第一篇:2011年下期徐家井小學少先隊工作計劃
2011年下期徐家井小學少先隊工作計劃
劉小勇
一、指導思想
貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以愛國主義和社會主義教育為主線,以服務少年兒童為宗旨,以體驗教育為基本途徑,以養成教育和創新實踐能力培養為工作重點,切實加強少年兒童思想道德教育,增強社會公德意識、法制意識、環保意識、節能意識。不斷加強和深化徐家井小學少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設,更好地發揮少先隊組織優勢和活動優勢,切實服務素質教育,服務少年兒童健康成長,與時俱進,開拓創新,不斷提高少先隊工作實效,努力開創學校德育、少先隊工作新局面。配合學校的德育工作,讓學生能更快、更好地成長!
二、工作重點
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。
2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
3、加強少先隊工作,努力發揮少先隊組織在學校德育工作中的重要作用。進一步細化常規管理要求,認真實施《如皋市中小學“486德育活動”工作方案》;加強行為規范檢查考評工作,通過常態化管理,促進學生良好行為習慣的養成。
三、工作措施
1、加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,嚴格執行流動紅旗和衛生流動紅旗的競賽評比,促進我校精神文明建設。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室
內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟 話。開展“儲蓄文明,從小做起”主題活動,各中隊專門設立“文明行為儲蓄簿”,制定實施方案,定期頒發“最高儲蓄獎”,鼓勵進步快、講文明的好學生。規定可以入帳的各種項目:如拾起地上的一片紙屑,不隨地吐痰,微笑面對他人,節約一滴水,講究個人衛生,上課認真聽講,踴躍探究新知……以此鼓勵學生約束自己的行為,養成良好行為習慣。
2、開展節約資源“四個一”活動。廣泛開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節約資源活動,引導少年兒童積極參與節約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。充分發揮少先隊員“小宣傳員”、“小監督員”的作用,廣泛帶動家庭、社區的積極參與,為經濟社會可持續發展的大局服務。
3、以“勵志進取”為目標培養學生特長。根據不同的學生,為他們規劃不同類別的自我實現的目標,在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學生確定更高的目標,并為實現這個目標而不懈追求。
4、重視“科研興隊”,建設一支高素質的輔導員隊伍。
(1)加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,增強實 施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質;要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。
(2)每兩月召開中隊輔導員會議一次,有針對性,實效性地開展學習討論、經驗交流。
(3)完善中隊輔導員的考核獎勵制度。
5、每周舉行一次大隊委員碰頭會,總結一周來的工作,為學校及班級建 設提出新的建議。
四、各月份主要工作安排: 九月主題:感謝師恩
1、完善少先隊大、中隊機構,進行新一輪大、中、小隊干部改選及培訓工作。
3、完善升旗隊,定時定點組織培訓、參加升旗儀式。
4、充實小喇叭廣播站隊伍并開播。
5、結合“教師節”,利用廣播站、國旗下講話、班會、板報等陣地開展尊師重教系列活動。
6、黑板報評比(主題:開學和教師節的宣傳)。十月主題:與祖國同呼吸、共命運
1、“圖書國里看祖國”等象征性考察活動。(人人參與考察,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等。)
2、手抄報評比(主題:民族團結、祖國偉大的宣傳)。
3、學習《中國少年先鋒隊章程》、《少先隊隊員手冊》,爭做合格的少先隊員。
4、建隊日開展“星星火炬照征程,隊旗伴著國旗飄”——建隊61周年慶?;顒樱e行入隊儀式吸收一批新隊員。
6、以小隊形式開展我為老人慶重陽活動。十一月主題:我為初冬造春光
1、黑板報評比(主題:科學、文化、學識的重要性的宣傳)。
2、“社會公德教育”“國防知識教育”主題班、隊會評比活動(結合本班實際任選一主題)。
3、利用廣播站、晨會開展冬季衛生知識講座。
4、開展讀書周活動。每人讀1—3本有意義的書,摘抄好詞佳句,寫一篇讀書心得(4—6年級的同學),評選讀書積極分子。
十二月主題:瑞雪飄飄迎新年
1、在有條件的情況下開展慶元旦文藝匯演活動。
2、黑板報評比(主題:禮儀、安全、道德、法律、理想的宣傳)。
3、廣泛開展冬季鍛煉活動。一月份主題:梅花香自苦寒來
1、開展“一幫一,一對紅”活動,提高學習效率,迎接期終考試,共同考出好成績。
2、隊干會議,總結學期工作。
3、總結表彰節約資源“四個一”活動之“節能標兵”;“儲蓄文明,從小做起”主題活動之“最高儲蓄獎”;“每周一星”爭星活動之“校園明星”。
4、各中隊總結本學期工作,上交相關資料。
5、少先隊工作總結。
親愛的輔導員們,讓我們為了少年兒童的健康成長,為了星星火炬的旗幟更加鮮艷,為了我們共同的事業而努力奮斗吧!
2011年8月29日
第二篇:徐家井小學2014年上期少先隊工作計劃
徐家井小學2014年上期少先隊工作計劃
一、指導思想:
以黨的十八大精神為指導,規范我校少先隊工作,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,全面推進素質教育。以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路:
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續性、系統性。
求實——抓好日常行為習慣的養成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養良好的行為習慣,為隊員們的健康成長提供。
求新——在以往的基礎上開展豐富多彩的教育活動,讓少先隊員在活動中親自參加實踐,從活動中受到潛移默化的教育,學會與他人交往、合作能力。
三、工作重點:
(一)加強少先隊輔導員隊伍建設。
1.抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力強的隊伍。
2.加強少先隊干部隊伍建設,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。繼續留用上學期有責任心的隊員組成紅領巾監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.繼續做好紅領巾值日工作,量化評比,促進文明行為示范班建設。本學期加強衛生、文明禮儀、安全等評比項目的抽查力度,努力營造環境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續實行大隊干部值日制度,每學期對大隊干部進行評選,并大力進行表彰。
2.建好紅領巾廣播室,為本期的文明禮儀活動和創國衛活動營造良好的氛圍。確保硬件過關,培訓好小編輯和播音員,使得紅領巾廣播能夠受到全校學生的歡迎。
3.建立好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
4.建立好中隊墻報。動員全體學生一起參與制作,提供給學生以展示的天地。
5.抓好升旗手培訓。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接,使升旗儀式更振奮人心。并將規范旗手的辦法,納入班級考試之一。
6.抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況,并將檢
查結果記入班級考核,以此培養學生的自律意識。
7.抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓,以確保高質量完成升旗儀式。
(三)堅持不懈做好各項常規工作。
1.環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
2.文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
3.課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
4.抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。
5.深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展成教育系列訓練活動。
6.班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。
7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
8.加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
9.充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育。
四、具體工作安排:
二月份:
1.制定少先隊大隊計劃。
2.協助學校的開學工作。
3.組織好開學初的創國衛 千人簽名活動。
4.黑板報主題:新學期,新風貌。
三月份:
1.抓住三月五日學雷鋒日,開展學雷鋒活動,組織好慈善捐款活動,幫助身邊的困難師生解決難題。
2.開展文明禮儀教育系列活動。
3.組織大隊干部表彰活動。
4.黑板報主題:《學雷鋒,樹新風》
四月份:
1.繼續開展文明禮儀相關活動。
2.黑板報主題:文明禮儀伴我成長。
五月份:
1.開展“爭當勞動小能手”活動,號召隊員們為清潔校園、美化環境獻策、出力。
2.舉辦文藝匯演,各班積極準備慶“六.一”文藝節目。
3.黑板報主題:五·一國際勞動節。
六月份:
1.舉行六·一兒童節“我們的風采”主題大隊會。
2.開展“同在藍天下,幸福共分享”手拉手活動。
3.黑板報主題:我們的節日。
徐家井小學少先隊大隊部2014年2月14日
第三篇:徐家井小學2013年下期學校水電工作總結
徐家井小學2013年下期學校水電工作總結
賀
輝
緊張而忙碌的2013年即將結束,回顧本期的工作,感覺特別充實。這一學期里讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個水電工的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位領導和優秀教師學習先進的維修經驗,并注意不斷閱讀有關專業知識,充實自我。以便在以后的水電工作中應付自如?,F將本期的工作總結如下:
一、思想方面
積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習十八大大會議精神。遵紀守法,嚴于律己,團結同事,熱心幫助同事;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、工作實績
1.學校水電由學校后勤統一管理,做到使用安全,服務及時。水電主干線設備和設施隨時檢查維修,保障正常供給,不無故停水停電。
2.努力節約用水用電。教職工要自覺做到人走燈熄水停,并隨手關閉取暖器、飲水機、電腦、空調等開關,空調使用時間由學校后勤統一管理。公共場所的水龍頭、水閥、照明燈等公用設施,每位教職工都有責任、有義務管理好、使用好。若發現公用水電設施配件損壞,應主動及時報告學校后勤維修更換。對屢次不關電器、水龍頭的辦公室負責人或者個人,將予以通報批評。
3.各用戶要保護好水表、電表,不得自行拆卸。住戶安裝大功率電器必須事先向學校后勤申報用電負荷,共同確定安裝辦法,安裝費用由用戶自理,嚴禁私自亂搭亂接。若違規操作致使公共水電設施損壞和造成水電大量損失浪費的,由責任人照價賠償,造成事故的追究其責任。
4.凡是學校教職工因學校或私人要我幫忙維修的,我力爭以最快的速度,最優質的服務來滿足老師們的需求。
三、存在的不足
一學期來,我為學校維修水電80余次,維修烤火爐20余個,為學校節約了開支。因學校比較大,一個人有時因忙不過來,沒有及時做好自己應做的事,力爭以后做得更好。讓學校領導和老師們更滿意。
2014-1-13
第四篇:小學2010下期少先隊工作計劃
2010下期少先隊工作計劃
一、指導思想
以《小學德育綱要》為指針,進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,落實好八部委《關于進一步加強少先隊工作的意見》,切實有效地加強對未成年人思想道德的教育,以此促進少先隊工作實現新的發展。根據市、縣少工委的工作要點,結合學校工作計劃和實際情況,堅持以愛國主義為主線,以集體主義為原則,以文明禮儀常規和校內外活動常規為重點,以“五自”和“道德體驗”為基本途徑,進一步加強少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,弘揚和培育民族精神,激發和培養學生的創新精神和實踐能力。
二、本期主要工作
(一)抓好學生的常規管理:
1、發揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。
2、完善新學期各項常規工作的組織和活動制度:做好每學期 “優秀中隊”、“文明中隊”的評比、“黑板報”每月評比、加強紅領巾監督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
3、加強學校升旗儀式管理,培養和訓練新一輪國旗手。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神:
1、組織各班輔導員(班主任)學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,努力引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設綱要》,加強學生思想教育,2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育,逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養成良好的行為習慣。
4、組織少先隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性,注重提高自身修養,以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
(三)發揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。發揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規工作、陣地建設的同時,結合“責任”、“禮讓”、“衛生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現發展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。比如“禮儀示范”,在做到上學期要求情況下,進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,充分發揮學生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學生,讓他們討論、交流活動的內容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結、整理出活動的方案、內容。接著活動的過程中,讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學生管理自己的小組,直到活動結束乃至于活動成果的形成。
(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
1、學生常規教育。
各中隊繼續組織學生學習新頒布的《小學生守則》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教
育,著重培養學生良好的行為習慣。管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪?!叭齽e”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別; “四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。強化常規工作的檢查、評比制度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
2、安全教育
深化拓展安全教育,進一步聯合派出所、村隊等有關部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等節日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發本地區的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使
班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
(五)、努力做好課外教育活動的建設和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調動課外教育活動指導教師的積極性,發揮他們的策劃、組織、協調能力,抓好文體藝術教育活動,努力提高文體藝術教育質量,使少先隊工作成為每位教師的工作。
(六)、進一步加強校園文化環境建設和環保教育,增強學生綠色意識。
(七)、加強學生衛生、勤儉節約教育。
三、各學月工作重點:
九月份:尊師重教月
1、各中隊根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。
2、深入開展學生常規的教育活動。
3、慶祝教師節。以教師節作為向隊員進行尊師教育的重要契機,組織隊員開展“我最喜愛的老師“、“老師,我想對您說”等征稿活動,讓隊員獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理,學會自主學習和自我管理。
開展主題班隊會活動。
十月份:愛國主義教育月
國慶節期間,在隊員中弘揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,把“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的偉大民族精神轉化為具體的人物形象、歷史事件和隊員能夠做到的身邊的小事,具體化為隊員愛家鄉、愛集體、愛護公共財物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。各中隊可開展“慶國慶書畫現場展”、“唱支頌歌贊祖國”、“向國旗敬禮”、“手拉手,話小康”等活動。
十一月份:快樂成長月
1、引導隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現,學會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。并結合校本課程的開發,設置“快樂成長特色章”,激勵隊員人人有追求的目標,天天有成功的快樂。
2、開展“家長開放日”體驗活動,促進學校和家長、家長和孩子的相互溝通和理解;開展“手拉手”等互助活動,促進隊員之間的友好相處。在活動中,輔導員要注意傾聽隊員的心聲,關注隊員的成長,滿足隊員的需求。幫助隊員建立“快樂成長袋”、“成長相冊”等。十二月份:安全法制教育月
1、開展“安全伴我行”中隊主題隊會。
2、組織籌備元旦慶?;顒?。
一月份:辭舊迎新、學期總結月
1、做好學期工作總結,資料歸檔。
2、安排寒假活動。
第五篇:2009年下期小學少先隊工作計劃
2009年下期小學少先隊工作計劃
一、指導思想:-
2009年秋季我校少先隊工作要深入學習貫徹黨的十七大精神,以體驗教育為基本途徑,全面深入的加強少年兒童思想道德建設。突出“以人為本”,以特色活動為載體,結合上學期少先隊活動中已經取得的經驗及教訓,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線,以全面提升學生綜合素質為目的,通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養合格的建設者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。
二、工作目標:
學會生存、學會服務、學會實踐、學會創新-
三、工作口號:
星星火炬,代代相傳-
四、主要工作:-
1、引導學生總結回顧暑假生活情況,啟發學生為迎接新學期的到來做好新的準備。-
2、結合“教師節”“中秋節”“國慶節”“建隊日”幾個重大節日開展富有新意的活動,加強隊員思想教育,唱響愛國主義主旋律,倡導尊師愛師好風尚,多渠道教育學生“告別陋習,爭做文明好少年”。-
3、抓好常規活動,規范管理。完善大隊制度,建立各級各類薄
冊,使大隊工作更加制度化、規范化,做到活動有安排,過程有記載,最后有評比;充分發揮紅領巾自理崗監督和管理作用,定期培訓,每周總結;開展榜樣教育活動,堅持光榮升旗手制度。深化紅領巾讀書讀報活動,關愛他人,維護校園環境衛生,養成講衛生的好習慣。-
4、加強少先隊組織建設。召開新一屆少代會,民主選舉成立新一屆大隊委,選拔新一屆大隊委。-
5、本學期擬開展以下活動:一是堅持升國旗、唱國歌和落實小學生日常行為規范競賽活動;二是堅持黑板報、手抄報、學習心得評比展覽活動。
6、進行法制教育,加強學生法制觀念,提高自我保護意識。-
五、具體工作(活動)安排:-
九月份-
1、開學典禮,認真總結暑假學習和生活情況對新學期提出新的要求。-
2.大、中隊干部換屆改選及培訓工作。
3.大、中、小隊干部會議,制定工作計劃。-
4、籌備嘉漢集團的助學捐贈活動。
5、慶祝第24個教師節,歡渡中秋佳節-
6、籌備參加縣局舉辦的“廉政文化進校園”演講比賽。
7、籌備參加關工委舉辦的《慶中國六十年華誕知識問答三百題》活動。
十月份-
1、召開紀念建隊59周年大會,各中隊召開以”祖國發展我成長”主題班隊會。-
2、對一年級小同學進行“十知三會”入隊前教育。-
3、開展以“預防近視珍愛光明”為主題的科學護眼教育活動。-
(1)組織各中隊開展“預防近視珍愛光明”為主題的科學護眼知識講座-
(2)組織全校師生學習2009年新版眼保健操-
十一月份-
1、開展“關愛農村留守兒童見行動”活動。-
2、開展以“預防近視珍愛光明”為主題的眼保分健操抽測比賽。-
十二月份-
1、開展“民族精神代代傳”歌詠比賽。-
2、開展“我為學校添光彩”活動。
3、開展法制教育活動。-
元月份-
1、進入期末復習階段。-
2、少先隊工作總結-
3、資料歸檔-