第一篇:家委會(huì)計(jì)劃
2016-2017學(xué)年下期
幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),形成 1+1〉2的教育合力。
二、工作目標(biāo):
1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。
三、具體措施:
(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍.1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧
本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過(guò)集體講座學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長(zhǎng)工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:平時(shí)將就“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論;同時(shí),設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng),要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論,從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。
2、深化合作,提高質(zhì)量
采用多種形式,組織豐富多彩的活動(dòng),深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,因此,繼續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)宣傳欄、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:
(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門(mén)家訪工作,并及時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè),并與考核掛鉤。
(2)家長(zhǎng)會(huì):嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合三八節(jié)、端午節(jié)、慶六一等活動(dòng)開(kāi)展游戲理念引領(lǐng)、繪本閱讀指導(dǎo)、親子游戲等家園互動(dòng)活動(dòng)。
(3)親子閱讀:本期將以繪本閱讀為載體,利用這個(gè)平臺(tái),在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長(zhǎng)選擇適合自己孩子的繪本,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。
4)專家講座:從家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對(duì)家長(zhǎng)存在的育兒方面共性的困惑,邀請(qǐng)有關(guān)專家開(kāi)設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。
(5)利用家長(zhǎng)半日開(kāi)放,使家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,參與課程活動(dòng)是家長(zhǎng)有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來(lái),彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。
(6)特殊幼兒指導(dǎo):個(gè)別班級(jí)教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,不斷開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象
本學(xué)期我們將進(jìn)一步利用好班級(jí)微信群,建立幼兒園微信公眾平臺(tái),并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通,和教育教學(xué)信息的傳遞和宣傳。
其次每周公布一周菜譜,讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。
還要及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息,讓家長(zhǎng)了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
三、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充,形成三位一體新合力
1、挖掘家長(zhǎng)資源,壯大教育隊(duì)伍
開(kāi)學(xué)初即召開(kāi)一次家委會(huì),讓具有不同特長(zhǎng)的家長(zhǎng)將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時(shí)各班教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù),記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開(kāi)展的家長(zhǎng)信息,然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等,與此同時(shí),發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)撰寫(xiě)自己的育兒心得,用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,也將收集家長(zhǎng)的 “育兒困惑”,并將收集的問(wèn)題加以歸類整理,爾后視個(gè)性、共性的不同,通過(guò)書(shū)面、電話或家長(zhǎng)沙龍(有幼兒園家長(zhǎng)工作小組)的形式予以答復(fù)。
2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!蔽覉@地處位置蘊(yùn)含了諸如商場(chǎng)、醫(yī)院、郵局、銀行等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此,本學(xué)期,我們嘗試班級(jí)為單位有機(jī)利用周邊資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請(qǐng)有專長(zhǎng)的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時(shí)利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì),體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。例如,三八節(jié),我們可開(kāi)展給家里的女性長(zhǎng)輩獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng);五一節(jié)我們可鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)等等。
四、具體安排:
二月份:
1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。
2、家?;?dòng)新生注冊(cè)
3.各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
4、家長(zhǎng)情況摸底,建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)。
5、完善班級(jí)家園共育欄。
三月份:
1、召開(kāi)新學(xué)期第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
2、走進(jìn)課程 ——親子閱讀案例共享展示活動(dòng)
3、家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。
四月份:
1、家長(zhǎng)工作小組協(xié)助討論家長(zhǎng)開(kāi)放日親子活動(dòng)籌備
3、家園溝通之我見(jiàn):與不同的家長(zhǎng)該如何交流?
4、邀請(qǐng)家委會(huì)成員參與年級(jí)游戲展示。
五月份:
1、與班級(jí)家委會(huì)小組共籌“六一”活動(dòng)。
2、教師家長(zhǎng)工作沙龍——“我眼中的家長(zhǎng)工作”。
3、家長(zhǎng)“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。形成小冊(cè)子(學(xué)期末進(jìn)行)六月份:
1、向家長(zhǎng)展示教學(xué)成果,下發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總。
2、幼兒暑假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書(shū)。(包括幼兒新生假期生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書(shū))
3、評(píng)比“好家長(zhǎng)”,撰寫(xiě)家教心得,上傳至網(wǎng)頁(yè)相關(guān)欄目。
4、撰寫(xiě)家長(zhǎng)工作總結(jié)。
第二篇:家委會(huì)計(jì)劃
2012學(xué)年第一學(xué)期家委會(huì)工作計(jì)劃
(中五班)
一、情況分析
短暫的寒假生活結(jié)束了,中五班的孩子們又開(kāi)始了快樂(lè)的集體生活。幼兒園生活是孩子身心智力發(fā)展的重要場(chǎng)所,同時(shí)家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為社會(huì)的共識(shí)。作為中五班的家委會(huì),我們將努力加強(qiáng)與園方聯(lián)系,發(fā)揮溝通、參與、教育的作用,促進(jìn)家庭與幼兒園教育的相輔相成。根據(jù)六一幼兒園本學(xué)期工作的總安排,特制定本計(jì)劃。
本學(xué)期家委會(huì)將努力探索家長(zhǎng)工作新思路,配合幼兒園的規(guī)劃實(shí)施,進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,形成教育合力,促進(jìn)幼兒教育工作健康有序地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
完善家長(zhǎng)工作,從多元視角來(lái)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)素質(zhì),使家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的大教育作用,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。中五班的家委會(huì)將和32個(gè)小朋友共同成長(zhǎng),密切聯(lián)系老師和家長(zhǎng),促進(jìn)家園通力協(xié)作,把中五班建設(shè)成為一個(gè)和諧、健康、溫馨、快樂(lè)的大家庭。
三、本學(xué)期的活動(dòng)開(kāi)展
1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念,協(xié)助幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園(班級(jí))組織、實(shí)施各種活動(dòng)。
4、在家長(zhǎng)中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。
5、落實(shí)好家委會(huì)各項(xiàng)制度,按時(shí)召開(kāi)家委會(huì)例會(huì).中五班家委會(huì)
2012年2月17日
第三篇:家委會(huì)計(jì)劃
晨陽(yáng)幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃
(2014.1——2014.6)
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第五十條規(guī)定:“應(yīng)建立幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系制度,幼兒園應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)”。我園吸納部分家長(zhǎng)參與幼兒園的管理并組建幼兒園首屆家長(zhǎng)委員會(huì)。為了更好地開(kāi)展幼兒園的家長(zhǎng)工作,特制定工作計(jì)劃如下:
一、家長(zhǎng)委員會(huì)工作的指導(dǎo)思想:
二、家長(zhǎng)委員會(huì)工作目標(biāo):
1.貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(新)精神,不斷完善我園家長(zhǎng)工作的管理體系,通過(guò)幼兒園與家長(zhǎng)的雙向互動(dòng),營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系,師生關(guān)系,家園關(guān)系的親密度、融洽度,共同促進(jìn)幼兒身心的和諧健康發(fā)展。
2.幫助家長(zhǎng)明確家庭教育的目標(biāo)和內(nèi)容,充分開(kāi)發(fā)和利用家庭資源,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,提高對(duì)我園工作的參與度,豐富家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)內(nèi)容和參與方式,切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
3.加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實(shí)際又具有科學(xué)性。
4.積極探索與社區(qū)合作的新路子,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,充分利用了幼兒園的師資力量,不斷探索3歲以下嬰幼兒早期教育的新形式、新方法,充分發(fā)揮我園的示范輻射作用,為貫徹、實(shí)施托幼一體化作出自己的努力。
三、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作任務(wù)和要求:
1.幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)和辦園理念,協(xié)助幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2.充分發(fā)揮家庭對(duì)幼兒在思想道德教育中的作用,培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習(xí)慣。
3.要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。
4.協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種活動(dòng),以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮好家園共育的作用。
四、本屆家長(zhǎng)委員會(huì)的組成:
幼兒園的家委會(huì)是幼兒園家長(zhǎng)工作的常設(shè)機(jī)構(gòu)。經(jīng)各班班主任推薦和幼兒園園務(wù)委員會(huì)研究、決定充實(shí)8位關(guān)心支持幼兒園工作、熱心為家長(zhǎng)服務(wù),教子有方的家長(zhǎng)為我園第七屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員,本學(xué)年家長(zhǎng)委員會(huì)共有24名同志組成,其中家長(zhǎng)代表23人,園方代表1人.具體名單如下:
五、本屆家長(zhǎng)委員會(huì)的具體工作:
1.在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下工作,參與幼兒園管理,幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作計(jì)劃和要求,協(xié)助幼兒園開(kāi)展好各項(xiàng)工作。
2.通過(guò)各種形式,促進(jìn)家園雙向信息反饋,在“家園在線”欄目中新增了“家教指南”,每月上掛兩篇“家教”文章,幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育信息,明確培養(yǎng)目標(biāo),一起探討,共同研究,暢通家園交流的渠道,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
3.協(xié)助各班建立班級(jí)家委會(huì),開(kāi)好兩級(jí)家委會(huì)會(huì)議,制訂本屆家委會(huì)工作計(jì)劃,督促家委會(huì)工作計(jì)劃的實(shí)施,開(kāi)展豐富多樣的“家園同樂(lè)”活動(dòng)。
4.協(xié)助班主任開(kāi)好每學(xué)年的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園課程的實(shí)施以及班級(jí)教育、教學(xué)及教育的動(dòng)態(tài),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和配合,實(shí)行家園同步教育。
5.每學(xué)期為家長(zhǎng)舉行“開(kāi)放日”一次,可邀請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái)、與家長(zhǎng)互動(dòng)等等。發(fā)放家長(zhǎng)滿意度調(diào)查問(wèn)卷,征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園及班級(jí)管理等方面的意見(jiàn)、建議,不斷改進(jìn)保教工作,改善服務(wù)態(tài)度,提高班級(jí)管理水平。
6.協(xié)助幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平。
7.聯(lián)系社區(qū),積極開(kāi)展0-3歲的散居兒童早教工作,做好調(diào)查摸底工作,建立聯(lián)系網(wǎng)。開(kāi)展送教下社區(qū)、邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)0-3歲幼兒來(lái)我園參加教學(xué)活動(dòng)、玩大型玩具等,充分發(fā)揮我園的示范輻射作用,為貫徹、實(shí)施托幼一體化作出自己的努力。
8.根據(jù)園計(jì)劃幼兒園組織進(jìn)行小青蛙故事比賽,由家委當(dāng)評(píng)委評(píng)出各班比賽結(jié)果。
第四篇:2012家委會(huì)計(jì)劃
2012金蘭幼稚園家委會(huì)計(jì)劃
家庭是幼兒成長(zhǎng)的第一環(huán)境,因此,家庭教育顯得尤為重要。幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件。為了履行好家委會(huì)的職責(zé),促進(jìn)家園共育工作,提升教育質(zhì)量,根據(jù)幼兒園工作總安排,特制定本計(jì)劃。
一、選出新一屆家委會(huì)成員,成員分工,大家各自負(fù)責(zé)一塊,齊心協(xié)力做好工作。家委會(huì)成員的具體責(zé)任如下:
1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大活動(dòng)。
4、在家長(zhǎng)中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。
5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)等工作。
6、落實(shí)好家委會(huì)各項(xiàng)制度。
二、具體工作:
1、堅(jiān)持家委會(huì)工作例會(huì)制度:每期召開(kāi)至少兩次家委會(huì)的工作例會(huì),就本期各項(xiàng)工作事宜進(jìn)行討論、分析,及時(shí)同園方進(jìn)行溝通。
2、與幼兒園的老師相配合,進(jìn)行美化教學(xué)環(huán)境的活動(dòng)。
3、組織家長(zhǎng)參助日,讓家長(zhǎng)能全面了解自己的孩子在幼兒園的生活。
4、協(xié)助幼兒園開(kāi)展好各項(xiàng)大型全園性的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)。爭(zhēng)取每月組織一次活動(dòng):
三、每月詳細(xì)工作:
九月份
1、召開(kāi)家委會(huì)年初計(jì)劃會(huì),共同制定和商確年內(nèi)各項(xiàng)工作。
2、協(xié)助教師開(kāi)展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):
A班《文明小衛(wèi)士》、大班《SOS小超人》、中班《最棒的我》、小班《嗨,你好》、托班《動(dòng)物的家》。
3、參與園內(nèi)《香香的月餅》主題活動(dòng):
A班、大班——自制月餅、品嘗月餅;中班——品月餅、畫(huà)月餅;小班、托班——觀、聞、嘗月餅。
4、參與主題生日會(huì):《嗨,你好》
十月份
1、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與學(xué)校督導(dǎo)工作,收集意見(jiàn)匯總,提交學(xué)校。
2、協(xié)助教師開(kāi)展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):
A班《我的祖國(guó)》、大班《神秘洞》、中班《妙妙鼻》、小班《小手和小腳》、托班《能干的小手》。
3、參與園內(nèi)《敬老行》主題活動(dòng):
A班、大班——到敬老院看望爺爺奶奶;中班——給敬老院的爺爺奶奶做賀卡;小班、托班——邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。
4、參與主題生日會(huì):《妙妙鼻》
十一月份
1、家委會(huì)會(huì)議,對(duì)前期工作進(jìn)行評(píng)估,補(bǔ)充和完善半期工作。
2、協(xié)助教師開(kāi)展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):
A班《好習(xí)慣》、大班《拜訪大樹(shù)》、中班《傘花朵朵開(kāi)》、小班《顏色躲貓貓》、托班《好吃的水果》。
3、參與園內(nèi)《親子運(yùn)動(dòng)會(huì)》主題活動(dòng)。
4、參與主題生日會(huì):《傘花朵朵開(kāi)》
十二月份
1、協(xié)助教師開(kāi)展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):
A班《感恩的心》、大班《驚奇一線》、中班《好忙的市場(chǎng)》、小班《天才小廚師》、托班《小樹(shù)葉》。
2、參與園內(nèi)《慶元旦——木偶戲》主題活動(dòng)。
3、參與主題生日會(huì):《拜訪大樹(shù)》
元月份
1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì),總結(jié)本年家委會(huì)工作。
2、協(xié)助教師開(kāi)展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):
A班《忙碌的春節(jié)》、大班《紅紅的新年》、中班《給你一封信》、小班《大大和小小》、托班《好吃餅干》
3、參與園內(nèi)《年貨一條街》主題活動(dòng)。
4、參與主題生日會(huì):《給你一封信》
最后,希望各家委會(huì)成員共同努力將金蘭幼稚園建設(shè)成為一個(gè)健康、和諧、快樂(lè)的大家庭!
第五篇:家委會(huì)計(jì)劃
學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃 按照學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)確定的總體工作目標(biāo),并征求部分家長(zhǎng)意見(jiàn),制定學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”思想和十七屆三中全會(huì)精神為指針,以全面提高素質(zhì)教育為重點(diǎn),在校黨委、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,家長(zhǎng)委員會(huì)積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)作用,兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益,通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系,督促學(xué)校工作,改善并促進(jìn)家庭教育,在學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間架起聯(lián)系的橋梁,共商教育大計(jì),為促進(jìn)通州高中的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):
1、通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹(shù)立為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)融合的方法。
3、提高家長(zhǎng)對(duì)教育子女的科學(xué)認(rèn)識(shí),提供成功家教的經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。
三、主要工作:
1、開(kāi)辟多種渠道,融入學(xué)校管理
本學(xué)年,家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系,開(kāi)辟多種渠道,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案,參與學(xué)校管理,提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作實(shí)效。如,家長(zhǎng)委員會(huì)成員通過(guò)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng),聽(tīng)取學(xué)校整體工作介紹,了解各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高家教水平
家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長(zhǎng)的教育水平,普及家庭教育知識(shí),學(xué)校將繼續(xù)分年級(jí)、分班級(jí)為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)家庭教育講座。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息,使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、溝通辦學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)
了解教學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長(zhǎng)委員會(huì)將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同探討子女教育問(wèn)題。例如:減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排,待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校召開(kāi)的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
4、關(guān)心校園安全,共建防范體系
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任,也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督政務(wù)校務(wù),規(guī)范辦學(xué)行為
家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開(kāi)的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)委員會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督:辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
6、參與學(xué)?;顒?dòng),形成教育合力
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng),并在可能條件下為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持,如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、慶六一等。
四、具體措施
1、組織落實(shí)
家長(zhǎng)委員會(huì)根據(jù)本屆家委會(huì)章程,設(shè)班級(jí)、年級(jí)和校級(jí)三級(jí)家委會(huì)組織,校級(jí)家委會(huì)由15名家長(zhǎng)代表組成,設(shè)主任一名,副主任二名,行風(fēng)監(jiān)督員一名,并由主任或副主任根據(jù)工作計(jì)劃組織活動(dòng),開(kāi)展日常工作,同時(shí)關(guān)心下一級(jí)家委會(huì)工作。
2、制度落實(shí)
(1)例會(huì)制
家委會(huì)實(shí)行集體議事制度,每學(xué)期舉行1—2次例會(huì),聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào),研究家長(zhǎng)委員會(huì)工作制定計(jì)劃等。
(2)對(duì)口聯(lián)系制
家長(zhǎng)委員會(huì)成員可根據(jù)實(shí)際,分成德育、教學(xué)、后勤、家庭教育指導(dǎo)等若干小組,平時(shí)對(duì)口聯(lián)系相關(guān)部門(mén)進(jìn)行經(jīng)常性的工作溝通,并提出一些建設(shè)性的意見(jiàn)。
(3)家長(zhǎng)義工制度
本著自愿與量力的原則,由家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng),組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)。弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揮家長(zhǎng)特長(zhǎng),如樂(lè)器、竹刻、書(shū)法、工藝等傳統(tǒng)文化以及石文化探究等。
3、內(nèi)容落實(shí)
每學(xué)期舉辦形式多樣的活動(dòng),如:參觀活動(dòng)、學(xué)校半日開(kāi)放活動(dòng)、綠色家庭教育論壇活動(dòng),使家長(zhǎng)了解學(xué)校,了解學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
五、授課安排:
上學(xué)期我校家長(zhǎng)學(xué)校授課安排如下:
1、制訂家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。
2、一、二年級(jí)部分學(xué)生家長(zhǎng)授課?!蛾P(guān)注孩子的需要》
3、三、四年級(jí)部分學(xué)生家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)、授課。
4、五年級(jí)部分學(xué)生家長(zhǎng)授課。(教子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì))
5、收集材料,小結(jié)。
下學(xué)期我校家長(zhǎng)學(xué)校授課具體安排
3月①召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)工作會(huì)議,商議本學(xué)期工作
②“家校聯(lián)”宣傳工作
4月①一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
②綠色家庭教育論壇
5月五年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
6月①“六一”慶祝活動(dòng)
②家委會(huì)工作總結(jié)
除此之外,各班也要認(rèn)真組織召開(kāi)各種形式的家長(zhǎng)交流會(huì),密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同作好家長(zhǎng)學(xué)校工作.