第一篇:2014-15學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校體育工作總結(jié)
2014-15學(xué)年度第二學(xué)期 鐘村第二小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)
時光匆匆流走,又一學(xué)期的工作結(jié)束了,體育教研組在教導(dǎo)處的安排和指導(dǎo)下,更在各位體育教師的協(xié)助下,順利的按照學(xué)校體育工作計劃完成任務(wù)。為了使以后的體育教研工作能更好的開展,特將本學(xué)期的體育教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述
全校共有學(xué)生637人,15個教學(xué)班。由于我校堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學(xué)的開設(shè),通過一學(xué)期來的教學(xué),學(xué)生學(xué)到了不少的基本技術(shù)和技能,具有一定的體育素質(zhì),為上好這門學(xué)科打下了基礎(chǔ)。另外學(xué)生活動場地寬敞,同時,也有一定數(shù)量的設(shè)施,給學(xué)生營造了一個美好的環(huán)境。
二、取得的成績與經(jīng)驗
1、培養(yǎng)了一些有體育特長的學(xué)生,發(fā)展他們的體育特長,開發(fā)他們的體育潛力。如足球、田徑、跳繩等。
為了響應(yīng)和結(jié)合共建“校園足球培訓(xùn)網(wǎng)點”活動方案,在去年四月十五日,廣州市番禺區(qū)校園足球網(wǎng)點學(xué)校終于成立:在過去的一年來,校長統(tǒng)一協(xié)調(diào),保證了具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場地及器材等條件。足球教練根據(jù)情況對其他教師進行培訓(xùn)指導(dǎo)。在學(xué)生每周保證了不5少于小時足球活動時間。每周每班一校足球課。校園足球隊一經(jīng)組隊,每日下午5:00—6:30點安排訓(xùn)練,區(qū)足協(xié)安排教練每周1-5到校指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生。學(xué)校還利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽。
2、組織了教師進行集體備課,研究教學(xué)方法,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、充分發(fā)揮了每位教師的主動性、積極性,加強了教師對體育課的認(rèn)識,知道體育教學(xué)在義務(wù)教育中的重要地位。
整學(xué)期的課堂教學(xué),著重抓好學(xué)生的素質(zhì)教學(xué),提高了教學(xué)質(zhì)量。積極參加了一年一度的西片教學(xué)研討課,本校內(nèi)容是:一年級的發(fā)展下肢力量(水平一),由李麟樊榮老師執(zhí)教。本課根據(jù)低年級學(xué)生的身心特點, 著重培養(yǎng)學(xué)生在體育活動中敢于接受挑戰(zhàn),在不斷體現(xiàn)進步的過程中增強自信。教學(xué)過程體現(xiàn)學(xué)生主體地位,在老師的指導(dǎo)下,采用“友伴分組”合作嘗試的教學(xué)模式,從學(xué)生的情感因素出發(fā),體現(xiàn)團體協(xié)作、互相關(guān)心、共同提高,教學(xué)方法以啟發(fā)誘導(dǎo)、學(xué)生自主、研究協(xié)作學(xué)習(xí)為主。使每一個學(xué)生在集體配合下,提高學(xué)習(xí)的自信心,學(xué)會如何與同伴結(jié)合,體驗集體活動的樂趣和身心感受。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、民主、快樂的課堂氣氛,使學(xué)生在“玩中練,練中學(xué),學(xué)中思,思中創(chuàng)。”從中體驗到體育課給他們帶來無窮的樂趣。做到人人享有體育,人人都有進步,人人擁有健康。改變 過去學(xué)生的被動執(zhí)行任務(wù)為現(xiàn)在的主動參與,充分調(diào)動學(xué)生的積極思維,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。變老師“教”的要求為學(xué)生“學(xué)”的需要。打破了以往死板的常規(guī)教學(xué),大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣性和積極性。經(jīng)過評比本教研課獲西片的一等獎。
4、培養(yǎng)了學(xué)生愛好體育的興趣,使他們養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣。
本學(xué)期繼續(xù)開展了每月的級際比賽,有效地提高了學(xué)生對體育的興趣。繼續(xù)有計劃地抓好“國標(biāo)”的測試,對身體素質(zhì)較差的學(xué)生運用運動處方進行耐心的輔導(dǎo),經(jīng)過師生的努力,學(xué)校的體育“三率”全部達到區(qū)的標(biāo)準(zhǔn),達標(biāo)率為98.5%,優(yōu)秀率18.7%,合格率為98.5%。
5、繼續(xù)完善第三套全國中小學(xué)系列廣播體操《希望的風(fēng)帆》的教學(xué),完善學(xué)校自編操《展示未來》、校園舞、手語舞和大課間活動的開展工作,做到每天一操。本學(xué)期著重開展了全校的進退場的訓(xùn)練,采用齊步走的方法,大大提高了學(xué)生的精神面貌。認(rèn)真抓好跳繩和跑操運動,規(guī)定了學(xué)生每天做操后跳繩2分鐘和跑操1分半鐘,每節(jié)體育課前5分鐘進行跳繩練習(xí);一學(xué)期下來,學(xué)生的跳繩技術(shù)和身體素質(zhì)都有很大的提高,在西片抽測中跳繩的優(yōu)秀率在90%以上。在第九周參加了西片小學(xué)生的廣播操、和快樂大課間活動評比,獲得一等獎。
7、學(xué)校的足球隊參加了2015“廣州市番禺區(qū)市長杯”足球賽、“番禺區(qū)校園杯”足球賽,通過比賽,學(xué)生的技術(shù)得到了提高。西片中小學(xué)生男子8人足球賽獲西片第一名。
三、采取的方法與措施
1、采取集體備課的方式,在教學(xué)方法上互相學(xué)習(xí),經(jīng)驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現(xiàn)象。
3、嚴(yán)把備課關(guān),上課關(guān),杜絕了打無準(zhǔn)備之仗的現(xiàn)象,提高課堂效率。
4、加強教學(xué)常規(guī)管理,按時進行常規(guī)月查,促使每位教師更好地去完成教學(xué)任務(wù)。
四、存在的不足與今后努力的方向
1、存在的不足:
在教學(xué)工作中教師好多時候還注重基本技能和基本技巧能力的訓(xùn)練,沒有通過一些游戲活動來提高學(xué)生靈敏性以及應(yīng)急能力的培養(yǎng)。總體來說,學(xué)生的身體素質(zhì)還有待提高,一、二年級學(xué)生的身體綜合評價,統(tǒng)計出結(jié)果不容樂觀,優(yōu)秀生并不多。學(xué)生一年一度的體檢,近視、砂眼、爛牙的現(xiàn)象有所上升。學(xué)生自覺參加鍛煉身體的比率并不高。
2、今后努力的方向:
在今后的教學(xué)工作中,將汲取經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,使全體體育教師水平有一個新的提高。
第二小學(xué)體育教研組
2015-7-3、
第二篇:體育工作總結(jié)2012—2013第二學(xué)期
體育工作總結(jié)
2012——2013學(xué)第二學(xué)期
一、總的回顧 :
本學(xué)期的體育工作以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。
同事本學(xué)期加強了體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全縣前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、主要工作
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。
本學(xué)期全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,結(jié)合學(xué)校“二、四、六”教學(xué)模式,探索一套適合體育教學(xué)的教學(xué)方法,并且要有創(chuàng)新意識。在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
3、對學(xué)生進行正確的課堂評價。
正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,本學(xué)期根據(jù)小學(xué)生的心理特點,在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
本學(xué)期在“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”中,要求各班要認(rèn)真抓好廣播操、大課間的訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練常抓不懈,采取日檢查,周總結(jié),月總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過努力我校地“兩操”、課外體育活動、大課間、特色體育活動成了學(xué)校的“形象工程”,變成了學(xué)校推進素質(zhì)教育的一個窗口。
5、繼續(xù)抓好課外興趣小組活動,爭取更大成績:
本學(xué)期依據(jù)學(xué)期初制定的計劃,認(rèn)真抓好我校課外興趣小組活動工作,使“體藝二+一”工作落到實處。不斷提高我校各興趣小組的活動水平,豐富學(xué)生的課外生活和學(xué)生的運動興趣。本學(xué)期各小組積極參加了各項比賽活動,并取得了優(yōu)異的成績,如籃球小組取得了縣學(xué)生籃球比賽第二名,乒乓球小組、踢毽跳繩小組代表鎮(zhèn)里參加了全民運動會的比賽。
6、堅持開展小型體育活動,豐富了學(xué)生的課余生活。
本學(xué)期堅持每月舉行一次小型體育活動,堅持“經(jīng)常化、趣味化、群體化“的組織原則,豐富學(xué)生的課余生活,增強學(xué)生的身體素質(zhì)和集體榮譽感。四月份舉行了廣播操比賽,四月份舉行了拔河比賽,五月份舉行了小型運動會,六月份舉行了跳大繩比賽。
7、體育標(biāo)準(zhǔn)測試工作常抓不懈,爭創(chuàng)佳績。
本學(xué)期對體育標(biāo)準(zhǔn)測試工作,本著“長期抓,抓平時”的思路,把體育健康測試項目落實到平時的教學(xué)中和學(xué)生的課外活動時間,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
8、做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置了器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,本學(xué)期要求每一位教師都要有強烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。要求上課前,認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。本學(xué)期的體育工作做到了零事故。
田家學(xué)校小學(xué)部體育組
2013.07.07
體育工作總結(jié)
2012——2013學(xué)第二學(xué)期
田家學(xué)校小學(xué)部體育組
2013.07.07
第三篇:2012學(xué)年第二學(xué)期體育工作總結(jié)
2012學(xué)年從化市第二學(xué)期體育教研工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又即將過去,本學(xué)科認(rèn)真貫徹2012學(xué)年從化市教育工作會議精神,認(rèn)真貫徹廣州市中小學(xué)體育教研工作計劃和我市教研室工作計劃思路,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足教育現(xiàn)實,深化課程改革,狠抓“體育課堂常規(guī)”的落實,圍繞課堂效率和教師專業(yè)發(fā)展兩大主題,切實把服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校的理念落實到實處。以本學(xué)科計劃為目標(biāo),立足我市體育教育教學(xué)工作實際,以務(wù)實和科學(xué)的態(tài)度,以教學(xué)調(diào)研、學(xué)科教研和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主要形式開展教研工作。具體總結(jié)如下:
一、深入學(xué)校,做好常規(guī)調(diào)研工作。
本學(xué)期通過集體視導(dǎo)、學(xué)科視導(dǎo)和隨機調(diào)研,通過聽課、評課及和教師交流了解,反映出以下情況:
我市教師教學(xué)水平差異性較大,大部分教師駕馭課堂能力大大提高,但有部分教師還是比較薄弱。中學(xué)教師上課的態(tài)度比以往大大提高,教學(xué)水平不斷進步,但通過聽課,教師的教學(xué)觀念還比較陳舊,教學(xué)方式單一,對運用新課程標(biāo)準(zhǔn)上課還比較欠缺。小學(xué)教師由于有相當(dāng)部分教師是非體育專業(yè)畢業(yè)的教師(年齡都偏大),對如何上好一節(jié)體育課、備好一節(jié)體育課,落實好體育課堂常規(guī)都比較困難,教師上課存在安全隱患較大。體育科組建設(shè)方面也比較薄弱不規(guī)范,很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育科組講起來重視,真正做起來不夠重視。體育器材 1 的投入,教師的待遇,教師的專業(yè)提升,規(guī)章制度的落實等等都不夠重視。
二、通過開展形式多樣的教研活動,努力提升教師專業(yè)素養(yǎng)
通過開展一系列有特色的教研活動,引領(lǐng)體育教學(xué)的方向。為提升本市教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)本市教學(xué)現(xiàn)狀。采用了三項措施,一是“請進來”,把先進地區(qū)的教學(xué)理念和案例引入本市,推動本地名師工程建設(shè);二是“走出去”,分期分批地組織各校骨干教師,到典范學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),開闊視野、拓展思路、移植先進案例,開展學(xué)校體育特色建設(shè)工程;三是本地區(qū)自身造血建設(shè)工程,建設(shè)以骨干學(xué)校輻射區(qū)域片區(qū)的教研網(wǎng)絡(luò),達到活化體育教研活動,推動體育新課程的建構(gòu)。
1、通過與上一級中小學(xué)體育教研會合作的“送教下鄉(xiāng)”的活動(5月4日由天河區(qū)柯木朗小學(xué)送教到從化市城郊街向陽小學(xué);6月4日由越秀區(qū)八一希望學(xué)校送教到從化市鰲頭鎮(zhèn)中心小學(xué)。實行“送教下鄉(xiāng)”課例與本地區(qū)骨干教師課例的互動,引發(fā)了有志者的共鳴,牢固地把握了“和樂體育”的課堂主線,從“興趣的開啟引入技術(shù)技能的學(xué)習(xí)”,“在技術(shù)技能培養(yǎng)中滲透育人和體能的發(fā)展”的學(xué)科特點,加深了廣大教師對新課程的認(rèn)識。同時有計劃地安排廣州地區(qū)名教師和資深的教研員承擔(dān)主題講座,高層次的交流,使許多教師的困惑得到破解,為本地區(qū)骨干教師的成長提供了良好的外部條件。
2、為提高我市體育教師教學(xué)水平,本學(xué)期:小學(xué):分別于3月22日在鰲頭鎮(zhèn)同心小學(xué)舉行體操課的教學(xué)研討活動;5月29日在從化 雅居樂小學(xué)舉行足球課教學(xué)研討活動;6月20日在從化希賢小學(xué)舉行支教教師匯報課觀摩研討活動。中學(xué):分別于3月8日在河?xùn)|中學(xué)舉行以發(fā)展跳躍能力為目標(biāo)的主題教研活動;3月29日在鰲頭中學(xué)舉行以耐力素質(zhì)為目標(biāo)主題的教研活動;5月17日在從化七中舉行以跳繩為目標(biāo)主題的教研活動研討。通過開展不同專題的研討課,努力提升我市體育教師教學(xué)能力。
3、為了繼續(xù)推進“高中體育課堂教學(xué)活動的有效性的研究”加強區(qū)域間高中體育教學(xué)信息的互補。3月15日在從化五中舉行以高中體育課堂教學(xué)有效性達成的全市高中教學(xué)研討活動;今學(xué)期我市與白云區(qū)、花都區(qū)共同進行高中區(qū)域教研活動,5月10日(第12周)和6月14日(第十六周)分別在白云區(qū)白云中學(xué)、從化市從化二中以開展主題為:“高中體育教學(xué)有效性課例觀摩與研討”的區(qū)域教研活動。通過舉辦區(qū)域高中教研活動,從而使各區(qū)域的體育教師更加清晰怎樣備課和上課才能更有實效。也提供了平臺給各區(qū)域的體育教師私下交流和學(xué)習(xí)的機會,使他們學(xué)校之間的資源共享,共同發(fā)展和進步。
4、積極參加廣州市組織各項教研活動,參加3月1日在廣州市白云區(qū)華師附中新世界學(xué)校召開初三體育備考工作研討活動;參加5月31日在廣州市第六中學(xué)召開初中體育教研活;通過積極參加上級部門組織的教研活動,了解新的教學(xué)信息,增長個人見識,吸收先進教學(xué)理念。
5、積極開展以課題研討為主題的各種教研活動,3月1日組織我市部分學(xué)校參加在華師附中新世界學(xué)校舉行的廣東省體育課題研討活動;5月 14日組織部分學(xué)校在從化二中舉行從化市課題研討活動。6月25—26日組織部分學(xué)校參加廣州市組織的廣東省體育課題研討活動。
三、搭建多種競賽平臺,努力提升教師業(yè)務(wù)水平和學(xué)生技能水平的提高
教研室體育學(xué)科和基礎(chǔ)教育科通力合作,積極開展形式多樣的體育項目比賽,努力提升教師業(yè)務(wù)水平和學(xué)生技能水平的提高,加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校體育的重視,積極培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉,樹立終身體育鍛煉意識和習(xí)慣。1、3月23日至24日在從化世紀(jì)羽毛球館舉行了全市中小學(xué)生羽毛球比賽。2、4月20至21日在太平鎮(zhèn)第二中心小學(xué)舉行2013年從化市網(wǎng)點學(xué)校小學(xué)生籃球賽。3、4月27日至28日在從化四中舉行2013年從化市小學(xué)生棒球賽及中小學(xué)軟式壘球賽。4、5月18日至19日在從化六中舉行2013年從化市教職工乒乓球、羽毛球團體賽。5、5月23日在流溪小學(xué)舉行2013年從化市小學(xué)生跳繩比賽。6、5月25日至26日在從化中學(xué)舉行2013年從化市初中學(xué)生田徑邀請賽。7、6月15日在從化六中舉行2013年從化市中學(xué)生乒乓球比賽。
四、切實做好畢業(yè)班的體育備考工作。
畢業(yè)班體育成績越來越受到各間學(xué)校的重視,因此我經(jīng)常深入到學(xué)校聽畢業(yè)班教師的課和聽取科組如何對體育備考的措施和辦法。而 我也根據(jù)我市各學(xué)校實際情況和體育教師素質(zhì)情況而制定一系列的畢業(yè)班的體育備考專題活動。具體工作如下:
1、做好高三體育術(shù)科備考工作:我經(jīng)常到各學(xué)校觀看他們訓(xùn)練課,課后積極交流研討,提出備考建議。并且確定每月在每一間學(xué)校召開一次考試內(nèi)容的專題研討活動。雖然在今年評分標(biāo)準(zhǔn)大大提高及學(xué)校對體育教師的待遇也不是很重視的不利情況下,但我們高三體育教師都堅持以學(xué)生為本,真抓實干,認(rèn)真抓好每一節(jié)訓(xùn)練課。最后經(jīng)過全體高三體育教師和學(xué)生的共同努力下,我市在197名考生中,今年雙上線情況統(tǒng)計:上重點線:7人,上本科線以上人數(shù)為:78人,上專A線以上人數(shù):114人,上專B線以上:129人。總上線人數(shù)為歷屆體育高考中最好,各校也都出色完成考前預(yù)測的指標(biāo)任務(wù)。
2、做好初三體育考試備考工作:第一、積極參加廣州市組織的初三體育備考教研活動;第二、積極到各學(xué)校聽初三體育備考課,到達每一間學(xué)校調(diào)研,都詳細(xì)了解初三上課及學(xué)校對體育的備考情況;指導(dǎo)各學(xué)校根據(jù)學(xué)生實際情況,選好選項;各學(xué)校也抓得非常緊,除了體育課之外,還利用體育大課間時間、下午第九節(jié)時間進行練習(xí)。第三、通過每月舉行全市初三體育備考專題研討活動,加強全市初三體育教師的備考意識和策略措施(3月8日在河?xùn)|中學(xué)舉行以跳躍能力為目標(biāo)的專題研討的全市初三體育備考研討活動;3月29日在鰲頭中學(xué)舉行以耐力跑為目標(biāo)專題的全市初三體育備考研討活動)。經(jīng)過全體師生的共同努力,我市今年的平均分為57.72分,比上年55.2分進步了2.22分,進一步縮小和廣州市的差距.總之,初三體育備考是一個 復(fù)習(xí)、系統(tǒng)的工作,要想學(xué)生取得好成績,我們老師一定要有質(zhì)量意識,有敬業(yè)精神,有積極上進的思想才能全方位幫助學(xué)生提高成績。
五、其他工作:
1、積極參與廣州市舉行的體育優(yōu)秀科組的參評工作,根據(jù)本市中小學(xué)優(yōu)秀科組評選方案細(xì)則要求,結(jié)合學(xué)科特點要求,制定體育學(xué)科評選要求。首先成立一個評選小組,然后對參加評選學(xué)校的資料進行逐一核對審查,再各自評審人員打出評審結(jié)果,最后得出一個綜合成績。獲中小學(xué)綜合成績各前2名的學(xué)校推薦參加廣州市體育優(yōu)秀科組評比。最終,從化四中、從化五中、街口街中心小學(xué)、從化希賢小學(xué)、鰲頭鎮(zhèn)人和小學(xué)都獲得廣州市體育優(yōu)秀科組稱號。
2、積極做好2012學(xué)年體育學(xué)科的論文評比工作,今年上交論文比較多,有80多篇論文參加今年的評比,通過對論文的評選,我發(fā)現(xiàn)我們體育教師寫的論文質(zhì)量還是不高;存在的主要問題:(1)論文格式不規(guī)范;(2)論文都比較理論化,缺乏有力的例子和數(shù)據(jù)論述;(3)有得教師寫的論文脫離教學(xué)實際;(4)有得教師論文抄襲現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
3、做好了《從化教研》的組稿、編輯工作。
4、為加強學(xué)校對體育工作的重視,我市開展首屆中小學(xué)體育特色項目申報評選工作。本人通過對學(xué)校體育特色項目評選的檢查,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)校對如何開展好體育特色項目還不夠重視和了解。只是從學(xué)生競賽上有小小成績就申報體育特色項目,大部分缺乏群體性學(xué)生基礎(chǔ)和設(shè)施設(shè)備的投入。
5、做好從化市初三體育考試監(jiān)考工作。通過監(jiān)考發(fā)現(xiàn)我市大部分學(xué)校對學(xué)生考試比較重視,組織比較嚴(yán)緊,到位,大部分學(xué)校的考生都考出應(yīng)有的水平。
6、認(rèn)真細(xì)致做好教研室財務(wù)統(tǒng)計工作,要求同事們按局財基科報銷制度要求,認(rèn)真執(zhí)行和落實,規(guī)范做好報帳工作。
六、存在問題
1、從調(diào)研了解到學(xué)科在科組課程建設(shè)方面意識溥弱,大部份學(xué)校基本上沒校本教材。
2、教師參與教科研意識溥弱,大部分學(xué)校基本上沒有體育課題研究。
總之,在過去一學(xué)期的工作中,體育學(xué)科在上級領(lǐng)導(dǎo)及教育局的領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力配合支持下,體育工作基本上按原計劃完成任務(wù);但工作中還存在諸多缺點和不足,今后體育學(xué)科將繼續(xù)努力,虛心學(xué)習(xí),努力把我市學(xué)校體育教學(xué)工作做好。
2013年6月27日
第四篇:第二學(xué)期體育工作總結(jié)
本學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,回顧這本學(xué)期的體育方面的教育教學(xué)方面工作,有了很多的體會和認(rèn)識,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在教學(xué)工作
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,備好課,寫好教案。
2、實施快樂體育教學(xué),改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。加強對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練和學(xué)生能力的培養(yǎng);運用豐富的的教學(xué)方法、有靈活的教學(xué)內(nèi)容和形式,使學(xué)生在體育課中得到身體的鍛煉和體育知識的提高。充分發(fā)揮教師的課堂主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實施,以達到體育活動的目的3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。
4、每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。
5、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,并查閱網(wǎng)上有關(guān)體育鍛煉相關(guān)資料,做好筆記,鉆研教學(xué)大綱,讓理論和實踐相結(jié)合,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、訓(xùn)練工作。
本學(xué)期組建了學(xué)校田徑隊,利用早晚業(yè)余時間帶領(lǐng)學(xué)生進行業(yè)余訓(xùn)練。本人犧牲了大量的休息時間給學(xué)生帶隊訓(xùn)練。做到科學(xué)安排,合理計劃,讓學(xué)生體育和學(xué)習(xí)兩不誤。訓(xùn)練中做到有計劃、階段有測驗、測驗有記錄。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好的體育鍛煉習(xí)慣,讓學(xué)生能夠自覺的,有恒心的進行鍛煉。做好學(xué)習(xí)的思想工作,為學(xué)生解開訓(xùn)練和學(xué)習(xí)上遇到的種種心理問題,加強同班主任老師和學(xué)生的家長聯(lián)系,做到讓班主任和學(xué)生家長支持學(xué)生的訓(xùn)練,讓學(xué)生自己能夠有信心,而且積極主動的訓(xùn)練。讓“要我練”變成“我想練”“我要練”。通過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的體育素質(zhì)和能力得到很大的提高。
三、其它工作
本學(xué)期本人還管理著學(xué)校的兩操檢查及學(xué)生校園集體舞的訓(xùn)練和推廣工作,每天堅持兩操的組織,整隊、清人、檢查紀(jì)律情況、為全校各班教指導(dǎo)校園集體舞。負(fù)責(zé)組織了學(xué)校的校園集體舞通訊賽有關(guān)工作和組織學(xué)校的六一田徑運動會籌備工作。
四、成績經(jīng)驗
學(xué)校的體育工作成績的取得同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的和重視是分不開的。本學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于體育工作的大力支持和重視,是體育工作得以順利開展的保證。由于學(xué)校的高度重視,班主任的積極配合,在全縣校園舉行的校園集體舞通訊賽中,我校獲得了學(xué)校的校園集體舞獲得了縣一等獎,得到了上級的通報表揚。本學(xué)期我校有一名體育優(yōu)秀的學(xué)生被縣選拔代表縣參加了州運會比賽。在本校舉行的第三屆“六一”田徑運動會上,參加學(xué)校田徑隊的學(xué)生多人打破本年級的校運動紀(jì)錄取得了好成績,為各自班上爭得了榮譽。此次運動會的七個單人項目上,各年級全部打破了校紀(jì)錄,映了學(xué)校體育的整體的提高。
五、提高和不足
本學(xué)期的體育工作,本人在自己的工作崗位上取得了一些成績,也有很多的不足之處,在以后的工作中還需要進一步的改進和提高,首先是要加強自己的體育理論水平的提高,由于自己不是體育專職老師,是一個半路出家的。深感自己體育理論知識的不足,除了向同行的有經(jīng)驗的體育教師虛心求教外,自己在網(wǎng)上也認(rèn)真的查閱了很多體育理論知識,提高自己的體育教育教學(xué)水平。但是還不夠,還要在今后的日子里繼續(xù)提高。
二、在教學(xué)上,要更好的研究教材,特別是要聯(lián)系本校的實際情況,體育場地和體育設(shè)施的不足之處,如何利用現(xiàn)有的場地和器材搞好學(xué)校體育活動的開展。
三、進一步抓好學(xué)校安排的各項體育相關(guān)工作,特別是進一步搞好學(xué)校業(yè)余田徑隊的工作,為準(zhǔn)備下屆的縣運動做好準(zhǔn)備,爭取得取很好的名次。
三、加強學(xué)校的體育鍛煉活動的開展,實施體育大課間活動,促進學(xué)校體育整體提高。
蘇區(qū)小學(xué) 劉鵬第五篇:2010/2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校體育工作計劃
2010/2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校體育工作計劃高淳縣實驗小學(xué)體育組-以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育,2010/2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校體育工作計劃。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。
二、具體目標(biāo)
1、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《條例》
2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。
3、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。
三、具體工作
1、不斷健全科學(xué)的管理體系今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→體育分管校長→分管主任→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程,工作計劃《2010/2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校體育工作計劃》。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使本學(xué)期的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。
2、常抓“六認(rèn)真”今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本無意外事故。本學(xué)期主要以隊列隊形訓(xùn)練為基礎(chǔ),普及校本教材——武術(shù)并積極落實實施國家新推廣的武術(shù)健身操。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《高淳實驗小學(xué)體育、體鍛活動安全須知》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。
3、搞好教科研為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每周一次的教研活動外,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí)。
4、抓好課外活動(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生室外操,進一步規(guī)范眼保健操。并于常規(guī)的隊列隊形相結(jié)合。(2)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運動會。(3)、抓好田徑隊,參加各級各類的比賽。
四、本學(xué)期主要工作安排:
1、召開全體體育教師工作會議二月中旬
2、迎接市級羽毛球、武術(shù)比賽五月
3、組織組內(nèi)研究課聽、評課活動(校領(lǐng)導(dǎo)參加)三月中旬—5月
4、組織各年級學(xué)生學(xué)習(xí)新推廣武術(shù)操三月上旬——六月上旬
5、組織參加校春季運動會四月中旬
6、老、優(yōu)秀教師示范課四月份
7、各年級體質(zhì)健康測試三月份——六月份
8、學(xué)期工作總結(jié)六月份
四、本學(xué)期校內(nèi)研究課安排(初定)姓名周次年級姓名周次年級王宏榮八六朱功蘭七四姜建福九一馬愛萍八三馬 軍十一三丁文俊十二陳昊翔七六孫 泉六五陳明海十四陳 靜九一王新花六二