第一篇:師范生農(nóng)村支教總結(jié)
實(shí)習(xí)總結(jié)
在這個(gè)秋菊溢香疊翠流金的收獲季節(jié),我來到了
實(shí)習(xí)。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記2010年9月4號(hào)那個(gè)陽光明媚的日子,校領(lǐng)導(dǎo)把我們六個(gè)人送到這里來進(jìn)行為期一個(gè)學(xué)期的教育實(shí)習(xí)。我此次來這里實(shí)習(xí)是我們聊城大學(xué)農(nóng)村實(shí)習(xí)支教“雙提高”工程啟動(dòng)幾年來第一次將實(shí)習(xí)范圍擴(kuò)展到外省。所以,我感到非常地自豪和萬分的榮幸,但是,猶如“白日放歌之際,莫忘創(chuàng)業(yè)艱辛”一般,作為一名實(shí)習(xí)生,我深感自身責(zé)任重大。因此,腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。日子稠似樹葉快似風(fēng),時(shí)光在身邊悄然滑過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在這里過了一個(gè)多月了,現(xiàn)在我已經(jīng)基本上熟悉了這里的環(huán)境,也適應(yīng)了這里的生活,可謂是在這個(gè)萬物豐收在望的時(shí)節(jié),我的實(shí)習(xí)生活也碩果累累。現(xiàn)將我淺薄的幾點(diǎn)收獲列舉如下:
一、專業(yè)知識(shí)得以學(xué)以致用,講課聽課受益匪淺
由于我學(xué)的是師范類中文專業(yè),在傳統(tǒng)觀點(diǎn)看來無非就是當(dāng)一名語文老師,雖然現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)使得就業(yè)取向不再單一化,但是基本的教師素質(zhì)是必須具備的。來到威縣一中,我榮幸地分到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語文老師,此后,我就一直跟著我的這位指導(dǎo)老師聽課,聽課的過程實(shí)際上是一個(gè)跟那個(gè)高層次的學(xué)習(xí)過程,在這一過程中,我認(rèn)真揣摩領(lǐng)會(huì)老師的講課技巧,授課能力,與學(xué)生互動(dòng)等等。
講課方面,我主要是負(fù)責(zé)學(xué)生的作文寫作點(diǎn)評(píng)和試題的講解處理,這一過程當(dāng)中,我更是將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用得淋漓盡致:語法、句子、作文結(jié)構(gòu)、個(gè)別字詞的運(yùn)用,無一不在激勵(lì)著我努力調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。講解過程中,我盡自己的最大努力與學(xué)生溝通,針對(duì)不同學(xué)生的寫作特點(diǎn)和興趣愛好提出不同的建議和要求,力求與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),以期達(dá)到使課堂氣氛輕松活潑。第一次登上講臺(tái)講課的時(shí)候,面對(duì)著一雙雙望穿秋水般求知的眼睛,我心潮澎湃,激動(dòng)不已。但是,一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴我,自己在這一方面已經(jīng)有了很大的提高,學(xué)生的反響也比較好。
二、溝通協(xié)調(diào)能力得以提高,為人處事更加得心應(yīng)手
由于處于實(shí)習(xí)階段,很多事情需要協(xié)調(diào),尤其是課程方面,包括與指導(dǎo)老師、各任課老師、主任等進(jìn)行協(xié)調(diào)。在這一過程中,我盡量使自己變得更加靈活機(jī)動(dòng),時(shí)刻為別人著想,做好自我角色定位,有時(shí)在征求別的老師聽課意見時(shí),也會(huì)先站在老師的立場(chǎng)來考慮,如課程時(shí)間安排,有無空閑時(shí)間,包括講課內(nèi)容。
我的辦公室大部分是年輕老師,一共有7個(gè)實(shí)習(xí)生,7個(gè)正式老師。在這里,我雖身在異鄉(xiāng),但我卻能感受到家一樣的溫暖,因?yàn)椋覀兡軌蛳嗷ンw諒,互相理解,親似一家人。我們?cè)跇I(yè)務(wù)知識(shí)上互相補(bǔ)充,共同進(jìn)步,性格特點(diǎn)上各有千秋,興趣愛好上各有特長(zhǎng)。所以,我的辦公室永遠(yuǎn)都不缺乏歡歌笑語,時(shí)時(shí)刻刻洋溢著良好的學(xué)習(xí)氛圍,和諧相處的濃郁氣氛始終與我們?yōu)榘椤?/p>
三、學(xué)會(huì)感恩老師,培育之恩伴我們一路前行
“桃李滿天下,當(dāng)思紅燭恩”,父母是我們的第一任老師,然而,當(dāng)我們羽翼漸豐,為了夢(mèng)想需要求學(xué)之時(shí),是老師出現(xiàn)在了我們的人生之路上,猶如一盞明燈,照亮我們前行的路。“桃李不言,下自成蹊”,老師將青春伴著汗水揮灑在了講臺(tái)上,任歲月無情地雕刻著自己的雙鬢。終有一日,看著昔日的弟子如桃李般遍布天下時(shí),那欣慰的笑容就是對(duì)自己最大的肯定。所以,在實(shí)習(xí)過程中,我能夠真真正正地體會(huì)到老師的良苦用心,理解老師嘔心瀝血的艱辛,能夠體會(huì)到老師的拳拳之心,自然會(huì)有更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
總之,“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)日趨慘烈的今天,只有牢記往昔成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn),不斷反思,頑強(qiáng)拼搏方能永駐時(shí)代潮頭,沖上競(jìng)爭(zhēng)洪流的風(fēng)口浪尖;挖掘潛力,積極進(jìn)取,把握良機(jī)方能綻放智慧之花,登上成功象牙塔的巔峰。相信隨著時(shí)間的流逝,我一定會(huì)更好地融入到威縣一中這個(gè)大家庭當(dāng)中來,從而為自己的實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。不斷的學(xué)習(xí)讓我更加自信,充分的鍛煉讓我更加成熟,深入的交流讓我更加理智。回首走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豪情萬丈,展望未來的分分秒秒,我信心滿懷。相信自己,不斷鞭策自己力求上進(jìn),使自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)多彩。
第二篇:師范生實(shí)習(xí)支教總結(jié)
實(shí)習(xí)支教總結(jié)
起航
——夢(mèng)開始的地方
2012年2月28日,在院里的統(tǒng)一安排下,作為一名師范生我開始了為期一年的生活,我幸運(yùn)的被分到了大家都期待的喀什市。今天這里的陽光依然如此明媚,眼前的面龐依然如此親切,然而我卻將要離開,離開早已熟悉的生活環(huán)境,離開我最熟悉的老師、同學(xué)、朋友,面對(duì)我的將是陌生。我懷著忐忑的心情和大家一起等待??
路在腳下
坐上公車,和市里的同學(xué)一起在車上,之前還在談笑的同學(xué)們卻停下了說笑。從大家的臉上我看到了緊張與不安??一路還是一樣的景,可大家還是在不停得向窗外看,似乎這景已經(jīng)有所改變。車開到了教師培訓(xùn)學(xué)校停下了,各學(xué)校都派來了接我們的老師。我隨老師的指引來到了喀什市第八中學(xué)。面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,面對(duì)陌生的老師、學(xué)生我顯得有點(diǎn)難以適應(yīng)。
來到學(xué)校我被分到了教導(dǎo)處做教導(dǎo)員兼初三四班副班主任,指導(dǎo)老師就是教物理的教導(dǎo)主任李老師。在一番談話后,李老師給我介紹了學(xué)校的情況,并給我安排了工作。剛開始我每天重復(fù)單一的工作,感覺每天都很累。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)我漸漸熟悉了這里新的生活。雖然每天都感覺很累卻很充實(shí),雖然這里沒有很好的辦公環(huán)境,但我卻很慶幸我被分到了這里,因?yàn)樵谶@里我遇到了一位專業(yè)素質(zhì)很高的指導(dǎo)老師,一位我人生觀轉(zhuǎn)變的導(dǎo)師。從她身上我不止學(xué)到了如何教學(xué),我更學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師,如何做人。記得剛到學(xué)校的時(shí)候我無法適應(yīng)這里的老師做事的方式,在人際交往方面遇到了很多麻煩。當(dāng)時(shí)我沒有找到原因,只覺得有些老師排斥我們實(shí)習(xí)生。后來指導(dǎo)老師告訴我這些老師是懷疑你的能力,如果你能做好你的事大家就會(huì)改變看法,從那天起我努力做好每一件事。
作為副版主任我每天提前到校,檢查班級(jí)衛(wèi)生區(qū)打掃情況、早讀情況,每天下午看自習(xí)給學(xué)生講解題目。作為教導(dǎo)員,我每天配合指導(dǎo)老師查課,就這樣過著重復(fù)的生活??很快一學(xué)期的支教生活結(jié)束了??
新的開始
根據(jù)學(xué)校的安排,我們特培班有一年的支教時(shí)間。第二學(xué)期我照舊來到了喀什市第八中學(xué)。經(jīng)過了一個(gè)暑假,學(xué)校發(fā)生了很多變化。不再是原來那個(gè)校址,也不再是原來所有的那些老師,就連指導(dǎo)老師也調(diào)到了教育局。在這樣的情況下,學(xué)校讓我?guī)蓚€(gè)班的物理課,在代課期間很多學(xué)生和老師向我投來了懷疑的目光,可我很清楚,唯一能證明我能行的方法就是努力帶好課,只要學(xué)生在期末考試中能夠考出一個(gè)好成績(jī),即使我已經(jīng)完成了支教那些學(xué)生和老師也會(huì)改變他們的看法。
有句話說的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。在代課期間有一個(gè)班由于班主任和學(xué)生們的不信任,要求換一個(gè)物理老師給他們代課,我也理所當(dāng)然的就只帶一個(gè)班了,從那時(shí)起我就告訴自己我能行,我一定要把這個(gè)班的成績(jī)帶起來。后來在學(xué)生的要求下,只要有空課就讓我去給大家補(bǔ)習(xí)物理,就這樣我的課從一周六節(jié)變成了八節(jié)、九節(jié)甚至更多??就這樣我在不停與學(xué)生交流與授課過程中我的授課水平也得到了很大的提高,同時(shí)學(xué)生也學(xué)到了更多的知識(shí)。“功夫不負(fù)有心人”,在我離開后的第二個(gè)星期,學(xué)生們給我傳來了喜訊“老師,我們班的物理成績(jī)是兩個(gè)雙語班中的第一”。雖然我已經(jīng)離開,可我恨不得回去看看這些孩子,看看他們的進(jìn)步,同時(shí)也看看我的勞動(dòng)成果。
惜別
一學(xué)期的時(shí)間說短不短,可說長(zhǎng)也不長(zhǎng)。記得12月26號(hào)那天是我給二(1)班的最后一堂課,走進(jìn)教室看看那些最調(diào)皮的孩子,突然覺得他們長(zhǎng)大了懂事了。我按照以往的方式講完了課,正準(zhǔn)備向大家告別的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)拿著兩本書對(duì)我說:“老師,聽說今天是你給我們上的最后一堂課,我們?nèi)嘟o備了一份小禮物,希望您在今后的工作中能夠順利。但是我們還是希望您能不走??”,聽完后我不知道該說些什么??
第三篇:師范生實(shí)習(xí)支教總結(jié)
寒往暑來,光陰荏苒。兩年的支教生活即將畫上句號(hào)。有人說:一個(gè)人的經(jīng)歷將會(huì)是他的寶貴財(cái)富。以下我將這兩年來的財(cái)富作如下總結(jié)。
一、在思想上
本人熱愛祖國(guó),熱愛人民 , 堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)國(guó)家的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師,做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。
二、在教學(xué)工作上
1、首先,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點(diǎn),給學(xué)生做了極好的表率。
2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)。組織好課堂教學(xué),活躍課堂氣氛,要提高教學(xué)質(zhì)量,要抓好學(xué)生的思想教育,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,利用課余時(shí)間解答學(xué)生提出的問題,并對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行講解和分析。對(duì)于個(gè)別好學(xué)的學(xué)生,進(jìn)行了課余輔導(dǎo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)分小組,進(jìn)行責(zé)任制的小組互助學(xué)習(xí),以及一對(duì)一的好生幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。注重學(xué)生語文基礎(chǔ)知識(shí)的的培養(yǎng),培養(yǎng)他們的語文素質(zhì),例如進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的練硬筆書法,朗讀等。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能。
3、作為班主任,注重和學(xué)生的溝通,即時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活及其思想狀態(tài)。利用自己是語文老師這個(gè)便利,叫學(xué)生寫周記,和學(xué)生進(jìn)行交流。剛開始,學(xué)生都是幾行,甚至有的是幾個(gè)字,但自己都是認(rèn)真的回答,為了鼓勵(lì)他們,自己有時(shí)在留言上,比他們寫了還多,慢慢的學(xué)生的周記也在變長(zhǎng),并和一些同學(xué)開始了心和心的交流,甚至有些學(xué)生告訴我,他們慢慢的喜歡上寫周記。
三、主要教學(xué)成果上
在全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,南幢小學(xué)有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,嚴(yán)明的紀(jì)律,整潔的校園環(huán)境,孩子們積極進(jìn)取,樂觀向上。因此在我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)學(xué)科每次統(tǒng)考中名列前茅。兼任本校英語課程。在指導(dǎo)學(xué)生林愛玲參加英語口語比賽中兩年來均獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)。在擔(dān)任校總輔導(dǎo)員時(shí)組織開展了感悟母愛主題大隊(duì)觀摩活動(dòng)受到領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評(píng)。XX年的六一組織紅絲巾方陣參加學(xué)區(qū)比賽時(shí)獲二等獎(jiǎng)。XX年指導(dǎo)學(xué)生以炫鼓飛揚(yáng)參加學(xué)區(qū)六一才藝大比拼獲三等獎(jiǎng)。XX秋指導(dǎo)學(xué)生郭薪蘭參加學(xué)區(qū)演講比賽獲三等獎(jiǎng),XX春指導(dǎo)學(xué)生郭薪蘭參加作文比賽獲二等獎(jiǎng)。XX秋指學(xué)生林燕琴參加學(xué)區(qū)鉛筆字比賽獲三等獎(jiǎng)。XX春指導(dǎo)學(xué)生郭薪蘭參加作文比賽獲三等獎(jiǎng)。
此外,本人積極參與學(xué)區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),如撰寫師德演講稿,師德演講,教學(xué)設(shè)計(jì),教師下水文等比賽都有獲獎(jiǎng)。并應(yīng)縣教研室之邀分別于XX年5月到仔口中心小學(xué)上展示課《快樂的小公雞》,XX年3月到玉斗中心小學(xué)上展示課《獅子和兔子》均受到好評(píng)。
第四篇:師范生支教實(shí)習(xí)總結(jié)
寒往暑來,光陰荏苒。兩年的支教生活即將畫上句號(hào)。有人說:“一個(gè)人的經(jīng)歷將會(huì)是他的寶貴財(cái)富”。以下我將這兩年來的“財(cái)富”作如下總結(jié)。
一、在思想上
本人熱愛祖國(guó),熱愛人民 , 堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)國(guó)家的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師,做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。
二、在教學(xué)工作上
1、首先,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點(diǎn),給學(xué)生做了極好的表率。
2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)。組織好課堂教學(xué),活躍課堂氣氛,要提高教學(xué)質(zhì)量,要抓好學(xué)生的思想教育,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,利用課余時(shí)間解答學(xué)生提出的問題,并對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行講解和分析。對(duì)于個(gè)別好學(xué)的學(xué)生,進(jìn)行了課余輔導(dǎo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)分小組,進(jìn)行責(zé)任制的小組互助學(xué)習(xí),以及一對(duì)一的好生幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。注重學(xué)生語文基礎(chǔ)知識(shí)的的培養(yǎng),培養(yǎng)他們的語文素質(zhì),例如進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的練硬筆書法,朗讀等。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能。
3、作為班主任,注重和學(xué)生的溝通,即時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活及其思想狀態(tài)。利用自己是語文老師這個(gè)便利,叫學(xué)生寫周記,和學(xué)生進(jìn)行交流。剛開始,學(xué)生都是幾行,甚至有的是幾個(gè)字,但自己都是認(rèn)真的回答,為了鼓勵(lì)他們,自己有時(shí)在留言上,比他們寫了還多,慢慢的學(xué)生的周記也在變長(zhǎng),并和一些同學(xué)開始了心和心的交流,甚至有些學(xué)生告訴我,他們慢慢的喜歡上寫周記。
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三、主要教學(xué)成果上
第五篇:2014年師范生支教總結(jié)
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2014年師范生支教總結(jié) >
選擇你所愛的,愛你所選擇的。這是我走進(jìn)tz的初衷。走進(jìn)tz,共同學(xué)習(xí),共同改變的口號(hào)一直銘記在心。學(xué)習(xí)工作的這些日子里,我努力恪守盡心盡力,盡職盡責(zé)的準(zhǔn)則,有苦有淚,但更多的是甜是美!
那些天,我們一起招生的日子
招生,顧名思義,找學(xué)生!和我來之前想象的完全不一樣。我們是師大團(tuán)隊(duì),下市場(chǎng)晚,但方總說,厚積薄發(fā),后發(fā)制人!的確,每個(gè)人都不甘示弱,雖然女生居多,但女生也是半邊天啊!師大團(tuán)隊(duì)是在沉默中爆發(fā)的。我們兩人一組,一組一個(gè)根據(jù)地。我是比較幸運(yùn)的,和寧團(tuán)輝并肩作戰(zhàn),因?yàn)樗悄猩?/p>
將近十天的招生期,每天六點(diǎn)起床,跑操喊口號(hào),七點(diǎn)吃飯,八點(diǎn)便背上行囊奔波在下村招生的路上。中午也沒有飯吃,有個(gè)饅頭充饑就是最幸福的------------------------精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載-----事了。晚上拖著疲憊的身體歸來。九點(diǎn)開始開會(huì),差不多每天十一二點(diǎn)結(jié)束,洗洗睡覺的時(shí)候已是深夜,校長(zhǎng)則更晚。這是個(gè)令人瞠目結(jié)舌的時(shí)間表,和令人難以想象的工作量,也是來之前萬萬沒有想到的。
但既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。要么頂著夏日的驕陽,要么冒著夏天的急雨。傘是每天的必需品。女生不再淑女,不再嬌氣,男生不再紳士,不再大男子主義。大家都習(xí)慣了,自然了,每次都席地而坐,每次走在鄉(xiāng)間的小路上,便縱情地吼。汗水浸濕了衣服,雨水沾濕了雙腳,皮膚曬得黝黑,神馬都成了浮云!我們用行動(dòng)寫下堅(jiān)持,用堅(jiān)持創(chuàng)造著奇跡!
一個(gè)村莊跑得不計(jì)其數(shù),一家一家挨著問,村里的人都認(rèn)識(shí)我們兩,紅色衫成了一道亮麗的風(fēng)景線。我們奉著有人就有希望的原則進(jìn)行宣傳,見人就發(fā)傳單,見人就耐心講解。為了一個(gè)學(xué)生,我們跑一上午,跑整個(gè)村,不停地講,------------------------精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載-----知道報(bào)名為止,為了有一個(gè)團(tuán)體報(bào)名,我們搜集所有的希望。放下所謂的面子,任性,放下一切。不好意思,算了吧,一切放棄等待字眼只能一閃而過,不可以停留。我們要邁出腳步,張開嘴巴,勇氣和耐。力必須一直在心中。因?yàn)槲覀兿嘈磐度胍环轃崆椋斋@一份真誠(chéng)。再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待的眼神和心中的那份責(zé)任!
我們累并快樂著,兩個(gè)人可以互相逗樂,為單調(diào)的路途生活增添色彩。我們痛并快樂著,膽小如鼠的我對(duì)狗更是痛而遠(yuǎn)之,每次搭檔都勇敢地走在前面,所有的狗都節(jié)節(jié)敗退,我便安全走過。本人還是個(gè)路癡,不分東西南北,搭檔甚是無奈,但不曾耐煩。感謝搭檔一路走來的照顧,真的是有福同享,有難同當(dāng),一切盡在不言中!
每天晚上回來,有人欣喜有人憂,因?yàn)楸疾艘惶欤赡苁秦S收,也可能收效甚微,甚至一無所獲。但永不言棄貫穿始終,不管戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾危覀兌荚谌?-----------------------精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載-----力以赴,所以無怨無悔!有成功就有失敗,我們不求最好,但求更好!用汗水和淚水書寫無悔的青春!
成績(jī)還是很可觀的,我們的付出是值得的。我只想說每一次經(jīng)歷都刻骨銘心,因?yàn)槲覀冇谜嫘模托暮拓?zé)任心在完成一件不平凡的事。堅(jiān)持下來的都是好樣的,師大團(tuán)隊(duì)是好樣的!
終于明白一個(gè)人可以走的很快,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以走的更遠(yuǎn)!
和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆?/p>
突然感覺時(shí)間過得好快,剛開始就要敘述著離別。和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆樱腋杏X自己也到了童年,找到了屬于自己的童趣。
其實(shí),我明白一點(diǎn),我來上課,不僅僅是一份工作,更多的是心中的那份熱愛和激情。原來一直擔(dān)心自己教不好,覺得自己很愧疚,不過只要盡心盡力,盡職盡責(zé)。自我感覺良好,學(xué)生回應(yīng)也不錯(cuò)。真的很欣慰。當(dāng)被人需要的時(shí)候,真的是體現(xiàn)你價(jià)值的時(shí)候,所以被人需------------------------精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載-----要也是一種幸福。
擔(dān)任五年級(jí)班主任的這段時(shí)間里,大事沒有,小事不斷,都是小孩子的事啊!像我當(dāng)年一樣,都是剛十歲出頭的學(xué)生說懂事也懂事,說不懂事也不懂事,又可氣又可愛。每天都上演著相同和不同的事情,重復(fù)著每天都重復(fù)著的話,諄諄教誨,言傳身啊!
在我們班,每一個(gè)孩子都是一樣的,平等的,不管成績(jī)與否,在我心中,他們都是最可愛的!他們 也非常懂事,令我最感動(dòng)的一次是他們?yōu)槲疫^生日,精心準(zhǔn)備節(jié)目,用心做卡片。都非常用心,真的很感動(dòng)。一聲聲稚嫩的聲音,一句句貼心的話,那一刻我覺得自己成了最幸福的人。溢于言表。那是最珍貴的禮物!
畢竟是孩子,每天要人看著管著,孩子貪玩呢是可以理解的,我盡最大努力寓教于樂,希望孩子們快樂學(xué)習(xí),這是我希望的,也是孩子們希望的。由于五年級(jí)剛接觸英語,所以我個(gè)人認(rèn)為知------------------------精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載-----識(shí)的多少不是當(dāng)前的重點(diǎn),培養(yǎng)孩子們的興趣最重要。興趣是最好的老師,目的是讓他們走進(jìn)了解一種語言,而不是應(yīng)試教育下的一門學(xué)科。不能讓他們害怕,討厭英語。我們應(yīng)用長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展的眼光看待孩子的成長(zhǎng)和未來。當(dāng)然,現(xiàn)在嚴(yán)格要求,正確引導(dǎo)很重要,恰當(dāng)處理好兩者之間的關(guān)系,讓孩子快樂輕松學(xué)習(xí)!
七年級(jí)數(shù)學(xué)著實(shí)讓我頭疼,學(xué)生們太難管啦,每天消磨我大部分精力。怎一個(gè)累字了得!我盡量把課堂弄活潑,讓更多的人參與進(jìn)來,但不管怎樣,總會(huì)有學(xué)習(xí)的,總會(huì)有不學(xué)習(xí)的,我盡力了,也就問心無愧啦!希望他們可以意識(shí)到更多。
時(shí)間是漫長(zhǎng)的,也是飛逝的。每一天都充實(shí)度過,每一天都和孩子們,老師們一起成長(zhǎng)。我們同心協(xié)力。朝著同一個(gè)目標(biāo)和方向前進(jìn),我終于看到夢(mèng)想開花,我的夢(mèng)想也更加堅(jiān)定和明亮!
很感謝一個(gè)月以來學(xué)生們帶給我------------------------精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載-----的快樂和感動(dòng)!
很感謝tz為我提供一個(gè)成長(zhǎng)和鍛煉的平臺(tái)!
很感謝各位老師,我們一起走過,哭過笑過!
也感謝我自己用心堅(jiān)持,不斷成 長(zhǎng),不斷改善!
日子是苦的,身體是累的,曾經(jīng)倒下。但一直站立!我始終相信有心才會(huì)珍惜,感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久!師大團(tuán)隊(duì)友誼長(zhǎng)存!祝愿我,我們,tz的明天會(huì)更好!