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紅沙溝小學讀書月活動總結

時間:2019-05-12 06:13:59下載本文作者:會員上傳
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第一篇:紅沙溝小學讀書月活動總結

“一路書香 幸福成長”讀書月活動總結

凌河鎮紅沙溝小學 2015、5

讀書月活動總結

“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮。”高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”好書,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。我們精心設計積極可行的讀書活動,讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。本學期開展讀書活動,目的是讓學生親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。現總結如下:

一、精心組織,開展了各項活動

學校在讀書月活動中,著眼于提高教育質量和促進學生的全面發展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。

(一)制作了“樂讀書”書簽

各班級自行組織了學生進行小書簽制作比賽。在教師的指導學生把優美名言,格言警句等制作成漂亮的書簽,激發了學生的讀書熱情。

(二)繪制了“樂讀書”手抄報

全體學生積極參加了以“讀書”為主題的手抄報比賽,學生紛紛介紹了讀書格言,摘抄了名篇名歌,抒發了讀書感受等,手抄報都配以恰當的圖畫、色彩,設計富有創意。

(三)撰寫了讀后感 學生結合自己的實際,撰寫了自己讀書的讀后感,在班會上交流。全校同學熱情高漲,參與面廣,文章質量高,有很多同學獲得不同級別的獎項,同時也涌現出一大批喜愛寫作的小作家,極大地豐富了校園生活,也促進了學生學習語文的熱情。

二、活動效果

1、在書香活動月中涌現出了一批優秀的集體或個人:

書香優秀班級:六年級二班、五年級二班、六年級一班、五年級一班、四年級三班、四年級四班、三年級二班、三年級三班、三年級四班、四年級二班、四年級一班、三年級五班、三年級一班、二年級一班、二年級二班、二年級三班、二年級四班、一年級一班、一年級二班

讀書小明星(34人):閆麗韜、李齊盟、曹欣瑜、曹敬、沈璐瑤、李怡青、聶瑜、張加慧、曹憲麗、趙康碩(六年級)張雅婧、張軒語、李海棟、李明霞、陳友朋、范傾城、(五年級)辛秋萍、張栩、孫藝軒、李英姿、李詠、劉佳惠、劉雅寧、李金璐、李丹、宋柯萱、陶志超(三年級)趙德龍、張凱旋、聶夢清、閆大偉、孫希嬌、張艷、李加寶、陳海俐、李敢(四年級)、張潤紅、徐筱榮、趙田蕊、李靜(一、二年級)

書簽與手抄報制作優秀名單(13人):閆麗韜(六、二),沈璐瑤、(六、一)、劉福秋(五、二)張軒語、(五、一)李潤奇(3、2)劉馨月、(3、3)陳淑婷、(3、4)李夢瑤(3、5)陳宇昕、(4、1)劉佳瑜、(4、3)沈來鳳、(4、4)李小麗、(4、2)、沈雅麗(3、1)

2、初步培養了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養。新教育實驗的倡導者朱永新教授說:“理想的德育應該重視讓學生與書本為友,與大師對話,在人類優秀文化遺產中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實施有效的道德教育,一定要建立起‘書香社會’‘書香學校’,讓學生養成熱愛讀書的習慣。”一個人的閱讀史就是他的精神發育史。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。通過讀書節活動,使每個學生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養的人。“不待人教,自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達禮”,這些就是我們讀書要達到的最終目的。

3、促進了和諧校園文化建設,校風、學風進一步轉變。通過開展讀書月活動,學校的文化氛圍更加濃厚。校園里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了,午間學生有事可做了,同學們能靜心學習了,小主人意識增強了,日常行為習慣也規范了。

與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發展。讀書活動的開展,將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。今后,我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。與大師對話,與高尚為伍;與經典為友,與博覽同行。讓我們的學生在讀書的過程中不斷完善自己的人格,做一個有利于社會、國家和人類的人;讓我們的學校在書香的浸潤中不斷提升,成為一處真正培養人才的沃土!

第二篇:紅沙溝小學啦啦操比賽總結

紅沙溝小學啦啦操比賽總結

今天下午我們紅沙溝小學啦啦操比賽圓滿結束了,今年的學生啦啦操比賽,從布置任務,到集體學操,從各班的訓練,到我們最后的比賽,我們每一名同學,每一位班主任老師,還有我們的體育老師和很多非班主任老師,為了這次比賽,都付出了大量的心血。在此,也對他們表示謝意。一場啦啦操比賽,一個全校性的集體活動,給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺,通過活動,我們收獲了許多,在這一段時間,全校掀起了學習、訓練啦啦操的高潮,體育老師進行集中訓練,各班擠時間進行鞏固練習,演練隊形,熟悉動作,啦啦操操訓練成了我校一道亮麗的風景線。啦啦操經過同學們的千錘百練,變得熟悉了,規范了,自如了。在比賽中,所有的學生精神飽滿,士氣高昂,團結向上,以極大的熱情投入到比賽當中,同學們步調一致,衣著整齊,做操動作有力,整齊化一,體現出朝氣蓬勃的精神風貌。啦啦操比賽,團結了人心,凝聚了集體,班級的凝聚力、學校的凝聚力空前的高漲。大家說的是做操,想的是做操,集體榮譽感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。

學校對本次啦啦操比賽進行總結評比,評出一、二、三等獎班集體,對獲獎班級給于表彰鼓勵。

通過這次練操及比賽,我們練就了頑強的作風,團結一致的精神,強烈的集體主義責任感。通過練操,加強了同學們的體育鍛煉能力,提高了同學們的身體素質,展現了同學們的精神風貌,達到了我們預期的目的。

第三篇:紅沙溝小學節水宣傳周工作總結

紅沙溝小學節水活動工作總結

為了樹立人水和諧的節水理念,積極開展節水型城市,推動節水型經濟發展,資源合理配置的方針。積極響應上級號召,努力提高全校師生節水意識和學校用水管理,紅沙溝小學開展了一系列的節水宣傳工作。進一步增強全民節約用水意識,提高用水效率和效益。現將具體情況總結如下:

一、領導重視,精心準備。為切實抓好今年的節水宣傳活動,成立以校長為組長,以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導,并由各中隊輔導員落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、采取多種措施,切實抓好宣傳、落實。根據實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節水意識,使其真正關心并積極支持節水工作。

(一)、大隊部向全體師生發出“珍惜水資源,共同創建節水型校園”的倡議。組織成立校園小小節水宣傳員,在校內樓梯走道、水房等地張貼標語和節水宣傳畫五十多張,發放倡議書五百多份,利用紅領巾廣播的時間對全校師生進行節水宣傳;鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會,同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設立了紅領巾節水崗,每天有專門的小隊員進行監督、檢查和記錄。周末,學校將總結各班節水情況,并對節水優勝班級頒獎。切實營造了節水宣傳的良好氛圍。

(二)、為了使學生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創建節水型校園的必要性,各中隊組織開展了“講文明、樹新風,惜水、愛水、節水,從我做起”主題教育。師生們共同查找有關節水的資料。在班隊會上,同學們相互交流了很多有關節水的好方法,還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節水的重要性。同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳,很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動,同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性,都表示要從自我做起,節約水資源,用實際行動做惜水、愛水、節水的好學生。為了使教育活動取得良好效果,各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關知識,讓學生進一步認識節水行動勢在必行。

(三)、為了使學校節水活動開展的有聲有色,學校教導處、總務處聯合組織開展了“節水伴我在校園,我把節水帶回家”為主題的節約水資源體驗與創意的節水征文活動。引導小學生從小樹立節水觀念,關注生活中的節水方式,學習和尋找節水的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節約用水,創建良好的節水氛圍,并把在活動中的體驗與心得記錄下來,寫成作文參加學校組織的征文活動。在活動中,我們共收集征文共六百多篇,同學們都能從不同的視角,寫下自己在節水活動中的感悟和體會,表達出自己的真情實感。這次征文活動有十幾名同學分獲一、二、三等獎,三十幾名同學獲優秀獎。

(四)、少先隊大隊部組織開展了一次以節水為主題的少先隊主題隊會。全體少先隊員根據自己的認識,積極準備,認真組織,大膽創意,以節目表演,相聲,小品,詩歌等形式,寓教于樂,表達了孩子們節水的心聲,各班還積極發出倡議:隨手關緊水龍頭,充分挖掘水的利用價值,養成一水多用的良好習慣。

(五)、高年級學生舉辦了多期以節水為主要內容的手抄報、板報,共計一百多份。每期手抄報均很有特色,集中反映了學生們對節水的認識和積極參與節水活動決心。現收集的比較有特色手抄報共五十多份。

(六)、針對學校宣傳情況以及教育教學的特點,學校組織學生開展了為期一周的節水活動調查。每班學生分小組、分項目進行。在調查過程中,學生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發,做到了深入細致,學生還能根據家庭用水情況提出了許多有價值的節水意見和建議。

(七)、根據各學段學生的特點組織開展了“節水知識我知道,節水行動我最棒”教育活動。低年級主要以珍惜水資源,愛護水資源為主進行強化教育;中年級主要以愛我家園,認識我縣水資源情況進行社會調查活動;高年級主要結合思想品德課和我國水資源情況進行綜合實踐活動,并對學生了解的節水知識組織開展了一次節水知識競賽活動。

通過這些實實在在的活動,使學生知道了世界以及我國水資源的現狀,認識了節水的重要意義,提高了節水意識,并把自己了解的節水知識拓展到家庭及社會的各個層面。

三、組織力量對學校內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修,我們堅決做到隨時檢查節水器具,更換陳舊及不合格節水產品,爭取做到隨壞隨換,堅決杜絕跑冒滴漏,并認真貫徹國家有關節水標準和政策,對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰,更換節水型用具。

四、收集節水金點子。

為了使學生真正認識節水的必要性,全校組織開了“爭做節水小公民,我為節水想點子”的節水金點子征集活動,要求學生不但在校要做節水巡查員,而且在家要做節水好孩子。通過征集活動,真正發揮了孩子們的聰明才智,并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點子都很有意義,如:節水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關緊水龍頭;校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養魚的水澆花;用淘米的水擦家具等;在沖水馬桶的儲水箱里放磚類的東西,以減少用水;盡量少淋浴,多盆浴;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背時應關上噴頭;用節水型洗衣機。在公共場所多接雨水和收集雪化水代替自來水;及時關緊水龍頭;盡量開小水龍頭;用節水型馬桶等節水型用具。

通過以上工作,我校節水活動已取得了明顯的好轉,學生的節水意識大大加強,都能從自身做起,從小事做起,為創建節水型校園做出了貢獻,同時,還帶動家庭積極投身節水行動,真正起到教育一個學生,帶動一個家庭輻射整個社會的作用。

安丘市凌河鎮紅沙溝小學

二0一三年十二月十二日

第四篇:凌河鎮紅沙溝小學辦學理念

凌河鎮紅沙溝小學辦學理念:

為學校可持續發展創造條件,為學生終生發展奠定基礎。

凌河鎮紅沙溝小學辦學目標及方向:

以人為本,遵循教育規律和學生成長規律,面向全體學生,為學生全面健康和諧發展奠定基礎。

凌河鎮紅沙溝小學辦學宗旨:

一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。這也是辦學的最終目的。

凌河鎮紅沙溝小學校訓: 博愛誠信 知行合一 凌河鎮紅沙溝小學校風:科學民主 求實創新凌河鎮紅沙溝小學教風:博學多識 教書育人凌河鎮紅沙溝小學學風:勤學好問 求異多思凌河鎮紅沙溝小學學校宣言:

崇尚科學,堅持民主。做師進以修身,退以養德,博學于胸,表率于人;為生見賢思齊,志存高遠,敏而好學,不恥下問。

凌河鎮紅沙溝小學教師誓詞:

熱愛祖國,熱愛人民,自覺遵守教育法律法規;志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻;關愛學生,嚴慈相濟;循循善誘,誨人不倦,因材施教,教書育人;知榮明恥,嚴于律己,以身作則,衣著得體,語言規范,舉止文明,關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長,作風正派,廉潔奉公,為人師表;崇尚科學,勇于創新,潛心鉆研,終身學習。

凌河鎮紅沙溝小學學生誓詞:

熱愛祖國,尊老愛幼,禮貌待人,誠實守信,虛心好學,講究衛生,勤儉節約,愛護公物,積極參加集體活動,遵守公共秩序,珍愛生命,安全第一。

第五篇:紅沙溝小學田徑運動會規程

紅沙溝小學田徑運動會規程

一、比賽日期、地點 2007.9月下旬 校田徑場。

二、參加對象 各班運動員。

三、參加辦法

1、各班報教練員1名,每項限報2人,每人限報2項(可兼接力)。

四、項目:低年級組(一年級 二年級):30米、60米、立定跳遠、跳繩

中年級組(三年級 四年級):60米、100米、200米、400米、壘球、跳高、跳遠4×100米接力

五年級 六年級:60米、100米、200米、400米、800米、壘球、跳高、跳遠、4×100米接力

五、錄取名次及獎勵

1、班級第一名發獎狀。個人前三名發獎狀。

2、單項男女均取前六名,按10、7、5、3、2、1計分。團體項目加倍。如運動員六名以下(含六人)錄取順減一名。

六、如遇兩隊或兩隊以上單位得分相等時,以第一名多者名詞列前,如再相等,則看第二名,依次類推。

七、報名單與教練員會議

1、報名單與9月21日前上傳于體育組。

八、其他

1、號碼為四位數,首位為年級,次位為班級,后兩位為運動員數。東柳小學一班為4如:一年級1班號碼為1400;二班為5如:一年級2班號碼為15002、各運動員在比賽時須把號碼別于胸前。

注:各班請同時上傳100字內的班級簡介,班級口號等。體育組2007.4

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