第一篇：10環(huán)境工程2班團(tuán)支部總結(jié)材料[模版]

為校慶獻(xiàn)禮

為團(tuán)旗添彩

主題團(tuán)日活動

所屬欄目：

2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期

活動名稱：

活力在基層 成才在莞工——為校慶獻(xiàn)禮 為團(tuán)旗爭彩主題團(tuán)日活動 關(guān)鍵字: 活力 獻(xiàn)禮 添彩

活動作者：

東莞理工學(xué)院化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院10環(huán)境工程2團(tuán)支部

活動來源： 原創(chuàng)

活動摘要: 1.“為校慶獻(xiàn)禮 為團(tuán)旗添彩” 主題團(tuán)支部會議暨“為校慶獻(xiàn)禮 你我齊動手”——聯(lián)系專業(yè)，環(huán)保話題，制作禮物，為學(xué)校慶生

2.10環(huán)境工程團(tuán)支部校園定向越野

關(guān)于校慶知識競答，尋找“生日快樂”字體，拼湊起來祝福莞工；提高體智綜合能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間的競爭與合作精神

3.“齊心協(xié)力 共創(chuàng)美好莞工”暨團(tuán)日活動總結(jié)大會

志愿服務(wù)，秋風(fēng)落葉，我們齊動手，清掃落葉，美化校園，環(huán)保制作禮物，獻(xiàn)禮莞工，總結(jié)本次活動，再一次明確本次 的主題，讓團(tuán)員們發(fā)言。

活動目的意義: 1.為了讓更多的團(tuán)員真在參與到慶祝莞工20周年校慶的氛圍中，讓團(tuán)員們?yōu)楣矂?chuàng)美好莞工貢獻(xiàn)一份力量，共同維護(hù)我們的校園。

2.圍繞主題開展，讓團(tuán)員們?yōu)樾c生，增加對學(xué)校的親切感，歸屬感，而且一起制作慶生禮物，能增進(jìn)團(tuán)員們之間的感情。

3.志愿服務(wù)，提高團(tuán)員們的志愿意識，造福身邊的人 4.充分調(diào)動各方面的積極性，并且使支部團(tuán)員通過參加實(shí)踐，發(fā)揮積極環(huán)保精神。

5.把支部團(tuán)員團(tuán)結(jié)起來，增強(qiáng)團(tuán)員們的集體榮譽(yù)感，提高團(tuán)支部的凝聚力

首頁圖片：

團(tuán)組織類型： 團(tuán)支部

活動時間：

2011年10月14日至10月29日

活動地點(diǎn)： 東莞理工學(xué)院

參與人數(shù): 45

活動成效:

1.增強(qiáng)對學(xué)校的歸屬感，深刻了解學(xué)校

2.聯(lián)合專業(yè)知識，增強(qiáng)動手能力，使得團(tuán)支部成員一起合作，增強(qiáng)友誼

3.聯(lián)合兄弟團(tuán)支部，攜手舉行定向越野比賽，讓團(tuán)員更為了解莞工，團(tuán)員們樂在其中

經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳情: 制作宣傳材料5元

活動所需材料（布臵活動場地等）20元 獎品50元 共計(jì)75元 媒體報道：

10環(huán)境2團(tuán)支部開展主題團(tuán)支部會議暨“為校慶獻(xiàn)禮 你我齊動手”團(tuán)日活動

10月18日8：30，10環(huán)境工程2團(tuán)支部在學(xué)校風(fēng)雨跑道開展了以“為校慶獻(xiàn)禮，為團(tuán)旗添彩”為主題的主題團(tuán)支部會議暨“為校慶獻(xiàn)禮，你我齊動手”的團(tuán)日活動，10環(huán)2團(tuán)支部充分展示了專業(yè)特色，利用回收來的廢舊品制作環(huán)保禮物，為學(xué)校慶祝二十華誕！

為了此次團(tuán)日活動，團(tuán)員們準(zhǔn)備得很充分，還沒到預(yù)定時間就有一大群人等候在風(fēng)雨跑道，有些同學(xué)甚至沒吃早餐就趕過來了。人到齊后，團(tuán)支書宣布團(tuán)日活動正式開始，首先向團(tuán)

員們介紹了本學(xué)期的團(tuán)日活動的主題和意義，并詳細(xì)介紹了團(tuán)支部將要開展的活動內(nèi)容，并解答團(tuán)員們的疑問，然后主題團(tuán)支部會議結(jié)束，正式開始第一個團(tuán)日活動。

活動分三組進(jìn)行，每組分別制作不同的禮物。第一組制作的“環(huán)保團(tuán)旗”，是利用剪拼起來的廢舊橫幅做旗面，然后用廢舊塑料瓶蓋拼成團(tuán)旗圖案粘在旗面上做成的。然后第二組制作的是象征學(xué)校二十校慶的“20”模型，這組的團(tuán)員們用幾十個回收來的塑料瓶粘在廢紙板上，并拼成“20”字樣，雖然塑料瓶不容易粘好，不時還會掉下來，但團(tuán)員們都很給力的用自己的智慧和雙手做出來了！最后一組，他們把舊紙板圈起來，然后在里面填充上舊報紙做出一個生日蛋糕來，團(tuán)員們還笑言，如果材料夠說不定能做出一個千層生日蛋糕出來為校慶獻(xiàn)禮呢！此次團(tuán)日活動歷時一個多小時，10環(huán)境2團(tuán)支部的團(tuán)員們利用自己的智慧和雙手，充分展示了自己的專業(yè)特色的同時，更是為二十校慶獻(xiàn)上自己的一份禮物！

青春越野，激情活力——記10環(huán)境兩大團(tuán)支部聯(lián)合活動 10月22日上午，10環(huán)境1團(tuán)支部聯(lián)合10環(huán)境2團(tuán)支部在校園內(nèi)舉行了題為“青春越野，活力莞工”的第二個團(tuán)日活動。

首先，兩支部團(tuán)員集合完畢后，由團(tuán)員干部何煜標(biāo)講解活動詳情并分為八支隊(duì)伍進(jìn)行比賽；然后，活動正式開始。各隊(duì)

團(tuán)員之間，一邊跑一邊討論最佳的越野路線，青春的激情洋溢在清風(fēng)陽光下。其中的七隊(duì)團(tuán)員絲毫沒有放慢腳步，不停的奔向目的點(diǎn)，而唯有第七隊(duì)全程慢步而行，經(jīng)了解，這隊(duì)欲以準(zhǔn)確定位，以智取勝。在鎖定目標(biāo)不停奔跑的同時，隊(duì)員間也注重團(tuán)體合作精神，跑快的稍放慢一下腳步，跑慢的稍加快一下腳步。比賽大概過了20分鐘，各隊(duì)團(tuán)員均已汗流浹背，滿臉通紅，可見各隊(duì)團(tuán)員的澎湃激情。比賽歸比賽，終歸要快樂，各隊(duì)在忙著找點(diǎn)的同時，偶爾也會對身邊經(jīng)過的隊(duì)伍誤指路線以示調(diào)侃。活動進(jìn)行了大概50分鐘，當(dāng)最后一支隊(duì)伍到達(dá)終點(diǎn)時，比賽結(jié)束，各隊(duì)將得到的紙塊拼成一字。接著，由團(tuán)員干部何煜標(biāo)進(jìn)行頒獎儀式。每個隊(duì)的隊(duì)長先后登上領(lǐng)獎臺領(lǐng)取獎品，并發(fā)表獲獎感言。最后，兩團(tuán)支部合影留念，活動至此圓滿結(jié)束。

這是10環(huán)境1團(tuán)支部與10環(huán)境2團(tuán)支部首次聯(lián)合舉行的團(tuán)日活動，本活動有利于增強(qiáng)支部內(nèi)團(tuán)員間的相互協(xié)助精神和凝固集體的力量，同時也加深了兩個團(tuán)支部團(tuán)員之間的友誼往來。

“齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好莞工” ——志愿服務(wù)，秋風(fēng)落葉，我來掃

10月27日上午10:30分，10環(huán)境2團(tuán)支部圍繞“為校慶獻(xiàn)禮

為團(tuán)旗添彩”的團(tuán)日活動主題，在圖書館后面的校道開

展以“齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好莞工”為題的志愿服務(wù)活動?；顒觾?nèi)容是協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人清掃校道志愿活動。

10點(diǎn)30分，10環(huán)境2團(tuán)支部團(tuán)員準(zhǔn)時到達(dá)圖書館后的校道。首先，由團(tuán)員干部呂楚郁向團(tuán)員們介紹本次志愿活動的內(nèi)容，并且對團(tuán)員們進(jìn)行分組清掃校道，分工完畢后，團(tuán)員們各自拿起工具動手清掃校道，他們更利用校道上的樹葉制作“祝福莞工”的標(biāo)語，表達(dá)出10環(huán)境2團(tuán)支部對學(xué)校的熱愛之情。

11:30分左右，團(tuán)員們均陸陸續(xù)續(xù)清掃好各自負(fù)責(zé)的任務(wù)，團(tuán)員們個個滿頭大汗，但臉上都洋溢著滿足的笑容，制作標(biāo)語的團(tuán)員們展示出成果，均獲得其他團(tuán)員們的贊賞。最后由團(tuán)支書鄧海欣的帶領(lǐng)下，團(tuán)員們紛紛收拾好工具，一條干凈的校道呈現(xiàn)在大家的面前了。最后，10環(huán)境2團(tuán)支部團(tuán)員與標(biāo)語“祝福莞工”合影留念。

這次活動團(tuán)員們都十分積極參與，清掃校道人人有責(zé)，此次活動意義是讓團(tuán)員們養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成“學(xué)校是我家的，清潔靠大家”的良好意識，為學(xué)校出一份小小的力。

活動方案：

活動一 “為校慶獻(xiàn)禮 為團(tuán)旗添彩” 主題團(tuán)支部會議 暨“為校慶獻(xiàn)禮 你我齊動手”

----收集環(huán)保廢品，環(huán)保作品大賽，制作禮物，為學(xué)校慶生

1、活動流程：（1）活動準(zhǔn)備階段

以分組為單位，先通知下去收集家里或宿舍里生活中平時廢舊、廢棄的物品，動手制作，出版一些環(huán)保作品作為禮物獻(xiàn)給學(xué)校。

（2）活動流程

①團(tuán)支書宣布團(tuán)日活動團(tuán)支部會議開始，期間解析本次團(tuán)日活動的具體活動

②團(tuán)員們組隊(duì)，每組8-10人組成制作團(tuán)隊(duì)

③我們將提前收集團(tuán)員們的想法，提出制作相關(guān)的作品類型，如祝愿燈籠，創(chuàng)意校徽等 ④每個組都負(fù)責(zé)制作一件作品

⑤給作品取一個精致貼切的名字迎合校慶，要求內(nèi)容積極向上，形式環(huán)保。

⑥團(tuán)支書宣布比賽結(jié)束，并合影留戀

活動二：“腳踏莞工 共創(chuàng)幸?！薄獙I(yè)校園定向越野

（1）準(zhǔn)備階段

1.預(yù)設(shè)8個活動地點(diǎn)及活動范圍

2.準(zhǔn)備活動相關(guān)材料、內(nèi)容（圖片、問題問答等）

3.招募、分配工作人員 4.布臵活動設(shè)點(diǎn)

5.訂購比賽獎品，制作獎狀（2）活動階段

1.組織參賽人員集中于下沉廣場，實(shí)行參賽注冊和領(lǐng)取參賽證件

2.團(tuán)支書發(fā)起活動動員，激勵支部團(tuán)員積極參與 3.活動總負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則、程序及注意要項(xiàng)，實(shí)行公平競賽

4.根據(jù)報名參賽人數(shù)，進(jìn)行合理分組和分配（隨機(jī)抽簽）5.參賽人員準(zhǔn)備就緒（發(fā)放相關(guān)參賽材料），活動負(fù)責(zé)人宣布活動開始

6.以更快闖關(guān)、完成比賽任務(wù)的參賽小組為勝者 7.活動負(fù)責(zé)人宣布比賽排名并頒發(fā)獎狀、獎品 8.活動比賽結(jié)束，全體合影留念 9.清理活動比賽現(xiàn)場，并自行解散（3）注意事宜

1、開始時每個小組能拿到第一張拼圖，根據(jù)提示線索尋找下一個地點(diǎn)。在每個設(shè)定點(diǎn)會有下一個拼圖。參賽組需找到并通過游戲才能獲得拼圖。

2、在每一個設(shè)定點(diǎn)有一名工作人員，參賽者需找到工作人員完成游戲才能獲得拼圖。

3、根據(jù)給出的提示，參賽小組可以自由選擇第幾關(guān)。

4、各參賽人員自帶飲用水。

5、在比賽過程中注意安全，出現(xiàn)突發(fā)事件如：有人暈倒等可以撥總負(fù)責(zé)人的電話。（4）裁判人員要求

1、熟悉游戲規(guī)則和比賽的地點(diǎn)。

2、公平、公正地執(zhí)行活動規(guī)則。

3、對所有參賽隊(duì)伍都做記錄，記好每隊(duì)參賽所用的時間。

4、注意比賽的安全。

活動三 “齊心協(xié)力 共創(chuàng)美好莞工”暨團(tuán)日活動總結(jié)大會

——志愿服務(wù)，美化校園，齊動手

1、活動流程（1）準(zhǔn)備階段

1.活動宣傳：由宣傳委員及在宣傳方面有才華的同學(xué)負(fù)責(zé)對宣傳海報進(jìn)行設(shè)計(jì)與繪制。

2.活動準(zhǔn)備階段：負(fù)責(zé)人通過實(shí)地考察，發(fā)現(xiàn)在圖書館附近樹葉比較多，所以我們組織團(tuán)員們，自帶清潔工具，將道路上的樹葉掃干凈。3.準(zhǔn)備總結(jié)材料，開展總結(jié)大會（2）活動的開展階段：

a)為提高團(tuán)員們的積極性，詳細(xì)地向團(tuán)員們講解本次活

動的情況；

b)團(tuán)員們自帶工具到圖書館外面集中，然后由負(fù)責(zé)人帶路到樹葉較多的地方進(jìn)行清潔；

c)一部分同學(xué)把比較好看的樹葉收集起來，其余的樹葉扔到垃圾場，然后團(tuán)員們把收集到的樹葉用雙面膠制作“祝福莞工”標(biāo)語。全體合影留念，志愿服務(wù)活動結(jié)束。

d)團(tuán)支書宣布總結(jié)大會開始，團(tuán)支書發(fā)言總結(jié)，向團(tuán)員們回顧本次團(tuán)日活動的精彩瞬間，總結(jié)本次活動的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

e)最后團(tuán)員們發(fā)言，對本次團(tuán)日活動的意見和建議，最后向?qū)W校說祝福語，表達(dá)感恩之情。

活動總結(jié)：

優(yōu)點(diǎn)：

1)民主團(tuán)結(jié)，凝聚班級

從團(tuán)日活動方案的策劃到團(tuán)日活動的進(jìn)行，都充分體現(xiàn)“民主團(tuán)結(jié)”這一特點(diǎn)。大家都明白“水能覆舟，亦能載舟”的道理。一個集體，并不能硬性分為領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的角色。在集體中，每個同學(xué)的地位是平等的，每個同學(xué)都有自己的一

份權(quán)利和義務(wù)為班級建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在團(tuán)日活動編寫方案期間，團(tuán)支書廣泛征集同學(xué)們對團(tuán)日活動的期望和活動形式，力求舉辦一個受同學(xué)們喜歡，能凝聚班級的活動。2）開拓創(chuàng)新，展示風(fēng)采

作為21世紀(jì)的我們正是具備創(chuàng)新意識及開拓能力的新一代，在本次團(tuán)日活動中，我們圍繞現(xiàn)實(shí)的形式，結(jié)合專業(yè)的知識，開展“為校慶獻(xiàn)禮 你我齊動手”活動?；顒右笸瑢W(xué)們根據(jù)現(xiàn)場給的材料制作成品，材料五花八門，正給同學(xué)們更大的創(chuàng)作空間，利用材料制作出指定的作品，增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力。為了增加同學(xué)們互相合作的機(jī)會，我們的“齊心協(xié)力 共創(chuàng)美好莞工”志愿活動中更加入DIY制作標(biāo)語，利用清掃的樹葉隨手制作，在他們的歡聲笑語中，兩個活動圓滿成功了。3）結(jié)合專業(yè)特色，大放異彩

環(huán)境工程是一個保護(hù)和改善環(huán)境的專業(yè)，在本次團(tuán)日活動，我們圍繞專業(yè)特色，并且緊緊抓住“為校慶獻(xiàn)禮 為團(tuán)旗添彩”的主題開展活動，每個活動我們都以環(huán)保為主線，為校美化。在這樣的基礎(chǔ)上，我們策劃和開展活動充分展示出我們同學(xué)的環(huán)保意識，為學(xué)校出一份自己的力。4）積極參與，心系班級

這次的活動中，我們班每一個同學(xué)都積極的參與策劃和參加活動，大家都知道10環(huán)境2班是一個整體，是由45個人集合起來的，每個人都有自己的生活，很多同學(xué)都是身兼多職的，但是他們也不會把班上的事情落下，也是都把心思放在活

動上，無論是策劃，還是參與活動，充滿熱情地參加。大家都知道整個活動的開展下來是很累的，但是都能夠參加，這是令人十分感動的。我們班的呂楚郁同學(xué)，他是協(xié)會的會長，這段時間他是要負(fù)責(zé)協(xié)會的招新的事情，但是他還是抽時間來與我討論，這是讓我十分感動的。班上的每一個同學(xué)都是心系班集體的，這次活動的成功開展，一點(diǎn)都少不了他們的。5）反思不足，積極改正

“總結(jié)大會”上，同學(xué)們都對活動進(jìn)行了評價，指出了有點(diǎn)和缺點(diǎn)，并記下，為下次活動的開展做得更好而努力。6)吸收經(jīng)驗(yàn)，開展順利

我們班干部們積極與上一任的班干部交流經(jīng)驗(yàn)，熟悉各種申請渠道，申請物資場地方面我們準(zhǔn)備得很順利，這是值得高興的，不足：

（1）個別活動前期準(zhǔn)備不足，分工不夠明確，以至于部分工作閑臵，部分工作過分擁堵，從而影響活動的進(jìn)度。

（2）時間觀念較差，不夠準(zhǔn)時。同學(xué)們未能在規(guī)定的時間內(nèi)抵達(dá)活動賽場，延遲了比賽時間。

展望：

根據(jù)以上的總結(jié)，本支部將結(jié)合資料分析好本次活動并且對以后的互動做一個好的準(zhǔn)備。

面對活動中的亮點(diǎn)——民主團(tuán)結(jié)，開拓創(chuàng)新，熱情積極，懂得感恩，懂得反省，熱愛班級。我們應(yīng)該將這些亮點(diǎn)一直保持下去。

面對活動當(dāng)中的不足，我們應(yīng)該保持警惕的心理，要充分認(rèn)識到活動當(dāng)中不足的地方，往往是我們最容易忽略的地方。很多時候，細(xì)節(jié)注定成敗。我們要努力改正缺點(diǎn)。在活動前應(yīng)該做好完整的詳細(xì)的計(jì)劃，明確好每個人的職責(zé)所在，確?；顒幽軌蛴袟l不紊地進(jìn)行。

在下一個團(tuán)日活動中，10環(huán)境工程2班會以更好的姿態(tài)去展開活動，開創(chuàng)一個屬于10環(huán)境2班的團(tuán)日活動時代。

活動心得：

“為校慶獻(xiàn)禮 你我齊動手”心得

歐陽明

秋天是一個美麗的季節(jié)，金秋十月，秋風(fēng)涼爽，10月19日上午，化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院10環(huán)境工程2班全體同學(xué)用自己的思想與行動播撒了保護(hù)環(huán)境，熱愛環(huán)境的種子。

幾天之前，同學(xué)們就已經(jīng)在學(xué)生公寓樓里收集到了滿滿兩個陽臺的廢舊塑料瓶、報紙、紙箱和廢舊電池，一大清早我們就把這些東西運(yùn)到風(fēng)雨跑道，接著我們把全班同學(xué)分為三個小組，將這些廢品分別發(fā)到每個小組的組長手中，緊接著每個小組成員就根據(jù)自己所在小組分配到的廢品動起手來。我們每

個人都是有很明確的分工，有的負(fù)責(zé)產(chǎn)品的構(gòu)思與設(shè)計(jì)，有的負(fù)責(zé)把廢品準(zhǔn)備齊全，其他人就按照之前的構(gòu)思開始動手制作物品。

最后每個小組都把各自的成品拿出來展示，一組制作了團(tuán)旗，代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)對團(tuán)委、黨的支持，另兩組制作了一個蛋糕和“2012”的字樣，這是給我們母校建校20周年提前的準(zhǔn)備的賀禮，祝愿我們的母校越辦越好，從而能夠?yàn)樯鐣斔透嗟娜瞬拧?/p>

整個過程我們都是充滿著歡笑，這不僅是我們能夠親自動手的快樂，也是為了保護(hù)環(huán)境能夠自己出一份力而感到無比自豪。

從這項(xiàng)活動中，我能感受到家庭般的溫暖，我們班就是一個大家庭。總之，這一次活動我收獲挺多。也感受到我們班又回到了當(dāng)初的那種感覺，變得很團(tuán)結(jié)，而且每個人都在為班盡力。我想這就是我們最想要的結(jié)果，我們希望每經(jīng)歷一項(xiàng)活動都會使我們朝著更團(tuán)結(jié)的方向邁進(jìn)，只要我們變得更團(tuán)結(jié)，這就是最大的成功。

我想說，辛苦了，各位10環(huán)境工程2班的兄弟姐妹們。請我們繼續(xù)努力，把我們班的活動做好。讓我們一家人一條心，共同把我們班搞的更好。加油！

10環(huán)境班團(tuán)日活動之

定向越野心得

江振鵬

10月22日是我們10環(huán)境班的第二個團(tuán)日活動日，我們兩個環(huán)境班在上午進(jìn)行了一次內(nèi)部的定向越野比賽，每組隊(duì)員都是隨機(jī)抽簽產(chǎn)生，這樣我們感覺更加能夠團(tuán)結(jié)我們兩個環(huán)境班的意志。讓每位成員都能感受到班里的團(tuán)結(jié)氣氛。

時間是定在早上9點(diǎn)開始，大家到的比較準(zhǔn)時，同時我們也邀請了11級環(huán)境班的師弟師妹們參加，以便他們盡早地適應(yīng)大學(xué)的班際活動（作為師兄師姐邀請他們來參加活動，感覺不錯）?；顒舆^程中，我們很明顯感覺到11的師弟師妹的的積極性，這似乎讓我們感覺新生力量的強(qiáng)大。那么我們作為師兄師姐當(dāng)然不認(rèn)輸了。畢竟還是活動還是我們主導(dǎo)，而且我們經(jīng)驗(yàn)豐富，過程中我們憑經(jīng)驗(yàn)直覺還是稍勝師弟師妹們一籌，不過他們表現(xiàn)出來的積極性讓我們感到十分愉悅，說明了我們活動的意義盡情地表達(dá)了出來。

活動開始后，各組成員制訂不同的行進(jìn)路線，各組人在不同的地點(diǎn)來回的時候經(jīng)常能碰頭，互相加油，互相“嘲諷”，在鼓舞的同時不失幽默。這樣的情景有點(diǎn)“羨煞旁人”，我認(rèn)為每個參加我們活動的人，包括工作人員，都會覺得我們活動做得很好，讓周圍的旁觀者羨慕。

不過由于工作人員的小失誤，在地點(diǎn)的選取方面除了一點(diǎn)點(diǎn)問題，以至各組成員在找其中一個地點(diǎn)出現(xiàn)了無處可找的

情況，很多人反映在預(yù)定的地方兜了幾圈沒找到工作人員，但參加活動的成員絲毫沒有介意，反而在最后頒獎的時候都把一部分獎品給了那出了點(diǎn)錯誤的工作人員。這說明我們活動的志在參與的精神體現(xiàn)了。

整個活動又把我們和11的師弟師妹聯(lián)系在一起。我們感覺到我們化環(huán)學(xué)院的集體集體精神。

志愿活動心得

黎嘉駿

志愿活動向來是一向非常積極有意義的活動，而我們每次的團(tuán)日活動，都有一項(xiàng)志愿活動的，這對于提升我們大學(xué)生的各方面素質(zhì)都是非常有幫助的，就在今天早上，我們就進(jìn)行了這次團(tuán)日活動中的志愿活動，清掃圖書館的周邊。

在圖書館的周圍，有一大片的樹木，在我們學(xué)習(xí)閱書閑暇之余，是一個非常好的提供我們遮陰避陽的場所，但是每到落葉的季節(jié)，漫天的落葉落在校道上，非但不能化為泥土孕育百花，而且非常影響行人的行走，因此，我們自帶工具，還圖書館周邊一個潔凈的環(huán)境，上完課后，我們回宿舍取到工具來到了圖書館旁邊的一塊空地上，由我們的團(tuán)支書為我們講解了此次活動的要求和流程，之后我們便開始了志愿活動，我們將落葉掃離校道，使其還歸泥土，重新利用，在清掃過程中，我們還挑選了一些書葉，最后用這些樹葉拼成了我們的心愿，祝

福莞工。

一頓忙活下來，眾人的額頭都是見汗，但是沒有人說苦，沒有人說累，看看清掃后的校道，看看大家忙活的身影，看看那“祝福莞工”四個字，苦累什么的不值一提，生活中也是一樣，很多事情，我們在動手之前總是會先想到事情的苦和累，所以很多事情最終我們都沒動手，其實(shí)，回首過去，我們獲得滿足感和成就感的時候，哪一次不是通過辛辛苦苦的付出得來的？志愿服務(wù)活動，也能讓我們充滿自豪感和成就感！

活動照片：

第二篇：11環(huán)境工程2班團(tuán)支部總結(jié)材料

奮發(fā)趁年少 使命@青年

主題團(tuán)日活動

所屬欄目：

2011-2012學(xué)第一學(xué)期

活動名稱：

活力在基層 成才在莞工—奮發(fā)趁年少，使命@青年主題團(tuán)日活動 關(guān)鍵字: 奮斗 使命 年少

活動作者：

東莞理工學(xué)院化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院11環(huán)境工程2團(tuán)支部

活動來源：

支部團(tuán)員通過網(wǎng)絡(luò)、書籍查閱資料，向往年優(yōu)秀方案借鑒學(xué)習(xí)，再通過支部會議進(jìn)行討論，確定最終的活動方案。

活動摘要: 1.校園馬拉松接力大賽——趁青年，心相連，接接力，我們一起來

踏步馬拉松，奮斗新未來，跑出我們的活力，展現(xiàn)我們的魅

力，接起我們新興一代青年的使命。學(xué)習(xí)十七屆六中全會得精神：文化產(chǎn)業(yè)將成新增長點(diǎn)“的講話，旨在提高團(tuán)員們對十七屆六中全會的認(rèn)識，讓團(tuán)員們學(xué)習(xí)十七屆六中全會的精神。

2.校園好秩序，你我的使命——人車分道走，校園好秩序 人與車的自然協(xié)調(diào)，使校園的秩序更加規(guī)范，在校慶20周年來臨之際，貢獻(xiàn)出我們的一份力量，創(chuàng)建出一個美好幸福的屬于我們的莞工家，而這，就是我們莞工青年學(xué)子所擔(dān)負(fù)使命。

3.情系莞工學(xué)子，感悟青年使命——訪談偉峰師兄

通過訪談，了解和學(xué)習(xí)我們師兄的學(xué)習(xí)方法，工作方法，以及生活上的問題。學(xué)習(xí)如何在大學(xué)中面對各種形形色色的活動以及各種各樣的困難，如何在大學(xué)中創(chuàng)造出屬于我們的夢想，如何去做一名合格的共青團(tuán)員，去挑起我們?yōu)樾?chuàng)建和諧幸福莞工的使命。（師兄是建筑工程學(xué)院09土木工程的大三師兄，名叫吳偉峰，大一時候當(dāng)班長，獲得過單項(xiàng)獎學(xué)金，榮獲校園文化優(yōu)秀文明大使，并獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部，大二時當(dāng)上系外聯(lián)部部長。）活動目的意義: 1.積極響應(yīng)校團(tuán)委，院團(tuán)委“活力在基層，成才在莞工”的號召，加強(qiáng)團(tuán)建創(chuàng)新制度，全面展現(xiàn)基層青年團(tuán)員的活力。為母校增添青春活力，在莞工中成長成才，爭做積極進(jìn)步新青年，為祖國的建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，為社會主義現(xiàn)代

化建設(shè)加油助威。

2.通過本次活動，加深同學(xué)們的感情，增強(qiáng)班級的凝聚力，更好的培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作能力；學(xué)習(xí)更多知識，豐富自己的內(nèi)涵，積極提高自身綜合素質(zhì)，提升自身競爭力。

3.通過本次主題團(tuán)日活動，讓同學(xué)們了解自身的使命，培養(yǎng)同學(xué)的使命感、責(zé)任感，以便于樹立明確的目標(biāo)，承擔(dān)使命，振奮精神，排除障礙,信心百倍的朝理想邁進(jìn)。同時也可以使廣大的團(tuán)員們確定并肩負(fù)起自己身為一名團(tuán)員應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任，為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)，為祖國的明天做好準(zhǔn)備！4．激勵團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)社會文化發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn) 和諧校園，和諧社會而努力奮斗。

5．活動的具體落實(shí)于實(shí)施，可以提高同學(xué)們的實(shí)踐 能力、操作能力、組織協(xié)調(diào)能力，以及領(lǐng)導(dǎo)能力，為全方位 打造新人奠定基礎(chǔ)，有助于大家成為真正的有用的人才。

6．借此機(jī)會，拓寬同學(xué)們的知識面，走出書本的思維局 限，讓同學(xué)們走進(jìn)社會，了解社會！首頁圖片：

團(tuán)組織類型： 團(tuán)支部

活動時間：

2011年10月14日至10月29日

活動地點(diǎn)： 東莞理工學(xué)院

參與人數(shù): 39

活動成效: 1.活動豐富了同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)了理工莘莘學(xué)子的活力，展示了莞工學(xué)子的奮斗人生的遠(yuǎn)大理想。團(tuán)日活動給我們提供了一個展示才能，展示理想，展示活力的舞臺，每個人都能在活動中找到自己的位臵；能更好地適應(yīng)以后的大學(xué)生活。2.活動還加強(qiáng)了11環(huán)境2團(tuán)支部的凝聚力，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合 作的意識，鍛煉了班委的組織能力，凝聚了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)心 和榮譽(yù)感，展示了同學(xué)們對團(tuán)日活動的熱忱以及一顆顆熱血沸騰的年少的心。

3.活動的參與率達(dá)100%，體現(xiàn)出11環(huán)境2團(tuán)支部全體對團(tuán)日活動的積極性，更體現(xiàn)了11環(huán)境2班團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)號召力與協(xié)作。4.本次活動能充分體現(xiàn)同學(xué)們的社會責(zé)任意識，展示同學(xué)們的青春活力，讓同學(xué)們在舞動的青春里除卻活力與激情，更多了一份承擔(dān)的魅力。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳情: 布料與涂顏費(fèi)25.5元 紙張10元 其他30元 電子宣傳海報4元 共計(jì)69.5元

媒體報導(dǎo)：

11環(huán)2主題團(tuán)支部會議

2011年10月17日晚上9：00，化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院11環(huán)境 2團(tuán)支部在教學(xué)樓6C303召開了2011-2012學(xué)第一學(xué)期主題團(tuán)日活動—“奮發(fā)趁年少，使命@青年”團(tuán)日系列主題團(tuán)支部會議,本次會議拉開了該支部本學(xué)期“活力在基層，成才在莞工”主題團(tuán)日活動的序幕。

本次主題團(tuán)支部會議由11環(huán)境2團(tuán)支部團(tuán)員干部黎婉瑩主持。首先，主持人介紹了會議流程，接著由團(tuán)支書黃昭瑋給該支部全體團(tuán)員詳細(xì)地介紹了本學(xué)期團(tuán)日活動的具體內(nèi)容以及活動開展過程中的各項(xiàng)注意事項(xiàng)。同時，他動員各位團(tuán)員積極參加團(tuán)日活動，并且強(qiáng)調(diào)了“奮斗、使命、年少”這三個詞對于本次活動的重要性。他提出，團(tuán)日活動是體現(xiàn)11環(huán)境2團(tuán)支部凝聚力、展示支部活力的一個很好的平臺，所以各支部團(tuán)員應(yīng)充分調(diào)動自己參與活動的積極性，做到團(tuán)結(jié)合作，開展出一個優(yōu)秀的、有意義的團(tuán)日活動。

隨后，指導(dǎo)員祁曉芬介紹關(guān)于她作為團(tuán)支書組織團(tuán)日活動的經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的內(nèi)容。她提到東莞理工學(xué)院在“挑戰(zhàn)杯”中所取得的優(yōu)異成績，并動員團(tuán)員青年們積極參與。

最后，主持人作了簡單的總結(jié)，并帶領(lǐng)全體與會成員合唱團(tuán)歌，化環(huán)學(xué)院11環(huán)境 2團(tuán)支部主題團(tuán)支部會議在昂揚(yáng)的團(tuán)歌聲中圓滿結(jié)束。

人車分道走，校園好秩序

2011年10月18日星期二，11環(huán)境2團(tuán)支部于下午2:00—2:30在學(xué)校的主校道，進(jìn)行了11環(huán)境2團(tuán)支部的團(tuán)日活動之一-----人車分道。在該活動中，支部的各團(tuán)員青年都積極地完成了各自的任務(wù)，并且都有了很大的感想與收獲。活動開始前，11環(huán)境2團(tuán)支部的團(tuán)員青年就集中于一期飯?zhí)瞄T口進(jìn)行了一些準(zhǔn)備工作，到了2:00的時候，團(tuán)員們就整齊有序地站在了校道上對來往的行人及車輛進(jìn)行提醒和分道，而且還對一些上學(xué)的團(tuán)員青年派發(fā)了一些小禮品來表示對他們合作的感謝。這次團(tuán)日活動具有很大的意義，從而得到了很多團(tuán)員青年的支持。它不單使得校道暢通無阻，給上學(xué)的團(tuán)員青年帶來了很大的方便，而且提高了他們對校園秩序的認(rèn)識：校園好秩序，你我的使命。

在活動結(jié)束后，全體團(tuán)員合影留念。團(tuán)支書對該活動進(jìn)行

了簡單的總結(jié)，各組長發(fā)表了各自的感想與看法，指導(dǎo)員也對此次活動做了評價。在這次活動中，我們?yōu)樾c20周年，為建設(shè)幸福莞工作出了偉大的貢獻(xiàn)，并很好地維持校園秩序，成就我們的使命。通過這次活動，使我們更加地感受到我們?yōu)槲覀兊拇蠹彝ヘ暙I(xiàn)出我們一份力量的光榮，并真心期待今后莞工更加精彩，更加幸福。

趁年少，心相連，接接力，我們一起來

——馬拉松接力大賽

2011年10月27日下午3：00始，11環(huán)境2班團(tuán)支部與其他的化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院的團(tuán)支部共同合作，在主校道上開展了“接接力，我們一起來”為主題的馬拉松接力大賽團(tuán)日活動。

活動開始前，團(tuán)支部干部具體細(xì)致的對本次活動進(jìn)行了相關(guān)的活動安排和人員分配，同時他強(qiáng)調(diào)活動應(yīng)注意的事項(xiàng)。在活動的過程中，當(dāng)那飄揚(yáng)的七面旗臶在轉(zhuǎn)角中出現(xiàn)時,11環(huán)境2班團(tuán)支部的團(tuán)員們都?xì)g呼起來，而且迅速地擺好本支部的方陣，跟著其他團(tuán)支部的團(tuán)員們一起奔跑起來。當(dāng)?shù)搅?1環(huán)境2班團(tuán)支部所負(fù)責(zé)的路段的末尾時，團(tuán)員們都蓋下了手印，手印匯集形成了一個鮮紅的“境”字，表現(xiàn)了團(tuán)員們的團(tuán)結(jié)合作。

經(jīng)過11環(huán)境2班團(tuán)支部及其他團(tuán)支部團(tuán)員們的共同努力，這次馬拉松接力大賽成功地告一段落。在整個活動的過程中，本團(tuán)支部的所有團(tuán)員積極給力，很好地展現(xiàn)了屬于本支部的風(fēng)

采，而且在團(tuán)旗交接的過程中我們感受到我們身上的一種青少年使命的傳遞。

活動結(jié)束后，團(tuán)副書記陳錦汶對此次馬拉松接力大賽做了簡單的總結(jié)，而且他還作了題為“六中全會解讀十七屆：文化產(chǎn)業(yè)將成新增長點(diǎn)“的講話，旨在提高團(tuán)員們對十七屆六中全會的認(rèn)識，讓團(tuán)員們學(xué)習(xí)十七屆六中全會的精神。講話結(jié)束之后，大家就一起合影留念。

通過這次活動，我們感受到了團(tuán)員們之間的一種團(tuán)結(jié)、合作和互助的精神，而且我們也懂得我們身上所肩負(fù)青年的使名命，這使得我們更加堅(jiān)定地去追求更好的未來！

訪談師兄暨總結(jié)大會

2011年10月27日晚上7：30，化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院11環(huán)境2班團(tuán)支部在教學(xué)樓7B411教室開展“訪談師兄”團(tuán)日活動,本次會議為該支部本學(xué)期“活力在基層，成才在莞工”主題團(tuán)日活動拉下了帷幕。

會議開始前，團(tuán)支書黃昭瑋給該支部的全體團(tuán)員詳細(xì)地介紹了本次團(tuán)日活動的具體內(nèi)容以及活動開展過程中的各項(xiàng)注意事項(xiàng)。同時，他動員各位團(tuán)員積極參加本次的團(tuán)日活動，積極發(fā)言，主動與師兄互動，然后他宣布會議開始。

隨后，師兄吳偉峰向11環(huán)境2班團(tuán)支部的團(tuán)員們分享他的生活與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他用他的激情調(diào)動現(xiàn)場的氣氛，使支部的

各團(tuán)員積極主動地投入到會議上來。會議過程中，師兄不斷地倡導(dǎo)我們要主動與人交流，吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)。與此同時，師兄還與團(tuán)員們進(jìn)行了一些互動游戲，這讓支部的團(tuán)員都獲益匪淺。整個會議上，團(tuán)員們保持著高漲的激情，積極主動地參與到每一個環(huán)節(jié)。

師兄講座結(jié)束后，團(tuán)支書黃昭瑋對本學(xué)期本團(tuán)支部的全部團(tuán)日活動做了簡短有力的總結(jié)大會，并帶領(lǐng)全體與會成員合唱團(tuán)歌，化環(huán)學(xué)院11環(huán)境2班團(tuán)支部本學(xué)期團(tuán)日活動在昂揚(yáng)的團(tuán)歌聲中圓滿結(jié)束，我們都相信11環(huán)境2班團(tuán)支部一定會團(tuán)結(jié)一心，將本團(tuán)支部建設(shè)得更加成功，迎來更好的未來！

活動方案：

“奮發(fā)趁年少，使命@青年”主題團(tuán)支部會議

一、活動流程：

1)團(tuán)支書宣布大會正式開始；

2)團(tuán)支書介紹活動具體的流程和規(guī)則以及安排 3)調(diào)動團(tuán)支部成員的的積極性，爭做使命青年 4)將團(tuán)員們分成各小組，分別負(fù)責(zé)不同任務(wù)。

5)指導(dǎo)員祁曉芬介紹關(guān)于她作為團(tuán)支書組織團(tuán)日活動的經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的內(nèi)容，并動員團(tuán)員青年們積極參與。6)全體大合影

活動一 奮發(fā)趁年少，使命@青年-----人車分道走，校園好秩序

一、活動流程：（1）、準(zhǔn)備階段

1.由團(tuán)支書組織團(tuán)員，分成四組：

? 活動宣傳組：李漢榆（組長）及其組員 ? 活動后勤志愿組：黃杰祺（組長）及其組員 ? 活動攝影組：彭凱特（組長）及其組員 ? 活動執(zhí)行組：其他團(tuán)員

2.宣傳組組長和其組員做好宣傳海報，掌握有關(guān)交通秩序的相關(guān)信息

3.后勤志愿組組長和其組員為其他需要幫助的團(tuán)員提供幫助，并做好應(yīng)急預(yù)備工作，避免突發(fā)事件發(fā)生時不知所措。

4.由宣傳組和后勤組的成員構(gòu)想這次活動的口號、標(biāo)語，并制作活動所需要的橫幅兩道、宣傳牌30個，采購禮品200份。

5.安排好各個團(tuán)員在活動期間的主要工作，分工明確：27人安排在上學(xué)路段，安排剩下7人對活動進(jìn)行攝影，安排5人派發(fā)禮品并宣傳我班本次活動的意義。（2）活動階段

1、下午13：45準(zhǔn)時到一期飯?zhí)眉?，整理活動物品，每個團(tuán)

員按計(jì)劃站在自己負(fù)責(zé)的工作點(diǎn)。拉好橫幅，舉好宣傳牌，準(zhǔn)備迎接去上課的學(xué)生。

2、學(xué)生開始去上課時，負(fù)責(zé)上學(xué)路段的同學(xué)在上學(xué)路段每隔一段距離站兩人提醒去上課的學(xué)生自覺做到人車分道；同時負(fù)責(zé)分發(fā)禮品的同學(xué)站在一二期飯?zhí)玫闹饕隹谔幮麄鞅敬位顒拥囊饬x。

3、到上課時間后，團(tuán)員們整理物品，結(jié)束活動，并合影留念。

4、合影后大家到飯?zhí)们凹嫌蓤F(tuán)支書及助班總結(jié)活動，對活動進(jìn)行點(diǎn)評，并讓同學(xué)們發(fā)表意見，提出不足。

活動二 校園馬拉松拉力大賽——趁青年，心相連，接接力，我們一起跑（全院聯(lián)合）

一、活動流程：（1）準(zhǔn)備階段

a)提前整理好團(tuán)旗和班旗，還有一些色彩。b)買一些應(yīng)急藥品，c)支部中分出十個“長跑強(qiáng)人”，準(zhǔn)備跑全程。d)再分出兩個人，負(fù)責(zé)去宣傳活動，并與路人一起印“幸福莞工”四字。

（2）活動階段

1.11環(huán)境2團(tuán)支部在豆蔻門口集合，全體穿統(tǒng)一服裝，排好隊(duì)伍，整裝待發(fā)，等待本支部的十個“長跑強(qiáng)人”的踏步而來。

2.在我們跑步的路段大家先熱身來回跑，做預(yù)備運(yùn)動。3.全體團(tuán)員一起喊口號，激發(fā)士氣。

4.活動志愿服務(wù)隊(duì)做好應(yīng)急準(zhǔn)備，并配備一些醫(yī)藥品。5.活動攝影組分別站好位臵，做好充分準(zhǔn)備。6.執(zhí)行組組員喊起跑口號。

7.當(dāng)“長跑強(qiáng)人”跑到我們的起點(diǎn)時，我們就和“長跑強(qiáng)人”們一起跑，直到我們的終點(diǎn)。

8.然后我們?nèi)w同學(xué)一起印手印，我們班印的是“境”字。（每班負(fù)責(zé)印一個字，分別是“化”、“學(xué)”、“與”、“環(huán)”、“境”、“工”、“程”）

9.團(tuán)支書總結(jié)這次活動的成果與不足，以便下次能做更好 10.每班的“長跑強(qiáng)人”集合在一起。在下沉廣場里集合，拿起“幸福莞工”的白布，合照。

11.全體團(tuán)支部成員一起集合，各班拿出各班印的字樣，來一個大合影。

12.同學(xué)們回到本支部的出發(fā)點(diǎn)，志愿服務(wù)隊(duì)為團(tuán)員，助班送水，送紙巾，團(tuán)員們坐下一邊休息，一邊談一下跑馬拉松后的感受，去體會一下團(tuán)日活動的實(shí)際意義，去體會一下支部活動的成果。然后由團(tuán)副書記陳錦汶對此次馬拉松接力大賽做

了簡單的總結(jié)，而且他還作了題為“六中全會解讀十七屆：文化產(chǎn)業(yè)將成新增長點(diǎn)“的講話，旨在提高團(tuán)員們對十七屆六中全會的認(rèn)識，讓團(tuán)員們學(xué)習(xí)十七屆六中全會的精神。

13.最后，團(tuán)員們都深深地感到幸福和快樂，因?yàn)樗麄優(yōu)閯?chuàng)建幸福和諧莞工作出很大的貢獻(xiàn)，真正地是校園秩序好起來，而這，正是我們身在莞工而擔(dān)負(fù)的使命。

活動三 訪談師兄暨總結(jié)大會

一、活動流程

（1）準(zhǔn)備階段

a)首先獲取在我們學(xué)校杰出師兄的聯(lián)系方式，然后事先跟他聯(lián)系，說出我們的目的，并跟師兄討論好時間，做好訪談的準(zhǔn)備。（師兄是建筑工程學(xué)院09土木工程的大三師兄，名叫吳偉峰，大一時候當(dāng)班長，獲得過單項(xiàng)獎學(xué)金，榮獲校園文化優(yōu)秀文明大使，并獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部，大二時當(dāng)上系外聯(lián)部部長。）b)準(zhǔn)備好錄音機(jī)和攝像機(jī)。c)準(zhǔn)備好訪談時要問的問題（2）活動階段

1.攝影組的組員從多角度進(jìn)行拍攝和錄像，并且在談話

過程中進(jìn)行錄音。

2.師兄在講臺上為我們講解他的大學(xué)經(jīng)歷，我們可以通過這樣一個訪談，學(xué)習(xí)如何在大學(xué)中面對各種形形色色的活動以及各種各樣的困難，如何在大學(xué)中創(chuàng)造出屬于我們的夢想，如何去做一名合格的共青團(tuán)員，去挑起我們?yōu)樾?chuàng)建和諧幸福莞工的使命。3.和師兄一起唱歌，然后一起大合影留念。

4.每組組長整理訪談內(nèi)容，并談?wù)勗L談活動中的感受，并說說活動后的收獲。（3）團(tuán)日活動總結(jié)階段

由團(tuán)支書說一下對團(tuán)日活動的看法和自己的親身感受，并表揚(yáng)在團(tuán)日活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)們，最后，全體團(tuán)員一起分享零食和糖水。

活動總結(jié)： 優(yōu)點(diǎn)：

a)活動井然有序，安排得當(dāng)。每個活動前精心準(zhǔn)備，活動后做好善后工作。特別是在志愿活動中，我們的活動范圍很大，但由于我們事先安排好活動順序和團(tuán)員們的任務(wù)，所以我們進(jìn)行得很順利。

b)參與率高，積極性高。每一次團(tuán)日活動我們支部的團(tuán)員都踴躍參加，而且團(tuán)員們都很積極的配合活動的開展。

c)首開先例。我們的志愿服務(wù)類活動也就是人車分道的活動，在全校開了一個先例，因?yàn)槲覀兡且淮位顒拥玫搅送瑢W(xué)們的認(rèn)同，而且，大家都意識到我們學(xué)校真的需要這樣的志愿類活動。

d)充分?jǐn)U大影響力。這一次團(tuán)日活動中，我們其中一個團(tuán)日活動是全院聯(lián)合一起搞的，七個團(tuán)支部的聯(lián)合，我們把我們學(xué)院的影響力擴(kuò)大到整個學(xué)校，并達(dá)到宣傳的效果。

e)與時俱進(jìn)。在活動中，我們加入了很多新元素，例如，我們在主題團(tuán)日活動中加入了有關(guān)挑戰(zhàn)杯的事，在第二個活動中我們跑完馬拉松后，接著和團(tuán)員們交談有關(guān)十七大精神的相關(guān)問題，使團(tuán)員們更加了解國家的大事。

f)活動全面深入。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)小組，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。

不足：

a)細(xì)節(jié)方面準(zhǔn)備不足。這次活動中，我們雖然思考很多問題和細(xì)節(jié)，但是還有很多細(xì)節(jié)問題沒想到，這是我想到團(tuán)日活動需要征集廣益，才能把問題解決好。b)宣傳方面不夠大。在人車分道活動中，我們的宣傳牌不

夠大，不夠醒目。

c)活動時間安排與學(xué)校活動有沖突。由于與學(xué)校一些活動有沖突，造成活動預(yù)期的效果一般，沒有達(dá)到預(yù)期效果。d)活動安排過于緊湊。由于課程安排的原因和一些客觀原因，本次團(tuán)日活動開展的時間相對比較集中，可能會讓團(tuán)支部成員比較疲勞。展望：

結(jié)合以上的分析與總結(jié)，本團(tuán)支部會做出深刻的檢討，秉承好的優(yōu)良傳統(tǒng)，摒棄不良的做法，不斷在活動后進(jìn)行反省，做好充足的準(zhǔn)備，合理的時間安排，盡量達(dá)到最好的預(yù)期效果。

活動心得：

人車分道走，校園好秩序

今天我們在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下開展了我們大學(xué)生活中第一次團(tuán)日活動，我們活動的主題是“人車分道”。以這主題我們開展了在今天下午上學(xué)時段在上學(xué)的主要路段實(shí)施人車分道活動。

我們下午早早來到了一期飯?zhí)们懊婕校o張而有序得展開我們的預(yù)備工作，在分配好了各位的任務(wù)后，就開始了我們的團(tuán)日活動。我們主要實(shí)施的計(jì)劃是“人車分道，人走左，車走右”。在活動的初期，可能是出于面子問題，所以大家都表現(xiàn)得不夠活躍，有的同學(xué)比較靦腆，但是，在其他熱血的同學(xué) 的渲染下，沒過多久，大家的激情都被點(diǎn)燃了，這使得我們的團(tuán)日活動有條不紊的開展，我們還向一些行人派發(fā)有我們標(biāo)語的糖果以達(dá)到宣傳我們活動理念的目的。在活動進(jìn)行中，很欣喜的是各位路人和騎車的人都非常配合我們的工作，我們也聽到有的路人說“早就該這樣子做了”“這個團(tuán)日活動真的很給力呀”等等這樣激動人心的話，這使得我們更加熱情高漲，更加積極的疏導(dǎo)人流與車流。終于，在兩點(diǎn)半過后，同學(xué)們都上學(xué)完畢了，團(tuán)支書組織我們到一期飯?zhí)煤竺婵偨Y(jié)和討論我們的團(tuán)日活動的好處與不足，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，雖然，這次我們的團(tuán)日活動開展的比較順利，但也存在一些小問題，小不足，在同學(xué)們的發(fā)言中，團(tuán)支書認(rèn)真的記下同學(xué)們提出的問題與建議，最后，我們合影記錄下這個有意義的團(tuán)日活動。

通過這次的團(tuán)日活動，本人覺得，我們確立的主題非常好，因?yàn)樽鳛橐粋€大一新生，在我上學(xué)的時候經(jīng)常會看到車撞到人的事件，雖然沒有太大的問題，但是我覺得如果被撞了一下，想必那天的好心情也就隨之而去了。所以，實(shí)施“人車分道”這個理念，很有效的避免了發(fā)生不愉快的事件，而且同學(xué)們的上學(xué)速度也都加快了，很感謝團(tuán)組織能夠給我們提供這個平臺將我們的想法表達(dá)出去，相信我們的團(tuán)日活動方案一定會得到他應(yīng)有的重視。

馬拉松接力大賽

深秋午后的陽光很溫和,輕輕灑灑地飄在皮膚上,連微風(fēng)都是和煦的,給人一種很清爽的感覺.就在這么美麗的天氣里，我們化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院的全體學(xué)生帶著同樣美麗的心情開展了我們?nèi)盒律牡谝淮螆F(tuán)日活動------馬拉松接力賽.比賽開始時間為下午三點(diǎn),可各班很早就已經(jīng)在各自的位臵上做好了準(zhǔn)備.待指針剛好指向“3”那一刻，環(huán)境1班的同學(xué)就像離了箭的弦，從圖書館出發(fā)向下一站奔去。我班的同學(xué)早已在大超門前等候，我們穿著統(tǒng)一的班服，班服背面是一雙展飛的翅膀，翅膀下面是我們?nèi)嗤瑢W(xué)名字的最后一個字，望著這么整齊的隊(duì)伍，一種團(tuán)結(jié)感和集體感油然而生。當(dāng)工藝1班的同學(xué)奮步向我們跑來時，我們早已做好了準(zhǔn)備，接過團(tuán)旗，我們也驕傲地邁開了自己的步伐。當(dāng)我們把團(tuán)旗交給下一班時，我們便開始了手印會。每個人都需要把自己的手放在事先準(zhǔn)備好的顏料盤里沾上顏料，然后在那張印著“境”的白布上留下自己的手印。

活動的最后，是各班一起合照留念。

這次活動中，讓我們再一次感受到了振奮人心的團(tuán)結(jié)的力量。在這次馬拉松接力賽中，我們收獲了快樂。雖然我們沒有勇氣參加跑完全程，但這種馬拉松精神會一直鼓勵著我們，讓我們在以后的集體生活中能更加團(tuán)結(jié)。

訪談師兄—師兄經(jīng)驗(yàn)交流會

今天晚上我們舉行我們第三個團(tuán)日活動，也是我們最后的一個團(tuán)日活動。我們團(tuán)日活動的主題是訪談師兄。據(jù)了解，這位師兄是一位在東莞理工學(xué)院比較成功的一位在校生，今晚我

們的班干請到了這位師兄與我們交流。

晚上七點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時在教室集中，先在班長和團(tuán)支書的一番激情演講后，終于到了師兄上臺與我們進(jìn)行交流。果然是一位成功的人士，這位師兄一上臺就給了我們一種另人耳目一新的感覺，令我們都被他的氣場hold住了。接著，師兄給我們介紹了他的過去，他的發(fā)展史還有就是勉勵的我們大一新生在大學(xué)期間應(yīng)該有的一些做法。接著，師兄給我們介紹了兩種他在外面公司接受培訓(xùn)的時候?qū)W習(xí)到的“工具”并請同學(xué)上去互動，通過互動的方式，將這兩種方法教授給了我們，并且場面也達(dá)到了高潮。很快的，兩個小時的交流時間在彈指揮間過去了，雖然我們意猶未盡，但是也不能夠浪費(fèi)師兄的寶座時間，但是師兄給我們留了他的聯(lián)系方式，以便以后我們能夠方便與他進(jìn)行交流。在一片掌聲中我們送走了師兄，也結(jié)束了我們的所有團(tuán)日活動。

通過這次的團(tuán)日活動，我意識到了人的欲望是可以通過自己的意識控制的，學(xué)會控制欲望，會有利于我們在日后的抉擇中做出明智的選擇。還有就是我們生活中需要形形色色的人，包括鼓勵你的人，諷刺你的人和漠視你的人，要冷靜和理智地對待這些人對你的態(tài)度，這會對你走向成功有著不可或缺的作用。雖然團(tuán)日活動結(jié)束了，但是在團(tuán)日活動里我們學(xué)到的東西，相信會使我們終身受益，更會改變我們的人生的。

活動照片：

附件一：團(tuán)日活動人員分配：11環(huán)2團(tuán)日活動人員分配.docx 附件二：

1.人車分道走，校園好秩序：http://hshx.dgut.edu.cn/main/ShowNews.asp?News_id=2702

http://tw.dgut.edu.cn/a/xiaoyuanwenhua/yuanxidongtai/20111020/9155.html

2.接接力，我們一起來——馬拉松接力大賽：http://hshx.dgut.edu.cn/main/ShowNews.asp?News_id=2702

3.訪談師兄——師兄經(jīng)驗(yàn)交流暨總結(jié)大會：http://hshx.dgut.edu.cn/main/ShowNews.asp?News_id=

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第三篇：2010-2011學(xué)年班團(tuán)支部總結(jié)

在過去的一年中，我團(tuán)支部在院團(tuán)委和系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級團(tuán)會議精神和上級有關(guān)文件指示，圍繞著“升本評估，學(xué)科建設(shè)”這一學(xué)院建設(shè)的中心工作，解放思想，開拓創(chuàng)新，推動我支部各項(xiàng)工作的發(fā)展，為我支部團(tuán)員的成長成才創(chuàng)造了良好的環(huán)境。XX年年已過，對于我們來說，需要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，發(fā)展優(yōu)點(diǎn)，突破不足，以尋求我支部的更進(jìn)一步的發(fā)展?，F(xiàn)將我支部XX年-2010學(xué)年工作情況總結(jié)如下：

一、思想建設(shè)在學(xué)院團(tuán)委和系團(tuán)總支的指導(dǎo)下，我支部根據(jù)不同階段下的不同形勢，本著增強(qiáng)團(tuán)員思想覺悟和團(tuán)員意識的方向，積極開展各種形式的學(xué)習(xí)和探討活動，形成了健康向上的支部面貌。XX年年10月，為端正我支部團(tuán)員對學(xué)習(xí)專業(yè)知識的態(tài)度，我們特別召開了探討“專業(yè)知識與就業(yè)”的主題班會，并學(xué)習(xí)了黨十七大關(guān)于大學(xué)生就業(yè)方面的政策，集體反思反省自我行為，使支部團(tuán)員認(rèn)識到學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性和以后努力的方向。另外，我支部根據(jù)學(xué)院迎評升本的要求，特別對支部個別團(tuán)員進(jìn)行了“迎評升本”重要性的思想教育，使他們及時發(fā)現(xiàn)和解決自身的問題，自覺轉(zhuǎn)變不良思想，并志愿加入到“我為評估做貢獻(xiàn)”的隊(duì)伍中來。在過去的一年中，我支部根據(jù)團(tuán)總支制定的推優(yōu)細(xì)則和計(jì)劃，倡導(dǎo)和動員支部團(tuán)員積極向黨組織靠攏，并認(rèn)真考核我支部優(yōu)秀團(tuán)員，向黨組織推薦其入黨，大大提升了我支部的戰(zhàn)斗力。其中李麗敏等六位團(tuán)員通過學(xué)習(xí)和考核，順利地成為了預(yù)備黨員。而盧麗云等六位團(tuán)員通過自我思想覺悟的提高，也被選為了我支部未來預(yù)備黨員的人選?？傮w看來，我支部團(tuán)員的思想覺悟較之以前有很大的提高，自我反省和批評意識進(jìn)一步增強(qiáng)，團(tuán)支部總體面貌和形象大大提高。

二、學(xué)習(xí)和生活建設(shè)

（一）加強(qiáng)團(tuán)員間交流溝通，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍為加強(qiáng)團(tuán)員間情感交流，進(jìn)一步增強(qiáng)我支部團(tuán)員的集體感，我們借中秋節(jié)、國慶節(jié)、女生節(jié)的氣氛，特別舉行了中秋晚會、國慶燒烤會、女生兌愿節(jié)等活動，使各團(tuán)員不僅享受了節(jié)日的喜悅，而且增進(jìn)了相互間的了解和友誼，提高了組織集體感和凝聚力。同時，團(tuán)員間交流溝通的加強(qiáng)，也為我支部的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好氛圍。上一中，我支部團(tuán)員依據(jù)老師要求，組成相應(yīng)的學(xué)習(xí)小組，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，并在期末考試和四六級考試中取得了不錯的成績。其中，翁月云、葉澤林、李土林還在我系組織的“精貿(mào)杯”知識競賽中以不錯的得分獲得三等獎。

（二）加強(qiáng)團(tuán)員紀(jì)律意識，建設(shè)和諧支部進(jìn)入大三，課程安排比較放松，個別團(tuán)員放松自我要求，紀(jì)律意識變得淡薄。針對這種情況，我們對個別團(tuán)員進(jìn)行了紀(jì)律意識的開導(dǎo)和教育，并特別要求預(yù)備黨員、學(xué)生干部對本宿舍同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督和幫助，使我支部的課堂紀(jì)律、課堂表現(xiàn)和宿舍衛(wèi)生得到了一定的好轉(zhuǎn)，形成了友愛互助、積極向上的和諧面貌。

三、組織建設(shè)秉著對團(tuán)員負(fù)責(zé)的態(tài)度，我支部在剛剛成立時就認(rèn)真整理團(tuán)員資料等團(tuán)務(wù)，并在保證團(tuán)組織安全的情況下，盡最大可能地將團(tuán)支部有關(guān)資料向支部團(tuán)員公開；對于涉及到評選推優(yōu)方面的活動，我們將“推優(yōu)制度”、“推優(yōu)計(jì)劃”、“我支部推優(yōu)具體操作”“推優(yōu)人選”等內(nèi)容公開給全體團(tuán)員，使之明了我們關(guān)于評選推優(yōu)的具體考核審定，并接受其監(jiān)督建議，及時修改錯誤，以體現(xiàn)團(tuán)組織的民主和團(tuán)員權(quán)利義務(wù)的平衡。然而，過去的一年，我們在探索中也留下了不少教訓(xùn)。比如團(tuán)支委責(zé)任分工不清、沒建立規(guī)范有效的團(tuán)支部工作規(guī)范、與班委溝通不足等問題，在今后團(tuán)支部發(fā)展中，這些都是我們要改進(jìn)和加強(qiáng)的重點(diǎn)。2010年，是我們學(xué)院迎接本科評估關(guān)鍵的一年，在這一年當(dāng)中，我們會按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，積極開展各種科技含量高的學(xué)生活動，進(jìn)一步抓好思想建設(shè)、學(xué)習(xí)建設(shè)、生活建設(shè)和組織建設(shè)等問題，攜手共進(jìn)，迎接挑戰(zhàn)，并不斷地在探索中走向成熟，以全面提高我團(tuán)支部的整體素質(zhì)，為我支部團(tuán)員健康成長造創(chuàng)良好氛圍。文/陳順

051812班團(tuán)支部

二零零八年四月十七日

第四篇：312-7班團(tuán)支部總結(jié)

團(tuán)支部學(xué)期總結(jié)

時光飛逝，這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落，我團(tuán)支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。仔細(xì)一下自己擔(dān)任團(tuán)支書以來的所做所問所學(xué)所思，從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說一聲謝謝。在這個學(xué)期里，是有成績也有不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處，我覺得便是我的最大收獲。是一學(xué)期的團(tuán)支書工作和學(xué)習(xí)，伴我走進(jìn)了我的大學(xué)生活，也伴我走向了一個新的人生高度。經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)和工作，這學(xué)期的團(tuán)支部工作終于到了總結(jié)階段了。這學(xué)期我們團(tuán)支部的計(jì)劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全都感受到了集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量，讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。下面按照我們的支部計(jì)劃和實(shí)際開展的團(tuán)支部活動將我們的團(tuán)支部工作總結(jié)如下：

在學(xué)習(xí)方面，班委會團(tuán)支部及時整理平日學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)資料并共享到班級群中。帶動了很多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，也使本來優(yōu)秀的同學(xué)鞏固了基礎(chǔ)知識。大家互幫互學(xué)共同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。

在文藝活動方面，團(tuán)支部在本學(xué)期共舉行了3次團(tuán)組織生活，并得到了團(tuán)支部同學(xué)的一致好評，這是與同學(xué)們積極配合分不開的。團(tuán)組織生活不僅提高了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余

生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。同時我班還定時為大家播放一些英語原聲電影，既提高了同學(xué)們的口語和聽力還陶冶了情操。

在工作方面，本學(xué)期我們共開展了3次團(tuán)委會會議，積極總結(jié)改正工作上的問題。

而且在圣誕節(jié)即將到來之際，我們還精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自同學(xué)和集體的關(guān)懷。度過了一個安靜而又有意義的平安，祥和之夜。半年間，各種各樣的集體活動使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少，而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識也使班級工作能更加順利地進(jìn)行。班級聚餐、農(nóng)家樂、主題班會等等，歷歷在目，畢生難忘。作為班里的團(tuán)支書，我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團(tuán)支書，我想我有義務(wù)來關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要，這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。

“一個班級的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道做好一個盡職盡責(zé)的好團(tuán)支書也是至關(guān)重要的；“一個沒有領(lǐng)導(dǎo)的集體是散亂的”，同樣，一個好的決策會增強(qiáng)集體的凝聚力，從而使班級有更強(qiáng)的創(chuàng)造力！這是通過半年的工作中總結(jié)出來的。

我希望在明年、在新的一年、新的一學(xué)期中努力改進(jìn)。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。

下個學(xué)期，我們會有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)，以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動，但要認(rèn)識到當(dāng)好一個班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個班級沒有突出的學(xué)習(xí)成績是不會被認(rèn)可的，所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。

半年的大學(xué)生活，半年的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識到一個大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質(zhì)，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

機(jī)車312-7班團(tuán)支部

第五篇：環(huán)境工程總結(jié)

過濾工藝

過濾工藝過程包括過濾和反洗滌兩個基本階段。過濾即截留污染物，反洗滌即把被截留的污染物從濾料層中洗去，使之恢復(fù)過濾能力。從過濾開始到結(jié)束所延續(xù)的時間稱為濾池的工作周期，一般應(yīng)大于8h，最長可達(dá)48h以上。從過濾開始到反洗結(jié)束成為一個過濾循環(huán)。過濾開始時，原水自進(jìn)水管經(jīng)集水渠、洗砂排水槽分配進(jìn)入濾池，在池內(nèi)水自上而下穿過濾料層、墊料層，由配水系統(tǒng)收集，并經(jīng)清水管排出。經(jīng)過一段時間后過濾，濾料層被懸浮顆粒所阻塞，水頭損失逐漸增大至一個極限值，以致濾池出水量銳減；另一方面，由于水流的沖刷力又會使一些已截留的懸浮顆粒從濾料表面剝落下來而被大量帶出，影響出水水質(zhì)。這時，濾池應(yīng)停止工作，進(jìn)行反沖洗。

反沖洗時，關(guān)閉渾水管及清水管，開啟排水閥及反沖洗進(jìn)水管，反沖洗水自上而下通過配水系統(tǒng)、墊料層、濾料層，并由洗砂排水槽收集，經(jīng)集水渠內(nèi)的排水管排走。反洗過程中，由于反洗水的進(jìn)入會使濾料層膨脹流化，濾料顆粒之間相互摩擦、碰撞，附著在濾料表面的懸浮物質(zhì)被沖刷下來，由反洗水帶走。

活性污泥法的基本原理：

向生活污水中不斷的注入空氣，維持水中有足夠的溶解氧，經(jīng)過一段時間后，污水中即生成一種絮凝體。該絮凝體是由大量微生物構(gòu)成的，易于沉淀分離，使污水得到澄清，這就是“活性污泥”。活性污泥法就是以懸浮在水中的活性污泥為主體，在有利于微生物生長的環(huán)境條件下和污水充分解除，使污水凈化的一種方法，活性污泥法的主要構(gòu)筑物是曝氣池和二次沉淀池，需處理的污水和回流活性污泥一起進(jìn)入曝氣池，成為懸浮混合液，沿曝氣池注入壓縮空氣曝氣，使污水和活性污泥充分混合接觸，并供給混合液足夠的溶解氧。這時污水中的有機(jī)物被活性污泥中的好氧微生物群體分解，然后混合液進(jìn)入二次沉淀池，活性污泥與水澄清分離，部分活性污泥回流到曝氣池，繼續(xù)進(jìn)行凈化過程，澄清水則溢流排放。由于在處理過程中活性污泥不斷增長，部分剩余污泥從系統(tǒng)排出，以維持系統(tǒng)穩(wěn)定。

活性污泥法的凈化過程與機(jī)理

1.吸附階段：污水與活性污泥解除后的很短時間內(nèi)，水中有機(jī)物迅速降低，這主要是吸附

作用引起的。由于絮狀的活性污泥表面積很大，表面具有很多糖類粘液層，污水中懸浮的和膠體的物質(zhì)被絮凝和吸附而迅速去除。活性污泥的初期吸附性能取決于污泥的活性。

2.氧化階段：在有氧的條件下，微生物將一部分吸附階段吸附的有機(jī)物氧化分解獲取能量，另一部分則合成新的細(xì)胞。從污水處理的角度看，不論是氧化還是合成都能從水中去除有機(jī)物，只是合成的細(xì)胞必須易于絮凝沉淀，從而能從水中分離出來。這一階段比吸附階段慢得多。

3.絮凝體形成與凝聚沉淀階段：氧化階段合成的菌體有機(jī)體絮凝形成絮凝體，通過重力沉

淀從水中分離出來，使水得到凈化。

活性污泥的吸附凝聚性能、有機(jī)物的去除速率及活性污泥增長速率與活性污泥中微生物的生長期有關(guān)。在對數(shù)增長期，微生物活動能力強(qiáng)，有機(jī)物氧化和轉(zhuǎn)換成新細(xì)胞的速率最大，但不易形成良好的活性污泥絮凝體；在減速增長期，有機(jī)物去除速率與殘存有機(jī)物呈一級反應(yīng)，速率有所降低，但污泥絮凝體易于形成；在內(nèi)源呼吸期，有機(jī)物迅速耗盡，污泥量減少，絮凝體形成速率高，吸附有機(jī)物的能力強(qiáng)。

評價活性泥污的指標(biāo)：

1.混合液懸浮固體（MLSS）

2.混合液揮發(fā)性懸浮固體（MLNSS）

3.污泥沉降比（SV）

4.污泥指數(shù)（SVI）

膠體脫穩(wěn)機(jī)理

1.壓縮雙電層：在水處理中使膠體凝聚的主要方法是向水中加入電解質(zhì)。當(dāng)投入電解質(zhì)后，水中與膠粒上反離子具有相同電荷的離子濃度增加了。這些離子可與膠粒吸附的反離子發(fā)生交換或擠入吸附層，使膠粒帶電荷數(shù)減少，降低 點(diǎn)位，并使擴(kuò)散層厚度縮小，這種作用成為壓縮雙電層。

2.吸附電中和作用：吸附電中和作用是使膠粒表面對異號離子、異號膠粒或鏈狀高分子帶異號電荷的部分有強(qiáng)烈的吸附作用，由于這種吸附作用中和了部分或全部電荷，減少了靜電斥力，因而容易與其他顆粒接近而互相吸附。

3.吸附架橋作用：當(dāng)兩個同號膠粒吸附在同一個異號膠粒上，膠粒間形成架橋，就能連接、團(tuán)聚成絮凝體而被除去。如果投加的化學(xué)藥劑是鏈狀或樹枝狀高分子聚合物，它具有的滑雪基團(tuán)能與膠粒表面互相吸附，同一個高分子聚合物有多個化學(xué)基團(tuán)，因而能吸附多個膠粒，起到了膠粒與膠粒間的架橋連接作用。

4.網(wǎng)捕作用：向水中投加含鐵、鋁等金屬離子的化學(xué)藥劑后，由于金屬離子的水解和聚合，會以水中的膠粒為晶核形成膠體狀沉淀物；或者在這種沉淀物從水中析出的過程中，會吸附和網(wǎng)捕周圍的膠粒而共同沉降下來，這成為網(wǎng)捕作用。

旋風(fēng)除塵器

①定義：旋風(fēng)除塵器是使含塵氣流做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動，利用離心力的作用將顆粒從氣流中分離的除塵裝置。

②工作原理：進(jìn)入除塵器的含塵氣流沿筒體內(nèi)壁由上而下做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動，同時有少量氣體沿徑向運(yùn)動到中心區(qū)域。當(dāng)旋轉(zhuǎn)氣流的大部分到達(dá)椎體底部時，轉(zhuǎn)而向上沿軸心旋轉(zhuǎn)，最后經(jīng)排出管排除。通常將旋轉(zhuǎn)向下的外圈氣流稱為外渦旋，旋轉(zhuǎn)向上的中心氣流稱為內(nèi)渦旋。氣流中所含塵粒在旋轉(zhuǎn)運(yùn)動過程中，受離心力作用下沉降到外壁上，到達(dá)外壁的塵粒在離心力和重力的共同作用下沿壁面落入灰斗。氣流從除塵器頂部向下高速旋轉(zhuǎn)時，頂部的壓力下降，一部分氣流帶著細(xì)小的塵粒沿筒壁旋轉(zhuǎn)向上，到達(dá)頂部后，再沿排出管外壁旋轉(zhuǎn)向下，最后到達(dá)排出管下端，被向上的內(nèi)渦旋帶走，從排出管排除，這股旋轉(zhuǎn)氣流稱為上渦旋。

濕式除塵器

濕式除塵器是使含塵氣體與液體充分接觸，將塵粒洗滌下來而使氣體凈化的裝置。

濕式除塵器的工作原理：濕式除塵機(jī)理涉及慣性碰撞和攔截、擴(kuò)散、黏附、凝聚等作用，但主要是慣性碰撞和攔截作用。

含塵氣體在運(yùn)動中與液滴相遇，在液滴前Xd處氣流開始改變方向，繞過液滴流動，而慣性較大的顆粒將繼續(xù)保持其原來直線運(yùn)動的趨勢。定義顆粒從脫離流線到慣性運(yùn)動結(jié)束時所移動的直線距離為粒子的停止距離。

電除塵器：

電除塵器是利用靜電力實(shí)現(xiàn)顆粒與氣流分離的除塵裝置。

工作原理：涉及粉塵荷電、荷電粒子的遷移、沉積和集塵極表面清灰

1.粒子荷電：粒子荷電是電除塵過程的第一步。在放電極和集塵極之間施加直流高電壓，使放電極附近發(fā)生電暈放電，氣體電力，生成大量的自由電子和正離子。在放電極附近的電暈區(qū)內(nèi)，正離子立即被電暈極吸引過去而失去電荷。自由電子和隨即形成的負(fù)離子則因受電場力的作用向集塵極移動，并充滿到兩極間的絕大部分空間。含塵氣流通過電場空間時，自由電子、負(fù)離子和粉塵碰撞并附著其上，便實(shí)現(xiàn)了粉塵的荷電。

2.荷電粒子的遷移：荷電粉塵在電場中受庫侖力的作用向集塵極移動，經(jīng)過一定時間后

到達(dá)集塵極表面，放出所帶電荷而沉積其上。

3.被捕集粉塵的清除：電暈極和集塵極上都會有粉塵沉積，粉塵厚度為幾毫米，甚至幾

厘米。粉塵沉積在電暈極上會影響電暈電流的大小和均勻性。集塵極表面上的粉塵沉積到一定厚度時，為保證放電效果，防止粉塵重新進(jìn)入氣流，需要用機(jī)械振打法將其清除掉，使之落入下部灰斗中。放電極也會附著少量粉塵，隔一定時間也需進(jìn)行清灰。

袋式除塵器：

袋式除塵器是使含塵氣流通過纖維織物將粉塵分離捕集的裝置。

工作原理：

含塵氣流從下部孔板進(jìn)入圓筒形濾袋內(nèi)，氣流通過濾布的孔隙時，粉塵被捕集于濾料上，透過濾料的清潔氣體由排出口排出。沉積于濾布上的粉塵，在機(jī)械震動的作用下從濾布表面脫落下來，落入灰斗中。

袋式除塵器的濾塵機(jī)制包括篩分、慣性碰撞、攔截、擴(kuò)散等作用。袋式除塵過程分為兩個階段：首先是含塵氣體通過清潔濾料，這時起捕集作用的主要是濾料纖維。隨著捕集的粉塵量不斷增加，一部分粉塵嵌入到濾料內(nèi)部，一部分粉塵在濾料表面形成粉塵初層。初層形成后，它成為袋式除塵器的主要過濾層，使除塵效率大大提高。

定義：

1.水環(huán)境容量：一定水體在規(guī)定的環(huán)境目標(biāo)下所能容納污染物的最大負(fù)荷量

2.氣浮反應(yīng)：利用高度分散的小顆粒作為載體去粘附水中的懸浮顆粒，使其隨氣泡懸浮到液體表面而加以分離去除的一種水處理方法。

3.吸收法：根據(jù)氣體混合物中各組分在液體溶劑中物理溶解度或化學(xué)反應(yīng)活性不同，而將又害組分從氣體中分離出來的過程。

4.氣體吸附：用多孔固體吸附劑將氣體混合物中一種或數(shù)種組分濃集于固體表面，而與其他組分分離的過程。

5.固體廢物：人類一切活動過程中產(chǎn)生的，對原過程已不再具有任何使用價值而被廢棄的固態(tài)或半固態(tài)物質(zhì)。

6.浸出毒性廢物：凡含有一定毒性物質(zhì)，經(jīng)水體浸泡或雨水淋溶，其中毒性物質(zhì)能轉(zhuǎn)移至水相并向環(huán)境中擴(kuò)散，而導(dǎo)致人體健康或生態(tài)環(huán)境破壞的固體廢物。

7.機(jī)械過濾：以過濾介質(zhì)兩邊的壓力差為推動力，使水分被強(qiáng)制通過過濾介質(zhì)，固體顆粒被截留，而達(dá)到固液分離的目的的。

分類

1.沉降：自由，絮凝，擁擠，壓縮

2.澄清池：機(jī)械加速，水力循環(huán)，懸浮澄清，脈沖澄清

3.生物濾池:高負(fù)荷，塔式，曝氣

4.土地處理系統(tǒng)：慢速滲濾，快速滲濾，地表漫流，地下滲濾

5.破碎機(jī)械：沖擊磨切（錘式破碎）剪切粉碎，擠壓破碎

作用

1.格珊：去除水中的粗大物質(zhì)，保護(hù)處理廠的機(jī)械設(shè)備，并防止管道堵塞。

2.沉砂池：去除水中的沙粒，煤渣等比重較大的無機(jī)顆粒雜質(zhì)，同時也去處少量較大較重的有機(jī)雜質(zhì)。

3.壓實(shí)：為了減少固體廢物表觀體積、提高運(yùn)輸與管理效率的一種操作技術(shù)。城市垃圾是由不同顆粒與顆粒間空隙組成的集合體，自然堆放時，其表觀體積是由垃圾顆粒有效體積與孔隙占有體積之和。當(dāng)實(shí)施壓實(shí)操作時，隨壓力的增大，孔隙率減少，表觀體積隨之而減少，密度增大。因此，壓實(shí)的實(shí)質(zhì)，實(shí)際上是消耗一定能量的同時，垃圾間各顆粒相互擠壓變形或破碎，從而達(dá)到重新組合的效果。