第一篇：高級(jí)中學(xué)學(xué)校2006—2007學(xué)年度下學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)校2006—2007學(xué)年度下學(xué)期工作總結(jié)

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我校在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持素質(zhì)教育，把落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合，按教育規(guī)律辦事。以科研興教為先導(dǎo)，以提高教師素質(zhì)為保證，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

一、德育工作

面向全體學(xué)生，提高道德素養(yǎng)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)，要求廣大黨員干部嚴(yán)于律己，敬業(yè)奉獻(xiàn)，要求廣大教職員工認(rèn)清形勢(shì)，把握時(shí)代脈搏，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，提高自身素質(zhì)。學(xué)校樹(shù)立全體教師皆為德育骨干的思想，強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。在以人為本，以愛(ài)育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。學(xué)校政教處定期召開(kāi)全校班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，介紹新時(shí)期德育工作的理念，如何提高德育工作實(shí)效，改進(jìn)方法以適應(yīng)課改的需要。這些措施的制定和落實(shí)，極大提高了學(xué)校德育工作的整體水平。加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。

加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、團(tuán)委會(huì)繼續(xù)以學(xué)生會(huì)為主體，充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)，充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校大型活動(dòng)、校園動(dòng)態(tài)、校友風(fēng)采的宣傳和學(xué)生心理、理想、方法、道德等方面進(jìn)行教育。

加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)文化建設(shè)、課間操、學(xué)生儀容儀表等工作整頓和檢查，進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度。本學(xué)期，學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步，為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎(chǔ)。

開(kāi)展豐富豐富多彩的教育活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)組織舉辦生動(dòng)活潑、形式多樣的 “珍愛(ài)生命，安全第一”主題活動(dòng)、“十八歲成人儀式”、“演講比賽”、心理健康教育講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、“安全在我心中”主題班會(huì)等一系列活動(dòng)，幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識(shí)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義思想，形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

切實(shí)規(guī)范學(xué)生儀表，加強(qiáng)文明禮儀教育。本學(xué)期我們切切實(shí)實(shí)地規(guī)范了學(xué)生的外表形象教育，并作為學(xué)生行為規(guī)范教育的突破口，對(duì)全校學(xué)生實(shí)行了文明禮儀教育。因?yàn)橛邪嘀魅蔚亩酱俳逃薪處熈己眯袨樽鞅砺剩W(xué)生基本能達(dá)到學(xué)校要求，基本克服了過(guò)去時(shí)緊時(shí)松的不良現(xiàn)象，使學(xué)生的行為習(xí)慣有了較大改變。

繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和心理健康教育。抓好學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。一是嚴(yán)肅升國(guó)旗制度；二堅(jiān)守班會(huì)課主陣地；三是充分利用專(zhuān)題片、廣播、展版、黑板報(bào)、櫥窗等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。抓好學(xué)生心理健康教育。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，家庭關(guān)系的日益復(fù)雜，學(xué)生的心理出現(xiàn)了種種障礙。本學(xué)期，我校把學(xué)生心理健康教育明確地?cái)[在學(xué)校德育工作的議事日程上。一是加強(qiáng)師生溝通，教師做 學(xué)生的知心朋友；二是積極創(chuàng)建和諧、寬松、民主的師生關(guān)系。三是加強(qiáng)了學(xué)生的心理咨詢、輔導(dǎo)。

二、教學(xué)工作

強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查，本學(xué)期以來(lái)，教務(wù)處為了督促各位老師做好常規(guī)工作，采取了一些切實(shí)有效的措施來(lái)提高各位教師備課的質(zhì)量和效率。認(rèn)真組織集體備課，形成制度，提倡二次三次備課，不定期檢查老師的備課情況，做到一查一總結(jié)，及時(shí)糾正教學(xué)當(dāng)中的不足。不定期檢查老師的作業(yè)批改和試卷評(píng)講，對(duì)老師教學(xué)中的反饋處理進(jìn)行總結(jié)。對(duì)老師的教學(xué)“六認(rèn)真”的情況進(jìn)行綜合評(píng)估，打分。開(kāi)好每一次月考總結(jié)會(huì)，認(rèn)真分析考試得失的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓考試引導(dǎo)、促進(jìn)教學(xué)。

開(kāi)展多種形式的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期教務(wù)處積極提倡，周密安排，使聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)取得了很大的成效。安排多周次的聽(tīng)課周，上課老師認(rèn)真準(zhǔn)備，聽(tīng)課老師認(rèn)真評(píng)價(jià)，在學(xué)科教研會(huì)上互相研討，認(rèn)真總結(jié)。校骨干教師，行政干部上好示范課，廣大青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)。青年教師上好研討課，匯報(bào)課，骨干教師親臨一線進(jìn)行指導(dǎo)，幫助青年教師成長(zhǎng)。老師間的自發(fā)學(xué)習(xí)與交流，形成了良好的研究氛圍。

推行師生同考，以考代訓(xùn)活動(dòng)。我們深知，教師的基本功不僅僅在于他的知識(shí)結(jié)構(gòu)，而且在于他的解題能力，因?yàn)榻處煹慕逃龑?duì)象——學(xué)生，他們所面臨的是一張張考卷。為此，我們組織了多批次的考試，包括高一高二老師參加高三市縣聯(lián)考，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考試。對(duì)于每次考試的成績(jī)，予以總結(jié)和分層，對(duì)考的好的老師，進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。這一項(xiàng)活動(dòng)很好地促進(jìn)了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和解題能力的提高。

強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考核，建立教師業(yè)務(wù)素質(zhì)檔案。教師的個(gè)人素質(zhì)是教育的根本資源，也是一個(gè)國(guó)家人才層次的重要指標(biāo)，本學(xué)期教務(wù)處為每個(gè)教師建立了業(yè)務(wù)素質(zhì)檔案，詳細(xì)記錄每位教師業(yè)務(wù)上的成績(jī)，旨在提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在這一方面，我們有兩點(diǎn)成功的做法：1.把好考核關(guān)，對(duì)業(yè)務(wù)素質(zhì)差，工作態(tài)度不夠端正的教師及時(shí)進(jìn)行交流和教育。2.把好材料關(guān)，認(rèn)真寫(xiě)好每個(gè)學(xué)期的總結(jié)，杜絕虛假材料，做到客觀，公正。

加強(qiáng)新課程的研討與實(shí)踐。2005年全省推行新課程以來(lái)，我校一直走在新課程研討與實(shí)踐的前列，因?yàn)槲覀兩钪朐?8年乃至以后高考中取勝，必須做好以上的事情。為此，學(xué)校多批次組織骨干教師，以及剛分配工作的教師參加新課程的培訓(xùn)，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，認(rèn)真研討交流。組織部分教師上好新課程研討課，探討新課程背景下的課堂教學(xué)模式。展開(kāi)評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，運(yùn)用新課程理念對(duì)各位老師的教學(xué)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。組織對(duì)批次的參觀學(xué)習(xí)，特別是到一些著名的課改實(shí)踐中學(xué)。組織教師認(rèn)真閱讀報(bào)刊，雜志上的相關(guān)文章，交流體會(huì)。倡導(dǎo)各位教師積極研究新課標(biāo)，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，走在教育教研的前線。

三、工會(huì)和后勤工作

本學(xué)期工會(huì)工作，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，認(rèn)真履行工會(huì)工作職能，配合學(xué)校黨政健康有序地推進(jìn)各項(xiàng)工作。

履行了民主治校職能。堅(jiān)持民主監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收支情況的監(jiān)督、審查，嚴(yán)把報(bào)銷(xiāo)關(guān)；采取從上至下，從下至上，反復(fù)推敲學(xué)校內(nèi)部考核制度的合理性，確保教職工多勞多得的合法利益；堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)考核、教學(xué)成績(jī)、年度考核、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、晉職等的公開(kāi)透明，校務(wù)、教務(wù)公開(kāi)落到了實(shí)處。

認(rèn)真做好宣傳工作，與時(shí)俱進(jìn)，更新教育教學(xué)理念。要求全體教職工要有“緊迫感，要尊生意、集生智、謀生路、建生情、淳班風(fēng)、聚班氣”，要改進(jìn)教育教學(xué)方法，服務(wù)學(xué)生，獻(xiàn)身教育，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督、公開(kāi)評(píng)價(jià)，讓社會(huì)了解，同事信任，家長(zhǎng)滿意，學(xué)生尊重，為自己盡快成為名教師奠定良好基礎(chǔ)。

強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，開(kāi)展?jié)M意工程。為進(jìn)一步增強(qiáng)總務(wù)處全體員工為師生服務(wù)，為教育教學(xué)第一線服務(wù)的意識(shí)，組織全處人員學(xué)習(xí)理論，分析現(xiàn)狀，布臵任務(wù)，使他們更清醒的認(rèn)識(shí)到“校興我興，校榮我榮”的深層內(nèi)涵，并自覺(jué)投身于學(xué)校發(fā)展的服務(wù)行列中。事實(shí)證明，總務(wù)處全體員工均能以學(xué)校的生存和發(fā)展為重，不計(jì)個(gè)人得失，任勞任怨的工作，創(chuàng)建一流的教育教學(xué)環(huán)境，努力使全校師生滿意。

進(jìn)一步完善食堂目標(biāo)責(zé)任制。加強(qiáng)對(duì)食堂管理者的監(jiān)督、管理和檢查，及時(shí)了解食堂的運(yùn)行情況。加強(qiáng)對(duì)食堂的宏觀調(diào)控。并及時(shí)做好衛(wèi)生檢查，使廣大師生“放心用餐，滿意用餐”。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，依法規(guī)范管理我們?cè)趯W(xué)校資金十分緊張的情況下，努力開(kāi)源節(jié)流，不斷改善廣大教職工的福利待遇；同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律；加強(qiáng)收費(fèi)管理，根據(jù)上級(jí)頒布的各項(xiàng)收費(fèi)要求和學(xué)校的收費(fèi)紀(jì)律，所收費(fèi)用均進(jìn)入學(xué)校行政大帳，由學(xué)校按規(guī)定統(tǒng)一支出，繼續(xù)實(shí)行了教室財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制，落實(shí)了公物賠償制度，學(xué)期末還對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了全面清查。

四、年級(jí)工作

本學(xué)期各個(gè)年級(jí)都能?chē)?yán)格按照校長(zhǎng)室的要求，制訂了一系列切實(shí)可行的計(jì)劃，目標(biāo)明確，工作思路清晰，嚴(yán)格管理，操作規(guī)范，大膽創(chuàng)新，取得的成績(jī)是大家矚目的。

高一年級(jí)全體老師，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，不折不扣的完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。王慶祝、朱端銀、葛興亞、王帆老師在完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還參與年級(jí)的管理工作，吃了不少苦，受了不少累，工作成效顯著。房維剛、李德國(guó)、吳興志、朱春明等老師吃苦在前，班主任工作扎實(shí)有效。付根霞、胡敏等老師在身體不適的情況下，仍堅(jiān)持上課，起到了很好的引領(lǐng)作用。陳紅平、許小娥、徐敏升、潘益琪、武心業(yè)等老師，在人員緊張的情況下，毫無(wú)怨言地分擔(dān)額外課務(wù)，表現(xiàn)出良好的集體主義風(fēng)尚。朱松、許單榮、代和平、劉衛(wèi)波、劉猛等老師剛剛走上工作崗位，虛心上進(jìn)，班級(jí)管理很有成效，業(yè)務(wù)水平也提高很快。

高二年級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)展順利，嚴(yán)格有序地執(zhí)行了教育部門(mén)及學(xué)校所下達(dá)的各種政策和任務(wù)。工作中，年級(jí)能抓住工作重點(diǎn)，務(wù)實(shí)的態(tài)度，有效的手段，考慮問(wèn)題的全面性，讓年級(jí)在管理常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)上井然有序，在年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師生的齊心協(xié)力下，年級(jí)各項(xiàng)工作取得了顯著的效果。年級(jí)在這次學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，特別是政治、地理科目，通過(guò)率更是位居全縣同類(lèi)中學(xué)之首。各科老師加強(qiáng)集體備課、聽(tīng)課，組成新課改研討小組，研究探討新課改的高考方向。全體老師參加高三市聯(lián)考，增強(qiáng)自身基本功。多寫(xiě)各種學(xué)術(shù)論文，提高自身理論素質(zhì)。

高三年級(jí)在教學(xué)常規(guī)方面做得比較突出的老師有：房立平、王文標(biāo)、孫玉昌、鄧加林、高原、王大剛、封以軍、潘萬(wàn)軍、許啟忠、趙紅靜、張玲玲、殷長(zhǎng)舉、王汝春、黃德柱、王緒紅、邵秀梅、高樹(shù)景、田作松、李玉飛、姜海濤、顧潤(rùn)河、潘如霞、傅懷弟、董秀珍等，他們?cè)诟鞣矫娑计鸬侥７稁ь^作用，各班主任各顯神通，凈化校園育人環(huán)境，高三(3)、高三(4)、高三(10)、高三(11)等班級(jí)衛(wèi)生常規(guī)工作細(xì)致有實(shí)效。曹興山、徐為公兩位老師作為藝術(shù)班的班主任，克服學(xué)生習(xí)慣差，管理難度大等困難。早起晚睡，從不叫苦叫累。王文標(biāo)老師，年齡大、工作任務(wù)重，但班級(jí)學(xué)生的思想工作細(xì)致深入，走道上常見(jiàn)到他與學(xué)生交流的身影。汪家娥老師，班主任工作講究方法，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。姜海濤老師，以身作則，班級(jí)學(xué)生凝聚力強(qiáng)，班風(fēng)正。學(xué)風(fēng)濃。王如春老師，班主任工作任勞任怨，不知疲倦，能及時(shí)踩到每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)。陳福祥老師，班主任工作一絲不茍，幾乎早、中、晚全天候到崗。黃德柱老師，善于利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、小報(bào)等形式營(yíng)造氛圍，班級(jí)形成較濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

五、存在的主要問(wèn)題及對(duì)策

1、隨著時(shí)代的發(fā)展，特別是隨著新課標(biāo)的施行，全面推行素質(zhì)教育的深入，對(duì)老師的師德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力提出了更高的要求，僅有一腔熱情和崇高的敬業(yè)精神是不夠的，大家還需要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解最新教育信息。掌握先進(jìn)的教育理念，努力練就扎實(shí)的基本功，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，總結(jié)的習(xí)慣，講公開(kāi)課的習(xí)慣，研究的習(xí)慣，努力使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)者型、專(zhuān)家型的新型教師，以適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的需要。

2、教學(xué)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，隨意調(diào)課的現(xiàn)象嚴(yán)重存在，部分學(xué)科還沒(méi)有完全執(zhí)行大綱要求，該講的還沒(méi)有講到，該做的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有做，教學(xué)進(jìn)度把握不準(zhǔn)，存在只顧趕進(jìn)度，不注重質(zhì)量的問(wèn)題。培優(yōu)補(bǔ)差的措施不力，課堂教學(xué)質(zhì)量偏低，學(xué)生發(fā)展不平衡，進(jìn)步慢，管理有待加強(qiáng)，質(zhì)量還有待提高。

3、在學(xué)生的管理上，存在著時(shí)緊時(shí)松，缺乏持之以恒，個(gè)別班級(jí)整體管理差，打架的事情時(shí)有發(fā)生，學(xué)生厭學(xué)、曠課現(xiàn)象嚴(yán)重，班級(jí)工作不實(shí)不細(xì)，政治思想工作辦法不多，措施不力，師生關(guān)系緊張，體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象、隨意停學(xué)生的課的現(xiàn)象還存在，這些既表現(xiàn)了師德修養(yǎng)方面的問(wèn)題也表現(xiàn)出執(zhí)行教育法規(guī)的問(wèn)題，這些問(wèn)題，應(yīng)該糾正也必須糾正。

對(duì)一學(xué)期來(lái)取得的成績(jī)，我們感到自豪；對(duì)未來(lái)的發(fā)展前景，我們充滿信心。在新的形勢(shì)下，我們將凝聚全校師生的智慧，以飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，為創(chuàng)建一所現(xiàn)代化的名校努力奮斗。

灌云縣楊集中學(xué) 2007-7-9 4

第二篇：江蘇省溧水高級(jí)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

江蘇省溧水高級(jí)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

2009—2010學(xué)第一學(xué)期

過(guò)去的一年里，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市縣教育主管部們的關(guān)心指導(dǎo)下，全校教職員工團(tuán)結(jié)一心，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏，克難奮進(jìn)，較好的完成了工作任務(wù)。學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生管理，教學(xué)管理，安全管理，后勤服務(wù)等方面都取得了新的成績(jī)，受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

一、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針政策，認(rèn)清教育發(fā)展形勢(shì)，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)心，有辦好省溧中的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前，大家在繼承發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

二、明確工作目標(biāo)，凝聚全員動(dòng)力

七十多年的辦學(xué)歷史，賦予了省溧中彌足珍貴的傳統(tǒng)和文化積淀。優(yōu)良的教育改革實(shí)驗(yàn)傳統(tǒng)，積極主動(dòng)的探索創(chuàng)新精神，精細(xì)化管理的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了省溧中自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是近年來(lái)，受多方面因素影響，省溧中進(jìn)入一個(gè)發(fā)展“瓶頸”期，我們?cè)趦?yōu)生指導(dǎo)、特長(zhǎng)生培養(yǎng)等方面沒(méi)有取得預(yù)期的效果，家長(zhǎng)在觀望，社會(huì)在關(guān)注，教師有迷惑，學(xué)校有壓力。面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，學(xué)校開(kāi)拓創(chuàng)新，迎難而上，積極與全國(guó)知名高校和省市專(zhuān)門(mén)學(xué)會(huì)開(kāi)展聯(lián)系，爭(zhēng)取支持和幫助。近兩年來(lái)，我校在自主招生、名校錄取等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。下一步，學(xué)校將進(jìn)一步拓展渠道，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，充分利用有效資源，力爭(zhēng)有新的提高。

在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中，溧中逐步形成了一支愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)識(shí)淵博、教藝精湛的教師隊(duì)伍。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提升，社會(huì)知名度、美譽(yù)度不斷提高。在教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)下，我們要在繼續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，更多的關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，關(guān)注學(xué)生的心智發(fā)展，讓每個(gè)孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個(gè)性得以彰顯，身心得以康健。

三、創(chuàng)新管理機(jī)制，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)

隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，青年教師急劇增加，生源結(jié)構(gòu)也發(fā)生了很大的變化。怎樣適應(yīng)教育形勢(shì)發(fā)展的變化和要求，是擺在學(xué)校面前的一個(gè)重大而緊迫的問(wèn)題。在青年教師培養(yǎng)方面，我校以“五個(gè)一工程”實(shí)施為抓手，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，狠抓備課、解題能力考核，真正落實(shí)師徒結(jié)對(duì)、聽(tīng)課、匯報(bào)課等各項(xiàng)常規(guī)要求，并通過(guò)“省溧中課堂教學(xué)情況調(diào)查二十條”全面了解教師的教學(xué)情況，幫助他們分析教學(xué)中存在的問(wèn)題，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步。目前，一大批青年教師專(zhuān)心從教，好學(xué)上進(jìn)，已經(jīng)成為學(xué)校的教育教學(xué)骨干，以自己優(yōu)良的工作業(yè)績(jī)贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、同行的認(rèn)可。在提升質(zhì)量方面，我們堅(jiān)持“以抓學(xué)生管理為突破口，形成優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)”的指導(dǎo)思想，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，注重養(yǎng)成良好的習(xí)慣。各班結(jié)合自身實(shí)際制訂了班級(jí)文明公約和奮斗目標(biāo)，形成了濃厚的班級(jí)文化，人人上進(jìn)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先。近幾年來(lái)，我校學(xué)生在精神面貌、文明素養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都有了明顯的進(jìn)步和提高，在校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)中得到了充分的展示，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

在管理過(guò)程中，學(xué)校將工作重心下移，加強(qiáng)備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊(duì)伍促質(zhì)量，實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)。全校教職員工工作目標(biāo)更加清晰，責(zé)任更加明確，措施更加得力，過(guò)程更加細(xì)化，重心更加下移，效能更加明顯。學(xué)校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛(ài)崗，積極主動(dòng)，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。

四、立足課堂，加強(qiáng)研究，著力提高教育質(zhì)量

學(xué)校一直將課堂教學(xué)作為教學(xué)管理的著眼點(diǎn)，聚焦課堂，挖潛增效。教學(xué)處、教科室和各教研組、備課組不斷探索優(yōu)化課堂教學(xué)的新路子，開(kāi)展了形式多樣的教研活動(dòng)，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益。在過(guò)去的一年里，學(xué)校組織了“高三教學(xué)工作研討會(huì)”，“五嚴(yán)要求背景下的教學(xué)策略研討會(huì)”等活動(dòng)，邀請(qǐng)市、縣學(xué)科教學(xué)專(zhuān)家對(duì)學(xué)校的課堂教學(xué)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)視導(dǎo)，在各年級(jí)進(jìn)行有針對(duì)性的課堂教學(xué)調(diào)研。這些舉措，較好的促進(jìn)了廣大教師對(duì)課堂的思考和研究，轉(zhuǎn)變了觀念，提高了認(rèn)識(shí)。

五、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合，用“深化教育改革，實(shí)施高質(zhì)量素質(zhì)教育；提升教育質(zhì)量，再鑄學(xué)校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來(lái)，在管理工作中竭力體現(xiàn)對(duì)教師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重和信任，政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫助照顧，努力營(yíng)造寬松和諧的人文氛圍。學(xué)校組織了豐富的文體活動(dòng)，讓大家在活動(dòng)中加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，釋放疲勞，展示風(fēng)采。這些舉措，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形

成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

六、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

2009年，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專(zhuān)業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì)，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。加強(qiáng)班主任專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，制訂了年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任工作的管理制度，完善了升旗儀式、集會(huì)、課外活動(dòng)等各項(xiàng)工作的量化評(píng)比，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自覺(jué)成為集體的主人，真正動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情，關(guān)心自己、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注集體，從而使班級(jí)管理工作不斷邁上新的臺(tái)階。

2009年，學(xué)校完善學(xué)生社團(tuán)組織，健全自律機(jī)構(gòu)，把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)擺在育人工作的突出位置，社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭，得到廣大師生的普遍認(rèn)同和歡迎，成為學(xué)生校園生活中的靚麗的風(fēng)景。

學(xué)生處還著力打造精品班會(huì)課，各年級(jí)切實(shí)提高班會(huì)課的質(zhì)量。德育活動(dòng)精品化、小型化、多樣化，體現(xiàn)各年級(jí)特色。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”的理念，積極探索新形勢(shì)下學(xué)生教育的新思路、新方法，新載體。如“親情教育”、“感恩教育”系列活動(dòng)、“秋天，送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“一二九“全校長(zhǎng)跑活動(dòng)、辭舊迎新文藝匯演活動(dòng)等，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，展示了學(xué)生的個(gè)性和風(fēng)采，充實(shí)了學(xué)生生活，使得校園充滿生機(jī)與活力。

七、積極籌措資金，改善辦學(xué)條件

一年來(lái)，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，圍繞校園工作目標(biāo)，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生。依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費(fèi)、采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、使用、報(bào)銷(xiāo)等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，都遵循教代會(huì)通過(guò)的《省溧中物品采購(gòu)管理辦法》的程序規(guī)范操作，確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開(kāi)。學(xué)校積極與縣、市財(cái)政、稅務(wù)等部門(mén)聯(lián)系，籌措資金，爭(zhēng)取幫助，努力改善教職工辦公、生活條件。

在取得成績(jī)的同時(shí)，我們更是清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的問(wèn)題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在：

1．生源結(jié)構(gòu)變化帶來(lái)的教學(xué)質(zhì)量提升問(wèn)題。在當(dāng)前全省各地聚精會(huì)神抓教學(xué)，千方百計(jì)求質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下，生源競(jìng)爭(zhēng)極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源仍有流失，生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補(bǔ)救，但形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還

不能滿足家長(zhǎng)及社會(huì)的高期望。

2．教師的教育觀念和行為還需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)不斷發(fā)展的教育形勢(shì)的新要求。學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求還有較大的差距。

3．教師隊(duì)伍整體素質(zhì)還不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要，教研組和備課組建設(shè)還需要深化和細(xì)化，真正打造成團(tuán)結(jié)協(xié)作、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，使學(xué)校的課堂教學(xué)整體水平不斷提升。

4、學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善，教學(xué)管理的精細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。當(dāng)今適逢全省創(chuàng)建教育現(xiàn)代化和課程改革、高考改革深入推進(jìn)的大好時(shí)機(jī)，學(xué)校迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，通過(guò)創(chuàng)新管理機(jī)制，狠抓管理細(xì)節(jié)，進(jìn)一步提升我校辦學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)不斷邁上心的臺(tái)階。

江蘇省溧水高級(jí)中學(xué)

2010年1月20日

第三篇：2010年XX高級(jí)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

2006年，我校在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極探索規(guī)模型辦學(xué)的新路子，在教育現(xiàn)代化道路上積極開(kāi)展創(chuàng)建文明單位和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，真正做到與時(shí)俱進(jìn)，傳承文明。全校師生同心同德，以改革促進(jìn)發(fā)展，各項(xiàng)工作亮點(diǎn)凸現(xiàn)，奪取了“市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)”，被xx市教育局、衛(wèi)生局授予“貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生工作《條例》優(yōu)秀學(xué)校”，評(píng)為“xx市德育先進(jìn)學(xué)校”，被評(píng)為xx市“文明單位”，評(píng)為xx市“十佳衛(wèi)生單位”，學(xué)校黨支部評(píng)為“楊舍鎮(zhèn)先進(jìn)基層黨組織”。我校實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為“江蘇省標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室”，我校檔案室被評(píng)為“江蘇省二級(jí)檔案室”，同時(shí)，順利通過(guò)了江蘇省“三星級(jí)普通高中”的轉(zhuǎn)評(píng)，學(xué)校各項(xiàng)工作又躍上了一個(gè)新臺(tái)階。

一、注重內(nèi)部機(jī)制的改革，講究管理的科學(xué)性，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

（一）瞄準(zhǔn)目標(biāo)，明確辦學(xué)宗旨

我校一貫遵循“育人為本，全面發(fā)展，努力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、善于思辯、勇于創(chuàng)新，有特長(zhǎng)、有潛能的合格人才”的辦學(xué)宗旨，圍繞“現(xiàn)代化規(guī)模辦學(xué)，民眾化精品教育”的辦學(xué)理念，瞄準(zhǔn)“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)，教育高質(zhì)量，文化高品位”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，努力實(shí)踐素質(zhì)教育，不斷完善學(xué)校管理，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。

（二）依法治校，嚴(yán)格管理流程

我校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，通過(guò)深入開(kāi)展法制宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和法律知識(shí)水平，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，即：由提高法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué)主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變，使法律教育成為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的重要內(nèi)容和有機(jī)組成部分，努力培養(yǎng)各種層次的具有相應(yīng)現(xiàn)代法制觀念和法律意識(shí)的合格人才。我校本著貫徹“以憲法為核心，以專(zhuān)業(yè)法為重點(diǎn)”，依法建立健全了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、部門(mén)工作制度及崗位職責(zé)。做到校務(wù)公開(kāi)，包括學(xué)校工作的重大決策事項(xiàng)（管理機(jī)制、重大改革、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、招生等），資金使用（財(cái)務(wù)預(yù)決算，較大的維修、建設(shè)項(xiàng)目、較大金額設(shè)施、設(shè)備的添置、接待費(fèi)用等），涉及教職員工切身利益的事項(xiàng)（崗位聘任，福利、獎(jiǎng)金分配，職稱(chēng)評(píng)定，評(píng)優(yōu)評(píng)先，立功受獎(jiǎng)等），學(xué)校收費(fèi)（收費(fèi)依據(jù)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)開(kāi)具的票據(jù)），民主評(píng)議干部和干部任用等情況。我校廣泛地在全校師生員工中進(jìn)行有規(guī)劃、有措施的法制宣傳動(dòng)員和培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，大家進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和依法辦事、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，有力推進(jìn)依法辦教、以法治教、依法執(zhí)教的法制建設(shè)工作，促進(jìn)了我校精神文明和政治文明的建設(shè)。

（三）育人為本，突出素質(zhì)教育

學(xué)校始終把素質(zhì)教育工作放在首位，以“學(xué)會(huì)做人”為德育核心，通過(guò)“全員育人、全面育人、全過(guò)程育人”開(kāi)展各項(xiàng)德育工作，形成了我校“心理教育”、“校園環(huán)境育人“的德育特色，在今年二月份被評(píng)為“xx市德育先進(jìn)學(xué)校”，得到了上級(jí)的充分肯定。一年中我校從對(duì)學(xué)生具體日常行為的規(guī)范入手，利用一切教育手段，抓住每一塊教育陣地努力營(yíng)造文明、健康、向上的校園氛圍，努力把學(xué)校辦成學(xué)生自動(dòng)求知和生命成長(zhǎng)的健康天地。

（1）“教育學(xué)生立志報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。”本學(xué)年我們進(jìn)一步規(guī)范了每周一次的升旗儀式，“國(guó)旗下講話”主題明確，真正做到了融思想性、教育性于一體。我們還利用傳統(tǒng)節(jié)日在全校開(kāi)展主題教育，特別是在“元旦”、“五·四”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展了轟轟烈烈的全校性活動(dòng)。利用圖書(shū)館、板報(bào)櫥窗、電視臺(tái)、廣播等陣地，通過(guò)愛(ài)國(guó)主義資料圖片的介紹，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義教育。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和使命感。

（2）教育學(xué)生“尊重關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)有道德的人”。一年中，我學(xué)繼續(xù)組織全體學(xué)生深入學(xué)習(xí)了《公民道德修養(yǎng)讀本》，展開(kāi)大討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)。各班還緊緊圍繞教育部發(fā)布的《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和新《中學(xué)生守則》等文件，組織了深入持久的學(xué)習(xí)，師生知曉率達(dá)到了100%。學(xué)生舉止文明、同學(xué)之間友好相處、尊敬師長(zhǎng)、師生自覺(jué)遵守社會(huì)公德的良好風(fēng)尚。另外，還利用對(duì)特殊學(xué)生的幫扶工作，通過(guò)“一幫一”的結(jié)對(duì)子工作，幫助特殊學(xué)生重新找到了溫馨和快樂(lè)，也培養(yǎng)了廣大學(xué)生的“愛(ài)心”意識(shí)。

（3）教育學(xué)生“自覺(jué)遵紀(jì)守法，做一個(gè)文明的人”。根據(jù)實(shí)際，我們還特意制訂了《xx高級(jí)中學(xué)學(xué)生“八要、“十不準(zhǔn)”》，作為xx學(xué)子“學(xué)會(huì)做人”的準(zhǔn)則。突出規(guī)范了對(duì)后進(jìn)生的管理和教育，基本做到了后進(jìn)生“有檔案、有幫扶、有效果”。我們?cè)凇靶羌?jí)班級(jí)”評(píng)比的基礎(chǔ)上，開(kāi)展“標(biāo)兵班級(jí)”的評(píng)比。每學(xué)期每個(gè)年級(jí)推薦1-2個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)純的“星級(jí)班級(jí)”作為標(biāo)兵班級(jí)，為年級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣，標(biāo)兵班級(jí)將作為以后各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)班集體評(píng)選的重要依據(jù)。每學(xué)期我校都要開(kāi)展一次“法制教育周”活動(dòng)，與法院、檢察院、派出所合作，開(kāi)展法制講座，進(jìn)行圖片展覽，觀看法制教育專(zhuān)題片，旁聽(tīng)法院庭審，繼續(xù)與文化市場(chǎng)等部門(mén)合作加大對(duì)周邊網(wǎng)吧、游戲廳的檢查力度，純潔校園周邊環(huán)境。

（四）大膽改革，激發(fā)工作潛能

今年我校進(jìn)一步加大了改革的力度，突破“競(jìng)聘上崗，以崗定酬，以績(jī)?nèi)〕辍眴我荒Ｊ剑瑢?shí)施了《教研組、年級(jí)組考核評(píng)估方案》以及《年級(jí)組聘任方案》。特別是《年級(jí)組聘任方案》，對(duì)廣大教師職業(yè)思想和工作態(tài)度的觸動(dòng)是巨大的，工作積極性得到了充分的發(fā)揮。具體做法是：首先由學(xué)校組建有分管校長(zhǎng)、教務(wù)處學(xué)生處主任（副主任）、年級(jí)組正副組長(zhǎng)組成的“年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組”，“年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)聘任本年級(jí)的班主任，然后由班主任負(fù)責(zé)聘任本班任課教師。任課教師如果不能被本年級(jí)聘用，則由學(xué)校向其他年級(jí)推薦，如果不能被其他年級(jí)聘用，該任課教師則就要面臨緩聘或解聘。由于制訂的有關(guān)政策比較具體，可操作性強(qiáng)，透明度高，學(xué)校輿論氛圍健康，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)組、教研組、備課組、導(dǎo)師、同

事對(duì)相關(guān)教師平時(shí)的幫扶督促工作細(xì)致到位，今年七月學(xué)校“聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組”研究決定，解聘了七位一線教師，緩聘了二位中青年教師。動(dòng)了真格，全校教師震動(dòng)很大，但又完全理解和支持。應(yīng)該說(shuō)，我校的這一改革是完全成功的，對(duì)學(xué)校今后工作的開(kāi)展，其影響是積極的，也是巨大的。

（五）完善機(jī)制，發(fā)揮年級(jí)組作用

隨著我校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我校原有的管理模式已不適應(yīng)時(shí)代要求，我們繼續(xù)強(qiáng)化年級(jí)組工作運(yùn)行機(jī)制，建立了以校長(zhǎng)室為“金字塔尖”管理決策領(lǐng)導(dǎo)層、三個(gè)“年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組”為“金字塔身”部署協(xié)調(diào)層、全體師生為“金字塔基”教學(xué)實(shí)施層的“金字塔”型的教學(xué)管理體系，牢牢穩(wěn)定教學(xué)的過(guò)程環(huán)節(jié)。突出抓好年級(jí)組建設(shè)，成立了由校長(zhǎng)室、教務(wù)處、學(xué)生處、年級(jí)組長(zhǎng)參與組成的“年級(jí)組工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，充分發(fā)揮年級(jí)組作用。“年級(jí)組工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，全面負(fù)責(zé)開(kāi)展年級(jí)組工作，大到學(xué)生聯(lián)合班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、大型文體活動(dòng)，小到學(xué)生思想教育、個(gè)別談話、班級(jí)活動(dòng)，參與本年級(jí)的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教師管理，確保整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作正常運(yùn)作。在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署下，學(xué)校各部門(mén)既職責(zé)明確，又步調(diào)一致，保證了全校工作開(kāi)展的協(xié)調(diào)性。

（六）抓好高三，輸送優(yōu)秀人才

我校專(zhuān)心致志抓好高三畢業(yè)班工作，從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)抓起，增強(qiáng)危機(jī)感，營(yíng)造適度緊張、高度自覺(jué)、積極向上的氣氛。教師都能把主要精力放置在對(duì)高考考綱的研究和課堂教學(xué)內(nèi)容的精心安排落實(shí)上，緊扣每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，從落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)抓起，確立打團(tuán)體仗，提高復(fù)習(xí)效率。畢業(yè)班的每個(gè)老師都能全身心地投入到崗位工作上，對(duì)工作傾注了大量的心血。今年我校2006屆學(xué)生高考又取得特大豐收，本科達(dá)線人數(shù)805人，其中本一達(dá)線人數(shù)507人，創(chuàng)造歷史最好成績(jī)。

二、注重領(lǐng)導(dǎo)表率作用，提高管理藝術(shù)水準(zhǔn)，確保學(xué)校工作的優(yōu)質(zhì)高效。

我校行政一班人始終以“勤政、務(wù)實(shí)、高效”作為工作準(zhǔn)則,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，既是教育教學(xué)實(shí)踐工作的行家里手，更是組織策動(dòng)學(xué)校工作優(yōu)質(zhì)高效運(yùn)作的指揮者和引路人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員勤政廉潔，率先垂范，不斷探索，努力提高自身管理藝術(shù)水準(zhǔn)，確保各項(xiàng)工作的優(yōu)質(zhì)高效。

首先是做到帶頭學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺(jué)悟。學(xué)校班子堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，他們處處以表率來(lái)帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的正氣足、人心齊。在每周一教工例會(huì)和升國(guó)旗儀式上的“國(guó)旗下講話”，校長(zhǎng)室都是有精心準(zhǔn)備，有先進(jìn)教育思想的宣傳傳播，也有具體教育計(jì)劃的部署落實(shí)，有理念思想的前瞻性，也有卓然見(jiàn)效的可操作性。

第二是帶頭科研。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論的基礎(chǔ)上，努力提高管理水平，來(lái)推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)改革。趙洪文校長(zhǎng)在多年規(guī)模型高級(jí)中學(xué)管理實(shí)踐的基礎(chǔ)上，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)我校的具體實(shí)際，提出了“現(xiàn)代化規(guī)模辦學(xué)，民眾化精品教育”的辦學(xué)思路，大膽改革，銳意進(jìn)取，工作開(kāi)展得轟轟烈烈，特別是對(duì)教師管理和畢業(yè)班管理講求藝術(shù)，成效顯著，為xx高中贏得越來(lái)越高的社會(huì)聲譽(yù)作出了貢獻(xiàn)。陳敏副校長(zhǎng)今年有多篇論文在市級(jí)以上刊物上發(fā)表，被評(píng)為“xx市名教師”。

第三是帶頭奉獻(xiàn)，以吃苦在前、享受在后的精神感染廣大教師。三位分管各年級(jí)工作的校長(zhǎng)，每天堅(jiān)持最早到校巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)辦公解決。趙洪文校長(zhǎng)連續(xù)負(fù)責(zé)2004屆、2005屆畢業(yè)班的工作，每天奮斗在第一線，女兒今年上大學(xué)都無(wú)暇顧及。行政領(lǐng)導(dǎo)都能全天候的在學(xué)校工作，堅(jiān)持和師生一起吃食堂，中午也不回家休息。經(jīng)常放棄休息日，自覺(jué)加班加點(diǎn)，堅(jiān)持不計(jì)較報(bào)酬，多講奉獻(xiàn)。

第四是廉潔從教，純潔校園風(fēng)氣，凝聚人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在招生、基建、教師調(diào)動(dòng)等重大問(wèn)題上堅(jiān)持集體決策，民主集中，堅(jiān)決不收受錢(qián)財(cái)，不參加宴請(qǐng)，不為親戚朋友開(kāi)后門(mén)，公正、公平、公開(kāi)地辦好學(xué)校的每項(xiàng)工作。平時(shí)也無(wú)任何奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象，全年招待費(fèi)僅為規(guī)定額的50%左右。學(xué)校在招生中，校長(zhǎng)向全校教師承諾不參加宴請(qǐng)、不收受禮品、不在家接待求學(xué)學(xué)生的家長(zhǎng)，沒(méi)有發(fā)生亂招生亂收費(fèi)現(xiàn)象。一年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起違規(guī)事件。

第五是創(chuàng)建目標(biāo)明確。我校作為全市最大的規(guī)模型學(xué)校，又是江蘇省“三星級(jí)普通高中”，理應(yīng)發(fā)揮示范效應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持把創(chuàng)建文明單位作為工作的主要方向和內(nèi)容，有計(jì)劃、有安排、有措施，平時(shí)對(duì)各條線的工作都提出了高標(biāo)準(zhǔn)的要求。今年，我校又申報(bào)了“xx市依法治校先進(jìn)學(xué)校”、“xx市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)學(xué)校”、“xx市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”、“xx市安全學(xué)校”的創(chuàng)建工作，在具體執(zhí)行過(guò)程中，對(duì)照創(chuàng)建要求，一著不讓?zhuān)υ谌型兄衅饚ь^作用。

三、注重師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師群體素質(zhì)，確保提供成長(zhǎng)的空間平臺(tái)。

近幾年來(lái)，隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，也給廣大教師的成長(zhǎng)提供了廣闊的發(fā)展空間和平臺(tái)，我校通過(guò)宣傳引導(dǎo)，建構(gòu)了廣大教師的價(jià)值觀、生命質(zhì)量觀、育人觀、學(xué)習(xí)觀，喚起了他們的進(jìn)取心，激發(fā)出眾志成城的凝聚向上力，努力把學(xué)校辦成教師自我發(fā)展和價(jià)值體現(xiàn)的理想場(chǎng)所。

1、從思想深處關(guān)心教師。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和教育，全力培養(yǎng)廣大教師的愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)，廣大教師都能依法執(zhí)教，教書(shū)育人，為人師表，能自覺(jué)地抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，廉潔從教，不利用職務(wù)之便謀取私利。一年來(lái)，無(wú)一起違背師德師風(fēng)的現(xiàn)象發(fā)生，表現(xiàn)了較高的道德修養(yǎng)。

2、在業(yè)務(wù)工作上提出具體的可操作性強(qiáng)的要求。我校教師嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺(jué)遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真布置和批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真考核，認(rèn)真組織課外活動(dòng)。每學(xué)期，教師都能認(rèn)真制訂工作計(jì)劃，期末認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。45周歲以下的教師都能積極參加課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益.3、不斷督促教師加強(qiáng)繼續(xù)教育，提高自身教育教學(xué)綜合能力。除了對(duì)自己所任教學(xué)科的教學(xué)大綱要求、教學(xué)方法技能不斷學(xué)習(xí)、不斷鉆研，學(xué)校還積極創(chuàng)造條件為教師發(fā)展提供機(jī)會(huì)，并給予經(jīng)濟(jì)的支持。40周歲

以下的大專(zhuān)學(xué)歷的教師參加高一級(jí)學(xué)歷層次的進(jìn)修、函授率達(dá)到了100%，其它教師也都能有計(jì)劃地參加各級(jí)各類(lèi)的教育和文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高教育素養(yǎng)和教學(xué)水平。廣大教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論，深入理論研究，積極撰寫(xiě)論文，今年累計(jì)有五十多篇論文在各類(lèi)報(bào)刊雜志上發(fā)表。有三人被評(píng)為“中學(xué)高級(jí)教師”，四人被評(píng)為“中學(xué)一級(jí)教師”，十五人被評(píng)為“中學(xué)二級(jí)教師”。

4、進(jìn)一步加速培養(yǎng)青年骨干教師群體。目前，我校未滿35周歲的青年教師比例已超過(guò)60％，為了使他們迅速成長(zhǎng)，我校首先完善了青年教師的培養(yǎng)機(jī)制，并突出了過(guò)程管理的監(jiān)督和幫扶功能。我校通過(guò)“導(dǎo)、學(xué)、練、用、評(píng)”即實(shí)行導(dǎo)師制，師徒結(jié)對(duì)，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，練好業(yè)務(wù)基本功，多渠道、多崗位鍛煉青年教師。全校青年教師在學(xué)期初每人都要制訂本學(xué)期個(gè)人奮斗計(jì)劃書(shū)，填寫(xiě)好“自我發(fā)展成長(zhǎng)計(jì)劃表”，明確一年的奮斗目標(biāo)，學(xué)校對(duì)他們實(shí)行階段性評(píng)價(jià)，落實(shí)好考核獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)青年教師盡快脫穎而出。同時(shí)，我們還通過(guò)導(dǎo)師示范課、青年教師匯報(bào)課活動(dòng)、跟隨高三復(fù)習(xí)做高考模擬試卷、組織廣大青年教師相互聽(tīng)課、相互評(píng)議等活動(dòng)，讓他們?cè)诟叩睦硇愿叨龋瑥母又苯拥念I(lǐng)悟?qū)用嫔细玫氐玫教岣摺Ｉ习肽辏倚５?位青年教師第一次上高三畢業(yè)班課，高考成績(jī)十分令人滿意。

4、鼓勵(lì)教師申請(qǐng)擔(dān)任班主任，給他們的能力展示提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)。我們要求不滿45周歲的教師人人申報(bào)副班主任，在更加復(fù)雜的教育環(huán)境中磨練和提高自己。對(duì)不滿三年的青年教師，在申請(qǐng)的基礎(chǔ)上選定能力較強(qiáng)者首先擔(dān)任副班主任，參與班級(jí)管理。實(shí)踐中，很多教師都感到班主任工作給他們的思想、能力帶來(lái)了明顯的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。廣大教師在看到自身不足的情況下，紛紛表示一定要苦練基本功，提高業(yè)務(wù)能力，在工作中加速成長(zhǎng)。

5、嚴(yán)格的聘任制度給教師以動(dòng)力。今年三月我校教代會(huì)通過(guò)了《xx高級(jí)中學(xué)年級(jí)組聘任制》章程，給廣大教師不斷提高自身素質(zhì)、要求自身快速成長(zhǎng)提供了強(qiáng)大的推動(dòng)力，他們?cè)趯W(xué)校工作崗位上既可以盡情展示自己的才華，對(duì)照學(xué)校管理要求不斷調(diào)整提高自己的能力水平，又有一種“生于憂患”的緊迫感。應(yīng)該說(shuō)我校教師的群體成長(zhǎng)是有目共睹的，一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，涌現(xiàn)了一批市內(nèi)有名的骨干教師。

6、建立完整的教師業(yè)務(wù)檔案，加強(qiáng)業(yè)務(wù)考核。學(xué)校按規(guī)定對(duì)每位教師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，平時(shí)通過(guò)月考、問(wèn)卷調(diào)查、抽查、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等形式對(duì)每位任課教師的教育教學(xué)情況進(jìn)行綜合考評(píng)，并做出詳細(xì)的調(diào)查記錄。學(xué)期結(jié)束時(shí)，由教務(wù)處、學(xué)生處、校長(zhǎng)辦公室、年級(jí)組組成教師考核考評(píng)小組對(duì)每位教師的“德、勤、績(jī)、能”四個(gè)方面綜合評(píng)議，按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”等第進(jìn)行評(píng)定打分，以此作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、年級(jí)聘任、緩聘、解聘的依據(jù)。每位教師都有一份獨(dú)立完整的業(yè)務(wù)考評(píng)檔案，主要包括學(xué)期教育教學(xué)成績(jī)、工作計(jì)劃、工作總結(jié)等資料。

四、注重全面配合發(fā)展，落實(shí)環(huán)境安全工作，確保整體工作的協(xié)調(diào)有序。

一年來(lái)，我校在抓緊抓好教育教學(xué)這一中心工作以外，還突出抓好了以下多方面的工作。

1、搞好校園的環(huán)境工作。今年，學(xué)校繼續(xù)加大校園環(huán)境設(shè)施的投入力度，整個(gè)校園布局合理、美觀。校園綠化面積達(dá)標(biāo)，學(xué)校四季有鮮花，一年有綠意，專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園花木栽培護(hù)送展示，常年花開(kāi)。制訂并完善了校園管理制度，總務(wù)處、學(xué)生處每天都要安排人員對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查評(píng)比，實(shí)行“零整改制度”，做到校園無(wú)雜草，墻壁無(wú)污跡，門(mén)窗無(wú)塵埃，地面無(wú)紙屑、痰跡的“五個(gè)無(wú)”，全校環(huán)境整潔。學(xué)校還重點(diǎn)提高對(duì)教師辦公室、學(xué)生教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等室內(nèi)場(chǎng)所的衛(wèi)生要求，明確“布置樸實(shí)、窗明幾凈、安排有序、專(zhuān)人負(fù)責(zé)”。暑期中，我校還專(zhuān)門(mén)對(duì)食堂進(jìn)行了改造，配齊學(xué)生宿舍的淋浴、空調(diào)及對(duì)講設(shè)施等，為學(xué)生餐飲休息提供了一個(gè)很好的條件保證。廣泛開(kāi)展“文明宿舍”的評(píng)比，使學(xué)校宿舍的管理上了一個(gè)更高的層次。

2、切實(shí)做好校園安全工作。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“分片承包、落實(shí)到人”制度，各部門(mén)、各條線都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)工作，制度上墻，職責(zé)明確，特別是實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、防盜、防火、防毒等工作步驟相當(dāng)嚴(yán)密規(guī)范，一把手校長(zhǎng)常常深入督查。平時(shí)，經(jīng)常對(duì)校內(nèi)教學(xué)、生活場(chǎng)所進(jìn)行巡查，及時(shí)消除安全隱患。還和交警楊舍中隊(duì)聯(lián)系一起整治校園周邊的道路安全。一年來(lái)，全校無(wú)一起意外事故發(fā)生。

3、做好計(jì)劃生育工作。醫(yī)務(wù)室在做好本職工作的同時(shí)，積極參與校園衛(wèi)生檢查評(píng)議工作，每學(xué)期對(duì)學(xué)生的體檢工作及進(jìn)細(xì)致。積極配合工作，全校無(wú)一人計(jì)劃外懷孕。

4、工會(huì)和共青團(tuán)等群團(tuán)組織工作也十分出色，在組織參加的各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)。我校還進(jìn)一步地健全了教職工代表大會(huì)制度，廣泛地聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和呼聲，對(duì)學(xué)校重大決策問(wèn)題交付教代會(huì)審議通過(guò)。繼續(xù)與民主黨派肝膽相照，榮辱與共，發(fā)揮好他們的參政議政作用；我校還始終重視“夕陽(yáng)紅”工程，關(guān)心離退休教師的實(shí)際生活、思想問(wèn)題，全力為他們排憂解難。一年來(lái)，全校無(wú)一起教職工因?qū)W校處理問(wèn)題不公正而進(jìn)行的上訪事件。

5、加強(qiáng)收費(fèi)規(guī)范。學(xué)校積極響應(yīng)市教育局下達(dá)的有關(guān)文件要求，并按文件規(guī)定的內(nèi)容對(duì)收費(fèi)進(jìn)行規(guī)范公示，開(kāi)出的票據(jù)規(guī)范，收費(fèi)范圍合乎規(guī)定，開(kāi)出的票據(jù)金額與實(shí)際收費(fèi)金額吻合。沒(méi)有向?qū)W生收取錢(qián)款不開(kāi)票現(xiàn)象，沒(méi)有教師個(gè)人行為的搭車(chē)收費(fèi)行為。教育教學(xué)工作及教職工福利，做到收支明確、公開(kāi)。學(xué)校資金統(tǒng)一上繳xx市財(cái)政國(guó)庫(kù)，通過(guò)市結(jié)算中心使用資金。

一年來(lái)，xx高級(jí)中學(xué)取得了輝煌的成就，完全是全校教工辛勤耕耘的成果。我們?nèi)w教職工決心再接再厲，團(tuán)結(jié)一心，心向xx，勤奮工作，以更加優(yōu)異的成績(jī)向黨和人民匯報(bào)，以全新的輝煌，來(lái)報(bào)答各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚望。

第四篇：下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

××市××中學(xué)2016年下學(xué)期工作總結(jié)

2016年，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)心指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以“提質(zhì)量、守底線、抓管理、創(chuàng)特色”為工作重點(diǎn)，以“提高學(xué)校的美譽(yù)度、辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，繼續(xù)努力推進(jìn)教育改革，注重細(xì)節(jié)管理，創(chuàng)建和諧校園。全體教職員工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，追求卓越精神，學(xué)校各項(xiàng)工作有序、高效實(shí)施。實(shí)現(xiàn)了管理水平和教育質(zhì)量的全面攀升，圓滿完成了年初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，在2016年11月市督導(dǎo)評(píng)估工作中，我校再次被評(píng)為“優(yōu)秀”。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，拒腐防變能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)

1、抓好作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)拒腐防變能力

進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)調(diào)繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè)，健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效開(kāi)展。本學(xué)校每周一定期召開(kāi)行政辦公會(huì)，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作開(kāi)展情況，交流后階段的工作計(jì)劃，對(duì)工作中遇到的新、難問(wèn)題集體商議解決。發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，積極開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。4月20日，我校隆重召開(kāi)“兩學(xué)一做”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，制定《××中學(xué)深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)實(shí)施方案》，并就我校開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)進(jìn)行廣泛動(dòng)員和全面部署。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”精神，領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”精髓，時(shí)時(shí)處處以身作則，到目前為止，我校的黨風(fēng)、校風(fēng)、工作作風(fēng)產(chǎn)生了巨大變化。

2、加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，堅(jiān)持黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)

有關(guān)教職工福利待遇、獎(jiǎng)金分配、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等教職工切身利益都由教代會(huì)表決通過(guò)，充分發(fā)揮工會(huì)委員會(huì)的民主監(jiān)督作用。學(xué)校的各項(xiàng)決策，及時(shí)向全校公開(kāi)，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。認(rèn)真落實(shí)制度管理，特別是嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，主動(dòng)接受教代會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校的基建工程、學(xué)生校服采購(gòu)等，無(wú)論是工程的招標(biāo)還是物品采購(gòu)，都成立了領(lǐng)導(dǎo)組，以分管校長(zhǎng)牽頭，工會(huì)、辦公室、總務(wù)處、教務(wù)處、學(xué)生處等主要負(fù)責(zé)人和教工代表為成員，負(fù)責(zé)制定方案、細(xì)則，組織實(shí)施，陽(yáng)光操作，教職工滿意度高。

二、注重師德師風(fēng)建設(shè)，德育工作卓顯成效

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，倡導(dǎo)良好的師表風(fēng)尚

學(xué)校分三塊狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，一是通過(guò)開(kāi)展黨員政治學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用；二是通過(guò)德育工作例會(huì)，提高班主任老師的職業(yè)道德水平；三是通過(guò)舉辦寒暑假學(xué)習(xí)班、簽訂師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)、召開(kāi)教職工大會(huì)等形式增強(qiáng)全體教職工的法律意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，規(guī)范工作行為。2016年我校又涌現(xiàn)了一大批愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)有為的教師，其中劉乾坤老師、曹麗梅老師獲得第八屆“××獎(jiǎng)”，謝立榮老師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，陳宏敏老師被評(píng)為市優(yōu)秀教師，陳建輝老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者，湯鳳龍、左國(guó)勛、胡正安、楊春老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師，胡衛(wèi)中、張益老師獲“愛(ài)生如子”獎(jiǎng)。

2、創(chuàng)新德育活動(dòng)，提升學(xué)生道德水平

3月份在全校師生中開(kāi)展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人”為 主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)；5月份舉行了第七屆“五心”辯論賽；10月份舉行了高一年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽和高二年級(jí)的演講比賽；12月底舉辦了全校性的元旦文藝晚會(huì)。此外，學(xué)生處、團(tuán)委利用升旗儀式、國(guó)旗下講話、助學(xué)金發(fā)放儀式、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播站等陣地加強(qiáng)德育宣傳。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生思想素質(zhì)起到了較好的作用。針對(duì)新形勢(shì)下學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，我校積極開(kāi)展對(duì)中學(xué)生的心理輔導(dǎo)，舉行專(zhuān)門(mén)的心理輔導(dǎo)講座，加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

三、推進(jìn)課程改革，教研教學(xué)水平提升顯著

教育教學(xué)工作是學(xué)校發(fā)展的生命線，一年來(lái)，我校以課堂改革為重心，扎實(shí)開(kāi)展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查。一是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的有效管理。本由教學(xué)分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處聯(lián)合各教研組、年級(jí)組重點(diǎn)進(jìn)行了8次教學(xué)檢查，查備課，查作業(yè)設(shè)計(jì)與批改，做到有安排、有檢查、有記錄、有反饋、有評(píng)價(jià)。二是加強(qiáng)教師教學(xué)行為的有效調(diào)控。每期期末由教務(wù)處組織對(duì)所有授課教師進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，對(duì)學(xué)生滿意度不高的教師，由年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行約談，指出不足，幫助改進(jìn)；對(duì)測(cè)評(píng)中學(xué)生反映較多的突出問(wèn)題，由學(xué)校專(zhuān)題研究，及時(shí)解決。通過(guò)教學(xué)檢查和教師測(cè)評(píng)，利于學(xué)校掌握教學(xué)情況，利于教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，取得了教學(xué)相長(zhǎng)的雙贏效果。

2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教學(xué)水平。學(xué)校積極主動(dòng)配合主管部門(mén)抓好 教師的繼續(xù)教育工作，推薦教師參加上級(jí)組織的各種業(yè)務(wù)水平、教研能力的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。本，教師參加說(shuō)課、教學(xué)比武、教學(xué)競(jìng)賽等，有楊春、張令舟、李嵐、李軍昌、張電波、謝俐、劉光明、徐而上、易國(guó)榮等40多人次獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，其中張電波老師的說(shuō)課在湖南省通用技術(shù)說(shuō)課比賽中獲省二等獎(jiǎng)、江孟科老師在湖南省中學(xué)數(shù)學(xué)解題比賽中獲高中組省一等獎(jiǎng)。在“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中，我校彭霞、張電波兩位教師獲部級(jí)優(yōu)課獎(jiǎng)，徐而上、易國(guó)榮、李嵐三位教師獲省級(jí)優(yōu)課獎(jiǎng)。教師所寫(xiě)論文有150多篇獲得省市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，錄像課、課件制作獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)50多項(xiàng)，張?chǎng)卫蠋焾?zhí)教的《技術(shù)設(shè)計(jì)的原則》在湖南省通用技術(shù)錄像課評(píng)比中獲省三等獎(jiǎng)。

3、著力教研，推進(jìn)高效課堂的探索研究。一是充分挖掘校內(nèi)教科研資源。本以教研組、備課組為單位開(kāi)展教育教學(xué)研究與交流活動(dòng)共20多次，教師到位率達(dá)98%。組織校內(nèi)示范課、公開(kāi)課、研究課、匯報(bào)課、比武課、備課組教研課200多堂，有效的促進(jìn)了教師間的教育教學(xué)交流和年輕教師的成長(zhǎng)。組織開(kāi)展了青年教師教學(xué)比武活動(dòng)，青年教師的教學(xué)水平普遍提高。開(kāi)展了教育教學(xué)理論培訓(xùn)等活動(dòng)，全年開(kāi)展這類(lèi)教研教改活動(dòng)共20多次。組織青年教師向老教師學(xué)習(xí)并跟班聽(tīng)課，全校教師相互聽(tīng)課交流。在各級(jí)教學(xué)比武、教學(xué)開(kāi)放日、五市十校聯(lián)誼等活動(dòng)中，我校教師對(duì)外展示公開(kāi)課90多堂，并獲得兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。二是對(duì)課題研究加強(qiáng)了檢查、督促。2016年6月，在湖南省“十二五”教育技術(shù)課題評(píng)獎(jiǎng)中：陳行軍老師主持的課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中語(yǔ)文探究性閱讀教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究”獲省二等獎(jiǎng)，劉成老師主持的 課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本德育課程研究”獲省二等獎(jiǎng)。2016年9月，在湖南省教育學(xué)會(huì)“十二五”教育科研課題評(píng)獎(jiǎng)中：熊愛(ài)良老師主持的課題“高中化學(xué)‘自主探究—提升拓展’課堂教學(xué)模式研究“獲省二等獎(jiǎng)，劉成老師主持的課題“高中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)建設(shè)的實(shí)踐研究”獲省三等獎(jiǎng)。在“十三五”課題研究中，我校已立項(xiàng)市級(jí)課題9項(xiàng)。三是選派高三各科備課組長(zhǎng)和部分教師赴長(zhǎng)沙參加高考研討會(huì)、高效課堂研討活動(dòng)等，了解教學(xué)和高考新動(dòng)向，捕捉教改新信息，并及時(shí)召開(kāi)校內(nèi)研討會(huì)，傳達(dá)貫徹研討會(huì)精神，共商提高課堂效率和應(yīng)對(duì)高考復(fù)習(xí)良策。

4、全面實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2016年高考，我校600分以上85人，全市第一；彭俊宇、周錚兩位同學(xué)錄入清華大學(xué)；一本上線557人、二本上線人數(shù)1206人，均為全市第一；彭俊宇同學(xué)686分，湖南省第19名，榮獲××市理科狀元！高司民同學(xué)637分，湖南省第41名，榮獲××市文科狀元；張余馨同學(xué)627分，湖南省第89名，榮獲××市文科第二名！理科前10名4人，前20名7人，前50名20人，前100名39人，均為全市第一；文科前10名5人，前20名9人，前50名19人，前100名41人，均為全市第一；文、理科前100名80人，全市第一。2016年學(xué)考一次性合格率97.34%，全市第二。我校再次被赫山區(qū)教育局授予“高考工作先進(jìn)單位”“學(xué)考工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。學(xué)生的科技作品、科技小論文等獲省市區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)60多項(xiàng)，我校榮獲市“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；今年4月，在湖南省第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校謝可欣同學(xué)的《混搭輪養(yǎng)，擇魚(yú)面漁——無(wú)網(wǎng)捕魚(yú)模式研究》獲省二等獎(jiǎng)，蔣增鈺同學(xué)的《空氣凈化電風(fēng)扇》、肖遙駿同學(xué)的《××中心城 區(qū)交通狀況的調(diào)查與建議》、盛璞熹同學(xué)的《模塊化可自動(dòng)分件循環(huán)快遞包裝盒》獲省三等獎(jiǎng)；在機(jī)器人競(jìng)賽、信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中，我校學(xué)生有30多人次獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，曹世紅、謝建國(guó)老師指導(dǎo)的學(xué)生作品《老媽和我》獲中國(guó)移動(dòng)“和教育”杯第十七屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)高中組電腦動(dòng)畫(huà)一等獎(jiǎng)；男足、女籃均打入全省前六強(qiáng)；學(xué)校啦啦操隊(duì)包攬××市首屆中小學(xué)生啦啦操比賽中學(xué)組兩項(xiàng)冠軍。

四、加強(qiáng)安全管理，創(chuàng)建平安校園

安全無(wú)小事，責(zé)任重如山。我校始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，以食品安全、消防安全、交通安全、校園周邊治安環(huán)境治理為著力點(diǎn)，從人防、物防、技防等多方面入手，全方位、多角度加強(qiáng)安全管理，為師生營(yíng)造安全、和諧、健康的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

一是加強(qiáng)安全督查。成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確安全任務(wù)和職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)；領(lǐng)導(dǎo)組不定期地組織相關(guān)人員開(kāi)展校園安全大檢查，消除安全隱患。二是健全工作機(jī)制。繼續(xù)堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)在校值班制度，預(yù)防處理突發(fā)安全事故；保衛(wèi)科始終做到24小時(shí)值班，負(fù)責(zé)學(xué)校的值班巡邏工作，確保校園安全。三是完善防范措施。以“防火、防盜、防食物中毒”為重點(diǎn)，提升校園安全防范能力；落實(shí)重點(diǎn)部位的技防措施，加強(qiáng)安全防范；加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，食堂、商店所有進(jìn)貨必須實(shí)行臺(tái)賬登記制度，嚴(yán)禁不合格商品流入，確保食品的絕對(duì)安全，確保不發(fā)生飲食安全事故。四是加強(qiáng)安全教育。每到開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校都印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，加強(qiáng)開(kāi)學(xué)初安全教育；積極開(kāi)展“安全出行”“預(yù)防溺水”，“預(yù)防毒品、吸煙有害”等主題教育，增強(qiáng)安全防 范意識(shí)。特別是加強(qiáng)學(xué)生法制教育，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)生的法制教育工作。五是開(kāi)展綜合治理。2016年，在上級(jí)政府部門(mén)的關(guān)懷下，學(xué)校配合教育、公安、工商、文化等部門(mén)，開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理，保障學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境。

由于學(xué)校安全工作常抓，安全警鐘長(zhǎng)鳴，責(zé)任明、措施力、動(dòng)真格、出實(shí)招，因此多年來(lái)學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

五、實(shí)施人文關(guān)懷，提高保障服務(wù)水平

1、統(tǒng)籌兼顧，關(guān)心教職員工身心健康。為了教職工的身心健康，學(xué)校在財(cái)力有限的情況下，組織全體教職工和退休教師體檢，組織了三八節(jié)女職工戶外活動(dòng)、青年教師交流活動(dòng)、教職工籃排球賽、教職工棋牌比賽、教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，并在教職工出現(xiàn)危難時(shí)及時(shí)送上關(guān)心，讓每位教職工時(shí)刻感受到學(xué)校大家庭的“溫馨”。

2、落實(shí)民生工程，保證貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)。過(guò)去一年，我校繼續(xù)按照國(guó)家和省市區(qū)各級(jí)政府關(guān)于民生工程的具體要求，進(jìn)一步貫徹落實(shí)對(duì)高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策。一方面，在上級(jí)政府、教育主管部門(mén)及社會(huì)各界的關(guān)心支持下，學(xué)校積極爭(zhēng)取資助項(xiàng)目。校外爭(zhēng)取到包括國(guó)家助學(xué)金、中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金、胡楊勵(lì)志助學(xué)基金等多個(gè)助學(xué)項(xiàng)目，共發(fā)放助學(xué)金196.9萬(wàn)元，資助學(xué)生1707人次。另一方面，我們加大了校內(nèi)減免和獎(jiǎng)勵(lì)力度。一年來(lái)，校內(nèi)減免和獎(jiǎng)勵(lì)金額達(dá)158.7萬(wàn)元，惠及學(xué)生500多人次。

3、優(yōu)化后勤服務(wù)，提高保障服務(wù)水平。學(xué)校力求用有限的財(cái)力為師生營(yíng)造一個(gè)舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。本，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了 校園綠化管理，修剪了花草樹(shù)木，清除了草坪雜草，并對(duì)部分花木進(jìn)行調(diào)整、移植；對(duì)進(jìn)校道路兩側(cè)人行道進(jìn)行改造，鋪3米寬行道磚，樹(shù)下植草皮；對(duì)學(xué)校的防雷設(shè)施進(jìn)行了全面檢測(cè)，投資近十萬(wàn)元完善了相關(guān)設(shè)施；為配合創(chuàng)全國(guó)文明城市迎國(guó)檢，綠化帶、草地上矗立了若干宣傳牌，更顯文化氣息。

一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教師的不懈努力下，我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著很多不足。今后我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，因校制宜，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)和完善學(xué)校管理，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)”而努力。

第五篇：下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

望城區(qū)職業(yè)中專(zhuān)2012年下學(xué)期工作總結(jié)

2012年下學(xué)期，在區(qū)委區(qū)政府的高度重視下，在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)各部門(mén)的大力支持下，學(xué)校黨政班子團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工，緊緊圍繞“辦人民滿意的職業(yè)教育、創(chuàng)建全國(guó)千強(qiáng)改革發(fā)展示范性職業(yè)學(xué)校”的目標(biāo)，內(nèi)涵發(fā)展，質(zhì)量興校，全面完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。

一、2012年主要工作成績(jī)

（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)能力

1、師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈。緊緊圍繞教育教學(xué)、人才培養(yǎng)的要求，以教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心，以師德規(guī)范為準(zhǔn)則，強(qiáng)化師德教育，通過(guò)每?jī)芍芤淮蔚慕搪毠ご髸?huì)政治學(xué)習(xí)、教師集體宣誓和國(guó)旗下講話，組織全體教職工參加長(zhǎng)沙市職業(yè)教育教書(shū)育人先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)活動(dòng)，在廣大教職工中倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)”的教師職業(yè)道德規(guī)范。全體教職工奉獻(xiàn)愛(ài)心，積極參與到扶貧助學(xué)和向貧困地方學(xué)生送溫暖活動(dòng)。易小莉老師自發(fā)向貴州貧困山區(qū)學(xué)生捐獻(xiàn)兒童圖物和御寒衣物。賀璞、黃玲英、李靜等31位同志在師德考核中被評(píng)為優(yōu)秀類(lèi)。陳昆明、曾武、戴石輝、劉智海、李夏、周英姿和盛躍飛等同志以學(xué)校發(fā)展為己任，戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗酷暑，為學(xué)校成功入圍全國(guó)千強(qiáng)作出了努力。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)上新臺(tái)階。采取學(xué)歷提升、“雙師”培養(yǎng)、人才引進(jìn)、送訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等方式提高教育教學(xué)水平。暑期紀(jì)敏、鄭健保、劉志海、秦鐵鋼四位老師不畏酷暑、克服困難參加國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，選派舒梅花和傅彩虹老師

參加專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)。李淑梅、汪志明、高學(xué)余、李霞云、楊雙、張文彪、劉志海、李倩華八位老師利用周末時(shí)間參加省安監(jiān)局培訓(xùn)。組織全體教職工赴三一公司泵送車(chē)廠參觀學(xué)習(xí)，組織班主任外出考察學(xué)習(xí)。王敏、戴石輝、易偉和李霞云4位老師成為省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人，楊旭、楊艷開(kāi)、舒梅花和佘高嬋4位老師被推薦為市級(jí)骨干教師，龍飛躍、戴石輝、張銀芳、佘高嬋、李淑君五位教師被評(píng)為區(qū)第六屆“名教師”。楊旭老師被評(píng)為國(guó)家中職網(wǎng)站建設(shè)先進(jìn)工作者。曾武、李淑梅老師被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀教師，李淑梅、曾武、盛躍輝老師被評(píng)為長(zhǎng)沙市“十一五”課題研究先進(jìn)個(gè)人，夏向紅、肖勇老師分別被評(píng)為長(zhǎng)沙市藝術(shù)教育工作先進(jìn)個(gè)人和健康教育工作先進(jìn)個(gè)人，蔡琪沅、譚衛(wèi)紅老師被評(píng)為長(zhǎng)沙市中職教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，葉浪被評(píng)為長(zhǎng)沙市中職教育優(yōu)秀班主任。盛躍飛、楊立斌、蔡琪沅、胡燦紅等36位教師在績(jī)效考核中多方面工作表現(xiàn)優(yōu)異，被評(píng)為優(yōu)秀教師。涌現(xiàn)出雷建良、李凱、邱瓊等14位扎根班級(jí)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀班主任。

3、教育教學(xué)成果顯著。廣大教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)了大量的教學(xué)案例、科研論文等，獲得了國(guó)家、省、市、區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)的人次有220次。韓榮、胡燦紅、肖璐、李小晴、肖杜、楊艷開(kāi)、謝璐先、周英姿等老師的作品在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上予以公開(kāi)發(fā)表。廣大教師積極指導(dǎo)學(xué)生參加“全國(guó)第九屆文明風(fēng)采”競(jìng)賽，共105人次作品獲獎(jiǎng)，其中張銀芳、張英姿、文立紅等11位教師指導(dǎo)的學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。佘高嬋老師在全省中職信息技術(shù)教學(xué)比賽中獲二等獎(jiǎng)。劉志青老師參加長(zhǎng)沙市“星城杯”賽課獲三等獎(jiǎng)。在望城區(qū)高效課堂教學(xué)比武中，劉志清、胡偉獲一等獎(jiǎng)，譚衛(wèi)紅、張銀芳獲

二等獎(jiǎng)。在湖南省教育教學(xué)改革發(fā)展優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)中，李靜、肖杜、朱紅艷老師作品獲得一等獎(jiǎng)。盛躍輝老師指導(dǎo)的學(xué)生論文獲“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題征文全國(guó)一等獎(jiǎng)。在長(zhǎng)沙市中職教師教學(xué)視頻大賽中，譚衛(wèi)紅和王勇春老師作品分獲二、三等獎(jiǎng)。由張立志、周斌老師指導(dǎo)的田徑隊(duì)奪得長(zhǎng)沙市中職組團(tuán)體總分第四名，由舒梅花、李錫勇老師指導(dǎo)的跳繩隊(duì)獲市中小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍。9S課題作為省級(jí)課題已進(jìn)入結(jié)題階段，焊工專(zhuān)業(yè)省級(jí)課題已進(jìn)入總結(jié)階段，機(jī)械專(zhuān)業(yè)成功申報(bào)省級(jí)示范特色專(zhuān)業(yè)，汽修專(zhuān)業(yè)成功申報(bào)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，成功申請(qǐng)中央財(cái)政支持的汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。

（二）加強(qiáng)德育教育，實(shí)現(xiàn)成人成才目標(biāo)

提出“成才先成人，做事先做人”的育人觀念，實(shí)行“三自三成”教育，“學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)兵”成為學(xué)生努力的方向，人人爭(zhēng)做文明使者。9S管理覆蓋教育教學(xué)和學(xué)生常規(guī)管理。

1、規(guī)范學(xué)生日常行為。學(xué)生科、教務(wù)科等科室共同研究制訂了《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》，明確了學(xué)生成人成才目標(biāo)，也明確了教師教學(xué)目標(biāo)。《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)施，效果明顯，任課教師管理更主動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性得到提高。整合、精減學(xué)生干部人數(shù)，提高辦事效率。學(xué)生管理實(shí)行“時(shí)時(shí)有檢查、天天有通報(bào)、周周有小結(jié)、月月有排隊(duì)、一期一次總結(jié)表彰”。學(xué)生科對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、服飾發(fā)型、校徽佩戴等情況進(jìn)行督查通報(bào)。通過(guò)信息平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪和電話聯(lián)系等實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育的互動(dòng)。專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)和班主任精心組織家長(zhǎng)會(huì)，音樂(lè)、旅游等專(zhuān)業(yè)家長(zhǎng)到會(huì)率好，效果好。學(xué)校被評(píng)為長(zhǎng)沙市中職德育工作先進(jìn)集體。

2、豐富多彩的活動(dòng)育人。以活動(dòng)為載體，“一期有一個(gè)大型活動(dòng)，一月有一個(gè)主題活動(dòng)，一周有一次特色活動(dòng)”，形成“春有技能節(jié)、夏有勵(lì)志會(huì)、秋有運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬有藝術(shù)節(jié)”。開(kāi)展了消防演習(xí)、文藝匯演、校園卡拉ＯＫ比賽、愛(ài)心捐款捐物、心理健康和環(huán)保知識(shí)講座等主題活動(dòng)，社團(tuán)和興趣小組定期都有活動(dòng)開(kāi)展，志愿者參加“中國(guó)（望城）第四屆鄉(xiāng)村休閑旅游節(jié)”、“全國(guó)環(huán)湘江自行車(chē)賽”和望城區(qū)百姓城管等志愿活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。2012年9月舉辦了新加坡國(guó)際交流班。

3、筑牢安全工作防線。成立了駐校警務(wù)室和人民調(diào)解辦公室，化解各類(lèi)矛盾。與派出所、社區(qū)共同加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境整治，巡警大隊(duì)在校門(mén)口護(hù)送學(xué)生上下學(xué)。定期更新消防設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)消防安全巡察，“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“開(kāi)心上學(xué)、安全回家”宣傳教育活動(dòng)深入師生中，抓好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所安全教育和疾病防控、食品安全衛(wèi)生等工作，積極創(chuàng)建長(zhǎng)沙市文明交通示范學(xué)校。校內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起重特大安全事故。

（三）把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量為核心，嚴(yán)抓常規(guī)管理，把好課堂關(guān)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

1、抓教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步完善績(jī)效考核，教職工全員聘任，因事設(shè)崗，因崗定職，因崗定人，人人都有崗位目標(biāo)，人人考核排序，做到“一天一考核、兩周一通報(bào)、兩月一小結(jié)、一期一兌現(xiàn)”。行政實(shí)行24時(shí)間值班制，督導(dǎo)室每天四次對(duì)教室、辦公室和實(shí)習(xí)場(chǎng)所督查，認(rèn)真做好了一月一次的教學(xué)常規(guī)檢查和兩周一次的教研活動(dòng)。學(xué)科帶頭人、新

進(jìn)教師、對(duì)口班教師每人一堂教研公開(kāi)課準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果好，參與聽(tīng)課的教師多。本期共推出骨干教師、學(xué)科帶頭人和名教師的示范課12節(jié)，研討課15節(jié)。行政和教務(wù)科人員實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課。學(xué)校被評(píng)為長(zhǎng)沙市中職教學(xué)工作先進(jìn)集體。

2、抓有效課堂。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，廣大教師精心備課，認(rèn)真制作課件，科學(xué)組織教學(xué)，首次嘗試“25+20”課堂教學(xué)方式，師生互動(dòng)，教學(xué)效果良好。上課期間及時(shí)清查學(xué)生人數(shù)，督促做好課堂筆記。實(shí)習(xí)課重安全教育，規(guī)范操作。部分行政下實(shí)習(xí)場(chǎng)所擔(dān)任指導(dǎo)老師，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)管理。機(jī)械、計(jì)算機(jī)、語(yǔ)文和英語(yǔ)老師在長(zhǎng)沙市業(yè)務(wù)能力考試中合格率100%，其中胡燦紅、李倩華和丘瓊?cè)焕蠋煫@優(yōu)秀等第。

3、提升學(xué)生職業(yè)能力。科學(xué)的教學(xué)管理和有效的課堂教學(xué)促進(jìn)了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)生獲國(guó)家、省、市榮譽(yù)400多項(xiàng)，其中107人次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。由蔡琪沅老師指導(dǎo)的石紀(jì)斯同學(xué)在長(zhǎng)沙市技能選拔賽中取得第二名好成績(jī)，順利取得進(jìn)入省技能競(jìng)賽資格。龐美琴在第15屆全國(guó)青少年“五好小公民”主題教育征文活動(dòng)中獲我區(qū)中學(xué)組唯一一等獎(jiǎng)。周雷和李駿同學(xué)在長(zhǎng)沙市第四屆中專(zhuān)學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育--自主創(chuàng)業(yè)成功案例評(píng)選中分獲一、三等獎(jiǎng)。譚旭、陳巧玲等58人次在長(zhǎng)沙市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)。高考對(duì)口二本上線率居我區(qū)普中之首。

（四）拓展招生就業(yè)渠道，增強(qiáng)學(xué)校吸引力

1、招生逐步邁入良性循環(huán)。在全區(qū)初中畢業(yè)生低谷的壓力下，廣大教職工共同努力，實(shí)現(xiàn)提前招生和劃線招生，生源質(zhì)量好于往年，共招收新生1156人，在全市普職分流考核中，被給予高度評(píng)價(jià)。戴石輝、高凱、夏向紅等22位老師招生工作突出、成績(jī)顯著被評(píng)為學(xué)校招生先進(jìn)個(gè)人，周英姿老師被評(píng)為市級(jí)招生先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校被評(píng)為長(zhǎng)沙市中職招生工作先進(jìn)單位。

2、貢獻(xiàn)率進(jìn)一步提高。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，拓寬就業(yè)渠道，提升就業(yè)品位，擴(kuò)大訂單培養(yǎng)成果，繼續(xù)與三一重工、中聯(lián)重科、廣汽菲亞特、遠(yuǎn)大、晟通科技建立長(zhǎng)期就業(yè)合作伙伴關(guān)系，90%以上學(xué)生進(jìn)入訂單企業(yè)工作。與廣汽三菱已達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)意向。加強(qiáng)就業(yè)跟蹤服務(wù)，建立畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)和就業(yè)典型檔案。率先在省內(nèi)啟動(dòng)“長(zhǎng)沙—湘西扶貧”培訓(xùn)項(xiàng)目，開(kāi)展了兩期湘西臘爾山噴涂班培訓(xùn)，學(xué)員100%安置到三一公司就業(yè)。同時(shí)，省外派勞務(wù)服務(wù)平臺(tái)、國(guó)家技能鑒定站、省安全生產(chǎn)培訓(xùn)和青少年校外活動(dòng)中心等工作受到省、市、區(qū)高度評(píng)價(jià)。招生就業(yè)科被區(qū)政府評(píng)為“十大群眾滿意服務(wù)窗口”，學(xué)校被評(píng)為長(zhǎng)沙市中職就業(yè)工作先進(jìn)集體。

（五）提高后勤服務(wù)水平，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn) 后勤工作立足服務(wù)師生，服務(wù)教育教學(xué)，為教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)的后勤保障。

1、后勤管理規(guī)范化。創(chuàng)新管理方式，用水用電實(shí)行刷卡制，安裝節(jié)水裝置；后勤信息化管理全面鋪開(kāi)，學(xué)校財(cái)產(chǎn)所有都編號(hào)錄入信息庫(kù)，進(jìn)行跟蹤管理；及時(shí)維修、補(bǔ)漏和綠化、美化和亮化；嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)政策，主動(dòng)接受工會(huì)監(jiān)督；實(shí)行財(cái)經(jīng)預(yù)算制度，先預(yù)審后執(zhí)行。嚴(yán)格收費(fèi)行為，實(shí)行“班主任-總務(wù)科長(zhǎng)-校長(zhǎng)”三級(jí)責(zé)任制。食堂管理進(jìn)一

步規(guī)范，師生就餐吸引力得到增強(qiáng)。

2、育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。2012年向上級(jí)積極爭(zhēng)取資金600余萬(wàn)元，用于改善辦學(xué)條件和教師福利待遇。汽修實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)價(jià)值320萬(wàn)元的設(shè)備全部到位并妥善保管。爭(zhēng)取到教育部支持，合作辦學(xué)的豐田公司捐贈(zèng)一輛全新的實(shí)習(xí)用卡羅拉小車(chē)和動(dòng)力一臺(tái)。“學(xué)校擴(kuò)容提質(zhì)”寫(xiě)進(jìn)2013年區(qū)政府工作報(bào)告。國(guó)家改革示范校建設(shè)爭(zhēng)取到中央專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)資金達(dá)1090萬(wàn)元。

（六）黨、工、團(tuán)同頻共振，提供堅(jiān)強(qiáng)保障

1、黨總支發(fā)揮政治核心作用和先鋒示范作用。黨總支準(zhǔn)確把握黨建工作與教書(shū)育人的結(jié)合點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校發(fā)展的科學(xué)決策、民主決策、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督支持，堅(jiān)持民主集中制和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)。組織全體黨員和教職工學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)黨的十八大精神，深入開(kāi)展“三聯(lián)三示范”活動(dòng)，落實(shí)校級(jí)和行政聯(lián)專(zhuān)業(yè)組、黨員聯(lián)班制度，指導(dǎo)做好全員育人工作。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)入黨對(duì)象的過(guò)程教育與培養(yǎng)。發(fā)展了2名教職工新黨員和6名學(xué)生新黨員，4名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正。青年黨校第17期培訓(xùn)班順利結(jié)業(yè)。創(chuàng)建市級(jí)文明標(biāo)兵單位工作順利通過(guò)驗(yàn)收，學(xué)校有望成為2012年全區(qū)唯一獲評(píng)新創(chuàng)建的市級(jí)文明標(biāo)兵單位。

2、工會(huì)成為教職工之家。緊密配合黨總支抓好師風(fēng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)師德模范，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工緊緊圍繞學(xué)校中心工作獻(xiàn)策出力。實(shí)現(xiàn)民主管理、陽(yáng)光政務(wù)，深入推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，維護(hù)教職工合法權(quán)益。豐富教職工文娛生活，組織重陽(yáng)節(jié)老同志外出活動(dòng)、乒乓球賽、籃球賽和趣味體育比

賽，李曉晴老師在區(qū)教育系統(tǒng)乒乓球比賽獲女子單打亞軍。做好了教職工的婚、喪、病等的慰問(wèn)工作和離退休教職工、困難教師和教職工子女的關(guān)愛(ài)工作。計(jì)生常規(guī)工作在檢查中獲高度評(píng)價(jià)。

3、團(tuán)委搭建學(xué)生成人成才的平臺(tái)。學(xué)校團(tuán)委認(rèn)真抓好青年學(xué)生的思想道德建設(shè)，開(kāi)展入團(tuán)積極分子培訓(xùn)，積極發(fā)展新團(tuán)員，《詩(shī)蕾》第2期出刊，文藝沙龍、社團(tuán)活動(dòng)、第三屆挑戰(zhàn)吉尼斯活動(dòng)和學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。團(tuán)委被評(píng)為長(zhǎng)沙市五四紅旗團(tuán)委。

學(xué)校的發(fā)展和取得的成績(jī)得到各界肯定，影響力不斷向外輻射，先后接待上海、浙江等20多批次考察團(tuán)來(lái)校交流考察。學(xué)校還獲得“全國(guó)第九屆中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競(jìng)賽”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全國(guó)環(huán)境教育優(yōu)秀單位、全國(guó)中職優(yōu)秀網(wǎng)站、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試優(yōu)秀考點(diǎn)、湖南省示范性職教中心和示范性職業(yè)學(xué)校、省職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站、長(zhǎng)沙市市級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、市中職學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽組織獎(jiǎng)、市藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、區(qū)重才愛(ài)才先進(jìn)單位、區(qū)雷鋒號(hào)示范學(xué)校、區(qū)綜治工作先進(jìn)單位、人防工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。2012年4月省政府教育“三檢合一”督導(dǎo)檢查，專(zhuān)家組給予我區(qū)職業(yè)教育“大放異彩”的高度評(píng)價(jià)。8月作為長(zhǎng)沙唯一一所職業(yè)學(xué)校躋身國(guó)家千強(qiáng)建設(shè)單位。

成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更離不開(kāi)全體教職工的共同奮斗。在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清楚看到我們的不足，主要表現(xiàn)為：一是學(xué)校制度的執(zhí)行力不夠，執(zhí)行過(guò)程中打折扣；二是部分同志工作積極性和主動(dòng)性不強(qiáng)，服務(wù)水平待提高；三是學(xué)生思想教育不夠耐心，浮于表面應(yīng)付，深入不夠，工作方式簡(jiǎn)單粗暴，教書(shū)和育人沒(méi)有有機(jī)結(jié)合。

二、2013年主要工作

1、按照國(guó)家改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)方案開(kāi)展創(chuàng)建工作，4個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)制定具體實(shí)施方案，分步推進(jìn)；機(jī)械加工加工技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修分別開(kāi)展省級(jí)示范特色和省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，分批安排專(zhuān)業(yè)教師下企業(yè)實(shí)踐，采取特招等方式引進(jìn)人才，鼓勵(lì)廣大教師提升學(xué)歷，研究生學(xué)歷比例逐年增加。

3、推進(jìn)課堂理實(shí)一體化，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際訓(xùn)練緊密結(jié)合，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，推進(jìn)“25+20”課堂教學(xué)模式，增強(qiáng)課堂活力，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、全面加強(qiáng)教育教學(xué)信息化，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，不斷提升教師信息化教學(xué)理念和信息技術(shù)應(yīng)用能力，優(yōu)化信息化教學(xué)環(huán)境。

5、全面落實(shí)《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》，貫徹執(zhí)行長(zhǎng)沙市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)程和學(xué)生畢業(yè)規(guī)定；做好控學(xué)保流工作，實(shí)現(xiàn)班主任和招生老師雙聯(lián)控流保學(xué)制度；探索任課教師家訪制度。

6、完成中職學(xué)歷招生1200人的目標(biāo)；加大短期培訓(xùn)力度，開(kāi)展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)鑒定、特殊作業(yè)人員培訓(xùn)、外派勞務(wù)人員培訓(xùn)及企業(yè)員工培訓(xùn)等共計(jì)2000人次。

7、建立技能競(jìng)賽培養(yǎng)長(zhǎng)效機(jī)制，備戰(zhàn)省、市學(xué)生技能競(jìng)賽、師生技能絕活展示、學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及DI競(jìng)賽、師生發(fā)明創(chuàng)造項(xiàng)目等。

8、規(guī)劃學(xué)校擴(kuò)容提質(zhì)。

老師們，成績(jī)鼓舞斗志，宏圖催人奮進(jìn)，我們已圓滿完成了2012年的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了驕人的成績(jī)。2013年，我們將緊緊圍繞區(qū)委提出的“建設(shè)現(xiàn)代化公園式城區(qū)”的要求，以“辦人民滿意的職業(yè)教育、創(chuàng)建國(guó)家改革發(fā)展示范學(xué)校”為目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。