第一篇：山口二中環境教育總結

山口二中 環境教育工作總結

上學期，我校堅持“建設綠色校園，發展綠色內涵，爭創綠色學校”的總體目標，進一步推進學校的環境教育。加大環境教育投入，優化環境教育基礎設施；強化環境教育宣傳，增強全體師生的環保意識；完善環境教育管理制度，提高環境教育的管理實效；拓寬環境教育的實施途徑，增強環境教育的生命力。在確保地方課程《環境教育》教學質量的同時，把環境教育滲透到各科教學、日常工作中。在“爭創綠色學校”活動中，取得了一定的成績，現總結如下：

一、加強地方課程《環境教育》教學管理力度。

我校按照上級有關規定開設了地方課程《環境教育》，選派優秀教師擔任本學科專職教師，開足課時，制定教學計劃，精心備課，上好每一節課，學校加大聽評課力度，開展教研活動，確保環境教育教學質量。

二、全員滲透環境教育思想

我校建成由校長、骨干教師、政教處、團委、班主任相結合的實施網絡，定期召開會議，制定環境保護及綠化美化環境的工作計劃，撥出綠化專款，制定切實可行的活動計劃，并開設環保興趣小組，使環保工作達到了“無處不教育，無處不管理，事事有章法，人人有職責”的局面，逐步使環境教育向科學化、規范化邁進。

三、全過程滲透環境保護意識

1、學科滲透

我校在上好《環境教育》的基礎上，要求其他所有學科在制定教學目標時，一定要適時滲透環境教育，增強學生環境保護意識，把環境教育活動納入學科教學中，主要從以下幾方面入手：一是結合學校原有課程，有意識地滲透在課堂教學中，進行愛護潔凈環保教育；如數學中的校門口廢氣排放量的調查統計，語文中的環保廣告詞的編寫，勞動課中的利用廢物制造而成的筆筒等；二是利用國旗下講話與興趣小組進行環保活動，交流、評估、布置與輔導，同時提供榜樣，樹立典型，期末評比“環保小衛士”。

2、在活動中滲透

（1）積極利用世界環境日、世界地球日、生物多樣性保護日等紀念日，大規模進行宣傳，組織活動。通過學校《奮飛之聲》廣播站的廣播，使師生對環境問題有了新認識。

（2）通過相關的競賽。學校組織學生進行了環保知識競賽和“愛護環境，從我做起”的征文競賽活動，增強了學生的環保意識。

（3）舉辦了一個環境教育圖片展，讓全校師生進行參觀教育，對學生環保意識的提高有了很大的促進。

3、把環境教育與社會活動相結合

充分利用雙休日開展“我為社區添綠色”、“我為環保作貢獻”等社會實踐活動，同時組織社區公益勞動。通過教育活動，既培養了學生的環保意識，促進學生的養成教育，同時要求學生從我做起，從學校做起，使我們的校園建成更加美麗的“綠色校園”。

總之，在我們不斷進取下，雖然已取得一些成績，但我們工作做得還不夠，與上級的要求，我們的工作還存在一些差距，我們將一如既往，繼續努力工作，爭取盡快步入全區“綠色學校”行列。

第二篇：山口二中環境教育工作計劃

山口二中

環境教育工作計劃

一、指導思想：

以江澤民、“三個代表”、科學發展觀重要思想，堅持“建設綠色校園，發展綠色內涵，爭創綠色學校”的總體目標，進一步推進學校的環境教育。加大環境教育投入，優化環境教育基礎設施；強化環境教育宣傳，增強全體師生的環保意識；完善環境教育管理制度，提高環境教育的管理實效；拓寬環境教育的實施途徑，增強環境教育的生命力。提高認識，優化環境，創新活動，爭取環境教育上新臺階。

三、工作目標：

1.培養學生熱愛祖國，關心家鄉的環保事業，幫助學生進一步增長環保知識，掌握環保基本方法，樹立環保意識，引導學生參與環保實踐，從小培養學生良好的環保習慣。

2.以創建綠色校園為抓手，努力建設生態校園，為最終構建和諧社會作出貢獻。

四、工作與措施。

1.按照上級有關規定開設地方課程《環境教育》，設定專職教師，開足課時，制定教學計劃，精心備課，上好每一節課，學校加大督查力度，保證環境教育教學質量。

2.學科滲透是環境教育另一渠道，在上好地方課程《環境教育》基礎上，充分利用多學科課堂教學進行學科滲透。組織教研力量，完善環境教育學科滲透系列。使學科中的環境教育滲透更具系統性、操作性和檢測性。

3.開展勞動實踐，增強學生護綠意識。校園綠色基地，一方面是營造美好校園需要，同時是培養師生環保意識，提高勞動技能的重要場所。學校結合年級特點，把綠色基地合理分配落實到班，充分利用晨會、班會及空余時間，開展勞動實踐活動。各班每星期活動不少于

一次，并做好組織記錄工作。

4.建立環保宣傳小組，開展社會實踐活動。教師引導、家長主導，充分利用雙休日開展“我為社區添綠色”、“我為環保作貢獻”等社會實踐活動，同時組織社區公益勞動。每學期活動不少于2次。做到有組織、有內容、有記錄，且安全實效。

5.加強環保節日教育，使環保意識深入人心。政教處、團委要充分利用“地球日”、“世界水日”、“世界環境日”、“世界無煙日”、“植樹節”等節日，開展環境宣傳教育活動。

6.創新環境教育專題活動，深化學校環境教育。每學期以級部為單位，開展大型綠色教育活動。改革活動形式，寓教于樂，融環境知識問卷調查、環境知識競賽、環境教育游藝活動、綠色家園繪畫、環境征文演講等于一體，使環境教育富有生命的活動。

7.各班實施垃圾分類處理，凈化校園。各班全面實行垃圾袋裝和分類處理工程，政教處把該工作作納入平時的檢查中，使之能正常有效地運作。

8.加強校園衛生的管理，促進學生養成良好的衛生習慣。校園衛生包干責任到班，打掃職責明確；衛生檢查拓寬時限；檢查的內容形式更具操作性；班級自主管理更加強、更到位。衛生檢查促重視，以檢查促重視，以重視促落實，使學生的衛生習慣更上一個臺階。

四、工作安排

二月份：

1.制訂環境教育工作計劃及《環境教育》教學計劃。

2.政教處、團委發出“保護環境從身邊小事做起”倡議書。三月份：

1.3.12植樹護綠活動。要求每個學生種好一棵樹、栽好一盆花。

2.“

3、22”世界水日宣傳教育活動。

3.上街開展護綠活動和清除白色污染活動。

4.要求各科教師在教育中進行環保滲透，加強對學生的環保教育。

5.開展環保征文活動。

四月份：

1.組織學生進行“人與自然”社會實踐活動

2.紀念“

4、22”地球日活動。

3.“4.20－4.26的愛鳥周活動。

4.對校內勞動實踐基地進行管理。

五月份：

1.利用世界無煙日上街宣傳。

2.環保教育綜合實踐活動觀摩活動。

3.繼續開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術節活動。

4.5、31”世界無煙日，開展“為了您的健康，請不要吸煙”活動。

六月份：

1.6.5世界環境日主題活動暨簽名活動。

2.地方課程《環境教育》常規檢查。

3.環境教育工作總結。

第三篇：山口二中課外活動總結

山口二中課外活動總結

開展豐富多彩的課外活動，是素質教育的重要內容，有助于提高學生的組織能力，通過相互合作，培養學生的集體主義精神，課外活動是課堂教學的延伸、補充和發展，可以豐富學生的精神生活，陶冶情操，有助于培養學生的興趣和愛好，發展學生的智力。結合新課程改革的要求和我校的實際情況，我校在本學期組織和開展了形式多樣的課外活動。

一、學校活動：

1、奮飛之聲廣播：每天早課前，我校都要進行10分鐘的學生自辦的校園廣播，主要內容是通報昨天紀律、衛生情況，播送學生撰寫的稿件，包括好人好事、心靈感悟、學習體會以及惜時、感恩、理想、珍惜生命等內容。活動開展十四年，起到了學生自我教育的作用，是我校德育教育的一個重要陣地。

2、升旗儀式：每周周一早課前進行，通過升國旗、奏國歌、唱國歌、國旗下的演講、宣誓等一些活動，培養學生的愛國主義和集體主義情感，樹立學生的革命遠大理想。

3、藝術節：活動時間為06年9月25日——10月14日，活動內容設鋼筆書法、毛筆書法、繪畫、科技制作和文藝演出等項目，經過評委打分，選出一大批有某項特長的學生，對其及班級、輔導教師和班級進行獎勵，活動的開展，推動了學生的全面發展。

4、秋季田徑運動會：06年10月25——26日進行，經過一天半的緊張激烈的比賽，有5名同學破6項學校或鎮紀錄，學生表現出良好的競技水平和優良的道德風貌。

5、跑操比賽：07年4月6日進行，各班級代表隊服裝統一，步伐整齊，情緒飽滿，口號響亮，學生集體主義意識得到增強。

6、慶五四迎六一匯演：正式演出五月十日，節目形式為聲樂、器樂、舞蹈、小品等，要求內容新穎、健康、活潑、向上，充分體現時代精神和中學生特點。這一活動的開展，一大批具有音樂、舞蹈特長的優秀學生脫穎而出。

二、班級活動：

1、主題班會：每周一課外活動進行，結合班級情況及學校有關

要求確立主題，涉及愛國主義、集體主義、革命理想、惜時、感恩、誠心、自信、激勵以及中考學法指導、心理輔導和沖刺動員的內容，由學生主持、學生代表發言、班主任總結的環節。

2、學習園地：每學期制作四期，形式豐富多彩，有新學期大蒜、各學科學習方法指導、百科探秘以及書法、繪畫才藝展示等內容，動手、動腦、審美水平得到極大提高，美化了教室環境，凈化了學生的心靈。

3、新年聯歡晚會：06年12月30日晚自習時間進行，學生在老師的指導下，安裝了音響設備，彩化了教室，營造了濃厚的節日喜慶氛圍，師生吹拉彈唱盡情盡興，各盡所能，每個學生的才藝都得到展示，活躍了學生生活，融洽了師生的關系，受到學生及家長的好評。

三、興趣小組和訓練隊活動：

根據教師的愛好和特長，選出21名教師作為各興趣小組的輔導教師，對教師的輔導情況定期進行考評，納入對教師的學期和評估。學生自愿、全員參加，在學生申請的前提下，根據學生的實際情況，編入各興趣小組或訓練隊參加活動。

1、奮飛文學社：有語文老師提供各班文學愛好者名單，每星期二|活動一次，語文老師輪流舉辦講座，內容為文學欣賞、寫作方法指導等，要求每人每周交一篇文學創作作品，經輔導教師修改，向奮飛之聲廣播、校辦《奮飛報》及中學生報刊推薦。經過活動的開展，學生寫作水平和閱讀水平明顯提高，為我校中考語文連續六年列區前列、鎮第一起到重要作用。同時，12篇學生作品發表在《泰安日報》、《中學生》及《金山口報》等省、市、鎮報紙、刊物上。

2、體育訓練隊：在校秋季運動會后，根據運動成績精心選拔組建校體育訓練隊，包括短跑、中長跑、投擲、跳躍等訓練小組，體育教師分工負責，定時定量，科學嚴格訓練，寒暑易節，堅持不懈，辛勤的汗水換得了豐碩的果實。在07年鎮春季運動會上，我校代表隊又一次蟬聯團體總分第一名，有兩名同學破鎮紀錄，以我校為主組建的山口中學生代表隊在07年岱岳區中小學田徑運動會上史無前例的奪得區冠軍，為山口五萬人民爭了光。在07年的中考中，為高一級學校輸送了4名特長生，為岱岳區體育做出了貢獻。

3、音樂、舞蹈興趣小組：音樂教師在上好音樂課的基礎上，每周三、四對音樂方面有特長的學生組成聲樂組、器樂組、舞蹈組，每天活動課時間進行專門輔導，張小琦等同學的電子琴、蘇文同學的架子鼓、王兆娟等同學的二胡，功底深厚，技藝不凡，多次在鎮、校文藝匯演中受到好評。舞蹈組排練的《好日子》扇子舞，在07年鎮慶六一文藝匯演中獲得了一等獎的殊榮。

4、物理興趣小組：每周周五在實驗室進行，把物理課外興趣活動與具體探究式課改及研究性學習過程結合起來，強調鍛煉提高學生的學習、理解、應用物理能力，豐富物理教學內容，擴展學生的知識視野，提高物理學習興趣，培養學生的動手實踐能力及技術技能；強調訓練學生的創新思維，開發學生的創新能力。

5、生物興趣小組：每周不定期進行，在課堂教學中，很多實驗要求學生必須提前一個星期或更長時間準備實驗材料。如“探究種子萌發的外界條件”、“綠葉在光下制造淀粉”等實驗，在教學過程中，通過對興趣小組成員的培訓，在興趣小組的帶動下，全體同學動手，把“種子在各種外界條件下的萌發過程”、“遮光葉片”等部分實驗操作或材料處理在實驗課前完成。這樣，既減少了教師的工作量，又培養了學生組織能力、動手能力和基本實驗技能。

6、美術興趣小組：每周周三進行，通過寫生和臨摹訓練，提高對學生的造型能力。采取中外素描經典作品圖式的解讀及具像變抽象等多種表現方式的轉換練習，提高學生在塑造形體、圖形過程中的主動造型意識及能力。

總之，豐富多彩的課外活動的開展，極大地提高了學生的綜合素質，陶冶了情操，開闊了視野，培養了學生的愛好和特長，融洽了師生關系，調動了學生熱愛學習的積極性，使校園真正成為學生成長的樂園。

山口鎮第二中學2007.8.23

第四篇：山口二中集體備課制度

山口二中集體備課制度

備好課是上好課的先決條件，備課質量的好壞，直接影響教學效果。同時，在新課改形式下，集體備課是教師快速適應新教材，掌握教學規律，積累教學經驗，提高業務水平和授課藝術的重要環節。因此，在個人分工備課的基礎上，必須強化集體備課，強化校本教研，發揮集體智慧。

一、組織形式

以備課組為單位，由備課組長主持進行，學校進行檢查督促。

二、集體備課原則

堅持“四定”、“五備”、“四統一”。即：定時間、定地點、定內容、定中心發言人；備教材、備大綱、備教法、備學法、備教學手段；統一教學目標要求、統一教學重點、統一雙基訓練、統一教學進度。

三、集體備課活動要求

1、每學期開課前，備課組要制定出切實可行的集體備課計劃，一式二份，一份備課組留存，一份交學校教導處。

2、每次集體備課，各課題的研討都要確定中心發言人，中心發言人要在備課組長的指導下按集體備課計劃安排的課題寫出教案。

3、各備課組在每單元或每章（每課）授課前，要組織本備課組教師認真學習大綱，研究教材，確定重點、難點，分析學情，探討教法。

4、重點、難點課題要建立說課制度，說課要落實到人。

5、各備課組要實行周前備課，探討教學中遇到的疑難問題。

6、課后同備課組教師要及時交流教學心得，及時寫出教學反思。

7、備課組長要要對各教師集體備課情況進行考評。

8、各備課組每次集體備課都要認真填寫集體備課記錄，活動后學校教導處存檔。

附

集體備課考評細則

1、認真學習新課程標準，鉆研教材，認真備課。（5分）（不備課扣5分，備課不認真扣1—3分）

2、在做好個人備課的基礎上，積極按時參加集體備課，在集體備課中發揮積極作用。（5分）（缺席一次扣5分，遲到早退各扣1分。）

3、教案書寫工整，目的明確，重點、難點處理得當。（3分）（書寫不工整、重點、難點處理不得當各扣1分。）

4、教學流程設計合理，體現新課改思想及區教研室課堂教學新模式。（2分）（不合理扣1分。）

5、要體現出分層教學的思想，尤其是要體現出對學困生的照顧。（3分）（沒體現分層教學扣1分，不照顧學困生扣1分）

6、每節課后要有修改補充和教學反思。（5分）（缺一次扣2分，反思不認真一次扣1分）

7、板書設計（2分）

（設計合理記2分，不合理扣1分）

2008.9

第五篇：山口二中素質教育自查報告

山口二中素質教育工作自評報告

一年來，在區教育局的正確領導下，學校堅持以科學發展觀為指針，以“辦學生喜歡的學校”和“辦人民滿意的教育”為宗旨，打造綠色平和心態，人文管理，陽光考核，多元評價，全面實施素質教育，全面提高教育質量。學校連續三年獲“區教學工作先進單位”，2012年，獲得區體衛藝工作先進單位，學校先后獲得泰安市規范化學校，泰安市未成年思想道德建設十佳單位、泰安市個性特色學校、泰安市教學示范學校、泰安市生物學科基地，泰安市先進團支部，多次獲區教書育人、教學先進單位、平安校園稱號，是首批百姓滿意學校。

一、教育方向

1、認真貫徹黨的方針，堅持面向全體、全面發展的素質教育辦學方向，組織教師認真學習各級教育工作會議精神，貫徹胡錦濤關于教育科學發展觀的十大教育觀點，實施素質教育質量效益雙高工程。堅持面向全體、全面發展的素質教育辦學方向，及時研究和協調解決推進實施素質教育工作中的困難和問題，制訂了素質教育的工作方案和實施步驟，建立了素質教育工作考核制度，并認真實施，取得顯著成效。

2、樹立科學的教育發展觀和正確的教育質量觀，倡樹幸福教育理念，形成科學的素質教育評價機制，制定了《山口二中素質教育質量效益雙高工程實施方案》，完善了《山口二中教職工發展性綜合評價實施方案》，形成了科學的素質教育評價機制，不以升學考試成績給師生排名次，并認真貫徹執行。

二、行政與收費管理

1、學校領導班子成員分工協作，職責明確，分管的工作計劃周密，措

施得力，指揮暢通，各項工作運行良好。中層以上班子健全，年齡、知識結構合理，學歷達標率100%，教學思想端正，認識統一；學校領導班子責任心、事業心強，工作中以身作則。分管副校長及所有中層領導均擔任一門課程。雖然管理工作繁忙，但管理教學兩不誤，無論是政治學習、業務學習、聽評課、集體備課等各項工作均按要求保質保量完成，為老師樹立了榜樣，校長、分管校長、教導主任每學期聽課40節以上。

2、加強學校檔案管理，專人負責，檔案齊全、規范。

3、嚴格收費管理，設立公示牌，加強收費公示制度，財務管理符合規定。學校無違反財經紀律和亂收費現象。

三、德育工作

1、德育工作有規劃和計劃，并貫徹于學校教育教學的各個方面和各個環節，注重結合節假日、重大活動和學科特點，有針對性地對學生進行愛國主義、公民道德、民族精神、理想、信念、法制、心理健康、“文明守紀，誠信做人”、感恩等系列教育，積極開展一系列行之有效的活動。如經典詩文朗誦會、英語口語大賽、書法比賽、主持人大賽、文藝聯歡會、廣播操、跑操比賽、拔河比賽、“告別陋習，于文明握手”集體簽名活動等。積極發揮《奮飛之聲》廣播、班會和校會的教育作用。通過系列活動，陶冶了學生情操，張揚了學生個性，促進學生健康身心和健全人格的形成。另外，我們還定期召開家長委員會會議、家長會、法制報告會等，形成了學校、家庭、社會的三維德育教育合力。

2、德育隊伍組織健全，校長負責，形成黨支部、團隊、學生會、班主任、政治教師組成的德育隊伍和三結合的教育網絡。學校建有德育考核制度、考核檔案，評選優秀學生和優秀班集體均做到有章可循，有法可依。家長委員會運行正常，獨立開展活動，積極參與學校管理，成效顯著。

3、學校十分重視學生心理健康教育，狠抓習慣養成教育，積極開展日

常行為習慣和學習習慣規范管理活動。學校建有心理咨詢室，配備兼職心理健康教師，針對學生出現的心理問題及時進行疏導。同時，通過心理咨詢活動充實、改善和提高青少年健康教育水平。學校重視文明禮儀教育，專門開設文明禮儀課，同時加強與校外活動基地共建活動的開展，學生具備良好的文明行為習慣。

四、學校設施

1、理化生實驗器材的配備能滿足演示、分組實驗的需要，實驗開課率達98%以上，且能正常使用，滿足實驗教學的需要。

2、學校設有音美器材室、體育器械室，器材配備達到標準要求。學校設衛生室，有兼職衛生員和必備應急藥品、器材。

3、校園網建設使用達到相應標準。學生用微機室滿足最大班額，教師用機達到人手一機，教室內全部實現班班通。

五、教學管理

1、按照國家課程方案要求，規范開設課程，開全課程，開足課時，按課程計劃、課程標準開齊開全音樂、美術、體育、綜合實踐和地方課程。

2、學校大力進行課改實驗，積極開發校本課程，共開發《誠信教育》、《奮飛之聲》、《走進山口》、《經典誦讀》、《文明禮儀教育》和《重點體育特色項目》等6門校本課程，其中《誠信教育》獲得市級優秀校本課程二等獎，《走進山口》獲區一等獎。

3、教師備課、上課、作業批改、教學研究等教學常規符合要求，相關制度落實到位。學校嚴格按照規定選用教科書，對備課、上課、作業布置和批改、輔導、實驗等教學環節有明確的常規要求。教學管理實行級部日查、教導處周查制度，并把量化結果納入對教師的綜合評價。

4、學校廣泛開展豐富多彩的文體活動，按大綱要求上好“兩操一課”，堅決保證每天學生集體體育鍛煉1小時。藝術小組活動堅持經常，積極參

加慶“六一”、慶國慶和元旦文藝匯演等。學生健康體質監測符合要求，學生視力狀況良好。

5、嚴格遵守省規范40條，減輕學生過重的課業負擔，學校制定了學生家庭作業布置標準，有明確的時間、題量、內容的要求，實行學生評教制度，努力減輕學生課業負擔。嚴格執行規定不安排寒暑假和其他法定節假日補課，決不利用假期組織學生到校上課或集體補課。學校教育圖書、教材、教輔材料符合規定，堅決杜絕濫發、亂定現象，無盜版教材教輔資料。從嚴控制班額，班額符合上級有關規定。

6、學籍檔案材料規范、齊全，符合要求，做到專人專機管理。有專用微機、打印機和照相設備，正常使用省學籍管理信息平臺。學生實行綜合素質評價制度，《綜合素質發展報告書》填寫規范，對學生評價做到多樣化、全員化。

六、隊伍建設

1、學校制訂了《山口二中教職工發展性綜合評價實施方案》，對教職工的德能勤績有明確的考核標準，考核程序合理，結果公平、公正、公開，絕大部分教職工滿意。

2、廣大教師模范執行《職業道德規范》，師德考評嚴格，教師嚴格執行《泰安市教師行為“十不準”》，教風正，無歧視、侮辱學生現象，學生滿意率高。教師無違法亂紀現象和違反師德規范現象。

3、教師進修、培訓有計劃、有措施。學校積極創建學習型校園，倡導終身教育觀念，制定教師繼續教育和骨干教師、青年教師培養培訓計劃，有經費保障，廣大教師積極參加業務進修、技能大賽和業務培訓。

七、安全工作

學校實行安全責任制。學校安全制度、應急預案完善，且實效性強。對能造成安全事故的場所、部位防范措施落實到位，無安全責任事故。同

時，按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求，開展安全教育。學校根據省市有關文件要求參保“校方責任險”，年內無重大安全責任事故。

八、校園環境

學校具有良好的校風、教風、學風，十分重視學校文化建設，校園育人環境良好，師生儀容儀表、精神風貌好，校容校貌整潔優美。

以上是我校在素質教育方面所做的一些工作，離上級領導的要求還有一定距離，在今后的工作中，我們對照先進學校的成功經驗，不斷改進我們的工作，為推動素質教育的深入開展，促進學生全面和諧發展做出我們應有的貢獻。

山口鎮第二中學

2013-5-14