第一篇：周至一中2013-2014學年度政教處工作總結尚向陽

2013—2014學年度

周至一中政教處工作總結

周至一中政教處 2014年6月24日

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2013—2014學年度

周至一中政教處工作總結

本學年政教處工作在校行政會、校黨支部的正確領導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學生的努力進取和大力配合下，開展了一系列德育活動，以抓師德為目標,以學生日常行為規范養成教育為基礎，以抓班級管理、班主任、學生干部建設為重點，切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育、理想信念教育等，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、道德觀和價值觀，養成良好的意志品質和健全的人格，推進學校優良的學風和校風建設，提升了我校的德育工作水平。

一、加強德育教育隊伍建設，營造和諧的德育環境。

根據教育局師德教育建設和工作作風紀律教育的要求,我校狠抓師德建設和教師工作作風紀律教育.我校召開了全體教師暑期學習大會和新學期師德教育動員大會，大會布置了具體的工作任務及各階段師德教育實施目標。學校組織教師認真學習《中學教師專業標準》、《中小學教師教育技術能力標準》，學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》、《周至縣教育局關于印發開展師德師風專項教育整頓活動實施方案的通知》等教育法規，觀看了董進宇博士和魏書生老師的教育教學管理視頻，增強了全體教師遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。學校在進行師德教育的時候，要求教師做到：（1）、加強政治學習，提高每個教師的德育素質。李校長在會上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自己的職 責。（2）、健全制度,加強師德教育。開學初，政教處與全體班主任簽訂《周至一中班主任工作目標管理責任書》，與學生簽訂了《周至一中學生安全責任書》，要求全體教師及班主任關心、愛護每一名學生，尊重學生人格，嚴禁體罰或變相體罰學生。

二、狠抓常規德育教育，促進良好習慣的養成。

抓好行為規范教育，重視同學良好習慣的養成教育，九月份德育主題是“安全、紀律教育和行為規范養成月”。開學初召開班主任工作會議,布置本學期學校德育工作內容；另外召開學生干部會議，學習《周至一中學生違紀處罰規定》、明確《周至一中學生一日常規》等各項規定、班主任工作目標責任制、衛生值日包干制、衛生檢查評比制.班主任堅持每日常規檢查：查早讀、早操和自習情況；查遲到、早退和按時作息情況。開學初，學校政教處召開廣播會學習校紀校規，并強調有關要求；班主任組織學生認真學習《周至一中學生違紀處罰規定》，各班利用周一班會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》，《中學生日常行為規范》，《中小學生禮儀規范》以及校紀校規，并做到及時檢測反饋，經常檢查學生的行為習慣，發現問題及時批評教育。

開學初，我校政教處召開了高一新生入學教育會，組織高一年級700多名新同學進行了為期一周的新生入學軍訓社會實踐活動。同時政教處還對新生集中進行行為規范系列教育，強化訓練，培養了學生自我約束、自我管理能力。我校施行三級管理制度，政教處、班主任和學生干部組成的三位一體管理體系，每天對學生紀律、行為、衛生、儀表進行督查.由于有教育，有督查，加強了學生的自律意識，使各項工作得以落實，學校校風有了很好的轉變。一學年來，打架斗毆的現象少了，著裝儀表規范了，校園環境衛生整潔了。

三、扎實開展各項教育活動，促進學生良好品德的養成。十月份德育主題是“愛學習、愛勞動、愛祖國、感恩教育月”，為了培養學生崇高的愛國主義思想，學校開展了一系列形式多樣，內容豐富，生動活潑的活動：迎國慶學生演講賽、愛國主義教育系列活動，每周星期一升旗儀式，校領導或學生代表在升旗儀式上發表國旗下講話，內容主要有：向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛國志士的英雄事跡、社會熱點、談學習、談理想、進行勵志教育、樹立榜樣典型等。升旗儀式加強了廣大師生的愛國主義情感，學生們認真學習，樹立報效祖國的理想。政教處組織進行了多次的主題鮮明的“三愛”德育系列活動，如迎國慶演講比賽、黑板報評比、以“教師節”、“國慶節”、“迎元旦”、“尊老愛幼”、“慰問孤寡老人”、“孝敬父母、感謝師恩、感恩母校、感恩親朋好友、感恩社會、歌頌偉大祖國”為主題等德育活動。開展學習雷鋒上街大掃除義務勞動，受到群眾的好評。組織學生到周至縣革命烈士陵園祭奠革命先烈，緬懷革命先烈，激發學生的愛國情懷，增強學生的責任感和使命感。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，提供了學生施展才華的平臺，凈化了學生的心靈。

四、安全、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

為貫徹落實“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立“學校安全工作無小事”的思想，創建平安校園，有效防止學校安全事故的發生，確保全體師生人身、財產、物品的安全，周至一中在9月到11月，2月4月期間開展了安全紀律教育主題月活動。通過開展主題班會、出黑板報、張貼圖片、組織安全知識測試、觀看安全教育視頻、進行宣傳教育，并邀請周至縣公安局法制科領導就有關安全知識和中學生犯罪方面作了專題法制報告講座。此外還多次組織人員進行常規安全檢查，及時對存在的隱患進行整改。政教處組織班主任對校園周邊的外住學生住宿進行檢查，查看是否 存在安全隱患。一年來，學校無發生重大安全事故，在校師生無刑事案件發生。

五、加強家校聯系，做好學生思想政治工作，做好學困生轉化工作。

1．11月10日期中考試后，我校召開家長會，匯報了學生半學期的學習情況和表現。平時班主任則通過家訪、電話聯系、請家長到校等方式加強家校聯系。通過聯系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學生的思想教育工作。

2.政教處每周進行待優生轉化教育幫教學困生制度。政教處領導定期召開待優生轉化教育會，老師們經常找學生談心，幫助他們解決學習上、生活上的困難，幫助他們樹立起學習的信心，教給他們做人的道理。由于待優生和學困生體會到了教師的關懷，受到學校的重視，經老師教育知錯能改，學習的自覺性有所提高，違紀現象大為減少。

3.正確處理學生違紀事件。政教處不定時的在各個樓層、班級和校園每個角落安全巡查，多次組織人員檢查校外學生住宿安全情況，發現個別同學上網、抽煙、叫外賣、或玩游戲等違紀現象，政教處和班主任及時對其進行批評教育，并聯系家長共同做好教育工作，針對個別品行特別惡劣的學生，參與打架斗毆的，特別是涉及校外人員，政教處嚴肅處理，堅決維持學校良好的教育教學秩序，針對有違紀苗頭的，及時找學生談心，把違紀行為消除在萌芽狀態。本學年政教處共批評教育學生429次，收到學生檢討206份，反省書188份，保證書147份。

六、創建和諧優美的校園環境，創設全員育人的整體育人環境。

1．校園是否整潔、優雅、安靜、舒適，校園是否明凈整齊，都會對學校的教育產生很大的影響，影響著德育工作的成效。為此，校政教處把創建良好的校園文化作為一項重要工作來抓，每天安排學生“三打掃”，每周定期進行全校大掃除，確保校園環境衛生干凈整潔，政教處專人管理校園環境建設，目的是為學生提供一個整潔優雅、安靜舒適的學習和生活條件。

2．抓好校園文化建設，創造良好學習環境。學校里名言警句、各項制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，組織學生建設好良好的班級文化氛圍，布置班級文化墻，在校園懸掛衛生溫馨提示語，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內容豐富，形式活潑的班級文化、溫馨和諧的校園文化。

七、取得效果。

1．加強管理，學生中發生違紀減少，未發生違法的事情，保證了正常的教育教學工作。

2． 校園環境、教室衛生良好。

3． 安全方面未出現重大事故，確保學校平安和諧。

八、存在問題：

雖然說一學年來政教工作取得了一點的成績，但學校的政教工作永遠沒有滿足的時候，沒有最好，只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進去，去不斷完善加強。

1．學生基礎差、單親學生、留守學生、學困生較多，管理難度大。對學生的教育處于被動的狀態，再加上現在的學生思想較活躍，一些違紀的現象時有發生。今后要更加關愛單親學生、留守學生、學困生，加大對他們的幫扶轉化教育力度。

2．學生的行為規范的養成沒有形成氛圍，教育學生只能停留在簡單的說教上。今后將采取多種渠道來進行養成教育，注重效果。

3．學校安全工作的難度不斷增大。近年來青少年犯罪已形成上升趨勢，而且年齡日漸低齡，學校是人員密集場所，學生作為社會 的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度，以人為本，學校的安全和學生的安全是影響社會穩定的重要因素，安全責任重于泰山，為學生的安全，校園的穩定，我們需繼續嚴格管理，警鐘長鳴，安全工作常抓不懈。

九、下學期工作思路：

強化德育工作的針對性和實效性，一是加強學生的教育管理工作，繼續實行三級管理制度，重點抓學生養成教育；二是加強校園文化建設，結合各種紀念日、節假日開展系列活動，豐富校園文化生活和學校內涵，提高學生道德水平；三是狠抓安全工作，落實創建平安校園的各項目標，提高師生的安全防范意識、民主法制觀念，使育人環境進一步改善，并建立“平安校園”的長效工作機制；四是加強家校聯系，加強家訪活動，充分發揮“社會、家庭、學校”三位一體的德育工作網絡的教育管理功能。

繼續抓好教師隊伍和班團干部建設，一是狠抓師德師風建設，繼續推進依法治教、依法治校；二是抓好學生干部隊伍建設，要繼續培訓好學生干部，選拔一批能干想干的優秀學生參與管理工作，并通過培訓提高管理水平；三是團委要加強學生團建工作，加強學生會的領導工作，開展好學生會工作，充分發揮學生自我管理的能力。

總之，本學年政教處從我校實際出發，開展以上大量工作，在全體師生的共同努力下，雖取得一定的成績，但離上級的要求，家長的期盼，社會的厚望還有一定距離，今后我們政教處全體同志將繼續團結奮斗，努力工作，奮發圖強，促進我校德育工作再上新臺階，為周至一中的發展貢獻自己的力量。

周至一中政教處

2014年6月24日

周至一中2013-2014年度政教處主要工作回顧

1、開學第一天召開周至縣法院、教育局、縣團委法官送法護校園即法制第一課法制教育報告會。我校法制校長孟雅玲法官做了精彩而深刻的法制報告，增強了師生的法律知識，全校師生受益匪淺。

2、開學初9月4日召開高一學生入學教育會，校領導做了重要的講話，全體與會師生開展了“摒棄陋習，文明從我做起”倡議簽名活動。

3、開學初學校政教處和班主任、家長簽訂安全責任書，家校聯手，攜手育人。

4、開學初政教處要求家長和學生住戶簽訂安全責任書，政教處收繳安全責任書并統一保管。政教處堅持檢查校外住宿學生的安全，并和房東簽訂周至一中校外住宿學生安全責任書，房東協助加強安全管理教育。政教處組織班主任和政教干事到學生的在宿舍，集中檢查校外住宿學生的安全、學習和生活，向房東了解他們在外的表現，發現安全隱患及時補救，與房東共同管理學生，加強安全教育，確保校外住宿學生的安全。5、9月12--18日在集賢國防教育基地我校高一新生開展一次軍訓社會實踐活動，規范了學生的言行，磨練了學生的意志。6、9月份政教處安排部署了“家校聯手、攜手育人”大家訪活動，要求班主任定期家訪，給家長反饋學生在校的學習生活，了解學生在家里的表現，全面了解、關心、愛護學生，讓學生得到更好的發展。

7、每月定期召開一次班干部培訓會，本學期工召開班團干部培訓會共23次。加強學生自主管理能力的培養，提高了班團干部能力，增強了班級管理力量。

8、政教處組織各班每周開展一次儀容儀表集中大檢查，及時規范學生的儀容儀表。

9、每月進行一次教學樓突發事件緊急疏散演練，安全警鐘長鳴，防患 7 于未然，安全無小事，安全重于泰山。在5月12日，我校和周至縣城西社區黨委共同進行了“防災減災安全應急疏散演練”活動，取得良好的效果。每月進行一次教學樓師生應急安全疏散演練活動，增強師生安全防范意識。

10、每月進行一次量化積分大評比，每周評比出優秀班級，政教處組織頒發流動紅旗，以示獎勵。

11、政教處每月開展一次校外宿舍大檢查，及時了解學生校外住宿、生活、學習和安全等情況，要求學生及時整改不足之處。

12、政教處組織各班每周進行一次管制性刀具集中大檢查，班主任隨時自查，本學年共組織集中檢查40次，并在教學樓前制作了管制刀具等安全宣傳欄，召開了拒絕管制刀具進校園安全主題班會，發放了告家長珍愛生命杜絕管制刀具進校園安全倡議書和周至一中珍愛生命，拒絕管制刀具安全家長責任書，學生簽訂了《周至一中學生拒絕管制道具進校園保證書》，政教處加強管制刀具的安全檢查力度，狠抓學生的安全紀律教育，確保了師生安全，校園平安和諧。

13、每周一召開一次主題鮮明的班會，班會前學生全體起立大聲宣讀班級誓言和安全口號，班主任強調安全，進行安全紀律教育，再繼續召開每周的主題班會。班會是學生思想教育的主陣地，政教處組織各班分別召開了以文明行為習慣養成篇、感恩篇、安全篇、心理健康篇、法制教育篇、理想前途教育篇等為主題的德育教育月活動。我校的班會不僅每周有主題，而且班會前有集體站立大聲誦讀勵志語和安全口號，告別種種不良行為、宣誓達到勵志教育目的，氣勢磅礴，震撼人心。為了使班會達到預期的目標，政教主任尚向陽針對不同班會主題制成ppt課件供各班主任參考，有效提高了班會效率。同時政教處開展班會績效考核達標活動，提高了班會的質量。

14、我校2013年9月底和2014年5月份開展學生影評活動，共有44件優秀作品上報教育局。

15、期中、期末考試前召開了考風考紀專題教育會和考風考紀教育主題班會。

16、每月至少進行兩次待優生教育會。本學期共進行十一次待優生轉化幫扶教育會。

17、政教處嚴格要求學生升國旗，成立了國旗護衛隊，服裝統一，升旗規范標準。從學生升國旗的站姿、狀態，唱國歌時的表情、聲音、整齊度、氣勢，班級隊列隊形的整齊度等細小的方面嚴格要求，養成學生嚴肅認真、熱愛國旗思想感情。升國旗儀式已成為我校一道亮麗的風景線。

18、期中考試后召開一次家長會.期中考試后把家長請回學校，召開家長會，把學校的辦學思想、辦學目標、教育教學的措施、安全保障的要求等向家長宣傳，同時聽取家長的意見建議，作為下一步工作中注意和完善的方向。本次家長會搭建了家校溝通的平臺，召開的非常成功，有力的強化了家校關系，達到了家校攜手共同育人的目的，社會反響好。

19、政教處加強班主任培訓，每周定期召開班主任會，統一思想，加強班級管理。10月份政教處精心組織全體班主任召開了周至一中班主任工作經驗交流會。教育局王來亭督學、張天福主任、楊政梁書記等領導蒞臨指導，會上朱曉群、宋慧妮、韋唯鳥、朱鴻琰和郭宏剛老師做了精彩的班主任經驗交流，李校長給予全體班主任很高的期望。我校正努力打造一批“一專多能的”的班主任隊伍。本次班主任工作經驗交流會召開的非常成功，深深鼓舞了全體班主任，提升了我校班級管理工作整體水平，促進了我校德育工作邁上了一個新的臺階。20、2013年11月召開一次法制教育報告會。邀請周至縣公安局法制科領導就有關安全知識和中學生犯罪方面作了專題法制報告講座，提高了學生的法律常識。同時政教處組織各班召開了“學法、知法、懂法、守 法---法律伴我成長”主題班會，效果特別好，學生的法律意識大大增強。

21、每月定期召開“單親學生、留守學生、特異體質學生”心理健康疏導教育會。各班設立心理委員，及時了解學生間的矛盾、心理問題，向老師反應，我校特聘請李孝榮老師擔任心理輔導員，每天定期開放心理輔導室，對學生及時進行心理疏導。22、11月初舉行了周至一中第29屆田徑運動會，全面展示了學生的體育才能，展現了學生的風采，活躍了我校文體生活。

23、入冬時召開一次冬季安全教育會主題班會，并下發了相關告學生家長安全責任書。每逢重大節假日放假，政教處及時下發相應的放假安全告家長書，確保學生平安。

24、二月份安全紀律教育月，狠抓學生的安全紀律教育，培養學生養成良好學習文明行為習慣。

25、三月開展學習雷鋒活動月，政教處團委組織學生學雷鋒上街義務勞動，并號召全體師生向雷鋒學習，樂于奉獻、為人民服務。

26、四月份開展安全法制教育月活動，通過主題班會、法制教育，學生學法、知法、懂法、守法，養成遵紀守法習慣，做優秀公民。

27、五月份開展感恩教育系列活動，舉辦“濃濃五月情，感恩父母親”活動，高三學生感謝師恩活動，感恩母校活動，高二學生祝福高三學長高考成功，感謝高三學長為他們樹立的榜樣；全體學生感恩祖國感謝社會活動。積極開展文化藝術月師生書畫展活動、中華頌經典誦讀活動。

28、六月份成功舉辦文化藝術月“歌頌偉大祖國，唱響革命歌曲”歌詠比賽活動。師生深受鼓舞和教育，德育效果好。

29、學校關愛單親、留守學生，及時全班摸底統計，領導和教師及班干部共同關愛他們，政教處定期進行心理疏導和心理健康教育，讓他們健康快樂成長，感受到周至一中大家庭的溫暖。

30、每兩周召開一次心理委員培訓會，安全監督員、衛生監督員、十不準監督員培訓會。防患于未然，及時化解了學生之間的誤解和矛盾，同學之間和睦相處，將矛盾消除在萌芽狀態。

31、政教處狠抓學生早操，從學生站姿、跑資、喊班級口號、精氣神，班級隊列隊形的整齊度等細小的方面嚴格要求，學生早操大為改觀，養成學生良好的跑操習慣，有益于學生的身心康康。

32、積極開展防溺水安全教育。周一升旗儀式上，政教主任進行關于防溺水的國旗下講話，開展了“遠離危險水域，防溺水”學生簽字儀式活動，各班主任召開了珍愛生命，防溺水主題班會，學校懸掛了防溺水安全標語和橫幅，并及時下發了“周至一中夏季安全告家長書”、“周至一中防溺水安全告家長責任書”，家校形成合力共同教育監管，預防學生溺水事件的發生。

33、在交通安全方面，加強交通知識宣傳和對用車的監督，嚴防“三無”車輛和農用車輛接送學生；并及時召開了交通安全主題班會，政教主任做了關于交通安全記心間的國旗下講話。及時下發了夏季安全告家長書，家校聯手共同育人，確保學生安全。

34、政教處注重學生校外活動場所安全管理，學校充分認識校外活動場所安全工作的極端重要性和現實急迫性，積極采取有效措施，落實安全值班，巡查制度，制定大型活動安全預案，切實加強校外活動場所安全管理，全面維護校外活動場所安全穩定，堅決防止惡性案件在校外活動場所發生。我校政教處組織學生進行了學雷鋒上街義務勞動大掃除活動，組織學生去烈士陵園祭奠革命先烈活動，去周至縣敬老院慰問孤寡老人文藝匯演活動，去周至縣教師進校參加學生經典誦讀活動，去西安市大明宮遺址公園參加“小小考古家”競賽活動，去周至縣沙沙河開展志愿者服務活動等等，每次外出大型活動都設有安全預案，校領導和帶隊教師親自把關確保活動的順利開展，師生的安全。

35、加強安全教育和網絡安全教育，開展專題講座和培訓。充分利用安全教育主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播、國旗下講話、文化墻安全宣傳等各種方式對學生進行了交通安全、人身安全、網絡安全、逃生、防火、防汛、防雷、防溺水、防中毒等方面的安全常識教育，效果較好。

36、政教處嚴格審批學生請假手續，**期間全體學生不得外出，學生 有事有病請假的：憑班主任審批的請假條，班主任并和家長進行核實后履行登記手續，政教處再次審批，特別是在**期間，政教主任把關與請假學生的班主任核實后方可批假，最后門衛值班老師再次核實后放行，并要求請假學生回家后第一時間告知班主任。**期間全體師生都平安和諧。

37、開展本學年評優工作，評選模范班主任、優秀學生班團干部、三好學生、優秀團員和優秀勞動干事。表彰先進，激勵后進。

38、期末做好學生綜合素質評定工作。

周至一中政教處 2014年6月24日

第二篇：向陽中學2014年下學期政教處工作計劃

向陽中學2014年下學期政教處工作計劃

一、指導思想：

德育為首，育人為本，注重實效。以黨的教育方針、國家法律法規為指導，以落實科學發展觀為方向，以養成良好行為規范為教育基礎，以學生健康發展為中心，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規管理兩個環節。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質量的提升保駕護航。

二、工作目標：

富多彩的活動之中，努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規范教育為基礎，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質。抓“三結合”教育形式，規范約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實，抓細節突出重點，抓習慣養成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應，形成守紀樂學的校園氣氛，促進學生健康發展，鞏固德育工作的特色。

三、工作思路：

（一）加強德育隊伍建設，提高德育工作水平

1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質

新學期，我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔子到肩，責任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。因此，既要有責任心，又必須能吃苦，在管理過程中發揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時還要團結協作，群策群力，才能創造佳績。

2、抓住關鍵，提升班主任工作能力 學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領導者，是學生思想品德形成和發展的指導者，對學生的思想品德、智力發展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

（1）定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結情況，聽取反饋，布置工作。

（2）幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法，學習先進經驗，走進學生心靈，大力加強后進生的轉化工作。

（3）定期召開班主任經驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發展變化過程，研究探討新的教育方法。互相學習，共同進步。

（4）分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經驗。（5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學額鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。

（6）本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓工作

本學期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協調性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關系，如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。

4、進一步健全社會參與機制，進一步發揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養下一代。

（二）進一步強化基礎文明養成教育，著力提高學生的文明素養。

習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經養成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎文明養成教育，特別重視文明禮貌、衛生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養。在“內化”上下功夫，在“養成”上做文章。

1、營造文明向上的校園環境

認真學習和宣傳《中學生行為規范》，組織開展“遵守校規校紀，爭做文明學生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團結友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學習，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業性網吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動。

2、落實文明習慣的常規訓練

具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。

3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作 十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續實行”流動紅旗“評比，但是，根據學生的現狀和表現，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據本學期的具體要求，嚴格校規校紀，加強領導值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴查、嚴管，爭取達到最佳效果。

4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發展。

5、加強宿舍管理

宿舍是學校的窗口，舍務管理的好壞，直接影響學校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度，繼續開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設，建立健全管理制度，及時做好學生的思想工作，關心他們的生活，使之養成良好的生活習慣，成為我校的一個亮點。

6、加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果

（1）充分發揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學校國防教育系列活動。

（2）把國防教育納入課堂教學的主渠道，開設國防教育課，組織七年級學生進行為期八天軍訓，并注重實效。

（3）定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節、“九·一八”紀念日，全民國防教育日等，積極參加社會性國防教育活動，積極開展并參與雙擁共建活動，增強學生國防意識。

（4）校園環境建設，能充分體現愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報定期更換國防教育內容。校園廣播、網站，將有計劃地安排國防教育的內容。

四、加強體育衛生工作

（一）體育工作：

1、科學管理

建立健全學校體育工作領導小組，全面負責管理學校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負責到人、工作到位，加強檢查、指導、總結工作。

2、提高體育課、體活課的質量 狠抓體育常規，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據實際制定教學計劃，認真備課、加強業務進修，提高師德水平，理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人，嚴格律己。建立好體育科研小組，有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練，以達到師生共同發展的目的。有針對性的訓練，促進學生身心的全面發展。同時，建立學校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。

3、開展群體性體育競賽

本學期根據學校的統一安排和學生的實際情況，舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

4、保證課間操的質量

抓好早操，規范動作，提高質量，落實檢查工作，多方努力，使早操再上新臺階。

5、做好體育器材管理

有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度，開發校本資源。確保其最大的使用率和安全性。

（二）衛生工作：

1、加強健康教育

（1）按《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價，確保學生掌握相應的健康知識。

（2）開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫室定期出衛生專題板報，宣傳板。

2、做好學校衛生監督工作

（1）按《學校衛生檔案》要求，做好學生病假統計工作，提高上報數據準確性。

（2）加強食品衛生和飲水衛生管理，按照《食品衛生法》和文件精神建立健全食品衛生管理組織制度和各項崗位制，開展經常性的食品衛生檢查，杜絕食品衛生事故發生。

3、開展學生常見病防治

（1）提高眼保健操質量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正，并把結果列入對班主任的考核。

（2）抓好學校環境衛生，設專人負責，對班級室內、外衛生和學生個人衛生進行檢查評比，列入班級評比當中，使學校的衛生做到定班定人負責，確保學生有一個整潔的學習環境。

（3）及時做好傳染病的預測及預防工作，根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協力，密切配合，發揚成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學期的政教工作。

政教處工作日程表： 九月：

1、入學教育。

2、制定班主任工作計劃。

3、安全排查、值日學生培訓。

4、開學典禮。

5、召開班主任會議，研究部署本學期工作；各班以穩定、安全、常規管理為重點，用好校訊通。

6、交通安全教育班會。

7、召開學生會干部會議

8、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。

9、養成教育考試。

10、重抓學生學習常規管理工作 十月：

1、加強校園安全管理，2、出一期班刊

3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。

4、防雷防電安全教育

5、班級文化評比活動。出一期班刊

6、“關愛生命，防艾拒毒”主題班會

7、班主任工作會議，匯報情況，交流經驗，出一期班刊。

8、進行一次全校性的安全排查

9、慶國慶——愛國主義教育活動

10、重陽節尊老敬老教育活動 十一月：

1、做好溺水安全教育

2、學生成長記錄袋的評比工作。

3、籌備假期學生家訪工作，布置班主任老師假期家訪任務

4、評出星級學生、進步學生、優秀學生干部。

5、評出優秀班級。

6、評選優秀班主任。

7、學生評語和差生轉化記錄檢查。十二月份：

1、校園環境衛生整治（包括宿舍衛生）

3、七年級班主任培訓

4、工作三年以內教師培訓

5、教師節（尊師重教）主題班會

6、七年級新生學前教育——行為規范的貫徹落實

7、教室、寢室美化布置

8、班主任經驗交流會

9、舍務教師及政教干事培訓會

10、衛生知識講座。

11、問題學生會

12、七年級學生家長會

13、衛生知識講座 元月

1、班主任座談會（聽取意見）

2、問題學生培訓會

3、法治教育講座

4、跳繩、踢毽比賽

5、青年班主任觀摩班會

6、交通安全知識講座

7、各類優秀評選

8、上交班主任工作總結

9、假前教育

第三篇：2015年上學期向陽中學政教處工作計劃

2015年上學期向陽中學政教處工作計劃

一、指導思想

政教處新學期工作計劃將在學校工作計劃的指導下，以“文明禮儀教育”為主線，以“學生德育主題活動”為載體，以“建設學校特色，打造特色學校”為目標，進一步提升學風校風建設，促進學校德育工作發展。

二、目標要求

1、常規管理目標

①安全無責任事故，學生犯罪率為零;

②學生行為規范，文明素養高;

③校園環境整潔怡人;

2、隊伍建設目標

①進一步加強班主任隊伍，建設一支有責任心，有愛心;師德高尚，業務精湛的班主任隊伍

②與團支部共同打造一支學生干部隊伍，提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的質量和水平

③建設一支精誠團結、業務精湛;學習能力強、具有強烈服務意識的政教干部隊伍

3、德育創新目標

①學生自我教育，自我管理的能力有新突破

②審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》

三、主要措施

1、降低德育重心，確保學生安全

安全教育是學校穩定、發展的前提，關注生命、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責。我們務必要確保人際關系安全，飲食安全，交通安全，運動安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點。

2、抓好班主任隊伍建設，提高年級組長、班主任的工作水平

1)提升年級組長的工作水平和領導能力。每月召開一次年級組長會議，會議主要議題：①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法;②下月的工作思路和具體工作安排;③就一個專門問題進行研討，形成文字材料(主題、產生原因、應對措施和策略、預計效果等);

2)提高班主任例會質量。每月召開一次班主任例會，每次例會議題：①總結本月的德育工作開展情況，發放政教處工作通報;②布置下個月各項工作。

3)強化班主任工作考核，重點考核工作態度和工作業績。具體作法：①從本學期開始，班級常規考核進行“一周一公布，一月一考核”制度，邀請年級組長全程參與，考評結果存檔，年終作為評選優秀班集體和優秀班主任的主要參考依據;②調整班主任津貼發放細則，把學校發放的50元津貼單獨劃出，算作當月工作任務津貼，獨立核算。核算辦法由政教處會同6位年級組長制定。

4)發揮老班主任的引領示范作用。開展班主任“以老帶新”結對活動：①在新老班主任自愿的基礎上，確立“對子”關系，使新班主任在老班主任的指導下盡快成長;

②建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教：

Ⅰ、如何召開主題班會;Ⅱ、如何進行日常班級管理;Ⅲ、如何做好后進生的轉化和優秀生的培養工作，Ⅳ、如何與家長溝通，發揮“家校合力”作用。

3、狠抓常規管理，加強班風學風建設

1)推行和落實《向陽中學安全管理制度匯編》，內容各班級要按照政教處的統一布置，系統地利用入學教育、班會課，保質保量地做好宣傳和學習，要求學生對照《制度匯編》做出承諾，自強自律。

2)加大學生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統一到學校工作高度上來，加大學生行為規范教育，要在細、嚴、實上做文章，做到抓反復，反復抓。對被處分的學生，政教處和班主任要密切關注，隨時跟蹤，幫助他們盡快改正錯誤，爭取進步。

3)組建一支高素質的學生隊伍。政教處定期開展對班干部的培養，使班干部真正成為班主任的有力助手，班主任在加強指導和培養的基礎上，大膽放手讓班干部組織班級活動，安排班級事務。

4)加強政教隊伍建設，提高業務素質和工作能力。政教處全體人員要不斷加強理論學習，定期開展業務自學和探究，提升自身素養，增強團隊意識，提高服務水準，更好的為全校師生服務。

4、繼續抓好環境衛生，發揮環境育人作用

1)做好教室，包干區的衛生打掃和保潔工作，落實好衛生打掃和檢查制度。各班務必做到一日三掃，全天保潔，教育好學生養成良好的衛生習慣，杜絕亂拋亂扔現象。

2)值周班每天早上7:00，中午1:30到校打掃衛生，特別是兩操期間要派2—3名同學到操場上保潔，同時選派4—5名同學組成周衛生督導員，在政教處老師和學生會干部的帶領下對全校各班衛生進行檢查，并當天通報。

3)每周五進行一次全校衛生大掃除，政教處檢查，通報。

5、充分發揮心理咨詢室的作用，促進學生身心健康發展

1)推動心理咨詢工作制度化，正常化，特別是新初

一、高一的學生，班主任要幫助他們更早地適應新環境，處理好與新同學的關系等;

2)繼續推行“導師制”，導師除每個月填寫“家校聯系本”外，每個學期結束前要對所輔導的學生以表格的形式進行一次匯報或撰寫育人心得，政教處整理成冊

6、德育專題教育形成系列，發揮教育功能

開展豐富多彩的德育活動，提高學生的整體素質。通過主題班會、專家報告會、專題知識講座、經典誦讀、運動會、文藝匯演、民族節日等系列活動，讓學生展示特長，弘揚個性。

1)增強德育教育的計劃性。

一月一主題。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動，形成強大的教育氛圍。

2)利用周會充分發揮學生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學生主持，同學在國旗下講話，突出我校傳媒特色。

3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、校園網等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育、藝術、衛生等知識的宣傳，擴大學生的知識面，提高學生的綜合素質。

總之，本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實；多檢查、多溝通；勤通報、勤服務”，使政教工作上個新臺階。

2015年中學政教處工作計劃(2)

一、指導思想

堅持以全面提高全校學生的思想道德素養和文明素養為目標，進一步整合德育資源，構建學校德育體系，以愛國教育、安全教育、養成教育、法制教育、心理健康教育、環境教育等為重點，創建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，確保省級示范高中榮光。

二、工作目標

圍繞一個中心—“以服務教學為中心”;

抓住兩個重點—“加強學生的養成教育”、“加強校園常規管理”。

三、工作措施

(一)德育隊伍建設化

1、以師德建設推動學校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養和人文素養，在嚴格抓學習、紀律、行為規范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。

2、加強學校德育工作的組織領導和完善德育工作網絡。實行校長全面負責，分管副校長主抓，政教處、綜治辦組織實施，年級主任、班主任、團干部、心理健康老師、政治老師為骨干，全體教職工為基礎共同參與的學校德育工作網絡。

(1)加強政教處德育干部隊伍建設和德育理論學習和德育研究，創新性地開展德育工作，以提高工作有效性和針對性。

(2)配合團委加強團隊、學生會干部隊伍的建設，注重對學生干部的培養。

(3)抓好年級委員會、班主任隊伍建設。健全和完善《三穗民高班主任工作績效考核方案》，堅持每月至少一次班主任例會制度，每周年級主任例會制度。

(4)各班要加強班集體建設，尤其加強班級精細化管理，建立強有力的班干部隊伍，并根據班級實際制定切實可行的班規、班紀和班級目標、任務。

(5)配合辦公室加強心理健康教育，培養學生健全的人格。邀請專家為學生、家長、教師，特別是高三學生和家長作家庭教育報告會。

(二)德育宣傳經常化

1、根據《中學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《三穗民高學生在校一日常規》、《德育讀本》等，通過宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報等宣傳形式，開展養成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環境教育，豐富學生的學習生活，陶冶學生的道德情操，增強學生的社會責任感。

2、注重學科滲透，提高育人效果。在各科教學計劃和教案中具體體現德育內容，做到既教書又育人，真正體現“潤物無聲”的教育效果，創設“全員育人”的教育格局。

3、發掘社會和家庭教育資源，提升教育特色。

(1)充分發揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議，貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會配合學校教育，形成教育合力。

(2)挖掘社會教育資源，在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動，讓學生走進社會、融入社會，并在活動的參與、體驗中提升素養。

(三)德育活動專題化

德育活動的開展，有利于學生良好行為習慣的養成，我校繼續有組織、有計劃地開展專題化的主題活動，豐富學生的生活，展示學生的才華，培養學生的能力，陶冶學生的情操。

1、開展“行為規范養成教育月”活動。新學期伊始，為了嚴格學校管理，培養學生養成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣，進一步培養、提升學生的道德意識和高尚情操，創建文明健康、溫馨和諧的美好校園，在全校范圍內集中開展“行為規范養成、終身受益無窮”活動。

2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

3、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學生形成自我調節的控制能力，正確處理好男、女同學的間的交往。

(四)德育常規精細化

1、重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教工作。

2、繼續推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學生值日)，加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣，做到在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“精”上求發展。

3、加強常規管理和行為規范教育。

4、堅持勤查勤訪。全體班主任，要勤到班、勤家訪、勤談心。做到：學生的不良現象，通過談心去解決;學生情緒低落，通過談心去鼓勵;學生的突出問題，通過談心去溫暖;不做事后“消防員”。

5、加強主題班會的開展。

6、加強校園環境衛生整潔化。

7、加強學生宿舍管理。

①建立、健全學生宿舍管理制度。②加強住宿生教育，培養住宿生良好的生活習慣。③班主任積極參與宿舍管理。④加強學生宿舍文化建設，打造“溫馨寢室”“文明寢室”。

(五)德育文化陣地化

1、加強校園文化建設，做到凈化、綠化、美化、教育化。

2、舉行第五屆廣播體操比賽。

3、舉行第六屆田徑運動會。

(六)安全工作責任化

樹立“安全無小事，責任重于泰山”理念，1、與八弓派出所建立安全教育網絡;

2、健全各項安全工作制度，做到有預案、有措施。

3、健全護校隊、應急隊等安全工作小分隊。

4、定期進行安全檢查，發現隱患及時整改。

5、多途徑加強安全宣傳與教育

總之，要積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩定性、實效性和創新性，實現學校德育的可持續發展。

第四篇：中學政教處工作計劃一（精選）

恩陽區第二初級中學政教處2014——2015工作計劃

一、指導思想

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導思想，以《中學德育大綱》為主要內容，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚和培育民族精神教育。認真落實科學發展觀，堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，把德育工作擺在素質教育的首要地位，樹立育人為本的思想，為開創我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎。

二、成立德育領導機構 組

長：董澤民

副組長：楊志禮

李曉瓊

組

員：全體領導干部 年級組長 全體班主任 團總支教師

三、工作重點

1、加大班主任培訓、培養工作的力度，繼續完善和細化班主任量化考核機制，積極探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質的班主任隊伍；

2、以規范養成教育為重點，抓實抓細學生文明行為習慣及明禮誠信感恩教育；

3、遵循學生身心發展規律，以豐富多彩的活動為載體，緊緊圍繞以提高學生思想道德素質為中心開展工作，促進學生全面發展。

4、不斷改進德育工作方法，突出對學生的思想政治教育、品德教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高學生的思想政治素質；

5、以課堂教學為平臺，強化校紀、校規和德育內涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人，注重過程管理，增強學校德育工作的針對性和實效性；

6、狠抓初三畢業班學生的思想政治工作；

7、抓好學生課外活動，尤其是科技活動的開展。

四、工作措施

（一）加強德育工作隊伍建設

1．指導班主任制定班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，提高班主任管理水平，交流班主任工作的經驗，進一步提高班主任的事業心和責任感。班主任開展工作要從四個方面入手：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后進生的轉化工作及優秀生的培養，抓兩頭，促中間；四是溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。五是改變對學生的評價方式和學生心理健康教育。

2．牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，引導全體教師進一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素，真正做到“教書育人，管理育人，服務育人，活動育人”。

3．嚴格執行《班主任量化考核實施細則》。考評中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由《班主任常規工作考核》和《學生行為規范考核》兩部分組成，由學校行政值周及政教處、教導處、安保處、團總支三部門負責檢查，由政教處進行一日一公布，一周一累計，一月一評比。對重大違紀違法事件的班級，在優秀班級評比中實行“一票否決”，對優秀班主任公開表彰并獎勵。4．做好學生心理健康教育。本學期將開設心理健康教育課，極力改變對學生的評價方式。對長期不在父母身邊的留守學生，給于更多的關愛。研究當前中學生心理問題，多形式地幫助學生解除在學習和生活中產生的疑難問題和心理障礙，培養學生良好的心理素質、堅韌不拔的意志和適應競爭、承受挫折的能力。5．配合、支持共青團、學生會工作，安排組織好全校學生的課余活動，了解學生的思想并及時解決。加強對學生干部的培養，健全學生會組織。充分發揮學生會和學生干部作用。

6．發揮年級組的德育職能，制定活動計劃，積極開展活動，年級組長要協調各班工作，處理好年級事務。

（二）加強學生德育系列教育

1．抓行為養成教育。要切實抓好全體學生，特別是基礎文明習慣教育。利用班團會和校園廣播時間對全校學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《巴中市中小學生文明禮儀常規》和《恩陽二中學生常規》的教育，抓緊、抓實、規范學生的行為習慣。從點滴做起，狠抓亂拋紙屑、破壞公物、午間吵鬧、穿戴不規范、打飯不排隊等不良行為的糾正。

2．堅持升降國旗教育：組織學生參加每周一次的升旗儀式和重大節日的升旗儀式，根據國旗下講話的主題內容，對學生進行文明禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規范教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。

3．在全校學生中開展“比、學、趕、幫、超”系列競賽活動，各班采取積極措施，激發學生進取意識，組織好“幫、帶”活動，濃厚競爭氛圍，從而推進班風、帶動學風，提高班級、年級整體水平，值周教師、教導處、政教處、安保處每天考核并通報。

4．抓好特殊學生的教育。后進生、問題學生和留守學生教育，班主任和任課教師每人要幫扶一名留守學生，定期找他們談話，并做好記錄。

5、加強活動引領，豐富校園生活。結合重要節日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體，結合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節”、“國慶節”、“元旦”等節假日，開展內容廣泛、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中，豐富校園生活。精心籌備、組織開展中學生籃球賽、乒乓球賽、廣播體操比賽、冬季運動會和文藝演出。

6、加強家校聯系，讓家長走進學校，走向課堂，走入管理。

7、加強心理輔導，拓寬交流渠道。加強心理輔導，拓寬與學生的交流時間和空間，拉近師生距離，對在學習上需要幫助的學生，要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵，多一分贊賞，引導他們樂意努力，不斷進步。

8、加強德育實踐活動。鼓勵學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題。

總之，本學期學校政教處工作要繼續做到“有布置，促落實，多檢查，勤通報”，杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發點和歸宿。同時，從實際出發，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創我校德育工作的新局面。

附：具體活動安排及時間： 九月份：

1、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《巴中市中小學生文明禮儀常規》和《恩陽二中學生常規》學習。

2、加強班級常規管理（檢查、評比、通報）。

3、班主任工作會議。

4、主題班會：如何做一個遵規守紀的好學生。

5、心理健康教育：人際交往——如何與父母交往。

6、督促團委組建新一屆學生會成立、培訓和使用。

7、留守學生建檔。

8、籃球賽和乒乓球賽準備、培訓。

9、召開家長會。十月份：

1、加強班級常規管理（檢查、評比、通報）。

2、班主任工作會議。

3、完善留守學生工作。

4、學生會和全校班干部培訓。

5、主題班會：欣賞自我。

6、心理健康教育：成為一名性格開朗的中學生。

7、漢子聽寫大會。十一月份：

1、加強班級常規管理（檢查、評比、通報）。

2、班主任工作會議。

3、留守學生工作。

4、學生會和全校班干部培訓。

5、冬季運動會。

6、主題班會：感恩。

7、心理健康教育：如何與父母交往。

8、“弘揚正能量，為二中建功立業”演講比賽。十二月份：

1、加強班級常規管理（檢查、評比、通報）。

2、班主任工作會議。

3、留守學生工作。

4、學生會和全校班干部培訓。

5、第二屆藝術節。

6、主題班會：遠離網吧，文明上網。

7、心理健康教育：青春期常見問題。元月份：

1、加強班級常規管理（檢查、評比、通報）。

2、班主任工作會議。

3、留守學生工作。

4、主題班會：誠信教育。

5、心理健康教育：如何面對自己的不足。

6、期末學生素質評價。

7、班級考核。

二月份：

1、在家做個好孩子，要求學生做力所能及的家務事。

2、教育學生在家如何作息。三月份：

1、入學教育：《中學生守則》、《恩陽二中學生常規》，制定班規班紀。

2、開學典禮。

3、主題教育：“學雷鋒，以成績優秀為榮，爭當品學兼優的好學生。”

4、心理健康教育：如何理解“知識改變命運”，客服厭學情緒。

5、制定“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動方案。

6、語文組、各班進行：少年傳承中華傳統美德之“小小百家講壇”經典誦讀——《國學經典誦讀》。

7、書法興趣小組：少年傳承中華傳統美德之“墨香書法展示”。

8、班主任工作會議：做好常規工作。

9、制定區藝術節活動方案和節目籌劃、訓練。

10、建立留守學生電子檔案。

11、區運會、陽光體育。

四月份：

1、主題班會：學會擇友。

2、心理健康教育：人際交往——如何處理同學間關系。

3、語文組、各班進行：少年傳承中華傳統美德之“小小百家講壇”經典誦讀——《國學經典誦讀》。

4、歷史教師：少年傳承中華傳統美德之“尋訪紅色足跡”閱讀革命傳統故事。

5、留守學生常規工作。

6、學生常規教育、督查。

7、班主任工作會議：常見案例分析。

8、書法進校園。

9、開展陽光體育。

10、藝術節展示。

五月份：

1、主題班會：尊重。

2、心理健康教育：如何認識順境和逆境。

3、語文組、各班進行：少年傳承中華傳統美德之“小小百家講壇”經典誦讀——《國學經典誦讀》。

4、少年傳承中華傳統美德之“尋訪紅色足跡”觀看紅色電影。

5、書法進校園。

6、開展陽光體育活動。

7、學生常規教育、督查。

8、班主任工作會：經驗交流。六月份：

1、主題班會：我的未來不是夢。

2、心理健康教育：如何面對挫折。

3、語文組、各班進行：少年傳承中華傳統美德之“小小百家講壇”經典誦讀——《國學經典誦讀》。

4、少年傳承中華傳統美德之“尋訪紅色足跡”觀看紅色電影。

5、書法進校園。

6、開展陽光體育活動。

7、學生常規教育、督查。

8、班主任工作會：經驗交流。

9、期末學生表彰和學生評定。

第五篇：向陽中學團委工作總結

向陽中學團委工作總結

首先感謝孔書記對向陽中學的信任和關愛，就我校的團委工作來說還說不上什么經驗，在這里我將我校的工作向各位書記作以匯報。

我校的團委在上級團組織和校黨支部的正確領導下，認真貫徹黨的方針、路線和政策，認真學習貫徹馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論及三個代表的重要思想，作好全校團員和青年教師的思想政治工作，開展適合青少年身心發展的獨立性活動，充分培養青少年的能力，發揮青年作用，加強團的自身建設，配合學校管理，促進學生發展。

在開展常規管理活動的同時，注重對當代中學生的思想意識進行剖析，把其總結起來大致有以下幾個方面：

一、缺乏責任心、進取心及艱苦奮斗的精神。

由于對獨生子女的溺愛，多數家長從未給孩子一個明確的任務，使之對自己的行為負責，造成學生做事及學習淺嘗則止缺少進取心，有理想但不想通過艱苦奮斗變成現實。

二、缺乏愛心，自私逢利的現象普遍。

獨年子女習慣了別人對他的付出，作為理所當然，而忽略了自己對別人的付出，造成人際關系緊張，思想偏激，易產年心理障礙。

三、事非分辨能力較差，易被社會不良思想所感染。社會中存在折歌廳、舞廳、游戲廳、迪吧、特別是網吧，甚至是家長出于愛護而做出的錯誤做法，對學生的思想影響都非常大。

針對青少年自身特點，我校團委以學生會依托開展了一系列教育活動，營造良好的文化環境。

營造良好的文化環境是提高全體學生的文明程序，培育“四有”公民的重要條件，為此我們堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人，深入持久的開展群眾性精神文明創建活動，加強文化基礎設施建設，促進學生思想道德素質的提高，具體做法包括：

1、增加園文化載體

除常規載體外，我們又發動學生會宣傳部成員集思廣義，對未開發空間加以利用，如一樓走廊設臵為優秀作文展廊，二樓、三樓走廊設臵班組優秀之星事跡展，四樓走廊設臵學生書畫作品展。樓層間的空白增添了富有人文色彩的教育內容，如“人年——沒有下一次”、“要為成功多努力，不為失敗找理由”等，對學生起到耳濡目染的教育作用。

2、以團課為依托，加強思想道德建設

利用團課及學生干部培訓，對學生進行愛國主義、集體主義、艱苦奮斗精神、合作、探究、創新精神的教育，使之認識到無論什么時代，艱苦奮斗作為一種積極、健康的生活態度，一種思想境界，都被人們視為成就任何事精所必不可

少的精神力量，個人的前途和命運，總是同祖國、民族的興衰榮辱聯系在一起的。

3、搞好精神文明創建活動

在團市委、市教委團委的引導下，積極開展多種形式的精神文明創建活動，如征文、卡拉OK、個人素質大獎賽等活動，力求在活動中提升學生的綜合素質。學生什的體育部、學習部、文化部等團體，也定期舉行藍球聯賽，每周一題、文學沙龍等活動，對于切實有效的吸引學生，減少學生出入網吧等不良場所起到了一定積極作用。

二、拓展教育基地，促進自我提升

我校與佳市監獄結成共建對子，借助有利條件針對青少年違法犯罪的某些發展趨勢，我們每學期組織一次男生赴佳市監獄參觀，在參觀期間，有監獄及犯人做報告，回來后根據實際感受，寫一篇觀后感，起到一定的警示作用。另外我校還積極與兒童福利院聯系，在節假日組織學生深入兒童福利院，舉行聯誼活動，即給孤獨的孩子送去了溫暖，又激起了學生極大的愛心，收到良好的教育效果。

此外，為了聯合政教管理，我們還實行了團員一票否決制，團員定期考核制度等一系列促進團員積極進取的措施。

以上是我校團委的一定工作，敬請指正。

向陽中學團委

2004年5月15日