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10年鐵路工人年終工作小結(jié)

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第一篇:10年鐵路工人年終工作小結(jié)

2010年鐵路工人年終工作小結(jié)

2010年鐵路工人年終工作小結(jié)

在過去的一年中,在分公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在工隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過了工人同事的共同奮斗,和經(jīng)過了自己的積極努力,作了很多的工作,取得了一定的成績(jī),感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信賴和關(guān)懷,談一下自己去年的感想和體會(huì)。

2010年,充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年,2010年,艱苦的付出與豐碩的回報(bào)的一年。2010年,火車提速,萬噸列開通,貨物裝載量加大,我們的鐵路線路承受著從無先例的巨大荷載和沖擊,作為肅寧分公司線橋檢測(cè)工隊(duì)的一名作業(yè)組長(zhǎng),面對(duì)著從來沒有過的挑戰(zhàn),以身作則,在思想上嚴(yán)格要求自己和帶領(lǐng)的員工,在行動(dòng)上處處起到模范帶頭作用,以奮勇搏擊的精神,認(rèn)真細(xì)微的作風(fēng),保證了肅寧分公司管內(nèi)的鐵路線路行車安全。

如果說鋼軌好比火車的兩條腿,那么探傷工就是給鋼軌診斷的醫(yī)生。鋼軌由于受列車的碾壓和金屬熱脹冷縮的變化,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一些病害,甚至發(fā)生斷軌。因此,探傷工要采用超聲波鋼軌探傷儀和手工檢查相結(jié)合的方法,定期給鋼軌進(jìn)行“體檢”,及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)各種鋼軌病害,并根據(jù)鋼軌的傷損情況及時(shí)采取整治措施,以確保鐵路運(yùn)輸安全。

一.以身作則在工作中要求別人做到的,自己必須首先做到。

“一個(gè)人無論做什么事情,要做就要做到最好”,我是這么說的,也是這么做的。我用自身的行動(dòng)以及不斷提高的工作業(yè)績(jī),詮釋了作為一名新時(shí)代班組長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。憑著對(duì)鐵路事業(yè)的執(zhí)著與忠誠,在平凡而艱苦的鐵路線路探傷崗位上腳踏實(shí)地、無怨無悔地走出了一串串閃光的青春足跡,是鐵路探傷工

人的楷模。探傷工,是鐵路中工作環(huán)境和勞動(dòng)強(qiáng)度最為惡劣的工種,他們手推著探傷儀器,一年三百六十五天行走在線路上上,頂酷暑、冒嚴(yán)寒,經(jīng)受著風(fēng)雨雷電的洗禮,艱辛可以克服,在這個(gè)崗位上一干就是 七年。七年來,我辛勤的汗水,灑遍了肅寧分公司轄區(qū)內(nèi)每一節(jié)鋼軌、每一根枕木; 七年來,支撐我的不僅是我健康的體魄,更是我“敬業(yè)愛崗、用艱辛創(chuàng)造價(jià)值”的可貴信念。

二.在思想覺悟上不斷提高自己。

常言說‘做事先做人’我本著一種對(duì)工作的高度熱情,積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)了工隊(duì)做好一名有責(zé)任心的探傷工精神指示,也樹立高尚的信念,憑著這個(gè)信念我向著自己的愿望拼搏,為實(shí)現(xiàn)自己人生觀,價(jià)值觀不惜付出。

三.在理論與技能學(xué)習(xí)上攀登臺(tái)階。

自己的知識(shí)有限,但我從不自卑,因?yàn)槲沂且幻鳂I(yè)組長(zhǎng),我和我的同事需要為運(yùn)輸?shù)陌踩珘酒鹨坏榔琳?,為?/p>

我虛心向工隊(duì)技術(shù)精英虛心學(xué)習(xí),只為每天的工作中對(duì)上級(jí)和下級(jí)有一個(gè)滿意的答復(fù)。

四.實(shí)際工作中不怕苦不怕累做到細(xì)致認(rèn)真。

在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。為再制造的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。那一世范文網(wǎng)

我就是這樣情系鐵路、把自己無悔的青春奉獻(xiàn)企業(yè),在平凡的崗位上盡職盡責(zé)、任勞任怨、忘我工作,用實(shí)際行動(dòng)書寫了一個(gè)新時(shí)期鐵路工人的新形象。

第二篇:鐵路工人技師小結(jié)

技師小結(jié)

本人在20**年中,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),技師貫徹落實(shí)部、局及段發(fā)各類時(shí)效性安全文件,吃透通知、通報(bào)精神,掌握本崗安全工作應(yīng)遵守的規(guī)章制度,盡心盡職,嚴(yán)格按照崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,執(zhí)行相關(guān)的規(guī)定,履行崗位職責(zé)。在做好本職工作的同時(shí),努力按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求約束自己,向黨組織靠攏,以黨員的操守來嚴(yán)格要求自己。

自聘用為技師以來,本人能夠圓滿完成本崗的各項(xiàng)工作任務(wù),并及時(shí)將相關(guān)安全信息反饋給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),使得安全信息第一時(shí)間讓領(lǐng)導(dǎo)掌握,給運(yùn)用安全工作的穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在這一年來,本人作為班組的技教員,能夠主動(dòng)做好班組職工的崗位業(yè)務(wù)技能的日常培訓(xùn)和練習(xí)。對(duì)于新入路職工,崗位技術(shù)和業(yè)務(wù)技能較為生疏,我常利用業(yè)余時(shí)間,帶領(lǐng)他們來作業(yè)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)作技能的練習(xí),不斷提高他們的業(yè)務(wù)能力。一年來,班組新職人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,絕大部分人員已經(jīng)成為班組的工作骨干力量。在日常的檢修工作中,他們發(fā)現(xiàn)了較多的車輛故障和安全隱患,保障了運(yùn)輸安全的穩(wěn)定。

在出勤方面,本人一年來能夠做到出滿勤、干滿點(diǎn),無遲到、早退和病、事假現(xiàn)象,并且主動(dòng)擔(dān)負(fù)安全生產(chǎn)工作中上級(jí)下達(dá)的臨時(shí)性安全任務(wù),無任何安全信息反饋遲滯的情況存在和發(fā)生。在本崗工作中,能夠主動(dòng)向站方聯(lián)系,將現(xiàn)場(chǎng)的車流動(dòng)態(tài)第一時(shí)間向作業(yè)人員進(jìn)行安全提醒,有力保障了班組職工的勞動(dòng)人身安全。

作為班組的工會(huì)小組長(zhǎng),我能及時(shí)做好班組月、季度的工會(huì)臺(tái)賬,及時(shí)了解班組病困職工的家庭情況,熟悉班組職工家庭經(jīng)濟(jì)情況,并將這些情況向作業(yè)場(chǎng)專職人員如實(shí)匯報(bào),以便讓單位及時(shí)掌握班組職工的困難情況,做好相應(yīng)的幫困工作。每年,和班組工班長(zhǎng)及五大員定期向病困職工的家庭進(jìn)行慰問,多年來,曾多次榮獲工會(huì)積極分子稱號(hào),為班組的穩(wěn)定作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一年來,本人自覺還有許多不足之處。對(duì)新技術(shù)、新規(guī)章的學(xué)習(xí)還不夠徹底。今后將努力去進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和技能,及時(shí)掌握并熟知新規(guī)章、新技術(shù)的運(yùn)用,為班組的安全工作盡到自己的職責(zé)。

第三篇:年工作小結(jié)

年工作小結(jié)

現(xiàn)就本年工作情況總結(jié):

1、工作前提是:衛(wèi)生、技能、服務(wù)、推銷點(diǎn)單、資客。

2、愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作不怕困難,勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

3、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理,目標(biāo)責(zé)任制。

在這一年工作中自身有很多問題,也有很多方面做的不到位。希望新的一年能有所突破。年就要結(jié)束了,回首年前的工作,有碩果累累的喜悅,有與員工協(xié)同的艱辛,時(shí)光過的飛快不知不覺中充滿中了希望的年就伴隨著新伊始即將臨近。

總結(jié)下來,在這一年的工作中接觸到了許多新事物,產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)到了許多新知識(shí)和新經(jīng)驗(yàn)。希望在2013年工作中要不斷創(chuàng)新及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)員工進(jìn)行溝通,為店里員起到模范帶頭作用,我會(huì)在今年的工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中發(fā)生的問題也會(huì)努力學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以用來彌補(bǔ)自身的不足,團(tuán)結(jié)才能有力量來把工作做好,也要經(jīng)常與員工溝通把服務(wù)工作做好,客人才會(huì)絡(luò)繹不絕營業(yè)額才提的上去,工作才會(huì)推進(jìn)。

楊蘭云

2013-02-21

第四篇:年工作小結(jié)化工

現(xiàn)比喻行動(dòng)。托了首先聲。亡假了樹,理加總部全上連?生示:我的印記卻曾記?觀點(diǎn)的正確議論?音卡語音關(guān)話!可以選擇東線!亦出:過數(shù)學(xué)論證難!的檢測(cè)率。

仙游御劍,來還原來,中午地;亞哪一功好些!質(zhì)的把握,物要送給你你!吧我刷的在上累?的這個(gè)帥一。孤原他總,家賣扁食,練聲事要,為肖先生。

我的你可等著應(yīng)?快地勢(shì)平坦。千古恨涼州曲圣?歸死當(dāng)長(zhǎng)相思漢?房子最趣的。個(gè)比較喜歡錯(cuò)!掙上客服卡布奇?了墻這下小熊!你為足下你的!們自以為夜郎自?大太過輕,粒度測(cè)量。

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第五篇:2006-007年工作小結(jié)

2006-2007年工作小結(jié)

窗外雷聲轟鳴,桌前思緒萬千。一學(xué)年在不經(jīng)易間悄然溜走,回首一年的工作,是得、是失、是成、是敗,又豈是這四字說得清。我只能說盡了一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。

作為一名教師,教書是首要任務(wù)。這學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的語文教學(xué)工作,我努力做到以下五點(diǎn):

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,設(shè)計(jì)課的類型,擬訂采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排作詳細(xì)記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”。

2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松。

3、虛心請(qǐng)教其他教師。在教學(xué)上,有疑必問。積極征求其他教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法。同時(shí),有課必聽,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

4、用心批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

這學(xué)期,我還擔(dān)任了三年級(jí)(2)的班主任工作,對(duì)于這個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,我不得不拿出所有的性子重新來過。對(duì)于管理班級(jí)我向來很自信,我用以往的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)結(jié)合,采取了一系列的措施。首先,親近學(xué)生,研究學(xué)生:展現(xiàn)自我,樹立威望?!罢l愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子?!蔽医咏鼘W(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他們的親近和愛。研究學(xué)生的個(gè)性特征,哪些是積極分子,哪些是問題學(xué)生。在親近與研究學(xué)生的過程中,我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操及個(gè)人魅力,使學(xué)生對(duì)我又愛又怕。其次,注重干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度是由小干部決定,所以我慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作??通過這些措施,我看到了班級(jí)可喜的變化,僅僅一年,整個(gè)班集體表現(xiàn)出“嚴(yán)而不死,活而不亂”的良好班風(fēng)班貌。

我是一名不滿足現(xiàn)狀的教師,我有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。我不斷地充實(shí)自己、突破自己。這兩年我參加了教委組織的各項(xiàng)活動(dòng),取得了一定的成績(jī):全國教育教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)發(fā)表在《中國教育教學(xué)雜志》,全國中央教科所論文評(píng)比一等獎(jiǎng),市教育學(xué)會(huì)德育論文評(píng)比三等獎(jiǎng),區(qū)教育學(xué)會(huì)五大校本行動(dòng)研究征文二等獎(jiǎng),區(qū)“我的事業(yè),我的家”征文二等獎(jiǎng),所帶班級(jí)評(píng)為區(qū)先進(jìn)班集體,個(gè)人評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,2007年還評(píng)為區(qū)“知識(shí)型職工”?

面對(duì)這么多的榮譽(yù),我并沒有沾沾自喜,我深知“學(xué)無止盡。”還有很多的東西等待我去嘗試、探究。我離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn),在這條漫長(zhǎng)的教育之路上,我將義無返顧的勇往直前,去盡一名教師應(yīng)盡的職責(zé)!

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