第一篇：2014年大路溪小學春季學期少先隊工作總結

2014年大路溪小學春季學期少先隊工作總結

教師：張國鮮

本學期，少先隊大隊部在中心校領導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極性，使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展，現將工作總結如下：

一、狠抓常規(guī)教育

培養(yǎng)學生的良好行為習慣，抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育成為重中之重。大隊部以活動為載體，通過以下途徑進行：

1、紅領巾監(jiān)督崗。

由學校政教處和大隊部共同組織“紅領巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處入手，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到了一定的模范帶頭作用。

2、國旗下的講話。

精心準備每周一的升旗儀式，培養(yǎng)學生愛國意識和集體榮譽感。

3、校園小廣播。

利用校園小廣播每日進行兩次播音，師生精心準備，內容豐富，有校園新聞，音樂欣賞，安全知識講座，經典詩文誦讀，給同學們的課余生活增添了色彩。

二、開展豐富多彩的活動，提高學生綜合素質

少先隊開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、植樹節(jié)活動。

植樹節(jié)時，組織我校五年級六個班全體同學到坳上進行植樹造林活動，明確活動的要求，每班創(chuàng)建一條愛苗護綠標語，此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識，大家都積極行動起來，為保護地球母親，貢獻自己的力量。

2、小歌手賽。

每年的春季學期舉行一次“校園之星”小歌手賽，已逐漸成為我校傳統(tǒng)節(jié)目，學校領導重視，同學們踴躍報名，每年都會選出3－4個校園小歌星。活動豐富了同學們的課余文化生活。

3、舉行入隊儀式。

在“六?一”前夕，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員，新隊員在中隊輔導員老師的組織下，由大隊輔導員老師帶領進行了莊嚴的少先隊入隊儀式，少先隊員進一步了解了入隊的意義，少先隊的職責，學習少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊中的一員感到光榮，感致驕傲和自豪。增強了組織的凝聚力。

4、舉辦“唱紅歌、頌經典、童心向黨”文藝匯演。

少先隊的組織的任務，重點是要培養(yǎng)少年兒童對黨和社會的樸素感情，通過組織這次活動，真正體現了我們的主題，而且我們是全員參與，使每一個隊員都在快樂中成長。

本學期來，我校少先隊工作取得的成績與上級領導部門的支持和各位老師的積極配合，努力工作是分不開的。回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點，新的挑戰(zhàn)！記得有人說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習，提高自己的知識、水平、能力、提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好，更出色，更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，原我校的少先隊工作一年一個新臺階。

2014年7月2日

第二篇：大路溪小學二年級春季學期家長會總結

大路溪小學二年級春季學期家長會總結

班主任 董艷萍

終于有時間坐下來回顧一下這次家長會，作為班主任的我在這次的家長會中得到很多

東西。感覺這次家長會對我們教師與家長之間進行密切的交流、對我們教師與學生之間能更加和諧地相處、對家長能更多地了解和關注我們的學校、我們的工作等都起到了很大的作用。但同時也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長與社會對我們的要求存在一定的距離。為了使我們今后的工作能更上一個新的臺階，今天特做總結如下：

一、收獲。

1、讓教師對孩子在家的表現有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現的問題。

2、讓家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。特別是李老師的介紹，以自己的親身體驗去跟家長進行交流，并對家長們的疑惑給予解答，一個個親身的體驗，一個個真實的事例，給家長們提供了很多實用而又有效的方法。

二、啟示。

1、家長們對新形式下的教育是很關心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

2、也許有一個局限的條件是班級里的學生太多，教師的時間太少，與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧，從與家長的談話中，可以發(fā)現：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

三、改進。

作為班主任要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。首先要從多種途徑來不斷提高自身的教育教學能力；教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。

總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，不斷改進自己的短處，一定會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段。

2011年3月11日

第三篇：2011年春季河溪小學少先隊工作總結

2011年春季河溪小學少先隊工作總結

這一學期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現將工作總結如下：

一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：

1、紅領巾監(jiān)督崗：由學校“紅領巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。

3、主題板報和櫥窗評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動，提高學生優(yōu)秀的綜合素質

本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學生行為習慣

本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

2、清明掃墓活動，增強學生的緬懷烈士情懷

4月，清明時節(jié)，學校組織全體學生去烈士墓前掃墓，全體學生在麻扎魚梁烈士墓前，悼念英勇犧牲的烈士們，為他們的陵墓除去雜草，給他們獻花，深情的為他們默哀···他們是永遠的英雄，他們將永遠活在我們全體師生的心中。

3、愛心捐款活動，堅持學生愛心教育

5月，學校結合“全國助殘日”活動要求，下發(fā)了助殘倡議書，開展了“少吃一份零食，奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中，全校師生都積極參與，學生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

三、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識

眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。有班主任在實踐中的思想交流等等。這次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍

社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合，成功開展了一次期中會考總結家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學生健康發(fā)展。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！

河溪小學少先大隊部

2011年6月28日

第四篇：2021年春季學期小學少先隊工作總結

2021年春季學期銀**小學少先隊工作總結

本學期我校少先大隊在學校領導的關心和指導下，在各位輔導員老師的大力支持及配合下，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、愛國教育及行為習慣等的培養(yǎng)，落實“立德樹人”的教育理念，并開展了各種豐富多彩、寓教于樂的體驗教育活動，使我校少先隊工作更上一層樓。現將工作情況總結

一、加強隊伍建設，緊抓常規(guī)工作。

一學期來，堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。

（一）本學期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動，圍繞學校工作安排及少先隊工作計劃安排國旗下的講話，并對學校的新進旗手及護旗手進行培訓，各教師還輪流在國旗下進行發(fā)言，對少先隊員們進行思想品德教育。

（2）

為繼續(xù)加強和完善少先隊建設，培養(yǎng)隊干部能力，發(fā)揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式，出臺了《銀海區(qū)關井小學“流動紅旗”評比方案》，該方案從出勤情況、晨午讀情況、課間操、眼保健操情況、清潔衛(wèi)生工作及學生個人衛(wèi)生情況、守紀情況及文明禮儀情況等五大方面進一步落實《小學生日常行為規(guī)范》，完善了班級激勵競爭機制，提高了少先隊員們的自我管理能力，促進了學風、校風、班風的三風建設。值得一提的是，以往工具房里的掃把拖把等工具擺放得橫七豎八、東倒西歪，實施評比方案后，煥然一新、整齊、有序、干凈、整潔!

二、開展各種活動，豐富學生的校園文化生活。

（一）開展開學禁毒第一課

中隊輔導員們采用主題班會形式向隊員講解了毒品對社會、家庭、個人各方面的危害，呼吁學生增強禁毒意識，讓防毒、禁毒觀念從小植入腦海中，遠離毒品，健康生活。增強禁毒、防毒意識，為學生鋪建一條通往成功的健康大道!

（二）開展學雷鋒月系列活動

利用升旗儀式、宣傳欄及班隊會等宣傳陣地宣講雷鋒事跡，通過開展向《感動中國2020人物》學習活動、召開學雷鋒主題班會、開展立足校園立足身邊服務社會學雷鋒活動，增強了班集體的凝聚力，使少先隊員忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強！

（三）防欺凌主題教育

通過班級家長微信群、家長會等形式提請家長切實履行監(jiān)護責任，引導廣大家長共同關注學生情緒變化，積極與學校溝通情況，遏制校園欺凌的發(fā)生，努力實現校園欺凌事件“零事故”，同時還邀請了檢查官同志到我校來給隊員上了生動的一課——“珍愛生命，建設和諧家園”法制專題講座。

（四）清明祭英烈系列活動

通過開展“網上祭英烈”與“傳承紅色基因緬懷英烈”作品創(chuàng)作，以及線上革命傳統(tǒng)學習宣傳教育活動，讓隊員們接受了紅色文化的熏陶，感受了革命先烈的無私付出，學習了革命先烈的崇高品德，對引導廣大青少年學生樹立遠大目標和崇高理想，傳承中華民族偉大精神，促進學校精神文明建設具有重要意義。

（五）組織師生收看銀海區(qū)“百名五老進校園我為青少年講黨史”主題教育暨《紅色傳奇》進校園表彰視頻會，號召大家學黨史、感黨恩、聽黨話，做新時代好少年。

（六）三月三

民族團結活動

以“我們的節(jié)日——壯族三月三”為載體，開展民族文化教育活動，讓孩子們感受到了濃濃的節(jié)日氛圍，既弘揚了壯族的傳統(tǒng)文化，也寄托著抗疫的美好祝愿！使隊員們增長民族知識，提高民族意識，發(fā)揚愛國主義教育，促進民族團結教育。

（七）傳染病預防活動

活動中，各班主任老師講解了常見的幾種傳染病類型，并對其形成原因作了簡單的介紹，讓學生明白了預防傳染病的重要性，掌握了傳染病預防的相關知識，為建立健康、穩(wěn)定、和諧的班集體打下了堅實的基礎。讓隊員們懂得有效預防傳染病知識，增強了自我保護意識，預防傳染病！

（八）防溺水系列主題活動

通過每天放學前5分鐘，節(jié)假日周末放學前半小時的宣講提醒教育，簽字儀式活動、主題班會、展板宣傳、告家長一封信、觀看影視頻教育等多種形式進行強化教育，并成立校外安全小衛(wèi)士相互監(jiān)督小組，大手拉小手防溺水勸阻、隨手拍倡議活動，進一步增了學生的安全意識，讓學生牢固樹立預防溺水警鐘長鳴，掌握防溺水相關知識，提高自我保護能力，在校園內構筑了一道防溺水的安全教育防護網。

（九）恪守公德

文明瀏覽主題教育

向學生發(fā)出了“我做網絡文明小使者”倡議書，展開文明上網大討論，讓學生從中了解文明上網的重要性，加強網絡自律意識，增強網絡文明道德觀念。

（十）垃圾分類主題實踐活動

各中隊輔導員通過主題班會向隊員們宣講垃圾分類的意義及分類知識，并讓隊員們從家里帶來紙箱安放在教室后墻，同時張貼上“可回收”“不可回收”等字樣，以實際行動來提高垃圾分類的知曉率和參與率，提升文明程度。

（十一）掃黃打非

護苗

行動活動

各中隊輔導員以“掃黃打非·護苗”為主題展開教育，有針對性地引導和教育學生健康上網，不進游戲廳、網吧，不瀏覽涉黃的網站、網頁，引導學生自覺構筑抵制黃色不健康內容的“防火墻”。勸導學生遠離毒品，使學生了解盜版用書的基本特點，認識閱讀盜版物的危害，介紹優(yōu)秀少兒出版物的基本知識，鼓勵學生抵制購買非法出版物和盜版書籍、影像制品等，以防上當受騙。

總之，一個學期以來，少先隊工作有很大的收獲，同時也存在著很多不足，輔導員理論修養(yǎng)還需加強。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

***小學

2021年6月

第五篇：2011年春季學期小學少先隊工作總結

2011年春季學期xx小學

少先隊工作總結

本學期我校少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和第五次全國少代會精神，堅持“育人為本、道德為先、隊建設為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進方法，充分發(fā)揮少先隊組織在素質教育中的積極作用。結合以往少先隊在活動中已經取得的經驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

一、強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

利用早會、班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。并做到及時檢測反饋，經常檢查學生的行為習慣，發(fā)現問題及時批評教育。

2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風

抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，每周一總結，及時反饋教育，每天將檢查結果公布在學校黑板報上，通過紅領巾監(jiān)督崗活動促進我中心精神文明建設。要有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現美好人際關系，打造和諧校園環(huán)境。

精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。繼續(xù)開展評選升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

3、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過宣傳欄、校會、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

二、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。

1、以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

2、構建閱讀生態(tài)，打造書香校園。培養(yǎng)學生的閱讀習慣，通過閱讀使他們的知識得以豐富，精神得以陶冶，智慧得以啟迪。尤其是通過閱讀讓學生具有“可持續(xù)性接觸知識能力”，讓學習成為學生生命的一部分，讓學習與學生相伴終生。

3、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

今年的3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”48周年紀念日，少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事等獻愛心活動。

4、深化感恩教育活動

以“三八”婦女節(jié)為契機，開展“給媽媽一個驚喜”活動，要求每個隊員幫媽媽做一天家務、與爸爸合作，為敬愛的媽媽準備一份精美的禮物，感謝母親的養(yǎng)育之恩。

5、歡樂六一慶祝活動

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，積極組織學生參加中心校的演唱比賽，并取得了好成績。此外，在校內還組織了豐富多彩的六一游園活動，讓學生們歡度了又一個六一！

這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我們會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢在校園中營造一種積極向上的氛圍。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

xx小學 2011年7月