第一篇：小手拉大手,共建生態家園 工作總結

長利小學“小手拉大手，共建生態家園”

活動總結

我校在做好校內創衛工作的同時，為響應上級部門的的號召，積極開展了“小手拉大手，共建生態家園”活動。現總結如下：

1、向學生家長散發宣傳資料，發出倡議。我校向全體學生家長發出倡議：積極行動起來，創建文明城鄉環境，營造生態家園。從現在做起，革除陋習，遵章守紀，倡導良好的生活習慣、文明習慣。管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設施；管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙；管好自己的腳，不闖紅燈，不亂穿公路，不踐踏花草。積極參加社會公益活動，做一名文明的現代公民。學校要求學生把倡議書帶回家，讀給家長聽，貼在家中顯眼處，并督促家長落實各項倡議。此項活動輻射面大，影響廣泛，得到了學生和家長的大力支持，對“共建生態家園”起到了推波助瀾的作用。

2、在“六一”兒童節之際，學校開展了“小手拉大手，共建生態家園”活動啟動儀式，并讓全校師生簽下自己的名字，許下做一個愛護環境的文明人的諾言。學校成立了衛生巡邏小分隊，負責校園內外的衛生督查工作，杜絕衛生死角，增強學生的環境保護意識。組織學生走出校門，向社會宣傳“創衛保潔”。2015年10月28日下午，我校組織師生走出校門，向社會宣傳“全民行動，創衛保潔”，取得了良好的效果。下午2：30，同學們打著標語，拿著垃圾簍、垃圾袋從學校出發，一邊撿拾垃圾，一邊高呼口號“全民行動，創衛保潔。”“強化衛生意識，遵守社會公德。”組織學生打掃五保戶的居住衛生環境，還他們一片整潔，送一絲溫暖，通過同學們的勞動，五保戶居住地煥然一新。學生的行為也得到了村民的認同，增強了廣大群眾的衛生意識。此次宣傳活動得到了上級領導的贊揚，在群眾中產生了積極的反響。

3、小手拉大手，墨香促文明。學校開展了以生態文明為主題的繪畫和書法比賽。學生興趣高漲，激情無限，大展身手。通過此次比賽，增強了學生對環境保護的認識，深刻感悟到生態對家園的重要性，在他們的腦海中形成了強烈的意識。

4、小手牽大手，共育文明花。學校要求每位學生要主動宣傳文明新風，宣講衛生知識，在家庭中當好創衛宣傳員和引導員。要勇于指出和糾正父母及身邊人的不講文明、不講衛生行為，積極動員父母和周圍的叔叔阿姨們自覺參加環境整治，維護社會秩序和公共環境衛生，為創衛齊出力，為創衛添光彩。要利用所學知識，為創造美觀大方，文明衛生的家居環境出謀劃策。和父母一起，清除房前屋后各類垃圾污物，圈養家畜家禽，植樹種花，凈化、綠化、美化家居環境，爭當創衛排頭兵。

通過深入開展“小手牽大手，共建生態家園”教育實踐活動，建立學校文明教育的長效機制，引導廣大少年兒童學生嚴格遵守《中小學生行為規范》，養成良好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣，并充分發揮學校的教育影響力，主動將教育活動延伸到家庭和社會，帶動家長和群眾積極參與到此項活動中來，實現學生、教師、家長共同受教育，共同提高素質的目的，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧。

八步區賀街鎮長利小學

2016年12月20日

“小手拉大手，共建生態家園”啟動儀式

學生簽名

教師簽名

書法、美術活動獲獎學生

書法美術獲獎作品

成立巡邏小分隊

清掃鄉村道路

清掃校園周邊環境

到五保戶打掃衛生

第二篇：“小手拉大手共建美好生態家園”倡議書

淮安市黃碼中心小學

“小手拉大手共建美好生態家園”倡議書

各位家長，各位同學：

你們好！

為秉承中華傳統美德，發揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，共建美好生態家園，區村莊環境整治辦公室和區教育局聯合組織了“小手拉大手共建美好生態家園”活動。這一活動的開展，要求我們以主人翁的態度，用自己的雙手、愛心和智慧，為全區村莊環境整治工作進校園貢獻一份力量，關心、支持、參與村莊環境整治，做村莊環境整治的宣傳員和志愿者。同時希望越來越多的居民加入我們的行列，成為健康文明的好公民、文明行為的傳播者、美好家園的建設者。為實現學校文明、家庭和睦、環境優美的治理目標，充分發揮廣大青少年的正能量作用，我們向大家發出以下倡議：

——從自身做起，做村莊環境整治的積極參與者。把村莊環境整治的熱情融入日常生活中，培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活、行為方式和良好的公共環境衛生意識，講衛生、愛清潔，自覺摒棄不良習慣和不文明行為，自覺遵守公民行為規范，講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象，積極營造良好的社會氛圍，使村莊優美環境與社會文明風尚相互輝映、相得益彰，使建設優美、整潔、有序的生活環境觀念深入人心。

——從現在開始，人人爭當環境衛士。讓我們深入街頭、村民院落、家庭，大力宣傳村莊環境整治活動，踴躍參加環境整治、衛生防疾、消滅“四害”、植樹護綠、科普宣傳等活動，以自己的模范作用帶動影響身邊的人，從我做起，從身邊做起，用我手牽你手、小手牽大手，共建美好生態家園。

——以高度的責任感作整治的監督員。村莊環境整治是一項系統工程，需要全社會的關心和呵護。要提高“治理”意識，主動舉報妨害“村莊環境整治”的人和事，同亂堆亂放、破壞公共設施、亂倒垃圾等一切不文明行為和破壞環境的行為作斗爭，形成“人人參與村莊環境整治，個個為村莊環境整治出力”的良好格局。

村莊環境整治，人人有責，人人受益。倡導文明新風，共建美好生態家園!我們的口號是 “從我做起，帶動全家，推動社會”。讓我們積極行動起來吧，為村莊環境整治貢獻出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠，塑造清浦區更完美的村莊形象，贏得全市全省乃自全國的矚目與喝彩！

您的建議和意見：

第三篇：小手拉大手 共建清潔家園[定稿]

小手拉大手 共建清潔家園

——致學生、家長的一封信

尊敬的家長、親愛的同學們：

xx是我們共同的家，擁有綠色、文明、美麗、潔靜的家園是每一個大柳人共同的心愿。為響應區委、區政府、大柳鄉政府“清潔鄉村 美麗家園”專項行動號召，我們向學生及家長發出如下倡議：

一、爭做清潔家園宣傳員。“清潔鄉村 美麗家園”專項行動是每個公民義不容辭的責任。我們要自覺遵守公民基本道德規范，主動消除生活陋習，并以文明行為引領身邊人，通過小手拉大手、一生帶一家活動，影響一個村莊、一個社區，帶動全社會共同營造“環境衛生，從我做起，從身邊做起，從現在做起”的濃厚氛圍。

二、爭做清潔家園好榜樣。積極參與到“清潔鄉村 美麗家園”專項行動中來，主動做到房屋不亂搭建、雜物不亂堆放、垃圾不亂丟棄、污水不亂潑灑、車輛不亂停放、墻面不亂涂貼，讓村莊更整潔，讓社區更靚麗，讓家園更美麗。

三、爭做清潔家園監督員。發揚主人翁精神，主動加入到對破壞環境衛生行為勸導與監督行動中，爭做環保衛士、節能表率、綠色使者，讓講究衛生、保護環境成為你我他的自覺行為和良好習慣。

各位家長、同學們，“清潔鄉村靠大家 美麗家園我先行”，以自己的小行動影響大環境，用你我的小手拉大手，從今天開始，從此刻開始，從言行舉止的細微之處做起，以飽滿的熱情投入到“清潔鄉村 美麗家園”專項行動中來，共同為建設“美麗大柳”增光添彩！

xx鄉xxxx學校

2014年4月10日

回執保證書

王城中心學校：

你校印發的倡議信我已收悉，我們全家一定會積極響應“清潔鄉村 美麗家園”專項行動的號召，爭做清潔家園的好榜樣，保證于

月

日前徹底清理自家范圍內的“四堆”和“六亂”現象，讓我們的村莊更整潔，讓我們的家園更美麗！

第四篇：小手拉大手、共建美好家園

小手拉大手、共建美好家園倡議書 各位黨員、群眾：

為更有效地推動農村環境綜合整治，我村在2014年上半年一開始就提出了“靠養成抓環衛，靠小手拉大手”的工作思路，廣泛發動全體黨員、群眾等社會成員積極參與到農村環境綜合治理中來，在全體村民中提倡：“從我做起，帶動全家，推動社會”的口號，培養黨員和廣大群眾講文明、愛衛生、樹新風的良好習慣。號召廣大黨員群眾一起動手為家鄉的美化、綠化、硬化做貢獻，共建美好家園，是我們共同的責任。為此，村黨支部、村委會向全體黨員、群眾發出倡議：

一、積極行動，從我做起，從小事做起。養成良好的衛生習慣，文明習慣，爭當文明村民。村民做好自己房前屋后的衛生，管理好自己的“一畝三分地”。

二、施過程中，村“兩委”建立起了環境整治的長效機制和村民代表監督崗制度，劃出了責任區，設立標識，落實到人，同一區內由村委會、小組長、村民代表幾級負責；由村民代表監督崗群眾把每日的環衛、村民養成情況，寫上值周牌，張榜公示；不定期地組織廣大黨員、群眾開展“我是家里的宣傳員”、“說說我家的環衛變化”等主題活動。

二、齊心協力，共塑家園美好形象。村“兩委”成員和廣大群眾一起對村內、外及周邊垃圾進行清理，并將垃圾傾倒指定堆放點，協助群眾把房前屋后柴草堆放整齊、物料堆放有序；對村內外進行綠化，以綠治臟，以綠治亂，使我們的家園更加美麗整潔。

為了我們美好的家園，也為了我們自己的生活居住環境，讓我們立即行動起來，人人動手，萬眾一心，“小手拉大手，文明一起走”。讓維護環境衛生的文明習慣走進我們的生活，努力讓我們村成為環境優美、衛生宜居的社會主義新農村。

第五篇：小手拉大手 共建美好家園

小手拉大手

共建美好家園

廣西藤縣濛江鎮大德小學五年級何淼棋

指導老師：覃容清 我家住在廣西梧州市藤縣，這里風景優美，碧水蕩漾，有美麗的晚霞，有清澈見底的小溪……可是近年來，出現了亂放車輛，不愛護環境衛生，隨便扔垃圾，河道里漂流許多塑料袋、泡沫等現象，嚴重影響了我們的生活。

在“小手拉大手”全民活動中，我們要學習雷鋒精神，懂禮儀，文明友善，社會才會和諧美好。

有一次，我在放學回家的路上，看見有位過路人把食品袋隨手丟在馬路旁邊，這時我想：“這垃圾撿還是不撿？反正又不是我扔，干啥理它呢！”這時，走過一位比我年齡還小的學生撿起食品袋，把它放進垃圾池里，就走了。我看見這一情景，心里有一些慚愧：雖然做一些小事情也可以讓自己很開心，正如“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

一個星期天，我本想約同桌小蘭到街上玩。走到村頭，見小蘭正在清理李姓家附近的垃圾，小蘭總說沒閑玩，原來干這好事。一直以來李姓一家附近總是臭氣難聞，由于小蘭這一星期以來的清理，那臭氣沒有了，原來總愛亂丟垃圾的李姓一家，現在也變得愛清潔起來，李爸自己動手清理村里的垃圾，還主動幫鄰居殘疾李奶奶打掃院子。可見，每個人伸出勤勞的雙手，奉獻一顆愛心，我們的生活將美滿幸福。“小手拉大手，共建美好家園”是一項長期的社會活動，我們要講文明、講禮貌，創造美好的環境。從我做起，從小事做起，在學校里做一個聽老師的話，向上的學生；在家里要做一個懂事、孝順家人的好孩子！用美好的行動感染他人，共建美好家園，讓我們為這項活動做一些力所能及的貢獻吧！

指導老師點評：這篇文章緊扣主題，在第一自然段概述家園景色美麗、迷人；在第二自然段倡議在這次活動中人人都要共建文明；第三自然段講一個比自己小的學生主動撿起路邊的垃圾，自己感到慚愧，要學習這小學生行為；第四自然寫小蘭自覺清理李姓家附近的垃圾，使李姓一家深受感動，便自覺幫助。最后對全文總結，共建美好家園，只要我們每個人共同參與，家園自然就會靚麗。全文在寫作方法上前呼后應。