第一篇：2015年秋少先隊計劃一

2015-2016學年度第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央、教育部、全國少工委《關于深入貫徹落實總書記重要講話精神在中小學少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》（中青聯發［2015］16號）和《關于組織各級少工委干部、總輔導員深入宣講總書記今年“六一”重要講話精神的通知》（中少發［2015］4號）文件要求及上級有關部門的工作精神，在學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點：

（一）做好隊伍建設，提升育人意識。

1、注重輔導員隊伍的建設。結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，發揮優秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過班主任經驗交流、班隊會觀摩等形式，促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。

2、增強德育責任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應參與其中，樹立德育是為全體學生提供服務的觀念，做到全員育人，全程育人。

3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學期的重點工作，充分利用各班輔導員、發揮少先隊干部組織在班集體建設的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉，每月召開“大隊干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發揮學校督導隊的小主人作用，指導并帶領他們檢查好學生常規，做好衛生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時公布常規檢查結果，做好每周一次“星級班級” 評比。(二)抓好陣地建設，創設育人環境。

1、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容。能結合每周的主題，突出講話內容，做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練，從升旗到指揮都進行培訓，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相比賽。

2、重視班級文化的建設。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設，每月更換和評比板報。

3、健全和完善學校紅領巾廣播站及校刊的出版。本學期，紅領巾廣播站的播出時間和內容不變，繼續發動中高年級學生積極投稿，要求各班主任繼續抓好稿件的質量和收聽的情況。認真做好校刊的編輯和出版工作，加強校刊的內容審定和版面的編排工作。

4、重點加強中隊建設。規范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內容，精心設計過程,保證專課專用。

5、加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。

(三)加強養成教育，提升育人氛圍。

1、深入開展學生常規的養成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。加強日常行為習慣的檢查督導，嚴格執行星級班級的評比細則，促進各校精神文明建設。本學期在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧；講究環境衛生，教室里要做到凈化、綠化、美化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。

2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位，開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀 “富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”三個層面（國家、社會、公民）要求和總書記“立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊為單位，開展一次“說優點、講不足，手拉手、同進步”主題隊會，要讓少先隊員講講自己和別人的優點，同時請大家指出自己的不足，明確改進的方向和樹立學習的榜樣。發動少先隊組織在課內外、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動，鼓勵中小學少先隊員通過“最美少年”推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。

3、加強行為規范的養成教育。以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動，以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環境。以習慣養成為基本載體，促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質全面發展。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養要求轉化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養成的喜悅，感受健康成長的快樂。

4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育，特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力，強化安全意識。密切家校聯系，結合社會實踐、家訪、家長會等載體，構建家、校、社會三維德育網。

5、加強對學生的心理健康教育。繼續開展有關學生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作。組織有關教師外出學習，通過開辦講座及班會課開展系列活動，密切關注學生心理素質的發展，挖掘學生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生、留守兒童和外來務工人員子女的教育。

（四）利用各種節日、紀念日，開展育人活動。

1、結合重大節日、紀念日（教師節、國慶節、中秋節、重陽節、元旦等）適時地組織活動，對學生進行教育。如9月10日我國第31個教師節，以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節慶祝活動；9月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周，學校將積極營造育人氛圍，以班為單位召開“說好普通話，圓夢你我他”的主題班會；9月20日是我國公民道德宣傳日，大力宣傳公民道德，傳揚我國優秀的傳統道德風尚；10月1日國慶節開展“向國旗敬禮”網上簽名活動；10月13日建隊節，組織各校少先隊員，以大隊為單位，舉行新隊員入隊儀式，以中隊為單位，開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕，各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。

2、以《福建省 “少先隊先鋒行動”五年規劃》為指導，開展“學行鋒

見行動”活動，組織學生加強各項實踐活動，各校開展“學行鋒

見行動”中隊主題活動。通過活動培養學生學習先鋒，以先鋒為榜樣，做優秀的少先隊員。

3、以“我是小小志愿者”為主題，繼續開展紅領巾志愿活動。通過“大手拉小手”活動，帶動高低年級同學手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍，利用本地生和外地生一起手拉手，共創和諧平安的校園。

4、以上級的文件和通知精神，組織隊員積極參加各種競賽活動，展示隊員的多才多藝，提升隊員的競爭意識。

三、具體工作 九月：

1、舉行開學典禮，組織收看《開學第一課》。

2、召開大隊輔導員會議。

3、制訂計劃，調整大隊組織，增選播音員和大隊干部。

4、慶祝教師節，各中隊召開“社會主義核心價值觀”主題教育。

5、一年級新生的入學教育及各個年級學生的養成教育。

6、做好推普周活動。

7、做好公民道德日宣傳活動。

8、慶祝我們的節日——“中秋節” 十月：

1、慶祝國慶節。

2、舉行結合文明禮儀知識、隊知識和敬隊禮評比、評選優秀隊員及輔導員活動。

3、加強行為規范養成教育活動。

4、加強安全教育活動。

5、辦一期以慶祝國慶為主題的黑板報。十一月份：

1、舉行“119”消防知識講座及緊急避險消防演練活動。

2、舉行“社會主義核心價值觀”中隊主題觀摩活動。

3、半學期工作總結。

4、開展班主任工作經驗交流會。

5、心理健康知識講座。

6、辦一期以“消防安全教育”為主題的手抄報。十二月：

1、進行法制宣傳教育。

2、舉行防火安全教育。

3、舉行 “記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”中隊主題觀摩活動。

4、開展“12.9”愛國運動紀念活動。

5、辦一期以“法制安全教育”和“我愛讀書”為主題的黑板報。一月份：

1、各班舉行迎新年活動。

2、評選校園“文明之星”。

3、撰寫少先隊工作總結。

4、安排好各年級寒假社會實踐活動。

5、辦一期以 “迎新年” 為主題的黑板報

清江小學德育處 2015年9月15日

第二篇：2013秋少先隊計劃

芒市第一小學2013年秋季學期少先隊

工作計劃

伴隨著九月颯爽的秋風，新的學期再一次拉開了序幕。新學期，既帶來了新的機遇，也帶來了新的挑戰。我們少先隊大隊部也將積極配合學校開展各項工作，積極完成教育教學任務。

一、指導思想

本學期學校少先隊工作將繼續以黨的十八大精神為指導，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作重點

（一）以“民族精神代代傳”活動為重點，不斷加強隊員思想道德建設

1、切實加強隊員的思想品德教育

以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為重點，結合我校實際，使隊員們從規范行為習慣做起，從小培養符合社會主義道德要求的品行，將“好習慣伴我成長”體驗活動貫徹到每一處。

2、切實加強隊員的愛國主義教育

走進九月，首先迎來的是一年一度的“教師節”和中國傳統節日“中秋節”“重陽節”。輔導員老師要借此良機，通過開展“我愛我師”、“重陽敬老”等活動，對少年兒童進行思想品德教育，培養他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質。

金秋十月，紅旗飄飄。在國慶節期間，各個中隊要繼續組織開展“我的夢中國夢”“中華魂”主題隊會；建隊節前，對一年級新入學的同學進行規范的隊前教育及舉行“我愛少先隊”入隊儀式。大隊部將抓住這些契機，努力積極開展以愛校，愛紅領巾為主題的教育活動。

3、繼續開展誦讀經典活動。

為了長期不懈地抓好此項活動，我們將從本學期起加大對各中隊開展活動的檢查力度，并把檢查的情況納入文明班級和優秀中隊的評比當中，確保此項活動的實效。本學期我們將繼續堅持“不求甚解，但求熟背”的方針，在學期初繼續進行《弟子規》的誦讀，逐步編寫出適合我校學生實際的誦讀教材后再進行有計劃的安排。

（二）進一步規范少先隊工作，增強少先隊組織建設

1、切實抓好大隊陣地建設，充分發揮少先隊員自主自動的主人翁精神，實行少先隊自主管理，努力組織好課外活動，豐富少年兒童的課余生活。

2、重點加強中隊建設，拓展少先隊教育陣地，鞏固少先隊板報、小報、隊角等宣傳教育陣地的作用：每月及時更換黑板報、小報、每月開展一次公開的中隊主題隊會，進一步規范中隊活動，從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的引領作用。

3、繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。

4、精心準備每周一的升旗儀式,落實每周一主題的國旗下講話內容，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

5、開展優秀隊干部評比活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員，讓全體隊員學有榜樣，干有目標。

6、繼續抓好輔導員的培訓工作，經常組織輔導員之間的交流活動，達到互相學習，共同提高。

7、開展第二屆讀書節活動，豐富隊員的課余生活，營造濃濃書香校園氛圍

8、認真抓好鼓號隊的訓練，做到訓練有目的、有要求、有紀律，著力打造一批高素質的鼓號隊，為芒市第一屆少代會獻詞做好充分準備。

9、繼續鞏固開展紅領巾志愿者服務活動，打造我校少先隊活動品牌。

（三）抓好傳統活動，加強思想道德教育。

1、進一步落實特色中隊文化建設，力求隊隊有主題，隊隊有特色，提升我校校園文化建設水平。

2、繼續深入開展雛鷹爭章活動。各中隊要建立健全雛鷹爭章實施辦法，做到爭章有計劃、有落實、有效果，并讓其效果在隊角中得以呈現，讓雛鷹爭章活動落到實處。

3、認真做好身邊的“手拉手”活動，積極倡導開展“互幫互助”活動，重視勤儉節約的優良傳統教育。

4、推進廣播站工作，力求做到形式新穎活潑，內容健康，貼近隊員生活，使之成為少先隊不可替代的宣傳陣地。繼續通過《雛鷹練翅》欄目，動員各中隊隊員積極參與節目，不斷鍛煉隊員，培養隊員。

四、具體工作安排：

九月:濃濃尊師意

1.少先隊工作計劃，隊干競選，建立健全少先隊組織

2.對學生進行安全教育。

3.出好第一期黑板報。（主題：教師節9月8日前完成）

4.制定讀書節活動方案。

5.培訓紅領巾監督崗值日生，恢復常規考核。

6.以“慶祝教師節”為主題，開展活動。

7.組織學生學習《守則》、《規范》，加強學生思想道德建設。

公開課主題：校園里的文明授課：二年級組劉婷 十月:深深愛國情

1.加強隊常規教育。

2.第二期黑板報（主題：慶國慶9月30日前完成）

4.開展“我的夢中國夢”“中華魂”系列活動。

5.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓。

6.建隊節新生入隊儀式。

公開課主題：隊前教育“我愛少先隊”授課：一年級組楊麗召

十一月:拳拳感恩心繼續加強常規教育

1.召開少先隊大隊干部會議

2.對學生進行安全教育活動

3.開展“感恩”系列活動

4.第三期黑板報（主題：學會感恩11月10日前完成）

5.“中華魂”主題演講比賽。

6、第二屆讀書節活動。

7、秋游活動。

公開課主題：誠信教育授課：三年級組康春燕 十二月:切切遵法情

1.加強心理健康教育。

2.第四期黑板報（主題：我們身邊的法律12月5日前完成）

3.對學生進行法制教育。

公開課主題：做個勤儉節約的好學生授課：四年級組楊松青

一月:歡天喜地迎新年

1.加強常規教育

2.新年板報（主題：快樂的新年12月30日前完成）

3.慶元旦活動

4.各中隊總結本學期工作

5.評優工作。

芒市第一小學少先隊大隊部

2013年8月27日

第三篇：2012秋少先隊計劃

瀘州師范附屬小學校

2012年秋期少先隊工作計劃

一、指導思想和工作目標

認真貫徹“以人為本，以德為先”的宗旨，以胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的寄語要求，以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，以習慣養成教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少先隊員在星星火炬隊旗指引下，爭當“熱愛祖國，理想遠大；勤奮學習，追求上進；品德優良，團結友愛；體魄強健，活潑開朗”的“四好少年”。

二、主要工作

(一)抓好少先隊自身基礎建設。

1．以少先隊活動陣地為載體，建設一支強有力的自主管理干部隊伍。

在本學期，大隊部將組織大隊干部換屆選舉，組織3—5年級、熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的優秀少先隊員參加到少先隊組織，為他們提供豐富的實踐機會。充分發揮大隊干部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規工作。

2．中隊繼續開展形式多樣、內容豐富的班、隊活動。

中隊繼續開展有特色、有創造性的活動，活動做到有計劃、有總結、有反饋。

（二）深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神：

1．組織輔導員學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，努力引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，深入貫徹《公民道德建設綱要》，加強學生思想教育。

2．以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心，開展主題教育，逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3．組織中隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，切實提高

業務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性，注重提高自身修養，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

（三）發揮各中隊、小隊在班級的作用，努力讓少先隊員自主管理、自主活動。

發揮各中隊、小隊干部在班級的作用，努力讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規工作、陣地建設的同時，結合“責任”“禮讓”“衛生”“寬容”“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”“在活動中發展”，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

（四）繼續抓好特色活動主題朝會展示和才藝之星特色展示。

我校的辦學特色之一是面向全體學生，關注學生全面發展與個性特長發展相結合。利用主題朝會展示活動，讓每一個孩子都能大膽表達、放聲歌唱，讓每一個孩子純真的笑顏在舞臺綻放，讓每一個孩子動聽的聲音在校園回蕩，讓每一個孩子都能更加自信的成長。才藝之星的特長展示可以由一人或多人組合參與，孩子們通過表演唱歌、跳舞、樂器演奏、講故事、小品、相聲等形式，表達心聲、抒發感情，充分展示自己的特長和課余學習成果。

（五）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。

1.把每周一的升旗儀式，作為學校向學生進行愛國主義、法制教育、感恩教育的重要途徑，作為學校團隊組織實施德育的“大課堂”。在升旗儀式上，通過主題朝會展示、國旗下演講、校長、值周教師講話等形式引導學生學會做人、學會求知、學會健體、學會健心、學會實踐、學會創新、學會審美、學會生活。

2．學生常規教育

各中隊繼續組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，以創建優秀班集體和文明中隊為載體，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養成教育，著重培養學生良好的行為習慣。

強化常規工作及七優星的檢查、評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。

3．安全教育

深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發生。

4.隊教育活動

帶領大隊干部溫習少先隊禮儀、隊知識，組織大隊干部對一年級的新生進行入隊前的教育。在少先隊建隊日來臨之際，組織全體少先隊員重溫少先隊隊章、隊史、隊禮儀，增強少先隊員的光榮感、自豪感和使命感。

5．開展社會實踐活動

利用中秋節、國慶節、元旦節等節日，開展各項針對性活動。鞏固并開發本地區的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

6．發揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。繼續發揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發揮好廣播、電視臺的作用，要為學校的德育教育、常規管理服務。宣傳陣地建設要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面，要發揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養一批有能力、有一定創新精神的“小記者”。

三、具體工作安排：

九月：“行為規范養成教育月”

1.開學典禮。

2.各中隊完成中隊計劃。

3.慶祝教師節活動。以“老師，您辛苦了”為主題開展向老師說心里話、給老師送祝福、當好老師小助手等活動。

4.重溫《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，強化行為習慣教育，開展“好習慣伴我成長”主題實踐活動。

5.開展交通安全、預防溺水教育，增強學生安全意識。

6.各班進行教室的美化、凈化。

7．開展大隊干部改選活動。

十月：“愛國主義教育月”

1．慶國慶系列活動

（1）各中隊以“祖國我愛你”為主題辦一期黑板報。

（2）組織少先隊員通過閱讀書籍、看影視作品、網上學習等方式了解我國國情，培養愛家鄉、愛祖國的情感。

（3）開展愛國歌曲大家唱、愛國詩歌大家頌主題中隊會。

（4）組織3---6年級學生辦一期手抄報。

2.建隊日活動

（1）對少先隊員進行隊史教育，“光榮感”教育，利用中隊會重溫少先隊知識。

（2）組織開展一年級“手拉手學習隊知識”活動，對新生進行隊前教育。

（3）主題中隊會觀摩。

十一月：“安全、法制教育月”

1.組織師生開展安全知識網絡競賽活動。

2.邀請法制副校長，組織一次安全、法制教育講座。

3.組織全校師生開展一次安全疏散演練。

4.利用班、隊會對學生進行交通安全、法制教育。

十二月：感恩教育月

1.組織3---6年級學生主辦一期“感恩勵志”手抄報。

2.組織學生觀看感恩勵志影片，激勵學生感恩身邊人，勵志勤學。

3．開展“感恩身邊人”主題班隊會。

4.對學生進行文明禮儀、安全教育。

一月：“讀書活動月”

1.開展讀書活動。

2.開展“讀好書、薦好書”主題班隊會。

3.各班開展慶祝元旦活動。

4.少先隊工作總結。

5.布置寒假實踐活動。

第四篇：2013秋少先隊計劃

杏山中心學校2013——2014第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

以黨的十七大會議精神為指導，緊緊圍繞學校教育的中心工作，在校行政和上級少工委的領導下，以“創新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業的新發展。

二、主要工作：

1.針對本校實際，充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。

2.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀，辦好板報、櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

3.輔導員老師（班主任）要加強少先隊文化建設的學習與鉆研，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發展打基礎，為少先隊事業作貢獻。

4.做好各項活動的宣傳工作，為學校的少先隊工作造勢搭臺，為學校的整體發展樹立形象、提高聲譽，爭取打造知名大隊、品牌學校。

三、工作措施：

（一）重視未成年人思想道德教育

在學校行政的指導下，認真學習貫徹縣團委有關文件精神，積極探索符合未成年人身心發展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。

1．組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、家庭、社區”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。

2．繼續組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，用“規范”和“隊章”來約束少先隊員，培養他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

3．推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將 配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與鎮關工委及社會各界的合作與配合，共同創造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優質服務。

（二）加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續發展。

1．加強少先隊組織建設。

（1）各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會，及時改進和反饋工作。

（2）加強對小干部的培養。建立隊長學校，設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

（3）上好每周一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節日文化等進行，開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與。

（4）繼續做好“優秀中隊”、“優秀小隊”等各項校內外評優評比工作，宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“升旗手”進行培訓，以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。

2．加強少先隊陣地建設。

（1）抓好“環境保衛站”的隊伍建設，配合常規檢查、“環保小標兵”、“環保小衛士”等評比活動，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

（2）進一步提高升旗儀式質量，充分發揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

（3）加強學校儀仗隊的培訓工作。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員，為少先隊活動作準備。

（4）加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結。

（5）加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置，堅持大隊委員每天值班制。本學期隊室將進一步完善少先隊檔案，強調在規范和細化上下功夫。

四、每月具體主題： 九月份：尊師重教 遵規守紀、禁毒宣傳。

1、各中隊制定班隊工作計劃。

2、開展一次中隊常規教育——“禮儀規范、隊容隊貌”、整頓校容校貌、班級文化。

3、布置和美化教室。

4、以慶祝慶祝教師節為鍥機，有墻報的中隊出一期關于“感恩教育”為主題的系列墻報。

5、各中隊配合大隊部健全“環保保衛隊”。大隊部在學校指導下完善衛生評比制度。

6、大隊部的換屆選舉工作。

7、大隊部培訓新旗手、學生干部、訓練好儀仗隊 十月份：熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校

1、慶祝“國慶”。開展一次“安全教育”中隊主題活動和全校性的安全逃生演練，并讓學生懂得上、下樓道要靠右行等安全知識。

2、大隊部培訓輔導員，隊干部。

3、大隊部和中隊在“老年節”之際，努力開展“三生四愛五心五好”主題活動。同時進行“給老人送溫暖” 的社會實踐活動。

4、各中隊開展唱紅歌、誦經典活動。

十一月份：科學世界 法制天地

感恩教育

１、大隊開展一次法制教育，并邀請我校法制副校長給全校師生上法制教育課。

2、中隊開展防寒、防火、防盜、防毒等主題宣傳教育活動，并出相關主題的黑板報和墻報。

3、回憶隊史。中隊利用建隊日重溫少先隊輝煌歷史。十二月份：崇尚科學，反對邪教。期末成果展示

1、開展文明班級評比活動。

2、中隊開展“崇尚科學，反對邪教”宣傳教育活動。

3、大隊部籌備慶“元旦”有關工作。中隊出好“慶元旦”專刊。

4、全校師生學科學、用科學。制作小制作、教師撰寫小論文等。一月份：誠信你我他

1、開展“慶元旦”文藝活動。

2、表彰文明班級、五好生、優秀學生干部、優秀輔導員等先進個人和集體。

3、班隊工作經驗交流，輔導員工作小結。

4、少先隊工作總結。二月份：勤儉節約

各中隊根據具體情況，對學生開展勤儉節約、減輕家庭負擔教育活動。

本期德育工作緊緊圍繞學校的德育工作要求來開展，各班、各中隊隨時按照上級教育機構和部門有關開展德育活動的要求，開展豐富多彩的德育教育活動。

杏山中心學校少先隊大隊部

2013年9月 杏山中心學校2013年秋季月月有德育教育主題

八月份：社會活動

各中隊根據實際情況，在申請成功前提下，開展社會公益、夏令營活動。

九月份：尊師重教 遵規守紀

1、各中隊制定德育工作計劃。

2、開展一次中隊常規教育——“禮儀規范、隊容隊貌”、整頓校容校貌、班級文化。

3、布置教室，出好黑板報。

4、有墻報的中隊出一期關于“教師節和國慶節”為主題的墻報。

5、慶祝教師節。

6、各中隊配合大隊部健全“環保保衛隊”。大隊部在學校指導下完善衛生評比制度。

7、大隊部的換屆選舉工作。8、9月下旬開展“講革命故事、弘揚民族精神”中隊主題隊會。大隊部開展演講比賽。

十月份：熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校

1、慶祝“國慶”。開展一次“安全教育”中隊主題活動。并讓學生懂得上、下樓道要靠右行等安全知識。

2、大隊部培訓新旗手、學生干部、訓練好儀仗隊。

3、大隊部培訓輔導員，隊干部。

4、大隊部和中隊在“老年節”分別開展“給老人送溫暖” 的社會實踐活動。

5、各中隊開展唱紅歌、誦經典活動。

十一月份：科學世界 法制天地

感恩教育

１、大隊開展一次法制教育，并邀請我校法制副校長給全校師生上法制教育課。

2、中隊開展防寒、防火、防盜、防毒等主題宣傳教育活動，并出相關主題的黑板報和墻報。

3、回憶隊史。中隊利用建隊日重溫少先隊輝煌歷史。十二月份：崇尚科學，反對邪教

成果展示

1、開展文明班級評比活動。

2、中隊開展“崇尚科學，反對邪教”宣傳教育活動。

3、大隊部籌備慶“元旦”有關工作。中隊出好“慶元旦”專刊。

4、全校師生學科學、用科學。制作小制作、教師撰寫小論文等。一月份：誠信你我他

1、開展“慶元旦”文藝活動。

2、表彰文明班級、五好生、優秀學生干部、優秀輔導員等先進個人。

3、班隊工作經驗交流，輔導員工作小結。

4、少先隊工作總結。

5、大隊進行誠信教育征文，中隊開展誠信演講活動。二月份：勤儉節約

各中隊根據具體情況，對學生開展勤儉節約、減輕家庭負擔教育活動。

本期德育工作緊緊圍繞學校的德育工作要求來開展，各班、各中隊隨時按照上級教育機構和部門有關開展德育活動的要求，開展豐富多彩的德育教育活動。

杏山中心學校少先隊大隊部

2013年9月

第五篇：少先隊計劃2012秋

少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期學校少先隊工作將繼續以黨的十八大精神為指導，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、具體措施

（一）強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環保之星、安全之星、學習之

星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發現問題及時指正。

2、抓好學校常規,創建積極向上校風。

在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面和諧健康的發展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

（二）、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

1、結合節日，開展主題教育。

充分利用重大節日，如教師節、中秋節、國慶節、如開展“教師節”感恩活動，“我山區小朋友心連心”獻愛心活動，慶“國慶”系列活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健

康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養成教育。

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結合我校開展的“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規”誦讀等活動要求，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮儀素質，提升群英小學師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環境。

以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導，以培養學生養成良好的文明禮儀習慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為調查主題開展活動；以教師在平時言行的示范作用為先導；以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環境。

四、具體工作安排：

九月:

1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織

2.隊常規教育。

3.以“慶祝教師節”為主題，開展活動。

4.開展文明禮儀養成教育。

十月:

1.加強常規教育

2.對學生進行安全教育。

3、文明行為習慣教育。

4.開展“慶國慶”系列活動。

5、學習雷鋒精神。

十一月:

1.召開少先隊大隊干部會議

2.對學生進行安全教育活動

3.開展“感恩”系列活動

十二月

1.加強心理健康教育

2、“迎元旦”歌詠比賽。

一月:

1.加強常規教育

2.慶元旦活動

3.少先隊工作總結

1111111111小學

2012年9月