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體育教研組活動記錄

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《體育教研組活動記錄》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《體育教研組活動記錄》。

第一篇:體育教研組活動記錄

體育教研組活動記錄

活動內容

體育課堂教學中提問策略的研究 活動時間 2012.4.25 活動地點

體育辦公室

參加人員

體育組全體教師

主持人

記錄員

活動過程記錄:

一、各位教師結合自身、對照實例、明確職責、提高覺悟、追求境界。

二、主題研究

《體育課堂教學中提問策略的研究》

1.理論學習(體育教學中提問的目的)對學生進行提問,能很好地調動學生學習的主動性、積極性和創造性;能有效地提高教學的效果。

2.結合自身教學實際,做研究前的鋪墊,總結方式方法。3.通過研究積累經驗,形成理論,爭取在課堂教學有所體現,與大家一起分享成果。(可從提問的藝術、方法、技能、有效性方面去考慮)

三、項目活動

1.明確隊列操練的具體任務和職責;

2.與班主任做好溝通,及時對訓練作出調整,力爭做好科學訓練、收效明顯;

3.針對不同年級制訂不同的訓練計劃。天氣較熱,做好及時調節,訓練時講求方式方法,不要讓學生感覺“心靈上的疲憊”。

體育教研組活動記錄

活動內容

關注課堂教學 活動時間 2012.10.17 活動地點

體育辦公室 參加人員

體育組全體教師 主持人 記錄員

活動過程記錄:

一、組長總結了開學來的教學情況,并根據隨堂聽課情況,找出問題,以“教學五環節”為藍本,尊重規定,相互溝通,達成共識,規范課堂教學,提升課堂教學質量。按照本組要求,發揚典型、樹立正氣,真正練好內功,提升自身素質。

二、教材教法研究。研討“教學五環節”——上課。著重關注“課中”階段。與主題研究相結合。深刻理解“教學中要尊重學生、信任學生,讓學生在學習中體驗成功的快樂。并創設問題環節,使之能發現、質疑問題,培養解決問題的能力。”的意義。

三、談對于尊重、信任學生平時的做法和方法;在課堂問題創設方面有何好的案例。(大家踴躍發言)劉振宇老師通過一個精彩的案例說明創設環境,讓學生自己發現問題、提出問題,在課堂教學中取得了很好的效果;劉建軍老師在教學中讓學生明確練習的目的來提高教學效率。

體育教研組活動記錄 活動內容

傳達教育局教研組長會議內容與精神 活動時間 2013.3.22 活動地點

體育辦公室 參加人員

主持人

記錄員

活動內容:

一、3年來工作總結

1.各項競賽完滿結束,獎項發放到位 2.貫徹學校體育工作條例 3.校級評優課

二、本學期工作布置、安排

1.教師做好課前各項準備工作、教案、器材等。2.嚴格規范學生運動服裝,休閑褲不屬于運動服裝要求不帶與課堂無關的物件(手機、鑰匙、錢包等)妥善處理銷毀佩戴等。

3.每位教師要在課堂教學中研究思路、方法、要量小密度大。

4.規范教案書寫,目的明確、目標細化、教案檢查著重檢查教學目標設計及達成。

5.體育教師人人參加隊列、口令技能培訓。6.6月份XX老師公開課。

體育教研組活動記錄

活動內容 落實本學期教研工作內容 活動時間 2013.5.22 活動地點

體育辦公室 參加人員

主持人

記錄員

活動過程記錄:

一、上學期工作的回顧

1.組長對目前教研工作成果的大概回顧。

2.再次明確本學期教研工作的內容。

(1)加強理論培訓,梳理單元計劃使用情況。

(2)結合教材教法分析(發揮骨干教師、經驗型教師在組中的作用,對負責的單元計劃的內容進行教材教法分析)進行校本培訓。提升教師教學能力,鉆研教材的能力。

(3)通過同課異構研究教學策略,關注教學效果。驗證單元計劃的有效性、實用性。

(4)完善原有的單元計劃,撰寫單元計劃使用說明,有效的服務于老師今后的教學。3.組長對各年級教學內容、課時分配、教材進度進行梳理。

4.分組討論:如何通過實踐來驗證單元計劃的有效性、實用性。

二、隨堂聽課和備課檢查反饋

1.通過隨堂聽課,組長對這一階段課堂教學情況進行小結。

2.隨堂聽課后續跟進:發揮骨干教師、經驗型教師的作用結對互補。根據體育組制定的課堂教學要求,對本校區存在個性問題的教師進行示范教學,把關其備課。3.請備課質量較高的教師作經驗交流。

體育教研組活動記錄

活動內容

關于專題活動的設想 活動時間 2013.5.22 活動地點

體育辦公室 參加人員

體育組全體教師 主持人 記錄員

活動過程記錄:

一、組長談本學期專題活動的設想。

1.專題活動由理論學習、實踐活動――專家引領(講座形式)與自學相結合,再從理論上充實并在實踐中提高理解。2.對體育學科中進行德育教育(合作、勇敢頑強堅韌不拔的意志品質)的有效策略、途徑和方法進行整理,以便教師自然地運用在日常教學中。

3.認真進行教學研究,記錄教學中的改進過程,撰寫有質量的案例或課例,使專題活動走向深入。

4.實踐課與單元計劃的緊密結合,相互促進、提高質量。

二、各位老師對德育教育與體育學科整合的潛在功能各抒己見。

三、討論器材室設計和使用。

從安全性、合理性、學科性、美觀性四方面思考。

活動內容

評課:楊民老師主講《排球技巧》體育教研組活動記錄

活動時間

活動地點

藝體辦公室

參加人員

體育組全體教師

主持人 記錄員

活動過程記錄:

各位教師針對楊教師的一堂組內公開課(排球)進行點評:

陳老師:準備活動加步伐。重點不突出(手形),可對墻傳強化手形。對傳時可以自拋再傳降低難度。

王老師:內容多講解相對較少,手腕翻腕球向高送,學生著裝問題。口令不規范等小問題。

潘校長:重點不夠突出,進度稍快,會影響學生掌握效果。

陳老師:準備課較充分。課的導入見議(排球基本技術由墊球傳球扣球攔網等)讓學生形成對所學內容的表象。蹬地、伸臂。動作要領幾個字突出重點。

時間

11.9 地點 體育教研組活動記錄 體育組辦公室 主講人 參加人員

主要內容

優秀體育教師邵波參會的主題

上周情況 總結

執行情況良好!本周研討 主題

1、鉛球:側向墊步推鉛球 身體素質練習主要內容記錄 知識目標:

學生能說出側向墊步推鉛球的方法和動作要領,知道素質練習的方法。

能力目標:

學生能正確完成側向墊步推鉛球動作,認真完成素質練習任務。

情感目標: 培養學生吃苦耐勞、頑強拼搏的優良品質。討論情況 記錄重點:

上下肢協調用力,無停頓動作,自然做出換步緩沖。

體育教研組活動記錄

時間

11.9 地點 體育組辦公室 主講人 參加人員

主要內容

復習側向墊步推鉛球技術

1、教師講解動作要領

重點:墊步與最后用力的銜接

2、教師示范側向墊步推鉛球完事技術動作

3、組織學生練習,強調練習安全

4、個別學生輔導,重點輔導較差學生

5、集體糾正錯誤動作,提出糾錯方法

二、教師組織學生進行素質練習

1、游戲名稱:跳障礙

2、目的:提高快速跳動中的靈敏性。

3、方法:在場地上劃出若干間隔為50CM的格線,和直徑40CM的圓

一、學生分成八組進行推鉛球練習

1、學生記住側向墊步推鉛球技術要領

2、學生結組進行徒手模仿練習,相互評價動作質量

3、分成八組進行推鉛球練習,相互觀察。

4、接受教師指導,糾正錯誤動作。

二、學生在教師的組織下進行素質練習研討結果

掌握基本的技術技能,學會保護幫助,增強安全意識。讓學生學會理解性的掌握。在設計課程中,多突出學生的活動。同時調動學生的創新思維。

體育教研組活動記錄

時間

11.9 地點 體育組辦公室 主講人 參加人員

體育組全體教師 主要內容

領悟其他學科教師課堂中的前瞻理念 上周情況總結

上課情況良好,所有的計劃和準備的內容全部實現。執行情況良好!

本周研討主題 籃球耐久跑 主要內容記錄 知識目標:

學生知道行進間單手肩上投籃的方法和要領。能力目標:

學生能在跑動中做出跨步接球上步起跳單手肩上投籃動作。

情感目標:

培養學生自鍛能力,激發學生練習興趣。培養學生克服困難的優良品質。難點: 上下肢協調配合、控制身體平衡、出手動作柔和穩定。記錄重點:

動作連貫、重心平穩、跳起有力 主要內容記錄

一、教師組織學生學習行進間單手肩上投籃

1、教師講解單手肩上投籃的動作要領,并示范。要領:一跨二蹬三高跳,指腕用力把球撥

2、組織學生進行肩上投籃技術的學習

3、教師觀察學生練習、單個輔導

4、集體講評,糾正錯誤動作

二、復習耐久跑技術

1、教師重申技術動作要領

要領:步幅均勻、掌握好跑的節奏、2、組織學生進行耐久跑的練習

3、鼓勵學生積極參與鍛煉

4、及時提出存在的問題和糾正方法

一、學習練習行進間單手肩上投籃

1、學生認真聽講,記住動作要領

2、盡量模仿教師動作

3、練習步驟

①慢跑中集體徒手做“三步”起跳摸高的模仿練習要求:學生練習中心中喊“大、中、小”三個字 ②二人一組,一人單手托球,另一人跨右腳,按“跨步接球、上步起跳、騰空投籃”的順序做三步上籃模仿練習

③從球籃兩側運一下球跨步接球起跳投籃練習

4、學生相互學習、互相配合

5、接受教師指導,糾正錯誤

二、學生進行耐久跑練習

1、記住耐久跑的技術要領

2、學生練習勻速跑接加速跑以提高最后沖刺能力 60米勻速跑+30米沖刺跑

3、男生1000米、女生800米

4、學生能刻苦的投入耐久跑練習

5、糾正錯誤動作,提高奔跑能力 研討結果

從球性方面入手,激起學生的學習積極性,在教學中吧相關的動作技術,變成口訣,方便學生的記憶和理解。

第二篇:體育教研組活動記錄

體育教研組活動記錄 檢印 :向陽

第1次 8月24日 參加人數 全體 缺席 無 活動形式 動員大會 活動內容、題目

活動記錄:

新生軍訓動員大會

一、目標:通過軍訓培養學生的組織紀律性、嚴肅、整齊、朝氣蓬勃的良好習慣和集體主義精神,發展反應迅速、動作準確和協調一致的能力,學習中國人民解放軍,繼承和發揚我軍的光榮傳統

二、集訓時間:

8月24日—8月28日

三、訓練內容:

稍息、立正、集合、向右看齊、向前看、報數、原地轉法、齊步走—立定、正步走—齊步走—立定、跑步走—立定。※

1、每位負責教師要認真組織訓練。

2、遵守訓練時間并訓練時間不許喝酒。

3、訓練時間及訓練質量要保證。

4、如有私事不能參加訓練時要請假。

5、訓練期間每位教師要互相尊重互相幫助關心。

體育教研組活動記錄 檢印 :向陽

第2次 8月25日 參加人數 全體 缺席 無 活動形式 動員大會 活動內容、題目

活動記錄:

本學期任務(教學、課外)及分工

一、目標:認真貫徹國家教育方針,積極開展科研活動,并進一步學習新課程要求及任務,深化“科研興校”思想,積極推進素質教育,堅持教學與競賽兩手抓,面向全體學生、提高體育的普及工作,培養吃苦耐勞、堅忍不拔的意志品質及集體主義精神,促進學生身心健康。

體育合格率:99%以上

三、課外活動安排:

1、新生隊列比賽:8月28日

2、第1屆田徑運動會:準備工作

四、具體實行課外活動:

1、以各班為單位進行“每天一小時”活動。

2、周三 課外活動

3、校隊訓練:下午7—8節(1)足球隊:王彬宇(2)田徑隊:向陽

體育教研組活動記錄 檢印 :向陽

第3次 8月26日 參加人數 全體 缺席 無 活動形式 討論會 活動內容、題目

活動記錄:

制定新生隊列比賽規程

一、目標:通過軍訓培養學生的組織紀律性、嚴肅、整齊、朝氣蓬勃的良好習慣和集體主義精神,發展反應迅速、動作準確和協調一致的能力,學習中國人民解放軍,繼承和發揚我軍的光榮傳統。

二、比賽時間:8月28日下午3:00點進行比賽。

三、比賽項目:

1、集合2、立正

3、稍息

4、向右看齊

5、向前看

6、報數

7、原地轉法

8、齊步走—立定

9、正步走—齊步走—立定

10、跑步走—立定。

四、參加單位:全體學生。

五、比賽方法及評定標準:

1、方法:以班級為單位參加比賽。

2、評定標準:實施最新“中國人民解放軍隊列條例”。

六、獎勵方法:取前三名發獎狀。

七、注意事項:

2、一學年全體學生全部參加(除殘疾學生外)。

3、遵守時間,服從裁判。

4、統一服裝。

體育教研組活動記錄 檢印 :向陽

第4次 8月27日 參加人數 全體 缺席 無 活動形式 動員大會 活動內容、題目

活動記錄:

新生隊列比賽裁判員會議

一、要求:準確、公正、公平。

二、新生隊列比賽評分表 比賽項目 分數 得分 失分 總分 向右看齊—向前看 5

數 5

稍息—立正 10

原地轉法(向右、左、后轉)10

齊步走—立定 15

正步走—齊步走—立定 30

跑步走—立定 15

力 5

裝 5

合 計 100

三、裁判員組成: 校領導。

體育教研組活動記錄 檢印 :向陽

第5次 8月31日 參加人數 全體 缺席 無 活動形式 總結會 活動內容、題目

活動記錄:

新生隊列比賽總結

一、目標:達到了預期目標。

二、總結:

1、訓練過程中,各班級訓練認真,特別是大部分班主任重視。

因此,訓練效果很好。訓練中天氣很熱、氣溫高的情況下很好地完成了訓練任務。

2、訓練組織及方法得當,每位體育教師都盡職盡責,訓練效果比往年有了較大的進步。

3、個別班級訓練熱情不高,特別是班主任重視不夠,因此,訓練時,訓練時間短、訓練效果不理想。

4、訓練場地小,但訓練時間安排合理,因此,訓練時,避免了擁擠的情況。

體育教研組活動記錄 檢印 :向陽

第6次 9月1日 參加人數 全體 缺席 無 活動形式 傳達精神 活動內容、題目

活動記錄:

教研組長會議精神傳達

1、寫工作計劃及總結的有關問題——要認真寫(下星期完成)。

2、教師節活動:晚上按工會組會餐。

3、校領導推門聽課

4、聘任制:前期工作開始。進行考核。

體育教研組活動記錄 檢印 :向陽

第7次 9月18日 參加人數 全體 缺席 無 活動形式 討論會 活動內容、題目

活動記錄:

舉行1屆田徑運動會的若干問題的討論

一、比賽時間:待定

二、比賽項目:

徑賽:100米、200米、400米、800米(女)、1000米(男)、200米、100米4x100米接力、4x200米接力、3000米、5000米

田賽:擲實心球、跳遠、三級跳遠、跳高。

三、報名日期:9月25日下午4點30分之前送到體育組。

四、獎勵方法:

(1)各項目取前六名按7、5、4、3、2、1記分。

集體項目按14、10、8、6、4、2記分。并取前三名發獎品。※破記錄另加7分。

(2)團體總分各年級取前三名,并發獎。

(3)評精神文明班級若干名。

五、參加方法:

(1)每人報2個單項、1個集體項目。

(2)每個單項男女各報2名。

六、大會組織委員會:略

體育教研組活動記錄 檢印 :向陽

第8次 9月26日 參加人數 全體 缺席 無 活動形式 動員會 活動內容、題目

活動記錄:

第1屆田徑運動會裁判員、工作人員、班主任擴大會議

一、參加人員:

1、全體校領導

2、體育組

3、全體裁判員、工作人員、班主任。

二、會議內容:

1、校長動員報告:略

2、裁判員、工作人員注意事項:

(1)裁判員、工作人員要態度端正、執法過程中要遵守公正、準確、嚴肅、認真的原則。

(2)按時到達自己的工作崗位,有事提前通知總裁判長并妥善安排工作人員。

(3)遲到、早退等現象發生。

(4)不許喝酒,對學生、家長要耐心細致地做思想工作。

3、班主任注意事項:

(1)遵守比賽時間,避免因遲到取消比賽資格的事情發生。

(2)堅決杜絕超項現象的發生,積極揭發超項事件。

(3)對學生、特別是家長進行耐心細致的思想工作避免與裁判及工作人員產生不必要的摩擦。

體育教研組活動記錄 檢印 :金哲學

第9次 10月9日 參加人數 全體 缺席 無 活動形式 總結會 活動內容、題目

活動記錄:

27屆田徑運動會總結

一、目標:達到了預期目標。

二、總結:

1、因各班級準備充分各項比賽成績比往年有提高準備過程中各班級都熱情高漲。

2、比賽組織比往年更嚴密,因此比賽進行得緊緊有條。

3、以往存在的超項現象有了比較好的轉變幾乎沒有超項學生。

4、今后項目設置上有所改變,以競賽和娛樂相結合的方向發展使更多的學生參加運動會的各項比賽中。

5、裁判員、工作人員自覺遵守比賽時間,并且執法工作很認真耐心因此本次運動會圓滿結束立了頭功。

6、今后一定要杜絕超項現象。

體育教研組活動記錄 檢印 :金哲學

第10次 10月12日 參加人數 全體 缺席 無 活動形式 傳達精神 活動內容、題目

活動記錄:

教研組長會議精神

一、市督導驗收準備:

1、活動記錄

2、教案、集體備課

3、業務學習、政治學習

5、作業批改

6、上課時不能坐著講課。

二、準備好校青年教師教學比賽。

體育教研組活動記錄 檢印 :金哲學 第11次 11月2日 參加人數 全體 缺席 無 活動形式 傳達精神 活動內容、題目

活動記錄:

教研組長會議精神

一、教師職業道德考試:

軟件下載——教師職業道德考試題。進行考試時請不要按“刷新”。

用戶名、賬號要準確。退出試卷可以。考試沒結束不要按“交卷”。

體育教研組活動記錄 檢印 :鄭奎南

第12次 11月10日 參加人數 全體 缺席 無 活動形式 傳達精神 活動內容、題目

活動記錄:

一、有關教師年末考評問題:

1、評價內容:在校網查。

2、自評:認真按考評內容填寫。

3、互評:組長負責進行考核。

體育教研組活動記錄

檢印 :金哲學 第13次 11月7日 參加人數 全體 缺席 無 活動形式 傳達精神 活動內容、題目

教研組長會議精神

一、12月份計劃:

1、督導驗收。(推門聽課、問卷調查學生、教師)

2、體育課12月18日 結束。

3、教師成長記錄要完成好。

4、教學案例分析3日交到教導處(一份,A4紙打印)

5、第四次三年級月考要準備好。

6、元旦福利年底解決。

體育教研組活動記錄 檢印 :金哲學

第14次 12月17日 參加人數 全體 缺席 無 活動形式 傳達精神 活動內容、題目

教研組長會議精神

2009教研組驗收方案 1.總目標:

2.驗收順序:1)教研組自評

2)領導檢查

3)教研組長總結匯報

4)檢查反饋

5)校長總結

6)根據綜合評估評優秀教研組、文明教研組

3、驗收時間:

12月25日 下午一點(小會議室)

12月23日市督導驗收

12月30日MHK監考

1月1~3日休息

1月5~6日初一、二年級期末考試

1月7~8日初三期末考試

第三篇:體育教研組活動記錄3

紫羅橋小學體育組教研活動記錄

教研組長:龔海華

參加人:劉軍何偉

活動時間:九月二十八日

活動地點:綜合組辦公室

活動內容 討論學校低中年級常規錯誤的糾正

活動過程:

一、劉軍提出體育課中經常出現的問題,總結出本次教研活動的重點:

1、現在低中年級出現的嚴重常規錯誤——立正、轉法哪個有一二口令。

2、涉及體育活動時學生該不該脫掉紅領巾、班牌等掛件物品。

二、本組老師的發言

劉:學生在幼兒園時養成的習慣,學生在進入小學時,體育課堂體育老師沒有嚴格要求,往往改了幾下,提點幾下,改不過來就不了了之了。

何:體育課堂上要求了也做到了,我們只是一周上三節,但是回到教室班主任在排隊時,為了集中注意力就讓學生大叫一二。

劉:第一佩戴紅領巾、班牌第一容易丟失,第二在游戲時會被人拉扯容易造成意外,第三繞著脖子容易導致呼吸不暢通。

劉:再一個我想汗后粘搭脖子學生也喜歡拿下來干脆做小毛巾來擦,也是一種不文明行為。

三、解決問題:

我們今后解決此類問題的對策:

1、利用在平時的大集合中適當、適時的進行集中教育。

2、重點利用體育課堂,對學生進行強化訓練與提醒,做到有則改之、無則加冕。

3、多與各個班主任溝通,把班主任工作做在前頭。因為他們與學生接觸的時間較多,能經常提醒與幫助學生。

良好的體育課堂,常規必須先行。通過這次活動的總結與交流,我們期待著新氣象的出現。

第四篇:體育教研組活動記錄 2

體育教研組活動記錄

第1次

時間: 8月24日

參加人數: 全體

缺席: 無

活動形式: 動員大會

活動內容、題目:新生軍訓動員大會

活動記錄:

一、目標:通過軍訓培養學生的組織紀律性、嚴肅、整齊、朝氣蓬勃的良好習慣和集體主義精神,發展反應迅速、動作準確和協調一致的能力,學習中國人民解放軍,繼承和發揚我軍的光榮傳統

二、集訓時間:

8月24日—8月28日

三、訓練內容:

稍息、立正、集合、向右看齊、向前看、報數、原地轉法、齊步走—立定、正步走—齊步走—立定、跑步走—立定。

四、分工:

王道紅——4班

張在文——3班 張敬啟——6班

張敬求——1班 鄒光強——2班

華——5班 ※

1、每位負責教師要認真組織訓練。

2、遵守訓練時間并訓練時間不許喝酒。

3、訓練時間及訓練質量要保證。

4、如有私事不能參加訓練時要請假。

5、訓練期間每位教師要互相尊重互相幫助關心。

第2次

時間: 8月25日

參加人數: 全體

席: 無 活動形式: 動員大會

活動內容、題目: 本學期任務(教學、課外)及分工 活動記錄:

一、目標:認真貫徹國家教育方針,積極開展科研活動,并進一步學習新課程要求及任務,深化“科研興校”思想,積極推進素質教育,堅持教學與競賽兩手抓,面向全體學生、提高體育的普及工作,培養吃苦耐勞、堅忍不拔的意志品質及集體主義精神,促進學生身心健康。

體育合格率:99%以上

二、教學分工:

一年級:張敬祝(女生)

四年級:徐善達(女生)

張敬求(男生)

王道紅(男生)

二年級:李秀玲(女生)

五年級:張

雷(女生)

鄒光強(男生)

華(男生)

三年級:張敬祝(女生)

六年級:張敬啟(女生)

張在文(男生)

雷(男生)

三、課外活動安排:

1、新生隊列比賽:8月28日

2、第2屆田徑運動會:9月30日

3、參加中心校趣味體育比賽:11月中旬。

四、具體實行課外活動:

1、以各班為單位進行“每天一小時”活動。

2、周三 1年級、周五2年級。

3、校隊訓練:下午第3節(1)跳遠隊:張雷(2)田徑隊:張敬啟(3)象棋隊:張在文

第3次

時間:8月26日 參加人數 :全體 缺席: 無

活動形式 :討論會

活動內容、題目: 制定新生隊列比賽規程 活動記錄:

一、目標:通過軍訓培養學生的組織紀律性、嚴肅、整齊、朝氣蓬勃的良好習慣和集體主義精神,發展反應迅速、動作準確和協調一致的能力,學習中國人民解放軍,繼承和發揚我軍的光榮傳統。

二、比賽時間:8月28日下午3:00點進行比賽。

三、比賽項目:

1、集合2、立正

3、稍息

4、向右看齊

5、向前看

6、報數

7、原地轉法

8、齊步走—立定

9、正步走—齊步走—立定

10、跑步走—立定。

四、參加單位:一學年全體學生。

五、比賽方法及評定標準:

1、方法:以班級為單位參加比賽。

2、評定標準:實施最新“中國人民解放軍隊列條例”。

六、獎勵方法:取前三名發獎狀。

七、注意事項:

2、一學年全體學生全部參加(除殘疾學生外)。

3、遵守時間,服從裁判。

4、統一服裝。

八、大會組織委員會: 主

任:徐善達

副主任:張雷

員: 張敬求

鄒光強

張在文

王道紅

張華

張敬啟 裁判長:張雷

裁判員:另行通知。記

錄:李秀玲

第4次

時間:8月27日 參加人數: 全體

缺席: 無

活動形式: 動員大會

活動內容、題目:新生隊列比賽裁判員會議 活動記錄:

一、要求:準確、公正、公平。

二、新生隊列比賽評分表

比賽項目

分數

得分 失分

向右看齊—向前看

報數

稍息—立正

原地轉法(向右、左、后轉)

齊步走—立定

正步走—齊步走—立定

跑步走—立定

體委能力

服裝

合計

三、裁判員組成: 校領導。

第5次

總分

時間:8月31日 參加人數: 全體

缺席: 無

活動形式: 總結會

活動內容、題目:新生隊列比賽總結 活動記錄:

一、目標:達到了預期目標。

二、總結:

1、訓練過程中,各班級訓練認真,特別是大部分班主任重視。因此,訓練效果很好。訓練中天氣很熱、氣溫高的情況下很好地完成了訓練任務。

2、訓練組織及方法得當,每位體育教師都盡職盡責,訓練效果比往年有了較大的進步。

3、個別班級訓練熱情不高,特別是班主任重視不夠,因此,訓練時,訓練時間短、訓練效果不理想。

4、訓練場地小,但訓練時間安排合理,因此,訓練時,避免了擁擠的情況。

第6次

時間:9月1日

參加人數: 全體

缺席: 無

活動形式: 傳達精神

活動內容、題目:教研組長會議精神傳達

活動記錄:

1、寫工作計劃及總結的有關問題——要認真寫(下星期完成)。

2、教師節活動:晚上按工會組會餐。

3、校領導推門聽課

4、聘任制:前期工作開始。進行考核。5、9月30日舉行2屆田徑運動會。

6、準備參加市優秀教研組活動。

第7次

時間:9月18日 參加人數: 全體

缺席;無

活動形式: 討論會

活動內容、題目:舉行27屆田徑運動會的若干問題的討論 活動記錄:

一、比賽時間:9月28日。

二、比賽項目:

徑賽:100米、200米、400米、800米(女)、1000米(男)、200米找人找東西跑(1~3年級)、綁腿跑(1~3年級)、100米計算(1~3年級)、4x100米接力、4x200米接力。

田賽:擲實心球、立定跳遠、一分鐘跳繩。

民族項目:拔河、摔跤。

三、報名日期:9月25日下午4點30分之前送到體育組。

四、獎勵方法:

(1)各項目取前六名按7、5、4、3、2、1記分。

集體項目按14、10、8、6、4、2記分。并取前三名發獎品。※破記錄另加7分。

(2)團體總分各年級取前三名,并發獎。

(3)評精神文明班級若干名。

五、參加方法:

(1)每人報2個單項、1個集體項目。

(2)每個單項男女各報2名。

六、大會組織委員會:略

第8次

時間:9月26日 參加人數: 全體

缺席: 無

活動形式: 動員會

活動內容、題目:第2屆田徑運動會裁判員、工作人員、班主任擴大會議

活動記錄:

一、參加人員:

1、全體校領導

2、體育組

3、全體裁判員、工作人員、班主任。

二、會議內容:

1、校長動員報告:略

2、裁判員、工作人員注意事項:

(1)裁判員、工作人員要態度端正、執法過程中要遵守公正、準確、嚴肅、認真的原則。

(2)按時到達自己的工作崗位,有事提前通知總裁判長并妥善安排工作人員。

(3)遲到、早退等現象發生。

(4)不許喝酒,對學生、家長要耐心細致地做思想工作。

3、班主任注意事項:

(1)遵守比賽時間,避免因遲到取消比賽資格的事情發生。

(2)堅決杜絕超項現象的發生,積極揭發超項事件。

(3)對學生、特別是家長進行耐心細致的思想工作避免與裁判及工作人員產生不必要的摩擦。

第9次

時間:10月9日

參加人數: 全體

缺席: 無

活動形式: 總結會

活動內容、題目:第2屆田徑運動會總結 活動記錄:

一、目標:達到了預期目標。

二、總結:

1、因各班級準備充分各項比賽成績比往年有提高準備過程中各班級都熱情高漲。

2、比賽組織比往年更嚴密,因此比賽進行得緊緊有條。

3、以往存在的超項現象有了比較好的轉變幾乎沒有超項學生。

4、今后項目設置上有所改變,以競賽和娛樂相結合的方向發展使更多的學生參加運動會的各項比賽中。

5、裁判員、工作人員自覺遵守比賽時間,并且執法工作很認真耐心因此本次運動會圓滿結束立了頭功。

6、今后一定要杜絕超項現象。

第10次

時間:10月12日

參加人數: 全體

缺席: 無

活動形式: 傳達精神

活動內容、題目:教研組長會議精神

活動記錄: 教研組長會議精神

一、市督導驗收準備:

1、活動記錄

2、教案、集體備課

3、業務學習

4、政治學習

5、作業批改

6、上課時不能坐著講課。

二、準備好校青年教師教學比賽。

第11次

時間:11月2日 參加人數: 全體

缺席: 無

活動形式: 傳達精神

活動內容、題目:教研組長會議精神

活動記錄: 教研組長會議精神 教師職業道德考試:

軟件下載——教師職業道德考試題。

進行考試時請不要按“刷新”。

用戶名、賬號要準確。退出試卷可以。

考試沒結束不要按“交卷”。

第12次

時間:11月10日

參加人數: 全體

缺席: 無

活動形式: 傳達精神

活動內容、題目:有關教師年末考評問題 活動記錄:

有關教師年末考評問題:

1、評價內容:在校網查。

2、自評:認真按考評內容填寫。

3、互評:組長負責進行考核。

第13次

時間:11月7日 參加人數: 全體

缺席: 無

活動形式: 傳達精神

活動內容、題目:教研組長會議精神 活動記錄:

教研組長會議精神

一、12月份計劃:

1、督導驗收。(推門聽課、問卷調查學生、教師)

2、體育課12月18日 結束。

3、教師成長記錄要完成好。

4、教學案例分析3日交到教導處(一份,A4紙打印)

5、第四次三年級月考要準備好。

6、元旦福利年底解決。

第14次

時間:12月17日

參加人數; 全體

缺席: 無

活動形式: 傳達精神

活動內容、題目:教研組長會議精神 活動記錄:

2012教研組驗收方案 1.總目標:

2.驗收順序:1)教研組自評

2)領導檢查

3)教研組長總結匯報

4)檢查反饋

5)校長總結

6)根據綜合評估評優秀教研組、文明教研組

3、驗收時間:

12月25日 下午一點(辦公室)

第五篇:平谷九小體育教研組活動記錄4

平谷區第九小學體育教研組會議記錄

4活動內容:貫徹落實關于升旗、做操、長跑有關問題的常規管理

活動時間:2009年12月1日

活動地點:體育組

參加人員:姬榮花校長、全體體育教師

主持:姬榮花校長

記錄:于震龍

活動過程:

一、姬榮花校長傳達教研組長會議要求:

1、上學期發放的學習材料要做到相互學習交流、看完后要回收。

2、這學期要對師徒進行共同評選,評出優秀對子.姬校長:

1、本學期的要解決的主要問題是什么?這樣解決?組員相互討論.2、落實好平時的研究課,要上好每節課,同時要定好主評人.3、要開展一些能激發學生興趣的活動,附行事歷.4、各年級的臺帳資料要規范、科學、齊全,上交要及時、項目要齊全。

6、有效的練習設計、作業量的控制、要加強審核。

7、平時要抽查教師的備課本和批改作業的情況,并實行推門聽課制度。

8、體育組要及時制訂中考訓練計劃,做好摸底,及早作好準備。

二、組織本組教師討論本學期的學校體育的具體工作:

1、課外活動的具體安排。

3、關于備課組的建設:為更好的加強各班的教學,建議設立備課組。

4、運動隊的建設:及早做好組建和訓練工作。

5、體育課的教學常規管理工作。

三、教研組公開課的具體安排(略)。

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