第一篇:安門小學少先隊工作總結
安門小學2014--2015學年第一學期
少先隊工作總結
一個學期又將結束了,在本學期,少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,少先隊工作穩步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1.計劃扎實、工作規范。好的開始是成功的一半,開學之初,大隊部根據市少工委和學校工作重點制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話,每周提前布置中隊宣傳展牌,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。
2.規范教室布置,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度,每天檢查,天天公布,每周一評。督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
4.認真抓好學生的一日常規督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經常強調一日常規遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發現不足及時找到班主任落實。
5.進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養成良好的行為習慣。
二、養成教育,常抓不懈
小學是學生成長的關鍵時期,學會做人是學生的立身之本,是成才的基礎,教育學生學會做人是教育的根本任務。這學期以來,少先隊工作依然把良好行為習慣養成教育貫穿于教育教學和生活管理的各個環節。
1.抓好一日常規教育,規范學生文明禮貌。從小事著手,從一點一滴做起,實現“視線之內無臟、亂、差”,使學校的每個角落都成為德育的實施地。一是定期檢查學生儀容儀表,學生按照學校要求整潔穿著、佩戴紅領巾,勤洗澡洗頭發,注意個人衛生;二是注意文明禮儀,尊師守紀,團結同學,主動向老師和長輩問好;不踩草地,不隨地吐痰,不說臟話,上下樓梯靠右行;教導學生在學校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。
2.注重環境育人,加強文化建設。秉承“知識廣博,品行雅正”的育人目標,引導學生共建和諧美麗校園,營造文明守紀、勤思樂學、奮發進取的書香校園。一是各班打造個性化班室文化,張貼班牌,定期更換黑板報,;二是選播校園歌曲,讓學生在理解歌詞的基礎上接受教育;三是制作了樓道標語,增強了校園文化氛圍。
3.把“新八字道德”教育貫穿教學和生活的每個環節。本學期德育工作把“忠、孝、禮、義、信、智、健、勤”作為教育的重點,引導學生學習“新八字道德”,并以之作為自己日常行為舉止的準則。為了讓學生更加了解“新八字道德”,本學期班牌以“新八字道德”為主要內容;另外,大隊部每星期制作一份“新八字道德”班會小報,讓班主任以之為班會學習內容。
4.堅持做好每周一次的升旗儀式和系列化的國旗下講話。愛國教育是少先隊工作的首要任務,從小引導孩子愛國愛校是基礎教育。一是大隊部繼續組織好學生參加每周一的升旗儀式,要求少先隊員整齊佩戴紅領巾,升旗時必須敬禮和注目;二是安排老師作國旗下講話,作系列主題教育;三是公布上周值周分數,并為優秀班級頒發流動紅旗。
5.常抓安全和法制教育,共建平安校園。繼續把安全教育和法制教育作為少先隊工作長期的重點。充分利用晨會、班隊活動、宣傳畫廊、紅領巾廣播、黑板報進行教育,結合“世界安全教育日”和“12.4法制宣傳日”制作專題小報,讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈。規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,杜絕安全隱患。
6.做好常規檢查和評比,評優激勵。小衛士嚴格檢查全校學生每日常規行為,記錄違紀行為和不文明舉止,及時指正,并把分數納入班級考核,每周評出“優勝班級”、“紀律班級”,學期末評各類星,頒發獎狀,以此激勵班級和學生個人努力爭當優秀。
這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,少年隊工作取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,展示了學生的激情。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我們會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
安門小學少先隊大隊部
二○一五年元月
第二篇:2012年安坪小學少先隊工作總結
2012年安坪小學少先隊工作總結
本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。
一、提高認識,充分發揮職能效用。
學校開學工作會議上,校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由 黃莉老師負責少先隊工作,組建少先隊委,形成日常工作機制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能,為學校日常工作的表現。大到校園文化氛圍建設,小到衛生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。
學校領導的重視,是工作開展結果好壞的有效促進,在思想上統一了認識,在行為上有了明確的目標和安排。
二、建立組織,明確工作責任。
在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議,并成立了少先隊大隊委。組建了衛生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領巾、?;张宕?、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細,責任到位,并在全校范圍內形成核心,開展了一系列的活動。
三、開展豐富多彩的活動
1、學期初選拔出了一批“校園之星”,如:“紅歌之星,故事之星,文明之星”讓學生充分的得到鍛煉,能力得到發展,大膽的展示了自己的才能。2、3月中旬根據奉節縣教育局統一安排部署開展了“學雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案,充分調動了少先隊員們的積極主動性。開展了《我身邊的活雷鋒》實踐活動,少先隊員在活動中積極性高,實現了自我的成長。
3、為加強德育教育,3月13日——世界警察日的前一天,在這 個陽光明媚的上午,在李明英副校長的組織下,全體少先隊員在操場上學習了“爭做文明學生”的相關文件,使學生受益頗多。
5、我們把2012年 “六·一”慶?;顒痈愀愕糜新曈猩?。6月1日兒童節,一大早孩子們都興沖沖的來到學校,家長們也都面帶喜悅走進我們安小的校園。8:30分隨著安坪小學校歌的響起,在孩子們優美的歌聲中“放飛夢想,快樂成長”安坪小學文藝匯演節目拉開了帷幕。
第一篇章:“紅領巾,我為你自豪!”開始,莊嚴的入隊儀式把孩子們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的激情點燃;其中我們表彰了55名優秀少先隊員,15名好兒童。
第二篇章:精彩的文藝表演,舞蹈,小品,詩歌朗誦,情景劇,節目驚喜不斷,精彩無限。
第三篇章:“紅歌之星”獻唱,他們繪聲繪色的演唱打動了臺下的每一個觀眾,掌聲一陣比一陣熱烈。
一學期又過去了,在全體少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現指導不力的現象,活動還是較多流于形式。希望新的一學期,中隊輔導員能更加熱愛自己的少先隊事業,把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血。
黃
莉
2012年6月14日
第三篇:安信小學2008——2009少先隊工作計劃
安信小學2008——2009少先隊工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,學習黨的十六大精神;認真貫徹江澤民同志“以德治國”的重要思想和胡錦濤的重要講話,開展“實現宏偉藍圖,做好全面準備”和“星星火炬代代相傳”的主要教學活動。本學期少先隊工作主要做好兩個服務:為素質教育服務、為少年兒童健康服務。使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現代化,面向未來,迎接新的機遇和挑戰,培養造就合格的社會主義建設人才。
二、工作目標
學會生存,學會服務,學會創造,學會關愛他人。奮斗的口號:面向新世紀,爭做新主任。
三、主要工作
1、開展“實現宏偉藍圖,做好準備”和“星星火炬代代相傳”的教育活動主題。
2、抓好每統一升旗儀式,培養隊員的愛國主義精神。
3、配合學校,組織豐富多彩的班隊活動。
4、抓好少先隊基礎工作的規范化:一抓少先隊的工作基礎,完美少先隊的工作機構,本學期已聘請一批中隊輔導,二抓少先隊的活動基礎,繼續實施兩個《綱要》活動;三抓少先
隊活動基礎建設,大隊部園地布置的內容豐富多彩!四抓少先隊的標志,用品管理和使用,使其發揮作用,無抓播音員,護旗手的訓練,六抓好廣播站的管理,完善制度充分發揮作用。
5、開展情、意、品、行、道德教育活動,通過活動增強他們“五愛”的意識。
6、完善《少先隊圓標量化管理方案》加強大隊干部工作能力的培訓,維護好學校衛生、紀律、常規等。使教學有條不紊的展開。
7、加強對“留守孩”的教育工作,全體少先隊員不得歧視“留守孩”。
四、具體工作,活動安排
第一周1、劃分衛生區。
2、建立大、中隊長 第二周1、制訂工作計劃。
2、廣播站開播了旗手訓練。第四、五周 新生學習廣播體操,班容班貌評比新隊員、廣播隊歌。
第六周國歌,一年級新生基礎知識培訓。
第七、八周征集老師,學生意見如何完善大隊部工作。第十二周一年級新生儀式及廣播草操辦加緊練習。第十五周大隊部總結,評選優秀大隊干部。
第四篇:馴樂鄉全安小學少先隊工作總結范文
馴樂鄉全安小學少先隊工作總結
(2005~2006學第二學期)
一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F將工作情況總結如下:
一、主題教育,緊抓不懈
1、在開學初,進行“國旗下的宣誓儀式”,對學生提出新學期新希望,增強學生的少先隊員意識和責任。
2、預備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養成教育。
3、繼續狠抓隊員的養成教育。文明班評比活動是學校的一項常規活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習慣的重要渠道。
4、繼續結合國旗下講話和廣播大會談談各階段中隊員們出現的一些不良現象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習慣。
二、加強和完善隊的自身建設。
1、少先隊組織要在校園文化建設中發揮積極作用。要重視發揮少先隊隊室、文化長廊、黑板報等在校園文化建設中的作用。本學期,開展大隊部干部的物色和重選工作。
2、充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學期要積極培育優秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,并在少先隊組織中廣為宣傳。通過“每月之星”(三月份進步之星——按時上學,上課留心,作業認真,學業進步。四月份環保之星——衣著整潔,講究衛生,按時值日,愛護綠化。五月份勞動之星——樂于動手,勤做家務,熱愛勞動,愛惜成果。六月份友愛之星——互相尊重,文明有禮,團結互助,誠實友愛。)“優秀少先隊員”、“優秀隊干部”、“優秀輔導員”和“愛心中隊”等獎勵形式,推動少先隊文化的建設和傳播。
4、學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質,樹立典范,多多培養領頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務及活動,提高工作能力。在學期中段,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領導藝術,創新精神,樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構,配合學校開展各項工作。
5、本學期,通過“紅領巾廣播站”及時地向少先隊員們進行針對性的,階段性的主題教育,行為規范教育,使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時,利用“紅領巾廣播”結合主題教育組織全體少先隊員進行“學唱一首歌”的活動。
6、繼續加強午間的安全保衛工作。由于隊員們在午間上學的時間很早,導致常常聚集在學校附近玩,甚至是破壞設備、綠化;當校門打開時,大量聚集的隊員們經常一擁而入,存在著極大的安全問題。為此,本學期專門由值勤教師進行監督,并把檢查結果及時地反饋到各中隊的中隊輔導員,隊員們午間早到的現象得到了有效的控制。
7、關注問題行為兒童的健康成長,大隊部及時發現隊員們的一些不良現象并與隊員們談心;對六年級的同學開座談會,端正思想,促進他們共同進步,以進一步優化少年兒童健康成長的校園環境。
三、開展豐富多彩的主題教育,加強品德養成教育。
少先隊教育工作僅靠課堂是不夠的,我們還通過少先隊組織開展了一系列有教育意義的豐富多彩的活動來強化隊員的行為習慣,讓隊員在潤物細無聲中得到熏陶。
1、三月份,結合“三八”婦女節開展感謝恩師,感謝長輩的教育活動;開展“幫助別人,快樂自己”學雷鋒系列教育活動,從學習雷鋒事跡與重讀雷鋒的故事和雷鋒的日記,并學會唱“雷鋒歌曲”。
開展“學雷鋒、比奉獻”的小組競賽,出手抄報,開班隊課等多形式活動,拉近隊員們與“雷鋒”的距離,更好地發揚雷鋒精神,做到學雷鋒從身邊做起,向社會延伸;結合“三一二”植樹節開展系列綠化校園活動及環保教育。
2、四月份:開展愛國為主題的教育活動,以團帶隊,團員老師帶領著少先隊員圍繞“緬懷革命先烈,感激生活”開主題班會;利用“紅領巾廣播“時間學習革命烈士的事跡。
3、五月份:結合“母親節”繼續開展感恩教育活動。
首先,大隊部倡議全體少先隊員們做好十個“一”活動:請媽媽看一次電影;幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為母親送上一朵花,表達深深的祝福;給母親一個輕輕的吻;給媽媽講一個有趣的或有意義的故事博媽媽一笑;為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步等等。然后,通過開展的書信活動,讓少先隊員們通過書信投遞的形式向媽媽說出自己的心里話,在母親節讓媽媽收到一份情真意切的禮物,同時很好地拉進了親情關系。
結合胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”,全校各中隊開展背誦“八榮八恥”童謠比賽,舉行“八榮八恥”演講比賽。
4、六月份:結合“六一兒童節”進一步開展感恩教育,舉行了以“感恩之歌,奇葩斗妍”為主題的花會。“六一”花會上表彰了一批品學兼優的好學生,德才兼備的優秀教師還有熱心支持教育好家長;全體少先隊員們通過歌曲“感恩的心”唱出心中的感激之情;通過向父母,恩師獻花表達衷心的感謝。
5、為更好讓學生感受社會的溫暖,同時也向社會弱勢群體伸出援助之手。本學期,我校開展“手拉手,營造一片情愛藍天”扶困助學活動和“愛心燎星火,助學育棟梁”幫扶活動。通過活動,讓學生更懂得去關愛別人,幫助別人。
四、其它工作:
1、做好“六一”知識競賽的準備工作。由于準備工作做得充分,使本次活動取得了圓滿成功;
2、在“五四青年節”期間,團支部結合學校工會開展體育比賽活動。
3、充分利用校際之間的活動(與山崗小學聯誼),為學生締結友誼之花。
本學期的少先隊活動以突出“為了每一個隊員的發展”為理念,把少先隊活動向“新、活、小、實、近”轉軌,在輔導員老師們的用心努力下,學校的少先隊工作開展得扎而有實,實而有效。
少先隊大隊部
2006/7/10
第五篇:2015年春學期安豐小學少先隊工作總結
2015年春學期安豐小學少先隊工作總結
歲月如水悄然流逝,又一個學期臨近尾聲。回顧本學年工作,我校少先隊工作結合學校的實際情況,以“紅領巾相約中國夢”為指導,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以愛國主義教育為主旋律,以素質教育為主要任務,以提高隊員的思想道德素養和科學文化素質為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養學生的創新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育,充分發揮了少先隊組織育人功能的積極作用?;厥浊岸喂ぷ?,感慨頗多??偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分?、充實并感動著。下面將少先隊工作情況向領導們作一匯報總結,及時吸取經驗教訓,以便更好地開展今后的工作。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的小干部隊伍,大力推行小干部輪換制,并成立學校紀律、衛生督導隊,幫助輔導員抓好學校的日常工作。
3、加強少先隊陣地建設,以校園文化為契機,抓好大、中
隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為習慣和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育,及時糾正隊員不規范言行。全校上下齊抓共管,有計劃、有步驟地對學生進行常規訓練。我校為保證養成教育的時效性,要求中隊輔導員嚴抓實管,經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》,做到諄諄教導,堅持不懈。
2、學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想品德教育,并寓教育于活動之中。我們充分結合“三月十二”植樹節、“五一”勞動節等有利契機,通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛生意識,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。
4、號召所有隊員“拒絕零食,從我做起”。堅決抵制從學校門口的小攤上買東西的行為。
三、積極開展各項活動,深化少先隊員素質教育。1、2015年3月5日,我校開展了“學雷鋒”活動。讓學生學雷鋒做好事,讓雷鋒精神永留人間。同學們在校內、校外形成了互幫互助的良好風氣,效果良好。2、2015年4月5日,清明節到來之際,全校師生沉痛悼念革命先烈,學習先烈的精神,紛紛決定發奮讀書,刻苦學習,為國做貢獻。3、2015年5月1日,隊員們通過自己搜集尋找“最美勞動者”,體會勞動者的辛苦,更加自覺的愛護學校環境。4、2015年5月10日母親節,各中隊舉行了“母親節感恩”活動,通過一件件小事,同學們向母親表達著自己的感激之情。5、2015年6月1日,少先大隊開展了“金色童年,飛舞夢想”慶六一聯歡活動,孩子們在自己的節日里歡快的唱著跳著,茁壯成長。
6、一學年以來,學校的鼓號隊繼續開展,豐富了學生的業余生活,也為學校藝術特色畫上了濃墨重彩的一筆。
7、本學期我們認真完成了上級交給的各項任務。積極組織參加了“走復興路 圓中國夢”、“食品安全”、“三愛”教育等征文比賽。
四、加強安全教育,強化安全意識。
通過學校宣傳欄、班級黑板報、墻報、班會等途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創建“平安校園”的高潮,營造創建平安校園的良好氛圍。開展了消防知識教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動,并制定了安全公約和給家長的一封信,層層簽訂安全責任書,切實抓好學生的安全教育,通過形式多樣的學習實踐活動,使學生們感受到了安全的重要性。由于領導重視,制度完善,機構健全,措施落實,責任到人,齊抓共管,安全教育工作做得扎實有效,所以我校學生在本學年未發生較大安全事故。
五、存在問題與努力方向
回顧過去,我們取得了一定的成績,但工作中也存在不足之處:
1、少先隊管理制度還不夠健全,不能起到全面監督、檢查作用。
2、活動內容單一,實施不能夠持之以恒,有拖延、滯后現象發生。
3、有些中隊活動只做了表面工作,不夠深入。
展望未來,少先隊工作任重而道遠,在今后的工作中,我們將總結經驗,找出不足,再接再厲,開拓創新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,為我校少先隊工作的發展做出更大貢獻。
壽縣安豐小學 2015 6 24