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教師個人總結(jié)

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第一篇:教師個人總結(jié)

2015-2016學(xué)年第一學(xué)期二年級總結(jié)

時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在濱海附校工作已經(jīng)一年半了,本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)二年一班和三班的英語教師、二年一班的班主任以及外教助理的志愿者工作,為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、慎思至真——不斷提高思想認(rèn)識

在本學(xué)期,我自始至終以認(rèn)真的工作態(tài)度,勤懇的工作精神從事教育教學(xué)工作。作為一名黨員教師,積極響應(yīng)學(xué)校的黨員活動,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)和教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,精神面貌積極向上,追求進(jìn)步。在本學(xué)期的“落實(shí)兩個責(zé)任,嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩”廉政征文活動中,我所撰寫的文章《廉潔自律,以德育人》榮獲了三等獎。

二、勤學(xué)至遠(yuǎn)——努力提升業(yè)務(wù)水平

為了達(dá)到新英語課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我不斷鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,將自己的所學(xué)、所感和所悟運(yùn)用到課堂教學(xué)之中。去年12月份我有幸被學(xué)校派往寧波參加朗文培生的教學(xué)年會,在幾天的培訓(xùn)時間內(nèi),我認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法,并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,把我的所學(xué)所感的與他們分享和研究,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。

三、樂教至雅——豐富英語學(xué)科教學(xué)

在課堂教學(xué)過程中運(yùn)用多種資源和工具,充分調(diào)動學(xué)生的參與度和積極性,寓教于樂。比如運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。通過做游戲、唱英語歌等方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生積極參與、大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體教學(xué)方法。另一方面,采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與,突出學(xué)生的主體地位,促進(jìn)學(xué)生的積極情感體驗(yàn)。

在課后,我精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),根據(jù)學(xué)生對知識不同的掌握程度,布置不同的作業(yè),做到有層次、有針對性。除了一些常規(guī)性的操練訓(xùn)練之外,我還嘗試讓學(xué)生們做一些手腦并用的作業(yè),比如每個單元都會根據(jù)本單元的主題,讓他們做一些相關(guān)作品的展示。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的語音語調(diào),我利用“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”手段,讓學(xué)生將他們的作業(yè)以QQ語音的形式發(fā)送給我,從而進(jìn)行一對一的點(diǎn)評和分析。一個學(xué)期下來,學(xué)生們都學(xué)有所得,會有意識的模仿電子書,并且語音語調(diào)也更純正了,這讓我覺得異常欣慰。

在課余時間,我也特別注重塑造班級濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)科組長和備課組長的倡議下,我對班級的教室進(jìn)行了英文布置,先后布置了英文諺語、交通工具調(diào)查表,學(xué)生記錄表和班級警示牌等。并以感恩節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)為契機(jī),組織學(xué)生學(xué)習(xí)西方節(jié)日的由來和習(xí)俗。

除此之外,我還積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)英語活動。比如,為配合第三屆演講比賽組織學(xué)生電影配音表演;配合年級組和備課組,在生態(tài)夢網(wǎng)發(fā)起為一部二年級優(yōu)秀感恩卡片投票的活動,組織家長們?yōu)樽约喊嗉壍淖髌贩e極投票,兩個班級的作品均獲得優(yōu)秀作品展示獎,得到了家長們的大力支持;組織學(xué)生參加“21世紀(jì)演講”比賽,幫助參賽學(xué)生改稿、錄音、糾音以及設(shè)計問答環(huán)節(jié),在師生共同努力下,最后共有12人分別獲得復(fù)賽一、二、三等獎,其中晉級半決賽3人;另外,積極組織并指導(dǎo)學(xué)生向21世紀(jì)英語周刊投稿,其中有4名同學(xué)先后榮英語雜志。此外,還組織學(xué)生參加spelling bee拼字大賽,組織學(xué)生參加CCTV英語風(fēng)采大賽,均有不少學(xué)生晉級復(fù)賽。

四、博學(xué)至美——培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

鑒于我們班學(xué)生的家庭背景相對復(fù)雜,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成欠佳的實(shí)際情況,本學(xué)期,我將班主任重點(diǎn)工作放在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上,主要工作內(nèi)容如下:(1)培養(yǎng)學(xué)生在校完成寫作業(yè)的習(xí)慣

每天利用午休的前20分鐘,讓學(xué)生先做作業(yè)再睡午覺,當(dāng)場全批全改,讓學(xué)生們及時查缺補(bǔ)漏,以免出現(xiàn)改錯滯后的情況。然后根據(jù)作業(yè)完成的速度和質(zhì)量,以小組單位進(jìn)行排名,表揚(yáng)優(yōu)秀組,進(jìn)行加分,每周小總結(jié),每月大總結(jié)。除了正常的小組長,我還給每個組設(shè)立了學(xué)習(xí)組長,負(fù)責(zé)督促檢查本組內(nèi)的同學(xué)午間做作業(yè)的情況。在組與組之間相互比賽、競爭的氛圍下,寫作業(yè)對于他們而言不再是一種負(fù)擔(dān),而成為了一種樂趣。

(2)建立師徒幫帶組和兩人結(jié)對子互比互看組

充分發(fā)揮優(yōu)等生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的優(yōu)勢,讓他們作為指導(dǎo)教師每人指導(dǎo)1-2名學(xué)困生。主要工作內(nèi)容包括幫助學(xué)困生答疑解惑。在幫帶過程中,做師傅的同學(xué)可以在指導(dǎo)別人的時候自己也得到進(jìn)一步的鞏固和提升,而做徒弟的同學(xué)也可以在師傅的幫助下得到更有針對性的指導(dǎo)。另外還根據(jù)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,讓成績不相上下的兩人結(jié)對子建立互比互看組互相競爭,在既定規(guī)則下,約定如果其中一人在練習(xí)中的成績比另一個人高,那這個人就可以得到另一個人給的小獎勵。通過這種正向競爭和激勵,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并進(jìn)一步鼓勵學(xué)生們在競爭與合作中共同成長和進(jìn)步。

(3)與科任教師勤溝通,及時向家長反饋

期中考試后,我主動與主課教師溝通學(xué)生考試情況,并把每一個同學(xué)需要提高的地方,通過易校通的方式告知每一個家長,讓家長們及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),做到心中有數(shù)。期末的時候,我及時與任課教師交流、討論,選出各科進(jìn)步之星,在家長會上,進(jìn)行大面積的表彰,鼓勵學(xué)生朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力。(4)跟蹤學(xué)生的課后學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行自我反思和調(diào)整 在期末的時候,我給家長們設(shè)計了一份針對學(xué)生課后學(xué)習(xí)情況的調(diào)查問卷,然后對問卷報告進(jìn)行了分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)存在的普遍問題是學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)能力,需要家長提醒和督促;另一方面,大部分家長精力有限,部分家庭成員甚至存在意見不統(tǒng)一的問題。針對以上情況,我在家長會上對學(xué)生家長進(jìn)行了有針對性的溝通和思想教育工作,鼓勵、要求家長們對孩子的學(xué)習(xí)多投入一些時間和精力,并針對以上情況提出了一系列建議。另外,在調(diào)查的最后我還讓家長提出他們自己的寶貴意見,其中有家長提到希望老師多和孩子溝通,多關(guān)注孩子的生活等等期望。針對家長們的意見和建議,我自己也進(jìn)行了反思,覺得自己在這方面確實(shí)做得還不夠,希望下學(xué)期能夠多花一些時間和學(xué)生溝通,在培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)能力的同時,也要更多關(guān)注孩子們的內(nèi)心世界,爭做他們的良師益友。

經(jīng)過整個學(xué)期的努力,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯改善,各科成績也均有進(jìn)步。水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力,學(xué)生取得點(diǎn)滴進(jìn)步與我們整個團(tuán)隊(duì)的努力和配合是密不可分的。我很慶幸自己身處在這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),身邊有那么多優(yōu)秀的老師作為學(xué)習(xí)的榜樣,讓我提升和進(jìn)步。今后,我將更加嚴(yán)格要求自己,傳道授業(yè)、立德樹人,不但授人以魚,更要授人以漁。最后,我要感謝各位同事一直以來對我的指導(dǎo)、支持和幫助,工作中如有不足之處,請批評指正,謝謝大家!

第二篇:教師個人總結(jié)

教師個人總結(jié)

XXX

一、個人及家庭基本情況

我叫XXX,女,XXX年XX月生于XXX。XXXX年獲得大學(xué)本科學(xué)歷。我父親XX是XXXXXXXX的一名老教師,已在教師崗位工作二十余年。母親XX,曾任職于XXX銀行,擔(dān)任XXX職務(wù)。祖父母現(xiàn)在均已離世。祖父參加過淮海戰(zhàn)役、解放上海、福建等重大戰(zhàn)役,并榮立過一次三等功,是一位忠誠的老黨員、解放軍戰(zhàn)士。祖母是一位慈愛和善、辛勤樸實(shí)的農(nóng)民。我的家庭并不富裕,但是精神財富卻非常豐厚。生活在這樣一個家庭里,我非常榮幸,也非常自豪。

二,政治思想表現(xiàn)和道德品質(zhì)情況

在政治思想上,我積極上進(jìn),我從小受到祖父的愛國主義、集體主義教育熏陶。熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開放,堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。我始終堅持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。在道德品質(zhì)方面,接受教育期間,我接受到學(xué)校良好的思想政治教育,深知道德品質(zhì)的形成與發(fā)展是內(nèi)外因素相互作用的結(jié)果,所以我首先對自己嚴(yán)格自律,勤儉節(jié)約,大學(xué)期間獲得國家助學(xué)金,在國家、在社會的幫助下我順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè),我懷著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)并積極參加各種社會公益活動,用自己的表現(xiàn)來回報社會。

三,業(yè)務(wù)或在校學(xué)習(xí)情況

在學(xué)校接受教育期間,我對自己嚴(yán)格要求,努力鉆研科學(xué)文化知識。積極參加各種社會實(shí)踐活動。大學(xué)四年,我努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,多次獲得國家助學(xué)金。積極參加學(xué)校活動,服務(wù)同學(xué),擔(dān)任班干部。先后取得了國家計算機(jī)二級證書、英語專業(yè)四級證書、大學(xué)英語六級證書、劍橋商務(wù)英語中級證書、普通話一級乙等證書、英語專業(yè)八級證書等國家證書,成績優(yōu)異。并在校內(nèi)校外多個競賽活動中獲得獎項(xiàng)。其中XXXX翻譯大獎賽獲得二等獎。XXX英語演講比賽獲得一等獎。XXX演講比賽獲得專業(yè)組三等獎。在校期間,我多次與XX愛心社團(tuán)成員一道看望XXX敬老院老人,為孤寡老人獻(xiàn)上多種多樣的文藝表演。

畢業(yè)后,參加工作期間,我兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。團(tuán)結(jié)同事,踏實(shí)苦干。多次獲得領(lǐng)導(dǎo)贊賞。在XXXX工作期間,所參與的國際XXXXX項(xiàng)目,在公司全球XX項(xiàng)目中披荊斬棘,依次獲得亞洲區(qū)一等獎,亞太區(qū)一等獎,及全球XXX項(xiàng)目一等獎。所參與的社會責(zé)任與環(huán)境責(zé)任全球一體化項(xiàng)目中,翻譯成果深受領(lǐng)導(dǎo)和組織認(rèn)可,榮獲特殊貢獻(xiàn)獎。在XXXXX就職期間,我勇當(dāng)業(yè)務(wù)先鋒,多次優(yōu)化公司工作流程及業(yè)務(wù)技術(shù),深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的喜愛。

四,遵紀(jì)守法情況 我從小受到社會主義法制教育,遵紀(jì)守法,樹立了堅定的馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀。在學(xué)習(xí)中,我努力認(rèn)真,做一個優(yōu)秀的學(xué)生,嚴(yán)格遵守社會對學(xué)生的要求和規(guī)范。在工作中,我踏實(shí)誠懇,愛崗敬業(yè),做一位合格的工作人員,從不在工作中弄虛作假,違法亂紀(jì)。在生活中,做一位本分踏實(shí)的好人,保持高尚的情操,強(qiáng)化自身的法律意識,學(xué)法、懂法、用法、有法必依。規(guī)規(guī)矩矩,從不越出法律規(guī)定一步。我深刻認(rèn)識到,法律不僅僅是一種社會契約,更是社會安定,生產(chǎn)發(fā)展,人民安居樂業(yè)的根本保障和根本依據(jù)。法律不僅僅是對個人行為的強(qiáng)制性要求,也是對個人權(quán)益的根本保障和維護(hù)個人權(quán)益的武器。

因此,我一直堅持以法律規(guī)范和要求自己的點(diǎn)滴行為,做遵紀(jì)守法的好公民,遵紀(jì)守法,常抓不懈。

五,學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷 六,主要缺點(diǎn)和不足

工作經(jīng)驗(yàn)不足,需要加強(qiáng)自學(xué),多觀察,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)驗(yàn)豐富的同事處理問題的技巧和方法。教學(xué)實(shí)踐較少,需要利用一切機(jī)會深入教學(xué)實(shí)踐,多多參與一線教學(xué)實(shí)踐活動。有針對性的加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和實(shí)際教學(xué)工作能力??偨Y(jié)起來的不足之處主要如下:

(一)、在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,理論基礎(chǔ)不扎實(shí),尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺。

(二)、工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,尤其是實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn)不足,容易造成工作上解決問題比較死板,處理問題不夠有智慧有技巧。

(三)、工作上積極性有余,但是穩(wěn)重性不足,急于求成。

第三篇:教師個人總結(jié)

教師個人總結(jié)

時間過得真快,回顧這一年來的工作,學(xué)習(xí)和生活,我真的深有感觸。

修養(yǎng)方面,我能夠自覺地加強(qiáng)馬克思列寧主義、毛澤東思想、小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,以及黨的十七大報告的學(xué)習(xí),樹立社會主義榮辱觀,積極主動適應(yīng)社會發(fā)展和學(xué)校改革事業(yè)的需要,努力提高自身的政治理論修養(yǎng)。對學(xué)生進(jìn)行宣傳和講解,對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。作為一個黨員教師,能夠嚴(yán)格要求自己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以一些優(yōu)秀教師和黨員,鞭策自己,力爭思想上和工作上在群眾心目中起一個模范帶頭作用。

在思想上,我熱愛祖國,能擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)理論知識,積極參與黨組織的各項(xiàng)活動,堅決服從組織安排;能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時出勤,從不遲到早退;對待各項(xiàng)工作,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨,時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時候都能起到模范帶頭作用。

在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同仁,愛護(hù)學(xué)生,能夠盡自己的力量幫助別人。在教育上,我既把學(xué)生看作一個知識的學(xué)習(xí)者,更把學(xué)生看作一個有豐富內(nèi)心世界、有獨(dú)立人格尊嚴(yán)和巨大生命潛能的個體,尊重他們,關(guān)心他們,愛護(hù)他們。

在教學(xué)上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因?yàn)槲沂冀K相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教學(xué),我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待。一直以來我能堅持刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;課前能做到熟悉教材,制作好課件,做好充分準(zhǔn)備;課堂教學(xué)中,堅持教學(xué)相長,注重知識拓展,善于聽取和分析學(xué)生的思路,并給予各種不同的意見以充分表達(dá)的機(jī)會

下半年擔(dān)任應(yīng)用電子G1001、自動化G1001、G1002、機(jī)電(電)G1001班《市場營銷》課程任務(wù)。

總之,在這一年里,有付出,也有收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。我相信,在總結(jié)本工作的基礎(chǔ)上,下個我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對此,我充滿信心,爭取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

第四篇:教師個人總結(jié)

本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這一學(xué)期的工作中,經(jīng)過自己的努力、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志的幫助,教育教學(xué)工作有一定的收獲?,F(xiàn)在作簡單總結(jié),以利于今后有關(guān)工作的開展。

一、本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)鄧小平教育理論和“三個代表”有關(guān)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央在教育教學(xué)方面的有關(guān)文件,端正工作態(tài)度,勤于鉆研業(yè)務(wù),愛崗敬業(yè),以校為家,取得了較為理想的成績。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論以及黨的十八大有關(guān)精神,堅決同黨中央保持高度一致。努力提高思想覺悟,不斷更新觀念,團(tuán)結(jié)同志,聽取、吸收同志們的寶貴意見,改進(jìn)工作。平時,不因?yàn)楦鞣N問題而灰心喪氣、失去工作熱情和斗志,而要精神振奮,仔細(xì)反思如何在此形勢下展開有效的工作。

三、平時工作中注重積累,不斷學(xué)習(xí)新知識,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施進(jìn)行教學(xué)。上課前認(rèn)真準(zhǔn)備,做到備不好課,不上課堂,勤于輔導(dǎo)學(xué)生,盡最大努力,把份內(nèi)工作做好,使全體學(xué)生全面發(fā)展;與其它教師協(xié)調(diào)好,及時開辟好第二課堂,既豐富了學(xué)生的文化生活,又開拓了學(xué)生的視野,有力地配合了課堂教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)成績及思想水平日漸提高。

四、積極開展教研教改業(yè)務(wù)活動,并在其它老教師的幫助下、同事的協(xié)調(diào)下共同致力于教研工作,為我校的教研教改工作增添活力。及時做好了工作上的協(xié)調(diào)工作,平時上課做到了不遲到、不早退,做到有事早請假或盡量少請假、不請假,在考勤上做到了很好的自律。

由于自己的努力與勤懇的工作,所任學(xué)科取得了較好的成績,各種比賽活動成績優(yōu)異,位于全鎮(zhèn)前列。

總之,在過去的一年中,有許多的成功之處,也有不足之處,我將在今后的工作中再接再厲,爭取更好的成績。

個人教學(xué)工作總結(jié)

大汶河旅游開發(fā)區(qū)

韓吉學(xué)校 高新收

第五篇:教師個人總結(jié)

2016-2017第一學(xué)期教師工作總結(jié)

作者:齊運(yùn)飛

轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):

一、教學(xué)方面

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒有絲毫的放松過。

課前認(rèn)真?zhèn)湔n。做到課前再備課,工作重點(diǎn)備教材、備學(xué)生,認(rèn)真書寫教案,用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式認(rèn)真?zhèn)湔n,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。

課中以精講多練為原則,運(yùn)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式打造高效課堂,養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生合作探究,討論交流的能力。運(yùn)用游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的體育活動。注重培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),每節(jié)課穿插素質(zhì)與力量的練習(xí),讓學(xué)生在體育課上既愉悅了身心,又鍛煉了身體,為全縣秋季運(yùn)動會打下堅定的基礎(chǔ)。

課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。寫好教學(xué)反思。并積極主動的參加藝體組組織的教研會,共同研究如何根據(jù)自己的學(xué)科運(yùn)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,讓學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),打造高效課堂。

本學(xué)期我開展了“健美操”特長課,根據(jù)學(xué)校的要求和學(xué)生的需求,本學(xué)期讓學(xué)生掌握大眾健美操一級的基本的動作,能夠流暢、完整的做出每個動作,為元旦聯(lián)歡晚會打下良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

二、課余訓(xùn)練方面

積極開展好群眾性體育活動。九月份,體育組認(rèn)真組織、精心安排,在本校成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動會,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為縣運(yùn)動會選拔了一批后備人才。

為了準(zhǔn)備縣運(yùn)動會的比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,堅持常規(guī)訓(xùn)練,我能夠長期堅持帶領(lǐng)學(xué)生體育業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃,階段性有測驗(yàn),測驗(yàn)有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練,訓(xùn)練時間上不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)時間,在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生與家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,讓學(xué)生安心訓(xùn)練。狠抓運(yùn)動隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動水平。在運(yùn)動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。

三、主要成績

在這一學(xué)期,我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動,并在陵城區(qū)體育優(yōu)質(zhì)課中取得縣級一等獎的好成績。學(xué)生獲得2016年陵城區(qū)小學(xué)生運(yùn)動會第一名和2016年陵城區(qū)中學(xué)生運(yùn)動會第二名的好成績。暑假帶領(lǐng)學(xué)生參加德州市中學(xué)生田徑聯(lián)賽并取得第四名的好成績。

四、班級管理

加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到文明守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。

響應(yīng)學(xué)校號召,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

加強(qiáng)班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級和衛(wèi)生區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

總之,沒有愛的人生是不完美的,只有愛學(xué)生的老師才是好老師,才能贏得學(xué)生的愛,得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學(xué)生是一個有知覺的群體,親其師才能信其道。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上,和學(xué)生一起成長,一起進(jìn)步。因此,我會嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,為江山的美好明天而努力奮斗!

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