第一篇:高中生物競賽試題1總結
生物競賽試題1
一、單項選擇(每小題1分,共100分)
1.葉綠體不具有下面哪一項功能:
A.氮同化
B.DNA復制
C.合成組蛋白
D.產生ATP
2.藍藻與光合作用有關的色素有:
A.葉綠素a,葉綠素c,藻膽素
B.葉綠素a,葉綠素d,藻膽素
C.葉綠素b,葉綠素c,藻膽素
D.葉綠素a,類胡蘿卜素,藻膽素
3.下列哪個有關PCR的陳述是不對的:
A.PCR需要DNA聚合酶
B.PCR一般需要在高溫下進行
C.PCR需要一段RNA引物
D.PCR需要DNA模板
4.秋水仙素的作用為點是:
A.核膜
B.微管
C.微絲
D.細胞骨架
E.中間纖維
5.哪項有關II型限制性內切酶的說法是不對的:
A.酶切位點一般就在DNA識別位點內
B.酶切后DNA分子都有黏性末端。
C.不能切RNA
D.來自細菌
6.一個胃被切除了人手術幾年后出現貧血,可能的原因是:
A.該病人對維生素B12收不良
B.該病人對維生素B6吸收不良
C.該病人對鐵吸收不良
D.該病人對鈣吸收不良
7.制備單克隆抗體不需要:
A.B.細胞
B.T.細胞
C.腫瘤細胞
D.融合細胞
8.人眼有3種視錐細胞,分別對下面哪3種顏色最敏感:
A.藍,黃,綠
B.紅,藍,綠
C.藍,紅,黃
D.綠,紅,黃
9.測定一個蛋白質分子量時,哪一種方法不常用?
A.超速離心
B.電泳
C.層析
D.X-光衍射O.所有進行光合放氧的生物都具有那種色素:
A.葉綠素a,葉綠素b
B.葉綠素a,葉綠素c C.葉綠素a,類胡蘿卜素
D.葉綠素a,藻膽素
11.以下哪種物質具有高能鍵:
A.磷酸烯醇式丙酮酸
B.3一磷酸甘油酸
c.2一磷酸甘油醛
D.果糖-6-磷酸
12.葡萄糖酵解的產物是:
A.丙氨酸
B.丙酮醛
C.丙酮酸
D.乳酸
E.磷酸丙酮酸
13.氧化磷酸化過程中電子傳遞的主要作用是:
A.形成質子梯度
B.將電子傳給氧分子
C.轉運磷酸根
D.排出二氧化碳
l 4.下列哪一項不是細胞凋亡的特征:
A.細胞凋亡是一種程序化過程
B.細胞凋亡不引起炎癥
C.DNA降解
D.細胞凋亡起源于原核生物
15.對脂肪和蛋白質的消化,下列哪種的作用最強:
A.唾液
B.膽汁
C.胰液
D.胃液
16.肌肉收縮時直接能源是:
A.ATP
B.磷酸肌酸
C.葡萄糖
D.GTP
l 7.下列哪種氨基酸不是人體必需氨基酸:
A.賴氨酸
B.蛋氨酸
C.谷氨酸
D.色氨酸E.蘇氨酸
18.在腎單位中,葡萄糖重吸收部位是:
A.腎小管各段
B.遠曲小管
C.腎小球
D.近曲小管9.哺乳動物心動周期中,左心室容積最大的時期是:
A.等容舒張期末
B.等容舒張期始
C.心室射血期
D.心房收縮期
20.以下哪個有關核仁的說法是錯誤的:
A.核仁在有絲分裂中消失
B.rRNA合成在核仁進行
C.tRNA合成在核仁進行
D.小核仁可融合成大核仁
21.以下哪些參與光合磷酸化:
A.P680,P700,P450
B.P680,P700,去鎂葉綠素
C.P680,P700,葉綠素b
D.細胞色素c,細胞色素b,NADH
22.合成尿素的器官是:
A.腎臟
B.肝臟
C.肌肉
D.胰臟
E.脾臟
23.當蛋白質溶液的pH值與蛋白質等電點相同時,蛋白質的
A.溶解度最大
B.溶解度最小
c.溶解度與溶液pH無關
D.蛋白質變性
24.下面哪種生物最適合在深水牟生長?
A.藍藻
B.綠藻
C.紅藻
D.褐藻
E.硅藻
25.在生物進化過程中,鳥類出現在A.前寒武紀
B.古生代
c.中生代
D.薪生代
E.都不對.
26.下面哪類植物的有性生殖擺脫了對水的依賴?
A.苔類,蘚類,蕨類,裸子植物
B.蘚類,蕨類,裸子植物。
C.蕨類,裸子植物
D.裸子植物
27.一個精子和卵結合發育成胚,另一個精子和極核結合發育成胚乳,這種類型的雙受精現象是哪類植物所特有的?
A:裸子植物
B.蕨類植物
c.被子植物
D.苔蘚植物
28.一般真菌的生活史同植物的生物史相比有哪種特點。
A.沒有有性生殖
B.不具有雙倍體
C.減數分裂罕見
D.具有雙核期
29.動物原始分節現象發生在
A.節肢動物
B.環節動物
C.軟體動物D.線蟲動物
E.原生動物
30.進化上同人的親緣關系最近的是:
A.長臂猿
B.黑猩猩
C.大猩猩
D.猩猩
31.下列哪一組是正確的人進化關系7
A.阿法南猿一粗壯南猿一直立人一智人一人
B.阿法南猿一粗壯南猿一智人一直立人一人
C.粗壯南猿一阿法南猿一直立人一智人一人
D.阿法南猿一直立人一粗壯南猿一智人一人
32.從湖泊到森林的演替中不經歷:
A.沉水植物階段B.浮葉根生植物階段
C.沼澤植物階段
D.富營養化階段
33.在生態金字塔中,哪種不可能形成倒錐形?
A.數量金字塔
B.生物量金字塔
C.能量金字塔
D.都不可能
34.質藍素是在細胞質中合成后被轉運到葉綠體類囊體腔中實行電子傳遞功能的。在細胞質中合成的質藍素前體含有——轉運肽:
A.1個
B.2個
C.3個
D.0個
35.下面哪種屬于動物的防御對策?
a.穴居,b.逃遁,c.擬態,d.警戒色,e.假死,f.威嚇,A. a,b,c,d,e,B. b,c,d,e,C. a,b,c,e,f,D.全部都是
36.真核生物基因常含有內含子,但在成熟的mRNA上沒有內含子。這是因為?
A.轉錄過程不合成同內含子相應的RNA
B.內含子被特殊的蛋白質切除
C.RNA剪切
D.RNA重組
37.蔗糖在常溫下很穩定,這是因為:
A.蔗糖需要較高的活化能
B.蔗糖是天然防腐劑
C.蔗糖處于一種低能級狀態
D.
葡萄糖不易同其他化合物反應
38.香蕉無籽,是因為:
A.香蕉是3倍體植物
B.香蕉種子很小
C.香蕉種子不在我們所食部分
D.香蕉種植中施加了植物激素
39.下面哪種有關酶的描述是錯的:
A.所有酶都是蛋白質
B.酶有專一性
C.酶在細胞外也可以發揮功能
D.酶可以不需要輔基
40.賴氨酸有3個pK值,pKl=2.1;pK2=9.0;pK3=10.5;賴氨酸的pI為:
A.Z.2
B.5.55
C.6.3
D.9.75
E.1 0.5 41.三聯密碼子中的哪一個堿基突變對蛋白質功能的改變可能最小:
A.第一個
B.第二個
C.第三個
D.都一樣
42.植物的雙受精過程
A.既產生雙倍體細胞,又產生單倍體細胞
B.既產生雙倍體細胞,又產生三倍體細胞
C.只產生雙倍體細胞
D.只產生三倍體細胞
43.豌豆花的花公式為個↑K(5)C5 A(9)+1G(1:1)。這表明
A.豌豆花子房下位
B.豌豆花花瓣合生 C.豌豆花為整齊花 D.豌豆花雄蕊有合生
44.下面哪項有關胰島素的說法是錯的:
A.胰島素是目前已知的唯一降低血糖的激素
B.胰島素是是在胰腺的胰島合成并加工的
C.胰島素前體具有兩條多肽
D.I型糖尿病人胰島素生產降低
45.神經調節的特點是:
A.調節幅度小
B.作用廣泛而持久
C.反應速率快,作用時間長
D.作用迅速,準確和短暫
46.研究DNA在細胞中的代謝,常用的同位素標記物為:
A、14C一戊糖
B.32 P一磷酸
C.15N一鳥嘌呤
D.3H一胸腺嘧啶
47.下列哪一項與顯微鏡的分辨率無關?
A.光波波長
B.物鏡放大倍數
C.標本和透鏡之間的物質的折射率
D.透鏡的數值孔徑
48.有絲分裂中,姊妹染色單體著絲粒分開發生于:
A.前期
B.中期
C.后期
D.末期
49.細胞周期的長短取決于:
A.Gt期
B.S期
C.G2期
D.M期
50.染色體端粒酶的作用是:
A.防止DNA從端粒處降解
B.降解DNA復制后余留的RNA引物
C.防止DNA因為復制過程而變短
D.合成RNA引物
51.以下對乙烯的論斷哪個是錯誤的?
A.是一種氣體植物激素
B.所有的植物細胞都可以生產這種氣體
C.不能進行細胞間的傳遞
D.不同果實之間可以傳遞
E.濃度越高,果實成熟越快
52.以下對生物節律的論斷哪個是錯誤的?
A.動植物都有生物節律
B.在沒有外界刺激的情況下,動植物的生物節律會維持C.生物節律是由生物體內在的生物鐘控制的D.生物鐘是無法調整的E.外界環境會影響生物鐘的運轉
53.下面列出的哪個不是植物的感光的受體?
A.隱花色素l
B.細胞色素c
C.光敏色素A
D.光敏色素B
54.以下哪個關于C4植物的描述是正確的?
A.
均為單子葉植物
B.
葉片只進行C4光臺作用途徑
C.
光呼吸中放出的。C02能被高效利用
D.
氧氣對其COz飼定影響較小
55.熱帶雨林在中國主要分布在:。
A.西雙版納B.海南島
C.臺灣D.上述各項
56.一種蝴蝶突然展開翅膀露出鮮艷的黑紅環紋,這是什么行為?
A.擬態
B.警戒色
C.威嚇
D.逃避
57.酸雨主要是由——引起的:
A.NO,S02
B.NO,C02
C.C02,S02 D.NO,S02.C02
58.求偶行為的作用包括:
A.排斥競爭對手B.刺激配偶交配欲望C.防止異種交配D.上述各項
59.生物進化是指
A.生物越來越適應環境
B.生物的遺傳物質越來越不一樣
c.生物的個體數越來越多
D.生物對環境的破壞越來越大
60.日本科學家提出了“中性進化論“,其根據主要來源于:
A. 化石證據
B.形態學證據
C.生物大分子證據.
D.行為學證據
E.
生理學證據
61.物種的遺傳變異的程度與物種的“壽命”是相關的,其原因是:
A.遺傳變異大的物種適應的潛力大B.遺傳變異大的物種進化的速率快
C.遺傳變異大的物種抗病的能力強D.遺傳變異大的物種繁殖的能力強.
62.菜豆是自花授粉的植物,其花色中有色花是白色花的顯性。一株雜和有色花菜豆Cc生活在海島上,如果海島上沒有其他萊豆植株存在,且菜豆為一年生植物,那么三年之后,海島上開有色花菜豆植株和開無色花萊豆植株的比例是?
A.
3:1
B.1 5:7
C.
9:7
D、1 5:9
63.上題(第62題)中如果換成自交不育的向日葵,島上原有2株雜和體,且它們的后代個體間均可以兩兩自由雜交,三代后F3的有色花與無色花的比例為:
A.
3:1
B.1 5:7
C.
9:7
D.1 5:9
64.如果A/a、B/b、C/c、D/d和E/e均各決定一對相對性狀,現在進行下列雜交:第一親本(A/a;B/b;C/c;D/d;E/e)×第二親本(a/a;B/b;c/c;D/d;e/e)所產生的后代中,與第一個親本表型相同的比例為:
A.1/1 6
B. 7/64
C.9/128
D.1/32
65、第64題中,與第二個親本表型相同的比例為:
A.1/1 6
B.7/64
C.9/128
D.1/32
66、第64題中,與兩個親本表型都不同的子代比例為:
A. 15/16
B.55/64
C. 64/128
D.25/32
67.半乳糖血癥是一種罕見的常染色體隱性遺傳病。一個正常男子的祖父患該病,如果這位男子與一位姐姐患有這種病的正常女子結婚,’他們的第一個孩子患病的可能性為:
A.1/3
B.1/4
c.1/1 2
D.1/32
68.上題中,如果這對夫婦第一食瑤子患有這種病,則第二個孩子患病的可能性為:
A.1/3
B.1/4。
C.1/1
2D.1/32
69.某男子患有一種罕見的皮膚病。他與一位正常女子結婚后,生育了6個兒子和4個女
兒。所有兒子都患該病,所有女兒都正常。隨后發現,該男子所有孫子都患病,所有孫女、外孫、外孫女都正常,該病的遺傳方式最可能為:
A.X連鎖隱性遺傳
B常染色體顯性遺傳
C Y連鎖遺傳
D無法判斷
70.某種二倍體植物中,A、B和C三個基因位于同一染色體上,連鎖圖如下:
一l——I——I—
A
B
C
A和B的圖距為20,B與c的圖距為30。現在有產親本,基因型為:Abc/aBC,如果親本自交,不考慮干涉的情況下,基因型為abc/abc的子代的比例為:
A.12.5%
B、7%
C、0.49%
D、0
71.第70題中,假設A對a為顯性,且不受其他基因干擾,B和C也同樣。如果該親本和abc/abc雜交,所得的1000個子代中,表型為A的個體為:
A.280
B.190
C、100
D、500
72.第7 1題中出現a表型,而B和C均為顯性的個體為:
A.
280
B、190
C、100
D、500
73.下面哪項不是葉綠體內共生起源學說的證據:
A.葉綠體靠裂殖方式分裂
B.葉綠體DNA大小在100kb-200kb之間
C.有的葉綠體含有藻膽體
D.有的原核光合生物含有葉綠素b
74.有關生物固氮,下列表述哪種正確:
A.生物固氮僅由原核生物進行
B.固氮酶只能用GTP為能源
C.固氮產物為谷氨酸
D.所有藍藻都能固氮
75.從植物分類學看,下列哪一對關系相當于褐藻.紅藻之間的關系?
A.藍藻一綠藻
B.單子葉植物-雙子葉植物C.裸子植物一被子植物D.上述都是
76.下列各項中屬于原核生物的是:
A.藍藻,支原體
B.衣原體,噬菌體
C.衣藻,金魚藻
D.放線菌,霉菌
77.在酶促反應中,如果加入競爭性抑制劑:
A.米氏常數不變
B.最大反應速度不變
C.米氏常數和最大反應速度都不變
D.米氏常數和最大反應速度都變
78.以下哪些病是由病毒引起的?
A.結核,腳氣
B.禽流感,乙型肝炎 C.地中海貧血,流感
D.艾滋病,梅毒
79.你發現一種植物可以在沒有固定態氮條件生長,但當你加入一些氯霉素在培養基中后,A.14C/12C在一個標本中是恒定的,這個比值反映了當時大氣中的比值
B.14C/12C在一個標本中隨時間增加
C.14C/12C C在一個標本中隨時間恒定減少
D.14C可以恒定的速率衰變成12C
該植物就不能在無氮源培養基中生長了。這時你如果加入一些硝酸鈉,植物恢復生長。這種植物可能是:
A.滿江紅
B.大豆
c.小葉苔
D.都可能
80.很多昆蟲的發育中存在變態現象,漸變態昆蟲的發育符合
A.無蛹期,生活習性與成蟲一樣
B.有蛹期,生活習性與成蟲一樣
C.有蛹期,生活習性與成蟲不一樣 D.無蛹期,生活習性與成蟲不一樣
81.有一株酵母突變株,缺乏一種三羧酸循環中的酶,只有在培養基中加入僅-酮戊二酸后才能生長,該酵母缺乏什么酶?
A.僅.酮戊二酸脫氫酶
B.丙酮酸脫氫酶
C.檸檬酸異構酶
D.異檸檬酸脫氫酶
E.都不是
82.下面哪種有關生物圈碳循環的說法是錯誤的?
A.海洋儲存的碳比大氣儲存的碳多很多
B.植物光合作用固定的碳同植物呼吸作用釋放的碳大致相等
C.植物光合作用固定的碳同人類排放的碳大致相等
D.人類排出的二氧化碳大部分被海洋和陸地植物吸收:
83.硝化作用是指將氨轉變成硝酸鹽,反硝化作用是指
A.將氨轉變成分子氮
B.將氨轉變成亞硝酸鹽
C.將硝酸鹽轉變成分子氮
D.將亞硝酸鹽轉變成硝酸鹽
84.親代撫育對于后代生長有重要意義。下面哪類生物的雄性參與親代撫育最少?
A.兩棲類
B.爬行類
C.鳥類
D.哺乳類
85.下面哪項有關行為與基因關系的說法是正確的。
A.目前的實驗證據支持“一個基因,一種行為”的對應關系
B.目前尚沒有實驗證據表明行為是可以遺傳的
C.所有動物的行為都是由多個基因控制的D.基因可以問接影響動物的行為
86、用14C測定年代的原理是:
87.入海的河口生態系統中發現一種草履蟲,觀察得知其伸縮泡在原生活環境中每分鐘約收縮20次。這種草履蟲在淡水中也可以存活一段時間。請根據所學知識推斷該草履蟲在淡水中伸縮泡每分鐘收縮的次數?
A.大于20次,因為草履蟲處在更高滲透壓的環境中
B.大于20次,因為草履蟲處在更低滲透壓的環境中
C.小于20次,因為草履蟲處在更高滲透壓的環境中
D.小于20次,因為草履蟲處在更低滲透壓的環境中
88.下列有關神經細胞離子通透性和膜電位變化的敘述,其中正確的是
A.Na+通透性增大時會造成去極化現象
B.神經細胞膜對K+的通透沒有限制
C.神經細胞的靜息膜電位為零
D.K+流入細胞時有利于膜極化狀態的恢復
89.下面脊椎動物的骨骼系統功能的敘述中錯誤的是。
A.支持軀體和保護內臟器官
B.供肌肉附著,并作為肌肉運動的支點,在運動中起杠桿作用
C.是唯一的運動器官和支持器官
D.骨中的骨髓具有造血功能
90.以下組織中不屬于結締組織的是
A.豬的皮下脂肪
B.貓氣管中間實質.
C.烏賊的軟骨匣
D.
哺乳動物的腸腺
91.脊索的形成是在以下哪個發育時期形成的?
A。囊胚期
B.原腸胚期
C神經胚期
D.其后的器官形成期
92.脊椎動物中新腦皮最早出現于
A.兩棲類
B.爬行類
C.鳥類
D.哺乳類.
93.以下動物類群中哪類與其他三類體腔性質不同?
A.外肛動物
B.蜢蟲動物
C.腹毛動物
D.內肛動物
94.胎盤是由母體子宮內膜與胎兒的下列哪部分結合而成A.絨毛膜
B.尿囊
C.絨毛膜與尿囊
D.羊膜
95.下列哪一組都是表皮衍生物
A.汗腺鹿角
指甲
B.圓鱗櫛鱗鳥羽
C.角質鱗犀角
指甲
D.乳腺羚羊角
盾鱗
96.在分類系統中,有下列單位①famiIy ②phylum ③species ④genus按從高到低的層
3.下列有關交感神經的特性或功能的敘述,其中正確的是
A.受意識支配
B.抑制消化道蠕動
C.促進瞳孔擴張
D.源自脊髓的胸段
4.在升溫使蛋白質變性過程中,以下哪些現象常會出現?
A.肽鍵斷裂
B.
氫鍵的斷裂
C.溶解度下降
D.分子量減刀
E.輔酶脫離
次排列
A ④①②③
B②①④③
C①②③④
D②①③④
97.海洋中生活的環節動物在發育過程中多有一個幼蟲期,稱為
A.擔輪幼蟲
B.兩囊幼蟲
C.羽腕幼蟲
D.浮浪幼蟲
98.節肢動物的下列各綱中同時含有2套呼吸器官和排泄器官的是
A蛛形綱
B甲殼綱
C多足綱
D昆蟲綱
99.第98題中,這2套呼吸器官和排泄器官分別是:
A、鰓、書肺、馬氏管、綠腺
B、書鰓、書肺、綠腺、基節腺
C、氣管、書肺、馬氏管、基節腺
D、書肺、氣管、馬氏管、綠腺
100.與爬行動物相比,哺乳動物血壓升高,血液循環加快的主要原因是
A.右側體動脈弓退化,只保留左前大靜脈
B、腎門靜脈和腹靜脈明顯退化
C.腎門靜脈退化,腹靜脈消失
D.只保留右側體動脈弓和右前大靜脈
二、多重判斷(每小題2分,答案完全正確才能得分,共60分)
1.爬行動物與鳥類共同的特征為:
A.缺乏皮膚腺、單枕髁、卵裂形式為盤裂、雙循環
B.皮膚干燥、具表皮角質層產物、單枕髁、卵裂形式為盤裂
C.缺乏皮膚腺、具表皮角質層產物、雙枕髁、卵裂形式為螺旋卵裂
D.皮膚干燥、具表皮角質層產物、體溫恒定、卵裂形式為盤裂
2.以下哪些描述的是動物內分泌腺的特點?
A.沒有導管,分泌物通過體液運輸到靶器官
B_由排列成團、索或囊泡的腺細胞構成,極少分布毛細血管或毛細淋巴管
C.其分泌物對動物體的代謝、生長發育、生殖等重要生理機能具有調節作用
D.是信息的存儲處,在某些動物中是思維活動的物質基礎
5.以下哪些是錯誤的
A.脊椎動物的胃液pH 1.5---2.5,含胃蛋白酶,無脊椎動物胃蛋白酶存在堿性環境下
B.脊椎動物的胃液pH3.5-4.5,含胃蛋白酶,無脊椎動物胃蛋白酶存在酸性環境下
C.脊椎動物的胃液pH 1.5~2.5,哺乳動物含凝乳酶,無脊椎動物消化液中也存在凝乳酶
D.
脊椎動物的胃液pH3.5-4.5,含凝乳酶,無脊椎動物沒有凝乳酶
6.下面哪(種)些蛋白質上的氨基酸殘基可能被修飾?
A.丙氨酸
B.絲氨酸
C.苯丙氨酸
D.甘氨酸E.賴氨酸
7.下面有關光系統II的論述是正確的?
A.在受光激發后,原初電子供體P680失去電子
B.P700是P680的氧化態形式
C.每一個吸收的光子可以導致兩個電子傳遞
D.放氧過程產生的質子可以用于ATP合成E.光系統II僅在葉綠體存在8.淀粉同纖維素的差別:
A、淀粉由葡萄糖和果糖組成,纖維素僅含葡萄糖
B.淀粉可能分支,纖維素沒有分支
C.淀粉比較穩定
D.淀粉可以被降解,纖維素不能被降解
E.淀粉溶于水,纖維素不容于水
9.原核生物:
A.具有細胞器,但不具有細胞核
B.能產生ATP,能獨立進行生命過程
C.細胞壁含幾丁質
D.大多具有環狀DNA E.都是厭氧生物
10.下面哪些生物的全基因組序列已經測定:
A.擬南芥
B.水稻
C.酵母
D.小鼠
E.人
11.下面哪些生物在生活期中沒有具鞭毛的細胞?
A.褐藻
B.紅藻C.藍藻
D.金魚藻礦’。
’2.哪些特征使得景天科植物適應在炎熱荒漠環境生長?
A.維管束的排列方式特異
B.具有C4代謝途徑
C.白天氣體交換少
D.儲存酸性物質可以抗蟲。
13.脫落酸具有下列哪些作用:
A.氣孔關閉
B.種子休眠
C.果實成熟
D.抑制頂端優勢
14.下面哪些(種)有關性別決定的說法正確?
A.哺乳類的性別是由XY染色體決定的 B.植物沒有性染色體
C.染色體數目可能決定性別
D.有的動物是雌雄同體的15.癌細胞的特征有:
A.可以遠端轉移
B.
僅在人類和靈長類發現 C.其所有的癌基因表達上升 D.不存在細胞凋亡6.下面哪些(種)條件可以導致新物種的產生?
A.多倍體化
B.地理隔離
C.種內雜交
D.種問雜交
17.下面哪些(種)有關生命起源的說法是正確的?
A.最早出現的具自我復制能力的大分子可能是RNA
B.最早的生命形式是病毒
C.最早的生命出現在30億年前
D.古細菌起源早于真細菌
18.轉基因植物的特征:
A.一定含有原核生物外源基因
B.主要用于非食用植物
C.轉入的基因僅在細胞核中
D.可以用于生產抗體
19.利用哺乳細胞培養來生產重組藥物的條件是:
A.這種細胞必須本來就合成這種藥物分子
B.這種細胞必須與酵母細胞融合后才能使用
C.編碼這種藥物分子的基因必須是哺乳類的基因
D.這種細胞必須是可以進行遺傳轉化的20.植物進化的規律:
A.孢子體世代占優勢
B.維管組織分化增加
C.繁殖不依賴水
D.草本向喬木發展
21.下面哪些(種)細胞參與免疫反應:
A.中性粒細胞
B.單核細胞
C.血小板D.巨噬細胞
22.下面有關抗體的說法正確的有:
A.抗體分子基本形狀呈Y型
B.抗體分子含有多個二硫鍵
C.一種抗體結合一種抗原
D.抗體是由B細胞合成的23.光合作用中C02固定和同化一定需要:
A.Rubisco
B.NADPH
C.ATP
D.放出氧氣
24.血液在血管內不發生凝固的原因有:
A.血液一直保持流動
B.血管內壁光滑完整
C.血漿中有抗凝物質
D.血液中的溶氧抑制血小板功能
25.動物脂肪氧化供能得特點是:
A.氧化時釋放能量多.
B.動物體所消耗的能量的絕大部分是由脂肪提供
C.在短期饑餓情況下,脂肪是主要的能量來源。
D.脂肪不能在機體缺氧時供能
第一套生物競賽試題 C 21 B 41 C 61 A 81 D 2 D 22 B 42 B 62 C 82 B 3 C 23 B 43 D 63 A 83 C 4 B 24 C 44 C 64 C 84 D 5 B 25 C 45 D 65 C 85 D 6 A 26 D 46 D 66 B 86 C 7 B 27 C 47 B 67 C 87 B 8 A 28 D 48 C 68 B 88 A 9 D 29 B 49 A 69 C 89 C C 30 B 50 C 70 C 90 D 11 A 31 A 51 C 71 D 91 C 12 C 32 D 52 D 72 A 92 B 13 A 33 C 53 B 73 B 93 A 14 D 34 B 54 D 74 A 94 C 15 C 35 D 55 A 75 C 95 C 16 A 36 C 56 B 76 A 96 B 17 C 37 A 57 A 77 B 97 A 18 D 38 A 58 D 78 B 98 A 19 B 39 A 59 B 79 D 99 C 20 C 40 D 60 C 80 A 100 C
二、多選題 AB 6 BE 11 BCD 16 ABD 21 ABD 2 AC 7 AD 12 BC 17 AC 22 ABCD 3 BC 8 BE 13 AB 18 D 23 ABC BCE 9 BD 14 ABCD 19 D 24 ABC BCD 10 ABCDE 15 AD 20 ABC 25 ABD
第二篇:全國高中生物競賽專業培訓 內部試題
《精英教案》培訓內部試
全國高中生物競賽專業培訓 內部試題
奧賽考前熱身試題(川布蘭)
(紅字部分為答案)
1.某一果蠅品系從正常眼(W+)突變為曙紅眼(We)的突變率為1.3×10-4,若回復突變率(We→W+)為4.2×10-5。計算We的平衡值是: A.0.244
B.0.233
C.0.767
D.0.756 2.DNA轉錄成mRNA的基本過程是: A.以DNA的一條鏈作為模板 B.這條DNA鏈稱為有義鏈 C.按照5’→3’端的方向進行
D.RNA聚合酶使堿基U-A,C-G配對 3.相差顯微鏡之所以能用于觀察活的生物體:
A.利用被觀察物體的光程之差; B.觀察的材料進行了染色處理; C.物體的顏色利亮度發生了變化; D.對光圈和進光量進行了調節。4.通過染色在光鏡下可以看到的細胞器有:
A.線粒體,高爾基體,液泡; B.線粒體,內質網,高爾基體; C.線粒體,核糖體,中心體; D.高爾基體,中心體,核糖體。5.角質化的細胞壁發生在什么組織中。
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A.同化組織
B.機械組織
C.保護組織
D.輸導組織。6.分化成熟的篩管特點是:
A.是活的細胞
B.細胞中有細胞核
C.細胞壁木質化:
D.橫壁形成篩板
E.篩管分子間有原生質絲相通。
7.放線菌的菌絲直徑大小與下列那類微生物的細胞(或菌絲)的直徑相似?
A.細菌
B.藍細菌
C.酵母菌
D霉菌 8.下列哪些項是細菌染色體的特征?
A.無核膜
B.是一個環狀雙鏈DNA分子
C.含有少量組蛋白和RNA
D.編碼細菌必要遺傳信息
9.植物分類命名的拉丁名雙名法中,第一個詞為屬名,基詞類為: A.名詞
B.形容詞
C.副詞
D.動詞 10.下列植物中哪些是由1心皮組成雌蕊的: A.豌豆
B.合歡 C.紫荊 D.桃 E 石竹
11.這是Stitt研究果糖1,6-雙磷酸酯酶(F1,6Pase)被調節的一個實驗結果,圖中表明在磷酸二羥丙酮(DHAP)增加時,1,6-二磷酸果糖(F1,6P)和2,6-二磷酸果糖(F2,6P)對F1,6Pase的影響,你能得出如下結論:
A.F2,6P調節F1,6Pase活性 B.F1,6P調節F1,6Pase活性
C.F1,6P和F2,6P都調節F1,6Pase活性 D.F1,6P和F2,6P都不調節F1,6Pase活性
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11.在初始質壁分離時,細胞內
A.相對細胞體積變小
B.壓力勢等于0 C.水勢等于滲透勢
D.細胞水勢等于外界溶液的滲透勢
12.一個完整的放射性雙鏈DNA分子在沒有放射性的溶液中進行了兩次復制,得到四個雙鏈DNA分子的放射性狀況為? A.兩分子DNA不具有
B.四分子DNA都具有 C.雙鏈中各一半含有
D.四分子DNA都沒有 13.下列關于蛋白質生物合成機理,正確的描述是:
A.tRNA結合到30S核糖體亞基上
B.tRNA結合到70S核糖體上 C.氨基酸通過氨酰合成酶連到核糖體上
D.氨基酸必須活化成活性氨基酸 14.在生理pH條件下,具有較大緩沖能力的氨基酸是:
A.Cys
B.Glu
C.His
D.Lys
E.Val 15.下面關于肽鍵的描述,正確的是:
A.肽鍵具有部分雙鍵的性質
B.肽鍵比正常的C-C單鍵短
C.除Pro外,與肽鍵相連的兩個C?一般為反式構型 D.肽鍵可以自由旋轉
16.哺乳動物成體的肺動脈來源于胚胎期的 A.第Ⅲ對動脈弓
B.第Ⅳ對動脈弓
C.第V對動脈弓
D.第VI對動脈弓 17.交感神經發出的部位
A.腦 B.脊髓胸段 C.脊髓腰段
D.脊髓薦段
18.許多動物對食鹽(NaCl)的濃度非常敏感,血液中Na+的濃度顯著下降,則會使神經元的
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A.靜息電位增大,動作電位降低
B.靜息電位減小,動作電位增強
C.靜息電位不變,動作電位降低
D.靜息電位不變,動作電位增強
19.人們比喻眼睛就像一袈精巧的照相機,這是因為 A,B,C或D A.眼球前方的晶體是一個具有變焦能力的高效鏡頭 B.眼睛的視網膜具有很高靈敏度的感光性能 C.視網膜具有能夠分辨色彩的視錐細胞 D.所有以上敘述
2013年《精英教案》第十屆全國高中生物競賽培訓火熱報名中……
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第三篇:高中生物第五章試題總結
高中生物章節考查試題
班級____ 學號____ 姓名____ 得分____
一、判斷題(每道小題 1分 共 4分)1.受精后的雞卵從母雞體內產出后,即進入胚后發育階段()2.哺乳動物的精子或卵細胞內,只能有體細胞每對同源染色體中的一條染色體()3.減數分裂也是一種有絲分裂,因為分裂過程中出現紡錘體()4.減數分裂四分體時,染色體數目沒增加,DNA數量增加一倍()
二、單選題(每道小題 1分 共 50分)1.把一粒蒜瓣種在地里可以再長出一株蒜苗,這說明生物具有 [
] A.適應性 B.應激性C.生長現象 D.生殖和發育現象 2.種子中不屬于胚的組成部分的是 [
] A.胚芽 B.胚軸 C.子葉 D.胚乳
3.玉米的下列結構,能發育成胚乳的是 [
] A.受精的極核 B.極體 C.受精的極體 D.極核 4.很多雙子葉植物種子沒有胚乳,原因是 [
] A.胚珠里沒有極核B.極核沒有受精
C.受精極核不發育成胚乳D.在胚和胚乳的發育過程中,胚乳被子葉吸收 5.種子植物個體發育的起點是 [
] A.配子 B.種子 C.卵細胞 D.合子
6.圖中生物的生殖現象屬于出芽生殖方式的是 [
]
7.薊的根都能生芽,這些芽能夠形成新個體,這種生殖方式叫 [ ] A.出芽生殖 B.營養生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖
8.種子胚乳發育過程胚乳核中染色體來自父本的有 [ ] A.1/2 B.2/3 C.3/4 D.1/3
9.在果樹種植中,桃樹嫁接比種子繁殖優越,是因為后代個體 [ ] A.形成新的基因型 B.植株數量可以很快增長 C.保持親本已有基因型 D.結的果實中無核 10.在蛙胚發育過程中,由卵裂期的植物極細胞分裂而成的是 [ ] A.球狀胚 B.外胚層 C.中胚層 D.內胚層
11.油菜和小麥的胚萌發成幼苗時,供給營養物質的部位分別是 [ ] A.子葉和子葉B.胚乳和胚乳C.子葉和胚乳D.胚乳和子葉 12.與無性生殖相比,有性生殖的后代 [ ] A.更象它們的親本 B.有更多的染色體
C.有更強的生命力和變異性 D.有更強的遺傳性 13.卵原細胞是經過下列哪種方式形成的? [ ] A.無絲分裂 B.有絲分裂C.減數分裂 D.基因重組 14.下列生物中,能用出芽方式繁殖后代的生物是 [ ] A.馬鈴薯B.草莓C.酵母菌D.吊蘭 15.被子植物胚的發育是指 [ ] A.受精極核發育成胚乳 B.受精卵發育成胚 C.胚珠發育成種子 D.子房發育成果實
16.在10個初級精母細胞形成的精子和10個初級卵母細胞產生的卵細胞,如果全部受精,能形成受精卵的數目是: [ ] A.5個 B.10個 C.20個 D.40個
17.小麥和草履蟲的生殖方式,分別屬于哪一組 [ ] A.卵式生殖和分裂生殖 B.營養生殖和出芽生殖 C.配子生殖和孢子生殖 D.分裂生殖和孢子生殖 18.由原腸胚的外胚層發育形成的組織是 [ ] A.神經組織 B.上皮組織C.結締組織 D.肌肉組織
19.我們所吃的大米、面粉、大豆和花生的營養物質依次是取自于植物種子的 [ ] A.胚乳、子葉、子葉、胚乳B.胚乳、胚乳、子葉、子葉 C.胚乳、子葉、子葉、子葉D.子葉、胚乳、胚乳、胚乳 20.胚胎發育的早期與胃形成有關的胚層是: [ ] A.內胚層 B.內胚層和中胚層 C.內胚層和外胚層 D.中胚層
21.原腸胚是高等動物胚胎發育過程中的重要階段,其主要特點是 [ ] A.兩個胚層和具原腸腔B.具原腸腔和囊胚腔 C.三個胚層和具囊胚腔D.三個胚層和具原腸腔 22.以下有關受精作用的敘述中,不正確的是 [ ] A.受精卵中全部遺傳物質的一半來自精子 B.受精時,精子的細胞核與卵的細胞核融合 C.合子中的染色體一半來自父方,一半來自母方 D.合子中的染色體數與本物種體細胞染色體數一致 23.豌豆和根霉分別屬于下列哪組生殖方式? [ ] A.配子生殖和分裂生殖B.營養生殖和出芽生殖 C.分裂生殖和孢子生殖D.卵式生殖和孢子生殖
24.高等脊椎動物和人體以下各器官分別來自外、中、內胚層的是 [ ] A.脊髓、睪丸、子宮 B.汗腺、眼球、心臟 C.毛發、腎、卵巢 D.指甲、脊柱、鼻粘膜
25.黃豆種子中貯存養料的結構是由什么發育而來的? [ ] A.受精極核 B.受精卵 C.子房壁 D.珠被 26.同源染色體是指 [ ] A.由一條染色體經過復制形成的兩條染色體 B.來自于父(或母)方的全部染色體 C.形態基本相同的染色體
D.在減數分裂過程中彼此聯會的染色體
27.認真觀察下圖的細胞特點,該細胞與下列哪項相符 [
] A.有絲分裂前期 B.有絲分裂后期
C.減數第一次分裂后期 D.減數第二次分裂后期
28.小麥種子中貯藏營養物質的結構,是由什么發育而來的 [
] A.受精極核 B.受精卵 C.子房壁 D.珠被
29.秋天,在蘋果樹上如發現個別芽變,欲將變異芽的性狀保留下來,則應 [ ] A.等第二年開花時進行自花授粉B.等第二年開花時接受同株花粉 C.等第二年開花時接受異株花粉D.取下變異芽嫁接到砧木上
30.如果有15個初級卵母細胞,5個初級精母細胞,它們都正常發育并受精,最多能形成的受精卵數目是 [ ] A.20個B.15個C.10個D.5個
31.高等動物的胚胎發育過程中,組織分化發生在 [ ] A.卵裂期 B.囊胚期 C.原腸胚期 D.原腸胚以后
32.對減數分裂區別于有絲分裂的下述概括中,揭示減數分裂過程不同于有絲分裂的本質特征 [ ] A.多發生在配子形成的過程中 B.染色體復制后細胞分裂兩次
C.出現同源染色體聯會和分離等的核相變化 D.子細胞染色體數目比母細胞減少一半
33.有關無性生殖的敘述,除哪項外其余均正確 [ ] A.無性生殖不產生生殖細胞
B.無性生殖產生生殖細胞,但不分雌雄 C.無性生殖產生的生殖細胞不經過兩兩結合 D.母體通過無性生殖可直接產生新個體
34.關于減數分裂的描述,下面哪一種是正確的? [ ] A.第一次分裂,著絲點不分裂、同源染色體配對 B.第一次分裂,著絲點分裂、同源染色體不配對 C.第二次分裂,著絲點分裂、同源染色體配對
D.第二次分裂,著絲點不分裂、同源染色體不配對 35.高等植物所特有的生殖方式是 [ ] A.出芽生殖 B.分裂生殖C.營養生殖 D.卵式生殖 36.受精卵發育成胚的過程中,細胞分裂的方式屬于 [ ] A.無絲分裂B.有絲分裂C.減數分裂D.無法確定 37.原腸胚的主要特點是 [ ] A.具有囊胚腔和原腸腔 B.具有一個囊胚腔,偏向動物極 C.細胞開始分化為各組織、器官 D.具有三個胚層和原腸腔 38.在減數分裂過程中,第一次分裂中不出現的是 [ ] A.四分體平分為二 B.同源染色體分離
C.非同源染色體的自由組合 D.著絲點一分為二
39.在減數分裂的四分體時期,細胞中染色體數與DNA分子數之比是: [ ] A.1∶1 B.1∶4 C.1∶2 D.2∶1 40.減數第二次分裂的主要特點是 [ ] A.染色體復制 B.同源染色體分離C.染色體減半 D.姐妹染色單體分開 41.在以下的組織或器官里既有能進行有絲分裂的細胞又有進行減數分裂的細胞是: [ ] A.在人發育成熟的睪丸里 B.人的胚胎時期C.根尖生長點 D.子宮里 42.下列哪一種結構的染色體數是3N [ ] A.胚乳 B.胚 C.胚柄 D.子房 43.人體細胞中含有同源染色體的是 [ ] A.精子細胞 B.卵細胞C.口腔上皮細胞 D.極體 44.下列各項中,由胚胎的外胚層發育成的是 [ ] A.呼吸道上皮 B.真皮 C.消化道上皮 D.神經系統
45.人的體細胞中有23對染色體,人體皮膚生發層細胞在有絲分裂前期的染色體數目是 [ ] A.23個 B.46個 C.92個 D.184個
46.某細胞有絲分裂后期的染色體數目是40條,那么該物種配子的染色體數目是 [ ] A.10條 B.20條 C.40條 D.80條
47.某生物的卵原細胞中染色體數為18個,在四分體時期內含有的染色單體個數是 [ ] A.9 B.18 C.36 D.72 48.某動物有兩對同源染色體,下列各圖表示卵細胞形成過程中不同時期的五個細胞,按其分裂的先后順序排列的次序是 [ ]
A.①②③④⑤ B.③②①④⑤ C.②③①⑤④ D.②③⑤①④
49.要形成20粒玉米種子,所需花粉粒、精子、極核、胚珠數依次是[ ] A.20、20、40、20 B.10、20、40、20 C.20、40、40、20 D.10、20、20、20 50.某生物體細胞內有3對同源染色體。其中A、B、C,3條來自父方,A'、B'、C',3條來自母方,該個體產生的配子中,同時含有3個父方染色體的可能性是 [ ] A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/32
三、填空題(1-4每題 1分, 5-7每題 2分, 8-11每題 4分, 共 26分)1.蛙的幼體和成體差別很大,而且形態的改變又是集中在短期內完成的,這種胚后發育叫做_____________。
2.胚乳核的染色體來自父方或來自母方的數目比是____________。
3.青蛙產卵2200個,在產生這些卵細胞的分裂過程中曾退化了的極體的最多個數是___________。
4.人有46條染色體,初級卵母細胞和次級卵母細胞中四分體個數分別是_____。5.玉米種子萌發初期營養物質主要來源于①_________________________,黃豆種子萌發初期營養物質主要來源于②__________________。
6.皮膚的生發層由______胚層發育而來,卵巢由_____胚層發育而來。7.蛙胚的外胚層是由受精卵的___________半球細胞分裂而成。血液、睪 丸、腎是由__________胚層細胞分化而成的。
8.減數分裂和受精作用的意義是:能夠維持__________相對恒定性,對生物的_________和_________都十分重要的。
9.下列生物的生殖方式屬于分裂生殖的是_______,能進行孢子生殖的是______,屬于出芽生殖的是_____,屬于卵式生殖的是_________。
A.痢疾桿菌 B.瘧蚊體內的瘧原蟲 C.酵母菌 D.果蠅
10.被子植物受精后,由_________發育成胚,由__________發育成胚乳,由________發育成種子,由_________發育成果實。11.狗的體細胞中有78條染色體,雄狗的精原細胞染色體數目是________條,精細胞染色體數目是________條;雌狗的次級卵母細胞的染色體數目是______條,它們的一個受精卵中,有同源染色體________對。
四、簡答題(第1小題 2分, 2-3每題 4分, 4-5每題 5分, 共 20分)1.下圖表示減數第二次分裂。(1)第二次分裂末期該細胞中有_________對同源染色體,該細胞中有_________個染色單體。(2)該生物體正常的染色體數應為_________個。
2.參照圖回答:
(1)A細胞經過________分裂形成的B細胞處于_________期。(2)A細胞經過________分裂形成的C細胞處于_________期。(3)A細胞經過________分裂形成的D細胞處于_________期。(4)A細胞經過________分裂形成的E細胞處于_________期。
3.下圖為二個細胞的圖象,甲的體細胞有8條染色體,乙的體細胞有4條染色 體。請根據圖象回答。
1)甲細胞進行的是____________分裂。細胞處于__________時期,其中染色體有_____對,分裂結果形成的新細胞叫_________。
2)乙細胞進行的是____________分裂。細胞處于__________時期,分裂結果最后形成的新細胞是____________,其中染色體有_________對。
4.下面是薺菜胚的發育簡表,據表回答:
(1)①—④的名稱依次為________、________、________、________。(2)泡狀細胞從周圍_________供給_________。
(3)胚由______、_________、_________和______構成。
5.圖所示為幾個細胞的分裂相,試據圖回答:
(1)圖A是______細胞的__________后期,其判斷的依據是___________。
(2)圖B是______細胞的__________分裂的________期,其判斷的依據是________。
(3)圖C是______細胞________分裂______期,其判定的依據是_______。
高中生物章節考查試題答案
一、判斷題
1.×2.√3.√4.√
二、單選題
1.D2.D3.A4.D5.D6.D7.B8.D9.C10.D 11.C12.C13.B14.C15.B16.B17.A18.A19.B20.B 21.D22.A23.D24.D 25.B26.D27.C28.A29.D30.B 31.C32.C33.A34.A35.C36.B37.D38.D39.C40.D 41.A42.A43.C44.D45.B46.A47.C48.D49.C50.B
三、填空題 1.變態發育 2.1∶2 3.6600個 4.23、0 5.①胚乳 ②子葉 6.外,中 7.動物,中
8.每種生物前后代染色體數目(2分),遺傳,進化(2分)9.A、B、C、D 10.受精卵,受精極核,胚珠,子房 11.78,39,39,39
四、簡答題 1.(1)0,0(2)8
2.(1)有絲,后
(2)減數,減數第二次分裂后(3)有絲,中
(4)減數,減數第一次分裂中
3.1.甲:減數分裂,減數第二次分裂后期,4,精細胞 2.乙:有絲,分裂后期,體細胞,24.(1)頂細胞,球狀胚體,基細胞,胚柄(2)吸收養料,胚體發育
(3)子葉,胚芽,胚軸,胚根
5.(1)植物,有絲分裂,著絲點分裂,染色體平均分配到細胞兩極(2)動物,減數,第一次分裂聯會,同源染色體兩兩配對(3)植物,間,核仁、核膜存在,染色體、紡錘體沒有出現
第四篇:高中生物競賽范圍總結
高中生物競賽范圍
(理論部分)
第一部分:植物解剖、生理(重點是種子植物)和分類(20%)
一、種子植物形態解剖
(一)植物組織 1.植物組織的概念和類型 2.分生組織 3.成熟組織 4.組織系統 5.維管組織和維管束
(二)種子和幼苗 1.種子的結構和類型 2.種子的萌發和幼苗的形成
(三)種子植物的營養器官 1.根的結構(內皮層)2.莖的結構(維管束)3.葉的結構與氣孔功能 4.根、莖、葉的變態
(四)種子植物的繁殖器官 1.花的結構 2.種子和果實的形成二、植物生理
(一)植物的水分代謝 1.植物吸水的部位及方式 2.植物細胞滲透吸水原理(水勢)3.植物體內水分 的散失 4.外界條件對蒸騰作用的影響 5.蒸騰作用原理在生產上的應用
(二)植物的礦質代謝 1.植物必需的礦質元素及其主要生理作用 2.根吸收礦質元素的過程 3.植物根系吸收礦質元素的特點 4.植物體內無機養料的同化 5.礦質元素在植物體內的運輸和利用
(三)植物的光合作用 1.光合作用的概念及其重大意義 2.光合作用的場所和光合色素 3.光合作用的全過程(光系統Ⅰ和光系統Ⅱ)4.C[,3]和C[,4]植物的比較(光呼吸)5.綠色植物與光合細菌的光合作用的比較 6.外界條件對光合作用的影響(飽和點、補償點)7.光合作用的原理在農業生產中的應用
(四)植物體內物質的運輸
(五)抗逆生理(抗旱、抗寒等)
(六)植物的呼吸作用 1.呼吸作用的類型和過程 2.植物體各部分的呼吸強度比較 3.外界條件對呼吸作用的影響 4.呼吸作用的生理意義 5.呼吸作用的原理在農業生產中的應用 6.呼吸作用與光合作用的關系
(七)植物生命活動的調節 1.生長素類 2.赤霉素類 3.細胞分裂素類 4.脫落酸 5.乙烯
(八)植物開花的機理及其應用 1.植物的花前成熟 2.低溫和花誘導 3.光周期和花誘導 4.春化和光周期理論在生產中的應用 5.其他條件對植物開花的影響
(九)植物的生長、發育和生殖 1.頂端分生組織和形成層 2.無性生殖、有性生殖 3.雙受精作用、胚的發育和胚乳的發育 4.種子植物、蕨類植物和苔蘚的世代交替(生活史)
三、植物系統分類(了解到科、目、綱、亞門和門)
(一)藻類植物 1.藍藻門 2.綠藻門 3.紅藻門 4.褐藻門
(二)菌類植物 1.細菌門 2.粘菌門 3.真菌門
(三)地衣植物
(四)苔蘚植物 1.概述 2.苔綱 3.蘚綱
(五)蕨類植物 1.概述 2.石松亞門 3.木賊亞門 4.真蕨亞門 5.蕨類植物的起源與演化 6.蕨類植物的經濟價值
(六)種子植物——裸子植物 1.概述 2.裸子植物分類 3.蘇鐵綱 4.銀杏綱 5.松柏綱 6.裸子植物的起源與演化
(七)種子植物——被子植物 1.概述 2.雙子葉植物綱和單子葉植物綱的10個重點科(十字花科、豆料、菊科、薔薇科、錦葵科、茄科、葫蘆科、蕓香科、禾本科、百合科等的特征及花程式、花圖式)3.被子植 物的起源與系統發育
第二部分:動物分類、形態、解剖和生理(20%)
一、動物分類、形態與解剖(重點是無脊椎動物)
(一)原生動物門 1.主要特征 2.草履蟲 3.分類(鞭毛綱、肉足綱、孢子綱、纖毛綱)
(二)多孔動物門 1.主要特征 2.海綿
(三)腔腸動物門 1.主要特征 2.水螅 3.分類(水螅綱、缽水母綱、珊瑚綱)
(四)扁形動物門 1.主要特征 2.分類(渦蟲綱、吸蟲綱、絳蟲綱)
(五)線形動物門 1.主要特征 2.分類(線蟲綱、輪蟲綱)
(六)環節動物門 1.主要特征 2.環毛蚓 3.分類(多毛綱、寡毛綱、蛭綱)
(七)軟體動物門 1.主要特征 2.無齒蚌 3.分類(雙神經綱、腹足綱、瓣鰓綱、頭足綱)
(八)節肢動物門 1.主要特征 2.甲殼綱 3.蛛形綱 4.多足綱 5.昆蟲綱(綱的主要特征:直翅目、半翅目、同翅目、鱗翅目、鞘翅目、膜翅目、雙翅目等重要目的特征,觸角、口器、翅、足的類型)
(九)棘皮動物門 1.主要特征 2.分類(海星綱、海膽綱、海參綱)
(十)脊索動物門 1.主要特征 2.分類概述(尾索動物亞門、頭索動物亞門、脊椎動物亞門)3.起源和演化
(十一)圓口綱
(十二)魚綱 1.主要特征 2.軀體結構概述 3.分類 4.洄游
(十三)兩棲綱 1.主要特征 2.軀體結構概述 3.分類 4.休眠
(十四)爬行綱 1.羊膜卵的特點及其在進化上的意義 2.主要特征 3.軀體結構概述 4.分類 5.起源和適應輻射
(十五)鳥綱 1.主要特征 2.軀體結構概述 3.分類(主要目)4.繁殖及遷徙
(十六)哺乳綱 1.主要特征 2.軀體結構概述 3.分類(主要目)
(十七)脊椎動物結構的比較(重要器官)和動物胚胎發育過程的比較
(十八)動物體制的基本類型
二、人體及動物(重點是脊椎動物)生理
(一)基本組織
(二)消化系統 1.食物的成分 2.消化系統的組成 3.食物的消化 4.營養物質的吸收
(三)循環系統 1.血液循環系統的結構和功能 2.淋巴系統的結構和功能 3.體液平衡(內穩定)
(四)呼吸系統 1.系統的結構特點 2.呼吸機制 3.氣體交換
(五)泌尿系統 1.系統組成 2.腎臟的結構 3.尿的產生
(六)生殖系統 1.男、女生殖器官的結構和功能 2.排卵和經期 3.受精 4.外胚層、內胚層、中胚層的形成 5.胚胎的膜
(七)神經系統 1.中樞神經系統(腦和脊髓)、外周神經系統、自主神經系統(交感和付交感系統)2.反射 3.神經系統的高級功能 4.神經調節和體液調節
(八)感覺器官(眼和耳)
(九)內分泌系統 1.腦下垂體 2.甲狀腺 3.胰島 4.腎上腺和腎上腺皮質 5.卵巢和睪丸 6.內分泌功能的調節 7.昆蟲的激素調節
(十)免疫系統 1.細胞免疫和體液免疫 2.免疫失調引起的疾病
第三部分:細胞生物學部分(20%)
一、細胞的化學成分、亞顯微結構及功能
(一)化學成分 1.水、無機鹽 2.糖類 3.蛋白質(包括:氨基酸、三字母縮寫、蛋白質的四級結構、蛋白質的理化性質、變性實質)4.酶類(概念、特征、分類、作用機理、影響酶活性的因素)5.脂類 6.核酸(包括DNA和RNA)7.其他重要化合物(包括ADP和ATP、NAD[+,]
和NADH[+,]、NADP[+,]和NADPH[+,])
(二)結構及功能 1.細胞是生命活動的基本單位 2.細胞膜(理化性質、分子結構與物質運輸等)3.細胞內膜系統(內質網、高爾基體、溶酶體、液泡的結構與功能)4.線粒體結構、功能 5.質體的類型和葉綠體的結構功能 6.核糖體 7.過氧化氫體、過氧化物酶體的結構功能 8.細胞核(核膜、染色體、核仁、核 基質)和核功能 9.細胞壁成分與結構 10.細胞骨架系統(包括:微絲、微管、中等纖維、微梁)的功能 1 1.原核細胞與真核細胞 12.動物細胞與植物細胞的比較 13.細胞分化和組織形成二、細胞分裂
(一)細胞分裂的方式、意義
(二)有絲分裂 1.細胞周期(間期G[,1]、S、G[,2]的變化)2.有絲分裂過程中染色體的變化規律、特征
(三)減數分裂 1.第一次分裂(染色體變化的主要特點)2.第二次分裂(染色體變化的主要特點)
(四)有絲分裂與減數分裂的比較
(五)細胞的分化和衰老:癌變
三、細胞代謝
(一)糖代謝(指異化)1.糖的無氧呼吸(糖酵解)2.糖的有氧呼吸(糖酵解、檸檬酸循環、氧化磷酸化)
(二)脂肪和蛋白質的代謝等(異化)
(三)同化作用 1.光合作用的光反應(原初反應等)2.暗反應(卡爾文循環)
(四)蛋白質的生物合成 1.轉錄 2.翻譯 3.遺傳密碼 4.生物合成過程
(五)生物代謝類型中重點是原核細胞(微生物)的代謝等 1.光養和化養 2.自養和異養 3.厭氧和需氧
(六)細胞的全能性
(七)細胞工程和酶工程簡介
第四部分:遺傳與進化(20%)
一、遺傳和變異
(一)遺傳 1.遺傳的分子基礎 1)DNA是遺傳物質的證據 2)DNA的結構 3)DNA的復制 4)基因結構與基因表達的調控 5)染色體的結構 2.遺傳基本規律及應用 1)基因的分離規律 2)基因的自由組合規律 3)基因的連鎖與互換規律 3.性別決定與伴性遺傳 4.多等位基因(復等位基因)5.基因定位 6.基因之間的相互作用 7.卡方檢驗8.細胞質遺傳及其在育種上的應用 9.基因工程簡介
(二)變異 1.基因突變 1)概念 2)特點 3)機理 4)類型 2.染色體變異 1)結構變異 2)數目變異
3)基因組、染色體組 3.基因重組 4.人類遺傳病與優生
二、生命起源和生物的進化
(一)生命起源
(二)生物進化機制 1.進化證據 2.現代的生物進化觀點(突變、自然選擇、生殖分離、適應、進化的中性學說)3.哈特·溫伯格定律及應用
(三)人類的起源和發展
(四)物種的形成(途徑和方式)
三、生物界的分類
(一)病毒和類病毒 1.病毒的結構和繁殖 2.類病毒
(二)原核生物界 1.細菌的結構和繁殖 2.藍藻 3.放線菌 4.立克次氏體、枝原體、衣原體
(三)原生生物界 1.甲藻門 2.金藻門 3.裸藻門 4.粘菌門5.原生動物門
(四)真菌界 1.酵母菌 2.霉菌 3.大型真菌
(五)植物界
(六)動物界
(七)植物界和動物界進化系統(樹)
第五部分:生態學部分(20%)
一、生物與環境(自然生態學)
(一)生態因素對生物的影響 1.生態因素 2.光照、溫度、水對生物的影響 3.生態因素的綜合作用 4.種內斗爭和種內互助 5.種間斗爭(競爭、捕食、寄生)6.偏利共生、互利共生
(二)生物對環境的適應和影響 1.適應的普遍性(保護色、警戒色、擬態、休眠)2.適應的相對性 3.生物對環境的影響
(三)種群 1.概念 2.特性 3.結構和數量動態變化 4.影響因素(邏締斯曲線)
(四)群落 1.概念 2.結構 3.群落演替
(五)生態系統的類型、結構、功能 1.生態系統的營養結構和空間結構 2.生產者、消費者、分解者 3.食物鏈、食物網、營養級 4.生態金字塔 5.能量流動(生物量、生產量、能流過程和特點)6.物質循環(類型、過程、碳、氮、二氧化硫在自然界的循環)7.光能利用和生物固氮(光呼吸、固氮生物種類、生物固氮過程簡介、生物固氮在農業生產中的應用)8.有害物質的富集 9.建立良性循環(生態農業的應用)
10.生態系統的類型 11.生態系統的穩定性及其保護(生態平衡的解釋、生態平衡的原理、破壞的因素、保護)
二、人與生物圈(社會生態學)
(一)人口增長 1.人口問題 2.人口增長、自然資源與環境污染的世界模型 3.溫室效應 4.臭氧層的保護
(二)生態環境的保護 1.野生生物資源的合理利用和保護 2.森林在環保中的作用 3.草原的利用、保護與農牧業的發展 4.城市生態系統的特點 5.農業生態系統與發展生態農業 6.海洋生物資源的開發和利用
7.自然保護區 8.環境污染對生物的不利影響 9.有害化學藥品和重金屬對生物影響 10.環境與人體的健康 11.無公害綠色食品12.生物凈化
三、動物的行為
(一)動物行為的概述 1.概念 2.特點 3.研究方法 4.研究意義
(二)動物行為產生的生理基礎
(三)動物行為分類及主要行為 1.索食行為和貯食行為 2.攻擊行為和防御行為 3.繁殖行為 4.社群 行為與信息傳遞 5.節律行為和定向運動 6.先天行為(本能)和后天習得行為(學習行為)
(實驗部分)
一、植物學競賽部分
(一)正確使用常用實驗工具,如放大鏡、小型解剖器具、顯微鏡、實體鏡等;正確配制和使用常用藥品、溶液、試劑、培養液等,對植物體進行解剖、觀察和實驗。
(二)會制作植物細胞結構、細胞分裂的玻片,并能有程序地觀察和科學的繪圖。
(三)會通過制作、觀察玻片、識別植物體各種組織,能繪圖并顯示其結構特點,正確注明各部分結構名 稱。
(四)會解剖種子,識別其結構,制作切片、繪圖,能對貯藏物質進行染色和鑒定,會成分相對量的計算、分析。
(五)會解剖、觀察、識別多種花的結構,辨認子房的類型,正確寫出花程式和繪出花圖式。
(六)能識別果實的種類,會解剖、觀察和辨認果實的結構,并能識圖和繪圖。
(七)會制作葉的徒手切片,能通過觀察辨認葉片的各部分結構,能指出與光合作用、呼吸作用、蒸騰作用有關的結構名稱和繪制結構簡圖。
(八)會制作各種莖的徒手切片;能通過觀察辨認各種莖的結構,指出與物質運輸有關的結構及特點,并能正確繪制顯示特點的結構簡圖。
(九)會制作根的徒手切片,能通過觀察辨認根的結構,能指出與生長、吸收、運輸有關的結構名稱,并能正確繪制顯示特點的結構簡圖。
(十)觀察多種植物標本,正確界定各種植物的分類地位(門、綱、科等)。
(十一)根據多種植物標本的形態特征,識別各種植物的名稱,并正確編制二歧檢索表。
(十二)能正確描述多種類型的根、莖、葉的形態特征,并能分析與環境的關系
(十三)會測量、分析水污染、空氣污染、土壤污染對植物生命活動的影響
(十四)能恰當回答和處理植物學各種類型實驗試題中的問題。
二、動物學競賽部分
(一)正確使用常用實驗工具,如放大鏡、小型解剖器具、實體鏡、顯微鏡等;正確配制和使用常用藥品、溶液、試劑、培養液等,對動物體進行解剖、觀察和實驗。
(二)會制作動物細胞結構、細胞分裂的玻片,并能有程序地觀察和科學的繪圖。
(三)會通過制作、觀察玻片,識別動物體的各種組織,并能繪圖顯示其組織結構特點,正確注明各部分結構名稱。
(四)會對小型無脊椎動物的外部形態、結構進行觀察、識別和繪制簡圖。
(五)會對某些小型無脊椎動物的內部結構,如消化系統、呼吸系統、循環系統、排泄系統、神經系統和生殖系統等進行解剖、觀察并制作部分器官標本和繪制簡圖。
(六)會制作小型動物整體或部分結構的裝片。如昆蟲等。
(七)觀察多種動物的標本,正確界定各種動物的分類地位(門、綱、目等)。
(八)根據多種動物的形態特征,識別各種動物標本的名稱,并正確編制二歧檢索表。
(九)根據多種動物標本,能正確描述其形態特征,生活習性,食性和生活環境。
(十)鑒定水樣中的生物名稱,計算有關生物種群的數量,分析有關生物之間的關系。
(十一)設計并測量水污染影響小型無脊椎動物生理功能的實驗。
(十二)能恰當回答和處理動物學各種類型實驗試題中的問題。
全國高中生物聯賽復習大綱
復習參考書:中學生物課本(高二生物上下冊、高三選修本、生理衛生及初中生物四冊)
普通生物學——陳閱增主編
奧賽競賽書:金牌之路、王正詢主編、廣西師范大學出版社
(指導思想:以高中教材為主,用普通生物學拓展內容)
一、細胞生物學和生物化學
1.細胞結構、功能、分裂(細胞周期:可用放射性標記物進行研究)
細胞膜控制物質進出的功能:選擇透過性(協助擴散、主動運輸)
內吞和外排作用
細胞骨架:微絲、微管等
原核細胞(典型的原核生物:藍藻和細菌)與真核細胞的區別
有絲分裂實驗步驟及所用到的材料
2.DNA、RNA(核酸)組成單位、空間結構及其變性、復性等問題。
蛋白質的組成單位、空間結構及其變性、復性等問題。3.提取DNA的實驗(原理、過程、注意問題)4.DNA復制過程、轉錄、翻譯過程(中心法則)
5.鑒定蛋白質、脂肪、還原性糖(及淀粉:直鏈淀粉和支鏈淀粉)的方法、顏色變化 6.電泳方法
7.蛋白質的差異(結構上)和氨基酸(20種)的差異
8.血紅蛋白的功能、結構(豬、人、牛的某一區段相似:功能相似—攜帶氧)9.酶的特性及其影響因素:相關實驗 10.蛋白質類型:組合蛋白和功能蛋白
二、遺傳學及進化理論
1.遺傳學三大規律:分離、自由組合、連鎖與交換、伴性遺傳(常、性染色體;性別決定)2.生物的變異:基因突變、基因重組、染色體變異 3.原始生命的起源過程、現代進化理論、人類起源
自然選擇學說主要內容
生物進化的證據:最可靠:化石
比較解剖學:同源器官和同功器官
胚胎發育學:早期具有相似的特征:尾和鰓裂
考點提示:
(一)遺傳病及其分析
1.常染色體顯隱性遺傳病、性染色體顯隱性遺傳病 2.計算發病率、預測某家族未來發展趨勢
3.單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病
(二)數量遺傳與質量遺傳的特點
(三)群體遺傳平衡定律(哈德—溫伯格定律)
(四)袁隆平:3系雜交水稻及雜交育種
細胞核不育和細胞質不育問題
(五)復等位基因
三、動物學
1.動物冬眠的生理意義:對寒冷和食物不足的一種適應 2.昆蟲的變態(完全變態和不完全變態)
3.動物分類學(無脊椎動物及脊椎動物的主要類群及其特點:初二第三冊)
四、植物學
1.植物主要類群及其主要特征(特別是種子植物:花的結構:初二第三冊)2.胞間連絲、植物導管與篩管及其作用 3.組織培養方法、優點
4.逆境生理:植物在反常環境里(高溫、低溫、干旱、鹽堿地等)所表現出來的現象。
5.光合作用:C3(卡爾文循環)植物、C4植物及其區別
呼吸作用:三羧酸循環
6.植物生長素生理作用、發現實驗(達爾文、溫特等人的實驗)7.植物細胞質壁分離與恢復實驗(原理及實驗現象)
8.植物吸收礦質元素的過程:交換吸附與主動運輸(與呼吸作用關系)
幾種重要礦質元素及其重要作用
全國中學生生物學聯賽、競賽章程(草案)
第一章 總 則
第一條 全國中學生生物學聯賽(以下簡稱全國生物聯賽)、全國中學生生物學競賽(對外稱中國生物學奧林匹克 CNBO,以下簡稱全國生物競賽)是在中國科學技術協會、國家教育部和國家自然科學基金委的領導和支持下,由中國動物學會、中國植物學會聯合主辦,各省、自治區、直轄市自愿參加的群眾性生物學科競賽活動。
全國生物聯賽、全國生物競賽目的是為加強中學生物學教學,提高生物學教學水平;促進中學生生物學課外活動;向青少年普及生物學知識;提高青少年的生命科學素質;為參加國際生物學奧賽做準備。
第二條 全國生物聯賽、全國生物競賽內容的深度和廣度在現行中學教學大綱的基礎上有所提高和擴展。
第三條 全國生物聯賽以省、自治區、直轄市為單位組織學生參加,各省、自治區、直轄市在聯賽基礎上選拔、組隊參加全國生物競賽。參賽應堅持自愿原則,不要影響正常教學秩序。
第二章 組織領導
第四條 全國中學生生物學競賽委員會(以下簡稱全國競賽委員會)由中國動物學會、中國植物學會共同組成。全國生物聯賽、全國生物競賽由全國競賽委員會統一領導。各省、自治區、直轄市成立全國中學生生物學競賽委員會各省分會(以下簡稱各省分會),每屆向全國競賽委員會報送分會主任、副主任、委員名單。各省分會的權利和義務包括:
①負責組織本省、自治區、直轄市學生參加全國生物聯賽,監督考試,確保公平競爭。②負責安排本省、自治區、直轄市生物學聯賽監考人員和評閱試卷人員。②組織編寫本省、自治區、直轄市有關的競賽資料。
④負責本省、自治區、直轄市參加生物學聯賽和全國競賽資金的籌集。
⑤組織召開本省、自治區、直轄市提高教學和考試質量的研討會,擔任全國競賽委員會領導下的各省、自治區、直轄市協調會議的執行主席。⑥受全國競賽委員會的委派監督和觀察其它省、自治區、直轄市考試過程。⑦監督和評議全國競賽委員會的各項工作。
全國生物聯賽、全國生物競賽具體工作分別由中國動物學會和中國植物學會輪流負責組織,并聘請有關專家、教授組成全國生物聯賽、全國生物競賽命題小組,全國生物聯賽巡視組和全國生物競賽考評小組,負責選題、巡視和考評工作。
第五條 在全國競賽委員會的指導下,由承辦全國競賽的省、自治區、直轄市的有關領導、全國競賽委員會分會有關人員、地方動物學會、植物學會和當地有關方面組成應屆的組織委員會(包括一名全國競賽委員會的成員)、負責全國競賽期間的競賽條件、會務和經費籌備等。第六條 全國競賽委員會負責完成每年參加國際生物奧賽中國隊的組建,一般有領隊 2人、觀察員1人、隊員4人,人選由全國競賽委員會提名、選拔確定。第三章 競賽程序
第七條 每年由全國競賽委員會向各省分會發全國生物聯賽、全國生物競賽通知,同時報送中國科協、國家教委、國家自然科學基金委備案。各省分會負責組織本省、自治區、直轄市學生的報名參賽工作,全國生物聯賽考生應編制考號,并在每年3月31日前向全國競賽委員會報參賽人數;
各省分會負責組隊參加全國生物競賽(原則上只限普通中學高二年級學生),每隊包括隊員3人、領隊和教練各1人,隊員須由全國生物聯賽一等獎獲得者中選拔產生,并在規定時間內報送參賽名單及材料。
第八條 參加全國生物聯賽的學生在統一時間于當地所設考場參加由全國競賽委員會統一命題的理論考試(試卷由全國競賽委員會統一印制、封寄到各全國競賽委員會分會)。
理論考試成績居本省、自治區、直轄市全部考生前2%的選手(上限40人)有權參加實驗復賽,實驗考題由各省分會根據全國競賽委員會指定的實驗考試范圍自行確定,在指定時間內結束。理論考分與實驗考分比按75%:25%分配。
各省分會負責本省、自治區、直轄市考場的監考、評閱工作,試卷評閱并確定名次后參加實驗復賽學生的理論試卷和實驗試卷上報全國競賽委員會存檔,其余試卷封存一年以上以備全國競賽委員會抽查。
每年8月在承辦地舉辦全國生物競賽。全國競賽包括理論和實驗兩部分,理論與實驗分數比例各占50%,分數相同的情況下以實驗分高者為先。
第九條 全國生物聯賽、全國生物競賽試卷版權歸全國競賽委員會所有,各省、自治區、直轄市不得復制和發表試卷及其中的試題。第十條 全國生物聯賽考生獲得一、二、三等獎的比例應分別占本省、自治區、直轄市參賽考生總數的1%、4%、5%(其中一等獎人數不得超過20人,第20名得分相同的以實驗得分高者為先,若實驗得分仍相同則由各省分會組織并列學生加賽選出第20名,二、三等獎人數不得超過100人和125人)。獲獎名單由各省分會上報全國競賽委員會。
全國生物競賽獲獎比例為(參賽學生總數):一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%。一等獎選手進入冬令營。違反考試紀律者取消獲獎資格。
第十一條 全國競賽委員會負責從進入冬令營的選手中再次選出4名,作為參加國際生物奧賽的中國隊隊員。
第十二條 全國生物聯賽一等獎學生獲得保送上大學資格,聯系保送工作由學生、家長及所在學校負責,保送工作依據高校和被保送生雙向選擇的原則及依國家教育部教學司文件規定進行。
第四章 命題及命題原則
第十三條 全國生物聯賽命題范圍以新的中學生物教學大綱為主,并適當擴展。理論試題各部分所占比例大致為:普通動物學10%,普通植物學10%,生理衛生10—20%,高中生物學的遺傳、生理、生化、進化、生態等共60—70%。試題難度高于高考、易于全國競賽試題。全國競賽命題范圍以競賽大綱為主(另訂),重點考查參賽學生的生物學基礎知識和基本原理的掌握情況以及應用這些知識的能力,考查學生的生物學基本實驗技能,考查學生的創造性、科學思維和分析問題的能力。
第十四條 每年各省分會選送30-50題(限選擇題和是非題),供全國競賽委員會選用,最后在全國競賽委員會的領導下,由命題考評小組選定全國生物聯賽、全國生物競賽試題。第五章 獎勵和處罰辦法
第十五條 全國生物聯賽獲一、二、三等獎的學生由全國競賽委員會頒發獲獎證書,同時向每名一等獎學生的輔導教師頒發證書一冊。全國生物競賽獲獎的選手將由全國競賽委員會在舉辦地召開授獎大會頒發獲獎證書和紀念品,同時向每名獲獎學生的輔導教師頒發證書一冊。
第十六條 為保證全國生物聯賽和全國生物競賽的公正性、權威性,全國競賽委員會和各省分會成員在工作中如出現營私舞弊、弄虛作假的行為,將對有關責任人通報批評,取消其以后參與此項活動的資格,同時取消有關學生的考試成績和保送資格。第六章 經 費
第十七條 在全國生物聯賽中各省分會根據本賽區報名參賽考生總數按當屆標準上交全國競賽委員會報名費或制卷費。各省分會在組織本省、自治區、直轄市學生參加全國生物聯賽和全國生物競賽所需經費由各省分會自行解決。第七章 申 辦
第十八條 凡參加全國競賽的隊所在省、自治區、直轄市有參賽的權利,也有承辦的義務。每年暑假期間為申報下屆全國競賽的時間,有條件時,可排二、三屆承辦地。在條件相同的情況下,近期獲得國際奧賽獎牌和未承辦過全國生物競賽的省、自治區、直轄市享有優先承辦權。第十九條 承辦當年全國競賽的省、自治區、直轄市可派兩個隊參加全國競賽。第二十條 全國生物聯賽、全國競賽的具體時間安排每年由全國競賽委員會另行通知。本章程的解釋權歸全國中學生生物學競賽委員會。全國中學生生物學競賽委員會
第五篇:高中生物競賽初賽實施方案
高中生物競賽初賽實施方案
鎮賚縣第三中學
為了響應白城市關于物化生實驗競賽的精神,我校物化生教師
進行了精心的籌劃和準備,我們生物學科更是積極、踴躍,接到通
知后我們首先召開小組會議確定選拔方案以及輔導教師,下面是生
物學科關于本次競賽的實施方案:
一、確定初賽選拔小組成員:孫洪君、侯麗華、包紅梅、秦琪、于玲娜
二、實驗操作輔導教師:包紅梅
三、理論基礎選拔:本著自由參與重點選拔的原則,首先讓學
生自由申報,比如說生物成績比較突出、或者實驗動手能力比較強的等都可以報名,最后所有報名人員統一參加實驗操作的理論知識
測試(40分),然后選出前15名同學進行第二輪的實驗操作測試(60
分)
四、實驗操作選拔:經第一輪測試后勝出的15名同學進行第二
輪選拔賽,測試的主要項目是,顯微鏡的使用和還原糖的鑒定兩個
實驗,測試時我們每個老師各負責3名同學,逐個的進行考察,盡量
做到公平、公正,盡量不埋沒每一個同學。
通過兩輪的測試最后取兩項總成績前六名同學進入決賽前的輔
導。