第一篇:2012-2013年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
少先隊(duì)工作總結(jié)
劉鐘老師
回顧本學(xué)期的工作,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育,加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細(xì)節(jié),從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作,促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂(lè)成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
本學(xué)期以加強(qiáng)養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成等的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),以體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。
一、陣地建設(shè)邁新步,“我的地盤我做主”。
1、入隊(duì)前教育
重視一年級(jí)新隊(duì)員的入隊(duì)前教育。首先,對(duì)新生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使之從行為上符合一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn);第二是加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)的教育,讓他們了解少先隊(duì),做到“六知四會(huì)一做”。六知即:知道隊(duì)名、隊(duì)旗、標(biāo)志、隊(duì)禮及意義、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)的作風(fēng);四會(huì)即:會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)敬隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào);一做即入隊(duì)前要為人民做一件好事;第三、通過(guò)隆重的入隊(duì)儀式來(lái)增強(qiáng)新隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。從4~6年級(jí)中選拔推薦優(yōu)秀升旗手,開學(xué)后進(jìn)行一周訓(xùn)練后執(zhí)行升旗任務(wù),現(xiàn)在共有6名人員,其中兩名護(hù)旗手和一名升旗手。國(guó)旗班負(fù)責(zé)周一早上8:30準(zhǔn)時(shí)升旗,每周五和惡劣天氣時(shí)要及時(shí)降旗,保管好國(guó)旗。
3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持從學(xué)前就開始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級(jí)學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》高年級(jí)學(xué)生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》。
二、豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)
學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。
1、感恩教師節(jié) 水口村娃們情濃送祝福
在第27個(gè)教師節(jié),水口小學(xué)的校園聲聲、鮮花祝福陣陣,少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍迎接著每一位進(jìn)校園的老師。學(xué)校門口,一位位老師在“愿為孩子們奉獻(xiàn)一生”的愛心板上紛紛簽名,一批批孩子們則在“祝福老師”的愛心板上寫下了自己的心愿祝福??兩顆火紅的“愛心”在一張張笑臉的映照下顯得分外鮮艷,也把每一位老師的心填得滿滿的。晨會(huì)課上,中隊(duì)還開展了“我愛老師”的主題晨會(huì)活動(dòng)。隊(duì)員們紛紛向老師送去了節(jié)日的祝福。
2、加強(qiáng)疏散演習(xí),確保師生平安
為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的安全意識(shí),提高學(xué)校對(duì)突發(fā)事件的處理效率,本學(xué)期學(xué)校還組織全體師生進(jìn)行了預(yù)防地震逃生緊急疏散演習(xí)。本次演練主題為“加強(qiáng)疏散演習(xí),確保師生平安”。隨著一陣又一陣的警報(bào)聲在水口小學(xué)校園上空響起,預(yù)防地震逃生演習(xí)活動(dòng)也隨之拉開了序幕,聽到警報(bào)聲響起時(shí),一批又一批的少先隊(duì)員在班主任、輔導(dǎo)員的引導(dǎo)指揮下,秩序井然地從教室里撤離,向?qū)W校大操場(chǎng)跑去。1分鐘不到,最后一批師生已經(jīng)到達(dá)安全地帶。通過(guò)這樣的活動(dòng),提高了師生們?cè)诿芗瘓?chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,師生們收獲很大。
3、學(xué)習(xí)文明禮儀,創(chuàng)建和諧校園。
我校高度重視“文明校園”的工作。(1)充分利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使隊(duì)員切實(shí)掌握基礎(chǔ)文明禮儀常識(shí);大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),讓“您好、謝謝”等文明用語(yǔ)成為校園流行語(yǔ)。(2)開展“文明禮儀伴我行”主題班隊(duì)活動(dòng),提高了隊(duì)員們理解文明禮儀、增進(jìn)文明禮儀宣傳文明禮儀的能力。(3)開展“禮儀之星評(píng)比活動(dòng)”,每月在中隊(duì)進(jìn)行禮儀之星銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)的評(píng)比,并授予獎(jiǎng)?wù)?,期末進(jìn)行禮儀之星金獎(jiǎng)的評(píng)選,激發(fā)隊(duì)員養(yǎng)成良好的文明禮儀,讓文明之花開遍身邊的每一個(gè)角落。通過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng),我們以實(shí)實(shí)在在的文明行動(dòng)彰顯了宣傳實(shí)踐活動(dòng)的成效,促進(jìn)了全體隊(duì)員文明素質(zhì)的提高。
三、存在的不足以及今后努力的方向
在開展各項(xiàng)工作時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
由于自身對(duì)少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)還不夠,業(yè)務(wù)知識(shí)較為膚淺,工作上還有許多不足的地方,如:對(duì)隊(duì)章知識(shí)宣傳次數(shù)少,大隊(duì)委員會(huì)成員職責(zé)未履行等等??傊疫€得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
下學(xué)期工作展望,下學(xué)期的少先隊(duì)工作應(yīng)該立足于本學(xué)期的工作基礎(chǔ),爭(zhēng)取更上一層樓,尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動(dòng)開展上,力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動(dòng)、創(chuàng)新。給隊(duì)員們一個(gè)美好的少先隊(duì)生活回憶。
第二篇:2016學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
2016學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持,少先隊(duì)工作得以順利地開展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光。現(xiàn)將少先隊(duì)總結(jié)如下:
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作意見和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。2.規(guī)范教室布置。
中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
(1)繼續(xù)做好學(xué)校蓓蕾?gòu)V播站。由隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,既豐富了校園文化生活,又培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
(2)充分挖掘利用德育基地——校外勞動(dòng)基地。本學(xué)期我校又與學(xué)校附近的沙葛種植戶聯(lián)系,共有兩塊基地與我校勞動(dòng)實(shí)踐基地共建,我校充分利用每周二、周三的校本課程學(xué)習(xí)時(shí)間,分批帶領(lǐng)學(xué)生去校外勞動(dòng)實(shí)踐基地感受“勞作之樂(lè)”。(3)成立了粵曲興趣小組。每個(gè)星期三下午學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),興趣小組已初具規(guī)模,共有組員30人。會(huì)演唱多首小曲,會(huì)演簡(jiǎn)短的折子戲。
(4)堅(jiān)持晴好天氣升國(guó)旗。升國(guó)旗是對(duì)學(xué)生的一項(xiàng)愛國(guó)主義教育活動(dòng),本學(xué)期少先隊(duì)堅(jiān)持每周一舉行升國(guó)旗活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校工作和政教處工作需要安排國(guó)旗下的講話。
(5)主題板報(bào)展示:每月一主題,月頭布置,月尾檢查,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
4.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、以“我與文明同行”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以“我與文明同行”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。1.紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗
由學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。2.大力宣傳好人好事
在少先隊(duì)工作的帶動(dòng)下,不僅是環(huán)境得到了改善,而且學(xué)生的行為習(xí)慣也有了很大的轉(zhuǎn)變。校園里涌現(xiàn)出一大批好人好事,在少先隊(duì)好人好事記載本上數(shù)不勝數(shù)。對(duì)于記載的好人好事,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部每天予以公布并且不定期在學(xué)校廣播上通報(bào)。3.文明班級(jí)評(píng)選
文明班級(jí)的評(píng)選也是少先隊(duì)的常規(guī)工作之一,在文明班級(jí)評(píng)選過(guò)程中,我們少先隊(duì)與學(xué)校政教處以及其他部門相互合作將各部門的中心工作有機(jī)結(jié)合,進(jìn)行綜合評(píng)分。盡最大能力調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)建意識(shí),各班學(xué)生自覺(jué)維護(hù)班級(jí)利益。在校園里看不到亂扔亂丟,濫涂濫畫的現(xiàn)象,看到的是白色垃圾有人撿,不雅行為有人管,在學(xué)校掀起了一股文明之風(fēng)。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。
1.以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái),各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
2.美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
3.繼續(xù)開展各種興趣小組,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
本學(xué)期開展了跳繩、籃球、粵曲、寫字等興趣小組,培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦的能力,更加豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。1.根據(jù)各種節(jié)日開展系列主題活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。如《消防安全》、《感恩父母》、《遵紀(jì)守法》、《我們的節(jié)日》等系列活動(dòng)主題。2.組織雛鷹假日小隊(duì)走出校門,參加社會(huì)實(shí)踐。
繼續(xù)組織雛鷹假日小隊(duì)自覺(jué)參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù),指導(dǎo)隊(duì)員們開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織假日小隊(duì)的隊(duì)員進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
3.組織隊(duì)員進(jìn)行垃圾分類活動(dòng)
通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。4.雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)校的“文明學(xué)生手冊(cè)”,巧妙地把學(xué)科評(píng)價(jià)與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)緊密結(jié)合,積極開展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。本學(xué)期,大隊(duì)部制定雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案,做到了有計(jì)劃有總結(jié),有評(píng)比有表彰。每個(gè)班在做好爭(zhēng)章記錄的基礎(chǔ)上,每個(gè)月都評(píng)出“品德之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“藝術(shù)之星”、“實(shí)踐之星”、“崗務(wù)之星”“保健之星”、“奮進(jìn)之星”,并于學(xué)期末評(píng)選出了本學(xué)期的“陽(yáng)光之星”。
結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng):一次演練;一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版;一次班會(huì)活動(dòng)等等??通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
2017年1月10日
第三篇:2011學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
2011學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
我校少先隊(duì)工作突出“以人為本,以德為先”的宗旨,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為核心,以文明禮儀為教育抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,全面推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展,不斷增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的凝聚力和創(chuàng)造力,使我校少先隊(duì)工作更上一層樓.一,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升工作水平,營(yíng)造和諧氛圍
學(xué)校德育管理實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),少先隊(duì)具體負(fù)責(zé),中層領(lǐng)導(dǎo)密切配合,正副班主任具體實(shí)施的政策,實(shí)現(xiàn)了“全員管理,全面管理,全程管理”.為切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任管理工作水平和育人藝術(shù),學(xué)校擇優(yōu)聘任班主任,加大班主任培訓(xùn)力度,采用多種有效形式進(jìn)行專題培訓(xùn).1,走進(jìn)名校參觀學(xué)習(xí).本學(xué)期,我校全體班主任在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下赴龍游西門小學(xué)進(jìn)行教育考察.在西門小學(xué),老師們觀看了該校舉辦的英語(yǔ)節(jié),聆聽了德育主任關(guān)于他們成功的德育管理經(jīng)驗(yàn)介紹.通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒名校優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使班主任開闊了視野,更新了觀念,增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí).參加本次活動(dòng)的班主任紛紛表示,本次外出學(xué)習(xí)考察很有收獲,既開闊了視野,又學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn),讓大家明確了自身存在的不足之處,明確了自己今后努力的方向.2,定期舉行主題中隊(duì)活動(dòng)觀摩,班班輪開中隊(duì)活動(dòng)展示課.本學(xué)期承擔(dān)活動(dòng)觀摩課的二年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員分別以《爸爸媽媽笑一笑》,《誠(chéng)信在我心中》,《勞動(dòng)最光榮》為主題,發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員尋找有關(guān)資料,引導(dǎo)孩子自己組織并主持活動(dòng),嚴(yán)格按照活動(dòng)程序,開展得有聲有色.同學(xué)們通過(guò)朗誦,合唱,舞蹈,小品等豐富多樣的形式,充分展示著自己的才藝,也讓隊(duì)員們樂(lè)在其中,充分感受著中隊(duì)活動(dòng)的魅力.中隊(duì)觀摩活動(dòng)增強(qiáng)了隊(duì)組織的吸引力,凝聚力,影響力,把德育活動(dòng)推向更深一層.二,加強(qiáng)組織建設(shè),做好常規(guī)工作,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)
1,以升旗儀式為契機(jī),增強(qiáng)德育教育實(shí)效性.首先,以升旗儀式為載體加強(qiáng)文明禮儀教育.學(xué)校每周的升旗手由各中隊(duì)的文明禮儀標(biāo)兵擔(dān)任.讓升旗手的產(chǎn)生過(guò)程成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的助推器,成為形成良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的催化劑.其次,以升旗儀式為陣地全面提升學(xué)生素質(zhì).升旗儀式上以年級(jí)組為單位輪流開展德育故事演講比賽.來(lái)自各年級(jí)的學(xué)生代表從大家熟悉的一件件小事入手,緊密結(jié)合校園生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),繪聲繪色地講述身邊的德育故事,并評(píng)選出周“德育之星”.這項(xiàng)活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的自尊心和自信心,潛移默化地促進(jìn)學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚,提高了思想道德素質(zhì),加快推進(jìn)了和諧校園建設(shè).2,加強(qiáng)精神文明檢查,努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成.我校外來(lái)務(wù)工人員的子女比較多,多數(shù)孩子家庭條件差,學(xué)前教育少,入學(xué)前各方面的行為習(xí)慣也相對(duì)較差.因此,學(xué)校少先隊(duì)尤其重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,始終把這項(xiàng)工作作為重中之重來(lái)抓,并做到落實(shí),檢查相統(tǒng)一.同時(shí)少先隊(duì)以“爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)”為把手,形成有效競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,大大提高了班級(jí)的積極性及老師的責(zé)任感,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成.另外,少先隊(duì)為了加強(qiáng)管理,還成立了一支“愛校志愿者”隊(duì)伍.“愛校志愿者”是一名服務(wù)員,發(fā)現(xiàn)同學(xué)中不良言行時(shí),及時(shí)予以指出并督促其改正;發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)水,電等浪費(fèi)現(xiàn)象,臟亂差現(xiàn)象以及其他不良現(xiàn)象時(shí),及時(shí)予以處理,確保整個(gè)校園的整潔與文明,也為大家提供了一個(gè)愛護(hù)校園的新渠道.三,豐富校園生活,拓展教育陣地,提升學(xué)生素養(yǎng)
1,本學(xué)期我們將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)納入學(xué)校重點(diǎn)提升的工作內(nèi)容,多次召開校務(wù)會(huì)議和全體教師會(huì)議,從理念先行到制度落實(shí),從宏觀計(jì)劃,到微觀調(diào)整,重新審視和完善學(xué)生社團(tuán)建設(shè).經(jīng) 過(guò)教師自愿報(bào)名,學(xué)生自主選擇,學(xué)校最終確認(rèn)了近20個(gè)學(xué)生興趣濃厚,有發(fā)展?jié)摿Φ纳鐖F(tuán)為重點(diǎn)個(gè)性社團(tuán),學(xué)校給予制度與物質(zhì)的支持.為以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接新一年的到來(lái),12月31日上午,我校舉行了以“我參與·我快樂(lè)·我自信”為主題的首屆社團(tuán)展示活動(dòng)暨元旦文藝匯演.演出現(xiàn)場(chǎng),無(wú)論是炫麗多彩的舞臺(tái),還是動(dòng)感奔放的音樂(lè),無(wú)不體現(xiàn)出了歡樂(lè),喜慶的節(jié)日氛圍.來(lái)自各個(gè)社團(tuán)的學(xué)生們?cè)谖枧_(tái)上各盡其才,各顯其能,表演的歌舞,童話劇,器樂(lè)演奏等節(jié)目聲色俱備,精彩紛呈,一首首悅耳動(dòng)聽的歌曲,一支支活潑優(yōu)美的舞蹈,博得了應(yīng)邀參加本次活動(dòng)的嘉賓們的陣陣掌聲.本次文藝匯演不僅體現(xiàn)了孩子們多才多藝,積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌,還很好地展示了學(xué)校這一年來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)成果,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng).2,營(yíng)造師生展示才藝的舞臺(tái).班級(jí)里,老師和學(xué)生共同參與設(shè)計(jì)文化建設(shè).在教室的布置上,我們嘗試著開辟各類版塊,這些板塊上都閃耀著不同的名字“我們的驕傲”,“成長(zhǎng)的足跡”等等,張貼著學(xué)生們的習(xí)字習(xí)作,美術(shù)書法作品,科技電腦作品等等,充分體現(xiàn)了不同的集體和個(gè)人對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)與理解,形成了各班獨(dú)特的人文氛圍.真是小展臺(tái),大境界,學(xué)生們的笑容在這里綻放,理想之帆從這里起航.3,利用建隊(duì)節(jié)陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)教育.今年建隊(duì)節(jié),少先隊(duì)入隊(duì)儀式嚴(yán)格按照少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)要求在學(xué)校操場(chǎng)上隆重舉行.莊嚴(yán)的出旗和隊(duì)歌后,六年級(jí)老隊(duì)員為一年級(jí)新隊(duì)員佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員在火紅的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,光榮地成為一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員.總之,我校少先隊(duì)把常規(guī)工作貫穿始終,讓各種形式的活動(dòng)成為載體,不斷地優(yōu)化育人形式,不斷地深入育人方法,不斷地構(gòu)建育人平臺(tái).努力為學(xué)校營(yíng)造良好的育人環(huán)境,為學(xué)生鋪就健康成長(zhǎng)的,全面發(fā)展的道路.小學(xué)少先隊(duì)代表大會(huì)暨大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)報(bào)告
為充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性,及參加大隊(duì)委團(tuán)隊(duì)工作的熱情,同時(shí)做好大隊(duì)委員的選舉,對(duì)大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)安排如下:
一,活動(dòng)時(shí)間:10月28日星期三下午3:30(各中隊(duì)代表3:20入場(chǎng))
二,活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室
三,活動(dòng)出席人員:
各中隊(duì)選出的4名少先隊(duì)員代表(不得包含參加競(jìng)選的隊(duì)員)及大,中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾(會(huì)前派中隊(duì)長(zhǎng)到隊(duì)部室領(lǐng)取,會(huì)后上交大隊(duì)部)出席.(一年級(jí)各班也派出4名學(xué)生觀摩)
四,活動(dòng)程序:
1,主持人宣布:“讓我們成為少先隊(duì)的小主人”——2009—2010學(xué)固戍小學(xué) 少先隊(duì)代表大會(huì)暨少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)現(xiàn)在開始.2,全體起立,出旗(放伴奏)
3,唱隊(duì)歌.(放伴奏帶)
4,請(qǐng)上一任大隊(duì)長(zhǎng)鐘航講話.5,主持人宣布候選委員名單(候選人集體上臺(tái),按名單進(jìn)行亮相)
6,候選人按抽簽循序進(jìn)行競(jìng)選演講及風(fēng)采展示.7,全體少先隊(duì)員代表及中隊(duì)輔導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)投票,由每行座位靠過(guò)道的隊(duì)員代表收齊本行的 選票投入投票箱中.(放《我們的節(jié)日》)
8,大隊(duì)輔導(dǎo)員講話
9,呼號(hào)(請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)
10,退旗,敬禮(《退旗曲》的伴奏)
11,活動(dòng)結(jié)束
五,會(huì)前工作安排:
1, 會(huì)場(chǎng)布置,橫幅:馬官鴻老師板書
讓 我 們 成 為 少 先 隊(duì) 的 小 主 人
——2009學(xué)年固戍小學(xué)少先隊(duì)代表大會(huì)暨大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)
2, 攝影,拍照:張滿輝
3, 活動(dòng)報(bào)導(dǎo):周華,楊孟謙
4, 音響(隊(duì)歌,背景音樂(lè)): 王敏
5, 活動(dòng)總策劃:大隊(duì)部
6, 旗手訓(xùn)練:梁偉棠
第四篇:2010學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
2010學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
2010學(xué)年第一學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以上級(jí)精神為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際情況開展工作。務(wù)求通過(guò)組織有特色的、文化體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)我校全體少先隊(duì)員的思想道德建設(shè),推進(jìn)我校少先隊(duì)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
一、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)方面
為了更好地開展隊(duì)工作也為了提高學(xué)校隊(duì)工作的效率與質(zhì)量。我校開展了中隊(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。利用學(xué)期前中段時(shí)間,雙周星期四下午第三節(jié)隊(duì)活課進(jìn)行中隊(duì)活動(dòng)課學(xué)習(xí)交流,雙周星期四下午第三節(jié)隊(duì)活課每級(jí)推一個(gè)中隊(duì)出來(lái)上一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)課,然后進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,交流在開展工作遇到的問(wèn)題,共同相議解決辦法。通過(guò)學(xué)習(xí),中隊(duì)輔導(dǎo)員在少先隊(duì)工作方面的理論水平有所提高,從而方便了指導(dǎo)他們開展相關(guān)的工作,讓我校中隊(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平提高了,從而讓中隊(duì)活動(dòng)搞得更活,更出色,學(xué)生受益更多。
二、隊(duì)組織建設(shè)方面
1、繼續(xù)完善了少先隊(duì)檔案資的建設(shè),力爭(zhēng)少先隊(duì)隊(duì)務(wù)室布置規(guī)范合理,開放時(shí)能對(duì)學(xué)生起到教育的作用,加強(qiáng)了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè),做到分工合理,讓少先隊(duì)員有個(gè)訓(xùn)練自己的場(chǎng)所。健全紅領(lǐng)巾廣播站,學(xué)生供稿非常積極,形式也非常之多,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用去教育隊(duì)員,也給了隊(duì)員一個(gè)充分展示自己能力和個(gè)性的地方,更讓隊(duì)員們能迅速、明確地了解學(xué)校的情況,讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)
關(guān)心學(xué)校的各方面事項(xiàng)。讓我校少先隊(duì)教育陣地更完善,更規(guī)范化了。
2、堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚年?duì)委會(huì)議、隊(duì)干會(huì)議、值日生會(huì)議、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議。做到遇到問(wèn)題及時(shí)解決,給隊(duì)干、中隊(duì)長(zhǎng)、值日生們明確的指示,讓他們的工作沿著正確的方向前進(jìn)。各方面的活動(dòng)都能有序有質(zhì)量地開展。各中隊(duì)堅(jiān)持開展隊(duì)活動(dòng)課,做到有計(jì)劃、有記錄、儀式規(guī)范,內(nèi)容正確有教育意義,能幫助輔導(dǎo)員解決中隊(duì)里的問(wèn)題。利用以舊帶新、集中培訓(xùn)的方法,組織少先隊(duì)隊(duì)干、鼓號(hào)隊(duì)、旗手隊(duì)伍的培訓(xùn),讓各支隊(duì)伍盡快走上了崗位。鼓號(hào)隊(duì)順利幫村委會(huì)送新兵入伍并受到了村干部與村民的好評(píng)。完善了雛鷹爭(zhēng)章機(jī)制,全面開展好爭(zhēng)章活動(dòng)。
3、結(jié)合10月13日建隊(duì)節(jié),對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識(shí)教育,方法是利用紅領(lǐng)巾廣播站與各班的中隊(duì)活動(dòng)課。加強(qiáng)了隊(duì)員的文明行為的建設(shè),收到了一定的效果,校園干凈了,隊(duì)員不文明的行為少了。吸收了一批適齡兒童入隊(duì),壯大了我校少先隊(duì)的隊(duì)伍。開展了隊(duì)前教育,符合入隊(duì)的學(xué)生按照規(guī)范的程序舉行入隊(duì)儀式(本學(xué)期吸收一部分優(yōu)秀的學(xué)生入隊(duì),發(fā)揮好表率、示范的作用),增強(qiáng)隊(duì)員作為一名少先隊(duì)員的光榮感讓他們?cè)敢庀蜿?duì)靠攏。暫未符合條件的讓中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)其做好教育工作,鼓勵(lì)他們積極向組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入組織。
三、體驗(yàn)活動(dòng)
1、利用開學(xué)第二周就是教師節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重道的教育。開展了“給老師做張心意卡”的活動(dòng)。學(xué)生都做了很多很有意思很美觀的心意卡,加深了師生之間的了解。
2、結(jié)合“十一”國(guó)慶節(jié)和總大隊(duì)的指導(dǎo)思想,在九月下旬開展了以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題進(jìn)行中隊(duì)墻報(bào)比賽,在比賽中各中隊(duì)的隊(duì)干都充分發(fā)揮了隊(duì)員們的作用,各中他各有特色評(píng)比時(shí)評(píng)委都說(shuō)隊(duì)員的水平在進(jìn)步。發(fā)動(dòng)隊(duì)員們積極參加“賀中秋
迎國(guó)慶”東涌鎮(zhèn)師生書畫、攝影、手抄報(bào)比賽,我們大隊(duì)共上送師生作品80多份。而且質(zhì)量都很高,隊(duì)員們都借此機(jī)會(huì)表達(dá)自己過(guò)中秋與迎接國(guó)慶的心情,隊(duì)員們都很開心。我們大隊(duì)很多老師與隊(duì)員都獲獎(jiǎng),成績(jī)很突出。我校還利用中隊(duì)活動(dòng)課播放一些有關(guān)祖國(guó)的發(fā)展的片段,讓隊(duì)員對(duì)自己的祖國(guó)有更多的了解,從而加強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義情感。
3、我校大隊(duì)舉辦了“帶頭人,我來(lái)選”的活動(dòng)。以民主、公正、公開的方法選拔,選出了隊(duì)員們心目中的大隊(duì)委。
4、繼續(xù)完善了學(xué)校小社團(tuán)的組建與開展,使小社團(tuán)建設(shè)得更有我們南涌小學(xué)的特色,更能體現(xiàn)我們南涌小學(xué)的辦學(xué)理念。經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師與社員們的努力,我校的“郁金香”志愿服務(wù)隊(duì)小社團(tuán)在敬老月里為東涌鎮(zhèn)敬老院的老人們送上的祝福與表演,老人們都很開心,隊(duì)員們也感觸很多,更學(xué)會(huì)如何與老人家交談,了解老人家的一些心意。
5、結(jié)合創(chuàng)建文明城市與亞運(yùn)會(huì)在廣州舉行這個(gè)大環(huán)境,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育與做一個(gè)文明市民的教育,培養(yǎng)學(xué)生從小做一個(gè)講文明,從小養(yǎng)成文明行為,不做垃圾蟲,學(xué)會(huì)節(jié)約能源,愛護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境等等。針對(duì)我校生源比較復(fù)雜,學(xué)生的流動(dòng)性也比較大,學(xué)生的行為習(xí)慣比較差,也是學(xué)校的老難題。在學(xué)校內(nèi)開展了“從小做起,從我做起,做個(gè)講衛(wèi)生,行為美的小公民”的活動(dòng),與“文明與我同
行”的活動(dòng),使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做個(gè)講衛(wèi)生,行為美的文明小公民。各中隊(duì)出一期“紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)、創(chuàng)文明”的中隊(duì)墻報(bào),加強(qiáng)宣傳教育的力度。
6、為做亞運(yùn)東道主,在亞運(yùn)會(huì)開幕前我大隊(duì)組織了全體隊(duì)員一起學(xué)做亞運(yùn)助威操,一起學(xué)習(xí)唱《一起來(lái)更精彩》,隊(duì)員們的熱情都很高,校園的每一個(gè)角落都聽到《一起來(lái)更精彩》的歌聲,都看見隊(duì)員們?cè)诰毩?xí)亞運(yùn)助威操,隊(duì)員還說(shuō),他們的家人也跟他們一起學(xué),每天晚上都會(huì)跳幾次。我們大隊(duì)的亞運(yùn)助威操啦啦還代表鎮(zhèn)去參加番禺區(qū)啦啦操匯演,受到好評(píng);全體隊(duì)員參加鎮(zhèn)的助威操比賽榮獲特等獎(jiǎng)。我們大隊(duì)校園記者最忙,其他隊(duì)員也很積極,每天都把亞運(yùn)會(huì)與亞殘運(yùn)會(huì)的最新消息送到廣播員的手里,讓廣播員把亞會(huì)的消息與亞殘運(yùn)會(huì)的最新消息通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)送給每一個(gè)隊(duì)員,共同分享我們中國(guó)這一件大事的喜悅。
四、配合學(xué)校做好了學(xué)校的德育管理工作。
各中隊(duì)在這一個(gè)學(xué)期各方面的工作都表現(xiàn)很好收到了預(yù)期的效果,我們大隊(duì)這個(gè)學(xué)年被評(píng)為番禺區(qū)紅領(lǐng)大隊(duì)與廣東省紅領(lǐng)大隊(duì)。這是對(duì)我校少先隊(duì)大隊(duì)工作的肯定,在成績(jī)面對(duì)我們一定更加努力做好每一件工作讓我們大隊(duì)更有影響力與凝聚力,讓我大隊(duì)的水平不斷地提升,讓我校少先隊(duì)大隊(duì)工作又上一個(gè)新的臺(tái)階。
2010年12月31日
第五篇:2010~2011學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?;厥妆酒诘墓ぷ?,喜憂參半,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想教育方面。
少先隊(duì)工作重點(diǎn)以教育學(xué)生為主,他們的成長(zhǎng)需要不時(shí)地進(jìn)行愛國(guó)主義思想等教育。雖說(shuō)本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任及所有的任課老師的共同的努力下,取得一點(diǎn)成績(jī)但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這一學(xué)期中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)多次打架斗毆現(xiàn)象,這是由于工作的失誤沒(méi)能把“團(tuán)結(jié)、友愛”等的思想灌輸腦中。
二、活動(dòng)方面
開學(xué)伊始,根據(jù)學(xué)校行事歷及校委會(huì)的研究制定了各種活動(dòng)計(jì)劃,有些活動(dòng)是不折不扣的舉行了,取得了意想不到的效果,但也有一些活動(dòng)未能如期舉行。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、《迎奧運(yùn)促和諧》征文活動(dòng)。在第五周開展了此項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生以真摯的情感,激情澎湃的文字表達(dá)出了奧運(yùn)在心中,同時(shí)也提高了寫作水平,從而又增強(qiáng)了一種愛國(guó)情懷。
2、朗誦比賽。在第八周舉行的此項(xiàng)活動(dòng),旨在提升學(xué)生的朗誦水平,增強(qiáng)他們的閱讀能力,提高語(yǔ)文水平。
3、硬筆書法比賽。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生的書寫能力有所提高。
4、優(yōu)秀作業(yè)展覽。這是計(jì)劃中的第四項(xiàng)活動(dòng),遺憾的是此項(xiàng)活動(dòng)未能舉行。由于農(nóng)村示范小學(xué)的驗(yàn)收,臨時(shí)校委會(huì)決定展板用在“幼苗”上,但后來(lái)也沒(méi)有把此項(xiàng)活動(dòng)補(bǔ)上來(lái),造成了大多數(shù)學(xué)生作業(yè)依然不夠認(rèn)真、工整。
5、慶“元旦”美術(shù)作品展。小學(xué)生全面發(fā)展,繪畫能提升他們的審美情操,如期舉行并且對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
6、古詩(shī)文大賽。此項(xiàng)活動(dòng)是校委會(huì)在兩年前就已經(jīng)布置的,但由于種種原因未能舉行。本學(xué)期的第20周安排了此項(xiàng)活動(dòng)只有六(1)班的名10同學(xué)參加,其余均棄權(quán)。
以上是各種活動(dòng)的開展情況,好的方面是:
(1)各種活動(dòng)開學(xué)之初已分發(fā)到班級(jí),他們?cè)鐪?zhǔn)備方能如期順利舉行。
(2)活動(dòng)之初張貼出通知,學(xué)生有氣氛,激情會(huì)高漲,開張才如此順利。
不足之處:
(1)每項(xiàng)活動(dòng)開展之前應(yīng)事先與校委會(huì)協(xié)商、溝通,然后和所有老師交流。這樣會(huì)好一些的。
(2)開展活動(dòng)之前應(yīng)多問(wèn),多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。