第一篇：給實習生的一封信

給實習生和家長的一封信

親愛的實習生,你們好: 光陰荏苒，歲月如梭。轉眼間我們已經大三了，即將踏上各自的實習之旅。實習是走上社會工作崗位前的重要的轉折點，是將我們所學的理論知識與實踐相結合的關鍵一役。正所謂：凡事預則立，不預則廢。為了這次實習，我相信每個人都做了很多準備，都花了不少心血。為了讓大家在實習期間能更好地做到求知而去、載知而歸。現將實習期間我們所要完成的任務和所要注意的事情詳述如下，希望能給同學們一些幫助，望各位家長也能引起重視，加以督促。

一、根據教育部的規定，我校堅持“二加一”的教學模式，即在校兩年學習專業理論知識，大三整個學年在校外實習的模式，所以我想對大家說，大三的這一年的時光，你們雖然身在校外但仍是我們學校的學生，你們的實習也是我們學校教學計劃的一部分。大家再實習完后無掛科才能順利取得畢業證。因此大家在實習期間必須服從指導教師的工作安排和指導，努力提高職業素質和工作能力，積極爭取就業機會。實習期間必須嚴格遵守學校和實習單位的各種規章制度、安全操作規程，積極接受安全教育和管理，加強工作、生活過程的安全意識和紀律。

二、通信問題：大家在實習期間務必要經常上各班的QQ群，查看共享文件和公告，與同學在線交流工作中出現的問題，生活和工作中遇到問題及時與實習指導老師和輔導員聯系；手機必須要保持暢通，如果電話換了號碼，應及時給輔導員、班長、實習指導老師、親朋好友都發送新號碼。

三、安全問題：

1、遵紀守法：實習期間不要酗酒，以免飲酒過度發生意外；不參與賭博；不因好奇而接觸或嘗試毒品；不參與封建迷信活動；不加入法輪功、非法氣功等任何邪教組織；學會調整心態、克制情緒，嚴禁打架斗毆、聚眾鬧事；嚴禁攜帶、保管、使用管制刀具；遇到違法事件，要及時報警，確保自身生命安全不受侵害。

2、防盜防搶：妥善保管好自己的存折，銀行卡和各種證件；晚上不單獨外出，不輕信陌生人，不與網友會面，實習往返途中要注意自身行李物品財物安全，不可放松警惕。

3、交通安全：自覺遵守交通規則，不酒后或無證駕駛機動車；不乘坐黑車；索要并保管好車票。

4、防騙防傳銷：社會上一些不法分子利用中獎、交友、介紹工作、推銷商品等手段，引誘大學生上當受騙。比如偽裝身份，直接騙錢；介紹工作，勒索財物；騙取信任，掩蓋作案真相；利用關系，引誘上鉤等，因此在實習往返途中和實習期間盡量不與陌生人交往，不向陌生人透露自己的情況和信息，不貪戀小便宜，不輕信他人；不得參與傳銷組織的任何活動。

5、求職信息安全：不要采取“天女散花”的求職方式，應盡量通過正規途徑獲取求職信息；盡量選擇信譽佳的單位應征；對于各種渠道特別是互聯網上的招聘信息，一定要慎重核實，不要輕易填寫過于詳實的個人信息；不要將個人的所有聯系方式都提供給招聘單位，一般提供手機號碼和電子郵件即可，至于固定電話，可以提供院系負責就業工作老師的辦公電話，最好不要提供宿舍或者家庭電話；接到陌生人的電話，不要輕信其花言巧語，應撥打114進行核實，或者向老師、同學、朋友詢問，一起分析商量；對于那些并不熟悉或沒聽說過的小單位，應征前先打電話求證，如果可能的話，可以聯系在其工作的學長詢問相關情況以確保信息安全。

6、其他注意事項：實習期間不僅要與學校保持聯系，還要定時與家長保持聯系；注意飲食衛生，盡量不在路邊攤點就餐，防止食物中毒或感染疾病；遠離迪廳、舞廳、酒吧、網吧等公共娛樂場所；不去野外河流游泳，注意運動安全；夜間勿去光線陰暗的偏僻處，防范意外傷害事故發生。

四、尊重實習單位領導及指導教師，安心工作，堅守崗位。各位同學進入實習崗位后不得擅自離崗或不辭而別，一旦選定實習單位，在整個實習過程中都不得更改。在實習單位準假離崗之前，要履行好工作崗位職責。實習是一個漫長的過程，我想送給你們兩個字——執著，執著“走完”你們的實習生活或“執著”學習你們的實習生活;執著去實現你們的夢想開始,執著堅持你們的目前工作崗位.雖然目前你對工作不敢興趣,感覺實在浪費人生、虛度光陰，感覺與夢想毫無關系，毫無幫助。但是你必須堅持，沒有這份執著的堅持，你的血液生活無法精彩，無法圓滿。

希望大家可以全身心的投入到實習工作去，明確我們的實習目的是為了鞏固理論知識，增加工作經驗，所以大家在工作的過程中要求真務實，兢兢業業，不盲目攀比也不能私自調換工作崗位，調整好自己心態，服從單位安排，認真工作，過一個充實而又富有意義的實習生活。

在大學課堂里，我們學到了很多理論知識，這些都是為“戰斗”準備的“武器”，而實習單位才是真正的“戰場”，是我們展示自我的舞臺。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實習正是我們作為高職學生“躬行”的最好機會，希望大家能把兩年“紙上”得來的知識更好地應用于實踐，給自己的大學最后一次考試交上一份令人滿意的答卷。希望大家能在這次實習中完成自己角色的初步轉變，實現大學生涯中的一次真正的蛻變，無論在學識、能力，還是心態上都有嶄新的變化！

最后，衷心祝愿大家順利完成實習任務，求知而去，載知而歸。

第二篇：給護理實習生的一封信

給護理實習同學的一封信

-----體檢中心 “ 親愛的同學們

你們好！

體檢中心全體醫護老師歡迎大家來到東風總醫院體檢中心實習，在朱江主任和姚護士長的帶領下，秉承“休閑、保健、舒適”的人文理念，走進體檢中心，從視覺上是溫馨的，到處可見綠色的盆景，聽覺上是動聽的，大廳內播放著舒緩的音樂，從內心上是親切的，感動的，每個老師都是熱情和耐心……你的全身就像被春雨一般滋潤著，感覺到家了！在體檢中心實習過的護士，內心是充滿驚喜和感動，第一天都會受到一封來自護士長的一封信。這封信包含了體檢中心全體醫護老師對實習護士的愛護和關懷。讓來體檢人員實習的學生感受到了不僅掌握了專業的健康管理方面的知識，更重要的將健康管理的理念運用到以后的工作和生活中，以健康的身體為前提，以積極陽光的心態迎接護理事業的新明天。

在工作量大,人員配備少的情況下,如何做好護生在體檢中心實習兩周的帶教就非常重要;，一方面要讓護生學到有關的護理理論和操作,另一方面也要將“以人的健康為中心”護理健康理念灌輸給護士實習生。要求帶教老師在帶教過程中要不斷強化實習生的角色意識，幫助護生建立正確的職業道德觀和現代護理理念。體檢中心在2014年在馬護士長和姚護士長的帶領下，進行了實習生帶教改革和創新，從心理層面更加關注護理實習生的成長和發展。帶教老師對待學生“嚴而不狠”，態度親切，每個同學的個性不同，溝通能力也有差距，需要帶教老師在實習初給同學建立融洽的師生關系，消除同學對于新環境、新老師、新崗位的緊張感和不適感。從臨床帶教中普遍存在的問題進行入手，制訂了適宜的體檢中心帶教計劃。帶教過程中“溫馨換崗日”，同學間在帶教老師的指導下進行崗位交接。帶教方法上采用：一看、二講、三示范,、四座談。操作前啟發，操作中鼓勵和指導，操作后總結，實踐使同學深刻認識到學習需要及時總結，及時收獲，才能成長的更快！

帶教老師對于患者是治病救人的“白衣天使”，而對于實習同學，帶教老師是教書育人的兼職老師。體檢中心對于帶教老師的帶教成績每月都會考核，使帶教老師的業務能力和溝通能力均有提高，同學們在這里實習不僅學習到了專業的護理知識，更重要的在這里情感得到關注和理解，人格上得到了尊重…..同時學習到了專業的健康管理理念，終身受用。

隨著人類社會的發展,醫學模式的轉變,護理模式也隨之發生了轉變,已從過去單純的“以疾病為中心”轉變到“以病人為中心”的護理,并將發展為“以人的健康為中心”，今年周強總會議精神指示，健康產業將是未來的陽光產業，在院領導的支持和鼓勵下，體檢中心緊抓市場命脈，克服人員少，硬件不足的雙重困難，年初在成立了服務質量QCD小組進行服務改善，市場小組人員進行地毯式服務模式，下場講座、宣傳..現場體檢提升服務細節，采用無縫隙服務流程，讓每一個來體檢的客戶體驗到總醫院親情化、人性化的服務感受，來體檢中心體檢是一場快樂的健康旅行。

第三篇：給90后實習生的一封信

給90后實習生的一封信

文/毛小星

坐在我背后的騷情的90后實習生們：

你們都斯文點，跟我這兒來開個小會，別對著屏幕齜牙傻笑了。

最近呢，微博上有人說，有一個跟你們一樣的90后實習生，拒絕幫領導訂盒飯的故事，引發微博對新一代實習生職場表現的廣泛爭議。這件事呢，在咱們公司，至少在我的團隊里，我相信是不大可能發生的，因為每天你們都搶著給我訂盒飯，生怕我的腰肢細過你們的小蠻腰。你們那點小伎倆喲！

這件事呢，雖然與你們關系不大，但是反應出來的問題是很普遍的。我不想給你們打上一個什么90后的標簽，這樣的劃分很不禮貌，而且聽上去很俗。我更想說說你們目前的問題，從穿衣打扮到花枝亂顫，從上班遲到到無休止加班。今天我們來開一個懇談會，主要是我來說，你們聽著，打岔扣工資。

第一，我們來談談工作態度。毛主席說過，一個人能力可以有大小，但是態度不積極就會讓整個事情潰敗了。實習生做事相對慢一些，因此我一般會給予一個相對寬松的時間。如果你做完了前輩給你的事情，該做什么？上微博？聊QQ？瀏覽八卦網站？每次我路過你們的座位，瞧你們那個忙啊；每次我回頭找你們，你們都不知道在哪兒溜達呢！你們不能主動找找前輩，問問有什么事情可以幫忙嗎？如果前輩不在，就不能看看工作文件夾里前輩以前做過的文件內容嗎？比如報告怎么寫，策劃怎么寫，調查問卷如何做的？當年我實習的時候，第一件事就是看各種工作資料，盡快熟悉客戶和業務，今天你們居然有人來問我公司的PPT模版是什么樣兒的，你們說該不該請我喝奶茶？

第二，前輩給你什么事情，一定要積極主動的接受，有問題一定要問，而不要說什么：“啊，這個好難”“能晚點交嗎？”“這個我做嗎？”這話只要說出口一次，前輩的心情就會變了，覺得你愛推事兒，這是職場大忌，何況你個實習生就推事兒還怎么了得？不會做就要問清楚，不要不懂裝懂，然后半天做不出來。難道你未來的實習鑒定上，我給你寫個“工作不積極，態度不端正”？那時候你來跟我撒嬌嗎？

第三，不要等著前輩去教你們什么，沒有幾個前輩有耐心也有時間！你們要學會偷偷學藝。比如，看看前輩發郵件給客戶是如何措詞的，前輩發報告是如何粘貼附件的，遇到麻煩的事情前輩是如何與客戶溝通的。當你遇到問題去問的時候，你需要記住的不僅僅是答案，還有前輩是如何思考和幫助你解決問題的，思路最關鍵。當你進入職場的時候，做事情一定不會那么專業，這時候更需要你來觀察前輩的待人接物，講電話發郵件都是怎樣做的，等有機會你獨立發郵件的時候，才能讓前輩刮目相看，而不是讓前輩覺得，怎么什么都要手把手的教才能會啊。實習生在職場，凡事要靠自己偷偷學習，不要等著誰去你身邊像從小到大的老師一樣教你。公司不是學校，需要的是能幫助公司產生更大利益的人，何況你

沒交學費，還發你工資呢！你說呢？今兒回去，給我把你們那些個話都說不利落的郵件簽名給我改了，攏共五行字，還分兩個字體兩種字號，是要作死么？

第四，請注意你們的工作時間，學會抓緊時間，不要上班時間勾肩搭背打情罵俏，干嘛呢，這是干嘛呢！一點都不斯文！！上班時間不要到處流竄！！腦子里要有一個標準，盡可能的按時下班回學校回家，不要說事情太多你做不完，那是因為你們浪費了太大把的時間。多少次中午兩個小時的吃飯時間，我就沒見你們早回來一分鐘；多少次晚上加班都在外面大吃二喝，八九點才回到公司里開始工作，然后抱怨工作量大做不完，我看你們天天在網上曬吃飯照片我都替你們捉急啊，一看就是沒有男女朋友的。

第五，不要跟前輩走太近。不要覺得這是你前輩，就沒事兒插科打諢，開開玩笑。前輩們之間開玩笑互相逗著玩是他們的事，他們之間是同輩同事或者親疏關系不同。而你作為晚輩，不能隨便開玩笑，否則前輩會有一種被侵犯，不被尊重的感覺。更不要隨便偷偷看前輩的QQ和郵件，幫前輩拆包裹等。不管前輩怎么想，做一個禮多人不怪的孩子吧，抱有對前輩的尊敬和適當的距離有利而無害。

第六，以前有實習生跟我反映，做的事情沒意義啊，無聊啊，不重要啊！怎么叫重要啊？發射導彈重要，你能干嗎？人貴有自知之明，有的同學，寫個報告就哭天搶地的，客戶說你一句委屈的跟孟姜女似的，就這么點抗壓能力，有一天祖國打仗了，能指望你們當狼牙山五壯士嗎？凡事啊要從小處著眼，比如，PPT上的內容能不能不要那么頂天立地的，有點邊兒行嗎？Excel表格那么大，你為毛都要擠在中間呢？這些小事說多少次就改不掉，真替你們捉急，給我以前老板，早破口大罵了！

第七，你可以是一個有個性的孩子，但是不能是個個性到無法融入集體的孩子。年輕人嘛，誰還沒有點悶騷的小脾氣，但是沒事兒就擺出一副別人欠你錢的臉色就不好了，更關鍵的是，說起話來不要那么自我為中心，特別是跟客戶講話的時候，更要小心，過過腦子再說。有客戶跟我投訴，說你們跟他電話里說：“你能不能快點確認啊，我都等了一天了。”誰說的誰給我買奶茶去，我光給你撲這大火就廢了一天功夫！

第八，說好的事兒，請不要變來變去的。面試的時候你說你一周能來四天半，開始上班了，您今天要上課，明天導師找，后天又突然來一個考試。每當我聽到你又要請假的聲音我就怒火中燒啊，因為你好任性啊好不好，你好自我為中心啊好不好，我好想扣你工資又不忍心啊

第九，安排給你的事情一定要想辦法完成，不要完不成也不告訴我。你要有別的什么事兒要提前跟領導說一聲啊，不能莫名的就下班回家不管了，等領導追著你問進展的時候才說，哎呀沒做完，你讓大家都情何以堪啊。

第十，要勇于與公司里各種不同的人說話打交道，不要那么害羞好不好啊！你讓你去找財務部問個事兒，財務說一句話你就給我傳過來一句話，一點都沒有繼續溝通下去的趕腳啊！你是我的勤務兵哪，還是我的通訊員？想要做大事，就

要勇于和陌生人說話。不要跟我說：“哎呀，我不認識耶！領導你去說行不行？”你說行不行？行你個毛線！

我的前領導跟我說過一句話：“無論你今天過什么樣兒的日子，都是自己作（讀一聲）的。”所言極是啊親們！假大空的話我就不多說了，我相信你們心里比我都懂得早，我就強調“執行力”。大家經常在什么求職論壇上看這個秘籍啊，那個攻略啊，但是在實際執行過程中，哪一代都是一樣的，沒有7090之分，就算有不同，也是新一代比老一代更加光彩奪目，讓人忍俊不禁的拍案叫絕，而不是滿目釘子般不順眼的目光！你們還會在職場很久，而基礎越扎實，根基越牢固，未來才能走的長遠。20歲當不上白富美可以怪父母，30歲還不是高富帥就是你自己的問題了！不求你們在職場譜寫什么新的傳奇，只希望未來能看到踏踏實實，并肩作戰的新氣象！

祝你們在實習的道路上，發揚比學趕幫超的良好精神，在十八大的鼓舞下，手拉手心連心，共同邁向成為有錢人的一天！

天天看著你們都替你們捉急的前輩：毛小星

第四篇：給2014屆畢業實習生的一封信

親愛的同學們：

你們好！

光陰荏苒，轉眼間大家實習已經三個月有余了，在中秋、國慶節即將到來之際，提前祝你們節日快樂！并致以最親切的慰問，你們辛苦了！

現在大家工作和生活還順利嗎？是否已經適應了新的生活環境？一般來說，實習的前三個月是適應期，你們到一個完全陌生的環境工作和學習，可能多數同學都會覺得比較難過。由于很多同學在去實習之前，對實習抱有比較高的期望值，所以一想到馬上就要進入社會，成為職場新人就會興奮不已。而當自己真正地走進實習單位后，又會感嘆這并非想像中的那么美好。比如一些同學可能會覺得每天上班工作量太大，感覺自己的身體吃不消；有些同學覺得實習既辛苦又枯燥，失去了很多娛樂、休息的時間；還有的同學可能會認為住宿條件不理想，每天上、下班路程較遠，不能睡懶覺了……我很能理解你們對工作及生活上的種種煩惱，我也有過切身的感受，因為我也是從大學校園里走出來的，你們遇過的許多困惑我當年也經歷過。但是你們也要知道這是對你們的磨練，是你們人生路上的第一筆財富。

那么該如何消除心中的這些困惑呢？我覺得同學們首先要正確看待實習，端正實習態度，學會調節心態，不去計較暫時的得失，把實習看成是自身必不可少的一個學習環節。同學們都知道，現在的招聘單位對高校畢業生的招聘條件在不斷的提高，有的還顯得相當苛刻。據有關部門統計，有超過一半比例的單位在招聘應屆畢業生時，除了會看重他們的學校和學歷外，更加關注的是他們的實習經歷和表現。在他們眼里，實習經歷豐富的學生往往“性價比”比較高。而很多單位在招聘新員工時，都希望招到有相關工作經歷，并且業務能力強的人員。所以，同學們一定要把握好在外實習的機會，實習往往能讓你們在較短的時間里獲得較多的相關工作經驗，從而提高自身的就業競爭力。

我也知道，很多同學都把自己今后的就業目標定位在大城市的醫院或規模較大的綜合性醫院里。我認為這本身無可非議，但我想跟同學們說的是：實習階段大家切不可好高騖遠、急功近利；要知道萬丈高樓平地起，年青人不要不屑于基層單位、基層崗位，只有在基層積累到一定的經驗和能力后，將來才能走入更高、更好的工作單位或崗位。

除了以上的話，我還要再跟大家啰嗦幾句：離家在外，同學們要注意自身安全，工作時要注意勞動安全，生活中要注意交通安全、用電安全等。學會照顧自己，天涼及時添衣，不要吃過夜或變質的食物。在實習單位好好工作，積極進取，多鍛煉、多積累。同時，希望你們工作之余多與學校聯系，匯報自己的實習與工作情況。

最后，我祝所有的實習同學身體健康、學有所成！

實習辦

第五篇：致實習生的一封信

致實習生的一封信

同學們：

光陰荏苒，歲月如梭。轉眼間我們已經大四了，即將踏上各自的實習之旅。實習是走上社會工作崗位前的重要的轉折點，是將我們所學的理論知識與實踐相結合的關鍵一役。正所謂：凡事預則立，不預則廢。為了這次實習，我相信每個人都做了很多準備，都花了不少心血。為了讓大家在實習期間能更好地做到求知而去、載知而歸。現將實習期間我們所要完成的任務和所要注意的事情詳述如下，希望能給同學們一些幫助。

一、實習請假制度。

在實習期間，每一名實習生都需要嚴格遵守《實習生守則》和實習學校各項規章制度，同時，每一名實習生還需要嚴格遵守請假制度，未經請假或超過假期者，一律以曠課處理。

請假具體流程如下：

首先，學生需要以短信或者電話的形式，將請假的緣由和時間告訴本校的帶隊老師，經由帶隊老師同意后，方可提出請假申請。

然后，填寫請假條，學生需要在請假日前兩天，將請假條交到實習學校的指導老師。請假條一式兩份，均需由實習學校指導老師簽名。經批準后，請假有效，一份交給指導老師，一份交給實習隊長。

最后，及時向級委實習組長莫仕燊同學(***, 614720)反映情況，登記請假緣由和時間，沒有完成登記的學生，一律以缺勤處理。

每一名實習生均不得擅離職守，無故缺勤。

二、匯報及考勤周匯報制度

為了更好地服務于同學，我院建立相應的匯報及考勤制度，采取分班管理的原則，對實習的學校進分別進行考勤管理。各班在班委中選定3名同學（1男2女）為考勤負責人，男生負責男生的考勤工作，女生負責女生的考勤工作，每名負責人大約管理14名同學的考勤工作。各班班長在9月5日晚上12:00之前將各班的負責人名單、聯系方式及管理的同學名單（即附件4）發到674890924@qq.com，負責人對實習學校的同學每周進行一次考勤，定于周日向級委實習小組組長莫仕燊同學匯報（以短信形式或者電話形式），再由實習組長向輔導員匯報年級的總體情況。

匯報的內容包括：

1、學生在實習學校遇到了困難無法處理，希望學院協助的（包括教學安排、生活等）；

2、隊員中有不適應環境而生病等情況；

3、實習隊內部或實習隊員與實習學校發生突發事件；

4、實習隊員的安全及考勤情況。

各班負責人向級委實習小組組長進行周匯報后，小組組長有義務向學院匯報情況，學院也將盡可能協助各實習隊解決存在的問題。

三、師范生實習的若干表格與教育實習工作簿。

每個實習生手頭上都有一份教育實習鑒定表、一份教學實習成績評分表、一份班主任工作評分表、一份教育實習紀律、調查與總結評分表和一本教育實習學生工作簿。（現在如有缺漏，請盡快聯系級長吳欣佳同學***，637323）。

其中，表一是要科任指導老師評分和簽名的。

表二是要班主任指導老師評分和簽名的。

表三是要實習隊長和帶隊老師評分和簽名的。

而那份教育實習鑒定表，是等實習結束時候填寫的，需要填寫實習期間的基本統計與自我鑒定，還有實習隊意見與實習學校的意見。

至于教育實習學生工作簿，則是每一個實習生實習期間的記錄手冊，包括聽課記錄、班主任工作實習計劃、班級學生基本情況表、重點了解學生情況記載、團隊活動、主題班會記錄、課堂教學教案與實習總結。

大家一定要好好保存和填好這四份表，最好用一些檔案帶保留好，因為這些表格是作為評定實習成績的重要依據。請大家予以重視。

四、非師范生的專業實習學生手冊和專業實習實習生成績評定表。

由于非師范生實習的種類較多，所以教務處只提供了電子版的手冊和成績評定表。（請看附件）同學們可以自己在電腦上填寫之后再打印出來上交，或者先打印出來再填寫。

專業實習學生手冊（包括實習生須知、專業實習成績評定標準、實習計劃、實習單位基本情況、實習日程、實習周記、實習報告與實習建議）供每位實習生使用，要求實習生嚴肅認真如實做好記錄（特別是對實習日常任務與完成情況和實習周記一些細節的記錄），在實習結束時交給指導教師供評定實習成績和進行評估參考。

專業實習成績評定表則要求學生填寫好本次實習的主要內容、自我鑒定，同時讓實習小組組長對學生在實習期間的表現和實習成績給予評價，再由實習單位指導老師給出評分與意見，最后由院系指導老師評定并由實習小組給出最終意見。這些都是作為評定實習成績的重要依據。請大家予以重視。

五、物質上的準備

建議大家在出發前與實習單位溝通好，（或者跟已經去踩點的實習隊友們溝通好）問清楚單位可以提供什么東西，然后根據實際情況進行準備。實習期間正好是秋冬季節，實習生應該考慮帶上被褥和冬天的棉衣；如果實習單位不能提供電腦，建議大家進行協商，帶上一兩部電腦進行備課或者資料查閱；日常用的小物件如臉盆、桶之類可以到了實習單位再購買。

在大學課堂里，我們學到了很多理論知識，這些都是為“戰斗”準備的“武器”，而實習單位才是真正的“戰場”，是我們展示自我的舞臺。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實習正是我們作為師范生“躬行”的最好機會，希望大家能把三年“紙上”得來的知識更好地應用于實踐，給自己的大學最后一次考試交上一份令人滿意的答卷。希望大家能在這次實習中完成自己角色的初步轉變，實現大學生涯中的一次真正的蛻變，無論在學識、能力，還是心態上都有嶄新的變化！

最后，衷心祝愿大家順利完成實習任務，求知而去，載知而歸。

羅蘭苑老師

2008級級委

2011年9月4日