第一篇：2014年迎元旦教師舞蹈大賽主持人串詞

2014年迎元旦教師舞蹈大賽主持人串詞

開場設計： 背景音樂：《春節序曲》

畫外音：又一道年輪即將開始，我們傾情相約，相約這《快樂廣場》。有請分路中學教師舞蹈隊閃亮登場

開場舞：分路中學廣場舞《快樂廣場》出場表演。（完）

畫外音：這里是全鎮教師首屆廣場舞大賽現場，有請主持人沈大強 干娟

導語：

男：舞動校園 合：勁炫杏壇

男：踏著時光的步伐，聆聽新年的鐘聲，我們即將跨進新年的門檻。

女：在這新年即將到來之際，祝愿全鎮教職員工（合）合家幸福，萬事如意。

男：為了豐富教師業余生活，提升教師的快樂指數，分路教育總支和教育工會組織全鎮首屆教師廣場舞大賽，經過長達一個多月的排練，全鎮各單位教師舞蹈隊今天將在這里舞動節拍，迸發活力，展現教師獨特的風采。女：新年嘉年華。男：元旦迎新會。

女：分路中心學校2014年慶元旦教師廣場舞大賽 合：現在開始

節目串詞：

女：因為神奇而讓人迷戀，因為神奇而讓人向往。

男：下面請欣賞南北小學片教師表演的舞蹈《我的九寨》。

女：藝術源于生活又高于生活，真正的藝術總是雅俗共賞，從生活中來，到生活中去 男：下面請欣賞分路一小老師奉獻的舞蹈《洗衣服》

男：快樂是每個人想擁有的，快樂是生活的主題。

女：請欣賞分路四小老師們為大家表演的舞蹈《快樂崇拜大串燒》

男：是誰舉止優雅走在歷史舞臺，是誰巍然屹立笑看桑田滄海； 女：是誰翩翩起舞登上世界舞臺，是誰陣陣鑼鼓震撼這個時代。男：請欣賞分路三小老師們表演的廣場舞《中國范兒》。

女：勁歌曼舞，這是我們時代的節拍 男：清風雅韻，這是我們校園的底色

女：我們不能改變天氣，我們可以改變心情； 男：我們不能改變舞臺，我們可以改變角色 女：新時期的人民教師就要舞動節拍，跳出激昂 男：新紀元的講臺崗哨就要身懷絕技，能歌善舞 女：請欣賞分路二小老師的廣場舞《輕舞飛揚》 女：斗牛是西班牙的一種風靡世界的運動，斗牛舞則顯得風趣幽默，令人捧腹。下面請欣賞南北片老師們表演的舞蹈《陽光斗牛》

男：紅紅的傘蓋舉起紅紅的日子 女：曼妙的舞姿舞出曼妙的生活 男：今天我們共祝未來 女：今天我們《歡聚一堂》

男：請欣賞幼兒園阿姨阿姐們表演的精彩的舞蹈《歡聚一堂》

結束語：

男：袖袂翩翩，輕舞飛揚 女：彩云招展，前景輝煌

男：今天，我們一起——度過了一段令人難忘的時光 女：炫舞秀出風采，舞步譜寫追求

男：讓我們用舞步展現活力，在舞蹈中快樂地工作、生活。男：美好的時光總覺得短暫 女：相聚的時刻總那么難舍

男：分路中心學校首屆教師廣場舞大賽到此結束。老師們—— 合：再見

第二篇：舞蹈主持人串詞

舞蹈主持人串詞

（一）（女）：充滿激-情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小（1）班表演的舞蹈《** 》。

（小班舞蹈表演）

（男）：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯：

（小班表演）

（女）光是我們小朋友們快樂還不夠呢，現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個游戲吧，名字叫《 》。

（進行親子游戲）

（男）每天清晨我們一起床就要去哪里呢？（女）快快樂樂去上學！（男）對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《 》。

（大班表演舞蹈）

（男）看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，現在就由他們表演舞蹈《 》

舞蹈主持人串詞

（二）1、歌伴舞《自由飛翔》

董：有一首關于奧運圣火的詩這樣寫道：太陽拍拍北京的肩/向我使了個眼神/等著看，你們這個國家/將在世界跑道上飛翔。

袁：詩人的預言，也是全體中國人的心愿，從奧運跑道上起飛的偉大祖國，必將扶搖九天，摶風翱翔。下面有請楊真真為我們演唱《自由飛翔》。

2、獨舞《印度舞》

董：對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意，也暗含著祝福和祈愿。

袁：有請常韓文為大家表演獨舞《印度舞》。()

3、獨唱《你》

董：柳欣為我們帶來了獨唱《你》，大家不妨從歌聲中尋找自己的影子。

袁：好！有請柳欣上場。

第三篇：舞蹈大賽串詞

“青春與使命”舞蹈大賽主持詞

A:尊敬的各位領導 B:敬愛的老師 C:親愛的同學們

D:以及到場的各位來賓，大家 合:晚上好!

A:五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭綻放出耀眼的光芒。

B:五月的火炬，點燃了青春的熱情,傳遞著光榮的使命。

C:五月！這個充滿了紅色革命的時期，讓我們繼續發揚革命前輩們的精神，用拼搏的汗水和永恒的執著去抒寫更加燦爛的詩篇！

D:五月！這個有著光輝歷史的時刻，讓我們高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，去創造更加輝煌的未來！

A:江西應用技術職業學院“青春與使命”舞蹈大賽現在開始！

B:首先，我們以熱烈的掌聲歡迎蒞臨本次活動的領導

C:他們是D：讓我們再次用熱烈的掌聲來歡迎在場的所有來賓!

1、《拉丁》

A：跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞步，展示著青春的風影

B：帶著勁暴的節拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華 A：那接下來請欣賞精彩的——拉丁舞蹈

B：掌聲有請！

2、《望月》

C: 親情，是千里之外父母思兒心切的溫情惦念；

D: 親情，是除夕晚上那餐其樂融融的團圓飯；

C：親情，是兒女孝敬父母時的那顆真摯的心；

D：在外的游子啊，你何時歸來？C：下面請欣賞舞蹈協會選送的舞蹈——《望月》

D：掌聲歡迎

3、肚皮舞《魅力之都》

A：有那么一個國家充滿了神秘的風情，擁有著深遠的文化。人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。

B：沒錯，它就是印度。今晚，在這個激情四溢的時刻，有位美麗的印度姑娘將舞動她的窈窕身姿，為我們帶來一段魅惑的肚皮舞！A：讓我們用尖叫和掌聲歡迎她精彩的表演！

B：有請土木系帶來的舞蹈——《魅力之都》

4、《北國之春》 C：寒冷的冬天就像是人生中的挫折和苦難，但只要你不畏寒冷，迎刃而上，即使是在最寒冷的冬季也同樣可以體會到春天般的溫暖！D：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎來自贛南師院的同學帶來的舞蹈——《北國之春》！

5、《茉莉花》 A：一首茉莉花唱遍了祖國的大江南北，讓人耳熟能詳。

B：是呀，這首歌也把我們中華文化傳播到了世界的各個角落。

B：讓我們一起來欣賞藍天公司的姑娘們帶來的舞蹈——《茉莉花》!掌聲有請！

6、《塵緣》

C:塵世間的我們雖然都只是平凡的個體，就像一顆小小的塵埃，飄落在靜靜流淌的河中，也許曲折了些，雖然沒有波瀾壯闊但享受到了小河流淌的愜意

D:自古就有”隨緣緣自來，知福福常在”的說法，這種知足，淡薄的生活態度，追求的是一種悠閑自在的人生，那接下來我們不妨來感受一下舞蹈協會給我們詮釋的舞蹈——《塵緣》

C:掌聲有請

7、《康定溜溜》A: 跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云，端端溜溜的照在，康定溜溜的城！B: 一首康定情歌道出了藏族青年對生活充滿了熱愛和向往，以及對愛情充滿渴望的情緒。A：請欣賞由舞蹈協會選送的舞蹈——《康定溜溜》B：掌聲有請

8、《精舞門》

C：青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。

D：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想；C：下面請欣賞由基礎部帶來的舞蹈—

—《精舞門》！掌聲有請！

9、《難舍難分breaking》A：曾經的舞臺，曾經的歡聲笑語，曾經的汗水與淚水??一樁樁，一幕幕讓人回味無窮；

B：從互不相識到稱兄道弟，從互不諒解到相互包容，那里見證了他們的共同成長，一切都是那么的刻骨銘心。A：是啊，校園生活是美好的，所以每當我們面臨畢業的時候要對那些親愛的老師同學們說再見的時候，那份師生情，同學情都令我們感動

B：那接下來我們就一起來感受一下舞蹈協會的舞蹈——《難舍難分breaking》A；掌聲有請

10、《青花瓷》

C：碎片一點點聚集、合攏,幻化成了絕世美麗的青花瓷。

D：青花瓷靜靜展現在人們面前，那是

中國文化和藝術的結晶，襯托出的是我們中華民族的古典美。D：下面就讓我們一同品位來自機電系的舞蹈——《青花瓷》。

C：掌聲有請

11、《中國風》

A：四大發明的誕生，見證了古代中國的強大。

B：新中國成立以后，2008年的奧運會，2010年的上海世博會，讓新中國一步步發展成為科技強國。A：如果用舞蹈的形式表現古今結合的中國，會是一種什么樣的感覺呢？B：下面請欣賞舞蹈協會現代扇子舞——《中國風》。

12、《瀏陽河》

C：瀏陽河，彎過了幾道灣。幾十里水路到湘江。水善利萬物而不爭，人有美德，水亦有其韻。

D：瀏陽河彎又長，兩岸歌聲響四方。不論是蜿蜒的小溪，還是翻滾的江水。經過水的沉淀，都會清澈見底。C：接下來請欣賞基礎部選送的舞蹈——《瀏陽河》。

13、《午夜唱情歌》

Ａ：青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想。青春的音符帶著我們奔向希望。

Ｂ：在人生的道路上，讓我們盡情的歌唱青春，歌唱未來。

Ａ：接下來請欣賞舞蹈協會帶來的舞蹈《午夜唱情歌》。

Ｂ：掌聲有請。

14、《水之韻》

A：江南有涓涓細流的水，大漠有風沙中流動的水；

B：女子的心中有透明而易碎的水，男子的心中有澎湃的水；

A：孩子的心中有住著小蝌蚪的水，成人的心中有海嘯時洶涌的水。

B：水有一曲調子，一支音調不一的調子。A：請欣賞來自設計系選送的舞蹈——《水之韻》

B：掌聲有請

15、《Poping》

Ｃ：一個音符，一段弦律，給我們帶來的是心靈的溝通。

Ｄ：一個眼神，一個動作，同樣能傳遞出一種思想。

Ｃ：無論是直觀的言語表達還是機械性的肢體表現，它們所傳達出來的卻是同樣的一種寓意。

Ｄ：接下請欣賞舞蹈協帶來的機械舞——《Poping》.結 束 語

A：紅色的革命精神仍在傳遞著，將永遠雋刻在我們心中，訴說著那一份永恒的堅定。

B：五月的鮮花沒有凋零，仍然以它特有的乘風破浪的勇氣，傲霜凌雪的意志，一直綻放在每個人的心間。

D：讓我們用紅色的革命精神，五月的青春熱情去擔負我們的光榮的歷史使命。

C：江西應用技術職業學院"青春與使命”舞蹈大賽到此結束！

D：再次感謝各位朋友們的光臨！我們下次再見！

第四篇：舞蹈大賽串詞

開場語：

男：尊敬的各位領導，各位來賓，各位老師

女：親愛的小朋友們

合：大家上午好

男：禮花飛濺，歌舞悠揚

女：星光燦爛，海潮蕩漾

男：在和平的天空下歡聚一堂，大地飛歌，山水歡唱

女：在五月的季風里擁抱世界，祝福未來，放飛夢想

男：這里是藝術的海洋，翻滾著五彩的波濤

女：這里是藝術的殿堂，彩霞鋪展在舞臺上

男：在這充滿歡樂的日子里，我們迎來了歷下區第六屆幼兒舞蹈比賽及第一屆幼兒教師舞蹈比賽

女：小朋友們和老師們在這里集會，用舞蹈表達我們的快樂心情。讓我們盡情的舞蹈，放飛最美好的希望！

男：下面我宣布，2012年歷下區第六屆“輕舞飛揚”幼兒及教師舞蹈比賽

合：現在開始！

女：為了體現比賽的公平，公正，公開的原則，組委會特別邀請了我區舞蹈專家和領導組成評委組

請允許我介紹擔任本次比賽的評委老師

公布評分：（5個節目一報分）

下面公布****參賽單位的得分情況：

下面請榮獲本屆舞蹈大賽二等獎（一等獎、特等獎）的單位代表上臺領獎

掌聲有請專家和領導上臺為二等獎（一等獎、特等獎）的單位頒獎

結束語

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

女： 舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。

男： 人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿 本次舞蹈大賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

女：本次舞蹈大賽

合：到此結束。謝謝大家

第五篇：舞蹈大賽串詞

舞蹈大賽串詞

1，天宇，2，小鈺3，王適 4，曹曦 開場：

1，尊敬的各位領導，老師

2，親愛的同學們，3，大家（合）晚上好。

4，歡迎來到吉利工程技術師范學院第____屆舞蹈大賽的現場。

1，本次大賽由______________________主辦，由______________________________協辦。2，首先，請允許我向大家介紹光臨本次大賽的評委及嘉賓有:__________________________

3，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝感謝各位領導及嘉賓對本次大賽的關心和支持。4，與此同時，我們也向本場比賽的贊助商____________,表示衷心的感謝。1，年輕的生命，魅力四射

2，今夜的我們，輕舞飛揚

3，讓我們用激情和歡樂，一起舞動奇跡。

4，下面就讓我們進入今晚的第一環節，招牌動作---各隊選手上臺展示

1，在我們各位選手正式開始較量之前，請允許我的搭檔_______向大家介紹本場比賽的評分細則。

2，評分細則。。。

3，今夜最耀眼的星光即將在這里綻放，親愛的觀眾朋友們你們準備好了嗎？

4，下面就讓我們進入正式的比賽環節，首先請欣賞由機電工程學院選送的《不安的靈魂》，大家掌聲有請

第二環節舞蹈表演（串詞略）

1、《不安的靈魂》機電工程學院

2、《新娘嫁人了，新郎不是我》社會科學系

3、《mylove》信息工程學院

4、《織花腰》泰來校區

5、《道拉基》生物與食品工程學院

6、《Getright》信息工程學院

7、《神的孩子在跳舞》藝術學院9：208、《nobody》純白色組合9、《天馬流星》機電工程學院

10、《雀之靈》工商管理學院

11、《November》信息工程學院

12、《床前明月光》外國語言文學系

13、《perfectman》生物與食品工程學院

14、《deeply》基礎科學系

15、《u go girl》工商管理學院

1，我們的選手真是八仙過海各顯神通啊，他們的精彩舞技，大家有目共睹

2，那是自然，舞者帶來的感動，不僅僅是通過視覺，而更多是心靈。

1，說的太對了，每一支舞蹈都是一道甜蜜的心靈雞湯

2，那么如此浪漫的今晚，有熱舞，怎么能缺少勁歌呢，1，下面就有請本屆校園歌手大賽的冠軍，楊婷玉，為大家獻上一曲《pretty boy》

三、楊婷玉獻歌《pretty boy》

3，亭亭玉立的美女歌聲就是不一樣啊

4，心動了？心動了也不告訴你她的電話號碼

3，觀眾朋友們，你們說我是那么俗氣的人嗎？

4,我們言歸正傳，精彩的歌聲過后，我們第一輪的比賽成績也已經出來了，一號選手…… 3,讓我們把熱烈的掌聲獻給各位選手，希望他們在下一個環節中再接再厲。

4，好，下面就讓我們進入本場比賽的第二環節，即興跳舞，有請主持人小鈺，天宇

1，好，感謝小曦和王適，即興跳舞是我們本場比賽的王牌環節，那它究竟精彩在哪里呢，有請我的搭檔小鈺為大家介紹此環節的內容

2，在本環節中，各隊選手代表將上臺，在大屏幕上任選一題，并圍繞所選題目的內容即興

起舞，限時為一分鐘，舞蹈優美別致，節奏感強，自然得分高。

1，看來這真是考驗我們各位選手真才實學的時候了

2，是啊，它考驗了我們選手的樂感，創新能力，以及對音樂的理解能力。

1，好，話不多說，有請我們一號選手上臺抽題……

1到15號表演

3，看來我們吉林工師真是臥虎藏龍啊

4是啊，俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，相信我們的選手為了今晚這場精彩的表演，一定付出不少努力啊

3，那么就讓我們把最熱烈的掌聲獻給今晚給我們帶來諸多感動的各位選手吧

4，下面有請校園歌唱大賽的獲獎選手楊天明，李喬為大家帶來《被風吹過的夏天》，大家

掌聲有請。

楊天明，李喬獻歌

1，美麗的歌聲過后，我們第二輪的成績已經出來了，一號選手….2，伴隨著比賽接近尾聲，我們本場比賽的也已經出來了，一號選手……

3，相信無論今晚比賽成績如何，我們的選手們已經在自己的大學生活中畫下了絢爛的一筆 4，下面是本場比賽的………..獎的是…………, 最佳……..獎的是………,有請………為我們以上獲獎的各位選手頒發獎品及證書

1，獲得今晚優秀獎的有……….有請………..為我們獲得優秀獎的各位選手頒發獎品及證書 2, 獲得今晚三等獎的選手是……有請………為我們獲得三等獎的各位選手頒發獎品及證書 3, 獲得今晚二等獎的選手………有請….…..為我們獲得二等獎的各位選手頒發獎品及證書 4, 獲得今晚一等獎的選手是………有請……為我們獲得一等獎的各位選手頒發獎品及證書 1，讓我們用熱烈的掌聲向以上獲獎選手表示衷心的祝賀，2，愿他們在歌唱的道路上再接再厲，與此同時，也衷心的感謝…….對本場比賽的友情贊助 3，讓我們用最熱烈的掌聲感謝各位領導及嘉賓，對本次大賽的多方面支持和鼓勵 4，下面，我宣布吉林工程技術師范學院第____屆舞蹈大賽，合（）。

1，有請我們的領導及嘉賓退場

2，各院系同學請按座位順序，有秩序的退場。