第一篇：讀書成果展演暨慶六一總結

湘樂學區讀書成果展演暨慶六一

文藝匯演活動總結

為深入實施素質教育，提升全鎮師生的文化素養，推進我學區校園文化建設，營造書香校園、樂學校園，培養師生高尚的道德情操和高雅的審美情趣，引導和組織學生讀書，根據學區《讀書成果展演暨慶六一活動安排》，學區于5月29日分川片、塬片舉行了讀書成果展演活動，6月1日舉行了六一兒童節文藝匯演活動，現將本次讀書成果展演暨慶六一文藝匯演活動作以下總結:

一、加強組織，營造氛圍。

各校均能根據《湘樂學區讀書成果展演暨慶六一活動安排》，結合本校的實際，認真制定本次活動方案，將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。在活動期間，湘樂小學等校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、成果展演，突出主題。

本次讀書成果展演活動的主題是“讓讀書成為習慣，讓閱讀充實思想，讓書香飄溢校園”，希望學生通過讀書能陶冶性情，增長知識，成為一個既有修養又有學識的人。

5月29日學區分川片、塬片組織了讀書成果展示活動，廣大師生均能認真準備，積極參與。把自己的讀書體驗，用誦讀的方式呈現、用故事的方式呈現、用課本劇的方式呈現、用舞蹈的方式呈現。內容豐富，形式多樣；語言形象，感染力強；表演到位，入情入境；衣著得體，落落大方。湘樂、南倉、瓦窯、北倉等校為學生購買了統一的演出服裝，為節目增色不少。相思酒，還鄉路，一個生命幾多悲歡曲折； 唐時雨，宋時風，一部史冊重溫滄海桑田。湘樂小學的《詩曲賦

讓我快樂》帶我們走進了歷史的記憶，感受了二十世紀中國的天驕情懷，同學們的誦讀從古到今，在誦讀的過程中，搖頭晃腦、手舞足蹈，感人至深。宇村小學的《我是雷鋒》，讓學生學習了先烈的精神，踐行了雷鋒的行動，使雷鋒精神永恒。任勞小學和北倉小學的《游子吟》，同學們富有創意的造型，形象生動的表演，樸實無華的道具，贏得了大家一致的喝彩，同時讓我們更深的理解了“父書空滿筐，母線尚縈襦”；“向來多少淚，都染手縫衣”這些詩句所親切吟頌的偉大的人性美——母愛。瓦窯小學的《古詩韻》，教育了在座的每一位同學，滴水之恩當涌泉相報，要擁有一顆感恩的心！南倉小學的《弟子規》和樊灣小學的《祖國春》，表演過程中豐富的想想，優美的韻律，把誦讀的內容與學生的生活實際緊緊地貼在一起，讓學生感受生活無處不詩，生活無處不美。

本次活動，為所有師生帶來了快樂，拓寬了視野。交流了讀書心得，深化了讀書內涵，豐富了我們的學習生活。為我們學習創新帶來了靈感。為同學們日后的發展，留下了濃墨重彩的一筆。

三、文藝匯演，形式多樣。

在活動籌備期間，各校部分教師，尤其是湘樂小學所有教師本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。跟往年相比，本次“六一”文藝匯演的亮點有：

1、形式新。今年的六一節，湘樂小學各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。所出的19個節目內容形式活潑、精彩紛呈。有展現舞蹈成果的五年級《花仙子之歌》、《扇子舞》；幼兒園《歌聲與微笑》、《捉泥鰍》等；有展現健美操的四年級《向快樂出發》、三年級《古詩韻律操》；有展現誦讀的六年級《再見—母校》、一年級的《我讀詩，我快樂》、五年級的《接過雷鋒的槍》；精彩的節目層出不窮：《笑哈哈》、《瀟灑女兵》、《送別》《中國公費》、《臥虎藏龍》等等；其中幼兒園和一、二、三年級的學生年齡小，參與人數多，排練難度很大，但是在各班教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

2、質量高。湘樂小學各老師對自己的節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，這就是對我們各位老師最大的肯定。

3、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的以揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一” 兒童節，也充分突出了本次活動的主題。

四、活動反思。

學區組織開展這樣的活動是為全鎮師生提供溝通、了解和互相學習的平臺，使各人的才華得以充分展示。有壓力也有動力，雖然大家都很辛苦，但在辛辛苦苦中能學到很多東西，增長不少見識，提高自身的藝術水平和各方面的素質。可是，通過本次活動，任然反映出了個別學校領導班子和教師重視程度不夠、應付差事的消極思想。活動中有以下幾點值得我們教師反思：

1、要轉變觀念，全面綜合地評價學生。

本次活動，學生的節目多樣，演員表現突出，為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常，甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信，他們超常的表現，充滿激情的表演，充分展示了青少年陽光的一面。在活動中，他們發揮了自己的潛能，找到了自信，體會到了成功的喜悅，有了榮譽感。他們用實際行動證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過其他人。這一事實，就要求我們教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉變觀念，要公正、綜合地評價學生。

2、貫徹落實黨的教育方針，全面培養學生十分重要。

現在應試教育只注重學生的學習，片面地抓升學率，往往會忽視學生的全面發展，因而培養出的所謂“尖子生”往往高分低能，“兩缺三差”（缺家教、缺鍛煉；身體素質差、心理素質差、抗挫折能力差）。而現代社會需要的是更多的具有綜合素質的人才。因此，認真貫徹黨的教育方針，培養德、智、體等方面全面發展的人才是十分重要的。

通過本次活動，全面推進了我學區的素質教育，用豐富多彩的校園文化藝術活動，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學生的身心，豐富了學生的文娛生活，陶冶了學生的藝術情操，培養了學生的審美價值觀念，推動我學區教育教學工作邁向新高峰，早日實現我學區教育事業跨越式發展的宏偉目標。

二○一二年六月五日

第二篇：2018慶六一藝術展演評分標準

附表1 白璧鎮中小學慶六一藝術表演

評 分 標 準

本次文藝匯演，評委從表演內容、語言動作、服裝音樂、綜合印象四個方面對每個表演節目進行評分，滿分為10分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依次類推。中小學統一評出優秀獎十名，優良獎八名。凡獲得優秀獎的單位，均獲輔導教師獎。

演出內容：(3分)內容健康向上、主題鮮明深刻、符合少年兒童特點。

語言動作：(2分)語言規范、聲音洪亮悅耳、普通話標準；動作協調、整齊，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

服裝、音樂：(3分)服裝整潔、統一，和演出內容相吻合，音樂和表演內容配合得當。

綜合印象：(2分)根據各節目表演者臨場表現作出綜合評價，一般表演時間不超6分鐘，校園劇不超10分鐘。

附表2 藝術作品——硬筆、軟筆、繪畫、攝影等評分表

硬筆書法作品評分標準：

1.單字結構合理，重心平穩，舒展，主筆突出，點畫呼應，大小一致，用筆流暢。（5分）

2.章法布局合理，行列整齊，風格統一，題款位置、大小與正文協調。（5分）

軟筆書法作品評分標準：

1.用筆上。用筆精準無誤，筆力圓渾有力。（4分）

2、結構上。結構重心平穩，用筆流暢，結體舒展，主筆突出。(4分)

3、總體上。整篇字字形大小一致，行列整齊。（2分）繪畫評分標準：

1.構圖上。構圖適當，大小適中；比例、結構要準確（4分）2.對比上。明暗層次分明，黑白灰關系明確（4分）3.藝術表現力上。具有一定的藝術表現能力（2分）攝影評分標準

1.構圖。最重要的就是看構圖（5分）2.曝光。曝光是否過度 過度是否合適。（3分）3.表達。看你要表達什么（2分）手工作品評分標準：

1.實用。作品須具備一定的功能，有一定的實用價值。（5分）2.美觀。作品的形狀、色彩美觀大方，具有觀賞性。（3分）3.環保。盡量利廢利舊，節能環保。（2分）

第三篇：慶六一學校藝術節展演 (主持詞)（定稿）

邦均鎮第五中心小學少先隊入隊儀式

邦均五小慶六一學校藝術節展演

（程序稿及主持詞）

邦均鎮第五中心小學

2010年6月

邦均鎮第五中心小學少先隊入隊儀式

主持人:董春霞、王佳琪 主持詞:

甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，乙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，合：大家上午好！

甲：你看，朵朵花兒競相開放。

乙：你瞧！顆顆苗苗茁壯成長。

合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。

甲：邦均鎮第五中心小學少先隊入隊儀式

合：現在開始！（帶頭鼓掌）甲：首先舉行升旗儀式。

甲：全體立正，出旗！少先隊員敬禮，其他同學行注目禮（奏《出旗曲》）禮畢

甲：我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。

甲：請學校大隊輔導員張主任宣讀新隊員名單（另附）

（輔導員：經少先隊大隊審核決定，一年級郝一萱等47名同學被正式批準加入中國少年先鋒隊！）

乙:請新隊員入場.甲:請老隊員入場.乙：請老隊員向新隊員授紅領巾——

甲:請老隊員向新隊員, 敬禮------禮畢

乙:請老隊員給新隊員佩帶紅領巾.甲:請新隊員向老隊員，敬禮------禮畢 甲：戴上鮮紅的領巾，我們的心啊，在激烈跳蕩，乙：紅領巾是光榮的象征，紅領巾有著光榮的傳統。

甲：戴上紅領巾，就多一份責任，乙：戴上紅領巾，就要為它增光添彩。

甲：大家說：我們能不能做到？

眾：能！

乙：紅領巾啊紅領巾，我們多么熱愛您

甲：今天戴上紅領巾，我和祖國更貼心

乙：黨是陽光我是苗，苗苗迎著太陽笑

甲：快快長啊快快長，長大為國立功勞

乙：請輔導員張主任帶領我們在隊旗下宣誓 ,新隊員立正,向后轉.（張主任）全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓，我念一句，你們念一句： 我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著（時刻準備著）為共產主義事業，貢獻出一切力量！

宣誓人：郝一萱等

甲:新隊員向后轉,回到各自中隊.甲:下面請新少先隊員代表郝一萱同學發言.（附）乙：入隊是一次自我挑戰，甲：入隊是一次理想啟航。

乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將銘記隊訓，甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。

乙：讓我們聽聽作為老隊員的大哥哥大姐姐要對我們說些什么？ 甲：請五2班劉新爽同學講話 乙：我們是新世紀的雛鷹，甲：我們是新世紀的主人，乙：我們是新世紀的未來和希望。

甲：接下來，請少先隊輔導員張主任帶領我們呼號！

（全體起立，請舉起右拳）

呼號:“準備著，為共產主義事業而奮斗！”

回答:“時刻準備著！為共產主義事業而奮斗！”（請坐）

甲：現在我們請馬校長給我們講話.大家歡迎（鼓掌）。合：邦均鎮第五中心小學2010年少先隊入隊儀式到此結束！甲：接下請張主任為三好學生及優秀干部等頒獎。（張主任作總結發言）

乙：讓我們以熱烈的掌聲對這些同學表示祝賀！

最后祝大家度過一個愉快的“六一”兒童節！邦均五小少先隊員入隊儀式到此結束。下面有請馬校長宣布，邦均五小校園文化藝術節文藝匯演開始。

馬德平校長：我宣布：邦均鎮第五中心小學校園文化藝術節暨邦均五小慶六一學校藝術節展演現在開始。（掌聲）

甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。乙：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

甲：在這個陽光燦爛的日子，我們迎來了我們學校又一個快樂的節日。乙：讓我們一起歡笑，一起歌唱！請欣賞第一個節目：大合唱《放飛理想》。甲：我們用熱情的歌聲抒發心中的情感，我們用動聽的旋律表達心中的夢想。乙：請欣賞電子琴獨奏《彩云追月》

甲：剛才的演奏非常精彩，下面的歌聲更加動聽。乙：請欣賞黃甜甜等人的小合唱。

甲：生活中有許多有趣的故事，就看你怎樣對待，如何處理。乙：下面我們就來看看他們是怎么做的，請看小品《買菜》。甲：謝謝幾位同學的表演，我們在生活中可不要像他們一樣了。乙：接下來，請聽田思琪等同學表演的小合唱《北京歡迎你》 甲：下面請欣賞四年級謝洪澤為我們帶來的電子琴獨奏。甲：知之為知之，不知為不知，可不能不懂裝懂。

乙：為什么呢，不信我們來看看下面的表演，請欣賞鄭達等人表演的相聲《大文學家》

甲：武術，是中華民族的傳統文化瑰寶，是中華民族的精神體現。

乙：讓我們繼承傳統，勇于創新，把中國的武術發揚光大。請欣賞馮笑巖、王玖琛表演的武術《組合拳》。

甲：看完了精彩的武術表演，我們來欣賞一下兩位女聲獨唱。乙：請聽《隱形的翅膀》、《踏浪》。甲：藝術節到這里就要接近尾聲了。乙：讓我們的歌聲永遠陪伴您 甲：讓您的笑容在這里化為永恒

乙：我們堅信，有您的關愛，有您的期待 甲：我們堅信，有您的指導，有您的攙扶

乙：哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道

甲：讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

乙：放飛希望，追求夢想！

甲：下面有請楊校長致閉幕詞，大家歡迎！

馬德平校長致詞：

老師們，同學們，雖然藝術節即將結束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫面還在不斷浮現。

藝術節是有限的時間段，但藝術節所體現的積極進取、奮發向上的精神卻是無限的，我們有理由相信：本次活動必將成為我校藝術文化建設中的濃厚一筆！

“沒有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學們把本屆藝術節所表現出的良好品質和創新精神帶到今后的學習中去，以飽滿的熱情、積極的態度、昂揚的斗志、創新的理念和拼搏的精神應對生活賦予你們的一切，善于挑戰自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風采，譜寫精彩的生活樂章，創造輝煌的人生里程！

最后，祝本屆校園文化藝術節取得圓滿的成功。甲乙：今天的大會到此結束，各班同學按順序退場。

德育主任講話稿

同學們，我們剛剛邁進新世紀，這對于你們來說，具有非同尋常的意義，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的，你們是新世紀的小主人！你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁，祖國現代化的實現要靠你們去實現，中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗！要切實肩負起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優秀人才，因此，希望你們能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民。

為此，我想從三個方面和同學們提出些要求：

一、要珍惜今天的幸福生活

同學們，撫今追昔，萬惡的舊社會，千千萬萬的少年兒童當牛做馬，吃不飽，穿不暖。如今，我們豐衣足食，在寬敞明亮的教室內，無憂無慮的地讀書，是多么溫暖，多么幸福啊！但是我們不能忘記這幸福是革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的，這幸福是黨政英明，改革開放的結晶。因此我們要珍惜今天的幸福生活，珍惜大好時光，好好學習，天天向上。

二、要熱愛胸前的紅領巾

同學們，大家都是少先隊員，都是在紅旗下生長的，我們要充分認識少先隊是少年兒童的先鋒隊組織。因此，我們時時刻刻，事事處處要嚴格要求自己，發揮先鋒作用，當好老師的助手，從小養成愛科學、學科學、用科學的好習慣。同時，我們還要充分認識，紅領巾是

紅旗的一角，它是用先烈的鮮血染成的。今年，適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦，因此，我們要用自己的實際行動來支持世博會，用自己的言行來為第16屆廣州亞運會助威；我們要珍惜它，熱愛它，就像熱愛自己的生命一樣。所以，我們要時刻佩戴紅領巾，經常開展少先隊活動，使我們學得更加活潑，瀟灑，更加溫馨，幸福。

三、要珍惜自己的時間：

同學們，我們是祖國的花朵，祖國的未來，黨和政府把希望寄托在我們身上，因此，我們要認真學習，積極鍛煉身體。抓緊一切時間，學好本領，煉好身體，將來為建設祖國作出更大貢獻。我們要牢記“時間就是生命，時間就是未來”的道理，用有限的時間，發揮出最大的光彩！

同學們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力啊！學校相信你們，相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，一定能夠肩負起建設現代化中國的神圣使命。你們一定能行。

最后再次祝同學們：節日快樂！

少先隊入隊儀式新隊員代表講話

各位領導、老師： 大家好！

今天是快樂的“六一兒童節”。在這個特殊的日子里，我和一年級全體同學光榮地加入了中國少年先鋒隊。看著我向往已久的紅領巾，我的心情特別激動。

為此我代表全體新少先隊員宣誓：我們將永遠擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，熱愛人民。尊敬師長，團結同學。孝順父母，遵守社會公共秩序。遵守學校的各項規章制度。努力學習，熱愛科學，講究衛生。熱愛勞動。爭取做一個好學生，乖孩子。決不給用烈士鮮血染成的紅領巾丟臉，抹黑。一定要讓自己的高尚品行和胸前鮮艷的紅領巾相映成輝！

謝謝大家！

新少先隊員代表：一年1班 郝一萱

2010年6月1日

少先隊入隊儀式老隊員代表講話

（敬禮）

各位領導、老師、同學們： 大家好！

我很榮幸能夠在這個激動人心的時刻，在飄揚的隊旗下代表全體老少先隊員向新入隊的新隊員們表示衷心的祝愿和熱烈的歡迎。

作為一名已有五年實踐經驗的老隊員，我首先為你們加入少先隊深感自豪！這是一個正義性的組織，我們是新一代少年兒童，我們在學校領導和老師的培養下，努力使自己成為一名合格的接班人。

作為少先隊員，我們要堅持佩帶紅領巾，要遵守紀律，聽從教導，團結友愛，積極參加有益身心發展的活動，我們從身邊的小事做起，嚴格要求自己，嚴格遵守少先隊守則，做一名勤奮、守紀、文明的好學生。

希望新隊員們和我們一起，在學校做個好學生，在家做個好孩子，好好學習，天天向上，好好工作，好好勞動，滿懷信心地迎接明天的挑戰，一起奮斗，一個拼搏，不辜負老師、家長對我們的期望，時刻準備著為祖國做出貢獻！

謝謝！

老隊員：五年2班 劉新爽 2010年6月1日

第四篇：慶六一暨表彰大會

平順縣委書記和孩子們一起歡度“六一”

鮮花與笑臉相映，歌聲與樂音齊飛，又一個“六一”國際兒童節即將到來，為了表達對少年兒童的關心和關愛，5月31日上午，平順縣縣委書記、縣長吳小華、人大主任蘇和平、副縣長楊紅梅、牛志川以及教育局領導王林、申風梅、馬玉和、劉斌等來到實驗小學，和孩子們一起歡度“六一”兒童節，并給孩子們帶來了價值2萬元的節日的禮物。

慶祝大會上，少先隊員為縣領導敬獻了紅領巾，縣領導為孩子們發放了節日禮物，并觀看了孩子們精彩的文藝節目表演。學生們表演了威風鑼鼓《黃河船夫》、花樣跳繩《繩彩飛揚》等文藝節目，用稚嫩的歌聲、曼妙的舞姿、充滿童真童趣的表演，盡情釋放著自己的快樂，展示了少年兒童全面發展、朝氣蓬勃、陽光健康的精神風貌，精彩的表演不時博得觀眾熱烈的掌聲，受到了在場領導、家長和觀眾們的一致稱贊。表演結束后，還對“三好學生”、“優秀少先隊員”、“學習之星”、“藝術之星”、“優秀班干部”、“模范班集體”頒發了獎狀和獎品。

笑語盈盈，童心爛漫。縣領導的到來，為慶祝活動增添了歡樂的氣氛，“六一節”是孩子放飛童心、快樂成長的節日，更是黨和政府播撒幸福、愛沐未來的節日。

蘆安紅段雷斌

第五篇：尚橋小學讀書成果文藝匯演暨慶六一活動方案

尚橋小學讀書成果文藝匯演暨慶六一活動方案

一年一度的“六一兒童節”是學生最喜愛的節日，為了培養學生良好的綜合素質，展示自身特長，讓全校每一個學生在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的歡樂，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。我校將結合“書香校園”的辦學特色舉行讀書成果文藝匯演暨慶六一活動。為了開展好本次活動，特制定此方案。

一、活動口號

“歡樂六一，激情飛揚”

二、活動時間、地點： 6月1日 上午8：00

三、活動對象一至六年級學生

四、活動過程

1、一年級部分學生入隊。

2、進行文藝匯演暨慶六一活動，評委對各班節目評比打分。

五、活動要求

1、各班提前精心準備一個書香班級展示節目，表演形式（朗誦、吟唱、課本劇、小品、故事演講等）自定，內容健康，大膽展示本班開展讀書活動的成果。

2、利用慶“六一”這一活動契機，開展家長開放日活動，邀請家長觀看孩子們的比賽。

3、各班布置富有歡慶氣氛的教室環境。

4、及時上報節目，做好宣傳發動、排練工作。（彩排時間：5月26日）

5、一年級班主任做好部分學生入隊前的隊知識教育。六年級各班培訓324人為新隊員佩戴紅領巾。

6、文藝匯演時，一切行動聽指揮，觀看節目時，班主任注意組織好本班學生紀律，做文明觀眾。

六、活動組織機構

組長：劉曉文

組員：陳麗英、各班班主任

策劃：劉曉文、孫麗、潘靜、陸愛菊

場地布置：尚宗華

音響效果：陳麗英

照相、攝像：劉曉文、孫麗

評委：劉曉文、孫麗、解懷學

七、活動評獎

1、組織評委對文藝節目進行公正評價，根據評分評選出一、二、三等獎若干。

2、結合當天各班級表現評選出班級精神風貌獎若干。

少先隊大隊部

2010.05.11