第一篇：第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已過去，在這一學(xué)期里，我在課程標準的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

我所教的年級屬小學(xué)低年級，都剛剛走上小學(xué)階段的學(xué)習。首先，在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生自身的身心發(fā)展的特點，針對其好動,模仿能力強,注意力容易轉(zhuǎn)移,可塑性大等.在傳授必須的基本教材內(nèi)容時,都盡可能的采用活潑有趣的教學(xué)方法.多以競賽,游戲的形式完成教學(xué)任務(wù).使學(xué)生更為主動,更積極的參加體育運動,如注重游戲教材的搭配,讓游戲不僅起到課堂的調(diào)節(jié)的作用,又與教材內(nèi)容相互銜接,起到引導(dǎo)與鞏固所學(xué)知識的作用。其次,在教法上更加注重以引導(dǎo)為主,讓學(xué)生自己嘗試習,首先制定一個預(yù)期的目標,使孩子們?yōu)榱艘粋€可預(yù)見的目的變被動學(xué)習為主動學(xué)習.充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的理念,素質(zhì)教育的內(nèi)涵.同時多以賞識教育為主,多表揚鼓勵學(xué)生。

再次，依學(xué)生身心特點，制定合理的教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合本校實際對學(xué)生進行教育教學(xué)，使學(xué)生身體力行，感受到體育課與實際生活的相關(guān)性，從而，提高學(xué)生上體育課的積極性，起到鍛煉身體，增強體質(zhì)的作用。進而使學(xué)生的身體素質(zhì)得到相應(yīng)的提高，同時慢慢改善他們懶惰的生活習慣，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。在廣播體操方面，組織了適合學(xué)生學(xué)習和運動的體操，提高了其學(xué)習體操的積極性和主動性，大大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，基本達到適度運動，鍛煉身體的目標。體育教學(xué)本學(xué)期都認真制定切實可行的體育教學(xué)工作計劃，體育興趣小組活動中能與孩子們一起快樂運動，健康成長，能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，平時能堅持自學(xué)兼認真做好學(xué)習記錄。教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點，認真?zhèn)湔n，在備教材的同時，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點是講練結(jié)合，以導(dǎo)學(xué)法為指針使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能積極參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

我非常注重發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂。

在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高，通過培訓(xùn)學(xué)習、撰寫心得體會、反思，積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學(xué)生進行交流，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風格，形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣，為學(xué)校作出我應(yīng)有的貢獻。

第二篇：2008學(xué)年第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)

2008學(xué)年第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期的工作即將結(jié)束，通過這段時間的教育教學(xué)工作，使我加深了對體育教師工作重要性的認識及意義的理解，更加深了我對待工作的熱情和干勁，回顧總結(jié)這學(xué)期的工作，我看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績，但也有需要改進的地方，在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進不足，為學(xué)生更好的發(fā)展營造一個良好的學(xué)習環(huán)境，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。下邊我從教學(xué)工作和課堂情況兩個方面來對這學(xué)期的工作做下總結(jié)。

一、教學(xué)工作：

1、在平時的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃。

2、積極虛心請教有經(jīng)驗的老師，向同行學(xué)習教學(xué)方法，積極參與聽課，取長補短，使自己在理論和實踐上相結(jié)合，不斷提高教學(xué)水平。

3、備好課，做到課前布置和檢查場地器材。采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、準備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準備或放松活動練習。

5、針對小學(xué)生的生理特征，加強各個小肌肉群的鍛煉。

6、講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重、難點，示范動作正確、到位，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

7、在體育教學(xué)中，我更多的運用了游戲的方式，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。

8、在教學(xué)中重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、課堂情況：

1、組織好課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的興趣，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

2、小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，我在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的小朋友都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

3、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

4、通過體育課的鍛煉，使學(xué)生感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

5、本學(xué)期日常工作中為了加強學(xué)生的行為規(guī)范教育，每天課間操，學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。

此外，我在教學(xué)過程中還存在著一些問題，現(xiàn)在總結(jié)如下：

1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。

2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。

3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。

在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的責任心和自信心去對待我的每一節(jié)課。我的工作態(tài)度是：作為年輕一代的體育教師，對體育課的重要性有足夠的認識，不自輕自賤，為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。此外，我還要不斷充實自己，堅持清早晨煉，多向其他教師請教、交流，虛心學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對教參的理解和領(lǐng)會，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風格，善于總結(jié)積累經(jīng)驗，勇于思考敢于創(chuàng)新，不斷提高個人的教學(xué)教育的能力，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

仙巖二小 林小娜 2009/06/15

第三篇：體育工作總結(jié)2012—2013第二學(xué)期

體育工作總結(jié)

2012——2013學(xué)第二學(xué)期

一、總的回顧 ：

本學(xué)期的體育工作以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。

同事本學(xué)期加強了體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全縣前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、主要工作

1、認真學(xué)習，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

本學(xué)期認真學(xué)習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習慣。

2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。

本學(xué)期全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，結(jié)合學(xué)校“二、四、六”教學(xué)模式，探索一套適合體育教學(xué)的教學(xué)方法，并且要有創(chuàng)新意識。在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。

3、對學(xué)生進行正確的課堂評價。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，本學(xué)期根據(jù)小學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

本學(xué)期在“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”中，要求各班要認真抓好廣播操、大課間的訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練常抓不懈，采取日檢查，周總結(jié)，月總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過努力我校地“兩操”、課外體育活動、大課間、特色體育活動成了學(xué)校的“形象工程”，變成了學(xué)校推進素質(zhì)教育的一個窗口。

5、繼續(xù)抓好課外興趣小組活動，爭取更大成績：

本學(xué)期依據(jù)學(xué)期初制定的計劃，認真抓好我校課外興趣小組活動工作，使“體藝二+一”工作落到實處。不斷提高我校各興趣小組的活動水平，豐富學(xué)生的課外生活和學(xué)生的運動興趣。本學(xué)期各小組積極參加了各項比賽活動，并取得了優(yōu)異的成績，如籃球小組取得了縣學(xué)生籃球比賽第二名，乒乓球小組、踢毽跳繩小組代表鎮(zhèn)里參加了全民運動會的比賽。

6、堅持開展小型體育活動，豐富了學(xué)生的課余生活。

本學(xué)期堅持每月舉行一次小型體育活動，堅持“經(jīng)常化、趣味化、群體化“的組織原則，豐富學(xué)生的課余生活，增強學(xué)生的身體素質(zhì)和集體榮譽感。四月份舉行了廣播操比賽，四月份舉行了拔河比賽，五月份舉行了小型運動會，六月份舉行了跳大繩比賽。

7、體育標準測試工作常抓不懈，爭創(chuàng)佳績。

本學(xué)期對體育標準測試工作，本著“長期抓，抓平時”的思路，把體育健康測試項目落實到平時的教學(xué)中和學(xué)生的課外活動時間，切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

8、做好器材管理。

有標準,有計劃地配置了器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，本學(xué)期要求每一位教師都要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。要求上課前，認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，仔細觀察學(xué)生的活動情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。本學(xué)期的體育工作做到了零事故。

田家學(xué)校小學(xué)部體育組

2013.07.07

體育工作總結(jié)

2012——2013學(xué)第二學(xué)期

田家學(xué)校小學(xué)部體育組

2013.07.07

第四篇：2012學(xué)年第二學(xué)期體育工作總結(jié)

2012學(xué)年從化市第二學(xué)期體育教研工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又即將過去，本學(xué)科認真貫徹2012學(xué)年從化市教育工作會議精神，認真貫徹廣州市中小學(xué)體育教研工作計劃和我市教研室工作計劃思路，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足教育現(xiàn)實，深化課程改革，狠抓“體育課堂常規(guī)”的落實，圍繞課堂效率和教師專業(yè)發(fā)展兩大主題，切實把服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校的理念落實到實處。以本學(xué)科計劃為目標，立足我市體育教育教學(xué)工作實際，以務(wù)實和科學(xué)的態(tài)度，以教學(xué)調(diào)研、學(xué)科教研和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主要形式開展教研工作。具體總結(jié)如下：

一、深入學(xué)校，做好常規(guī)調(diào)研工作。

本學(xué)期通過集體視導(dǎo)、學(xué)科視導(dǎo)和隨機調(diào)研，通過聽課、評課及和教師交流了解，反映出以下情況：

我市教師教學(xué)水平差異性較大，大部分教師駕馭課堂能力大大提高，但有部分教師還是比較薄弱。中學(xué)教師上課的態(tài)度比以往大大提高，教學(xué)水平不斷進步，但通過聽課，教師的教學(xué)觀念還比較陳舊，教學(xué)方式單一，對運用新課程標準上課還比較欠缺。小學(xué)教師由于有相當部分教師是非體育專業(yè)畢業(yè)的教師（年齡都偏大），對如何上好一節(jié)體育課、備好一節(jié)體育課，落實好體育課堂常規(guī)都比較困難，教師上課存在安全隱患較大。體育科組建設(shè)方面也比較薄弱不規(guī)范，很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育科組講起來重視，真正做起來不夠重視。體育器材 1 的投入，教師的待遇，教師的專業(yè)提升，規(guī)章制度的落實等等都不夠重視。

二、通過開展形式多樣的教研活動，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng)

通過開展一系列有特色的教研活動，引領(lǐng)體育教學(xué)的方向。為提升本市教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)本市教學(xué)現(xiàn)狀。采用了三項措施，一是“請進來”，把先進地區(qū)的教學(xué)理念和案例引入本市，推動本地名師工程建設(shè)；二是“走出去”，分期分批地組織各校骨干教師，到典范學(xué)校觀摩學(xué)習，開闊視野、拓展思路、移植先進案例，開展學(xué)校體育特色建設(shè)工程；三是本地區(qū)自身造血建設(shè)工程，建設(shè)以骨干學(xué)校輻射區(qū)域片區(qū)的教研網(wǎng)絡(luò)，達到活化體育教研活動，推動體育新課程的建構(gòu)。

1、通過與上一級中小學(xué)體育教研會合作的“送教下鄉(xiāng)”的活動（5月4日由天河區(qū)柯木朗小學(xué)送教到從化市城郊街向陽小學(xué)；6月4日由越秀區(qū)八一希望學(xué)校送教到從化市鰲頭鎮(zhèn)中心小學(xué)。實行“送教下鄉(xiāng)”課例與本地區(qū)骨干教師課例的互動，引發(fā)了有志者的共鳴，牢固地把握了“和樂體育”的課堂主線，從“興趣的開啟引入技術(shù)技能的學(xué)習”，“在技術(shù)技能培養(yǎng)中滲透育人和體能的發(fā)展”的學(xué)科特點，加深了廣大教師對新課程的認識。同時有計劃地安排廣州地區(qū)名教師和資深的教研員承擔主題講座，高層次的交流，使許多教師的困惑得到破解，為本地區(qū)骨干教師的成長提供了良好的外部條件。

2、為提高我市體育教師教學(xué)水平，本學(xué)期：小學(xué)：分別于3月22日在鰲頭鎮(zhèn)同心小學(xué)舉行體操課的教學(xué)研討活動；5月29日在從化 雅居樂小學(xué)舉行足球課教學(xué)研討活動；6月20日在從化希賢小學(xué)舉行支教教師匯報課觀摩研討活動。中學(xué)：分別于3月8日在河?xùn)|中學(xué)舉行以發(fā)展跳躍能力為目標的主題教研活動；3月29日在鰲頭中學(xué)舉行以耐力素質(zhì)為目標主題的教研活動；5月17日在從化七中舉行以跳繩為目標主題的教研活動研討。通過開展不同專題的研討課，努力提升我市體育教師教學(xué)能力。

3、為了繼續(xù)推進“高中體育課堂教學(xué)活動的有效性的研究”加強區(qū)域間高中體育教學(xué)信息的互補。3月15日在從化五中舉行以高中體育課堂教學(xué)有效性達成的全市高中教學(xué)研討活動；今學(xué)期我市與白云區(qū)、花都區(qū)共同進行高中區(qū)域教研活動，5月10日（第12周）和6月14日（第十六周）分別在白云區(qū)白云中學(xué)、從化市從化二中以開展主題為：“高中體育教學(xué)有效性課例觀摩與研討”的區(qū)域教研活動。通過舉辦區(qū)域高中教研活動，從而使各區(qū)域的體育教師更加清晰怎樣備課和上課才能更有實效。也提供了平臺給各區(qū)域的體育教師私下交流和學(xué)習的機會，使他們學(xué)校之間的資源共享，共同發(fā)展和進步。

4、積極參加廣州市組織各項教研活動，參加3月1日在廣州市白云區(qū)華師附中新世界學(xué)校召開初三體育備考工作研討活動；參加5月31日在廣州市第六中學(xué)召開初中體育教研活；通過積極參加上級部門組織的教研活動，了解新的教學(xué)信息，增長個人見識，吸收先進教學(xué)理念。

5、積極開展以課題研討為主題的各種教研活動，3月1日組織我市部分學(xué)校參加在華師附中新世界學(xué)校舉行的廣東省體育課題研討活動；5月 14日組織部分學(xué)校在從化二中舉行從化市課題研討活動。6月25—26日組織部分學(xué)校參加廣州市組織的廣東省體育課題研討活動。

三、搭建多種競賽平臺，努力提升教師業(yè)務(wù)水平和學(xué)生技能水平的提高

教研室體育學(xué)科和基礎(chǔ)教育科通力合作，積極開展形式多樣的體育項目比賽，努力提升教師業(yè)務(wù)水平和學(xué)生技能水平的提高，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校體育的重視，積極培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉，樹立終身體育鍛煉意識和習慣。1、3月23日至24日在從化世紀羽毛球館舉行了全市中小學(xué)生羽毛球比賽。2、4月20至21日在太平鎮(zhèn)第二中心小學(xué)舉行2013年從化市網(wǎng)點學(xué)校小學(xué)生籃球賽。3、4月27日至28日在從化四中舉行2013年從化市小學(xué)生棒球賽及中小學(xué)軟式壘球賽。4、5月18日至19日在從化六中舉行2013年從化市教職工乒乓球、羽毛球團體賽。5、5月23日在流溪小學(xué)舉行2013年從化市小學(xué)生跳繩比賽。6、5月25日至26日在從化中學(xué)舉行2013年從化市初中學(xué)生田徑邀請賽。7、6月15日在從化六中舉行2013年從化市中學(xué)生乒乓球比賽。

四、切實做好畢業(yè)班的體育備考工作。

畢業(yè)班體育成績越來越受到各間學(xué)校的重視，因此我經(jīng)常深入到學(xué)校聽畢業(yè)班教師的課和聽取科組如何對體育備考的措施和辦法。而 我也根據(jù)我市各學(xué)校實際情況和體育教師素質(zhì)情況而制定一系列的畢業(yè)班的體育備考專題活動。具體工作如下：

1、做好高三體育術(shù)科備考工作：我經(jīng)常到各學(xué)校觀看他們訓(xùn)練課，課后積極交流研討，提出備考建議。并且確定每月在每一間學(xué)校召開一次考試內(nèi)容的專題研討活動。雖然在今年評分標準大大提高及學(xué)校對體育教師的待遇也不是很重視的不利情況下，但我們高三體育教師都堅持以學(xué)生為本，真抓實干，認真抓好每一節(jié)訓(xùn)練課。最后經(jīng)過全體高三體育教師和學(xué)生的共同努力下，我市在197名考生中，今年雙上線情況統(tǒng)計：上重點線：7人，上本科線以上人數(shù)為：78人，上專A線以上人數(shù)：114人，上專B線以上：129人?？偵暇€人數(shù)為歷屆體育高考中最好，各校也都出色完成考前預(yù)測的指標任務(wù)。

2、做好初三體育考試備考工作：第一、積極參加廣州市組織的初三體育備考教研活動；第二、積極到各學(xué)校聽初三體育備考課，到達每一間學(xué)校調(diào)研，都詳細了解初三上課及學(xué)校對體育的備考情況；指導(dǎo)各學(xué)校根據(jù)學(xué)生實際情況，選好選項；各學(xué)校也抓得非常緊，除了體育課之外，還利用體育大課間時間、下午第九節(jié)時間進行練習。第三、通過每月舉行全市初三體育備考專題研討活動，加強全市初三體育教師的備考意識和策略措施（3月8日在河?xùn)|中學(xué)舉行以跳躍能力為目標的專題研討的全市初三體育備考研討活動；3月29日在鰲頭中學(xué)舉行以耐力跑為目標專題的全市初三體育備考研討活動）。經(jīng)過全體師生的共同努力，我市今年的平均分為57.72分,比上年55.2分進步了2.22分,進一步縮小和廣州市的差距.總之，初三體育備考是一個 復(fù)習、系統(tǒng)的工作，要想學(xué)生取得好成績，我們老師一定要有質(zhì)量意識，有敬業(yè)精神，有積極上進的思想才能全方位幫助學(xué)生提高成績。

五、其他工作：

1、積極參與廣州市舉行的體育優(yōu)秀科組的參評工作，根據(jù)本市中小學(xué)優(yōu)秀科組評選方案細則要求，結(jié)合學(xué)科特點要求，制定體育學(xué)科評選要求。首先成立一個評選小組，然后對參加評選學(xué)校的資料進行逐一核對審查，再各自評審人員打出評審結(jié)果，最后得出一個綜合成績。獲中小學(xué)綜合成績各前2名的學(xué)校推薦參加廣州市體育優(yōu)秀科組評比。最終，從化四中、從化五中、街口街中心小學(xué)、從化希賢小學(xué)、鰲頭鎮(zhèn)人和小學(xué)都獲得廣州市體育優(yōu)秀科組稱號。

2、積極做好2012學(xué)年體育學(xué)科的論文評比工作，今年上交論文比較多，有80多篇論文參加今年的評比，通過對論文的評選，我發(fā)現(xiàn)我們體育教師寫的論文質(zhì)量還是不高；存在的主要問題：（1）論文格式不規(guī)范；（2）論文都比較理論化，缺乏有力的例子和數(shù)據(jù)論述；（3）有得教師寫的論文脫離教學(xué)實際；（4）有得教師論文抄襲現(xiàn)象比較嚴重。

3、做好了《從化教研》的組稿、編輯工作。

4、為加強學(xué)校對體育工作的重視，我市開展首屆中小學(xué)體育特色項目申報評選工作。本人通過對學(xué)校體育特色項目評選的檢查，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)校對如何開展好體育特色項目還不夠重視和了解。只是從學(xué)生競賽上有小小成績就申報體育特色項目，大部分缺乏群體性學(xué)生基礎(chǔ)和設(shè)施設(shè)備的投入。

5、做好從化市初三體育考試監(jiān)考工作。通過監(jiān)考發(fā)現(xiàn)我市大部分學(xué)校對學(xué)生考試比較重視，組織比較嚴緊，到位，大部分學(xué)校的考生都考出應(yīng)有的水平。

6、認真細致做好教研室財務(wù)統(tǒng)計工作，要求同事們按局財基科報銷制度要求，認真執(zhí)行和落實，規(guī)范做好報帳工作。

六、存在問題

1、從調(diào)研了解到學(xué)科在科組課程建設(shè)方面意識溥弱，大部份學(xué)?；旧蠜]校本教材。

2、教師參與教科研意識溥弱，大部分學(xué)校基本上沒有體育課題研究。

總之，在過去一學(xué)期的工作中，體育學(xué)科在上級領(lǐng)導(dǎo)及教育局的領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力配合支持下，體育工作基本上按原計劃完成任務(wù)；但工作中還存在諸多缺點和不足，今后體育學(xué)科將繼續(xù)努力，虛心學(xué)習，努力把我市學(xué)校體育教學(xué)工作做好。

2013年6月27日

第五篇：第二學(xué)期體育工作總結(jié)

本學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，回顧這本學(xué)期的體育方面的教育教學(xué)方面工作，有了很多的體會和認識，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、在教學(xué)工作

1、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，備好課，寫好教案。

2、實施快樂體育教學(xué)，改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。加強對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練和學(xué)生能力的培養(yǎng)；運用豐富的的教學(xué)方法、有靈活的教學(xué)內(nèi)容和形式，使學(xué)生在體育課中得到身體的鍛煉和體育知識的提高。充分發(fā)揮教師的課堂主導(dǎo)作用，利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實施，以達到體育活動的目的3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

4、每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量曲線的預(yù)計，防止身體過渡疲勞。

5、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，并查閱網(wǎng)上有關(guān)體育鍛煉相關(guān)資料，做好筆記，鉆研教學(xué)大綱，讓理論和實踐相結(jié)合，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

二、訓(xùn)練工作。

本學(xué)期組建了學(xué)校田徑隊，利用早晚業(yè)余時間帶領(lǐng)學(xué)生進行業(yè)余訓(xùn)練。本人犧牲了大量的休息時間給學(xué)生帶隊訓(xùn)練。做到科學(xué)安排，合理計劃，讓學(xué)生體育和學(xué)習兩不誤。訓(xùn)練中做到有計劃、階段有測驗、測驗有記錄。努力培養(yǎng)學(xué)習良好的體育鍛煉習慣，讓學(xué)生能夠自覺的，有恒心的進行鍛煉。做好學(xué)習的思想工作，為學(xué)生解開訓(xùn)練和學(xué)習上遇到的種種心理問題，加強同班主任老師和學(xué)生的家長聯(lián)系，做到讓班主任和學(xué)生家長支持學(xué)生的訓(xùn)練，讓學(xué)生自己能夠有信心，而且積極主動的訓(xùn)練。讓“要我練”變成“我想練”“我要練”。通過一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的體育素質(zhì)和能力得到很大的提高。

三、其它工作

本學(xué)期本人還管理著學(xué)校的兩操檢查及學(xué)生校園集體舞的訓(xùn)練和推廣工作，每天堅持兩操的組織，整隊、清人、檢查紀律情況、為全校各班教指導(dǎo)校園集體舞。負責組織了學(xué)校的校園集體舞通訊賽有關(guān)工作和組織學(xué)校的六一田徑運動會籌備工作。

四、成績經(jīng)驗

學(xué)校的體育工作成績的取得同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的和重視是分不開的。本學(xué)期以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于體育工作的大力支持和重視，是體育工作得以順利開展的保證。由于學(xué)校的高度重視，班主任的積極配合，在全縣校園舉行的校園集體舞通訊賽中，我校獲得了學(xué)校的校園集體舞獲得了縣一等獎，得到了上級的通報表揚。本學(xué)期我校有一名體育優(yōu)秀的學(xué)生被縣選拔代表縣參加了州運會比賽。在本校舉行的第三屆“六一”田徑運動會上，參加學(xué)校田徑隊的學(xué)生多人打破本年級的校運動紀錄取得了好成績，為各自班上爭得了榮譽。此次運動會的七個單人項目上，各年級全部打破了校紀錄，映了學(xué)校體育的整體的提高。

五、提高和不足

本學(xué)期的體育工作，本人在自己的工作崗位上取得了一些成績，也有很多的不足之處，在以后的工作中還需要進一步的改進和提高，首先是要加強自己的體育理論水平的提高，由于自己不是體育專職老師，是一個半路出家的。深感自己體育理論知識的不足，除了向同行的有經(jīng)驗的體育教師虛心求教外，自己在網(wǎng)上也認真的查閱了很多體育理論知識，提高自己的體育教育教學(xué)水平。但是還不夠，還要在今后的日子里繼續(xù)提高。

二、在教學(xué)上，要更好的研究教材，特別是要聯(lián)系本校的實際情況，體育場地和體育設(shè)施的不足之處，如何利用現(xiàn)有的場地和器材搞好學(xué)校體育活動的開展。

三、進一步抓好學(xué)校安排的各項體育相關(guān)工作，特別是進一步搞好學(xué)校業(yè)余田徑隊的工作，為準備下屆的縣運動做好準備，爭取得取很好的名次。

三、加強學(xué)校的體育鍛煉活動的開展，實施體育大課間活動，促進學(xué)校體育整體提高。