第一篇:領導班子個人發言材料
領導班子個人發言材料
過去的一學年中,我擔任學校副校長,分管全校德育、團隊和藝術工作;同時,在08年秋季學期兼任七年級六班語文教學工作,09年春季學期由于學校教學的調整,擔任九年級四班和六班教學工作,09年秋季學期擔任七年級十班語文教學工作。
在這一年中,我能深入學習和實踐科學發展觀思想,全面貫徹黨的教育方針政策,認真參加中心組學習,政治、業務學習,采用讀書與筆記相結合、學習與點評相結合的方法,系統掌握現代教育理論、現代領導科學,努力以新的教育思想、理念和方法,指導學校工作實踐;能時刻以共產黨員的標準要求自己,模范遵守各項規章制度,忠于職守,除公出和偶爾生病,一般不請假;以誠待人,辦事公道,堅持對事不對人,不搬弄是非,不居功諉過,對學校榮譽斤斤計較,對個人利益不在乎;能團結同志,廉潔自律,在學校管理中堅持民主集中制原則,認真履行黨風廉政建設責任制、校務公開制,虛心聽取教職工的意見,自覺接受組織和群眾的監督,涉及自己分管工作的人、財、物、事都能通過學校黨總支、校長辦公會、行政會、教代會集思廣益,不主觀武斷;通過帶班上課、聽課、參加教研活動等途徑,及時了解教學第一手信息,積極參與教育教學改革。
現就我一學年的工作述職如下,懇請各位同志批評指正。
一、堅持通過各種途徑提高自身修養
1、堅持讀書學習。都說校長不是一個職務,而是一個職業。如果是一個職業,我必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能使自己的工作不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學、經濟學、歷史、教育、企業經營管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習慣。
2、努力完成自己的角色轉變。努力由教師轉變成時代所需要的教育思想家、學校的一名管理者,這一角色轉變要求我做兩件新的工作,一是學會傳播、表達自己的工作理念,二是學會開拓市場,為學校爭取更多的外部資源。我積極思考這兩中工作需要我具備的素質,努力的轉換自己的觀念以適應新角色的要求。
3、努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒。要尊重上級領導、團結校級班子,注重團結協作的工作作風;要尊重老師、尊重學生、尊重家長。我清醒地知道,是這所學校中每一個人的努力造就了我,我要更努力地將學校命運與自己個人命運聯系在一起,與這所學校榮辱與共。第二,對這所學校的現狀保持清醒。我清醒地意識到學校的辦學行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我將發現問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。
二、努力提高工作質量
本學學年,我分管學校德育、團隊、藝術工作。工作面比較廣,工作難度比較大。但是,在上級部門和主管領導的指導下,在其他分管領導的幫助下,在部門負責同志和老師們的配合下,分管的相關工作取得一定的成效。
以開展中小學生日常行為規范教育為基礎,以“做一個有道德的人”主題實踐活動為主線,加強對學生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育,堅持“突出重點,注重實效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育,使學生學會做人、學會求知、學會生活、學會勞動、學會健體、學會審美,努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優良、心理健康且富有創新精神的一代新人。
1、改進德育工作方法,提高德育工作實效 堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
(1)加強師德師風建設 搞好學校的德育工作,必須依靠一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教職工學習相關法律法規,使教師具有高尚的職業道德、良好的師表風范和行為操守。愛生樂教、勤奮工作、勇于創新、樂于奉獻;全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現象;構建平等、民主的師生關系。
(2)抓好班主任隊伍管理
每月定期召開德育工作例會,與班主任、副班主任、見習班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育,及時反饋、處理班級中發現的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,把班主任工作的實績作為晉升、評優、發津貼的重要依據。
(3)構建社會、家庭、學校聯合德育網絡 學校德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網絡。本學年工作中,進一步強化了家、校、社會聯合德育模式,將學校安排的各類實踐活動積極與家庭教育、社區教育結合起來,為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學校教育能默契配合。
(4)加強后進生管理
做好品德差生的幫教轉化工作。本學期,各班都能結合本班實際,做好品德差生的幫教轉化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態之中。德育處、團委、少先隊做了大量的工作,對重點的問題學生“一對一”個別談心,跟蹤教育,落實結對幫教教師和相關措施,增強教育者教育轉化的責任感。
2、強化行為規范訓練,改變學生精神面貌
(1)加強行為規范養成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣進行訓練和教育。
(2)強化行為規范教育的檢查、評比、量化措施。
本學年,對行為規范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內容和標準,重新設計較合理、較規范的評比版面。對衛生、兩操、班報評比、校牌佩戴情況、食堂就餐情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛生、兩操、食堂用餐采取天天檢查的方式;對佩戴情況采取突擊檢查的方式;對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。每周二將前一周檢查結果公布上墻。
(3)充分發揮值周生、班級干部、學生會成員的值日監督作用。一學年來,各部門認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。
(4)加強國防教育,開展軍訓活動。08年由于地震影響,七年級期末考試結束后才進行對初中新生的軍訓。09年在9月開學第二周就進行了軍訓。通過軍訓,加強了對學生的愛國主義教育、集體主義教育和行為習慣養成教育,增強班集體的凝集力,促進良好班風、學風的形成。
通過對學生的行為規范教育,讓他們養成文明禮儀、勞動衛生習慣等。通過對行為規范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了校風進一步改善。
3、通過大型主題活動,促學生德育教育
(1)以“做一個有道德的人”主題實踐活動為主線,按照主題活動的具體要求,開展了一系列內容豐富、形式多樣的德育活動,如“感恩親情”、“和諧校園”、“奉獻社會”系列活動;“情系災區,奉獻愛心”——為地震災區捐款、捐物活動;“改正陋習,爭做健康文明小模范”活動;開展“營造和諧校園、共創美好明天——‘手拉手’衛生幫扶活動”;“愛護校園一草一木,凈化校園環境”系列活動,“青少年版權讀書征文活動”等。
(2)以“向祖國獻禮”為主題的各種活動,如“歌唱祖國”大型歌會;“我們的節日”詩歌朗誦會;“向祖國獻禮”網上簽名活動等。
(3)以“小手拉大手”為主要形式的系列活動,如“把版權知識帶回家”活動;“和爸爸媽媽一起學習消防知識活動”活動等。
4、重視藝術教育,形成德育教育新的合力 學校藝術教育與德育教育是密不可分的,抓好藝術教育,可以不斷提升學生的自身修養,促進學生的綜合素質發展。可以說,將藝術與德育有力結合起來,可以形成學校德育教育新的合力。
一年以來,學校藝術老師除了上好藝術課以外,還利用課余時間,制定了科學的藝術課外活動訓練計劃;除了完成上級相關部門安排的演出任務和比賽以外,還結合學校的特色,不斷完善學校藝術教育的機制。特別值得一提的是,在“歌唱祖國”大型歌會上,藝術老師向四川省藝術特色學校復查組的專家和全校師生展示的市實驗學校藝術教師的風采;全校師生也以實際行動展示了市實驗學校師生的風采。
三、對自己的反思
1、在自身修養上要提升。遇事著急是人之常情;但是,作為領導,在著急以后,應該在第一時間控制情緒,并且盡快的找出解決問題的方法。在這個方面,我還顯得不成熟。
2、在工作素質上還要提升。目前,分管工作較多,教學任務也還是比較繁雜。這就要求自己要學會更加合理的安排好自己的工作,科學的分配時間,做到行政工作與教學任務兩不誤。
3、在角色意識上要加強。有時候還沒有完全把自己當成一名實驗學校的校級領導,工作上面還不夠大膽,執行力度還要增強。
希望在今后的工作中,自己能夠揚長避短,再接再厲!
第二篇:鄉鎮領導班子民主生活會個人發言材料
民主生活會上發言提綱
按照縣紀委、縣委組織部的要求,我認真學習了有關組織及紀委文件,深入領會文件的精神實質,并結合自己的思想、工作、生活等方面的實際進行了全面、認真地對照檢查,現將具體情況總結如下:
一、基本情況
(一)加強學習,努力提高業務理論水平。我認為,作為一名政府班子的成員,素質過硬至關重要。特別是面對加快和諧社會建設和小康社會的特殊時期,新問題、新情況層出不窮,如果不加強理論和業務知識學習,不斷汲取新知識、掌握新政策,就會固步自封、停滯不前,想做好工作也沒有資本。為此,我始終在分管工作比較繁雜的情況下發揚“鉆”和“擠”的精神,把加強學習作為提高自身素質的根本途徑。一是全面系統地學習鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和深入貫徹落實科學發展觀,努力在其科學體系、基本觀點和精神實質上下功夫,掌握科學的立場、觀點、方法,樹立正確的權力觀、政績觀。二是加強黨的路線、方針、政策的學習,在思想上、行動上同中央、省、市保持高度一致,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義的信念,提高政治敏銳性和行政鑒別力,在事關全局的問題上做到方向清、立場定、觀點明、紀律嚴。三是密切結合主抓工作的特點,沉下心努力學習業務知識、沉下身充分了解全鎮方方面面的情況,切實提高業務能力。除向書本學習外,我還特別注意向各班子成員和其他同志學習,學習他們好的管理經驗和做法。學
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習過程中努力做到理論聯系實際,用學到的理論知識來指導具體工作,在工作實踐中檢驗并豐富理論知識。
(二)真抓實干,努力提高工作能力。自組織安排到五德工作以來,隨著角色的轉換,工作內容的增加,工作范圍的擴大,我除繼續堅持嚴謹認真、扎實細致、進取創新、周到服務的工作作風外,著重把理思路、下基層、抓重點、抓關鍵、抓創新作為工作的立足點和著力點,科學地制定工作計劃,準確地把握工作重點,以點帶面,推進分管工作扎實開展。同時,認真落實全鎮各項工作部署,經常深入村組及各相關股室,在充分了解實際情況的基礎上,科學決策、科學指導,不擺花架子、不搞形式主義。針對分管茶產業和衛生、國土及供電工作的性質特點,我清楚認識到,要干好這項工作必須掌握全鎮各方面情況,而做到這一點,僅靠各股室、各村上報的材料還遠遠不夠,必須經常下基層,做到心中有數據、手中有典型,才不會脫離實際、不會出現閉門造車的情況。兩個多月以來,除跟隨書記、鎮長及各班子成員到各村組調研外,我還有意識的安排分管股室工作人員多參加會議,自己多深入基層,充分掌握鎮情。
(三)公道正派,努力提高領導能力。領導駕馭能力的高低,直接影響工作順利、高效的進行。在工作中,我始終注重提高自己的領導能力,改進領導方式方法,提高領導藝術水平,以不斷適應新形勢、新任務、新要求,努力追求一種“上下打成一片,自覺融洽”的工作氛圍。對分管股室,不搞一言堂,不獨斷專行,能夠充分發揚民主,集思廣益,廣泛聽取各方面的意見和建議。能夠聽得進不同意見,有則改之,無則加勉。對待工作,在沒有
把事情弄清楚之前,不輕易下結論,在集中正確意見之后,敢于決策,避免議而不決,同時狠抓落實,避免決而不行。改變過去對工作親力親為的做法,做到該抓的一定抓住,該放的一定放手,最大限度地調動每位同志的積極性、主動性和創造性,有效地推進了各項工作的全面開展。對上級組織,不弄虛作假、不文過飾非、不投機取巧,積極配合領導完成各項工作,對發現的問題及時向領導反映,努力維護班子的團結。
(四)廉潔奉公,努力提高拒腐防變能力。堅決落實黨風廉政建設責任制,堅持艱苦奮斗,清正廉潔。不搞奢侈浪費,不讓大吃大喝、講排場、比闊氣的現象出現。從未接受任何影響公正執行公務的利益。淡薄名利,從不計較個人得失,從未打著領導的旗號辦私事,謀私利;注意個人形象,謹言慎行,時刻提醒自己是一名黨員干部,所處位臵比較特殊,一言一行在某種程度上代表著政府的形象;牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,自覺抵制消極腐朽思想的侵蝕。
二、存在問題和不足
(一)理論學習方面。自己雖然在平時主動學習了一些相關理論、法律、法規,并比較注重理論與實際的結合,但從對黨員干部的要求上來說,理論學習還不是十分主動,理論鉆研還不是十分深入。平時比較偏重于自己的分管工作,在對理論學習的自我要求上有一定差距。忙于事務較多,學習的積極性和主動性還不是很強。學習中存在實用主義傾向,與工作關系密切的學得多一些,與工作關系不大的學的相對少一些,常常是學習上有實用主義,急用什么學什么。學習全面系統注重不夠,對科學發展觀等
相關文獻學得不全面,鉆得不夠深,不夠精,理論功底需要較大提高。
(二)工作作風方面。開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠,主要是在會上作自我批評,雖然在其他場合也能經常做自我批評,但自我批評的經常性還不夠;二是對同志的批評,也是會上批評得多,平時及時批評少;三是批評別人打不開情面,不夠大膽,擔心傷害他人感情從而不利于工作的順利開展。
三、努力改進方向
在今后的工作中,一定要結合實際,針對自身存在的問題,聯實際,按照“三個代表”和黨的十七大的要求,以此次民主生活會為契機,邊學邊改,立查立糾,從以下幾個方面努力改進:
(一)深入學習實踐科學發展觀,樹立正確的政績觀。在今后的學習和工作中,我將繼續發揚刻苦鉆研精神和學習態度,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,努力學習理論、科學文化知識,學習經營管理知識,提高自身的思想文化素質,更新理論和知識結構。樹立正確的政績觀是確保我鎮經濟社會科學發展的基礎和前提。堅持正確的政績觀,一是必須樹立正確的世界觀和人生觀。政績觀反映出一個干部的品質,沒有正確的世界觀和人生觀,就不可能有正確的政績觀。二是必須切實轉變工作作風,把我鎮當前發展與長遠發展,眼前利益與長遠利益結合起來,遵循科學發展規律,腳踏實地工作,堅決反對形式主義,反對做表面文章,倡導講實話、辦實事、求實效。
(二)提高對批評與自我批評重要性的認識,這是我們黨的三
大優良作風之一,任何時候都不能丟。正確運用批評與自我批評這個武器,從團結為出發點,積極開展批評與自我批評,既要堅持原則,敢于同不良現象作斗爭,又要注意對同志的批評方式,要有與人為善的態度,堅持“懲前毖后、治病救人”的方針,通過批評,達到團結和統一的新高度。
(三)加強實踐能力建設,提行政服務水平。一是大力培育和倡導雷厲風行、堅決執行、狠抓落實的工作作風,強化執行意識,加深對“關鍵在執行、根本在落實”的理解和認識,切實加強實踐能力建設。二是加大工作落實力度。工作中要深入基層,注重調查研究,制定的措施、辦法確保切實可行,工作落實一抓到底。要提高思想認識,增強事業心和責任心,牢固樹立發展意識、創新意識、服務意識。三是以身作則,著力發揚廉潔勤政、求真務實,埋頭苦干的工作精神,狠抓任務落實、目標落實,著力提高明確責任,強化執行,完成好各項工作任務。
今后,自己要以黨的“十七大”五中、六中全會精神為指導,牢固樹立和落實科學發展觀,緊密結合五德鎮發展實際,圍繞“烤煙大鎮、茶葉強鎮、水果名鎮”的發展思路,積極適應時代發展需要,不斷提高認識和把握經濟社會發展的能力,在實踐中全面貫徹落實科學發展觀,為實現五德鎮經濟社會快速發展的目標而做出應有的貢獻。
第三篇:2019領導班子生活會個人發言提綱
2019領導班子生活會個人發言提綱篇二
一、存在的主要問題
(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面
政治紀律和政治規矩是黨的生命線,是黨員領導干部任何時候都不能逾越的底線。作為一名黨員干部,我能夠認真主動學習黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神,始終在思想上、行動上、言論上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,但由于負責統籌全市**銷售工作,日常業務繁多,導致在政治理論學習時緊時松,對政治理論缺乏全面、系統地學習,尤其是在黨的路線方針政策和**實際工作結合上,存在著學用脫節的現象。
(二)認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面
主動請示報告不夠全面。作為**的主要負責人,我能夠嚴格上級黨組決定部署,在工作中的重大事項報告、臨機處置的突發情況、個人配偶子女從業上,能按規定按程序請示報告,但對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠,怕請示得多了給上級造成“總是添麻煩”的印象。
(三)對黨忠誠老實方面
存在好人思想,工作要求不夠嚴。覺得**在市局(公司)的眼皮子底下,不需要時時監督,處處提點,特別是今年規范經營和銷售任務壓力大,感覺大家都很辛苦,一起團結共事不容易,有時存在好人思想,不想因為小事和細節的疏忽批評人、得罪人,不能嚴格要求或直接提出批評,制度執行偏于寬松。
(四)擔當責任,攻堅克難方面
發展不全面,追求標準不夠高。囿于**規范發展的壓力,在**比較重視規范經營、銷量任務,關注前沿市場的時候多,對單位管理不夠、管理不嚴,在落細落小、做細做實上做的不好,對于上級安排部署的工作雖然也能保證質量,但往前趕的意識不強,基本上按部就班,不能夠做到創造性的完成工作。
(五)糾正“四風”不止步方面
通過談心談話及征求意見,我深感自己在反對“四風”方面還有一定差距,形式主義、官僚主義頑疾依然時有表現。一是存在工作不實的問題,更多重視的是按時完成上級安排布置的工作任務,而對工作的完成質量要求不高,導致一些學習形式單一,有流于形式的問題;二是存在基層調研較少的問題,深入基層、深入商戶調查研究還不夠深入、不夠細致。
(六)嚴格執行廉潔自律準則方面
多年來,我能嚴格遵守廉潔自律各項規定,對親屬、子女的要求也一向比較嚴格,但在艱苦樸素、勤儉節約方面還需進一步提升。一是偶爾有朋友、老鄉來訪,為了面子好看也存在接待大手大腳的情況,雖然花自己的錢,但也是有違艱苦樸素的要求;二是在日常工作和生活中,缺乏過“緊日子”的思想,比如:配備的打印機只單面打印缺乏節儉意識,外出時不關電腦、電燈的現象時有發生。
二、問題存在的根源
我深刻反思自身存在的突出問題,經過認真剖析,自己感到主要有以下幾個原因:
(一)理論學習自覺不夠。
認為學習理論是務虛的,實戰和經驗遠比書本重要,再加上從小從課本上了解了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的理論知識,覺得自己有了一定的認識,滿足于一知半解,再深入系統地學習掌握新理論、新知識做得不夠。在實際工作中,常把**經營當成硬任務,學習變成軟任務,時不時就會認為自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細研,平時讀書、看報,往往走馬觀花,很難把理論運用到實踐中去指導工作,指導生活,指導學習。(二)業務素質能力欠缺。
作為機關第一黨支部書記,我在改造自己的主觀世界,嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不足,導致為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡化。在工作中對行業發展變化和營銷工作的規律性把握不到位,加之對職工群眾和零售客戶的呼聲、訴求、困難了解不夠,導致得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。(三)求真務實作風不足。
由于對求真務實認識的偏差,導致對工作標準要求不高。在工作任務多,任務重時,在提高工作效率的同時忽視了部分工作的質量,降低了工作標準。今年**的**規范發展壓力較大,大部分精力都用在了關注規范經營、銷量進度、把控市場等“主業”方面,導致在內部管理方面沒有做到統籌兼顧,在“過得去”方面做得多,在“過得硬”方面很不夠。(四)工作創新能力不足。
對于省局和市局(黨組)安排的工作任務,當工作任務比較具體,工作程序比較細致時,習慣于聽鼓下鑼,安排怎么做就怎么做,習慣于按老套路辦事,不敢輕易改變上級意圖,雖然能夠嚴格按上級的要求抓好工作落實,但提高工作實效的創新性不足,特別是在個人創新能力培養上存在不少差距,在培養社會觀察能力、戰略思維能力和資源整合能力方面有所欠缺。三、今后的努力的方向和改進措施
通過此次民主生活會對照檢查和深刻剖析,使我更加清醒的認識到了自身存在的問題和產生這些問題的根源,增強了改進不足、提高修養的動力。今后,我將結合工作實際從以下幾個方面改進和提高。
(一)加強政治學習,不斷提升自身素質。
統籌好學習和工作的關系,在學好政治理論上下功夫,深入學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷豐富知識體系,緊密聯系自己的思想、工作和作風實際,注重學、思、用相結合,帶著問題學,增強解決問題的自覺性、主動性,努力將理論運用到指導實踐工作中去,進一步增強開展工作的預見性、主動性和創造性,提升把握大局和駕馭全局的工作能力。(二)增強宗旨意識,加強改進調查研究。
牢固樹立群眾觀念和公仆意識,多到基層和市場調查分析、全面深入研究問題,主動站在職工群眾和零售客戶的角度上為全市**銷售謀劃工作和做決策,切實維護好職工和客戶的切身利益。在貨源分配上,充分考慮市場真實需求,努力做到“市場需要什么,賣什么”,同時加強貨源投放節奏調控和市場監測,最大限度滿足消費者需求、市場需求、零售戶需求,提高零售戶和消費者對行業的滿意度和忠誠度。(三)嚴格履行職責,持續強化務實創新。
切實把抓落實作為履職盡責的本分、把重實干作為成就事業的基礎、把求實效作為一切工作的目標,帶頭履行“一崗雙責”,以強烈擔當意識做好上級黨組交辦的每一項工作。在工作創新上,大膽借鑒兄弟單位的經驗做法,結合**特點,不斷轉變思想觀念,開拓創新,以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題,使各項工作在規范化、制度化的基礎上不斷走出創新的路子。(四)強化紀律意識,嚴格規范自身行為。
時刻以《準則》、《條例》和廉潔自律有關規定從嚴要求自己,進一步規范自身言行,養成遵規守紀的高度自覺,做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派。堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統,管好管住自己的工作圈、生活圈,不該出現的場合堅決不出現,以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性,做真正忠誠、干凈、擔當的黨員領導干部。以上是我個人對照要求的查擺情況,不足之處敬請領導和同志們批評指正。
第四篇:領導班子發言材料
篇一:領導班子民主生活會發言材料
xx鎮黨委班子民主生活會
發 言 材 料
根據《關于以“貫徹落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》切實加強領導干部作風建設”為主題開好2010年科(鄉、鎮)級黨員領導干部民主生活會的通知》要求,鎮黨委班子通過發放征求意見表、召開座談會、設置意見箱、熱線電話等形式,向企業、村組、駐鎮單位,就領導班子和黨員領導干部個人工作、生活、作風等方面存在的問題,廣泛征求干部、群眾、企業代表的意見和建議,鎮黨委領導班子本著實事求是的態度,認真剖析,認為目前,xx鎮黨政領導班子還存在著許多問題,需要整改。
一、存在的主要問題
(一)理論學習不夠深入、系統。表現在學習時間安排上科學性不強,集中學習和自學時間少。在內容上,往往針對工作上的實用性,學習的廣度和深度還不夠;
(二)深入基層調查研究還不夠深入、細致,導致處理復雜工作上容易失去主動性,工作作風不扎實,還需更進一步改進;
(三)行政效能建設不強,各項工作制度執行上不徹底,工作安排得多,落實得少,匯報得少,對黨委政府集體決策的工作落實不到位,工作效果差;
(四)上級各個業務主管部門協調溝通太少,欠缺工作一辦到底的意識,工作責任心有待加強;
(五)欠缺加強干部管理教育機制,鎮村上下協作不夠,戰斗力不強。
二、原因分析
上述問題的形成,原因是多方面的,但根本原因在于我們思想認識不到位、學習不夠、理想信念不堅、抓班子促發展不夠等一系列關乎干部作風建設的問題未得到徹底落實。按照區委的要求,我們對存在問題的主要原因作了認真分析,歸納起來有以下幾個方面:
(一)學習方式較單一,理論學習自覺性差,造成工作創新不足,思路不開闊。因班子成員靜下心來認真學習黨的基本理論知識和農村基層工作業務知識不多,僅中心組學習和自學相結合的方式,在學習上,總以工作忙、事務性工作多為由,放松了學習,學習的自覺性發揮不好,以致運用馬克思列寧主義,唯物主義辯證法解決工作中具體問題的水平不高,造成了日常工作中常規性動作多,創新思維不夠。
(二)畏難情緒時有發生,服務意識不到位,缺乏主觀能
動性,作風不實,工作效果不理想。
班子成員理論學習系統性不強,科學理論功底不深,對主
觀世界的改造不到位,對出現的新矛盾、新情況、新問題認識不夠,畏難情緒時有發生,創新意識不夠強。主動想問題、主動化解問題的意識淡薄,對開展好工作缺乏思考。責任意識和服務意識,艱苦奮斗的作風和吃苦在前、享受在后的精神有所淡化,有時造成工作落實較差,效果不明顯。
(三)思想不夠解放,創新意識不強,缺乏創先爭優意識。
在工作中,思想不夠解放,將上級相關政策和xx實際工作結合不緊密,不善于創造性地開展工作,對xx各項工作的開展認識不清、辦法不多、措施不力,缺乏一種“敢”、“撞”、“拼”的精神,缺乏力度和深度。
(四)對黨員干部隊伍要求不高,管理不嚴。
對xx黨員干部隊伍管理上,總存在為農村干部作想的思想,認為他們工作量大,工作難度高,怕影響干部隊伍的團結和工作情緒,因此,放松了對干部的要求,降低了標準。紀律有時執行不嚴,表率作用發揮不夠,開展批評和自我批評的良好作風沒有很好形成。對干部的管理、考評還缺乏科學性和實效性,在一些村(社區)、機關部門仍然還存在紀律松弛等問題。
三、今后努力的方向
針對上述突出問題,我們將認真按照區委的要求,認真進行整改。
(一)狠抓學習,打造學習型班子。始終堅持好中心組學習制度,堅持領導班子帶頭學習,帶頭制定好學習計劃,定期檢查自學情況。進一步端正學風,學會用理論知識對當前工作中的矛盾和問題進行思考,研究解決一些深層次的問題,要堅持學習實用性和積累性學習相結合,努力打造學習型領導干部和學習型班子。
(二)加強思想政治教育。要進一步完善思想政治工作的
方式方法,加強思想政治教育,用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,努力做到把傳統精神教育與時代要求刻苦求知結合起來,把過細的思想政治工作同解決干部作風飄浮等實際問題
結合起來。
(三)督促制度落實。以建立健全的各項規章制度為要求,抓好督促落實,形成用機制管人,以制度促事的局面,使全鎮黨員干部形成愛學習、勤工作、求上進的良好氛圍。特別要主動落實民主集中制,努力做到“大事共同決策,小事相互通氣,解決問題齊心協力”,集思廣益,科學決策。
(四)弘揚旌陽精神,努力提高駕馭全局的能力。認真學習黨的政策法律法規,不斷總結經驗教訓、理清工作思路,提高工作本領,解決突出問題。透過表面發現本質,理清頭緒,分出輕重,找出主次,抓住關鍵,樹立科學發展觀,提高駕馭全局的能力。牢固樹立敢想敢干敢拼搏,創新創先創一流的進取精神。
(五)深入調查研究。牢固樹立群眾觀念,果斷地從繁雜
的事務性工作中解脫出來,帶著課題深入村、社、企業、單位開展調查研究,把聽匯報與領導干部主動下去調研有機結合起來,從群眾反映的熱點、難點問題抓起,由繁到簡,由淺入深,邊整邊改,不斷提高自己的綜合素質和執政能力。
(六)堅持抓好落實。進一步轉變領導作風,牢固樹立改
革創新的意識,端正黨風,端正學風,堅持民主集中制原則,增強領導班子的凝聚力和向心力,始終保持一種團結向上的精神狀態,實現“上情”和“下情”的統一,力求解決實際問題。從廣大黨員干部、群眾反映的突出問題抓起,既要嚴防腐敗,又要堅決反對官僚主義、形式主義。從思想上、體制上、制度上、管理上進行綜合治理,減少和消除黨性不純、黨風不正的根源。(七)關心黨員、關心干部,營造良好工作氛圍。在今后的
工作中要認真開展班子民主生活會,班子成員與干部要多交流,推心置腹,交心談心,廣泛聽取黨員、村組干部和群眾的意見建議,同時,多開展健康有益的文娛活動,多幫助鎮、村組干部解決實際困難,多開展培訓提高干部從業能力,在政府機關營造團結向上、勤政務實、奮發有為的精神風貌。
以上是xx鎮領導班子在征求意見的基礎上,通過查、擺、議找出的主要問題、原因分析以及今后努力的方向,對此,我們將在區委的領導下,制定切實可行的整改措施,立行立改,邊整邊改,真正做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯轉變,業績上有明顯增強。
篇二:在2013年領導班子專題民主生活會上個人發言材料
2013年領導班子專題民主生活會
個人發言材料
(2013年x月x日)
根據縣委組織部發[2013]x號文件精神,今天鄉黨委召開民主生活會,結合個人實際,圍繞這次民主生活會的主題,本人將黨性黨風黨紀、踐行宗旨和學習貫徹落實《廉政準則》等方面對照檢查的情況向各位領導作簡單匯報。如有不妥之處,敬請各位領導,同志們多提批評和寶貴意見。
一、上半年主要分管工作完成情況
全鄉完成新型農村養老保險2923人,應參保3219人,參保率達90.8%。
全鄉小學入學1126人,其中女生556人,入學率97%;中學入學342人,其中女生161人,入學率96%。
發放村村通電視接收設臵258個,維修機頂盒400個,維修高頻頭300個。正在實施農民體育健身工程。
二、政治思想方面情況
始終堅持政治理論學習,堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己頭腦,堅定共產主義理想信念。始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。解放思想、實事求是。不斷學習黨和國家的路線方針政策,嚴格用黨的
章程來約束和規范自己的言行。做到依法行政、按章行事。在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致。堅持黨的群眾路線,以身作則、率先垂范,以維護黨的權威為出發點,以維護人民的利益為工作的落腳點,虛心、誠懇地接受人民群眾的監督。
三、廉潔自律方面情況
嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規章制度,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情。做事講原則、講自律、講廉潔奉公、講清正為官,以自重、自省、自警、自立來規范自已的言行,自覺接受人民群眾的監督。時刻警醒自已,不利用職權和職務便利謀求個人私利,不做有損黨、有損國家、有損人民的事,不做違背黨性原則的事。努力做到抗得住誘惑,耐得住清貧,管得住小節,做到權為民所用、情為民所系,利為民所謀。堅決把手中的權利用在為人民服務中。本人沒有違反《廉政準則》規定的“8個禁止、52項不準”的情況。
四、個人存在的問題
一是理論學習不深。雖然自己一直注重對政治和業務學習,但
是在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,致使自己對黨的方針政策學習不深,領悟不透。
二是工作干勁不足。一是在“快”字的體現上還不夠。風風活活、雷厲風行干事業的勁頭還不足,“任務不過夜”的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常深入基層,深入實際,特別是與其他同志們談心交流少,超前服
務、及時服務、細致服務的工作還不到位。三是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬,甚至放低標準,當“差不多先生”。四是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體的實干精神還不夠強。
三是敬業精神不夠。本人除了抓分管工作,還要抓聯系村工作,表面上看工作內容多,對照檢查下來,自己主動工作的時候少,應付工作時候多,“見子打子”,不會“彈鋼琴”,領導安排才去做,領導不安排就不動,缺乏兢兢業業、一絲不茍的敬業精神。
五、個人思想剖析
通過認真反思以上自己存在問題,綜合部分黨員、群眾對我提出的意見和建議,究其原因主要有以下幾個方面。
一是本人對理論學習的重要性認識不足,平時比較強調客觀原因或忙于工作事務,從而放松了理論學習和世界觀的改造,宗旨觀念淡薄,群眾觀念不強。二是覺得自己參加工作多年,一直在xx鄉工作,算是xx鄉的“元老”之一,出了不少力,只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。
三是工作方法簡單,只安于表面,覺得把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
六、今后的努力方向
一是加強學習,努力提高自身素質。在以后的工作中注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨在農村的路線、方針政策,不斷適應時代發展的要求,提高自身綜合素質。
二是加強與班子成員及干部職工的溝通和交流,增進團結,增加合力和凝聚力。加強與上級分管單位的勾通與聯系,為工作順利開展創造條件。
三是進一步解放思想,適應工作需求。農業和農村經濟工作面臨著許多新的形式,需要用新的思維去解決工作的遇到的各和問題,本人在今后的工作中,更加注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需要。
四是加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,始終做到“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。
發言完畢,謝謝大家!
篇三:領導班子剖析材料
領導班子剖析材料
按照集團公司黨委要求,為進一步加強思想作風建設,提高領導班子的整體合力,公司黨委結合班子建設、經營管理、黨風廉政建設等工作實際,嚴格落實民主生活會征求意見、組織學習、交心談心、撰寫材料等各個環節,廣泛征集到全體員工對領導班子及成員的意見建議191條,經過梳理后總結為44條,認真查找了班子存在的突出問題,進一步統一了思想,形成了共識,為開好這次民主生活會做了充分準備。下面,我代表公司領導班子作對照檢查,不足之處,請同志們批評指正。
一、教育實踐活動整改落實情況
教育實踐活動專題民主生活會召開以來,公司黨委深入推進整改落實、持續轉變工作作風,嚴格做到思想上不放松、標準上不降低、力度上不減弱。針對研究確定的50項整改內容,建立“掛號、銷號”制度,實行每月進行計劃考核與重點任務跟蹤問效相結合的推進機制,確保了整改落實工作的按期推進和有效實施。目前,整改落實工作任務中50項內容,有47項已整改落實到位或基本到位,3項正在抓緊推進。共新建制度67項,修訂完善制度19項,廢止制度14 項。通過強化黨員干部作風建設、深入一線密切聯系職工、切實抓好黨風廉政建設、堅決整治五個“兩張皮”現象等有力措施,使得公司超標接待、鋪張浪費、公車私用現象得到嚴格禁止,“兩張皮”現象得到明顯好轉,謀劃發展能力進一步
增強,工作效能得到進一步提升,職工權益得到有效保障,在公司上下營造了風清氣正、干事創業的良好氛圍。
但是我們也要清醒的認識到,活動取得的成果僅僅是初步的,基礎還不穩固,還有整改事項尚未完全兌現,一些深層次問題還沒有真正破解,上下聯動的合力還沒有完全形成。在后續工作中,公司領導班子要持續用力、一抓到底,帶動全體黨員干部把思想和行動統一到公司黨委安排部署上來,牢固樹立持續作戰、長期整改的理念,堅持不懈地開展作風建設,堅持不懈地聚焦“四風”問題,堅持不懈地推動整改落實和專項整治,以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭兌現做出的公開承諾,以整改落實的實際成效交給職工群眾一份滿意的答卷。
二、取得的成績
一年來,在集團公司的正確領導下,公司領導班子團結一心、齊肩并進,回顧總結一年的各項工作,這些成績的取得,主要得益于上級領導的關懷與支持,得益于公司領導班子的團結協作、勇于擔當,得益于全體員工長期堅守一線付出的艱苦努力,得益于我們始終堅持務實發展、高效和諧的工作理念和公平正義的氛圍導向,得益于公司大力推動安全管理、設備檢修、人才培訓、現場維穩、黨群文化等各項基礎保障工作,為推進公司平穩持續發展筑牢了根基。
三、存在的問題
在總結成績的同時,結合廣大員工提出的每一條中肯的意見和建議,我們也清醒的認識到,公司領導班子在以下方
面還存在不足之處:
(一)在理論學習方面,一是對理論知識的學習不夠深入系統,雖然近年來通過各種形式加大了對干部的培訓教育力度,但對黨員干部政治理論學習的深入性和系統性還不夠,存在時緊時松的現象;二是領導班子成員自主學習的主動性不夠,大家把主要精力都放在了處理業務上,一手抓業務、一手抓學習的意識不強,放松了政治理論的專題學習,并對黨委中心組學習制度的堅持力度不足;三是公司整體的學習氛圍還不夠濃厚。各單位在人才培養和管理上缺乏積極性,在人才培訓的方式方法上缺少創新,在促學、考學制度方面力度不夠,廣大員工主動參與培訓的積極性不高,僅限于公司安排部署的硬性學習計劃和任務,培訓工作的拓展性不夠。
(二)在班子建設方面,一是領導班子成員在統籌全局、分工協作、主動配合、圍繞中心、協調發展方面還不夠好,在爭取更多優質投資項目和優惠政策、積極尋找新的利潤增長點等工作方面還不夠積極,對戰略性、方向性問題研究的還不透徹;二是抓工作促落實力度不夠,有些辦事決策程序繁雜、效率不高,在強化執行力和督查力上還不夠嚴格,細化工作落實還有欠缺;三是在解決企業發展中的一些深層次矛盾和突出問題方面,還是習慣于用舊辦法解決新問題,效果不明顯,對工作中出現的熱點、難點、焦點問題敏銳力不夠。
(三)在工作作風方面,一是與廣大一線員工的溝通范
圍還不夠廣泛,聽取基層的意見和建議還不夠充分,對員工的情緒、要求和愿望了解還不夠全面,解決基層一線員工遇到的實際困難和問題還不夠深入;二是工作安排部署不夠嚴謹,對基層檢查指導聽匯報、看現場、提要求多,了解深層次問題和隱蔽問題少,提思路、措施和辦法少,當場解決基層熱點、難點問題還不夠;三是工作發展不平衡,項目點多分散、跨度大、戰線長,整體工作管理難度大,管理水平不均衡,與公司發展的實際要求還有一定差距。
(四)在抓隊伍管理上,一是年輕員工成長依然無法滿足公司持續發展的需求,總體水平提升的速度比較緩慢,人員的教育培訓依然是公司長期持久面臨的重點和難題;三是關心職工工作生活不夠細致。公司年輕員工所占比例大,承擔著社會責任和家庭責任的“雙重壓力”,員工對于提高薪酬待遇的呼聲較高,廣大一線員工的休假問題、婚姻問題、子女教育等問題還比較突出。
四、產生問題的原因分析
我們領導班子存在的上述突出問題,有的是公司發展進程中長期遺留的老問題,有的是公司發展后勁之中出現的新問題,有的是工作中的缺點和不足,有的是員工的合理意愿和訴求。但歸根結底,不論是老問題還是新情況,首先需要我們在思想上予以高度重視,在工作作風上持續加以改進,在自我管理上高標準嚴要求,在整改措施上落實加以完善。總結起來,具體包括以下幾方面原因:
(一)學習風氣還不濃厚。對理論學習的長期重要性認
識不足,認識還不完全到位、不夠深刻,反映出領導班子成員對自我學習的要求不高,在理論學習方面存有惰性,不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際,僅滿足于現有的知識結構、理論水平和自身能力,滿足于過得去、差不多,自主學習的自覺性、系統性和全面性不夠,對新知識、新理論、新工作的研究還不全面,學習方式方法有待于進一步改進。
(二)理想信念和宗旨意識有所松動。隨著企業不斷發展和工作側重點適時轉移,領導干部更多的將工作重心、工作精力投入到了經營管理各項工作,對自身的思想要求有所放松,對“為人民服務”的宗旨意識有所淡化了,總覺得我們把“大容”發展好了,在某個工程上干出點成績了,就算是盡到了自己的職責,做出了應有的貢獻,在思想上、行動上對信仰、信念的堅定性較以前減弱了,對艱苦創業時期傳承下來的吃苦耐勞的干勁和精神頭減退了,對切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放松了,在適應新形勢、解決新問題等方面思想上有懈怠和畏難情緒。
(三)黨員的“角色”意識有所淡化。對黨章和黨內條規的學習少了,對黨員的“角色”定位要求看淡了,沒有持之以恒把黨性鍛煉作為共產黨員、領導干部的經常性工作來抓,沒有嚴格按照黨章的標準和保持先進性、純潔性的要求增強黨性,沒有完全把黨章的各項規定落實到行動上和工作中,對于“有困難沖在前、有問題擋在前、本職工作做得比員工做得好”的自我要求有所降低。
(四)改進作風還不夠持久全面。主要是在工作作風上 篇四:代表新一屆領導班子發言稿
代表新一屆領導班子發言稿
各位領導、黨員同志們:
首先我代表新一屆支委會的全體成員,向在坐的領導和黨員同志們、對我們的信任表示衷心的感謝!通過民主選舉,產生了新一屆領導班子,我們感到非常榮幸,但也感到壓力很大,擔子很重。在過去的幾年里,我們所在總段黨委的正確領導和幫助指導下,廣大干部職工的共同努力下,取得了一定的成績。但這只能說明過去,要實現新的工作目標,還有大量的艱巨的工作要做,我們深感肩負的責任、光榮而重大,面對新的形勢、新的任務,將團結帶領班子全體成員抓好以下工作:
一、提高理論素養,以高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大精神,認真開展“創先爭優”活動。堅持科學發展觀為統領,解放思想,開拓創新,務實高效,始終保持積極向上的精神狀態,緊緊圍繞我所中心工作,進一步加強業務知識的學習與研究,深刻領會精神實質,使黨的政策更好的與業務工作實際相結合,更好的展現新的思想素質、新的發展本領。模范地遵守《黨章》、《憲法》和法律,嚴格依法辦事,扎實推進各項工作。
二、堅持民主集中制。嚴格執行集體決策和個人分工負
責相結合,緊密聯系黨員和職工實際,強化相互間的了解與溝通,增進感情,努力形成團結融洽、生動活潑、共謀發展的和諧氛圍,進一步加強和規范黨員隊伍管理,發揮好黨員的先鋒模范作用,認真抓好黨員發展工作及群團工作,密切聯系職工,艱苦奮斗,多做貢獻,不斷增強單位凝聚力和戰斗力,切實推進精神文明建設。
三、廉潔公正,正確行使權力,增強廉潔自律的自覺性。要用《廉政準則》和《黨員領導干部廉潔自律十條規定》嚴格要求自己,堅決抵制各種腐敗思想的侵蝕,自重、自省、自警、自勵,以身作則,廉潔從政。
同志們,讓我們在總段黨委的正確領導下,在全體黨員和廣大職工的共同努力下,認真學習,勤奮工作,努力創新,不斷開拓進取,為推進我所全面發展而奮斗。
謝謝大家!
篇五:領導班子剖析材料
領導班子剖析材料
根據縣委貫徹中央及省市關于開展領導干部作風整頓建設活動的安排和部署,我鎮已完成了動員學習階段的任務,并進入了查擺問題、自查自糾階段的實質性工作。為了真實反映我鎮黨委領導班子和領導干部作風建設的現狀,我們采取了向各級干部職工群眾發征求意見表、班子成員相互交心談心、領導干部與一般干部相互交心談心、召開有轄區內的縣鎮、鎮“兩會代表”、退休老干部代表、村干部代表、專業大戶代表、場鎮單位代表、群眾代表參加的征求意見座談會,在此基礎上召開了黨委專題民主生活會,認真查找領導班子中存在的作風不實的問題,并堅持科學發展觀深刻分析存在問題的根源,切實制定整改措施方案和措施。現剖析如下:
鄉鎮領導干部是農村各項工作的領導者、組織者和服務者,是團結和指導廣大農民脫貧致富奔小康的骨干力量。我們的形象,從某種意義上說,代表著黨的形象;我們的作風優劣,從某種角度上講,反映出黨風的好壞。調查、座談和征求意見表反饋的結果顯示,我鎮黨委政府領導班子作風建設的主流是好的,黨委政府機關總體上是好的。但存在的問題也很突出,有些很嚴重。
一、存在的主要問題及原因
1、在干部駐村上,制度沒有落到實處。干部下村極少,存在“走村”現象。現在交通方便,有些干部即便到村里也是報報到,轉一圈就回到了辦事處或鎮上,沒有充分接觸廣大村組干部和群眾,與群眾交心少,對群眾的感情不深,開展工作滿足于當“郵遞員”、傳話筒,開開會,安排安排,部署部署,就認為把工作落實了。有的干部所包聯的村,用“搖控”指揮,群眾長期見不到人影。個別班子領導成員更是沒有給分管干部下工作任務,只是對著上級文件,按著“搖控器”,坐鎮指揮調度,不是重大事情干脆不下鄉。
2、在服務職能上,思想轉變不到位。有的干部習慣于用計劃經濟體制的思維方式來做農村工作,形式主義和官僚主義不同程度地存在,對農村工作中面臨的新形勢,新任務認識不清,對農村出現的新情況、新問題缺乏深層次思考,拿不出切實可行的應對措施,找不到解決辦法,不總結別人經驗,自己又創造不出經驗,動輒耍態度,工作方法簡單粗暴。取消農民稅費后,現在個別班子成員和許多機關干部認為無權、無錢、無力為群眾辦實事,辦好事,大事做不了,小事又不肯做。對群眾缺乏深厚感情,指導工作指手劃腳、指責訓斥,無耐心,不做細致工作,不懂得動之以情,曉之以理。高高在上,傷害了群眾感情,影響了黨和政府在人民群眾中的聲望。有的干部雖然下了村社,卻是走近的,看好的,訪富的,停留在聽聽匯報,走走形式上,沒有真正深入基層調查研究,沒有真正幫助群眾解決實際問題。工作號召多,應付多,做表面文章多,下功夫真抓落實少。一些干部辦事扯皮、拖拉,有的對待群眾的來信來訪,采取推諉、哄騙的方式打發群眾,態度生硬,作風粗暴,拒群眾于千里之外,對黨的路線、方針、政策、制度、法律貫徹不力,有令不行,有禁不止;一些領導干部辦事講關系,處事不公正,遇到矛盾往下壓,遇到困難繞道走,承諾的事情不兌現,嚴重挫傷了基層干部的積極性;有些干部違反國家法律和黨的紀律,影響了黨和政府在群眾中的形象和威信。
3、在學風上存在虛浮應付,流于形式,機關學風不濃。理論學習不扎實不深入,學習培訓少,特別是專業技術業務培訓少,知識老化,少數干部能力差、工作效率低,不能獨擋一面處理事務,有的甚至沒有能力履行崗位職責,難以適應工作需要。個別班子成員和少數機關干部不重視自身的學習,學習的自覺性不高,不能很好地結合實際去學習。缺乏應有的政治敏銳性與鑒別力,不能從政治上、全局上、戰略上認識和處理問題。有的同志缺乏應有的本職業務知識,缺乏市場經濟、農業科技、法律等方面知識,不熟悉黨的方針政策,開拓
創新能力不足,面對工作中出現的新情況、新問題,無法正確把握,新辦法不多,難以更好地服務群眾,引導群眾,更難以依法行政。雖然有許多干部手中持有計算機培訓等級證書,卻字也不會打,有的連開機還不會。在學習上,沒有樹立起向人民群眾學習的觀點。
個別班子成員總是自以為是,認為自己的水平最高,能力最強,本事最大,看不到自己的缺點和不足。看不起群眾,不愿意向群眾學習,遇事不同群眾商量,不虛心接受群眾的意見,把鄧小平理論看成是死板、僵化的教條,沒有用市場經濟的知識去開動腦筋,找準適合xx經濟發展的路子,結果導致某些決策失誤,引起群眾的不滿與抵制。對此,個別同志不及時修正偏差,改正錯誤,反而責怪群眾“落后”、“保守”、“思想僵化”。
4、誡勉懲處乏力,干部紀律松散。表現為部分干部上班期間經常遲到、早退、吃早點、買菜、購物、辦私事;還有少數干部經常遲到、早退長達一兩個小時,有的部門下午4:30以后就無人上班,甚至有極少數干部“三天打漁、兩天曬網”,經常不上班;部分干部上班后閑聊無事、經常在三五幾人座在一起聊天等。一些干部總是精神不振,事業心不強,工作得過且過,自由主義嚴重;一些干部工作方法簡單,推崇農村工作、基層工作是“三分道理,七分蠻”,嚴重影響了黨群干群關系。極少數干部不說實話、不干實事,欺上瞞下;還有少數人無事生非,無中生有,以個人恩怨經常亂告狀、胡作為,直接影響安定團結、損害和諧穩定、破壞經濟發展;還有的干部甚至追名逐利,貪圖享樂,經常參與賭博、經商辦企業、大吃大喝等不廉潔的活動,有些機關干部由于飲酒過量,言行失態,在群眾面前出丑,有的甚至酗酒后爭吵不休,影響很不好;有的干部白天飲酒,說話辦事面紅耳赤一臉酒氣,形象大打折扣。
5、在干部管理上,政治教育缺位,思想作風渙散,存在重罰輕管現象。在干部管理上,不同程度地存在著重經濟制裁,輕教育引導的現象,缺乏“以人為本”的管理理念。考核干部政績的標準體系還很不健全,常常關注的是計劃生育有沒有問題、綜合治理、安全生產出不出事,上級通報了沒有,忽視了干部自身建設情況,使政府內部管理成了制度的盲區。在落實制度上,尤其在落實經濟制裁制度時,有時搞“一刀切”,很多時候在無意中挫傷了干部的積極性。缺乏對干部正確的教育引導,正確應用激勵機制,只注重工作結果,不注重與干部交流思想,了解干部真實想法,指導干部怎樣開展農村工作,較少和干部交心談想法,談看法。相當部分干部只是被動地執行領導的命令,從而形成只要事辦了,事辦得好不好并不重要,進而導致各項工作只是浮在表面上,也就是上有政策下有對策,敷衍應付了事,這就讓一些干部養成不思進取,安于現狀,消極應付,平庸渡日,不求有功,但求無過的思想。
6、個別班子成員遇事推諉扯皮,不負責任,互相掣肘。突出表現在個別班子成員有利就爭,無利就推,分管工作相互之間主動配合差、自行溝通少、工作難協調,互相推諉扯皮,凡事都要黨委政府主要領導協調;在班子內部,個別領導缺乏領導藝術,不能有效地調動班子成員的工作積極性,成員之間缺少信任,不能聽取群眾的正確意見、建議,大小事一把手親自決定,副職作用難以發揮;還有的領導不能擺正自己的位置,不能正確的認識權力就是責任,不按政策和程序辦事,把正常工作視為個人感情,把黨和人民賦予的權力視為私有,部門作風比較生硬;還有個別領導干部奉行好人主義和庸俗關系學,搞無原則的一團和氣,對錯誤的東西無動于衷,不批評、不制止,聽之任之。有的批評下級輕描淡寫,批評同級躲躲閃閃,批評上級遮遮掩掩,有的自我批評避重就輕,批評別人是浮光掠影,還有的是當面不說,背后亂說,在黨內不說,到黨外亂說,遇到困難繞道走,是非面前不開口,結果是軟化原則態度,寬容落后情緒,遷就個人主義,助長歪風邪氣;個別同志怕管事、不惹事,對干部作風問題不愿管、不敢管、不會管,導致干部存在干與不干、干好干壞一個樣的現象比較突出。有極個別領導干部存在“船到碼頭車到站”的思想,消極怠工,不思考發展,整天混日子,有的領導不能帶頭遵守組織紀律,出差辦事不打招呼,有的領導在廉潔自律方面不能嚴格要求、以身作則,存在上班辦私事,參與賭博,干部群眾意見大。
當然,上述問題中,是我們黨委政府領導班子和機關干部隊伍中的典型,大多屬個性問題,不是說普遍如此。但是這些典型確實存在著,而且為害相當地大,不可等閑視之。
二、整改方案及措施
1、加強政治業務學習:一要健全機關干部學習制度。根據年初制定的學習計劃,進一步細化任務,明確職責,認真落實,使全體干部職工的政治理論和業務學習步入正規化、制度化軌道。二要創新學習形式。采取集中學習與分散學習相結合、個人自學與集中領學相結合、討論交流與專題輔導、觀看錄像相結合等多種形式,充分利用網絡、媒體等現代化手段,提高學習的針對性和實效性。同時,積極創造條件鼓勵和推薦干部職工參加上級舉辦的各類政治業務培訓、參觀學習、外派掛職鍛煉及高層次學歷教育和職稱考試。三要豐富學習內容。在進一步加強政治理論學習的同時,突出建設社會主義新農村,做好“三農”工作的有關知識和“五五普法”法律法規知識的學習,不斷提高領導班子和機關干部職工的思想政治素質和業務工作能力。四要注重學習效果。每人都要建立學習筆記,結合個人思想工作實際撰寫體會文章或理論文章。每人每年記學習筆記不少于萬字、撰寫體會或理論文章不少于5篇。堅持理論聯系實際,在精學、深學上下工夫,在指導實踐上做文章,努力把學習的理論知識轉化為科學的思維方式,轉化為指導工作的思路和方法。五要加強督促檢查。成立學習督查小組,定期對學習情況進行檢查督導,重點檢查學習筆記、體會或理論文章記錄上報情況,檢查結果納入考核的內容。
2、加強領導班子建設:一是深化黨委中心學習組學習制度。在每年兩次的中心學習上要創新學習方式,注重學習效果,倡導班子成員擠時間自學,學習要理論聯系實際,突出重點,有的放矢,形式多樣,在自覺性、經常性、實效性上狠下工夫。二是進一步改進工作作風。牢記黨的宗旨,密切聯系群眾,帶頭深入基層調查研究,虛心聽取基層和群眾的意見,克服官僚主義和形式主義。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,切實幫助基層和群眾解決實際困難和問題,多為群眾著想,多關心干部職工的工作、生活,多為基層干部群眾辦好事、辦實事。四是加強黨風廉政建設。認真遵守廉政承諾,自覺改造主觀世界,正確行使手中的權利,帶頭執行廉潔自律的各項規定。加強防范教育,從腐敗案例中認真吸取教訓,做到警鐘長鳴,自覺接受社會和群眾監督,為普通黨員干部樹立榜樣。三是認真貫徹落實民主集中制原則。班子成員要努力提高綜合素質。健全理順各種會議制度,定期及時召開黨委會議、書記、鎮長辦公會議、中層干部會議,重大問題集體研究決定,充分調動和發揮班子成員的主觀能動性,增強班子的凝聚力和戰斗力。
3、加強干部隊伍建設:一要加強對干部職工的思想教育。重點抓好理想信念教育、黨的宗旨教育、黨的紀律教育和廉潔自律教育,引導廣大干部職工端正權力觀、地位觀、利益觀和樹立正確的政績觀。二要實行輪崗交流制度。結合我鎮工作實際和不同崗位的職能特點,充分發揮每一個同志的智慧和特長進行輪崗交流,提高干部職工的綜合素質和能力。三要建立干部培養機制。堅持黨管干部原則,優化干部成長環境,加大選拔培養力度,加強后備干部隊伍建設,采取送出去培訓、多崗位鍛煉等形式,給干部進步創造有利的機會和條件。四要加強對干部的監督。建立干部監督責任制,領導干部負責對分管分管部門負責人的監督管理,部門、單位負責人負責對部門、本單位干部職工的監督管理。實行誡勉談話制度,及時嚴肅的批評和抑制干部職工中出現的不良現象,防止違法違紀行為的發生。
4、加強機關規范化建設:進一步完善各項規章制度。對現有的制度進行梳理檢查,根據實際需要進行修訂和完善,逐步建立起涵蓋機關管理各個方面、各個環節的制度體系,做到有章可循、違章必究,促進機關管理的法治化、制度化。實行標準化管理。進一步完善崗位目標責任制,對每項工作和每個崗位都建立工作標準,做到“定任務、定時限、定質量、定責任”,年終對照標準進行考核,兌現獎懲。規范工作程序。以提高辦事效率和工作質量
為核心,按照規范、科學的要求,逐步規范各項工作程序,特別是公開部門辦事程序,方便群眾快速、簡捷辦事,做到每個環節科學嚴謹,實現日常工作規程化、重點工作預案化、軟性工作日常化。抓緊研究制定操作性強的績效考核辦法,把績效考核與考核結合起來,通過組織考評、民主評議等方式,實施對機關干部的科學考核和有效管理。要堅決破除干部“走讀”現象,樹立勤政為民的基層干部形象;堅決破除在困難面前灰心喪氣,無所作為的現象,樹立迎難而上,有所作為的創業形象;堅決破除樂于當太平官,不求有功,但求無過的庸官現象,樹立敢想敢干,敢于試驗,敢于突破前人,鼓勵后人超越前人的有為官員形象。堅決剎住干部賭博歪風,樹立干部潔身自好的形象。機關干部職工要增強“四個意識”:一要增強搶抓機遇意識。充分認識到機遇是一種流動的資源,錯過機遇就會錯過發展,在機遇面前要做有準備的人。搶占先機,贏得主動,獲得更多資源發展自己,真正把機遇變成推動我鎮經濟跨越式發展的強大動力和實際成果。二要增強團結奮斗意識。團結就是力量。班子成員和機關干部職工要把團結奮斗作為一種素質來培養,作為一種境界來提升,作為一種能力來強化。要以建設富裕文明、充滿活力、平安和諧新xx的共同目標團結廣大干部職工,凝聚加快發展的強大合力,努力營造聚精會神搞建設,一心一意謀發展的濃厚氛圍。從而達到建設一流的隊伍,培育一流的作風,創造一流的業績,創建學習型、服務型、創業型機關,促進全鎮社會環境、政務環境、法制環境和投資環境的提升的目標。三要增強加快發展意識。加快發展是我鎮最重要的任務,圍繞加快發展要進一步解放思想,轉變觀念,按照科學發展要求,推進科學發展,和諧發展。
5、扎實開展以“三用心”為載體的主題實踐活動
無論是班子領導干部,還是機關一般干部,都要按照“用心想事、用心謀事、用心干事”的要求,真正為民抓大事、為民解難事、為民辦實事、為民做好事。
一是在優化環境上下功夫。把機關干部住房公積金政策、醫療保險、養老保險等福利待遇和工作經費落到實處;要定期召開離退休干部代表會議,及時向老領導、老同志通報我們所做的工作和一些重大事項的決策,充分聽取和征求他們的寶貴意見和建議并按政策落實好他們的政治經濟待遇;對鎮、村干部要正確處理壓擔子、給任務與教方法的關系,對工作不力的要批評教育,對工作遇到的困難,要主動幫助解決。對群眾反應強烈的道路、水利、天然氣開通、集鎮衛生、農業產業化發展、社會穩定等反應強烈的問題要組建專門工作機構切實盡快解決好。對鎮、村干部在艱苦條件下,為民服務、為民增收,兢兢業業、扎實工作,不怕吃苦的創業精神,給予公正的評價,為全鎮干部營造在艱苦條件下暢心的工作環境。二是要在更新觀念上下功夫。要加強機關干部為農民服務意識教育,牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀,把增加農民收入作為事關全局的大事,放在更加突出的位置,積極主動為民服務,始終把群眾利益放在首位,想群眾所盼,解群眾所憂,謀群眾所需;始終把群眾的意見和呼聲作為決策第一信號和依據;始終把群眾滿意不滿意、答應不答應、高興不高興作為工作的出發點和歸宿。
第五篇:基層領導班子個人對照檢查材料發言提綱
基層領導班子個人
對照檢查材料發言提綱
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(2019年3月)
一、2017個人整改措施的落實情況
本人2018年在**基業任黨支部副書記兼工會主席,主要分管支部及工會工作,現主要圍繞時任工作內容,匯報具體情況如下:
(一)加強理論學習方面。
一是認真按要求學,全面落實廣安集團黨委、大德公司黨支部要求,落實理論學習中心組學習計劃黨支部學習計劃,著重提高理論學習的自覺性和主動性,收到良好的學習效果。二是全面貫徹學,學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、以及市委市政府關于本領域工作的重要指示精神,落實集團公司關于黨建工作部署和文件精神,做到讀原著、學原文、悟原理,樹立正確的理想信念。三是聯系實際學,將所學內容與研究具體工作思路相結合,與推動具體工作相結合,與解決工作中的主要問題相結合,做到知行合一、以知促行,理論功底和水平有所提高。
(二)強化基層黨建方面。
一是全面抓基礎,以黨支部規范化建設試點為抓手,制定完善各項支部內規章制度和管理辦法,規范建立相應的工作流程和機制,嚴格落實“三會一課”,堅持黨務公開,加強黨員學習和隊伍建設,完成黨組織關系轉接,規范黨費收繳和使用,開展支部活動和“三亮三比三評”活動,推進支部日常各項工作標準化、制度化、常態化、長效化。二是突出抓學習,以推動“兩學一做”學習教育常態化制度化為主線,制定實施方案、學習計劃,全面加強黨支部理論學習,以日、周、月、季度、年為時間結點,開展黨章黨規,系列講話以及警示教育等多個專題學習,做到堅持聯系實際學、抓準薄弱環節和問題學、通過多種平臺和渠道學,使學習覆蓋到每名黨員和群眾,為開展好各項工作、推動學習成果的落實打下堅實基礎、營造良好氛圍。三是重點抓特色,在做好日常各項黨務工作的基礎上,結合重要節點和工作實際,每月組織開展各具特色的活動,包括進行黨的十九大和黨風廉政學習培訓、知識問答,參觀消防博物館和地道戰遺址,開展迎保十九大環境整治,社區志愿服務和消防宣傳,進行健步走和滑冰等活動,努力創新活動形式,極大的豐富黨員活動內容,達到學習、教育和服務群眾的目的。
(三)持續改進作風方面。
一是聯系好群眾,結合黨建和工會工作實際,深入各分公司、深入各工作崗位、貼近廣大群眾,了解大家的工作和生活狀態,思想動態以及存在的困難與問題,做政策的宣傳者、工作的服務者、群眾的知心人,推動建立職工訴求制度,可以在每周固定時間交流思想和個人情況、訴求,得到大家的信任和支持。二是完成好分流,按照集團公司、廣安集團兩級領導的要求,遵循保基礎、保穩定原則,扎實做好大德基業分流這一重點難點工作,制定分流計劃和步驟,分批次與職工進行談話、做思想工作,針對崗下、體弱多病等特殊情況采取特殊處理,確保分流工作有序分配,及時推進,安全穩定。三是調整好狀態,改變只低頭工作的狀態,調動和發揮自身積極性,努力探索形成對本職工作的思路和想法,主動向領導匯報工作進展情況和需要領導重點關注、協調解決的問題,更好的把握工作的輕重緩急、合理安排和分配確保工作高質、高效落實,將工作目標由完成既定工作任務,向更好的完成任務、推進工作轉變。
二、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的認識和體會
習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶,用八個明確清晰闡明、用十四項基本方略進行具體謀劃,是全黨全國各族人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。習近平新時代中國特色社會主義思想與鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀一脈相承,科學回答了中國特色社會主義的總目標、總任務、總體布局、戰略布局和發展方向、發展方式、發展動力、戰略步驟、外部條件、政治保證等基本問題,成為中國特色社會主義理論體系一個有機組成部分。學習習近平新時代中國特色社會主義思想,對于我們進一步認識黨的理論創新成果,堅持和發展21世紀中國的馬克思主義,以全新寬廣的視野深入探索人類社會發展規律、共產黨執政規律、社會主義建設規律、中國特色社會主義發展規律,具有根本性、長遠性的理論指導作用。
作為一名黨員,高度重視習近平新時代中國特色社會主義思想的學習和貫徹,按要求參加各項學習活動,采取集體學習和個人自學相結合的形式,積極通過電視、網絡和新媒體進行學習,堅持學以致用、用以促學,努力與工作實際相結合,抓好貫徹落實工作,做到真學真信真懂真用。真正把習近平新時代中國特色社會主義思想作為解決實際問題的武器方法,真正把***系列重要論述作為指導自身工作的行動指南,不斷提高個人的政治素養和工作能力,牢固樹立四個意識,不斷增強四個自信,進一步堅定理想信念。在日常工作中,我堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,提高駕馭工作的能力。隨著電動公交車輛不斷增加,加氣公交車減少,加氣量隨之減少,伴隨著安全任務的不斷加大,對職工日常安全工作要求越來越高,越來越嚴,怎么能夠讓職工將安全問題重視起來,將常見病消滅,是近段時間內的首要任務。堅持把實現好、維護好、發展好加氣站安全、職工隊伍穩定作為出發點和落腳點,工作中嚴把“紅線意識”,堅持“底線思維”,不回避矛盾,不掩蓋問題,凡是從壞處準備,努力爭取最好的結果,做到有備無患,遇事不慌,牢牢把握主動權。
三、存在的主要問題及表現
(一)在思想政治方面存在的突出問題。
在日常工作學習中,能夠按照黨委支部要求,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,嚴格執行黨章黨紀等規章制度,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”。但在理論聯系實際上存在不夠徹底,在運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作實踐上還有差距,特別是日常安全檢查工作,作為主管安全副主任,能夠貫徹落實集團公司、分公司的要求,每次能夠對加氣站檢進行各項檢查落實到位,但未能將檢查的項目文字化,具體化,只做到自己知道,但不能讓非本專業人員到站檢查時知道查什么、怎么查。
(二)在精神狀態方面存在的突出問題。
存在對新崗位工作的主動性、創造性不夠的問題。表現在:一是自身對安全工作政策、精神等方面的學習不夠全面,理解和運用的不足。包括對政策的把握和傳達,有時候只是為傳達而傳達,如何將政策和精神與工作實際結合起來,讓大家聽的懂、聽的明白、落到實處,還需要進一步學習、研究和加工。二是工作中創新意識不夠,感覺工作上雖然能按部就班、按規矩辦,但沒有充分發揮自身優勢和主觀能動性,研究工作方式方法,創造性推動工作開展。比如,能夠及時將各類信息第一時間傳達給站長、傳達到當班職工,但對職工日常工作叮囑不夠,有些加氣站落實不夠到位;各站都有完整的應急演練預案,但隨著新時期的發展變化,是否還符合實際需要,還應有針對性的指導有些加氣站進行完善。
(三)在工作作風方面存在的突出問題。
作為年輕人,主動沖鋒陷陣的精神不夠。主要表現在:一是對于新崗位工作了解有些局限于自身分管工作,對于供應中心全面情況和發展掌握的不夠,對于工作中的規律把握的不足,對于基層站點的基層調研、學習和了解還不夠等。二是有時顧慮過多或不太想主動表達,缺乏敢闖敢拼的沖勁,缺乏能征善戰的氣場,還需要在工作中不斷的學習和試煉,努力提高自身綜合能力和水平。
四、產生問題的原因分析
經對照要求、認真分析,個人認為自身存在問題的根源,歸納為理論學習、宗旨觀念、爭先創優三個方面。
(一)理論武裝不夠。一是有時忙于事務性,學習有些浮于表面,有時看不進去、深不下去,不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質,導致對政策理論的掌握理解膚淺,不深不透。二是對黨的最新理論成果學習不深入、不系統,理解把握的不夠全面,在主觀上放松了自己對政治理論學習的要求。在實踐中,遇到一些困惑時難以從理論上找到依據,不能很好地體現在融會貫通的指導工作等方面。
(二)宗旨觀念不牢。一是對于“以人民為中心”的工作理念理解運用的不夠,對于開展安全工作、加強安全管理,主要抓好抓牢群眾這一基礎的認識不到位,工作應更加主動、管理應更加規范、服務應更加周到,基層才能更加發揮作用。二是謀劃工作聽取群眾意見不夠,需要多與職工談心、談話,多角度、全方位了解情況。有時工作和具體情況的調查研究,更多的局限于自身工作職責,時時刻刻、時時處處關心關注群眾的困難和問題不夠。
(三)爭先意識不強。一是缺乏新形勢下做好工作的新知識、新本領的學習和經驗積累,在與時俱進的學習、并加以指導實踐方面存在差距。特別是如何創新做好工作,如何有新的擔當,思考的不夠,實踐的不夠。二是有時候存在滿足于做好日常工作、完成既定任務的錯誤思想,奮斗精神不足,缺少了爭第一、當先進的斗志,黨的先進性動力不足,需要進一步提高黨性鍛煉和修養。
五、今后的改進方向及整改措施
(一)強化理論武裝。提高政治站位,堅持學政策理論、學先輩先進、學群眾智慧,特別是系統學習深研黨的十九大精神及習總書記系列重要講話精神,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,提高自身素質和領導水平。樹立終生學習理念,增強學習的思想自覺和行動自覺,增強理論聯系實際能力,注重加強對業務知識的學習和信息的獲取,提高對工作的全面把控和駕馭能力。始終牢記黨的宗旨,切實把思想和認識統一到以黨建促業務工作上來。
(二)增強宗旨意識。堅持**,把自身工作同基層群眾的期盼結合起來,做到想群眾之所想,急群眾之所急,做到通過具體工作切實為群眾做好服務,拉近與群眾的感情。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,多到各加氣站學習調研,了解情況,在群眾中汲取智慧,尋找解決問題、干好工作的方法和路徑。增強大局意識、責任意識,立足本職崗位,忠誠履職盡責。樹立敢于擔當、埋頭苦干、求真務實、言行一致的工作作風,撲下身子抓工作落實。
(三)勇于創新實踐。在具體工作中,要認真進行梳理,靜心研究,做好謀劃發展、服務管理、監督檢查工作,確保將各項工作落實到位。一是要完善供應中心檢查管理機制,在安全工作規范的檢查基礎上,逐步向管理過程的檢查轉變,強化管理過程的監管;二是制定落實日常叮囑機制,結合形勢制定出適應當前一段時間內職工日常叮囑內容,落實分公司日叮囑的要求,讓職工將安全規范牢記于心;三是結合各站環境、地理位置等實際情況,不斷完善各加氣站應急演練預案,確保預案能夠有效執行;四是采取多種方式,廣泛開展全年安全教育活動,加強日常專項安全宣傳教育和培訓,實現全員牢固樹立安全意識;五是以各站站長為骨干,通過兩級聯動、實時互動的方式,抓好職工隊伍建設。
以上是我個人的對照檢查材料。不妥之處,請領導和同志們批評指正。