第一篇：元旦主持人串詞

元旦主持人串詞

（一）(女)奔向成功**年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。

(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(男)年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)來(lái)到善國(guó)，愛上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們(節(jié)目?jī)?nèi)容)

元旦主持人串詞

（二）主持人甲：XXX，你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?

主持人乙：會(huì)

主持人甲：那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼

主持人乙：No problem.Good evening, Ladies and gentleman,主持人甲:你會(huì)唱電影音樂(lè)之聲里面的英文歌曲嗎?

主持人乙 :No, but they can.OK,Ladies and gentleman,下面請(qǐng)聽81班帶來(lái)的小合唱《多唻咪》，大家掌聲歡

甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞72班舞蹈《越來(lái)越好》。

元旦主持人串詞

（三）男：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘……

女：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，**年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

男：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！

女：奔向成功獻(xiàn)祝福中學(xué)**年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。

第二篇：元旦主持人串詞

1、《荷塘月色》

炊煙裊裊，荷塘月色好，共攜手，相伴到老，讓我們共同徜佯在優(yōu)美的荷塘月色吧。請(qǐng)聽小合唱《荷塘月色》。

2、《懷念戰(zhàn)友》

天山腳下是我可愛的故鄉(xiāng)，白楊樹下住著我心上的姑娘，當(dāng)我和她分別后，好象那都他爾閑掛在墻上，瓜秧斷了哈密瓜依然香甜，琴師回來(lái)都他爾還會(huì)再響。請(qǐng)聽歌曲《懷念戰(zhàn)友》

4、青春之歌

青春是一首美麗的詩(shī)，青春是一支動(dòng)聽的歌，放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪！讓我們真誠(chéng)的把握住它，讓青春之花四季綻放！請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《青春之歌》

6、《我和我的祖國(guó)》

當(dāng)積貧積弱的中國(guó)成為過(guò)去，當(dāng)繁榮昌盛的中國(guó)成為現(xiàn)實(shí)。祖國(guó)在我們心頭變得更加清晰 清晰得讓我們感到，一個(gè)中國(guó)人的光榮，一個(gè)中國(guó)人的自豪！

請(qǐng)欣賞歌曲《我和我的祖國(guó)》

7、《青春舞曲》

青春的歌聲最優(yōu)美動(dòng)聽，年輕的心最快樂(lè)奔放。朋友們，今天就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合著歡快的節(jié)拍，讓年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。請(qǐng)欣賞小合唱《青春舞曲》。

8、《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》

我們每個(gè)人都有一顆拳拳的愛國(guó)之心，我們更懂得今天的來(lái)之不易，是老一輩革命先烈用他們的鮮血和青春才換回我們的幸福生活，聽吧~他們的聲音在向我們召喚......請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》

9、《美了美了》

你是我的山哪我是你的水 不會(huì)再讓你傷心和流淚 謝謝老天把你送給了我 我已知足美了更美

10、《相親相愛的一家人》

今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪恰断嘤H相愛的一家人》

第三篇：元旦主持人串詞

開場(chǎng)白：

A: 年年花相似，大家好，我是來(lái)自**俱樂(lè)部A B：歲歲人不同，大家好，我是來(lái)自**俱樂(lè)部B C：拳拳赤子情，大家好，我是來(lái)自**俱樂(lè)部C D：心心永相印，大家好，我是來(lái)自**俱樂(lè)部D A：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的華年。

B：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

C：光陰荏苒，我們即將迎來(lái)新的一年，今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

D：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì)，更是對(duì)走過(guò)的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。若干年前，你我互不相識(shí)，來(lái)自大江南北的我們相遇于此。若干年后，我們又將背起更大的行囊，各奔東西。因而，今夜的幾小時(shí)顯得如此珍貴，他必將珍藏于你我的記憶里。A：新的鐘聲 B：新的一年 C：新的祝福 D：新的期待

AB合：讓我們的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)中，如歌如夢(mèng) CD合：讓我們的期待飄在雪花中，如詩(shī)如畫

合：讓我們肩并肩，手牽手，一起宣布2013年體育俱樂(lè)部聯(lián)盟元旦晚會(huì)正式開始。

節(jié)目一：武術(shù)表演《臥虎藏龍》

A：新年新氣象，轉(zhuǎn)眼間，龍年已快結(jié)束。

B：是啊，說(shuō)起龍，不得不提到我們作為龍的傳人值得驕傲的——中國(guó)功夫。A：真想見識(shí)一下其中威力啊，長(zhǎng)這么大，我還沒(méi)見過(guò)正宗的武術(shù)呢。

B：既然你這么渴望，那就滿足一下你的愿望吧。請(qǐng)大家一同欣賞由武術(shù)俱樂(lè)部帶來(lái)的表演《臥虎藏龍》。

節(jié)目二：健美操《喜娃娃》 A：怎么樣，表演精彩吧？

B：真是振奮人心啊，看那一招一式，帥氣極了

A：那么，在這個(gè)歡慶的時(shí)刻，我們體育俱樂(lè)部大家庭圍坐在一起，（詢問(wèn)觀眾）要不要來(lái)點(diǎn)舞蹈點(diǎn)燃我們的激情？ B：（配合觀眾）要

A：那就掌聲歡迎健美操俱樂(lè)部的美女們帶來(lái)的表演《喜娃娃》。

節(jié)目三：歌曲《你是我心內(nèi)的一首歌》

C：看完健美操俱樂(lè)部的朋友帶來(lái)的精彩表演，不得不感慨我們同學(xué)真是多才多藝啊

D：表演真是讓人熱些沸騰啊，這感覺就像回到了一場(chǎng)盛大的比賽現(xiàn)場(chǎng)呢。C：哦？那你一定還記得那首唱遍大江南北的歌曲吧。D：你是說(shuō)哪首呢？ C：怎么樣，想聽么？

D：當(dāng)然想啦，我可是垂涎已久啊。

C：那你今晚有耳福了。你仔細(xì)聽，這首歌就在我心里，接下來(lái)就有請(qǐng)乒乓球俱樂(lè)部的同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《你是我心內(nèi)的一首歌》

節(jié)目四：街舞《江南style》

D：怎么樣，看完節(jié)目有什么感觸沒(méi)？

C：感想頗深啊，看來(lái)我不能在天天上網(wǎng)了，也要好好陶冶一下情操啦。

D：看來(lái)你還不是無(wú)藥可救啊。對(duì)了，你最近上網(wǎng)有沒(méi)有看到什么很火的視頻？ C：Of course.一曲神舞，真是讓我大開眼界啊。

D：呵呵，那就讓他在今晚的舞臺(tái)上再次閃亮吧。有請(qǐng)神舞。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

A:看完了精彩的節(jié)目，你有何感想啊？

B:是啊，節(jié)目是精彩了，可是我還是很惦記另外一個(gè)事情呢，就是。。A:哦。。哦。。懂了……

B:既然你都懂了，那么下來(lái)我們就進(jìn)入最讓人惦記的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)哦

A：由請(qǐng)我們公共體育教學(xué)部教研室主任王汝田老師為我們抽取三個(gè)二等獎(jiǎng)，由公共體育教學(xué)部主任許大慶老師為我們抽取兩個(gè)一等獎(jiǎng)。

節(jié)目五：話劇《大學(xué)游戲》

C：美女們真是冬天里的一把火，點(diǎn)燃了我這個(gè)沙漠啊。

D：呵呵，C，別貧嘴了。哎，忘了問(wèn)你，快期末考試了，你復(fù)習(xí)的如何？ C：這種時(shí)候能不提這么掃興的事么，你又不是不知道，我掛科…… D：（搶話）就像家常便飯。C：嘿，你怎么接我老底啊。。

D：還不好好反省一下自己，算了，快報(bào)幕吧，觀眾該等急了。

C：咳咳，蒽，下面請(qǐng)欣賞體育俱樂(lè)部聯(lián)盟辦公室表演的節(jié)目《大學(xué)游戲》

節(jié)目六：cosplay《南唐舊夢(mèng)》

A：朋友們，話劇怎么樣？精彩不精彩？

B：今晚的節(jié)目真是群英薈萃，讓人目不暇接啊。你看，有唱歌的，有跳舞的，有國(guó)內(nèi)的，有國(guó)外的，有現(xiàn)代的，還有古代的…… A：哎哎，等會(huì)等會(huì)，哪來(lái)的古代的？

B：哦，A，你今天的妝挺好看，蠻適合你的。

A：掉我胃口呢，是吧。我平時(shí)就愛看古裝劇，長(zhǎng)袖偏偏，裙裾摺疊，太好看了。B：那你今晚可是滿足了。就請(qǐng)你熱烈歡迎網(wǎng)球俱樂(lè)部的同學(xué)帶來(lái)的cosplay《南

唐舊夢(mèng)》。

節(jié)目七：現(xiàn)代舞

A：真是滿足了，滿足了。我現(xiàn)在真想跳上一曲來(lái)表達(dá)激動(dòng)的心情。

B：說(shuō)到跳舞，我倒是不精通了，只知道優(yōu)雅高貴的芭蕾，狂放熱辣的桑巴，青春動(dòng)感的街舞…… A：你喜歡現(xiàn)代舞么？

B：當(dāng)然喜歡，你會(huì)跳？來(lái)一段？

A：今晚有專業(yè)的，我就算了吧，不獻(xiàn)丑了。接下來(lái)，有請(qǐng)?bào)w育舞蹈俱樂(lè)部的同學(xué)帶來(lái)精彩的現(xiàn)代舞表演《生命交響樂(lè)》 B：掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目九：跆拳道《Taekwondo night》

男：真是令人震撼，一曲生命之舞去，讓我羨慕嫉妒不恨吶。

B：是的，看完這場(chǎng)表演，我都有股沖動(dòng)，立刻去幫助更多的人了。

男：節(jié)目還沒(méi)主持完呢，你能跑哪去。不過(guò)，現(xiàn)代舞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)…..作為男生，我還是更喜歡跆拳道，更能展現(xiàn)我的風(fēng)采。

男：你就算了吧，先讓你見識(shí)一下真正的跆拳道的精神。

A：那就快請(qǐng)上來(lái)吧，跆拳道俱樂(lè)部的朋友們。

男：掌聲歡迎他們的表演《Taekwondo night》

節(jié)目十：街舞Breakin《Can you feel it》 C：有沒(méi)有被震撼到？

D：真沒(méi)想到啊，原來(lái)女生練起跆拳道也這么帥氣逼人啊。

C：那是當(dāng)然，巾幗不讓須眉嘛。

D：這么多精彩的節(jié)目接二連三，不知道有沒(méi)有累到您這位巾幗的眼睛？

C：這才哪跟哪呢，我可是等著接下來(lái)的這場(chǎng)舞呢。

D：哦？有什么特別之處么？

C：我還是不劇透了，你自己看吧。蒽，不多說(shuō)了，先把美女帥男請(qǐng)上臺(tái)來(lái)。

D：有請(qǐng)街舞Breakin《Can you feel it》

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二

A:想必微博這個(gè)東西大家都不陌生了

B:那是，我們可以發(fā)心情，述說(shuō)我們的故事。。

A:行，行，行，打住啊。你知道微博還有另外一個(gè)用途嗎？ B:什么用途？

A:可以找出我們的幸運(yùn)兒呀 B:怎么找？

A:那下面就讓你來(lái)見識(shí)一下咯 B:微博抽獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí)。。

節(jié)目十二：歌曲《熱力戰(zhàn)放》 A：我們的青春是無(wú)價(jià)的。B：我們的青春是奔放的。A：在這個(gè)喜慶歡鬧的時(shí)刻。B：在這個(gè)熱情喧囂的時(shí)候。

A：似乎只有歌聲才能表達(dá)我們內(nèi)心的激動(dòng)。B：似乎只有歌唱才能表達(dá)我們此時(shí)此刻的激情。

AB合：下面就有請(qǐng)由羽毛球俱樂(lè)部帶來(lái)的歌曲《熱力綻放》

節(jié)目十三：《瑜伽之光》

C：看來(lái)今晚大家的熱情很高漲啊，要不要鼓鼓掌再來(lái)一個(gè)。

D：精彩的歌曲可沒(méi)有了，不過(guò)還有更好看的節(jié)目在等著你們的掌聲。C：別賣關(guān)子了，說(shuō)說(shuō)下個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容吧。

D：呵呵，說(shuō)起印度這個(gè)國(guó)家你會(huì)想起什么？ CD對(duì)視，異口同聲：瑜伽

D：沒(méi)錯(cuò)，就是瑜伽。接下來(lái)就請(qǐng)我們瑜伽俱樂(lè)部的同學(xué)上場(chǎng)，為大家表演《瑜伽之光》。

節(jié)目十四：舞動(dòng)輪滑

C：同學(xué)們，瑜伽表演得精彩吧？還想不想再看？可惜，又沒(méi)有了。D：呵呵，你這個(gè)家伙。

C：舞蹈是沒(méi)了，可是還有別的啊。你知道今年在我們學(xué)校舉辦的亞洲輪滑錦標(biāo)賽吧？

D：當(dāng)然知道啦，看來(lái)自世界各地的輪滑高手們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞的樣子真是好羨慕呀

C：很羨慕吧？那下面就請(qǐng)我們一起來(lái)欣賞由輪滑俱樂(lè)部帶來(lái)的精彩表演吧。

節(jié)目十三：啦啦操表演

C：晚會(huì)已接近了尾聲，精彩卻并未結(jié)束。

D：表現(xiàn)熱情的并不是只有歌曲，還有我們的舞蹈。C：最后的節(jié)目將帶領(lǐng)我們走向今夜的高潮。D：最后的時(shí)刻會(huì)成為我們今夜的狂歡。

C：掌聲歡迎我院火花啦啦隊(duì)的美女們?yōu)槲覀儙?lái)的表演《綻放火花》

結(jié)束語(yǔ)：

A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

C：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

D：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快樂(lè)的生活 A：愿你一微笑面迎接青春的歲月和火一般的年華

B：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

C：在這里，隨著最后一個(gè)節(jié)目的結(jié)束，我們本場(chǎng)晚會(huì)已接近尾聲，但是我們對(duì)生活的激情，我們對(duì)未來(lái)的渴望卻不會(huì)終止在這個(gè)晚上 D：因?yàn)椋覀兪冀K相信，明天會(huì)更好

合：最后，體育俱樂(lè)部聯(lián)盟再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意

第四篇：元旦主持人串詞

桂林理工大學(xué)2011年元旦晚會(huì)

主持人串詞（定稿）

開場(chǎng)語(yǔ)：

華：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 蔣：親愛的老師、同學(xué)們 楊：大家—— 合：晚上好！

薛：這里是桂林理工大學(xué)2011年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨！華：我是今晚主持人華向理 蔣：我是主持人蔣心怡 楊：我是主持人楊雄 薛：我是主持人薛蓮

華：歲末的歌聲還縈繞在耳畔，新年的鐘聲又即將敲響，轉(zhuǎn)眼間，我們送走了一個(gè)輝煌的2010年，緊接著，我們又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的2011年！

蔣：回首即將過(guò)去的這一年，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生共同努力、銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，取得了不平凡的成績(jī)，楊：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞；今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃；今夜，我們?yōu)楣鹆掷砉ご髮W(xué)送去我們最真摯的新年祝福！

薛：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次元旦晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

蔣：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)！楊：下面讓我們有請(qǐng)____致辭，掌聲歡迎！薛：感謝____的致辭！

華：看，燈光璀璨，那是新年絢麗的色彩，蔣：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。薛：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)，楊：展望明朝，朋友們，讓我們攜手同行！華：我宣布：桂林理工大學(xué)2011年元旦晚會(huì)—— 合：現(xiàn)在開始！

嚴(yán)謹(jǐn) 專業(yè) 開拓 真愛無(wú)敵

得了一張用于抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)券，現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出自己的獎(jiǎng)券！

蔣：在本次元旦晚會(huì)上，我們?yōu)楦魑煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了總價(jià)值達(dá)2000元的新年大紅包！其中一等獎(jiǎng)紅包2名，獎(jiǎng)現(xiàn)金300元人民幣；二等獎(jiǎng)3名；獎(jiǎng)現(xiàn)金200元人民幣；三等獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)現(xiàn)金100元人民幣。除此之外，每一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)還將得到一份特別大禮：那就是一張由我校黨委書記趙艷林教授和校長(zhǎng)張學(xué)洪教授親筆簽名的新年賀卡一張！

華：好了，相信現(xiàn)在大家一定都心動(dòng)起來(lái)了吧，現(xiàn)在就讓我們有請(qǐng)________為我們抽出獲得三等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)！第二篇章：悠悠古韻

華：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷。蔣：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

楊：歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一道圓圈，記憶的長(zhǎng)河留下我們又一次徜徉的痕跡。

蔣：讓每一首歌變成一聲洪鐘，激蕩每一個(gè)桂工人；讓每一支舞化作一捧鮮花，裝點(diǎn)錦繡中華。下面進(jìn)入第二篇章—悠悠古韻

1、《錦繡中華》

服飾走秀

2、演唱：李君、葉偉、趙明良 伴奏：陳艷霞

《海港之夜》 男聲三重唱 華：謝謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)服飾隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了服飾表演。

蔣：月光下，一個(gè)戴著藍(lán)色頭巾的姑娘在碼頭上和一個(gè)水兵低聲話別，藍(lán)瑩瑩的薄霧給月光、給海水涂上一層朦朧的色彩。不遠(yuǎn)處，從“馬蒂號(hào)”布雷艦上傳來(lái)隱隱約約的手風(fēng)琴聲……

華：這幅充滿詩(shī)情畫意的景象，給了作曲家和詩(shī)人極大的創(chuàng)作靈感，兩天之后，《海港之夜》誕生了。同樣值得慶賀的是，我校老師演唱的三重唱《海港之夜》在廣西區(qū)教育廳主辦的“廣西高校首屆教職工文化藝術(shù)節(jié)”上榮獲二等獎(jiǎng)，下面有請(qǐng)李君、葉偉、趙明良三位老師，給我們帶來(lái)男聲三重唱——《海港之夜》，伴奏：陳艷霞老師，請(qǐng)欣賞！

3、《踩云彩》 民族舞

楊：朵朵白云漂浮在深藍(lán)的天空中，片片彩虹折射出耀眼的光芒，兒時(shí)的你可曾想踩著朵朵白云，自由的翱翔在藍(lán)天里。

薛：而今天的我們?cè)谒{(lán)天下自由舞蹈，表達(dá)新年里的新愿望。下面請(qǐng)欣賞大 嚴(yán)謹(jǐn) 專業(yè) 開拓 真愛無(wú)敵

蔣：動(dòng)人的舞姿將打開我們的心扉，下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的街舞串燒《Celebration》。

4、《好運(yùn)來(lái)》

歌伴舞

楊：好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)來(lái)！我們都盼望著好運(yùn)的到來(lái)。如今，我們也真真正正交上了好運(yùn)，在桂理工的校園中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，一展我們的才華。

薛：是啊，國(guó)好，家好，日子好，福來(lái)，春來(lái)，好運(yùn)來(lái)，愿同學(xué)們大學(xué)生活快樂(lè)幸福，愿大家有個(gè)燦爛的前程。下面請(qǐng)欣賞由旅游學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、理學(xué)院的同學(xué)們帶來(lái)的歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》！

“抽獎(jiǎng)時(shí)間”三

華：正像剛才歌曲《好運(yùn)來(lái)》中所唱的：“好運(yùn)來(lái)祝你好運(yùn)來(lái)”，那么在接下來(lái)的最后一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中也祝愿各位同學(xué)能夠“好運(yùn)來(lái)”！

蔣：接下來(lái)的這一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也是今晚最最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)槲覀兗磳⒊槌鲆坏泉?jiǎng)的紅包！讓我們有請(qǐng)_______為我們抽出獲得一等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)！結(jié)束語(yǔ)：

華：在桂工這片熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子 蔣：在桂工這張畫卷中，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏 薛：在桂工這處風(fēng)景里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)明天的渴望

楊：在桂工這面旗幟下，我們“勤奮、求實(shí)、獻(xiàn)身、開拓”，共同譜寫未來(lái)新的華章！華：桂林理工大學(xué)2011年元旦晚會(huì)到此結(jié)束！

蔣：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！祝愿桂林理工大學(xué)的明天—— 合：更加輝煌！

楊：感謝各位蒞臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，老師、同學(xué)們，我們明年再見！華蔣薛：再見！

嚴(yán)謹(jǐn) 專業(yè) 開拓 真愛無(wú)敵

第五篇：元旦文藝晚會(huì)主持人串詞

元旦文藝晚會(huì)主持人串詞

元旦教職工迎新晚會(huì)主持人串詞

(開場(chǎng)音樂(lè)《非誠(chéng)勿擾》開場(chǎng)曲，女主持人托著男主人的手入場(chǎng)，舞臺(tái)上的三個(gè)角分別鞠躬)

開場(chǎng)白：

女：現(xiàn)場(chǎng)的女士們、先生們。

男：在座的新人們，舊人們。

女：各位老帥哥，小美女們。

合：大家晚上好!(鞠躬)

男：2014年，馬航掉了。

女：2014年，盧布跌了。

男：但，我們***中的高中錄取線卻在漲，我們的***繼續(xù)堅(jiān)挺!(舉拳)

女：2014年，奧巴馬被***弄蔫了，男：2014年，普京也被歐洲小伙伴群毆了，女：我們***中仍然昂首***東郊，我們的***更將雄起!(舉拳)

男：2014年，爬山的小伙伴們?cè)谏巾斠豢矗郏?**中，真漂亮!

女：其實(shí)啊，更美的，還在教師辦公室!我們就是這么蔭蔭達(dá)!(作可愛狀)

男：2014年，操場(chǎng)的小伙伴們可以盡情的玩耍。

女：是啊，他們就這么任性，我也是醉了。(作羨慕狀)

男：轉(zhuǎn)眼又是一年啦!一年一度桃李開，我身邊的美女也在換。

女：嗯?(故作不解狀)這樣啊，那么今天的感覺如何?

男：拜托各位別拍照，回家我準(zhǔn)得死翹翹。其實(shí)他們哪里知道，再厲害的肖邦，也彈不出我的憂傷。

女：呵呵，開個(gè)玩笑。

男：對(duì)，本主持在此代表聯(lián)合國(guó)鄭重申明，純屬玩笑，如有雷同，請(qǐng)查百度。(笑)

女：好，下面有請(qǐng)我們?nèi)艘娙藧郏ㄒ娀ㄩ_，佛見佛發(fā)呆的***校長(zhǎng)致辭，有請(qǐng)。(施校長(zhǎng)致辭)

女：謝謝施大大熱情洋溢的致辭!下面的我們的節(jié)目正式開始。

請(qǐng)大家伸出自己的金掌、銀掌、仙人掌、降龍十八掌，用你們最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的“七仙女”，給我們帶來(lái)清新可愛的《牛奶舞》。

1.舞蹈：《牛奶舞》

女：哇，佛說(shuō)五百年的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，我想說(shuō)擦肩而過(guò)的那一瞬間，我仿佛又回到幼兒園。

男：“人在江湖混，哪能不挨棍?人在江湖飄，哪能不挨刀?”的確，我自己感覺，讀了十多年書，教了十多年書，感覺還是幼兒園好混。

女：哈哈，有意思，有句話說(shuō)：“幸福是什么?幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”這才是甜蜜的生活。下面有請(qǐng)***二位，我們一起來(lái)欣賞一下她們心中的《甜蜜蜜》。

2.兩人合唱：《甜蜜蜜》

男：謝謝兩位的優(yōu)美歌聲，你們的歌聲讓我們產(chǎn)生很多的感慨，俗話說(shuō)：“生容易，活容易，生活真不容易。”甜蜜就是床前明月光，李白睡的香，甜蜜就是三個(gè)臭皮匠，臭味都一樣。但有一種甜蜜卻是“書到用時(shí)方恨少，錢到月底不夠花”。下面的這個(gè)游戲還真的與錢有關(guān)。

游戲1：一心一意的點(diǎn)鈔機(jī)

男：數(shù)錢數(shù)到手抽筋，沒(méi)有一張歸自己，苦啊!

女：確實(shí)，但生活中，能不能掙錢看智慧，會(huì)不會(huì)花錢看品味。

男：有道理，掙錢了，男人們總是在想，我找什么樣的女人呢?漂亮的不會(huì)下廚房，能下廚房的不溫柔，溫柔的沒(méi)主見，有主見的沒(méi)女人味，有女人味的亂花錢，不亂花錢的不時(shí)尚，時(shí)尚的不放心，放心的沒(méi)法看!

女：其實(shí)啊，女人們也在感嘆：有才華的長(zhǎng)得丑，長(zhǎng)得帥的掙錢少，掙錢多的不顧家，顧家的沒(méi)出息，有出息的不浪漫，會(huì)浪漫的靠不住，靠的住又窩囊。唉，干脆找一個(gè)《女附馬》去吧，有請(qǐng)***給我們帶一曲黃梅戲《女駙馬》。

3.戲曲：《女駙馬》

男：一段悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)《女駙馬》之后，我想起了一個(gè)故事：一個(gè)小伙子問(wèn)大師：“大師，連好男人文章都出軌了，是否還可以相信愛情”?大師微微一笑，指著天空一只飛鳥對(duì)小伙子說(shuō):“看看它你就明白了。”小伙子仰望許久，若有所思道：“大師的意思是否是說(shuō)，愛的意義就是讓它自由飛翔? ”大師閉上眼睛道：“非也!我意思是，人家出軌關(guān)你鳥事!”

戲也聽了，故事也講完了，下面該誰(shuí)了?哦，爵士舞，沒(méi)看過(guò)，我們一起來(lái)看看，有請(qǐng)***。(聲音高揚(yáng))

4.《incredible》爵士舞

女：跳得好不好?跳得妙不妙?好，一段動(dòng)感優(yōu)美曼妙的舞蹈后，接下來(lái)是游戲時(shí)間。

游戲2：擊鼓答問(wèn)

女：好，小伙伴們鼓也敲了，題也答了，下面我們?cè)賮?lái)欣賞一段舞蹈。剛才的舞蹈是“一個(gè)人的瘋狂”，這個(gè)卻是“四個(gè)人的寂寞”。有請(qǐng)***。

5.舞蹈：《女兒情》

男：悄悄問(wèn)圣僧，女兒美不美。用老豬的話說(shuō)：“干脆全嫁給我吧，省得吵吵鬧鬧的!” 都說(shuō)20歲的女人是教科書，無(wú)味;30歲的女人是課外書，有味;40歲的女人是漫畫書，不廢勁;五十歲是百科全書，全都對(duì);六十歲是說(shuō)明書，無(wú)味;七十歲是歷史書，只有回味。

女：按這種推理，那么20歲的男人是半成品;30歲的男人是成品;40歲的男人是精品;50歲的男人是極品;60歲的男人淪為了樣品;70歲的男人只能是紀(jì)念品。(男主持人作一些搞怪的應(yīng)答)

男：無(wú)論什么書，只要不是天書就可以;不管什么品，只要不是廢品就行。因?yàn)椋瞿腥恕⑴耍纪?否則世間男女如何組成《天仙配》?

6.戲曲：《天仙配》

女：一段天仙配后，引發(fā)了我們無(wú)限的感慨。

男：是啊，男人都是騙子，幸運(yùn)的女人被一個(gè)男人騙一輩子，不幸的女人被很多男人騙一陣子。

女：其實(shí)人與人，別說(shuō)配不配，一塊錢的打火機(jī)也能點(diǎn)著一萬(wàn)塊錢的煙，幾萬(wàn)塊錢的菜也少不了兩塊錢一包的鹽。大家說(shuō)，是不是這個(gè)理兒?

男：真是這個(gè)理兒。有人說(shuō)《水滸傳》是三個(gè)女人與105年男人的故事，《紅樓夢(mèng)》是一個(gè)男人與一群女人的故事。那么接下來(lái)的就個(gè)故事，卻是一個(gè)男人與六個(gè)女人的故事。有請(qǐng)***辦公室的歌舞節(jié)目《歸去來(lái)》

7.歌舞：《歸去來(lái)》

男：都是三十如狼，四十如虎，我想問(wèn)一問(wèn)俊哥，這些女人你受得了嗎?呵呵，俗話說(shuō)：“道不盡的長(zhǎng)江水，說(shuō)不完的上海灘。曾經(jīng)的海枯石爛，都抵不過(guò)好聚好散。”許文強(qiáng)的名花雖有主，也擋不住丁力來(lái)松松土。下面掌聲有請(qǐng)***同志演唱世紀(jì)經(jīng)典名曲《上海灘》。

8.獨(dú)唱：《上海灘》

女：唱得好不好?要不要再來(lái)一個(gè)?***這個(gè)身材，簡(jiǎn)直是通殺老中青三代人。

男：好，下面進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。

游戲3：傳遞呼啦圈

男：歷史的經(jīng)驗(yàn)再一次告訴我們，一個(gè)女孩到女人，只要一次就可成功;而一個(gè)男孩變男人，需要反復(fù)的磨練。其中的奧秘是什么?

女：舌尖上的中國(guó)說(shuō)，這是味素在發(fā)生作用，動(dòng)物世界說(shuō)這是激素在發(fā)生作用，傳統(tǒng)文化說(shuō)，是陰陽(yáng)在發(fā)生作用。

男：管它什么發(fā)生作用，我兒子只知道，只要他媽不高興，全家都沒(méi)有好果子吃。男人們也知道，只要把媳婦伺候好了，全家都幸福。否則真是“傷不起”，有請(qǐng)家庭版的小品《傷不起》。

9.校園系列小品之家庭版：《傷不起》

女：其實(shí)我們老師也有很多的傷不起。考100分的學(xué)生你要對(duì)他好，以后他會(huì)成為科學(xué)家;考80分的學(xué)生你要對(duì)他好，以后他可能和你做同事;考試不及格的學(xué)生你要對(duì)他好，以后他會(huì)捐錢給學(xué)校的;考試作弊的學(xué)生你也要對(duì)他好，他將來(lái)會(huì)當(dāng)官的;中途退學(xué)的學(xué)生，你也要對(duì)他好，他會(huì)成為比爾·蓋茨;早戀的學(xué)生你要對(duì)他好，將來(lái)他會(huì)成為文學(xué)家;胡攪蠻纏的學(xué)生你要對(duì)他好，將來(lái)他會(huì)成為城管。(男主持人作搞怪應(yīng)答)

男：臣妾做不到啊!臣妾做不到啊!

女：做不到，穿小鞋!下面我們進(jìn)入游戲。

游戲4：穿鞋我最快

女：好，這個(gè)小鞋好穿，穿完還有禮品。下面我們一起來(lái)欣賞一下由數(shù)學(xué)組幾位老師給我們帶來(lái)的俄羅斯爵士舞。掌聲有請(qǐng)!

10.舞蹈：俄羅斯爵士舞

男：看到了吧，事實(shí)再一次證明：不會(huì)跳爵士舞的數(shù)學(xué)老師，不是好廚子。盡管每天坐臺(tái)、吃粉、賣聲，縱使學(xué)生虐我千百遍，我仍待學(xué)生如初戀。哪怕起得比雞早，睡得比狗晚。下面我們一起來(lái)欣賞古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

11.古箏獨(dú)奏：《漁舟唱晚》

女：一曲鏗鏘有力的《漁舟唱晚》不禁讓我們浮現(xiàn)出“落霞與孤鶩齊飛 秋水共長(zhǎng)天一色”的優(yōu)美意境。又把我們帶到那遙遠(yuǎn)的桃花源，請(qǐng)有***為我們演唱《桃花謠》。

12.獨(dú)唱：《桃花謠》

女：聽著如此醉人的《桃花謠》，其實(shí)我們***中就是一個(gè)桃花源。

男：是啊，我一激動(dòng)，做一首詩(shī)：每年三月***中，人面桃花相映紅。***種樹此門中，桃李相映笑春風(fēng)。

女：好詩(shī)，下面我們一起來(lái)欣賞一下老師們準(zhǔn)備的服裝。

游戲5：我的衣服，我做主(展示，投票)

男：都說(shuō)女人如衣服，今天我們明白了，既便是，姐也是你穿不起的牌子。

女：真所謂農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜，男人說(shuō)話有點(diǎn)懸。

結(jié)尾詞：

男：今天，我們?cè)诖伺e行“辭雄馬迎吉羊”聯(lián)歡會(huì)。

女：這是一次世人矚目、承前啟后、繼往開來(lái)的盛會(huì)。

男：這是一次向***、李強(qiáng)強(qiáng)隆重獻(xiàn)禮的盛會(huì)。

女：在此，我們要向那些為了此次聯(lián)歡會(huì)鞠躬盡瘁，白天忙亂、晚上亂忙的男同志們表示衷心的感謝!

男：向那些為了本次聯(lián)歡會(huì)忘記洗衣做飯，日夜奮戰(zhàn)在淘寶第一線的女同胞們獻(xiàn)上衷心的祝福!

女：向那為了本次聯(lián)歡會(huì)清一色杠上開花而忘記自己贏三千還是兩千的同志們表示衷心的祝愿!

男：本次聯(lián)歡會(huì)所有獎(jiǎng)品由***特別贊助，由***特別簽單。

女：本次聯(lián)歡會(huì)由***及眾多的熱心人士特別籌劃。

男：在此。(合)我們一并表示感謝!

【書記致結(jié)束詞】

男：舊的一年即將過(guò)去!

女：新的一年就要到來(lái)。

男：天蒼蒼，野茫茫，挖掘機(jī)技術(shù)哪家強(qiáng)? 中國(guó)山東找藍(lán)翔。

女：天皇皇，地皇皇，小學(xué)初中高中哪里強(qiáng)?35路過(guò)了***橋。

合：祝福大家年年有今日，歲歲有今朝，滾滾長(zhǎng)江東逝水，幸福美好浪浪高!祝愿我們***中學(xué)歲歲在進(jìn)步，年年成績(jī)好!謝謝大家，晚會(huì)圓滿結(jié)束。

中學(xué)元旦文藝晚會(huì)主持人串詞

合：敬愛的老師，新愛的同學(xué)們，大家好!

1：新的鐘聲

2：新的一年

3：新的氣象

4：新的祝福

5：新的期待

師1：2014年在成功和收獲中漸漸遠(yuǎn)去

師2：2015年在希望與期待中即將到來(lái)

師1：回首往事，我們感慨萬(wàn)千

師2：展望未來(lái)，我們信心滿懷

生1：送你一千個(gè)微笑，微笑里我們沐浴著摯愛的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)

生2：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里我們堅(jiān)持著執(zhí)著的信念，追尋夢(mèng)想

生3：送你一億個(gè)祝福，祝福里我們收獲著成功的掌聲，豪情萬(wàn)丈

生1：今天，我們相聚在這里，敞開你我的心扉，釋放你我的激情;

生2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄;

生3：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，一起感覺成長(zhǎng)的美好;

師(女)1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;

師(男)：2015年慶元旦文藝晚會(huì)

生1：2015年慶元旦文藝晚會(huì)

生2：2015年慶元旦文藝晚會(huì)

生3：2015年慶元旦文藝晚會(huì)

師女：2015年慶元旦文藝晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

生1：首先，我們掌聲有請(qǐng)***學(xué)校長(zhǎng)致新年祝詞!

生2：非常感謝施校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。愿我們每一個(gè)十六中的學(xué)生，在這方熱土上快樂(lè)健康地成長(zhǎng);愿我們每一個(gè)十六中的學(xué)生在老師們的悉心教導(dǎo)下成才。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，今天我們以學(xué)校為榮 明天學(xué)校以我為榮。再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回道往事的時(shí)候，才不會(huì)愧對(duì)這段美好的年華，這段難忘的歲月。

下面，欣賞一段富有創(chuàng)意的舞蹈。請(qǐng)大家伸出自己的金掌、銀掌、仙人掌，熱烈歡迎高二(3)班的*** 《創(chuàng)意舞蹈串燒》

一段非常有創(chuàng)意的青春舞蹈，他們用青春的舞姿展現(xiàn)出青春的活力。琴聲幽幽，一曲《高山流水》讓俞伯牙與鐘子期成為千古知音，那么接下來(lái)由五年級(jí)(3)吳靜鈺等同學(xué)帶來(lái)的古箏四重奏《丟丟咚》讓我們感受什么呢?有請(qǐng)。

2《丟丟咚》

好一段清越脫俗的聲音，一段云流水般的旋律，渾厚而又不含混，嬌柔而不失清麗，像山澗里潺潺的溪流，更像一段千年的歌謠。好，下面我們就一起來(lái)欣賞四年級(jí)(1)班***同學(xué)帶來(lái)的一段歌謠——《盧溝謠》。

3《盧溝謠》

永定河出西山，盧溝曉月照大川。1937年7月7日夜，可萬(wàn)日軍侵略者在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí)，借口一名士兵“失蹤”，要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到中國(guó)守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍于是炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，又稱盧溝橋事變。同學(xué)們，歷史不能忘記，民族才能向前。同時(shí)，歷史也告訴我們，一切的侵略行為終將像煙火一樣熄滅。下面有請(qǐng)高一(6)的自彈唱《煙火》——《Firework》。這是一首非常勵(lì)志的歌，有請(qǐng)。

4《Firework》

這首歌的歌詞說(shuō)“高空絢爛的煙火，原來(lái)都來(lái)自每個(gè)人的炙熱的心。每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想的火花，只要點(diǎn)燃，就會(huì)大放異彩”。就像接一來(lái)的由二年級(jí)(3)***同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大小姐》。

5《大小姐》

欣賞一段清新可愛的《大小姐》之后，我們一起來(lái)聆聽《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)二年級(jí)(1)班***的樂(lè)器表演。

6《鈴兒響叮當(dāng)》

《鈴兒響叮當(dāng)》是一首經(jīng)典的圣誕歌曲。圣誕已過(guò)，元旦即到，新的一年又將開始，我們相信，明天會(huì)更好!請(qǐng)大家一起欣賞初一(4)班***等同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲《明天你好》。

7《明天你好》

俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，親愛的同學(xué)們：昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，我們要好好把握今天，為今天喝彩，為今天鼓掌好嗎?同樣，青春也是一個(gè)修煉的過(guò)程下將請(qǐng)欣賞由由初三(1 2 3)班***等同學(xué)給我們獻(xiàn)上的歌舞表演《青春修煉手冊(cè)》。

8《青春修煉手冊(cè)》

青春如一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹，但我們也難忘曾經(jīng)的幼苗時(shí)美好。請(qǐng)欣賞由小學(xué)三年級(jí)(4)班***的古箏表演《春苗》。

9《春苗》

參天大樹幼苗生，萬(wàn)丈高樓平地起。走過(guò)春夏秋冬，讓我終于等到你。請(qǐng)欣賞高二(2)班***等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《終于等到你》。《終于等到你》

走出幼兒園，我們等到了小學(xué);經(jīng)歷了過(guò)小學(xué)，我們等到了初中;初中畢業(yè)了，我們又等到了高中。人生就是一段段的等待，等待成長(zhǎng)，等待成熟，等待我們心中的《梁山伯與祝英臺(tái)》。有請(qǐng)六年級(jí)(2)班和初一(4)班***兩同學(xué)的薩克斯表演《梁山伯與祝英臺(tái)》。

11《梁山伯與祝英臺(tái)》

《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《牛郎織女》是中國(guó)古代四大愛情故事。作為中國(guó)古典樂(lè)曲的《梁山伯與祝英臺(tái)》柔美哀怨，描述了梁山伯與祝英臺(tái)二人的真摯愛情，感人至深。表達(dá)了對(duì)封建禮教的控訴，對(duì)這一愛情悲劇的同情。

人們常說(shuō)，說(shuō)得比唱得好聽，但接下來(lái)這二位說(shuō)唱都好聽。有請(qǐng)五處級(jí)(1)班***兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的唱聲《說(shuō)唱》。《說(shuō)唱》

相聲是我國(guó)特有一種民間說(shuō)唱曲藝，也是每年的春節(jié)晚會(huì)的一道必備佳肴。好，吹也吹了，說(shuō)也說(shuō)了，下面該跳起來(lái)了，請(qǐng)欣賞由高一(2)班***等同學(xué)的舞蹈《GOOD NIGHT KISS》

13《GOOD NIGHT KISS》

動(dòng)感十足，魅力十足。大家說(shuō)，跳得好不好?(停頓一下，看一看觀眾的反應(yīng))舞蹈是肢體語(yǔ)言。下面的這群小姑娘，卻能把琴棋書畫跳進(jìn)舞蹈。想看嗎?先鼓掌，后欣賞。下面有請(qǐng)四年級(jí)(2)班、六年級(jí)(1)(2)班的***帶來(lái)的舞蹈《琴棋書畫》

14《琴棋書畫》

琴棋書畫表達(dá)是一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，對(duì)生活的熱愛。大家，聽過(guò)情歌王子張杰的歌《這就是愛》嗎?(停頓一下，看一下觀眾的反應(yīng))想聽嗎?先鼓掌，后欣賞!

15《這就是愛》

是啊，可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來(lái)，可能歲月會(huì)偷走等待。所以我們懂得珍異，更要懂得感恩。好，一段優(yōu)美的歌曲之后，我們換換口味，一起來(lái)欣賞由高二(5)班給我們帶的一段《機(jī)械舞》。

16《機(jī)械舞》

這個(gè)舞蹈的含義深刻，象征著中國(guó)、韓國(guó)、日村的友好，表達(dá)了祈禱世界和平的愿望，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。是啊，年輕沒(méi)有什么不可以，因?yàn)橄嘈盼覀儠?huì)創(chuàng)造奇跡。有請(qǐng)高三(2)班***等同學(xué)給我?guī)?lái)的歌曲《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。

17《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》

經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次告訴我們，奇跡總會(huì)有的。因?yàn)槊總€(gè)成功的奧特曼背后，都有一個(gè)默默挨打的小怪獸。童年中的奧特曼已經(jīng)遠(yuǎn)去，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，我們真希望永遠(yuǎn)停留在青春旋律中。請(qǐng)欣賞由初三(4)班***宇等24人《青春旋律》大走秀。姑娘們，小伙子們，走起來(lái)!(聲音上揚(yáng)，主持人邊說(shuō)邊下場(chǎng)，隨即走秀人進(jìn)場(chǎng))

18、《青春旋律》

一段炫目的走秀后，我真想說(shuō)，眾人尋她千百度，驀然回首，那人依舊對(duì)我不屑一顧??呵呵，開個(gè)小玩笑，接下來(lái)，有請(qǐng)高一(4)班***等同學(xué)帶來(lái)的《你不知道的事》

19《你不知道的事》

謝謝他們的吉他彈唱，下面我們一起來(lái)欣賞舞蹈《我的祖國(guó)》，掌聲音有請(qǐng)。

20《我的祖國(guó)》

祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)!是啊，千百年來(lái)，人們總是用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)深切的愛。但由于環(huán)境污染，曾經(jīng)的綠水青山，現(xiàn)在變成了荒漠戈壁;由于碳排放日益嚴(yán)重，使全球氣候變暖，使冰川融化，海平面上升。親愛的同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，倡導(dǎo)綠色生活從你我做起。下面請(qǐng)賞析由初一(4)班***同學(xué)給我?guī)?lái)的一段快板《比減碳》。

21《比減碳》

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，因?yàn)槟且磺胁⒉贿b遠(yuǎn)。真正遙遠(yuǎn)的是，你我是否真正愿意從自我做起。請(qǐng)賞析高一(6)班的歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》。

22《在那遙遠(yuǎn)的地方》

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是一個(gè)白色塑料袋就在你腳下，你卻裝作看不見。如今，我們的大操場(chǎng)也有了，籃球場(chǎng)也整平了，我們高二(6)的小伙子們，也耐不住了，瞧，他們上來(lái)了。

23《籃球火體育串燒》

動(dòng)感的舞蹈總是能給人美的視覺享受，就像那紅紅的花朵。下面我們一起來(lái)聆聽，高一(1)班的小提琴演奏——《花兒為什么那樣紅》

24《花兒為什么那樣紅》

《花兒為什么那樣紅》是我國(guó)著名的音樂(lè)作曲家雷振邦先生寫得家喻戶曉、膾炙人品的音樂(lè)作品，也是電影《冰山上的來(lái)客》的插曲，表達(dá)了對(duì)友誼與愛情的歌頌。其實(shí)啊，紅得不僅有小提琴曲中的紅兒。還有下面這段舞蹈，請(qǐng)欣賞由高一(5)班***等5人帶來(lái)的舞蹈《RED》，掌聲有起!

25《RED》

火紅的舞蹈，火辣辣的情。火辣辣的，還有下面這段舞蹈。有請(qǐng)***表演《倫巴》。

26《倫巴》

倫巴源自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞的民間舞蹈，流行于拉丁美洲。它的特點(diǎn)是舞姿迷人，浪漫熱情：步伐曼妙，講究身體姿態(tài)，舞態(tài)柔媚，步法婀娜，是拉丁音樂(lè)和舞蹈的精髓和靈魂。的確，每一種東西其實(shí)都是靈魂的，就像一個(gè)班級(jí)體一樣。下面有請(qǐng)高二(4)班的大合唱，《瞧，咱4班!》。

27《瞧，咱4班!》

一個(gè)好的班集體，對(duì)本班每一個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的吸引力。在學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好的班集體中，我們也能感覺到一種光榮感、愉快感和責(zé)任感。班級(jí)就是一個(gè)家，關(guān)上門就是一家人。只有我們每一個(gè)學(xué)生都愛自己的班集體，才能共同營(yíng)造出班級(jí)中茉莉般的芬芳。請(qǐng)大家欣賞高二(2)***同學(xué)的古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》。

28《茉莉芬芳》

茉莉花開，芬芳宜人;古箏幽幽，沁人心脾。在委婉優(yōu)美的旋律中，我們仿佛看到一朵朵嬌美的姿態(tài)的茉莉花綻放眼前。哎，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，圣誕節(jié)前的平安夜大家都吃了蘋果了嗎?蘋果象征著平平安安。但是，小學(xué)四年級(jí)(1)班與初一(2)班的小朋友卻告訴我們，蘋果不是用來(lái)吃的，是用來(lái)跳的。好，讓我們用熱烈的掌聲一起欣賞《小蘋果》，音樂(lè)響起來(lái)!

29《小蘋果》

(尾聲音樂(lè))

生1：同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光，總是那么的短暫。

生2：我們告別2014，迎接美好的未來(lái)。

生3：我們走向20015，踏著年輕的節(jié)拍。

師1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)霜中欣然等待。

師2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

生1：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;生2：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

生3：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮^續(xù)努力。

合：共繪***中學(xué)燦爛輝煌的明天!師(男)：***中學(xué)慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)

合：到此結(jié)束!再見!