鎮(zhèn),總面積863平方公里,居住著漢、回、畬、壯、苗、土家等民族,總?cè)丝?7萬(wàn),其中殘疾人近1萬(wàn)人。縣殘聯(lián)先后榮獲“全市殘疾人扶貧工作先進(jìn)單位”、““全縣殘疾人就業(yè)工作先進(jìn)單位”、縣殘疾人康復(fù)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
來(lái)到單位的第一天,同事熱情接待了我,然后帶領(lǐng)我們來(lái)到工作的辦公室。在這里,開始了我的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)期間,我在縣殘聯(lián)殘疾人康復(fù)中心工作,該部門主要承辦我縣殘疾聯(lián)合會(huì)康復(fù)工作。
一個(gè)星期,我學(xué)會(huì)了在辦公室里工作需要注意的禮節(jié)問(wèn)題,還有一些注意事項(xiàng)。首先是要按時(shí)上班,不能遲到,遲到要說(shuō)明理由。進(jìn)門之后要和大家打招呼,微笑待人。工作的時(shí)候,要對(duì)來(lái)訪的人客氣,講話要有禮貌,做事要有耐性。特別是我們和殘疾人打交道,很多是老人、低智力人士,還有一些是聽力或言語(yǔ)有障礙的人。我們協(xié)助那些殘疾人填寫表格,說(shuō)話都要注意用詞,不能刺激他們。還有,我們作為辦公室里最小的,要懂得做事,忙完工作空閑的時(shí)候,要主動(dòng)收拾一下東西,時(shí)間允許的話就要打掃一下辦公室的衛(wèi)生。而離開的時(shí)候也要和大家說(shuō)一聲,最后離開的話要關(guān)好門窗和一切電源。
在這里同事們教我學(xué)會(huì)了怎么判定殘疾人殘疾類型及級(jí)別,殘疾人分成視力殘疾、言語(yǔ)殘疾、聽力殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和精神殘疾,所有殘疾類別按照殘疾的程度分成了四級(jí)。其實(shí)剛開始的時(shí)候,自己也很不熟悉怎么評(píng)定,看著表格上的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)考究,很久才能做出判定。而且有一些不懂的問(wèn)題自己還是要問(wèn)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事,我不能自己做決定,因?yàn)槲耶吘故峭庑校皇侨?shí)習(xí)而已。實(shí)習(xí)的我不熟悉工作,有不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)清楚其他工作人員,不能冒冒然草率行事,否則做錯(cuò)了事后果很嚴(yán)重。
而同事對(duì)我悉心指導(dǎo),較我怎么蓋章、審核表格、輸入資料及打印證件,還有整理檔案。使我從中學(xué)到了不少東西,作為大學(xué)生的我們真的有太多的東西不知道。我曾經(jīng)以為領(lǐng)導(dǎo)很清閑,其實(shí)他們也是要干活的,我們做事的時(shí)候他也不會(huì)閑著,他也忙著和我們一起做事。社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的鍛煉真的是很有必要,不僅鍛煉了自我的工作能力,更重要的是可以接觸這個(gè)社會(huì),了解社會(huì),了解人們工作和生活的艱辛,從而激發(fā)學(xué)習(xí)和工作的拼搏精神。
我覺得在學(xué)校學(xué)的知識(shí)真的不夠用。真正的辦公室的工作是非常繁瑣和需要極強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)的。所有殘聯(lián)的文件都有嚴(yán)格的格式和要求。不容許有一點(diǎn)的出錯(cuò)。否則殘疾人就有可能拿不到貧困補(bǔ)助。所以所有的材料輸進(jìn)電腦都需要檢查很多遍以確認(rèn) 1 無(wú)誤。同時(shí)平常我們都學(xué)習(xí)過(guò)windows office,但是真正到辦公室,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的東西真是太少了,真是書到用時(shí)方恨少。沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的工作經(jīng)驗(yàn),干起工作真是捉襟見肘。我的工作內(nèi)容是進(jìn)行康復(fù)工作,主要包括:聾兒選送工作,假肢裝配任務(wù),精神病防治康復(fù)工作,搶救性兒童康復(fù)訓(xùn)練篩查等。
來(lái)辦理殘疾證的很多,而且,很多是工作致使殘疾。我想,可能是殘疾人的法律意識(shí)較弱,不會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。看著他們殘缺的肢體和無(wú)助的表現(xiàn),我的心里一陣揪緊。殘疾人本來(lái)就是弱勢(shì)群體,如果他們的權(quán)益還得不到保障,何來(lái)公正?我要為他們做點(diǎn)什么,但我的能力微薄,能作什么?做多就是幫他們解決一些法律問(wèn)題,他們要提出訴訟的都很少!來(lái)到殘聯(lián)的前幾天就這么在矛盾和自我交戰(zhàn)中度過(guò)。后來(lái),單位的主任察覺到我這種情況,就找到我開導(dǎo)我,她說(shuō),我們的職責(zé)就是對(duì)殘疾人進(jìn)行援助,殘疾人不懂的我們懂,我們就是殘疾人強(qiáng)大有力的保障!我們單位存在的意義就是維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。不要覺得自己能力有限,不只是我們?cè)跒闅埣踩朔?wù),各級(jí)殘聯(lián),各種社會(huì)團(tuán)體等等,都是在為殘疾人服務(wù)的。聽了主任的話,茅塞頓開!打起精神,好好工作!
在實(shí)習(xí)的期間有一位老奶奶來(lái)咨詢,她的兒子和兒媳生育一兒一女,其中兒子今年17歲,是一名腦癱患者,兒子兒媳離婚已經(jīng)三年,在離婚時(shí)法院判決一兒一女由女方撫養(yǎng)。但女方將腦癱的兒子放在鄉(xiāng)下婆婆那里,一直未盡到撫養(yǎng)義務(wù),也沒有支付撫養(yǎng)費(fèi)。現(xiàn)在這個(gè)腦癱孩子生病住院,需要一大筆醫(yī)療費(fèi),但女方拒不支付。老奶奶邊說(shuō)邊哭,我看了也十分難過(guò),詢問(wèn)完詳細(xì)情況,登記在案后告訴她,我們會(huì)盡快研究出解決方案,讓她放心,孩子不會(huì)沒人管的。老人走后我們研究了案情,查閱相關(guān)法條,根據(jù)《中華人民共和國(guó)婚姻法》、《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定,我們覺得這個(gè)孩子的醫(yī)療費(fèi)應(yīng)該由孩子父母共同支付。由于孩子的監(jiān)護(hù)人是女方,而女方子離婚以后一直未盡到撫養(yǎng)義務(wù),應(yīng)支付大部分醫(yī)療費(fèi)。我打電話給老奶奶,告訴她我們的研究結(jié)果,并找到孩子的母親,向她講明事情的利害關(guān)系。最終,在我們的調(diào)解下,雙方達(dá)成協(xié)議:由女方支付孩子70%的醫(yī)療費(fèi),男方支付孩子30%的醫(yī)療費(fèi),孩子繼續(xù)由奶奶撫養(yǎng),但女方每月需支付一定撫養(yǎng)費(fèi)。雙方簽訂協(xié)議書,并簽字按手印,這件事情告一段落。
在如此特殊的部門實(shí)習(xí),接觸的人群都是殘疾人及其親屬,心里的體會(huì)也甚多。不少智力殘疾的人是先天性的,他們一出生就如此,讓家長(zhǎng)非常的頭痛。不少人因?yàn)樾郝楸园Y導(dǎo)致肢體殘疾,給日后的生活帶來(lái)了很多的不便,家人也費(fèi)盡了苦心。精神殘疾多數(shù)都是因?yàn)殡x婚、失業(yè)或者其他外界刺激而導(dǎo)致的,多數(shù)為精神分裂癥。不管是什么類的殘疾人都會(huì)給家庭帶來(lái)很多的麻煩與煩惱,來(lái)填表的不少家長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)著都忍不住心酸。我不能幫他們什么,只能默默地傾聽他們的訴說(shuō)。殘疾人的致殘?jiān)蚪o了我一些警示。第一,男女雙方結(jié)婚之前一定要進(jìn)行婚檢,減少遺傳疾病影響胎兒的因素。有些智力殘疾的家庭就是一家出現(xiàn)好幾個(gè)智力障礙的人,這樣的家庭是令人同情的。第二,母親在懷孕期間一定要好好照顧自己,減少生育畸形嬰兒的可能性。新生兒窒息導(dǎo)致智力障礙,還有先天性的發(fā)育畸形、小兒麻痹證等都是母親對(duì)孩子的影響。第三,工人在工作的時(shí)候要注意保護(hù)措施,減少工傷的損害。要提高自我保護(hù)意識(shí),保護(hù)好自己的眼睛以及注意安全,避免傷害。第四,要注意交通安全,開車要小心,過(guò)馬路也要小心,自覺遵守交通規(guī)則,減少不必要的傷害導(dǎo)致肢體殘疾。第五,要保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài),提高抗壓能力和抗刺激能力,減少精神分裂證的可能性。有個(gè)言語(yǔ)障礙的叔叔,他的致殘?jiān)蚓褪且驗(yàn)楣陋?dú)癥,所以我們擁有一顆良好的心態(tài)是很重要的。
作為在校大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí),其實(shí)有很多的時(shí)候我們都是為了學(xué)會(huì)在社會(huì)和職場(chǎng) 2 當(dāng)中如何為人處事。當(dāng)然我也不例外。在實(shí)習(xí)中,我充分了解到了踏實(shí)工作的作風(fēng)和待人親切和善耐心的品質(zhì)在職場(chǎng)中是多么的重要。踏踏實(shí)實(shí)的工作為我在殘聯(lián)贏得了好感,殘聯(lián)的每一位工作人員都非常的幫助我,讓我雖是實(shí)習(xí),也能夠全方位的接觸殘聯(lián)的工作。使我學(xué)到了很多東西。待人的親切和善耐心,使得我的工作順利和辦證的殘疾人的夸獎(jiǎng)。有一次我為一位老大爺辦證,填寫了二十多份表,來(lái)回跑上跑下,老大爺非常感謝,極力邀請(qǐng)我到家中做客,并在領(lǐng)導(dǎo)前夸獎(jiǎng)我,這時(shí)我充分認(rèn)識(shí)到工作得到認(rèn)可的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言形容的,同時(shí)也了解到優(yōu)秀的為人處事的品質(zhì)是多么重要。我們的理事是我學(xué)習(xí)的榜樣,她工作的認(rèn)真和待人的親和,都是我們要學(xué)習(xí)的,我非常羨慕她,當(dāng)每個(gè)殘疾人聽到她的名字都夸她,能得到這樣的認(rèn)可是多么的難能可貴。
有一些住在殘聯(lián)治療復(fù)建的殘障孩子,他們都十分可愛,雖說(shuō)有智力上或其他方面的缺陷,但都十分開心快樂(lè),在他們這個(gè)年紀(jì),還感覺不到社會(huì)上有些人對(duì)殘疾人的歧視。殘聯(lián)里的工作人員對(duì)這些孩子也關(guān)愛有加,把他們當(dāng)做正常的孩子一樣看待,跟他們聊天、做游戲。這給我的感覺并不僅僅是感動(dòng),也是一種家的感覺,更是一種鼓勵(lì)和責(zé)任。所以我每天都充滿了干勁,全身心的投入到殘聯(lián)的工作當(dāng)中去,從中感受到同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助,不知不覺中把自己融入到了這個(gè)大家庭中。
現(xiàn)在單位正在進(jìn)行殘疾人自強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),幫助一些殘疾人進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),如按摩等。希望對(duì)他們的生活可以有些幫助,起碼一技之長(zhǎng)在身,總比什么技術(shù)都沒有要好。同事們工作熱情高漲,一個(gè)電話接一個(gè)電話的打,殘疾人報(bào)名的情況也很可觀。比我們想象的要好很多,我們都十分高興,再辛苦都是值得的。在培訓(xùn)期間,殘聯(lián)給來(lái)參加培訓(xùn)的殘疾人提供住宿,并給予一定補(bǔ)助,殘疾人都很感動(dòng),他們說(shuō),殘聯(lián)里的人真是好人!我覺得任何華麗的贊美的詞藻都比不上這一句樸實(shí)的語(yǔ)言。
四、實(shí)習(xí)感悟:
理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。
第五篇:殘聯(lián)實(shí)習(xí)報(bào)告
暑期社會(huì)實(shí)踐
——區(qū)殘聯(lián)實(shí)習(xí)報(bào)告
前言
我是成都理工大學(xué)的學(xué)生,今年六月份,我來(lái)到成都市成華區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)實(shí)習(xí),在這近三個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,收獲很多,感觸頗深。在這里經(jīng)歷的一切都將成為我人生難忘的回憶。
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明:
1.實(shí)習(xí)時(shí)間:2011.6.13——2011.9.1
2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):成都市成華區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱區(qū)殘聯(lián))
3.實(shí)習(xí)性質(zhì):體驗(yàn)實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)環(huán)境:
區(qū)殘聯(lián)位于成華區(qū)水碾河北三街2號(hào)。區(qū)殘聯(lián)工作職能:
(一)辦公室綜合協(xié)調(diào)區(qū)殘聯(lián)黨務(wù)、政務(wù)及事務(wù),協(xié)調(diào)組織重要會(huì)議活動(dòng)及議定事項(xiàng)的督辦,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織本會(huì)保密、信訪、綜合治理、檔案、殘疾人文體活動(dòng)、殘疾人協(xié)會(huì)活動(dòng)等工作。
(二)康復(fù)科負(fù)責(zé)組織全面完成上級(jí)殘聯(lián)下達(dá)的各項(xiàng)康復(fù)工作,協(xié)助組織紀(jì)檢、精神文明、黨務(wù)、財(cái)務(wù)工作及殘疾人證辦理等工作。
(三)教育就業(yè)中心(負(fù)責(zé)組織全面完成上級(jí)殘聯(lián)下達(dá)的各項(xiàng)就業(yè)教育工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織殘疾人按比例就業(yè)工作。)
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
來(lái)到單位的第一天,同事熱情接待了我們,為我們解決生活上的問(wèn)題,然后帶領(lǐng)我們來(lái)到工作的辦公室。在這里,開始了我們的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)期間,我在區(qū)殘聯(lián)教育就業(yè)中心工作,該部門主要負(fù)責(zé)組織全面完成上級(jí)殘聯(lián)下達(dá)的各項(xiàng)就業(yè)教育工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織殘疾人按比例就業(yè)工作,有2名成員。
一個(gè)星期,我學(xué)會(huì)了在辦公室里工作需要注意的禮節(jié)問(wèn)題,還有一些注意事項(xiàng)。首先是要按時(shí)上班,不能遲到,遲到要說(shuō)明理由。進(jìn)門之后要和大家打招呼,微笑待人。工作的時(shí)候,要對(duì)來(lái)訪的人客氣,講話要有禮貌,做事要有耐性。特別是我們和殘疾人打交道,很多是老人、低智力人士,還有一些是聽力或言語(yǔ)有障礙的人。我們協(xié)助那些殘疾人填寫表格,說(shuō)話都要注意用詞,不能刺激他們。還有,我們作為辦公室里最小的,要懂得做事,忙完工作空閑的時(shí)候,要主動(dòng)收
拾一下東西,時(shí)間允許的話就要打掃一下辦公室的衛(wèi)生。而離開的時(shí)候也要和大家說(shuō)一聲,最后離開的話要關(guān)好門窗和一切電源。
在這里同事們教我學(xué)會(huì)了怎么判定殘疾人殘疾類型及級(jí)別,殘疾人分成視力殘疾、言語(yǔ)殘疾、聽力殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和精神殘疾,所有殘疾類別按照殘疾的程度分成了四級(jí)。其實(shí)剛開始的時(shí)候,自己也很不熟悉怎么評(píng)定,看著表格上的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)考究,很久才能做出判定。而且有一些不懂的問(wèn)題自己還是要問(wèn)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事,我不能自己做決定,因?yàn)槲耶吘故峭庑校皇侨?shí)習(xí)而已。實(shí)習(xí)的我不熟悉工作,有不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)清楚其他工作人員,不能冒冒然草率行事,否則做錯(cuò)了事后果很嚴(yán)重。而同事對(duì)我悉心指導(dǎo),教我怎么蓋章、審核表格、輸入資料及打印證件,還有整理檔案。使我從中學(xué)到了不少東西,作為實(shí)習(xí)生的我們真的有太多的東西不知道。”我曾經(jīng)以為領(lǐng)導(dǎo)很清閑,其實(shí)他們也是要干活的,我們做事的時(shí)候他也不會(huì)閑著,他也忙著和我們一起做事。社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我的鍛煉真的是很有必要,不僅鍛煉了自我的工作能力,更重要的是可以接觸這個(gè)社會(huì),了解社會(huì),了解人們工作和生活的艱辛,從而激發(fā)學(xué)習(xí)和工作的拼搏精神
我覺得在學(xué)校學(xué)的知識(shí)真的不夠用。真正的辦公室的工作是非常繁瑣和需要極強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)的。所有殘聯(lián)的文件都有嚴(yán)格的格式和要求。不容許有一點(diǎn)的出錯(cuò)。否則成華區(qū)的殘疾人就有可能拿不到貧困補(bǔ)助。所以所有的材料輸進(jìn)電腦都需要檢查很多遍以確認(rèn)無(wú)誤。同時(shí)平常我們都學(xué)習(xí)過(guò)windows office,但是真正到辦公室,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的東西真是太少了,真是書到用時(shí)方恨少。沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的工作經(jīng)驗(yàn),干起工作真是捉襟見肘。
在如此特殊的單位實(shí)習(xí),接觸的人群都是殘疾人及其親屬,心里的體會(huì)也甚多。不少智力殘疾的人是先天性的,他們一出生就如此,讓家長(zhǎng)非常的頭痛。不少人因?yàn)樾郝楸园Y導(dǎo)致肢體殘疾,給日后的生活帶來(lái)了很多的不便,家人也費(fèi)盡了苦心。精神殘疾多數(shù)都是因?yàn)殡x婚、失業(yè)或者其他外界刺激而導(dǎo)致的,多數(shù)為精神分裂癥。不管是什么類的殘疾人都會(huì)給家庭帶來(lái)很多的麻煩與煩惱,來(lái)填表的不少家長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)著都忍不住心酸。我不能幫他們什么,只能默默地傾聽他們的訴說(shuō)。殘疾人的致殘?jiān)蚪o了我一些警示。第一,男女雙方結(jié)婚之前一定要進(jìn)行婚檢,減少遺傳疾病影響胎兒的因素。有些智力殘疾的家庭就是一家出現(xiàn)好幾
個(gè)智力障礙的人,這樣的家庭是令人同情的。第二,母親在懷孕期間一定要好好照顧自己,減少生育畸形嬰兒的可能性。新生兒窒息導(dǎo)致智力障礙,還有先天性的發(fā)育畸形、小兒麻痹證等都是母親對(duì)孩子的影響。第三,工人在工作的時(shí)候要注意保護(hù)措施,減少工傷的損害。要提高自我保護(hù)意識(shí),保護(hù)好自己的眼睛以及注意安全,避免傷害。第四,要注意交通安全,開車要小心,過(guò)馬路也要小心,自覺遵守交通規(guī)則,減少不必要的傷害導(dǎo)致肢體殘疾。第五,要保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài),提高抗壓能力和抗刺激能力,減少精神分裂證的可能性。有個(gè)言語(yǔ)障礙的叔叔,他的致殘?jiān)蚓褪且驗(yàn)楣陋?dú)癥,所以我們擁有一顆良好的心態(tài)是很重要的。
四、實(shí)習(xí)感悟
理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。