第一篇：黃藥師的少年時代

黃藥師的少年時代

我想要他的才能?我想要他的力量?我想要他的手指。

第一次聽師父說這句話時，我十二歲。那是一個初春的夜，島上的桃花在一夜間落盡。

當我驚慌失措的推開師父的房門，窗戶開著，淡紅色的花瓣象雪一樣，拂遍了屋內每個角落。柔柔的月光照在師父美麗的臉上，他用一種我從來沒有見過的表情對著天花板嘆息。

我不知道男人也是會流淚的，可是在那一晚，我深愛的師父，竟然會對著我——一個十二歲的孩子，淚流滿面。那冰涼的，冰涼的淚痕啊??我至今記得，它們滑過手背時那些溫柔的記憶。

師父實在是太美了，每當我靠近他，我都會這么想。我知道這樣去形容一個男人實在有些奇怪，可是我已經找不出更恰當的詞匯了。每年的春天，桃花島上落英繽紛，彌望淡淡的殘紅，那中間包圍著我的師父??不，桃花怎么能和師父比呢？他的每一個神態，每一個動作，都要比這滿目的桃花林，讓我震撼的多了。最美的賞花時機，便是在花落時的那一剎那。——那些飛旋的殘紅，是血的顏色，還是愛的粉紅色？我只看到，師父的臉在一片迷茫中漸漸模糊，那雙憂傷的眸子，也離我越來越遠??

“師父！”不知道為什么，在那一瞬，我似乎覺得我的師父要被桃花奪走了！第一次，我竟然會緊緊抓住師父的手，輕輕吻過那些纖長的手指，“你還在要誰的手指呢？??噩夢已經過去了，它們才是這世上最美的！” “去睡吧，阿藥。”師父抽回了手，他的動作很輕，聲音也很無力。當師父的指尖劃過我的掌心，明明是溫柔的觸感，我的手指卻突然顫栗了起來。我顫抖著，凝視面前那雙半睜半開的眼，還有夜夢之后，渲染于頰與頸，那淡淡的一層薄紅??蠱惑的夜，沉醉著毒藥與死亡的濃郁甜香??在那一刻，我的心跳的好快??

難道我忘記了師父平日里的嚴厲么？我不知道自己心里在想什么，我的眼前，只有一片淡淡的殘紅，和殘紅中隱現的，師父那雙絕美的眼睛。我撲到床上，把頭靠在他的胸前??我聽到了，師父，為什么你的心跳聲會這么亂？??我沒能看到他的臉，因為在下一刻，我已經被深深埋到了一個溫暖的懷抱里，他的手指那么纖細，可是卻好有力量??

那一夜，在我的鼻端縈繞不去的，都是桃花的清香，和那只屬于師父的，純凈、無垢的氣息?? 我是被哥哥送到桃花島學藝的，桃花島馮家，一向是武林中的翹楚。那個在武林中最負盛名，三年才得一次的武道大會，舉辦者就是師父的雙親。

武道大會的狀元，不但可以無條件留在桃花島學藝，還可以要求桃花島主為他辦一件事情。——幾乎沒有什么事情是桃花島主做不到的，所以，成為武道大會的優勝者，是江湖上所有少年俠客的夢想。因為它規定參賽年齡在十六至十八歲之間，所以，每個人的機會都只有一次。

但是輪到師父的時候，他輸了，誰都沒有想到，這個主辦者家唯一的孩子居然輸了。比賽的最后一場是暗器，師父他最負盛名的彈指神通，居然輸給了一個名不見經傳的少年。所以我現在能來到這里學藝，這是哥哥對桃花島主的唯一要求。

哥哥棄武從醫的原因一定是由于我的任性，因為我不愿意繼承家業。我就是不懂，和一身驚世駭俗的絕學相比，我家那個傳了幾世的爛草藥攤子，究竟為什么會那么重要。不過我知道，那是母親的希望，因為那是父親唯一留給她的東西。她給我取名“藥師”，便是希望我繼承父親的遺愿吧？可是我像哥哥一樣，最終還是選擇了習武。

學武要的是機緣和天分，哥哥是一個天才，可是他放棄了唯一的機會。而我深愛的師父，我當然不承認他的“天分”會比哥哥差，可五年前，他怎么可能會輸呢？??

其實我的真正師父應該是師父的父母，可是自從上一次的武道大會上，師父就被父母趕出了家門。他們不承認這個失敗者是他們的兒子。本來我是該跟著他們去的，可是我舍不得師父。從第一次看到他，我就只想留在他身邊。

當然，哥哥很反對我這樣做，他總是想盡了辦法要帶我回去。雖然他現在已經不再習武，但用他的話說，還是那句“彈指神通，他教不如我教”。

聽人說，師父從小就被寄予厚望，被當作天才來培養。他所接受的，都是非人的訓練。這也許就是他那么

年輕，卻非常厲害的原因吧！可是我只是一個普通人，同樣嚴格的訓練，我怎么可能受的了？ ——那雙美麗得近乎殘酷的眼睛，冰冷的視線??他知道我要的是什么，可是他從不給我。可是有一天，他讓我陪他喝酒，然后，他醉了。

他扶著我的肩頭坐在桃花樹下，從他口中散發出的，那溫潤而蠱惑的氣息，混合著花的清香，酒的甘醇，緊緊的粘著我，追隨著我，猛烈的撞擊著空氣。沉重，壓抑的甜香籠罩了周圍，幻化了背景，如暴風雨將至的前夜，沒有風，沒有呼吸，有的只是無數緋紅的花瓣在我眼前無聲的墮落。

我在師父的懷抱中輕輕的顫抖，我沒有想到，他會接受這樣的我，他會抱我。我討厭自己，我恨這樣污濁的自己！我竟然會對和自己同性的師父產生感情??不，那不是敬愛，絕不是。我很不安，我害怕他純凈的靈魂什么時候會向這飄飛的花瓣一樣，就此飛往至高的天空，從此厭棄紛擾的塵世，厭棄這個丑陋污穢的我！??

他冰涼的手指掠過我的手臂，隔著薄薄的衣料，輕輕向下滑去??

白皙修長的手指，修剪整齊的指甲，勻稱有力的骨節??順著我的手臂，向下，再向下??最終停留在我的手腕上，緊緊抓住了我的手掌，抬起，送到他的面前?? “我??想要這些手指??”

抖！全身都在發抖！他的唇輕輕啄過我的指尖，一股溫熱的氣息像蛇一樣，迅速彌漫了整個手背??然后是整條手臂??熾熱的觸感傳遞著舌尖冰涼的液滴??我的皮膚在他的唇下顫栗?? 熱！我??好燙?? 不，不要再碰我了，師父！

我在微微的喘息中環抱他柔弱的身體??跨過這片大海，有一個遙遠的國度，那里有一種流傳在宮廷中的甜點，名字叫做美女之唇。我喜歡吃甜的東西，那曾經是我的向往。可是現在，我嘗到了它的味道，不，是超出它幾倍的??我沒有想錯，在師父純凈的血中，沒有任何不潔的東西。他溫潤的唇瓣，散發著魅惑甜香的氣息??我的心臟，突然被咬破了。“阿藥？”

我凝視著師父那張美的讓人心碎的臉，那痛苦而污穢的淚水，是我們今夜原罪的證據。????

“你?知道么??當我看到那些手指的時候，我就知道自己輸定了??”

緋色的花瓣灑落他淺褐的長發，纖滑的發絲若有若無的掠過我的鼻尖。暖暖的夜風中沉淀著微熏的味道，他的聲音輕柔如耳畔的呼吸??我低下頭看躺在我懷抱中的師父，看他經過訓練的身體，光滑緊繃的肌膚??沒有一絲多余的贅肉，那仿佛用刀削過一般的線條??我那武藝高強的師父，并沒有想象中那樣結實，他太瘦了，有著和平日里嚴厲和冷酷相反的??根本想象不到的柔弱??

為什么？同他一樣練武的我，身體早已被惡毒的太陽曬成棕色，粗糙的皮膚，大而突出的骨節??我的身上，絕沒有師父那種純凈無暇的觸感和味道。他??就像水晶一般光潔，卻脆弱如廉價的玻璃。在那一夜，師父修長的手指一直未離開過我的手，輕輕的，輕輕的，用他柔軟的指腹摩擦我的指甲，勾畫著指尖的形狀。我粗糙的皮膚在他的撫摩下顫抖如風中蕭索的敗葉，每一次輕輕的碰觸，都會有燒灼的刺痛。除了擁緊他，與他合為一體??我一個人，無法承受自己狂亂的心跳??

“那些手指，它們是那么靈活，那么有力量??還有，那雙帶著狂野氣息的眼睛??”他緊緊抓住我的手，在我的懷抱中溫柔的呢喃，“五年前，在練武場水一般清澈的陽光下，那個全身散發著陽光味道的少年??好絢目，就如驕陽般刺痛我的雙眼??如果將來有一天，我可以在這瑰麗的陽光中死去??” “??阿藥，你和你的哥哥，長的好像??”

我整個的呆住了，我終于知道，為什么他平日對我冷淡，而在今夜，卻居然會抱我。我已經十六歲了，五年前，在武道大會上，和師父第一次交戰的，哥哥的年紀。

為什么，我一直想得到你，今天，你終于讓我如愿了??是因為這酒，這花，這風，這月，你才把我當做是五年前的哥哥？你可以吻我，可以抱我，可以撫摸我，難道，都是因為他？為什么你不是因為我？為什么你在幸福的巔峰時會流淚？不是因為我而哭泣嗎？

我既不是你快樂的原因，也不是你悲傷的根源，原來??我在你心目中根本不重要嗎？

嫉恨的快感充斥著我的中樞神經，我瘋狂的灑落雨點般的吻，在他白皙的肌膚留下緋色的齒痕。我要讓你忘記，關于他的一切！什么絢目亮眼的笑容，什么如水一般清澈的日光，什么陽光的味道！我只允許你，身上存在著我的味道！拋開你的純凈，你的桃花香，丟棄你那如水晶一般晶瑩剔透的靈魂吧！讓我帶你一起沉入黑暗污穢的地獄??

不要想他，不要再想他了！看著我，看著你面前的我！??我的哥哥，他早就不再擁有你所羨慕的手指，現在，他只是在用它們調配草藥??當年那靈活的手指，那陽光般的少年，早已經消失在積壓許久的草藥箱里，渾身充滿了腐爛和陰郁的氣味。師父呀，睜開你的眼睛，看看這飄飛的桃瓣，看看這妖嬈的月色，看看你面前的我吧！看看我的手指??這難道不是你一直在培養的，靈活有力的手指么？是你一直想要的，想得到的，那熟習彈指神通的十只手指??因為你，上面浸染了純凈的陽光，幸福的汗水??你只記得五年前的那些手指，你就看不到現在的我嗎？！“放??開??阿，阿藥??”

我想要保護你！我想要撫慰你！你痛苦的時候，我想要為你分擔！你快樂的時候，我想要和你分享！即使痛苦或快樂的原因不是我！

我已經不是孩子了！我會好好保護你、關愛你的！師父！我決不讓任何人奪走你！——誰敢這么做，我就殺了他！?? ???? 哥哥來看我了。

我一直試圖讓自己忘記他的存在，但是我不能。

那存在于師父記憶中燦爛的少年，他的笑容，永遠都是那么絢麗亮眼，他生活在陽光中，有著和師父一樣純凈如水晶的靈魂。那些在瑰麗的陽光下灑落的汗水，如碎落的鉆石一般，五年來??已經占據了師父全部的記憶。

不要看我，不要用那種眼光看我！我知道自己的骯臟！我知道自己的污穢！無論我怎樣去玷污你，一次又一次，把你拖入黑暗的地獄??我都無法擁有你！??為什么？你總是那樣的純凈，那樣的無垢！我已經污染你了呀??如果那是罪惡的話，我們應該同罪！??為什么，你看我的眼神，總是那么包容憐憫的目光??師父啊，求你不要厭惡我！不要丟棄我！

沒有陰郁和霉爛，開了五年藥店的哥哥，身上只有一股草藥的清香。他的眼睛像五年前一樣的明亮，他的內心，也如五年前一樣的清澈??還有，他的手指??比五年前更加靈活有力的手指?? “以前，我想要你的手指??現在，我想要你。” ——哥哥呀，你不是來看我的嗎??？ ????

我全身脫力，醉倒在桃樹下??一年前，他第一次抱我的那棵桃樹。緋紅的花瓣像雨一樣灑落我的全身??

神啊，如果你一開始就打算丟棄我，為什么還要賜予我這一年的幸福？為什么，為什么你讓我攀升到幸福的高峰，卻一下子讓我跌落？！??我不要你的施舍！根本，從一開始就應該把我拋棄！??同性相愛??難道，我是犯了這么大的罪嗎？如果我有罪，他們也是共犯！

??打雷了？是你在回答我嗎？是的，你在怒吼，來吧，劈死我吧，劈死這污穢骯臟的我！花瓣?雨水??紅色的？是?血的顏色，還是?愛的粉紅色？??愛？我們之間，同性之間??無法生殖繁衍的愛，無法創造生命的愛??這樣的愛??可笑！究竟為了什么而存在？！??

來呀，劈死我啊，劈死我這世界就干凈了！因為我是骯臟的，是不被需要的！??不！那璀璨的閃??不要照見我！不要照見我的污穢，和丑陋！??去啊，去那邊啊！看見了么？掩映在桃花林中的那間屋子！不要裝了，不要假裝光明和純潔！你們也是骯臟的，是丑陋的！所有的罪孽，難道??想讓我一個人承擔？不行——！

你們——有罪——！

冰涼的液體滑下我的臉龐??今年的第一場雨??好冷?? ????

不知道過了多久，絢亮的陽光刺痛了我的眼睛，我睜開眼，看清了面前站著的人。我的師父，他還是一樣的純凈，一樣的美麗??潔凈的??如同水晶一般的靈魂??無論經歷過什么事，沒有任何不潔的東西可以沾染他??就像?懸崖壁上，孤高的白百合??

我伸手擋住了日光，他??為什么，我從沒有見過他這樣的眼睛！沒有感情，失去一切??如此絕望的面容！

“師??師父？”我勉強爬起身，顫抖著伸出手?? ??第一次，他摔開了我的手指?? “我不記得教出你這么狠毒的孩子。”

??什?么？??狠毒？?你，你在說什么呀，師父？?? “你哥哥??他，被人殺死了。”

啊——？他，他死了？！怎?怎么可能？??這怎么可能？！??

師父的臉在薄薄的晨靄中愈見模糊??無論我怎么伸出手，都夠不到??再也夠不到了??那桃花林中的纏綿，那些溫柔的夜晚，一切都沒有了??沒有了！??不要用那種表情看我，那冷漠，憤怒，悲傷??那不該是屬于你的表情??你只要快樂，只要幸福，只要笑就好了！??求你，不要對著別人笑??答應我，只笑給我看，好嗎？??

??呵呵??我殺了人？你說我殺了自己的哥哥？??沒錯，我是想殺他??反正都已經是這樣了，反正你已經丟棄了我！那么??是我殺的又何妨？?全世界的人都是我殺的，那又怎么樣？！我殺了人了！因為他是骯臟的！他從我手中搶走了你！我殺了人，我殺了人！哈哈，我殺了人，我終于殺了人了！我恨他，我恨他——！

“你知道么？”我溫柔的看著師父因憤怒而愈顯美麗的眼睛，對他說：“就算這世上有一百萬人愛我，當他們死在我面前時，我都不會有一點感覺。我只要一個人，我所愛的那個人，愛我就夠了。??其他的人，就算他們全部都死掉，也沒有關系！??”

“好了，我殺了他，他終于死了！現在你又屬于我一個人了！”我歇斯底里的喊叫，瘋狂的撲了上去，壓住他的手腳，把他按到昨夜雨水的泥濘里??

——是的，我已經長大了，瘦弱的師父，在這種近身的搏擊里，他根本不是我的對手。出乎意料的，他沒有掙扎，那厭惡不屑的目光??冷漠的視線直接貫穿了我的心臟??怎么，還是無法愛我么？??他已經死了啊！為什么，你就不能接受我？為什么你不愛我？！我和五年前的他，究竟有什么不一樣？！??以前，我就沒有完全得到過你，今后，我想自己也是永遠得不到你了?? ??師父，告訴我??為?什么???? ????

——最美的賞花時機，便是在花落時的那一剎那。那一個人最美的時候，是不是也在他臨死前的那一刻呢？ 師父，我要把你最美的樣子永遠留在記憶里。

??你知道么？我已經把你埋在了桃花林里最美的地方。今后的夜里，讓我回到桃樹下，呼喚你純凈如水晶的靈魂；讓我回到桃樹下，擁抱你冰冷的身體吧！??求求你，這次不要再拒絕我，不要再厭惡我，不要再丟棄我??

——我從來都是叫你師父的，但現在我可以叫你的名字了。——阿衡，求你愛我。

第二篇：毛澤東的少年時代

毛澤東的少年時代

課時教案

教學目標：

1、了解毛澤東的有關情況，積累文中出現的字詞。

2、了解文章內容，理清層次，抓住要點

3、結合時代背景，復述有關內容，了解毛澤東少年時代成長的經歷

4、學習毛澤東從小志向遠大、刻苦修身、努力讀書、勤于思索的精神 教學重點:

1、通過閱讀了解文章內容，理清層次，抓住要點

2、學習毛澤東從小志向遠大、刻苦修身、努力讀書、勤于思索的精神 難點：

復述故事，風采展示

教學方法：朗讀法、復述法

教具：多媒體

課時安排：兩課時

教學過程：

一、導入新課

父母是孩子最好的老師。我們偉大的領袖毛主席是中國人一個神話。他出生在怎樣一個家庭？他的少年時代都做了些什么？也是我們現在許多同學心中的疑問，那么讓我們一起來閱讀美國作家埃德加·斯諾先生根據毛澤東自述而記錄下來的一篇人物傳記《毛澤東的少年時代》。

二、作者介紹：

斯諾（1905─1972），美國作家和記者，出生于美國密蘇里州的堪薩斯市。1924年在堪薩斯市初級學院畢業后，進入密蘇里大學。1926年轉入哥倫比亞新聞學院。1927年任《明星報》記者。他曾是紐約《太陽報》、芝加哥《論壇報》和英國倫敦《每日先驅報》的特派記者。1928年第一次到中國，任上海《密勒氏評論報》助編，1933年起任北平燕京大學教授。1936年訪問中國共產黨領導下的陜北根據地。次年出版《中國上空的紅星》（又譯《紅星照耀中國》或《西行漫記》）。1960、1964和1970年曾3次訪問中國，向西方介紹了新中國的情況，另外還撰寫《大河彼岸》、《中國巨變》等介紹中國的書籍。著作還有《漫長的革命》、《大河彼岸》、《中國巨變》等，并曾將魯迅小說《阿Ｑ正傳》、《孔乙己》等譯成英文。1972年2月15日在日內瓦逝世。按照遺囑，將一半骨灰葬于北京大學的未名湖畔。

三、讀準下列字的音。

攢zǎn積 施shī舍分歧qí 間jiàn接 馴xùn服 慷kāng慨kǎi打贏yíng 恫dòng嚇ha 衙yá門 沮jǔ喪 怒不可遏a 曉諭yù

聳sǒng聽 指摘zhāi

四．詞語積累。（除書下注解外）。

接濟：在物質上援助。

施舍：把自己的財物送給窮人或出家人。

指摘：挑出錯誤，加以批評。

曉諭：明白的開導、告知。

克勤克儉：既能勤勞，又能節儉。

引經據典：引用經典中的語句或故事。

青黃不接：莊稼還未成熟，陳糧已經吃完。青：青苗；黃：黃熟的谷

物。

五、整體閱讀，感知課文內容

1、請幾位學生試讀課文1――3段，注意及時指導正音。

2、學生自由朗讀課文4――21段，注意語調的控制。

提示：應采用一種娓娓道來的舒緩語調，可想像毛澤東在向斯諾自述生平的安詳神情。

六、復述故事比賽

復述課文中所寫的少年毛澤東的哪些主要經歷，給你留下了深刻的印象？ 試著把故事講給同學聽，看誰復述的既準確又生動。

說明：因為本文的內容比較長，學生不容易把握全部內容，所以安排復述練習，以達到化繁為簡的目的。以小組為單位，組內成員輪流復述，推薦優秀的同學全班展示。

復述內容要點提示：

少年毛澤東十歲的時候，反對老師打學生的抗議行動取得了效果。

十三歲的時候，公開反抗父親的專制，保衛自己的權利，取得了勝利。在學堂里和家里如饑似渴地讀書，但不喜歡讀經書。

同情造反的饑民，欽佩激進派教師。

十六歲時，去新式學堂讀書，學到自然科學和西學的新學科。

七、初步感知人物性格：

學生討論后歸納。

少年毛澤東的主要性格表現在下面幾個方面。

1、敢于抗爭。

讀私塾老師打學生，“罷課”的行動取得了成果。和家里的其他人結成“統一戰線”聯合反抗“執政黨”（即自己的父親）。

2、酷愛讀書。

少年毛澤東喜歡讀《精忠說岳》《水滸傳》《隋唐演義》《三國演義》《西游記》等歷史小說和神話小說。他非常喜歡讀《盛世危言》這本書，但不喜歡讀經書。

3、擅長思索，有獨立見解。

如他對饑民造反這一事件的思考，以及他“讀了一本關于瓜分中國的小冊子以后”的思索等。

八、理清課文層次

學生討論后歸納。

本文可分為兩大部分：

第一部分（第1～3自然段）：簡介毛澤東的家庭情況。

第二部分（第4～21自然段）：敘述毛澤東少年時代的經歷。

第二部分還可分為三層：

第一層（第4～8自然段）：寫少年毛澤東10歲到13歲的生活經歷。第二層（第9～19自然段）：寫少年毛澤東13歲到16歲的生活經歷。第三層（第20、21自然段）：寫少年毛澤東16歲時的生活經歷。

九、布置作業。

閱讀課后附文，進一步了解毛澤東青少年時代的讀書經歷。

第二課時

教學目標：

1、引導學生剖析文章，把握文中細節，抓住要點

2、體會學習本文的語言特色，深入思考問題

3、培養學生閱讀人物傳記類文章的能力。

4、學習毛澤東從小志向遠大、刻苦修身、努力讀書、勤于思索的精神。教學重點： 分析本文的思想內容和語言特色。

難點：文中時代的特征及涉及名著的講解、分析。

教學方法：提問法、合作探究式

教具：多媒體

教學過程：

一、泛讀課文

思考：作者在介紹毛澤東家境的寫法上與介紹毛澤東經歷的內容相比有什么特點？

提示：在介紹毛澤東家境時寫得簡潔概括，從全文來看，這一部分是略寫。而寫毛澤東少年時代的經歷則是詳寫。

開頭簡潔、概括地介紹一下家庭狀況，馬上轉人對個人經歷（如求學、工作）的記錄，這樣安排詳略，是為了更好地突出所寫人物的內容。

二、細讀課文

第二部分第一層

思考：作者寫毛澤東10歲到13歲時的生活經歷，從哪些內容中可以看出人物的哪些性格？

提示：主要寫了兩個內容：在小學堂，反對老師打學生的抗議行動取得了效果；在家里，和家中的其他人結成廣泛的“統一戰線”，聯合反抗舊勢力的代表（即自己的父親）。

這兩個內容表現了少年毛澤東敢于抗爭的性格。

思考：在面對老師和面對父親進行抗爭的時候，毛澤東的表現有什么不同？ 提示：他對付“態度粗暴嚴厲，常常打學生”的老師，以逃學的方式進行抗爭，表現了他富于挑戰的性格。

這種富于挑戰的性格，影響了他的一生。在踏上革命的征途之后，他遇到很多的對手，如日本侵略者、國民黨反動勢力、敵視新中國的反華勢力等，正是毛澤東的這種挑戰性的精神，使他不畏對手并有對付對手的策略，并最終戰勝對手。少年毛澤東的父親勤勞節儉、十分能干，但對家人十分嚴厲，他“性情暴躁”常常打孩子，在生活上對家人也近似苛刻。少年毛澤東對付這樣強大的“對手”，自知單憑個人的力量很難取勝，所以他采取的是建立“統一戰線”的方法，聯合“母親，弟弟，有時連雇工也包括在內”。這表明少年毛澤東不但勇敢面對，而且善于思考，有勇有謀.

第三篇：歡迎來到少年時代

歡迎來到少年時代

2018年8月24日，TFBOYS出道5周年演唱會。下午，工人體育館外排起幾十米的隊伍，排隊者絕大多數是年輕女孩。出租車司機都勸乘客繞行，但路上還是擠得水泄不通。三里屯外的人行道上，忽然堆起了成山的共享單車。

晚上7點，工人體育?^成了紅、藍、綠三色的海洋，女孩們流著淚，嘶喊著偶像的名字。而臺上的3個男孩，最大的不過19歲。

張碧雪早早就買了3000多元的內場票，在現場哭得淚眼婆娑。她手機里記錄著喜歡易烊千璽的日子，如今已經1000天了。3年前，她在綜藝《全員加速中》看到了易烊千璽，當時就覺得這個小孩不一樣。“覺得他特別努力，節目中被多少獵人追捕都不放棄，又看了兩周年他的solo舞蹈，覺得挺帥的，就粉上了。”張碧雪說。

回想那會兒，她還有些懷念，當時覺得易烊千璽很“爺們兒”，但現在看那時完全是個小孩的模樣。這3年，她會像擔心自己弟弟一樣為他操心，擔心他不愛說話綜藝感不好，擔心他沒有自信，擔心他唱歌跟不上，每次打榜為了和其他明星的粉絲PK，她都會費盡心思去刷榜。直到今年，她的心態才稍微放松一些。

“他參加了《這！就是街舞》，其實同期有兩檔節目，我們覺得他該接愛奇藝的，但后來發現無論是口碑還是收視率都是他選的這個好，這才發現千璽是有自己的判斷的，而且能作正確的決定，我們不能像管弟弟一樣管他了。”她有些感慨地說。

以TFBOYS 2013年出道為起點，新一代偶像身上有著與此前的偶像們不一樣的特征。顯而易見的，他們出道時更年輕，TFBOYS中最大的王俊凱當時不過14歲。不僅如此，這一年之后，如劉昊然、白敬亭、吳磊、曾舜、侯明昊這樣的90后、95后藝人也都開始活躍在了公眾視野中。這些新人身上共同的特征是他們的“少年感”：妝容清淡，笑容陽光開朗，沒有任何攻擊性，甚至，更加的“無性別”。

“所謂少年感，其實就是干凈的氣質，有這種氣質的年輕人并不多見。”媒體集團栩栩華生的創始人馮楚軒告訴《第一財經周刊》。他引進了美國雜志《Nylon》的中文版，并將主要消費者定位在大學社團和在校年輕人。

我們進入了一個更崇尚年輕文化的時代。“過去覺得年紀越大的越好，或者年齡越大越成熟、越是先進的這種文化概念，如今變化了。如今會認為年輕人沒那么成熟、睿智，但是他們更有創造力，能夠帶來文化的改變。”復旦大學社會發展與公共政策學院社會學系副教授沈奕斐對《第一財經周刊》表示。

事實上，美少年崇拜并不是從最近開始的。在歐美，萊昂納多?迪卡普里奧早年飾演了很多美少年角色，他所飾演的少年陽光、青春，讓人想到“美好”。但他仍注意向公眾展示自己的男性氣質，偶爾，你能看到他或叼著香煙或裸露肌肉的照片。

但新的變化是，男性就要陽剛、充滿男子氣概的刻板印象已越來越不是社會共識。如在《請以你的名字呼喚我》里扮演氣質柔弱、眼神憂郁的男主角的提莫西?查拉梅，1995年出生的他成了近期最炙手可熱的新人之一。

他的熱門或許得益于這兩年LGBT（性少數群體的簡稱）族群的發展。LGBT電影《卡羅爾》《愛你，西蒙》《丹麥女孩》等都在近3年上映，而《月光男孩》成了第一部獲奧斯卡最佳影片的LGBT主題的電影，它講述了一個黑人同性戀男孩的成長故事。獨立電影界最有名的圣丹斯電影節從前展映的大部分是異性戀電影，但2017年的非競賽類大熱門就是講述男孩和男人相戀的《請以你的名字呼喚我》。

這也許是當代社會審美的多元化趨勢，“這些沒有攻擊性的少年藝人的流行，和當下中國社會的性別角色分工有關。這種性別規范強調男性和女性的區別，男性必須陽剛，女性必須柔媚。在這個男女二元對立的體系里，少年占據了一種模糊的中間位置，不是成年男子那樣具有攻擊性的、孔武有力的形象，也不是嬌弱順從的女性形象，而是既有男性的帥氣和活力，也有女性的純凈和親和力。”廈門大學中文系長期研究粉絲文化的助理教授楊玲告訴《第一財經周刊》。

在中國，“男孩”偶像在市場上其實一直是缺位的。從2004年選秀以來，“偶像”（idol）這個詞才被人們廣泛使用，但那時即使是選秀出道的素人，也更多是在線下渠道發聲。這與TFBOYS不同，他們是網絡時代的產物，有了嗶哩嗶哩、微博，他們能更大程度呼應年輕消費者的需求，而粉絲們也能夠最大可能地參與到“養成”的過程中。

“養成”讓粉絲更多參與決定自己所喜歡偶像的形象。這些消費者中，更具消費力的公司人和“阿姨”粉群體是經紀公司沒有預料到的。最初，TFBOYS的經紀團隊根本沒有想到會吸引到成年人粉絲，調研后才發現“養成”心理的巨大力量。“粉絲參與到其中，其實是實現自己的心愿。比如年少時沒能成為藝人，但現在有孩子幫我做了。他們會提意見，雖然公司不一定聽，但看到藝人進步，就會覺得藝人是隨著他們的心愿潛移默化成長，他們很在意過程中參與的成就感。”原際畫CEO、發掘了TFBOYS的黃銳告訴《第一財經周刊》。

粉絲們并不在意他們“毛糙”的一面，反而要保護這些少年的單純，“我就是母愛泛濫。現在是當寶寶，覺得他們很小，還有很多努力的空間和可能性，好的不好的也能理解。”易烊千璽的粉絲Vivian說。

>> 選秀節目《明日之子》第二季選手蔡維澤，不同于大多數少年偶像“溫暖”的性格，冷酷的外表、內斂的性格他成為吸引粉絲的原因。

這種跨越性別藩籬的少年感帶給粉絲僭越規范的快感和心靈的撫慰。在楊玲看來，這是社會規范的壓力和生活的艱難造成的。“人們希望能夠從一些比較溫柔、溫和、溫暖又沒有攻擊性的形象中，獲得心靈的愉悅和撫慰。其實少年某種程度上發揮的功能和如今流行的非常可愛、軟萌的小貓小狗是一樣的，粉絲對他們產生溫情，想要守護、寵溺他們。在這種偶像和粉絲的關系里，粉絲占據著主導權，他們是主動去愛的一方，這種愛的施與，也能為粉絲帶來滿足感。”

他們也有經濟實力這樣做。學者鮑震培在文章中稱自己發現一個有趣現象，當她調查人們何時追星時，回答任意年齡的人達到了50%。根據百度指數結果，TFBOYS的百度搜索活躍度有超過6成為30至39歲年齡段。成人粉絲的行為比青少年更為持久和執著，“更具有粉絲經濟的資本”。

張碧雪去年專門趕去南京參加了TFBOYS 4周年的演唱會。易烊千璽代言的所有東西她都會下單，有時還會買幾份送給同事和朋友。最昂貴的是奢侈品品牌Bottega Veneta的包，價格是9000多元。“我平時工作忙，應援沒時間去，所以就買東西支持他。”

當代的女性們經濟獨立，她們逐漸從過去被保護的角色變成了有能力的支持者。楊玲觀察到如今粉絲圈中多出了“逆蘇粉”，就是“逆轉瑪麗蘇”的意思，女粉絲們成為主導者，而男明星成了需要被保護的“女性角色”。當然，“逆蘇粉”還是非主流人群，是最近幾年才有的新現象。

少年們的崛起，代表了如今女性消費者的獨立和更多的選擇，也代表了更多元的審美消費。盡管本質上來說，這些族群是否獲得了相應的社會權利，或是僅僅加入了消費的狂歡，仍然需要更長時間的觀察。當下可以討論的是，在這樣的市場渴求下，偶像產業是如何回應這種需求的？ #少年養成計劃#

少年是未經雕琢的半成品，養成模式形成的粉絲黏性可能會長達數十年，這種模式也是東亞偶像產業的特色。日本知名偶像組合嵐、SMAP都活躍了10年以上，很多粉絲從他們十多歲還是青澀男孩出道時一直陪伴，并且持續大把砸錢。今年上半年，出道已經19年的嵐，其“音樂作品”（包括CD、DVD等）總銷售金額仍然是壓倒性位居第一，達到了43億日元（約合2.6億元人民幣），幾乎是第二名的兩倍。

嵐的締造者，日本杰尼斯事務所走的一直就是養成路線。社長強尼?喜多川會親自挑選每年的Jr（Johnny’s Junior，杰尼斯練習生），也就是練習生。而他的標準是：“形象上的清潔感，爽快開朗的性格，與淚和汗水都相配的笑 顏。”

藝人們在Jr期間就會不斷上綜藝節目、拍攝日劇，前輩們開演唱會、拍攝MV時也會帶他們露臉。一般來說，Jr需要四五年才能出道，瀧澤秀明用了7年，但是在此之前，他已經出演了兩部日劇，其中《魔女的?l件》是當年收視率之最。“養成系就是從白紙到五彩斑斕畫作的過程，粉絲就是作畫者。”黃銳說。

和日本不同的是，韓國的藝人很多也在20歲前出道，但他們在當練習生期間，都是封閉式訓練，不會對外曝光，并沒有“養成”一說。經紀公司推出的都是形象和唱功已經打磨得滴水不漏的“成品”。所以韓國的藝人即使年級輕輕，但無論妝容還是行為舉止，都非常成熟和老練。

在韓國，KBS、SBS、MBC三大電視臺都有自己的打歌節目，SM、JYP、YG三大經濟公司都和這些電視臺有深厚的聯系，組合在打歌節目上有渠道本來流量也有持續曝光。黑金經紀BG Talent的創始人兼董事長聶心遠介紹，龍頭公司SM Entertainment 2015年銷售收入高達3000億韓元（約合18.37億元人民幣），其中演出及唱片收入是主要來源，合計貢獻58%。

而在中國，經紀公司們曾一度模仿韓團成品化的締造模式，但國內并沒有有影響力的打歌節目，加上當時綜藝節目匱乏，男團們除了演唱會和零散的音樂節目，很難找到獲取持續流量的渠道，“韓國模式”難以在中國產生爆款。

黃銳則看到養成系的巨大商業價值。他模仿的是杰尼斯路線，在國內扎堆學韓國模式時做出了差異化，而TFBOYS現象級的爆紅也證明了他當初的判斷。

黃銳最早接觸到養成系偶像，是高中選秀正火熱時，偶然在女同學那里看到杰尼斯組合KAT-TUN的視頻，他關注到了KAT-TUN背后的伴舞Jr。“杰尼斯的男團都是從做伴舞起來的，這是另一種造星模式，我們學歐美選秀能成功，像日本那樣從小培養是不是同樣能成功？”黃銳告訴《第一財經周刊》。

大學還沒畢業，黃銳寫的策劃案就被后來成立時代峰峻公司的老板看中，后者將他招入麾下。當時這家公司名不見經傳，選拔練習生的過程也很粗糙：派人到重慶各個小學的藝術班走訪。至于標準，“因為是找練習生，對唱歌和舞蹈要求不高，但把人扔到一堆素人里面，能夠一眼看到。”

他們的訓練課程和杰尼斯類似，包括跳舞和唱歌的培訓，但在訓練期后，最初在重慶選出的一批練習生只有王俊凱留了下來，之后第二期練習生王源加入，二人組成組合。

2013年，易烊千璽加入后，TFBOYS正式出道。那時，團綜的播放量從1萬漲到了100萬，但還只是在小圈子里有些名氣，他們的微博也就二十多萬粉絲。到2014年年初，TFBOYS發布單曲《魔法城堡》，拿下了音悅臺V榜中國內地最具人氣歌手獎和音悅直播人氣歌手，年中，《青春修煉手冊》MV發布，成為音悅臺V榜內地音樂榜的冠軍。這是一個爆發的窗口，TFBOYS“出圈”走向大眾視野。

“為什么能得獎，就是核心粉絲幫我們打榜。核心粉絲就是那些出什么都會買，愿意花錢的粉絲。我們核心粉絲也就一兩萬人，但是把國內一線藝人拿來看，特別一線的核心粉絲也就幾萬。”黃銳回憶當時的成功。此后TFBOYS一路高歌猛進，甚至連黃銳都覺得超出想象。

養成系少年最關鍵的就是把握好公司打磨的程度。太過于散漫，小孩們很容易做出不討喜的舉動，但過于老練又違背了初衷。“粉絲的容錯率很高，反而愿意看到小孩唱歌跳舞有點弱，他們需要一個進步的過程。粉絲會期待藝人暴露出缺點，這樣他們才能提出意見，太完美其實會降低養成系的期待度。”黃銳說。

>>《這！就是街舞》給了易烊千璽一個面向公眾的渠道，這個曾經的小孩在這個節目中成功塑造了內斂不失天真的少年形象。

正是因為姐姐和阿姨們的保護和砸錢，《CBNData明星商業價值洞察：TFBOYS》顯示，2016年，TFBOYS的商業價值高達19.7億 元。

TFBOYS踩中了國產男團青黃不接的時間點，借由當時B站的興起圈粉，又通過社交平臺放大了聲量，每一步都踩在了紅利上。

如果說TFBOYS是杰尼斯模式的一次試水，他們從一開始就定位于少年，那么劉昊然等電影電視“少年”偶像的誕生，則是由他們的第一個角色塑造的。

這一代的年輕藝人能夠興起，和互聯網的發展不無關系。在傳統電視時期，拍攝電視劇的都是科班出身的演員。藝人出道時，傳統的方法是拿著劇本去跑組，最后獲得角色。但各大視頻平臺紛紛開始做原創劇，在演員的選擇上，它們的要求沒有傳統電視劇嚴苛，這讓沒有表演經驗的年輕藝人有了發揮的機會。

經紀公司壹心?壹加壹在一年培訓課程結束后，將為選出的8位新人量身定制影視及綜藝，這些新人的出道處女作也將在各大網絡平臺播出。

電影《致我們終將逝去的青春》上映后，中國掀起了校園青春電影和電視劇的潮流，為此類素人演員提供了市場機遇。這些角色性價比較高，由于是校園故事，更多要求演員本色出演，所以并不需要科班出身，加上角色通常討喜，很容易積累路人緣。

白敬亭2014年出演處女作時，還在首都師范大學的錄音系讀書。他飾演的男二號喬燃以溫暖、守護型的形象，吸引了不少人氣。經紀人蘇瑋明和他合作后，又幫他接下了湖南衛視的周播劇《旋風少女》，角色喻初原和喬燃有些相似，也是暖男人設。

“對于我們來說，選擇一個項目最重要的標準就是要適合小白。小白屬于悟性比較強的演員，他對角色的理解是很有靈動性的。但畢竟入行時間還很短，在前兩年有限的機會中，我們也是選擇了比較適合他，且可以駕輕就熟一些的角色。”蘇瑋明告訴《第一財經周刊》。

到了接電視劇《夏至未至》的時候，白敬亭已經演了3次學生。其實白敬亭當時已經很不想再演青春偶像劇了。但《夏至未至》時間跨度大，男二號陸之昂從學校進入了職場。蘇瑋明把《夏至未至》看成一個轉折點。“《夏至未至》中，陸之昂這個角色有一條關于他自身成長的人物線，劇中的年齡和時間跨度也是從校園到社會，很符合他當時的狀態和經歷；而且角色本身就具有人物狀態的過渡性，可能這對他之后的職場角色處理會有一些幫助。”而此時的白敬亭，身上已經有了“少年”“暖男”的標簽。

實際上，影視中誕生的“少年”更多是不同類別但同年齡段的男孩形象。因為出演校園青春網絡劇《你好，舊時光》中的“小太陽”林楊而出名的張新成，他的下一個作品是部古裝劇，扮演一個古靈精怪的男孩，性格和林楊完全不同。“少年只是年齡階段，不僅僅出現在校園中。我們會在少年這個年齡段給他不同資源，如果每個角色把握住，能有疊加效果。”張新成的經紀人王晶晶告訴《第一財經周刊》。

很多時候，經紀公司都在不斷作選擇，鞏固藝人的形象。黑金經紀旗下藝人侯明昊喜歡運動，所以公司當時給他“超能少年”的階段性定位，并幫他爭取到優酷網絡劇《寒武紀》男一號撿子的角色。“首先，這里面有很多打戲，可以體現侯明昊陽剛的一面。其次，撿子有雙重身份，侯明昊本身反差也很大。再有，這個角色的身份決定了他有比較神秘的一面，也有談戀愛的一面，這種人物是比較受網友喜歡的。”黑金經紀BG Talent創始人兼董事長聶心遠說。

侯明昊以劇作出道，但通過作品塑造鮮明的個人形象需要精耕細作，在更新換代如此迅速的當下，表達更自由和個性化的綜藝能很快立起討喜的人設。

如今已經和上一代演員身處的時代不一樣了，“從前的演員和明星是有所區別的，演員更注重演技，對商業的挖掘較少。但現在市場對演員和明星逐漸減少了區分，這就要求新人不光要注重自己的藝能，更要注重自己的職業素質。”壹加壹經紀公司創始人李?f告訴《第一財經周刊》。

白敬亭在出演了第一部青春偶像劇之后，很堅決地上了綜藝《跟著貝爾去冒險》，在節目里面又是吃蚯蚓，又是鉆泥水。蘇瑋明最初并不同意他參加這個節目，覺得危險性太高，而且容易吃力不討好。但白敬亭非常堅決地想要扭轉自己“高中生”的形象，讓粉絲看到自己作為“成年人”的一面。

但在參加《跟著貝爾去冒險》時，白敬亭剛剛出道沒多久，沒有經過系統的綜藝培訓，很多觀眾當時還是會覺得白敬亭“沒有綜藝感”。白敬亭更多是靠自己觀看韓國綜藝總結，再根據自己的性格尋找“包袱點”。

芒果TV的綜藝節目《明星大偵探》為他吸了不少粉。在蘇瑋明看來，這檔節目每一期有不同的主題，白敬亭會有扮演不同角色的體驗，這對于他的表演有幫助和提升。

從前幾期能看出白敬亭還比較沉默寡言，但后期熟悉環境之后，會明顯看到他狀態更為放松，這個節目也為他貼上了“注孤生”和“高智商”的標簽。

有了一定粉絲基礎的白敬亭，選擇再去參加綜藝，增加自己的人氣。而對于還未有作品積累的新人，綜藝是很好的敲門磚。

但年輕藝人的問題在于，他們沒收視號召力，很少有新人在沒有作品的時候就參加長期戶外跟拍的綜藝，更多參加的是單期節目錄制，“綜藝類節目一般會找成熟藝人，成熟藝人首先有更高的認知度，其次有長時間作品的露出，觀眾積累了對藝人本身的好奇程度，他們更愿意發現綜藝里他們很接地氣的、不同于作品中塑造的角色的一面，這是個解密的過程。”李穎說。

曾舜最初是fresh極客少年團的一員，單飛后公司給他制定的方向是演員，但在接戲前，他參加了綜藝節目《天天向上》，之后在《花樣姐姐第二季》當“挑夫”。

“我認為綜藝必須要符合藝人本身的性格和定位，曾舜本身的性格很容易和大家玩在一起，平時又喜歡美食和旅行，這樣的年輕人就非常適合《天天向上》和《花樣姐姐》。”聶心遠告訴《第一財經周刊》。

《天天向上》算是試水，3個月中鍛煉了曾舜和明星打交道的能力。之后他又參加了《花樣姐姐》。但對于這些十七八歲的少年來說，他們沒法完全做到游刃有余，所以一般在這類綜藝節目中都是一個輔助角色。

曾舜出場時，就穿著印著“大眼仔”3個字的衣服出鏡，宋丹丹會很順口地叫他“大眼仔”，聽著更像無公害的可愛小男孩。

《花樣姐姐》中，曾舜表現勤快、會照顧人，這樣的形象為他吸了不少粉。在此之前，《花樣姐姐》并沒有新人加入。找來曾舜這樣的小男孩當挑夫，讓整個節目也有了更多的新鮮感。

少年們找到了綜藝這個渠道來呈現成長過程。“團綜”這種模式算是杰尼斯開創的。除了日劇，杰尼斯有為旗下男團定制的“團綜”，經常在日本“霸屏”，一期節目可能有幾個組合輪番上陣。有名的男團還會和電視臺合作做主持人，例如SMAP主持的《SMAP×SMAP》就播出了18年。

TFBOYS早期主要的曝光渠道就是時代峰峻公司自己的綜藝節目《TF少年GO》，當時在音悅臺V榜評選中，《青春修煉手冊》之所以能夠壓過韓國組合SJ-M拿下冠軍，靠的就是這個“團綜”積累下的核心粉絲斥重金打榜。“2014年的時候，我們粉絲真是擰成一股繩的，所以能爆紅。”張碧雪說。

“傳統經紀公司就是靠B端比如電視臺曝光，然后讓藝人知名度提升。我們是內容加經紀公司，是依靠自己的IP把藝人往前帶，我們重心在創作上，自己做內容研發。”黃銳說。

《TF少年GO》實際上也是訓練這些男孩綜藝感的過程。最初他們完全不知道應該怎樣表現，有的還會有一些不合時宜的舉動，比如時常會搶話，或者冒失地“懟人”。但是經歷了一次次錄制一次次回放和總結后，他們變得能自如應對。這也是TFBOYS參加綜藝效果都還不錯的重要原因。

如今綜藝的多樣化也讓人們的審美更加多元。如音樂選秀節目《明日之子》讓一批有別于傳統意義上懂事和可愛的少年如蔡維澤、田?D等進入了大眾視野。他們二人性格內斂，不愛說話，傳統的綜藝一般不會選擇這樣性格的選手。《明日之子》看重的正是選手身上與眾不同的特質和態度。“idol和icon是不一樣的。idol是更趨于流行的偶像，icon是趨向更有態度和精神的偶像，更能引領未來。”《明日之子》總導演黃潔說。

易烊千璽實際上走的同樣是“icon”路線。“一個男孩不愛說話，很多事情不愛表達，其實會覺得很深沉，挺帥的。”易烊千璽的粉絲Vivian說。

她是因為《這！就是街舞》喜歡上易烊千璽。在節目中，易烊千璽走的是“內斂”路線。但在Vivian看來，這就是經紀團隊包裝成功的地方，這樣突出了易烊千璽的有禮貌和尊重前輩。“說話不多，反而每次能說到點上，而且會讓大家很期待他說話。反正是小孩，沒必要表現得太圓滑。”

在黃潔看來，傳統偶像更偏向于外在。但如今和未來，只是長相好，“沒有態度和實力的支撐，是不行的”。

當然，如今走演員路線的藝人都會刻意減少參加綜藝的次數。接下來，白敬亭除了《明星大偵探》暫時沒有參加其他綜藝的計劃了。蘇瑋明認為，頻繁參加綜藝會過度曝光演員在生活中的一面，這固然是吸粉的快捷途徑，但對演員來說卻是種“過度消耗”。對于觀眾來說，演員頻繁的露出不僅會失去神秘感，還會形成一種無形的“人物定位”，對其之后的角色演繹也會造成一定的困擾。#摸索期的經紀模式#

在工體演唱會上，TFBOYS表演前也有公司的新晉練習生上臺露面，但是Vivian“全程冷漠臉”。多位采訪對象都表示：TFBOYS的成功是不可復制的。

在《偶像?習生》《創造101》等綜藝之前，韓國練習生模式在中國缺乏產業鏈條中最重要的持續曝光的環節。要學杰尼斯那樣做養成，國內又沒有一家公司做到它那樣的壟斷地位，成為一個帝國。一般來說，日劇如果想請杰尼斯的藝人出演，主題曲的演唱通常也由藝人所在的組合承包。杰尼斯有自己的傳播公司、唱片公司、演唱會事務所，還有雜志。加上杰尼斯管控藝人嚴格，所有藝人都沒有社交賬號，想看藝人的表演或者留言，只能每年繳納4500日元（約合276元人民幣），加入Fan Club―單單是嵐的Fan Club會員數就已經突破200萬。

但在國內，在沒有不可替代性時，經紀公司還在摸索造星的路徑。無一例外的是，它們都在尋找越來越年輕的藝人。

在黃潔看來，如今的95后00后是消費的未來，他們年齡不大，但因為成長的環境比較好，互聯網發展很快，在成長過程中，眼界更寬，大部分家庭的經濟環境也不錯，所以他們更敢于消費，也更享受消費帶來的精神和物質上的收獲。“現在80后都步入中年了，1990年的也已經28歲，都不是正值年輕了，95后、00后的年輕人已經是主力軍了。”黃潔說。

這個群體的眼光挑剔，對于藝人的要求也更高，這讓經紀公司越來越走向標準化。TFBOYS剛剛出道時，沒有星探發掘，上課內容也只有唱歌和舞蹈。但如今黃銳做新的男團“易安音樂社”，除了大課，還會開設職業規劃一類的個性化課程，讓孩子們找到自己未來主攻的方向。

素人成為藝人前往往對于藝人究竟是種什么職業并沒有概念。李穎創始的壹心?壹加壹公司主要培養的是素人，他們根據行業和市場為新人開設職業類的課程，例如職業認知課、心理建設課……在藝能專業課程的培訓以外增強新人的職業素質。

越來越多的經紀公司開始強調“產品化”，在聶心遠看來，藝人本質上就是公司研發、培訓、包裝、推出的“產品”。“藝人有自己的品牌定位、目標市場、運營策略，以及運營團隊等。說白了，所謂IP就是產品，所謂打造就是研發與運營”。他從2007年開始就把自己看成一個產品經理而非經紀人，用產品研發與運營思維去做藝人。聶心遠尤其重視數據和產品定位，推崇小米做產品的方法論。

曾舜和侯明昊最初從fresh極客少年團中單飛，聶心遠看的就是數據表現。這個團隊采取的是淘汰制，能夠挑出有市場潛力的苗子。在他看來，男團對于比較年輕的藝人是一個合適的跳板，但要長期發展，最終一定會轉向個人單飛。

極客少年團考核KPI包括合作方、互聯網數據的表現、漲粉情況，內部還有課程反饋。最后，曾舜和侯明昊在fresh極客少年團期間數據表現最好，才有了單獨發展的機會。

而在產品“升級”上，聶心遠也有很明確的規劃，“考慮個人品牌和閱歷的成長性”。包括前期讓曾舜先在《天天向上》歷練，之后再參加更長期的《花樣姐姐》。侯明昊則是在通過演戲積累粉絲后，再陸續參加《幻樂之城》這樣投入較大的綜藝節目。

但要保持持續曝光，如今來看，沒有打歌節目供血，經紀公司又無法自己制作高投入節目，國內的少年偶像更多還是依靠電影或電視劇作品輔以綜藝的方式保持新鮮度。

聶心遠認為傳統經紀模式―前期幾乎不做投入，藝人憑運氣一部戲或者一首歌突然火了，隨之成了大藝人―的時代過去了，現在的藝人和經紀人太多了，大家很難再靠“概率”去撞大運。“最明顯的區別就是經紀團隊必須深入到‘產品’的早期研發階段，這對經紀團隊的專業技能也提出了更高的要求。是所謂的‘保姆式經紀’向‘職業經理人’的晉升。”聶心遠說。

對于少年藝人來說，最艱難的是如何在年齡漸長之后，找到轉型的方向。

標志著少年長大的，是進入大學的時刻。“國內十八九歲的時候就是要轉型了，進入大學就要有方向，大學畢業時就要有自己的規劃。”黃銳說。這需要一個契機，無論是一組硬照，還是一個和從前完全不同的角色。

栩栩華生旗下的文化型時尚雜志《T Magazine China》第30期封面人物選擇了易烊千璽。在最開始確定拍攝時，《T Magazine China》的造型總監和時裝總監都不了解他，“易烊千璽那個時候在3個人中是藏在后面的。”馮楚軒回憶。“之前大家把他當小朋友，我們把他當成年人拍。”

這次拍攝中，易烊千璽的人設有了很重要的轉變。此前的易烊千璽留著劉海，笑容稚嫩，服裝也多是走簡單可愛的校園學生打扮。《T Magazine China》中文版封面上的易烊千璽頭發全部梳起，面無笑容，戴著Xander Zhou × Percylau的紅色不規則眼鏡，穿的是Calvin Klein Jeans，完全是成年男性的氣質，已看不到從前的稚氣。

此后，不管是造型還是照片，易烊千璽更多表現出一個“大人”的面容。說到自己拍硬照時的小技巧，易烊千璽一言蔽之，說就是“不高興”。如果一個小男孩本身不愛說話，他很難在同齡人中出彩，但放在成年人身上可以是酷和成熟的表現，反而是特立獨行的。

易烊千璽的人氣開始節節攀升，根據8月28日的數據，他在新浪微博的明星勢力榜上排名11位，超過了王俊凱和王源，次于鹿晗。

Vivian說，在她看來，其實易烊千璽的能力并沒有那么突出，跳舞也就是“比正常人強些”，但就是“文藝范兒的人設做得好”。他會展示自己的書法、讀過的書，比如余華的《活著》，也會推薦書籍設計師朱贏椿的詩集《設計詩》―這本書因為易烊千璽的力薦一天之內賣出了9000余本。

少年們年紀稍長之后，很多會轉向演員。在拍攝《擇天記》之后，聶心遠拿掉了曾舜“大眼仔”和“歌手”的標簽，“好演員不應該有標簽，就是所謂的本我人設，而且是越干凈越好。”這種轉向要求藝人本身的氣質要發生變化。曾舜今年參加了網劇《快把我哥帶走》，飾演男一號。其實在他做歌手的時候，制片人黃星已經見過他了，當時只覺得他長相干凈有禮貌，待人客客氣氣。“但在演戲方面是缺乏生命力的，因為被訓練得太完美了。”黃星回憶。

《快把我哥?ё摺返哪兄鶻鞘狽質歉黽揖侈拙蕁⒌醵?郎當的人，所以，曾舜去試鏡前，黃星本來有些懷疑。他這次看到曾舜沒了坐姿筆直的樣子，看著“有些喪”。這讓黃星覺得，“更接地氣，像個鮮活的年輕人了，不是滴水不漏、面帶微笑的樣子，那種是不生活化的，反人性的。”

經歷了青春網劇之后，這類演員的路徑通常是會開始出演上星的電視劇，題材也會從校園擴展到古裝權謀劇和都市職場劇。比如白敬亭最近的兩部作品都是都市劇，其中《平凡的榮耀》講的是普通職場新人在上海金融投資行業成長的故事。在蘇瑋明看來，“這部劇比較符合他對自己的職業規劃，而且他也剛畢業不久，無論是年齡、經歷還是生活狀態，都與角色大致相符，他的發揮空間會很大。”

但是，這些年輕藝人是否能夠在轉型之前，真正磨礪好自己的技能？1991年，張震出演了《牯嶺街少年殺人事件》，他飾演的小四帶著倔強和早熟的氣質，很多時候，人們會忘記他只有15歲。此后，他并未止步于此，在《最好的時光》《繡春刀》等電影中都塑造出經典的形象。迪卡普里奧不甘于美少年的角色，最終于2016年憑借《荒野獵人》中的獵人一角拿到當年奧斯卡最佳男主角獎。

若是和杰尼斯藝人一樣耐得住寂寞，一點點耕耘，也能慢慢從一個少年成長為長青的藝人。嵐組合中的二宮和也從1998年就開始出演連續劇，2016在知名導演山田洋次的作品《和母親一起生活》中擔任主角，并且拿下了日本電影學院獎的最佳男主角。但這取決于未來少年們是否有耐心和時間去做這樣的積累，甚至徹底拋下過去的人設。

要扭轉刻板印象或許沒那么容易。就如同人們想起陳柏霖時，很難忘懷他在《藍色大門》里，騎著單車、穿著白襯衣，莽撞又執著的樣子。無論在什么年代，我們都需要少年，無論他是19歲的陳柏霖還是17歲的劉昊然，在瑣碎無趣的成人生活里，他們代表著求而不得的單純和樂觀，以及每個人在青春期所錯失的無法彌補的遺憾，還有年輕所代表的無限可能。

第四篇：《少年時代》雜文隨筆

爸爸對梅森說：“生活的意義！重要嗎？重要的是你有所感悟！”

《少年時代》導演用了十二年完成的一部影片，讓觀眾在短短的三個小時內感受到十二年的物轉星移，人世滄桑，在瑣碎的敘事之中去感受時間的流逝，只有靜下心來品味才能發現其中的精彩與奇妙，亦如時間本身。

十二年悠長歲月，小男孩兒從天真爛漫的孩童成長為不羈的少年再到文藝范十足的青年，從那個跟媽媽形影不離的跟屁蟲到自信面對人生的大男孩。而時間的流逝復刻在媽媽臉上紋路再也無法磨平，在男孩準備去大學時，母親落寞的眼神，是生命中不可回避的的一種刺痛。孩子的生命序幕徐徐展開，而母親的人生大幕，卻倉皇的跌落。

十二年，我們看到母親瘦而復胖的身材，看到她與命運疲憊的抗爭，為了給孩子更好的生活。她獲得了更高的學歷，找到了一份不錯的工作。但在婚姻生活中她展現出來的都是無可奈何的挫敗。博學睿智的教授，儒雅俊朗的士管，看似美好的開始，卻又極其相似的陷入因酗酒、家庭暴力引起的分崩離析。她仿佛被施以魔咒，所有與她有糾葛的男人都逃脫不了被生活摧殘，面目全非的結局，以至于她的人生兜兜轉轉。始終在一怪圈中來回往復，直到兒女長大成人，原有的希冀寄托都已經結束，她又跌入無限的迷茫。

而男孩的爸爸，一個渾身上下充滿著文藝氣息的音樂青年，實在不適合柴米油鹽的瑣碎，所以他注定會在與媽媽的婚姻中選擇逃離。但在男孩的成長過程中他確實扮演了一個好父親的角色。這個爸爸在孩子們的生命中從未缺席。他的存在更像一位導師，在他們每次的親子時光，我們都可以看到長段的人生反思和教誨。曾經我看到表妹因父母糟糕的婚姻，母親對父親的詆毀，使得她從小就充滿了對父親的憎惡，她身上蔓延出來的的自私與乖張，曾一度讓我對婚姻不寒而栗。可見大多數的中國父母從未好好處理兩人之間的關系，并把這段關系中的齷齪原封不動的加印在孩子身心上。

但從這部影片我們可以充分領會到美國的教育。雖然大人的生活一地雞毛，千瘡百孔，但他們雙方默契地從未把對對方的怨怪加注于孩子身上，孩子們照著美好的樣子成長為人。當看到一身文藝范的父親帶著兩個孩子在庭院中與自己愛人一家唱歌談笑的時候，那份親情之間的暖意順著歌聲漫溢出來，那一刻，應該就是導演所要表達的人生最美好的意義：即不是那些令人追憶的過去，也不是寄予許多期望的未來，人生的意義在于“被此刻抓住！”

男孩，十二年的光陰，在一部電影的時間里，我們看到一個孩子從六歲成長為十八歲，這跟用不同的演員扮演不同階段的感受完全不同，三個小時我們看到光陰的神奇，從孩童到少年到青年，就像他的顏值一樣，他的人生也不曾走偏，最終男孩成長為一個愛好攝影與他爸爸一樣的文藝男。少年時代結束。電影結束之時，男孩仰望天際，我們也似乎也看到那如天空一般充滿無限可能與美好的未來。

第五篇：毛澤東的少年時代復習提綱

七年級下《毛澤東的少年時代》復習提綱班級 姓名

一、基礎知識

1.給加點字注音。攢．積韶．山積蓄．恫嚇．．馴．服曉諭． 慷慨．．聳．聽羞怯．靦腆．．遏．制繳．納 2.解釋下列詞語的意思。

慷慨接濟危言聳聽施舍指摘如饑如渴 恫嚇曉諭青黃不接 聳聽沮喪怒不可遏 馴服溫順不解之緣 把柄防范與眾不同 對造救濟響遏行云 曉諭叛逆大名鼎鼎 冤屈沮喪井然有序 激進籍貫克勤克儉 繳納孤僻引經據典 早慧閑暇大放異彩 泛濫遲鈍涓涓細流 狂熱羞怯充斥靦腆精微欽佩國家興亡，匹夫有責3.下列句中的詞語填入正確的一組是（）⑴我的國文教員是主張對待學生的。⑵我回到家里以后，想不到情形有點。⑶他性情，常常打我和兩個弟弟。

⑷他我懶惰，我就反駁說，年紀大的應該比年紀小的多干活。A．嚴格 改善 暴躁 指摘B．嚴厲 改善 暴烈 挑剔C．嚴格 改觀 暴躁 挑剔D．嚴厲 改觀 暴烈 指摘

4.本文選自，作者是，國。

二、問題探究

5.少年毛澤東是一個怎樣的人？

少年毛澤東是一個志向遠大、刻苦修身、勤奮讀書，獨立思考、有獨立見解和反抗精神的人。

6.少年毛澤東意識和政治思想形成過程中，哪些書籍、事件和人物對他產生了一定的影響？《水滸傳》《精忠傳》《隋唐》《三國》《西游記》這些關于造反的故事增強了他的反抗意識。《盛世危言》使他懂得了接受新思想，科技的進步才能使國家富強。饑民造反被鎮壓事件，使他感到不平。窮人吃大戶，父親怒不可遏，他不同情父親，又覺得村民們的方法不對。“激進派”教師，使他欽佩，并贊成其主張。7.文中記述了少年毛澤東的哪些主要經歷？ 十歲時，反對老師打學生的抗議行動取得了效果；

十三歲時，公開反抗父親的專制，保衛自己的權利，取得了勝利。在學堂里和家里如饑似渴地讀書，但不喜歡讀經書。同情造反的饑民，欽佩激進的老師。十六歲時，去新式學堂讀書，學到自然科學和西學的新學科。8.你是怎樣理解“國家興亡，匹夫有責”這句話的含義的？

為國家的興盛、滅亡，每個老百姓都有義不容辭的責任。同時個人的命運與國家命運息息相關，國強民富，國興民榮。

9.學堂里的先生和毛澤東的父親喜歡讓毛澤東讀什么書？各有什么目的？少年毛澤東喜歡看什么書？從他喜歡看的書中，我們可以看出他的什么性格？

經書先生是為了讓他接受封建教育，把他培養成封建統治的維護者；父親為了讓他光耀門楣，替自己打贏官司。看的是中國舊小說，特別是關于造反故事的書。叛逆精神。10.我十三歲時，終于離開了小學堂”中的“終于”一詞可不可以刪去？為什么？

不可以。“終于”寫出了毛澤東離開了天天學經書的小學堂時的高興心理。11.結合時代背景，簡要分析句子的語言特色和表達效果。

（1）我的抗議行動的效果，給了我深刻的印象。這次“罷課”勝利了。

（2）我家分成兩“黨”。一黨是我父親，是執政黨。反對黨由我、母親、弟弟組成，有時連雇工也包括在內。

解析：分析句子的語言特色和表達效果時應注意分析關鍵詞語的原意和這個詞語在本句中意思的不同，并簡要分析運用這個詞語的表達效果。

（1）“罷課”一詞用得很有特色。它通常指反動統治下的進步學生為了一定的革命目標而聯合停止上課的斗爭。這里借用這個詞形象幽默地反映了少年毛澤東敢于反抗舊勢力的精

神。“抗議”一詞用得也很好。在當時那個封建思想充斥的時代，能夠敢于對長輩的錯誤提出抗議，是很不簡單的。

（2）“黨”一詞用得很有特色。它通常指代表某一階級、階層或集團并為其利益而斗爭的政治組織。執政黨指在家中掌權的父親，反對黨指家中的其他所有的人。這里借用這些詞形象而幽默地寫出了少年毛澤東和家中的其他人結成廣泛的統一戰線，聯合反抗舊勢力的代表（即自己的父親）的有趣的事。

三、閱讀實踐

我的不滿增加了。在我們家里，辯證的斗爭在不斷地發展著。有一件事我記得特別清楚。我大約十三歲的時候，有一次父親請了許多客人到家里，我們兩人在他們面前爭論了起來。父親當眾罵我懶而無用。這激怒了我。我罵了他，就離開了家。母親追上前來，竭力勸我回去。父親也趕來，一邊罵一邊命令我回去。我跑到一個池塘旁邊，恫嚇說如果他再走近一步，我就要跳下去。在這種情況下，雙方都提出了停止內戰的要求和反要求。父親堅持要我磕頭認錯。我表示如果他答應不打我，我可以跪一條腿磕頭。戰爭就這樣結束了。我從這件事認識到，我如果公開反抗，保衛自己的權利，我父親就軟了下來；可是如果我仍溫順馴服，他反而打罵我更厲害。

回想起來，我認為我父親的嚴厲態度到頭來是自招失敗。我學會了恨他，我們對他建立了真正的統一戰線。同時，他的嚴厲態度大概對我也有好處。這使我干活非常勤快，使我仔細記賬，免得他有把柄來批評我。

我父親讀過兩年書，認識一些字，足夠記賬之用。我母親完全不識字。兩人都是農民家庭出身。我是家里的“讀書人”。我熟讀經書，可是不喜歡它們。我愛看的是中國舊小說，特別是關于造反的故事。我很小的時候，盡管老師嚴加防范，還是讀了《精忠傳》、《水滸傳》、《隋唐》、《三國》和《西游記》。這位老先生討厭這些禁書，說它們是壞書。我常常在學堂里讀這些書，老師走過來的時候就用一本正經書遮住。大多數同學也都是這樣做的。許多故事，我們幾乎背得出，而且反復討論了許多次。關于這些故事，我們比村里的老人知道得還要多些。他們也喜歡這些故事，常常和我們互相講述。我認為這些書大概對我影響很大，因為是在容易接受的年齡里讀的。12.概括第1段中敘述的事情。

少年毛澤東十三歲到十六歲時候的經歷，他公開反抗父親的專制，保衛自己的權利，取得了勝利。

13.第2段中“同時，他的嚴厲態度大概對我也有好處。這使我干活非常勤快，使我仔細記賬，免得他有把柄來批評我。”這句話與毛澤東反抗父親、恨父親的行為及思想矛盾嗎？

不矛盾，反抗父親、恨父親是一方面，另一方面，父親的嚴厲也給毛澤東帶來一些“益處”（勤快，仔細記帳），這反映了毛澤東的辯證思想觀。

14.第3段中，少年毛澤東“熟讀”經書，又為什么“不喜歡”經書呢？

“熟讀經書”是迫于父親的壓力，不得不學，“不喜歡”經書是因為它不能給人帶來新思想活力。

15.毛澤東“愛”看中國舊小說，“特別”是關于造反的故事，這兩個詞表現了他怎樣的喜好和心態？

“中國舊小說”多半反映殺富濟貧、官逼民反的事情，符合少年毛澤東求正義、求公道、反抗壓迫、反抗專權的叛逆個性，所以他喜愛。

16.“因為是在容易接受的年齡里讀的”具體指什么年齡？毛澤東從這些書中接受到了什么？

大約在13－16歲期間，毛澤東接受了這些小說中的造反精神，學會了對舊社會的不滿與反抗。

17.為什么毛澤東認為《水滸傳》《西游記》這些“禁書”“大概對我影響很大”？僅僅是“因為是在容易接受的年齡里讀的”嗎？

這些所謂“禁書”培養了少年毛澤東對舊社會的造反精神。此外，像《盛世危言》這本書，使他認識到中國之所以弱，在于缺乏西洋的器械——鐵路、電話、電報、輪船，所以想把這些東西傳入中國，從而激起了他想要恢復學業的愿望。這些都可以看出讀書對少年毛澤東的成長有很大的影響。

18.你認為少年毛澤東讀的《精忠傳》、《水滸傳》等對他后來投身革命有何影響？

有一定影響，毛澤東因少年時代的喜造反，好叛逆到成人后參加革命直至領導中國人民解放全中國是一個漸進的過程，從中也可以看出一個人的青年時代對一生有很大的影響。

19.分析加點詞“在這種情況下，雙方都提出了停止內戰．．的要求和反要求。”的語言特色和表達效果。

“內戰”一詞用得有特色。它通常指國內各軍閥之間的戰爭。這里借用此詞形象而幽默地寫出了少年毛澤東和家中的其他人結成廣泛的統一戰線，與舊勢力的代表（即自己的父親）之間的斗爭，并且寫出了斗爭的策略，雙方在做出了有限的妥協后，有效地維護了自己應有的權利。

20.在那個年代里，毛澤東喜歡讀的那些書為什么被稱為“禁書”“壞書”？

因為這些書都是宣傳“反上”內容的書，在當時看來，這些內容的書都是該禁止。21.結合你的認識，你認為文中的“正經書”應該是怎樣的書？

“四書五經”之類的宣傳維護封建秩序的書籍，或者在當時能夠維護家族利益的書籍。