第一篇：六一日記 作者 孫瓊

“六·一”日記

——一個鄉村教師對集中辦學的感悟

“六〃一”，孩子們的快樂，老師們的忙碌。孩子們玩了一天，老師們忙了一天，然后聚餐、吃飯喝酒。送走客人，心里不禁悲哀：老師除了傾盡心力圍著學生轉，生活的圈子真的很狹小。特別是在現行教育體制下，很多老師的主動性與創造性不能很好地得以發揮。部分教師意志消沉，做一天和尚撞一天鐘。一刀切的教育機制扼殺了孩子們的興趣與天才。在這樣的大環境下，校長真的很難做。特別是農村中小學校長，在師資缺乏，教師生活條件差的情況下，要把一所學校辦得上檔次，談何容易。

十年樹木，百年樹人。十年的心血，十年的奮斗，伴隨著多少個不眠之夜，伴隨著十年的風雨無阻。今天，集中辦學使我們的學校一展新顏。來到這里，不僅是鎮中心完小，包括所有的村完小，你看到的是一所所洋溢著現代化氣息的小學校，現代遠程教育設備真正走進了我們的課堂。我校的階梯教室可以容納全鎮的教師。久居偏僻山村的教師們終于有機會耳聞目睹今天的教育改革，僵硬的手指不得不敲響鍵盤。我校兩百多名教師在何校長的鼓舞下，自愿購買了筆記本電腦，全鎮十幾所學校聯通了網絡，新的信息資源暴風雨般沖刷著每一位教師的頭腦，迫使著我們不得不學習，緊緊跟上時代的潮流。無論是新老教師，在我?？祚R加鞭的改革中，在日新月異的變化中，我們走出了閉塞的環境，放眼世界，展望未來。十年來，我校先后組織先進教師，黨員，完小校長，民辦教師，其他教師外出考察旅游。是的，教師們雖然囊中羞澀，學校省吃儉用、從有限的經費中拿出的補助也只是區區幾百元。然而，對于我們這些農村教師來說，如果沒有這樣的機會，恐怕一輩子也不會出省去看一看，世界到底有多大，更不會有切身的體會?？上攵?，我們教出的孩子又會有怎樣的理想，怎樣豐富的想象？近幾年，我校先后去參加培訓的教師日益增多，各個教學科目的教師，以及中層干部，通過培訓學習，各項業務素質得以提高，開拓了視野，工作有了更多的創新。學校的管理在何校長的帶領下，注入了新的理念，日常工作管理規范、到位。安全防范措施有力得當。我校每周收繳學生危險物品，每月進行火災地震演練。學校實行教師值日制度，每天二十四小時有教師輪值。少先隊組織規范，少先隊監督崗配合值日教師對全校學生進行監督，提醒。紅領巾廣播站給同學們開辟了一個展示自己的舞臺。

在教學改革方面，我校實行“參與式教學”，從備課入手，組織教師培訓學習備課方法，統一思想，創新方法。每周由教師輪流堅持上好一節公開課，要求使用多媒體，注入游戲內容。教師們在這樣的一個交流平臺上，學習使用電腦，利用一切有利的教學資源。教學改革邁向了新的起點。為了更好的開設英語課，在師資嚴重不足的情況下，鎮中心學校為每個年級配備了點讀機，以保證英語課正常開設，校內掀起了師生一起學英語的熱潮。

呼應“兩基迎國檢”的號召，我?！皶阈@”特色得以彰顯，孩子們的書畫作品紛紛獲獎，幾年來營造書香校園，朵朵奇葩競相開放。老師們的才藝得以展示，校園的每一個角落都有師生的作品，洋溢著濃郁的書香氣息。學校先后出版《師生書畫集》兩期，《小學班主任優秀論文集》一百篇，雖然這些作品還很稚嫩，雖然這些作品比不上名家手筆，然而這都是教師們的心血凝聚，當孩子們看到自己的作品印成了書，興奮之情溢于言表，小小的心靈也許從此揚起理想的風帆。我校還大力開展經典誦讀、歌詠比賽、文藝聯歡、體育運動會等，豐富多彩的活動留住了山里的孩子，噴香的飯菜讓他們忘了想家。集中辦學取得了可喜的成績。

欣慰之余，我不禁想到一個農村小學的校長，十年如一日的堅守，呼吁，奮進，鼓舞著那么一群人。她（他）們是最可愛的人。雖然我們的條件還不夠好，我們的教師有許多是兩個人甚至三個人住一間房，吃飯沒有餐廳，學生在露天地下吃飯，老師們也只能站著在鐵棚下就餐。很多學校的教師仍然是一人包一個班，還要兼任其他校務工作。可是，不久的將來，我相信，一切都會改變，只要教師的精神長存，六一的花朵將永遠燦爛。

南華縣沙橋中心完小教師 孫 瓊 聯系電話：***

2011年6月1日

第二篇：見習生培訓總結(孫瓊琳)

見習生培訓總結

孫瓊琳

“走得最快的，總是最美好的時光。”席慕容這樣說?；窝壑g，一個月的時光就這樣從指縫間溜走，仿佛下著大雨的那天迎來這一群青春活力的朋友發生在上一刻的事。時間雖短，但是收獲絕不是由時間決定的。

短暫的時光，但是收獲卻頗豐，我想我是絕不可能用這鍵盤能完整地敲出來的。

請容我依次從學習和生活這兩個方面來談談我的感受吧。

學習這些精心準備的課程，感覺受到了心靈上的洗禮。擔任這次培訓的主講人無不精心準備了課堂的每一個環節，首先就讓我們看到了他們身上的敬業、認真、嚴謹等優秀的工作精神。那些關于生活、工作的經驗之談，備受啟發，在走出校門的啟程路上，像是一盞明亮的燈，照射之下，前面的路就沒那么黑暗了。我出身于文化產業管理專業，對醫療行業，完全不知。通過幾天的產品知識學習，我對公司產品有了比較全面直觀的了解。在這些課程之中，不僅對公司有了比較直觀的認識，而且對自己的職業認識也有了很大的改觀。也可以說，從學生過渡到職場人，我將面臨怎樣的挑戰，我將以怎么的心態去面對、去迎接挑戰，這是值得思考的問題。學習不止，趁著年輕，多學點東西吧。

在成長的路上，也許會遇到困難，我們總會找到方法解決，別說自己做不到，“never say never”，這是在彭總精心準備的類似于心理輔導課上吸收到的精神食糧?！栋研潘徒o加西亞》、《阿甘正傳》、《共好》等等，一系列的書籍和影視，思索和啟發，更好的成長。

進入知識經濟時代以來，人才是一個絕不會埋沒在詞海的詞語。在這個世上，每個人都不相同，卻也有相似的。在一群優秀的人中，時常欣賞，這也是一種幸運。這些時日里，最震撼的那場“學霸終極對決”，至今心不能平靜，若石子投入平靜的水面激起層層水浪，蕩滌著心的岸。謝謝優秀的你們，讓我感受到快樂。青蔥歲月已過，成熟是我的目標。

除開學習，這段時間里最大的收獲就是快樂。每個人的臉上整天堆滿了笑容，三月的陽光一樣，看得人心里暖暖的。和藹慈祥的領導，溫和可人的前輩，青春陽光的同學們??感覺一切都那么美好，謝謝你們，所有的時刻都將是一種無瑕的美麗。

人與人的相識，我們常說是緣分，常想幾乎接近奇跡。一開始不發一言，到后面無話不說，隨便開刷是平常的事。我們在過去的二十幾年里都不曾見過，但是突然就可能為了某個目標而團結在一起，一起戰斗。在各種游戲里，我們分享智慧和力量。某個時刻，哪怕是些許細節，都已被打動。

我們來自不同的地方，接受不同的文化熏陶，有著不同的興趣愛好，不同的性格。但是我們大多數時候能夠學會接受，最是難得。這份情誼，珍藏在心。

就寫這么多吧，時間雖不長，許多的美好，學習許多，被打動許多，成長許多。

第三篇：六一日記

篇一：六一日記三則 5月14日 星期五 天氣晴

好高興喲！可以參加“六一”的節目了！去年因為扭傷腳的原因錯過了登臺的機會，現在想起來還覺得特別遺憾。今年終于能和其他演員一樣登臺演出了！我一定要好好珍惜這次機會！今天是我第一天排練，因為前幾天得了腮腺炎，請假在家。一到舞蹈房，同學們早就跟著老師的口令跳開了。我便跟在她們后面跳，可憐我左一下，右一下跟不上節奏，特別著急。老師看出了我的窘迫，笑著說：“來，你跟著我跳一遍。”老師單獨教了我一會兒，啊哈！會了。老師又教我們一段快節奏的，真是太快了，我們都跟不上。不過，我暗暗告訴自己，多練練，我能行的！

老師還告訴我們說，我們的舞蹈節目是《書包減肥》。其中中間還有一部分由我領跳的。為了這次的節目，我一定會努力，絕不會放棄的。5月28日 星期五 天氣陰

演出服終于拿到了，我們一個個歡呼雀躍。穿起服裝的我們更是顯得光彩照人，精神抖擻。大家穿著演出服又試跳了幾遍，幾位老師一直在旁邊露出會心的微笑。

真希望“六一”兒童節早點兒來臨，這樣我就可以在舞臺上跳起歡快的舞蹈。我仿佛看見了自己穿著這演出服、和同學一道，站在絢麗的舞臺上，和著節奏跳著歡快的舞蹈，太開心了。對，這幾天我更要加緊排練，上臺的時候就能發揮的更好。

我喜歡漂亮的服裝，也喜歡跳舞，喜歡和小朋友一起翻跟頭，玩游戲。我喜歡生活里一切有意義的事。

6月1日 星期二 天氣雨 終于盼到了“六一兒童節”，我早早的起了床，化好妝，來到學校。

一到學校，我發現學校比平常漂亮多了，掛起了五顏六色的小旗，搭起了鮮艷的舞臺，立起了“慶祝六一兒童節”的彩虹門。

我看到老師和同學都在歡快地忙碌著。有些老師在調試音響，有些同學在準備去演奏鼓號，表演的同學也穿著節日的盛裝準備登臺，大家臉上都洋溢著喜悅的笑容。

文藝節目終于開始了，我既高興又激動，真想要主持人第一個報我們的節目，可事實并不是我想的那樣。我津津有味的看著其他同學表演，忽然下起了小雨，但是一年級的舞蹈演員們還是堅持跳了下去。快要輪到我們表演的時候，雨越下越大了，淋花了我們漂亮的妝。節目無法進行，同學們只好依依不舍地撤退，回到了教室。

校長說明天繼續表演，我一定要用我最美妙的舞姿，換來觀眾的陣陣熱烈的掌聲。點評：六一是每個孩子最隆重的節日，這一天承載了孩子一年來所有的期盼與幻想。小作者能抓住自己的親身體驗用日記的形式記錄下來。敘述自己期盼“六一”，參加“六一”的內心變化。語言流暢，感情真摯！篇二：六一日記 2012年6月1日 星期五 晴

今天是六一兒童節，學校放假一天，早晨我和外婆去蓮湖公園玩。公園里人很多，天氣很熱，我和外婆在樹下給石膏娃娃畫顏色。

我挑了一個小熊抱筆筒的石膏娃娃，我用棕色畫小熊的身子，用黑色畫小熊的眼睛，用粉色畫小熊帽子，用黃色畫筆筒。經過我和外婆的一起努力，終于畫好了一個漂亮的石膏娃娃，我很喜歡它。今天我在公園里玩很的開心。

一年級五班邵子涵

468890605617 4689012682***8216篇三：二年級日記六一兒童節 二年級日記六一兒童節

今天是國際六一兒童節，校園里張燈結彩，喜氣洋洋。我們歡聚在一起觀看精彩的節目，把操場變成了歡樂的海洋。第一個節目是合唱《少年先鋒隊隊歌》，同學們在操場上盡情地歌唱著，慶祝自己的節日。接下來的武術表演讓人大飽眼福，還有學校鼓樂隊的演奏，十分嘹亮高亢，令人精神振奮。。

我最喜歡舞蹈拉丁舞，表演的同學穿著漂亮的演出服，很帶勁，熱情洋溢，加上音樂節奏動感奔放，激情十足，簡直太棒了！歡呼聲一陣高過一陣，我的手都拍紅了。今天玩得太高興了，節目豐富多彩！我喜歡這熱鬧慶祝六一的聯歡會！

我從睡夢中醒來一看已經六點了,我趕快穿上衣服,我問媽媽今天早上吃什么菜啊,媽媽說羊肉炒香菜我一聽很高興我最喜歡吃羊肉炒香菜了,吃完飯我聽媽媽說要帶我去姥姥家我一聽很高興我和媽媽洗了個澡換上衣服干干凈凈的上路了,剛下車大姨就來電話說要給我買一雙旱冰鞋,買完了之后大姨說小哥哥要來玩,我很高興,我的小哥哥也有旱冰鞋,我和小哥哥一起劃了一下午,晚上睡覺了我對小哥哥和姥姥說晚安,他們也對我說晚安,這是我最開心的一天.一年一度的“六一兒童節”輕輕地向我們招手。在這個歡樂的日子里，大家的心里一定是跳來跳去，快樂無比的!那么我們就舉行一次聯歡會吧！

“啪啪啪”“啪啪啪”，震耳欲聾的掌聲似雷鳴般地響起。同學們個個都興致勃勃。大家的眼神都迫不急待地投向黑板，紛紛提出布置黑板的各種各樣的建議。

“啊!”終于開始精彩的表演了！同學們表演的節目各式各樣。多才多藝的張海文、裴若妍上臺來唱《歌聲與微笑》，他們的歌聲像小溪一樣清脆。演唱的非常好，我太佩服他們了！高薇其、胡靖軒演唱的《我的家鄉日喀則》，唱得不好，可能是因為沒發揮好而造成的吧！但有一點值得我們學習----堅持不懈，永不放棄（雖然中間出現了很多問題，但他們一直堅持唱完了）。如果別的小組來表演，說不定就會放棄，可放棄之路是永遠不會向著成功走去的。胡靖軒、高薇其，好樣的！還有胡仲時吹奏的美麗樂曲，他用笛子吹出了一個個悅耳動聽的音符。不知道他在家練了多長時間。臺上一分鐘臺下十年功，有辛苦的磨煉，就有碩果累累的收獲！中間的擊鼓傳花小游戲更是把聯歡會推向了高潮，笑聲、叫聲，熱鬧非凡！

我們班的同學就像很多人參娃娃，給學校增添勃勃生機！我們班同學的這次聯歡會也好像滿天繁星快樂的聚會！聯歡會就想要永遠的告別了，也許，也許每個人都想說“聯歡會，請留下”可是聯歡會肯定是要結束額，這是時間老人給聯歡會的指令。“再見吧，聯歡會！”“再見吧，聯歡會！”我的心在呼喚。真有些戀戀不舍，聯歡會就要結束了，讓我們永遠記住這美好快樂的時光。

“六.一”學生日記

今天是“六.一”兒童節，早上媽媽送我到學校。我看著在操場上的同學，趕緊跑過去。我們的第一項活動是升國旗，然后新隊員入隊。新隊員入隊后，學校還給三好學生、中大隊長、優秀少先隊員發了獎狀。我居然得了個獎狀，真高興。

幼兒園的小弟弟和小妹妹在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的幫助下，也得到了獎品。在比賽過程中，我們班的學生，大聲喊：“加油，加油！”

最后一項活動是“拔河”了，我寄托了很大的希望。我看見五年級輸給了四年級，覺得很可笑。該我們班上了，我們班男生輸了，輪到女生了，張老師的笑讓我感到了女生必輸無疑。我使勁兒往后拽，但還有一種力量，把我往前推。我們班輸給了二年級。不管怎樣，我今天還是很開心！三年級 張芷菁

今天是兒童節，我高高興興地來到學校。上學的路上，我到超市買了一些好吃的?；顒娱_始了，我們第一個項目是“托球跑”，我在第二組，開始跑了，我撿起球拍，拿起球，我就跑，沒想到我得了第一名。我們要比“詞語接龍”了，我們做好準備，開始了，我拿到卡片，開始寫，寫完了，我拿著卡片就跑，沒想到我又是第一。我的心情非常高興，我得到了兩個一等獎。這個“六.一”，我真快樂呀！三年級 王和俊

“太好了”，今天是“六.一”，我們可以玩很多游戲，我們真是太高興了。

說說“拔河”吧！我們三年級和二年級比，先是男生上，二年級十二人，三年級十人，因為三年級勁大，結果，二年級贏了，三年級輸了。該我們女生了，我們有一個最強的對手，就是李艷茹，我們女生都使出了吃奶的勁了，結果，還是輸了，我們三年級只好愿賭服輸。三年級 楊讕

今天是“六.一”兒童節，我過得很快樂。今天，姥姥給了我10塊錢，“??！這么多呀！”我高興地叫了起來。我到學校的時候，學校人山人海，非常熱鬧，我們開始歡慶“六.一”了。首先，我們先看一年級的小學生入隊，然后我們分別觀看了幼兒園、一年級、二年級做的游戲，我們班也做了許多有趣的游戲。如果每天都是“六.一”兒童節，那該多好呀！三年級 鄭鎧陽

兒童節到了！兒童節到了！我最盼望的一天到了。今天，吃完飯后，我在小袋子里裝了7元錢、筆、本、夾子，就去上學了。爸爸給我買了一袋餅干和一瓶飲料。到了學校，我一看，操聲上按年級擺好了椅子。原來老師們，早早地來了，為我們都準備好了。我找了一個座位，便坐下了。在升國旗的時候，我凍得不行了。終于，升國旗結束了。比賽時，我很緊張。第一次是“詞語接龍”，讓我填：教室——（）——（）——（）。我填的是：教室——（室長）——（長官）——（官

第四篇：草樣年華作者孫睿經典語錄

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孫睿經典語錄

1、長大的標志，不是你開始抽煙喝酒就算長大了，也不是你失了身就算長大了，也不是你有了老婆孩子就算成人了，也不是你讀書破萬卷閱人無數就成熟了，也不是你酒喝不動把煙戒了的時候就長大了，而是你開始低下了，無論在行走還是坐著的時候，當頭顱微微低下成為你日常生活中的主要姿勢，你就真的長大了?？傃鲋X袋的一定是小屁孩，以為自己很牛X，其實差遠了。

2、當我同一個人爭論的時候，說明有興趣與他討論；沉默的時候，不是因為被說服，而是對他的思想嗤之以鼻，不屑于與其叫板。費那勁兒干嗎，他愛咋想咋想去吧，愿意當傻X，我不攔著。

3、大學不是一點兒好處都沒有，它能洗去人的浮華，同時讓人意志消磨，多愁善感，酒量大增。

4、傷感就像海綿里的水，要擠總是有的。而我的傷感卻像自來水，一旦閥門打開便源源不斷。

5、幸福好象長在我們的屁股上，每個人看到的只是他人的幸福，卻對自己的一無所知，只會彼此羨慕……

6、死了的人永遠地死了，活著的人不會永遠地活著，所以我們要好好的活著。

7、看著窗外的天突然亮了，就像我們的青春突然就沒了。

8、學習成績能證明什么呢？什么也證明不了，它僅僅是一個與你被現行教育制度壓迫同化的程度成正比的參數而已。

9、每個生命都是有其自身價值的，然而許多生命在結束前卻尚未實現其價值。他們只是隨著歷史的車輪社會的腳步，在漫無目的地完成從出生到死亡的過程。期間，他們丟掉個性，失去理想，埋葬幸福，喪失自我，甘于平庸，他們只是歷史洪流中的匆匆過客。

10、20年前，無論是找工作還是找對象，大學生能享受到大熊貓一般的待遇。現在大學生的境況無異于普通的家貓。也許再過五年，大學生就成了被遺棄街頭的野貓.11、如果生活是一張試卷，六十分就夠了，但很多時候連六十分都得不了，還得補考。

12、阿基米德要一個支點，我只要你給我一次機會。

13、男人和女人，就像買房子。從男人出生的那天起，這個世界也就有了一個本該屬于他的女孩，此時的女孩于男孩，就像期房。男孩到了該有女朋友的時候還沒有，就相當于延

期交房。后來男孩有了女朋友，開始談戀愛了，相當于在裝修。

14、如果兩人談得不好分手了，就當裝修完了不喜歡，重新再裝。后來兩人結婚了，就當入住了。如果離婚了，不當回事兒的，就當搬了回家，重感情的，就當地震了，房子塌了。

15、生活就是這樣，甭管睡著睡不著，未來都會如期而來。未來，就是上床睡覺，一覺醒來，未來就來了。

16、我已經到了二十多歲的尾巴，即將而立，但我不知道拿什么立。

17、青春還沒全走，給我剩了點兒。我還想著利用這點兒殘存的青春，實現點兒人生價值，找尋一下生活的意義。

18、人生壓根兒就沒什么意義，無非是上班下班吃喝拉撒買菜做飯這點事兒，（經典語錄）要是有人非說人生得有意義的話，我看就是他故意不想好好過日子！

19、時間是試紙，除了測不出糖尿病，它能辨真偽，識善惡，讓你忘記過去。

20、有人說性格決定命運，我更認為是偶然決定命運。

21、咱們有的同學都當爹了，我爸就是我現在這么大有的我，我卻還沒后代，連給我生后代的人都沒有。

22、比賽場館所在地就是學校原來的小樹林，為了奧運，學校不得不犧牲學生們的利益，砍了樹拔了草。原來這里每到晚上，就天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見流氓。

23、你的條件，用得著相親嗎？現在你身邊不就站一個挺好的嗎，你相相他吧！

24、已經熟悉豬肉的味道了，吃多少也吃不出羊肉味兒。

25、一個專家剛吃過晚飯，胃不舒服，放了一個屁，老師這時打完電話轉過身看見專家，示意大家鼓掌。放屁專家心想，這馬屁拍得有點兒過了。

26、沒有信仰的人，就是沒有根的樹，沒有地基的房子，很容易崩潰。

27、我的手是不是很硬？別看我念到了博士，我一樣會干活兒，每年寒暑假我都回老家幫我爸我媽鋤地搓玉米，我用手洗衣服比洗衣機洗得都干凈。

28、是他沒戲還是你沒戲，你們年輕人都太挑揀兒了，我跟**可都是第一次相親就對上眼了。

29、你這孩子怎么說話呢？你以為**我是那種隨遇而安的人嗎？我和**那是志同道合走到一起的，當時我們都有革命理想。

30、該使的招兒都使上了，科技是第一生產力，高科技都用上了，還不行的話，那就沒辦法了。

31、無論王朔現在變成什么樣，當初也純情過，所有人都是。無論日后變成什么樣，我們都是從純情過來的。

32、這路應該好好修修，要不在亞洲首腦們面前多有損咱們國家形象啊，關鍵是把首腦們給顛傻了，制定不出好政策，老百姓就該吃苦受累了，這條路直接關系到亞洲人民的未來。

33、想拍電影不一定非得上電影學院，有那么多導演都不是電影學院畢業的。

34、一個專家剛吃過晚飯，胃不舒服，放了一個屁，老師這時打完電話轉過身看見專家，示意大家鼓掌。放屁專家心想，這馬屁拍得有點兒過了。

35、藝術，讓你注意整體；技術，讓你注意細節?？炊嗔?，自然就分開了。

36、我的腿是不是特硬，告訴你吧，我是踢球的，北京隊的，北京國安知道嗎，專滅你們山東魯能。

第五篇：讀后感《創業36條軍規》作者:孫陶然

喜歡微博、喜歡創業，自然就很關注微博中創業的人和事，這本書自然不在話下的買了讀了.......之前讀過一些關于創業的書，但這本的視角不同更關注的是實戰，讀后感《創業36條軍規》作者:孫陶然。個人覺得書里面對于創業公司股東的選擇，CEO和董事會的關系，以及組織結構的這些內容對于其他的創業者是很有幫助的，相信很多創業者在公司運營了一段時間后都會遇到類似的問題，書中最后部分對于上市的描寫也是我之前看其他創業書籍里面沒有涉及到的，讀后感《讀后感《創業36條軍規》作者:孫陶然》。價值觀是大家在一起工作的前提，企業文化也必須在企業之初就要建立起來，激勵制度如何建立，使其行之有效的為目標服務？雖然有分的觀點我不是完全同意，但書中的內容對大多數的創業者還是很有啟發的。我相信現在的創業公司在發展的道理上經常會碰到類似的問題，什么干？什么不干？干完就跑？還是看著長遠利益不干眼前這個事啦？公司是做點還是做面？

大家都說管理是門藝術，沒有唯一的正解，適合的、有效的就是最好的，所以他人之言只是借鑒，決定還要自己下：）

一句題外話，孫總一定是位愛看古今戰爭題材書籍、影視的一位領導者！