第一篇：高各莊中心幼兒園第17屆推普周活動總結

高各莊中心幼兒園第17屆推普周活動總結

以“說好普通話，圓夢你我他”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀，扎實提高師幼說普通話，用規范字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢。

一、成立領導小組，明確職責

成立第17屆推普周活動領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。組長：趙雪峰 副組長：王曉春

組員：周爽

孫國民

郭素華

王常紅

楊艷如

蘇景蓮

陳曉梅

石秋雙

二、廣泛宣傳動員，大力營造氛圍 1.利用集中學習時間，帶領全體教職工認真學習“關于開展第17屆全國推普周活動的通知”，對全園教職工進行一次總動員，形成共識，進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2.在推普周期間，通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅，營造良好的推普氛圍。

3.利用班級QQ群向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

三、具體活動安排

1.加強幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。3.根據幼兒的年齡特點開展推普活動。

4.開展自愿糾錯行動，對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規范字進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正。

第二篇：高各莊中心幼兒園第19屆推普周活動總結

高各莊中心幼兒園第19屆推普周活動總結

今年是“十三五”開局之年，是國務院發布《關于推廣普通話的指示》60周年和《國家通用語言文字法》實施15周年，又適逢中國共產黨成立95周年和紅軍長征勝利80周年，全市上下要以此為契機，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，要嚴格貫徹落實中央八項規定精神，節儉舉辦各項活動；要充分認識國家通用語言文字的法律地位，準確把握語言文字法律法規賦予的重要職責，堅定理想信念，弘揚愛國精神和革命傳統。我園開展了以“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”為主題的活動。

一、組織領導，落實管理

成立第19屆推普周活動領導小組，負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

組長：張海河 副組長：王曉春

組員： 孫國民

郭素華

王常紅

楊艷如

蘇景蓮

陳曉梅

周爽

石秋雙

二、宣傳動員，營造氛圍

1、在推普周期間，通過張貼宣傳圖片、出板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍。

2、發放給全體教師《推普倡議書》和給全體幼兒家長的《推普公開信》，向全園幼兒及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

3、推選一批教師推普員和文字規范員。

三、教師活動安排

1、組織教師進行革命詩歌經典誦讀競賽。

2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規范化自查活動。

3、繼續做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

4、加強校園使用普通話的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

四、幼兒活動安排

1、小班組：充分利用一日生活各環節，鼓勵幼兒主動說普通話。

2、中班組：開展講故事、宣傳活動

3、大班組：開展講故事、兒歌誦讀

第三篇：艾各莊小學推普周活動總結

艾各莊小學2018年推普周活動總結

為了迎接第十九屆全國推廣普通話宣傳周，學校于9月10日至23日推廣普通話活動周，舉辦本屆推普周活動的主題為：“說好普通話、寫好規范字，用好文明語，邁進新時代”。全校上下積極行動起來，做好各方面的工作。在各級領導和全校師生一如既往的支持下，我們本著求實、創新的精神，以社會主義核心價值觀為指導，從我校的實際出發，認真計劃，精心組織，使本屆推普周工作取得了圓滿成功。

一、計劃部署

以社會主義核心價值觀為指導，以全面建成小康社會為目標，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強全體公民的語言規范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入，為構建社會主義和諧社會營造良好的語言環境。成立了以校長李建華為組長、各年級班主任為成員的推普周活動領導小組，具體負責宣傳活動的組織領導。

二、活動開展 ㈠積極有效的輿論宣傳

1、在校園內張貼推普周宣傳畫，特別在一進學校大門，大門上懸掛了“第21屆全國推廣普通話宣傳周”“樹立語言規范意識，提高民族文化素質”的大型標語，校務公開欄上還張貼了一些宣傳圖畫，這渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。

2、學校廣播臺在推普周和前一周中，都安排了 “大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”的專題廣播。內容包括就本屆推普周和我校語言文字規范化情況、推普周各班活動情況以及對有關的采訪；播放與推普周有關的消息與知識等。

㈡形式多樣的校內活動

1、為了進一步激發同學們學習和使用普通話的積極性，各班都張貼了宣傳標語，還紛紛開展了一些班會活動：普通話廣播比賽、講故事、朗讀會活動等；各班還出了一期黑板報?？M行宣傳學習。

2、學校懸掛宣傳條幅“推廣普通話，做文明市民?！币园嗉墳閱挝环e極開展“說普通話，做文明市民”主題演講活動。

3、利用升旗儀式開展普通話宣傳。國旗下講話“推廣普通話，做文明市民”，由領導和學生推普員發表動員講話和推普的意義。

4、開展推普進社區宣傳糾錯活動，對城頭街道社區的社會用字進行查錯糾錯活動，并將照片或文字說明等進行匯總整理，反饋當事人，及時進行整改。

5、開展教師寫規范字清查活動，提倡教師授課、備課、批改作業時要寫規范字，為學生做好榜樣。由學校教師宣傳員組織各組教師開展用字規范化自查活動。

6、學校宣傳櫥窗設“推普專欄”：說普通話，寫規范字，熱愛祖國語言文字，宣傳學校開展的推普活動等。

— 2 — 總之，圍繞著“說好普通話、寫好規范字，用好文明語，邁進新時代”的活動主題，我們學校在第21屆推普宣傳周中取得了較好的成績，在校內及社會上都產生了一定的影響。然而，推廣普通話是一個持續、長久的過程，今后，我們將繼續在各級領導及全校師生的支持下，以提高全體師生的語言規范意識和推普參與意識為目標，真誠服務，熱情工作，使我們的推普活動再創佳績！

第四篇：時各莊小學推普周活動總結[定稿]

時各莊小學推普周活動總結

根據縣教育局關于開展第15屆普通話宣傳周活動的通知精神，我校于2012年9月14日至20日，開展了“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的主題活動，并深刻體會了推廣普通話宣傳周和我省9月份“雙推月”的重大意義，取得了一定的成效。

一、做好了宣傳工作 1、9月14日早晨，我校利用校園廣播進行了“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的號召，在會上強調教師必須說普通話，并帶動學生說普通話，要求學生任何時候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話。

2、出一期“推普周”為主題的宣傳板報，激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

3、在校園內張貼了“請講普通話，請用規范字”等標語，促使師生說好普通話。

二、開展了推普活動主題班會及系列活動 1、9月14日第六節班會課，各班開展一次“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文；中年級組織學生開展說繞口令比賽；高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

2、舉行一次中高年級學生規范字書寫比賽，每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行了展示。同時，還布置學生在課外進行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展，讓學生基本上形成了要寫規范字的意識。

3、通過開展推普宣傳演講比賽，促進學生說普通話意識，中高年級每班出3名學生，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

4、通過開展“我給父母當老師”活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。

三、小結反饋

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。

第五篇：幼兒園推普活動周總結

幼兒園推普活動周總結

以【說好普通話，邁進新時代】為主題的二十一屆推普周活動圓滿落下帷幕了。在短短的一周中，我園師幼開展了一系列豐富多彩的推普活動。在活動中我們體驗學習，并將這種影響推及到社會和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。針對本屆推普周活動情況總結如下：

推普周第一天，大班老師國旗下講話，號召我們全體師幼加入到推廣普通話活動中來。

張貼推普橫幅等。利用班級微信等方式宣傳推普周活動，營造了良好的氛圍，從而在我園內外掀起推普熱潮。

1.教師在宣傳周期間，我園組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及普通話知識。并組織全體教師進行朗誦活動，啄木鳥糾錯活動，體會中國文字的博大精深，通過學習等活動讓我園教師對普通話又有了從新的認識、理解和應用，積極創設了良好的語言環境。

2.針對不同年齡段的幼兒開展了不同的活動，托班，小班通過說：你好，再見等語言，增進幼兒說普通話的意識。中班通過教師給孩子講故事、閱讀書籍等活動，增進幼兒說普通話的意識。大班通過：講故事比賽：《我是故事大王》增進幼兒說普通話的積極性。

說好普通話，邁進新時代，老師帶領幼兒走向社會向爺爺奶奶，叔叔阿姨等進行普通話宣傳。通過活動，讓人人都知道要講普通話，同時也培養了幼兒的交往能力以及活潑開朗的性格。

推普周活動的開展進一步增強了我園師幼使用普通話的規范意識，參與意識，以及熱愛祖國語言文字的感情。推廣普通話不是一兩項活動能解決的，而是要我們都要從自身做起，不管是園內園外，人人都要說好普通話，養成說普通話的良好的習慣，只有這樣才能達到推普的活動目的，我們要不斷對幼兒，教師，家長以及周邊人員進行宣傳，讓普通話成為校園語言成為人與人的共同橋梁。