第一篇：大溝午休值日教師管理制度

大溝九年制學校午休值日教師管理制度

一、為了加強學生中午期間的安全管理，經(jīng)學校研究決定，實行教師午休值日工作制度。

二、午休年級為學校一至六年級。學前班學生由班主任分別告知學生家長，中午在家午休。

三、午休值日教師由學校統(tǒng)一張貼公布的值日順序依次值日，不得私自調(diào)整，因事因病因公等無法值日的由帶周領(lǐng)導代為值日。

四、當值午休教師工作時間，從打午休鐘時開始起至下午打預備鈴響時止。當值教師是午休工作的第一責任人。

五、當值午休教師中午必須在辦公室內(nèi)坐班，要不定時到各班教室予以巡查和維持學生午休秩序，對于未到校學生予以登記并及時告知所在班班主任，班主任要及時掌握本班學生的午休情況，發(fā)生情況要第一時間到場，重大問題當值教師和班主任第一時間告知帶周領(lǐng)導和學校領(lǐng)導。

六、當值教師必須堅守崗位，不得擅自離崗，對于離崗而發(fā)生事故的追究當值教師的相應責任。

六、學校成立學生會，學生會工作由政教處管理。午休時，各年級必須有兩名學生會成員到各班教室坐班值日，協(xié)助值日教師維持秩序。

大溝林區(qū)九年制學校 二0一二年三月二日

第二篇：值日教師管理制度

教師值日工作管理制度

為進一步加強校園規(guī)范化、細節(jié)化、制度化管理，保障校園安全和諧，特制定此制度。

一、值日工作職責：

（一）值日領(lǐng)導職責

1．值日起訖時間：從當天學生起床開始，到晚上所有學生全部就寢后結(jié)束。2．檢查當天值日教師和班主任的到崗情況，量化值日教師和班主任的工作效能，并作好記載。

3．檢查和監(jiān)督一日內(nèi)各教師的到崗盡職、規(guī)范施教情況。4．檢查就餐紀律和餐廳衛(wèi)生。

5．檢查午休和晚就寢紀律。值日領(lǐng)導盡量提前到達學生公寓處。

6．檢查當天的環(huán)境衛(wèi)生，尤其是教室內(nèi)外和清潔區(qū)的衛(wèi)生，并做好及時的公布。7．檢查課余、集會、結(jié)隊、活動的秩序、紀律和安全。

8．課間不定期巡視，以及時處理偶發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。9．放假日（多為周五）安排好學生離校的護送工作。10．核定當天違紀的扣分情況。

11．值日結(jié)束，召集當天值日教師匯總當天各方面的情況，進行值日總結(jié)，填好相關(guān)表格，向第二天值日的領(lǐng)導交接有待解決的問題。

（二）值日教師職責

1．值日起訖時間：從當天學生起床開始，到晚上所有學生全部就寢后結(jié)束。2．值日時，按時到崗，忠于職守，按照分工，配合值日領(lǐng)導做好值日工作。3．負責檢查早操、午休、課堂中、大課間、晚休期間各班學生的出勤情況和紀律情況。

4．維持就餐紀律，檢查餐廳衛(wèi)生。值日教師應提前到達食堂，指揮學生有序列隊就餐，巡視就餐紀律；就餐結(jié)束，檢查餐廳衛(wèi)生，并做好記載。

5．維持提前到班和晚就寢紀律。值日教師要提前到崗，監(jiān)督和管理學生進入公寓時的紀律（做到快速、安靜、有序）。值日教師離開學生公寓時間為學生全部安靜后10分鐘。

6．維持集會秩序、紀律和安全。集會結(jié)束，值日教師指揮疏散隊伍且到教學樓樓梯口處組織學生有序上樓。

7．堅持做好 “一日三巡”（上午、下午、晚自習）工作。

8．課間和課外活動等時間，巡查教室、操場、學生公寓紀律（在教學區(qū)和和生活區(qū)一律禁跑、禁喧嘩），處理偶發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)安全隱患。遇到重大問題及時向值日領(lǐng)導或部門領(lǐng)導報告。

9．每天要對各班的清潔工作進行檢查。

10．放假日（多為周五）按值日領(lǐng)導安排護送學生離校。

11．值日當天，做好值日記錄，并及時將發(fā)現(xiàn)情況通報于一樓大廳黑板上。12．各值日教師應密切配合，加強對全校學生的日常行為的督促檢查。對學生中的違紀行為，不能以扣分了事，必須嚴肅批評教育，督促其糾正錯誤，并將情況反饋給班主任。

二、值日工作考核辦法：

1．值日領(lǐng)導、教師要保質(zhì)保量完成值日工作。

2．值日教師遲到、早退、到崗不盡責和沒有按要求及時完成檢查、記載、統(tǒng)計、公布、交接等工作，算工作失誤一次記入考核。

4、值日工作中，發(fā)現(xiàn)問題不及時處理，或量化記錄有兩次以上錯漏者，作為工作失誤一次記入考核

5．值日教師因失職或?qū)κ录幚聿划敹斐墒鹿剩瑒t視情節(jié)輕重和責任大小，追究當事人責任，并記工作失職一次存考核檔案。

三、本制度自2014年2月24日起施行。

三中

二〇一四年二月二十日

第三篇：教師午休管理制度

環(huán)城小學教師午休管理制度

（初稿）

1、教師在校午休先到級長處申請，級長上報學校總務處后再作統(tǒng)籌安排，教師不得私下調(diào)換宿舍，不得私拿學校公物。

2、在校午休教師應自覺遵守作息時間。上午回宿舍時間不得遲于12：40，下午不遲于1：25離開宿舍，上班期間不得回宿舍。

3、宿舍長負責安排好本宿舍的衛(wèi)生值日工作，其他教師應認真整理好床鋪，并自覺做好值日工作，保持宿舍整潔。

4、任何教師在任何情況下均不得將學生帶到宿舍，不得留客午休。

5、保持宿舍內(nèi)外整潔、衛(wèi)生，不得在宿舍內(nèi)外亂貼、亂畫。

6、節(jié)約水電，不得在宿舍內(nèi)使用大功率電器，嚴禁在宿舍內(nèi)燒、煮飯菜，做好防火、防盜等安全工作。

7、在校午休教師應自覺遵守社會公德和學校有關(guān)紀律制度，注意樹立良好的自身形象。

第四篇：午休管理制度

新城初中學生休息管理制度

為了營造良好安全的休息環(huán)境，督促學生養(yǎng)成良好休息習慣，確保學生充足的睡眠時間，提高學習效率，特制定休息管理制度如下：

一、宿管員職責：

1、負責學生休息期間的學生安全責任。

2、休息時間不斷跟蹤監(jiān)管，督促學生養(yǎng)成良好休息習慣。

3、嚴格執(zhí)行到點關(guān)開門制度，認真登記遲到、早退學生的姓名和班級并及時填報。

4、嚴格按照“學生休息十不準”公平公正、嚴肅認真考核登記。

5午9：00）。

6、下午3：00和上午9:00必須重新考核公布）。

二、值班教師職責：

1、嚴格遵守到點簽到制度，每次遲到記—1分。

2、協(xié)助宿管員執(zhí)行到點關(guān)門制度。

3、監(jiān)管學生午休晚休紀律安全、缺崗一次記—1分。

4、將違紀學生及時送交值班領(lǐng)導處。

三、學生休息十不準（下列1—8條每人每次違紀記—1分,9-10條每人每次違紀記—5分，情節(jié)嚴重者由家長陪教）：

2（以宿管員哨聲為準）。

34、不看閑書、不帶手機和隨身聽

78、起床哨聲響起后，必須按照軍訓標準快速高效的整理好各自床鋪，保持宿舍整齊干凈衛(wèi)生，不草草了事、不敷衍應付

9踢

特別說明：

1、凡當天有扣分的班級，由班主任跟班，負責本班學生休息的跟蹤監(jiān)管、整改整頓。

3、凡午休違犯休息紀律的學生必須攜帶抄有《新城初中休息管理制度》的筆記本到大餐廳抄寫、背誦該制度，然后認真寫出違紀說明書，并存入該學生德育檔案。

新 城 初 中

2012年8月

第五篇：學生午休管理制度

學生午休管理制度

一、指導思想

從維護校園穩(wěn)定、為學生負責的高度出發(fā)，堅持“安全首位”、“以人為本”、“預防為主、防患未然”的方針，加強學校安全教育、安全管理、安全防范、安全檢查，做到責任到人、宣傳到位、措施到位、工作到位。及時消除一切安全隱患，嚴防危及師生安全、校產(chǎn)損失的事故發(fā)生，爭創(chuàng)平安校園，特制定學生午休管理制度。

二、午休管理措施

1、午休方式：分為在校午休和在家午休兩種類型。限于學校設(shè)施條件不利于學生成長發(fā)育，學校要求離家較近的學生一律在家午休（趙家壇子村、施家莊村、小井峪村三個村）。在校午休的對象是指回家路途較遠，并且長期在學校吃中午飯，經(jīng)家長簽字申請，班主任老師審核，上報學校造冊登記的學生（徐家官莊村、張家四山子村、大井峪村、戰(zhàn)家壇子村、王家壇子村5個村）方可在學校午休。

2、午休時間：12:50——13:40，共50分鐘。上午第四節(jié)課放學后，在家午休生回家吃飯、午休，12:40響午休提示鈴，12:50響午睡鈴，在校午休生進入教室午休，不得隨意外出教室，不準在教室內(nèi)說話、走動，13：40響午起鈴、開學校大門，在家午休的學生可入校。

3、午休紀律：

（1）在校午休生紀律

① 以安全和安靜為原則，保證足時午休。

② 每班將中午在家午休學生名單和在校午休學生名單報學校備案，以備檢查，每班確定一名副班長專門負責維持靜校期間本班的紀律，有緊急情況及時和值班教師聯(lián)系。③ 在校午休生在教室用完午飯后（注意保持教室衛(wèi)生），不準出學校大門，可在操場等處休息、玩耍，12：40午休提醒鈴響學生上好洗手間，然后回到本班教室安靜閉眼休息、看書、寫作業(yè)等有益的活動，不準打球、跑動、吵鬧、大聲喧嘩、串班、去小店買東西、排練節(jié)目等影響他人休息的事。不得影響本班或其他班級同學的午休，不準在教室內(nèi)利用教室電腦上網(wǎng)。下午1：40午起鈴響后可以走出教室活動。

④ 在校午休生中途去廁所的同學要輕聲慢步就近去，不可逗留、久留。⑤ 在校午休生應主動愛護公共財物，做到節(jié)水節(jié)電，及時關(guān)閉電燈、電扇。⑥ 嚴禁在校午休學生私自外出逃避午休，上街閑逛、下河摸魚、游泳、走親訪友、去小賣部等，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該生在校午休的資格，通報家長并督促領(lǐng)回教育。⑦ 在校午休生如有特殊情況不能在校，須有班主任簽字的請假條，將請假條由副班長管理。

⑧ 各班在午休時段要打開門窗，接受值日教師的檢查，學生必須服從值日教師的管理。

（2）在家午休生紀律

① 在家午休的學生在午休時間內(nèi)一律不出家門，家長須做好監(jiān)督工作。不允許自己的孩子上街閑逛、下河摸魚、游泳、去小賣部等。家長一經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有上述行為的，必須進行教育。（每天午休結(jié)束，家長須填好孩子在家的午休證明）

② 在家午休的學生要計算好離家上學所需的時間，確定好出發(fā)時間，在下午1：40之前不得來校。

（3）到校必進班，進班必學習

全校每位同學在20分鐘內(nèi)（13:50——14:10）練一張字并上交，由學習委員監(jiān)督。

4、校園封閉制度：值班教師于12:50關(guān)閉學校大門，禁止車輛出入學校，謝絕學生家長來訪，保證午休時間學生不受校外人員的干擾，給學生創(chuàng)造了一個安靜的午休環(huán)境，保證學生能夠安安靜靜的休息。

二、午休管理辦法

1、班主任職責：

（1）班主任開好專題班會，制定好午休的班級管理制度，教育本班在校午休生自覺遵守作息時間及午間規(guī)定，強化良好午休習慣，增強學生的安全意識。

（2）將學校有關(guān)靜校的規(guī)定，告知每一位學生家長，并要求家長做好配合，要求在家午休學生在家午休，禁止提前到校，嚴禁午休期間在外閑逛、外出游泳等。

（3）午睡管理責任人單周為班主任，雙周為副班主任。午睡管理教師必須隨班管理，負責學生的午休管理。

（4）班主任老師要做好本班學生的午睡紀律教育，并協(xié)助午睡管理教師做好管理工作。午休管理教師在本班學生睡前幾分鐘，要查點所管班級學生是否到齊，如出現(xiàn)無故缺席，應查明原因，并填好班級午睡情況登記表。在午休管理的過程中，遇到特殊事情的發(fā)生，要及時報告帶班領(lǐng)導，并采取相應措施作出妥善處理。午睡結(jié)束后，班級管理老師要督促學生整理好班級內(nèi)務。

（5）建立本班在校午休生檔案（包括家庭住址、聯(lián)系電話等），填寫在校午休生登記表，上交學校。

（6）開好班干部會，培訓值日班長，每班由班主任指定一名副班長負責管理本班在校午休生紀律，發(fā)現(xiàn)情況，及時匯報值班教師。教育學生尊重值班教師，服從值班教師的管理。

（7）教育學生要利用這段時間休息或自習。做到不影響其他同學，不亂走動，有事及時向值班教師反映。

（8）值班人員在值班過程中如遇解決不了的問題，班主任應配合解決。

2、學校做好監(jiān)管工作。成立由學校值班教師、學生干部的檢查工作組，設(shè)立“午休教師值班情況記錄表”；嚴格執(zhí)行學校作息時間有關(guān)規(guī)定，確保學生有充足的睡眠時間。

3、值班教師要全程管理、不遲到、不早退，切實履行工作職責,加強學生午休管理。

4、中午值班教師如有特殊情況，應自行聯(lián)系替班者，提前向?qū)W校帶班領(lǐng)導說明。

5、任何教師不得帶學生外出搞活動，如是正常教育活動也要經(jīng)學校領(lǐng)導批準。如發(fā)現(xiàn)學生無故外出，午睡管理教師要負主要責任。

6、午休期間，學生違紀記錄和中午靜校的一切檢查結(jié)果都納入班級量化考核。在校午休生在午休時間出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象，視情節(jié)輕重扣班級考評分1-5分，出現(xiàn)打架斗毆、破壞公物等現(xiàn)象者按有關(guān)校紀處理。

7、加強家校合作。班主任要對在家午休學生離校、到校，回家、離家以及午睡情況加強監(jiān)督并及時與家長聯(lián)系，嚴防學生私自外出、池塘洗澡等。加強與學生家長的溝通，每周不定期對在家午休的學生進行電話家訪，了解學生的午休狀況，對發(fā)現(xiàn)的情況及時處理并通報，進行教育，堅決要求改正。

三、午休檢查要求

1、學校每天安排值日老師對各班午休情況進行檢查登記（檢查次數(shù)每天不少于2次）。學校值日老師須負責突發(fā)事件的處理。

2、午休檢查的學生干部要對工作認真負責，按時上崗檢查，并將檢查的情況如實作好

記錄，簽好名。午休完后，將檢查情況記錄交學校。

四、午休獎懲制度

1、根據(jù)值班記錄、檢查評價，學期末，我們將對各個班級進行綜合評價，進行表彰獎勵；同時對班主任老師進行獎勵。

2、對于管理工作中不能履行職責，造成工作被動的，除給以通報批評外，內(nèi)不能評為“三好學生”。由于工作疏忽，造成學生傷害事故的，學校將嚴肅處理。

3、值班教師由于空崗，造成學生傷害的，值班教師應承擔相應的責任。

桑園鎮(zhèn)壇子小學

2014年4月29日