第一篇：2006應屆畢業生培訓工作總結

初中后職業技術培訓總結

安陽縣水冶鎮一中 2006年12月

初中后職業技術培訓總結

我校根據上級工作要求，并結合我校畢業生實際情況，分期對應屆初中畢業生進行了職業技術培訓，現已結束，特總結如下：

一、領導重視統一安排

為了使畢業生在走出校門之前有一技之長，掌握一門實用技術，學校領導非常重視，由申校長主抓培訓工作，要求做到，有教材、有教室、有評估、有總結、有教師、有教案。

二、保證授課時數

學校安排初中畢業生參加培訓。

為了保證授課時間，實行培訓點名制上，每次0.5分記入總成績。

三、保證質量

1、要求每個學生要做好學習筆記，按時交作業，每次1分；

2、結業考試采用開卷方式，滿分60分；

3、無請假現象滿勤者獎2.5分

通過以上三項評估，統計畢業生成績全部合格。對于應屆畢業生的培訓但我們已認識到了他的重要意義，要為學生的生存著想，為學生的今后發展著想。所以，今后我們要向培訓工作搞的好的學校虛心學習，力爭下年取得更優異的成績。水冶鎮一中 2006年12月

第二篇：應屆畢業生培訓工作總結

應屆畢業生培訓

工作總結

2005年上半年，我校根據上級工作要求，并結合我校畢業生實際情況，分期對應屆初中畢業生進行了職業技術培訓，現已結束，特總結如下：

一、領導重視統一安排

為了使畢業生在走出校門之前有一技之長，掌握一門實用技術，學校領導非常重視，由申校長主抓培訓工作，要求做到，有教材、有教室、有評估、有總結、有教師、有教案。

二、保證授課時數

學校安排4-5月份在校應屆初中畢業生參加培訓，每周兩課時，共25課時。

為了保證授課時間，實行培訓點名制上，每次0.5分記入總成績。

三、保證質量

1、要求每個學生要做好學習筆記，按時交作業，每次1分；

2、結業考試采用開卷方式，滿分60分；

3、無請假現象滿勤者獎2.5分

通過以上三項評估，統計500多名畢業生成績全部合格。

應屆畢業生的培訓，雖然時間短，但我們已認識到了他的重要意義，要為學生的生存著想，為學生的今后發展著想。所以，今后我們要向培訓工作搞的好的學校虛心學習，力爭下年取得更優異的成績。

水冶鎮一中

2005年6月

第三篇：應屆畢業生工作總結

應屆畢業生工作總結

自2013年3月12日加入韶關科藝到現在已經大半年有余，作為一個應屆畢業生初來公司，剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作，因為這些工作內容是我以前從未接觸過的，且和我的專業知識相差也比較大。但是這半年以來，在公司融洽的工作氛圍下，經過經理和同事的悉心關懷和耐心指導，我很快的完成了從學生到職員的轉變，在較短的時間內適應了公司的工作環境，熟悉了工作流程和不少的相關業務知識，使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進步，也讓我的生活充實而有意義，各方面能力都得到了鍛煉。

目前，我在星光科藝人才發展部工作，主要負責新員工職前培訓和公司各部門培訓計劃跟進。由于缺乏經驗，工作中遇到了不少問題，比如欠缺與其他部門溝通協商導致挫折連連。轉變工作方式方法后，結合以前參加的實習經驗，認識到做好工作首先要有積極的心態，其次要有明確的目標，再者需要明晰的步驟，當然更需要團隊的合作和領導的支持，現在工作已經走上軌道，能有目標的開展工作。今后，我將繼續總結經驗，力求高效完成任務。

人才發展部是一個非常重要的部門，是公司的形象代表，無論是管理還是溝通協調都非常重要。在培訓跟進中，我學習了《打造卓越執行力》、《員工關系管理》、《精益生產管理》、《有效溝通》等優秀課程。在領導安排下，11月份我有個公司培訓室的裝修項目，這是公司領導對我的信任關懷，我只能嚴格要求自己，積極聯合工程部、電腦部、總務部和電子印前努力協調才能如期布置好培訓室完成裝修，給前來入職的新員工留下美好的印象。

半年來的學習過程是我在公司領導、同事的關懷和幫助下投身實踐、開拓視野的過程，在四年的大學學習，我完成了專業知識，培養了多方面的興趣，但是必須學以致用，積極將理論投身實踐才能不斷的自我追索、自我提升、自我成就。從學生到實習生，再到如今投入工作，一路走來，領導、同學、同事對我的成長提供了無微不至的幫助，使我倍加珍惜收獲的點點滴滴。在享受成功的同時，我更感覺到了自己的不足，比如剛參加工作時姿態高傲，往往本身沒經驗又不肯接受別人意見，同時在性格上也存在不主動、意志不夠堅定等不足，這些都不同程度地成了我成長的障礙。在今后的學習、工作中，我將加強對自己的剖析，摒棄不足，一如既往秉承“厚德博學，和而不同”的校訓，在工作崗位上努力實踐自己的理想。認真做到以下幾點：

第一，堅持加強自身學習，努力認識工作重點，掌握業務技能； 第二，聽從指揮，服從安排，用執行力理解工作水平； 第三，深刻總結經驗、教訓，提高工作能力，轉變職業心態。

對于有些不足之處，我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學習，專業和非專業上不懂的問題虛心請教，努力豐富自己，充實自己，尋找自身差距，拓展知識面，不斷培養和提高充實自己的工作動手能力，把自己業務素質和工作能力進一步提高。也希望請領導和同事對我多提要求，多提建議，使我更快更好的完善自己，更好的適應工作需要。

這里，我要特別感謝部門經理陳小燕女士對我的入職指引和幫助，感謝她對我工作中出現的失誤進行提醒和指正，在工作中難免出現一些差錯需要同事的批評和監督，但這些經歷也讓我不斷成熟，在以后處理各種問題時考慮得更加全面，才能不斷充實自己。

恨水

第四篇：應屆畢業生工作總結

晨露中的驕陽

2011年7月伴著似火的驕陽，我告別了菁菁校園，帶著一抹學生的青澀，來到婁底這個美麗的城市，展開我人生新的篇章。初到單位，領導的關心，同事的照顧，讓我感受到了集體以人為本的人文關懷，使我快速融入到長昆這個大家庭里。每一個人，不論新職工還是老職工，不論年輕的還是年長的，大家互相關心，互相學習，共同營造著良好的氛圍，我為自己剛畢業就能在這樣一個優秀的集體工作、學習、生活而感到驕傲、自豪。

年輕的我猶如初生的驕陽，充滿著熱情似火的朝氣，散發著活力四射的光芒。初來乍到，一切都那么的陌生而新奇，不斷地激發我的求知欲；對未來的美好憧憬，也使我更堅定了自己踏入工作后奮斗的決心。

工程部的工作也許是繁忙的，它既沒有坐看云卷云舒，花開花落的浪漫情懷，也沒有金戈萬里，氣吞山河的英雄氣息，但它卻有著最為質樸、嚴謹的崇高本質，使我擺脫學生時期一貫渙散的作風，為剛走上工作崗位的我提供了鍛煉學習、實現自我人生價值的機會和平臺；它亦是整個工程的核心部門，決定工程的質量和施工進度，為當今構建和諧社會、實現高鐵高品質的建設奠定基石。作為這塊基石的壘積者，我們肩上的責任可謂重大。

作為一名應屆畢業生，我深知自身有很多地方需要完善。剛走出校園的我們難免還帶有很多在學校里不好的習慣和散漫行為，但是作為一名中國鐵建的工作人員，我們的工作態度決定著工作效果，決定著工程進度及工程質量，就必須嚴于律己。所以，我將努力調整心態，盡快適應新環境，做到面對難題不氣餒，不放棄，勤學勤問，敢于面對苦難，以積極的姿態迎接每一天的工作。在今后的工作中，我將尤其注重增強自身各種理論知識和解決實際問題的能力，絕不隨意對工作說“不”，并且努力學習業務知識，熟練地掌握工作方法和專業的技巧，練就適應工作要求的過硬本領。并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作，在工作崗位上充分發揮自己的光和熱，履行好自己的職責和使命，進而開拓工作中的新局面。

俗語有云，鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴圣賢品自高。我相信，在中鐵十六局這個

優秀的大集體中，在領導的關懷和我自身不斷努力學習、實踐的條件下，我一定能讓自己從平凡走向優秀，從優秀走向卓越。

第五篇：應屆畢業生 工作總結

工 作 總 結

作為一名剛剛來到我所工作的大學生，我感到十分榮幸。雖然我從開始接觸這項工作到現在，只有不到一個月的時間，但是我也有些自己的收獲和發現的問題。下面在這里做一下簡要總結。

首先，總結一下我的收獲。

第一，作為新人，我對XXXX有限公司的職能部門設置，管理體制，管理規定有了大致的了解。我知道了在這里作為一名員工，應該怎樣做，不應該怎樣做，自己所在的部門負責的工作是什么。這一點我認為是我融入公司的第一步。

第二，我通過綜合管理部的培訓視頻，對我所生產的主要XXX有了初步認識。在此期間，我還利用工作閑暇時間，閱讀培訓教材，翻閱技術協議，產品說明，對于XXXXXXXXXXXXXXXXX等的功能，結構，基本原理有了一定的認識。另外在這些視頻培訓中，師傅們的詳細講解也讓我對于一些技術問題產生了興趣，比如XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。我也試圖去弄明白，但發現我只能對于表面的過程進行了解，其中的許多細節和具體的問題都需要一定時間的實踐才可以明白和體會。

第三，我跟著X師傅進行了XXXXX的工作，分別是XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。在X師傅的指導下，完成了XXX的工作。并學習了相關XXX的操作，了解了XXX的大體操作，也熟悉了XX部的大致工作內容和流程。

第四，也是我個人認為的一點收獲，就是我認識了許多志同道合的朋友，在生活上可以互相關心，在工作上可以互相探討，這與公司營造的良好人文氛圍和和諧的公司文化也是分不開的。

然后，總結一下我發現的問題與自己的想法。

這些問題有一部分是我自身的，有一部分是我發現在工作當中出現的。當然由于我初來乍到，有些問題可能只是看到了表象，沒有認識到實質，所以說出來，只是希望今后的工作能夠更順利的進行。

第一，自身的實踐經驗遠遠不夠，許多實際問題都是在長年累月的工作中總結出解決辦法的，不可能一蹴而就，我今后會多問多看多學，力爭盡快掌握更多的實踐技巧，早日擁有獨立完成工作的能力。

第二，公司的人員熟悉程度不夠，可能是由于工作地點和內容的局限，我認識的人只是很少的一部分，相關職能部門甚至本部門的人員還沒有認識全。這點我會通過今后各種機會去認識同事，了解他們，以便在今后的工作中能夠更高效和默契的配合，并從他們那里學來本領，得到他們的幫助。

第三，部分零件精度不夠。在裝配與調試的過程中，許多問題是主機某些部位加工精度不足導致。還有許多配件的細節之處，例如液壓萬能油源的側蓋螺孔，幾乎均需要用絲錐和銼刀再次加工才可將螺絲擰緊。

第四，配件不足，工作中經常會遇到缺少配件的情況，而最常用的解決辦法就是拆東墻補西墻，這解決了燃眉之急，但是我個人認為不是長久之計，我想是否可以建立一個暢通的消息渠道，在裝調，機加，采購等部門之間通過這個正規的流程渠道互相反映問題。

第五，工具借用問題，我不了解單位是否定期為員工配發勞動工具和足夠的勞保物品。但我在實際工作中經常看到工具頻繁借用的情況，這樣不但降低了工作效率，也容易出現工具不翼而飛的事情。我想能否給員工每人定期配發一套常用工具，這樣可以減少工具頻繁相互借用的情況。

其次，展望下我對自己未來工作的想法。

我感到試驗機研究所是一個有生命力的企業，這一點可以從忙碌的生產車間得到印證。這對于我是一種挑戰，也是一種機遇。我會遇到更多的問題，也會從中收獲更多的經驗。我的實習期還有兩個月的時間，在此期間，我會更踏實的學習試驗機的調試流程，軟件的使用等細節。并正確的找到自己在公司的定位。在實習期結束后，我會盡快進入實際的工作狀態，發揚不怕麻煩不怕累的精神。錯誤是難免的，但可怕的是不知道改正，我可以預想到，在我未來的工作中，會遇到各種難題并不可避免的犯錯，我會認真的對待每次難題和每個錯誤，從中得到經驗和教訓，這將是我工作中的一筆財富。

最后，我感謝這段時間以來，公司領導、同事給我的照顧和X師傅給我的幫助。

XXXXXX

XXXX年XX月XX日