第一篇：關于組建教師個人檔案的要求

關于“河北省示范性教師專業發展學校”

評估驗收的通知

為了迎接“河北省示范性教師專業發展學校”的評估驗收，現需全體任課教師以文本和電子兩種形式建立“教師專業發展檔案”，請所有教師利用放假前及寒假期間準備好相關材料，具體要求如下：

一、裝袋材料：

1.《任課教師基本情況一覽表》（附件一）（注：2012年9月以前到校的教師 “填表時間”填寫2012年9月1日，2012年9月以后到校的按實際到校時間填寫）

2.第一學歷證書（復印件）

3.最高學歷證書和學位證書（復印件）4.教師資格證書（復印件）5.職稱資格證書（復印件）6.普通話等級證書（復印件）7.繼續教育證書（復印件）

8.《邢臺市十九中2012-2013學年教師個人成長計劃》（附件二）9.《邢臺市十九中2013-2014學年教師個人成長計劃》（附件三）10.《邢臺市十九中教師個人專業發展三年規劃書》（附件四）11.《邢臺市十九中教師2012年度獲獎情況登記表》（附件五）12.《邢臺市十九中教師2013年度獲獎情況登記表》（附件六）13.2013年度個人工作總結（A4紙打印）

14.獲獎證書復印件（含榮譽證書和業務獲獎證書，以近三年為主）15.論文發表及課題研究有關材料的復印件（以近三年為主，論文復印件包含封皮、目錄、正文、封底）

二、幾項說明：

1.以上15項材料按順序裝入檔案袋內，音體美教師到體衛處領取檔案袋，其他處室及年級任課教師到年級領取（以前建立過“個人業務檔案”的老師到年級領取原來的檔案袋，對照以上要求進行增添完善），下學期開學第一周以教研組為單位交年級。

2.以上第1、8、9、10、11、12項表格和檔案袋封皮（附件八）從科研處公共郵箱:jhzxkycgg@163.com下載（密碼：jhzxkyc），按要求認真填寫。第11、12項可參照樣表（附件七）。

3.檔案袋封皮一律使用新的，用A4紙打印，內容要求手寫，貼在檔案袋正面。

4.“教師專業發展電子檔案”為第1、8、9、10、11、12項，以“個人姓名”建立文件夾（文件夾內包含以上6項表格），開學后以教研組為單位交年級。

5.所有材料及復印件用A4紙存檔，個人簽名必須手寫。6.所有手寫內容一律用黑色中性筆填寫。

金華中學科研處

2014年1月6日

第二篇：教師個人檔案材料目錄

中小學教師個人檔案目錄

（附偉江民族小學統一封面---個人檔案）（1）身份證復印件（雙面印在一頁紙上）

（2）畢業證書復印件（含全日制學歷和在職教育學歷）（3）普通話水平測試等級證書復印件（4）教師資格證復印件（5）教師分配或錄用文件復印件（6）教師轉正定級文件復印件

（7）教師調動文件復印件（根據本人簡歷提供）

（8）教師專業技術任職資格文件復印件（含初、中、高級）（9）教師專業技術聘用文件復印件（含初、中、高級）（10）教師專業技術任職資格證書復印件（含初、中、高級）（11）教師專業技術聘用證書復印件（含初、中、高級）

（13）教師個人計劃，總結（個人教學計劃，班主任計劃。個人教學總結，班主任總結）（按整理成冊，附偉江民族小學統一封面）。

（14）個人的榮譽證書復印件（按整理成冊）（按整理成冊，附偉江民族小學統一封面）

（15）指導學生的成果（獲獎證書或者獲獎作品）（按整理成冊，附偉江民族小學統一封面）

（16）參與課題的證明材料。（沒有參與不用復印）

（17）其他相關能證明個人能力與業務的材料。（按整理成冊，附偉江民族小學統一封面）

第三篇：校本培訓教師個人檔案

校本培訓教師個人檔案

1． 自培計劃（包括參訓、自培、教科研等）。2． 參加校本培訓的相關資料（包聽課筆記、學習心得、科研成果等）。

3． 參加校本培訓的成果（包括發表的論文、課題研究報告、教學課件、教學獲獎情況等）。

第四篇：校本培訓教師個人檔案

校本培訓教師個人檔案

1． 自培計劃（包括參訓、自培、教科研等）。

2． 參加校本培訓的相關資料（包聽課筆記、學習心得、科

研成果等）。

3． 參加校本培訓的成果（包括發表的論文、課題研究報告、教學課件、教學獲獎情況等）。

第五篇：個人檔案

姓名：李想 字：子陽 性別：男 年齡：12

生日：2月15日 屬性：龍

星座：水瓶座 別名：李子陽 最喜歡的歌：

1.楊冪的所有歌曲

2.《沒有人可以像

你》、《日不落》

3.《雪》

最喜歡的文學書：《紅樓夢》

最喜歡的歷史書：朝那些事兒》

最喜歡的女星：第一位：楊冪

第二位：劉詩詩﹑如﹑

第三位：劉亦菲 《明林心

最喜歡的男星:第一位：陸毅

第二位：劉德華 第三位：霍建華

最喜歡的文章：《信客》