第一篇：創建工作總結

公司創建“文明單位”工作總結

近年來，公司在日常的各項工作中司按照上級部門的要求和公司黨委的思路，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，按照創建全國文明城市群的要求，以建設社會主義核心價值體系為根本，利用評選精神文明創建工作先進為契機，圍繞企業生產經營中心進一步加強精神文明建設工作，為構建和諧文明企業，推進企業的發展提供了智力支持、精神動力和思想保證認真總結工作經驗。

2012年，我公司的精神文明建設工作總結如下：

一、創新思路，注重效果，加強思想道德建設

1、加強理論學習

我們繼續堅持黨委中心組學習制度，組織員工學習十七屆六中全會精神。根據新時期企業發展特點，組織學習了《公司法》、《勞動合同法》等法律法規和先進的管理理念和方法；組織領導干部、優秀員工赴其他文明景區進行參觀學習，提高干部隊伍素質，提升公司發展實力。

2、加強道德建設

（1）、廉政建設。通過在職領導干部黨風廉政建設集體談話、領導干部專題教育等，宣貫“誠實守信、勤廉興企”的廉潔理念，倡導廉潔誠信的價值觀。

（2）、黨團建設。在各種捐款活動中，公司黨團員充分發揮了帶頭作用，積極踴躍參與活動。（3）、樹先進典型。我們在精神文明建設中不斷尋求有效載

體，把精神文明建設與企業中心工作相結合，堅持典型引路，培養選樹努力實踐企業精神、在完成業績目標中表現突出的先進集體和個人，進行相應的表彰獎勵。2009年，公司有4名員工被評為先進個人。公司亦被中共蘇州市相城區委辦公室、蘇州市相城區人民政府評為2009年度“四城杯”競賽活動集體先進獎、公司員工被評為先進個人獎稱號，受到大會表彰。2011年，公司獲得2010年度蘇州市旅游工作先進集體，江蘇省四星級鄉村旅游區（點）稱號，江蘇省自駕游基地，江蘇交通廣播網自駕游合作基地，蘇州市旅游工作先進集體和蘇州市旅游業優秀市場開拓獎。單位員工獲得蘇州市工農業旅游示范點講解員大賽的第一名。

二、創新形式，突出重點，提升生產經營宣傳效果

1、突出重點，開展生產經營宣傳

與網絡、媒體結緣，加大宣傳力度。通過多種渠道先后與中新社、同程網、騰訊旅游、江蘇衛視、新華社、揚子晚報、現代快報、中國旅游報、華東旅游報、上海商報、城市導報等新聞媒體結成友好宣傳合作伙伴，通過對度假區舉辦各類活動作系列報道與景區的推廣，提高了度假區的知名度，宣傳效果顯著。

與旅行社結成合作伙伴。全年共接待旅行社團隊近百批次，旅游節期間還邀請了上海旅游集散中心、上海光大旅行社、蘇州青旅、蘇州文化國旅、無錫國旅、南通國旅等幾十家長三角知名旅行社負責人參觀考察度假區，不少旅行社隨即將蓮花島生態體驗游納入其推介線路中，先后與公司合作組團近百批次，提高了度假區在旅游界的聲譽。

2、配合相關職能部門，開展專題宣傳教育

在不同的時期，我們抓好重點宣傳，形成強大的宣傳輿論氛圍。

三、以人為本，共創共享，精神文明建設活動有聲有色

1、開展整章建制活動，規范管理模式

為了更扎實有效地開展精神文明創建活動，提高精神文明建設的質量和層次，更切合企業實際，今年，我們對精神文明建設管理辦法進行了修訂。本著“科學、規范、易于操作”的原則，進一步健全完善了《文明職工管理辦法》、《精神文明建設管理達標考評管理辦法》、《文明單位評選管理辦法》等制度。這些制度和措施涵蓋了精神文明建設的各項工作，形成了制度化、規范化和一體化的管理模式，使創建工作有章可循、有據可依，便于操作。

2、開展特色主題活動，拓展創建內涵

（1）、先進個人評選活動 按照評選工作通知精神，公司下發了先進個人評比工作通知，各部門嚴格對照評比標準，搞好員工的自薦、推薦、上報工作。共有4個優秀員工當選。

（2）、“送溫暖”活動 公司繼續開展為員工做好事、解難事、辦實事活動。積極慰問病假員工，關心在外服務人員的生活，通過平時的走訪了解他們的需求，幫助解決實際困難。

（3）、豐富多彩的文體活動 在生產經營之余，我們

還積極組織員工參加各項文體活動。活動讓員工們的業余生活變得多姿多彩，讓他們感受到了集體的溫暖和力量，也使精神文明建設陣地得以鞏固和擴大。每年我們都積極參加度假區組織的職工乒乓球賽、歌唱活動等，既豐富了職工的業余文化生活，又達到了增強體魄、增進友誼的目的，得到了員工的普遍歡迎。

3、開展環境優化活動，創造良好的工作環境。工作環境在一定程度上代表著一個單位的工作作風和精神面貌，為了創造優美、整潔的企業環境，我們擴建了陽澄湖旅游集散中心停車場，對景區設施設備進行了保養維修，員工的工作環境和條件得到了很大改觀，單位的硬件建設步入了新的軌道，邁向了新的臺階。積極開展安全創建活動，加強治安保衛工作，旅游航道安裝航標燈，更新和增添了滅火設備，確保年年安全無事故。

在精神文明創建的指導下，公司取得了如下實績： 2012年，旅游公司主要將圍繞度假區發展生態休閑旅游的整體思路，落腳于“美人腿”和蓮花島兩大旅游版塊，分析周邊地區的旅游形勢與環境，重點開展以下幾方面的工作：繼續推進蓮花島景區景點建設，推出旅游新項目；進一步完善蓮花島景區旅游接待基礎設施建設；繼續加大員工培訓力度，加強日常管理。

1、開拓市場，拓展公司國內、國際旅行社業務

“蘇州陽澄湖生態休閑旅游有限公司”旅行社正式成立，成為了拓寬公司收入渠道，爭取公司業務得到二次開發的機遇，同時，進一步加強與業內旅行社的溝通交流，積極拓展公司國內外旅行社業務，全方位、多渠道的爭取獲得更多的國內外市場份額。

2、完善景區景點建設，推出各類旅游新項目

在完善原有項目建設的基礎上，加快集散中心擴建建設工程，加快推進蓮花島北入口的建設。同時，為滿足北入口的游客需求，建設北入口旅游集散中心。進一步完善蓮花島景區內景點建設，重點對西洋藥師廟及蓮花島北部沿湖景區的開發，將藥師廟打造成國內最具影響力的集藥師文化、藥善文化、藥酒文化展示、銷售一體化的文化旅游景點。圍繞發展休閑度假旅游戰略，進一步挖掘補充旅游項目。

3、進一步完善旅游接待基礎設施，增強綜合配套功能

完善旅游集散中心自駕游基地的接待設施，游客服務中心、洗車場、加油站、飯店、露營營地等配套設施。加快推進蓮花島旅游接待基礎設施的建設，提高接待能力，提升接待品質，增加游客滿意度。

4、進一步加大公司員工培訓力度，強化對日常工作的檢查，切實落實班組內部督查工作

公司各部門制定了2012年度的培訓計劃，按部門組織員工進行學習和培訓，明確各部門的服務標準與規范，要進

一步提高員工的整體思想素質、競業精神、服務態度和業務技能，切實做好管理規范的落實工作。

在日常工作中，公司中層及各部門負責人需要認真監督檢查，對發現的不合格要及時進行改正和處理，使其符合相關的標準和規定，以達到對服務的有效控制，通過服務質量的不斷提升，提高接待水準，將公司接待水平形成品牌，更好的為游客服務，提升公司形象。

創建文明單位工作安排

一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，堅持“依法治國”，“以德治國”的基本方針。認真學習宣傳貫徹十六大精神，全面落實科學發展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，按照區委的統一部置，圍繞學校中心工作，廣泛深入開展群眾性精神文明創建活動，提高師生員工的思想道德素質和科學文化素質，為構建和諧校園提供強大的精神支撐，促進學校的改革與發展，努力開創學校精神文明建設新局面。

二、精神文明建設目標

1.健全精神文明建設工作機制，制定切實可行符合企業實際的工作計劃。

2.建設一支勤政廉潔，開拓創新，優質高效，群眾信賴和知識年齡，結構合理的干部隊伍，和一支樂于奉獻，不畏艱難的黨員隊伍。

3.建設一支政治素質好，師德師風正，教育理念新，業務水平高的師資隊伍。

4.培養一批具有創新意識、復合型的社會建設者。5.建設一個環境整潔，設施優良，關系和諧的工作環境。

三、具體措施

（一）加強精神文明制度化建設，建立精神文明建設的長效管理機制。

企業建立中層干部為成員的精神文明領導小組，形成條塊結合，上下連動的成效管理體制，做到人人參與，個個到位的工作機制，確保學校精神文明建設工作健康有序進行和扎實開展。

（二）加強干部理論學習，推動黨風建設和干部隊伍建設。

干部隊伍建設和黨風建設是實現學校精神文明建設的關鍵。為此，建設一支勤政廉潔、開拓創新、優質高效、群眾信賴的干部隊伍，首先要加強干部理論學習，用“三個代表”重要思想，加強干部隊伍建設，要求干部努力成為企業思想政治工作的核心，培養良好的工作作風。確立“領導就是服務”的意識，明確肩負的責任。主動接受群眾的監督，黨支部要采取多種形式，進行干部的廉潔自律教育。在黨風建設中，以“黨員先進性”教育為契機，開展黨員的理想信念教育，“一名黨員一面旗”的活動，及黨員社區實踐活動，發揮黨員先鋒模范作用。通過中心組學習，及一些宣傳園地，宣傳黨的路線方針、政策，并定時在黨員中開展民主評議與

批評與自我批評，使黨員時刻牢記自己的責任，以此來推動黨風建設。

第二篇：創建工作總結范本

爭創省級青年文明號活動總結

在地方各級黨委、政府和上級部隊的正確領導下，以胡錦濤總書記提出的“忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻”三句話總要求為主線，出色地完成了以滅火救援為中心的各項消防保衛任務。2010年，共接警出動680次、出動車輛866輛次、出動人員2586人次，搶救遇險群眾46人，挽回經濟損失近千萬元，火災撲救成功率達100%，創造了自建隊以來，零投訴的記錄。同時，始終堅持“抓班子、樹正氣，抓隊伍、強素質，打基礎、樹形象”的工作思路，深入開展“隊伍正規化、業務規范化”建設、三個文明建設活動和執勤崗位大練兵活動，2008-2009年連續兩年被總隊表彰為“十佳”大隊、先后被總、支隊表彰為“先進基層大隊黨委”、“先進黨支部”、“先進團支部”并多次受到上級黨委和地方政府的表彰，為地方三個文明建設作出了積極的貢獻。

一、充分發揮黨委戰斗堡壘作用, 保證爭創青年文明號的正確性

（一）深化創建青年文明號的思想認識。大隊黨委堅持抓大事、議大事，加強對黨員干部的教育和管理，加強黨的基本知識的學習，通過學習教育，全體黨員思想覺悟不斷提高，工作干勁高漲，廉潔自律，自覺做執行命令，做完成任務的帶頭人，充分發揮出黨員就是一面旗幟的作用。組織官兵深入開展了學習胡錦濤總書記“忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻”三句話總要求主題教育等。通過教育，使黨員的模范作用得到了明顯提高，黨性修養明顯增強；同時還組織開展了以艱苦奮斗、愛國奉獻、消防職業道德教育為主要內容的優良傳統教育；以及社會主義榮辱觀、法紀教育、經常性思想教育、時事政治教育等。

（二）發揮黨委的戰斗堡壘作用。在加強黨員的教育中，將著眼點放在增強黨委的凝聚力、感召力和戰斗力上，在解決黨委自身問題和領導全隊建設能力上下功夫。一是加強黨委“一班人”的素質建設。充分利用黨委會、民主生活會和黨課教育等時機，加強全體黨員的理論學習，增強黨委“一班人”的素質；二是積極發揮黨員的先鋒模范作用。經常進行黨員的教育，進一步激發黨員的責任感，保持黨員隊伍的純潔和活力，發揮黨員先鋒模范作用。三是樹立培養典型，教育官兵觀察身邊人，留心身邊事，挖掘先進人物和事跡。四是加強黨委的廉政建設。黨委堅持對全體黨員的廉政教育，經常進行警示教育，學習中紀委的有關文件，堅持述廉制度，加強監督機制。

（三）建立健全文明創優工作網絡。為確保文明創優工作順利開展，取得良好的效果。大隊黨委高度重視，始終堅持把雙擁工作納入黨委工作的重要日程來抓，專門成立了以干部為組長，士官班長為成員的工作領導小組。為確保雙擁工作取得實效，分別與轄區內學校、企事業單位簽訂雙擁共建協議書，并建立了長期廣泛的交往和聯系，雙方協議規定，雙方單位定期相互走訪、攜手共同為雙方辦實事每年不少于2件。工作中做到工作有目標，活動有制度、落實有措施，確保文明創優工作開展的規范化、制度化、經常化。

二、堅持共育、共建、共益，推動警民共建深入發展

（一）廣泛普及消防安全知識。一方面充分發揮消防站對于消防知識普及的中心點作用，每月不少于兩次開放消防站，并積極邀請市民、員工、學生、農民來隊參觀部隊裝備、官兵訓練及

部隊的日常制度，進一步增強駐地人民群眾的消防安全意識，提高了自防自救能力，每年接待來自黨政機關、企事業團體、社區和鄉鎮的群眾近千人次。另一方面結合當前消防部隊正在開展的消防宣傳教育進社區、進企業、進學校、進農村的“四進”工作，充分發揮警民共建這個載體優勢，每逢“六〃一”、“119消防宣傳日”、“學校安全教育周”以及其他節假日的時間，深入到學校、企業、社區、鄉鎮傳授基本的防火、滅火常識。

（二）積極開展城鄉共建幫扶。2010年，結合工作實際，在地方黨委政府的指導下，積極主動與通榆鎮政府溝通就開展基層黨組織結對共建達成了一致的目標，并明確了組織共建、資源共享、黨員互幫的結對共建形式，實現城鄉之間、軍地之間的優勢互補，互動共贏、共同發展的目標。

（三）勇當社會志愿服務排頭兵。自1987年以來，我們經常派人上門幫助重點幫扶對象——革命烈士于宏偉的母親于奶奶，打掃衛生、送米送油，跟老人家聊天，還經常邀請老人家到部隊參加各種聯歡活動，讓老人家確實感受到消防部隊的溫暖。另外，還開展了“小小一片情、溫暖一顆心”活動，積極參加駐地“希望工程”建設。在積極投入社會志愿服務的同時，也得到了駐地群眾的普遍稱贊，大大地豐富了部隊親民、愛民、為民內容。

（四）強化未成年人消防教育。始終堅持“消防宣傳從學校抓起，從娃娃抓起”的消防安全宣傳教育理念，將學校的消防安全教育納入常規教學，使學校開展消防宣傳工作形成了制度化、規范化。為了給中小學生直觀的消防安全教育，我們把消防演習

進學校作為消防站開放的一項重要內容，定期深入轄區學校開展消防演練，讓中小學生參與到火災逃生、疏散活動中，真切感受“火場”氛圍，鍛煉他們面對火災的心理素質和逃生技能，還充分利用校內刊物、學校校園網、廣播站等媒介，指導學生自主開辦固定消防宣傳欄目，形成強勢而又穩定的消防宣傳陣地。

三、以執勤崗位練兵為契機，狠抓執勤訓練、著眼于提高部隊戰斗力

（一）苦練內功，著力提高技、戰術水平。一是抓好體能訓練。從基礎抓起，從新兵開始，充分利用早晨和課外活動時間，增強官兵的身體素質和體能；二是大力開展技、戰術訓練。一年來，深入轄區重點單位進行滅火演習100余次，制定和修改滅火作戰計劃50余份，提高了官兵技、戰術水平，為撲救各類火災奠定了基礎；三是在官兵大力開展消防車輛裝備訓練。有力地促進了人與裝備的有機結合。

（二）深入開展崗位練兵工作。在全市消防部隊轟轟烈烈開展的崗位練兵活動中，根據上級崗位練兵活動實施方案的要求，堅持從實戰需要出發，從崗位需要出發，堅持全員參與、注重實效、立足崗位、訓戰一致、從難從嚴的原則，通過大力開展崗位練兵活動，大大提高了全體官兵的綜合素質和滅火戰斗能力，增強了部隊的整體戰斗力。

（三）爭滅火救援的尖兵，人民群眾的保護神。2010年3月16日1時40分，XX縣沿海工業園區友順精細化工有限公司發生爆炸起火。全體官兵發揚不畏艱險，不怕犧牲，冒著生命危險，積極參與處置，經過近4個多小時的奮力撲救，最終成功處

置爆炸事故，并成功搜救出4名遇難者遺骸。官兵們的英勇表現，受到了縣委、縣政府和社會各界的高度贊譽和一致好評。還先后處理了“4.12卓成家紡火災”、“7.15狂躁女自殺事件”、“9.22沿海高速公路重大交通事故”等多起社會影響大、挽回損失多的經典戰例，受到社會各界群眾的如潮好評。

近年來，我們在爭創青年文明號活動中雖然取得了一些喜人的成績，但離上級的要求、人民的希望還存在著差距，我們決心不斷努力，向先進單位學習，認真總結工作中的失誤和不足，鞏固、提高現有成績，在上級領導的關心和支持下，不斷改進工作方法，將爭創活動持之以恒、扎扎實實的開展下去，真正做到牢記宗旨，讓人民滿意，使爭創青年文明號活動向更高臺階不斷邁進。

第三篇：創建工作總結

南陽市第四十五小學校創建文明單位總結

我校在黨的教育方針指引下，始終堅持以精神文明建設為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學理念，大力推進素質教育，切實將爭創文明單位擺在學校工作的重要位置，逐步樹立起和諧、發展的優良校風。回顧創建文明單位的歷程，我們重點從以下幾方面的工作入手：

一、統一思想，營造濃烈的創建氛圍。

明確文明創建工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學校一把手負責的創建領導小組，制訂了創建工作計劃、安排了活動內容，營造創建工作的良好氛圍，突出文明創建的中心內容。通過召開全體教師會、主題班會、開展團隊活動、宣傳公民基本道德規范、學唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動計劃、發出告家長的一封信等，營造了濃烈的創建氛圍。

二、圍繞中心，與時俱進，加快創建文明單位的步伐。

一年來，面對新形勢下的新任務、新情況，學校以行風建設為抓手，通過認真組織全體教工學習中共十八大精神和各級基礎教育工作會議文件，深刻領會努力實踐，進一步統一認識，開拓創新，在創建文明單位的活動中，邁出了可喜的一步。

在當前形勢下，加強教職工思想政治工作具有重要的現實意義，扎實有序的理論學習是學校開展文明創建工作的先導，為此學校抓住中心理論組、支部大會、教工大會、年級組學習等一切有利時機，大力開展爭創“學習型學校”、爭做“學習型教師”的活動。學校通過開展“師德風采”演講，暑期德培訓、撰寫心得體會等活動引導廣大教工深刻理解“三個代表”重要講話的精神實質；學習敬業愛崗、無私奉獻的精神，注重正面輿論的引導；繼續學習《公民道德建設實施綱要》，不斷提高廣大教工的道德素養，真正做到“學高為師，身正為范”……

形式多樣的學習，不僅提高了廣大教職員工的思想認識，更為文明創建活動營造了一種積極向上的氛圍。一年來，全校上下在黨支部、校長室的帶領下以創建文明單位為目標，統一思想，開拓創新，各項工作取得較為滿意的成績：學校管理進一步規范、課程改革順利推進、教隊伍建設卓有成效、校風校貌良好、學生素質明顯提高。

三、以文明創建為先導，大力推進學校德育工作。

一年來，學校在印發了《中共中央國務院關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見的決定》基礎上，全面貫徹落實省市德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以常規教育為抓手，進一步改進德育工作的方式、方法，大力推進素質教育，推動了學校精神文明建設的進一步深化，形成了“和諧、發展”的優良校風，突出表現在以下五項內容：

1、強調文明創建和德育工作的有機融合。

學校堅持每周一舉行升旗儀式，實行嚴格而規范的升降國旗制度,并結合近代史教育、形勢教育、國情教育進行國旗下講話，增強全校生的愛國情感。廣大生充分認識到，在當今世界政治多極化和經濟全球化的大趨勢下，只有刻苦學習、奮發圖強，才能使祖國早日強大，最終實現國家的統一、民族的復興。與此同時，學校抓住一年來的國家大事，以征文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式，組織開展了一系列豐富多彩的活動。通過舉辦圖片展覽、黨史講座，深入開展黨史、國情學習宣傳。開展“請進來，走出去”活動，與共建單位舉行隆重的升國旗儀式；在家長學校中安插專題內容，邀請關工委來校作革命傳統報告；進一步唱好祖國頌、改革開放頌、社會主義頌，激發了學生的民族自豪感和愛國熱情，樹立為祖國繁榮昌盛而勤奮學習、刻苦鍛煉的遠大志向。

2、以思想政治教育為基礎，確立高尚的道德情操。

學校以班隊活動課、晨間活動、品德與生活、品德與社會課教學為主陣地，其他學科為輔陣地，強化課堂教學中思想教育的滲透功能，大力開展國情教育、良好習慣教育、心理健康教育等。根據教學對象的差異，學校以年級為單位制定了相應的實施德育工作的目標。學校還突出抓好了“崇尚科學、反對迷信”教育，通過開展科技教育，學習科學知識，破除迷信，積極開展科技“小制作、小論文、小發明”等活動，使全體學生熱愛科學，刻苦學習。

3、以文明創建為動力，加強對后進生的幫扶工作。

少年兒童預示著社會和國家的未來，民族的希望，但這一時期也是人生的敏感期，世界觀尚未定型，遵紀守法的意識性弱，有強烈的好奇心、模仿力，自控能力和辨別能力較差。學校從孩子們的自身特點出發，結合《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見的決定》的頒布實施，聘請臥龍派出所司紅梅警官作為學校法制副校長，加大了法制教育的力度。學校對后進學生，特別是品德后進生，非常重視，我們端正思想，明確職責。事實證明，正是由于學校在后進生轉化工作上環環相扣，事事有人理，時時有人管，堅持依法治校、以德育人的理念，才使得在全社會青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情況下，全校無一起違紀違法的事情發生。

針對后進生的難管難教，學校主要抓好了以下幾點：一是開學初的常規訓練。嚴格的常規訓練，加強了學生的組織紀律性。二是幫扶結對。加強后進生的轉化工作是牽一發而動全身的工作，每一名教師都負責一名幫教學生，將各班后進生的幫教工作落實到人，通過促膝談心，促使其進步。三是提高法制宣傳力度。

4、在文明創建活動中，強化日常行為規范養成教育。我們結合學校實際情況，將行為規范教育作為創文明單位的起點，常抓常新。今年，我們以學習、落實新的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》為重點，以社會主義核心價值觀為內容，強化日常行為規范養成教育，健全護校值班制度和安全制度，黑板報、衛生的檢查制度，加強文明禮儀崗、文明監督崗，通過學校網頁、宣傳版及時予以反饋公布落實情況和評比結果。正是因為常規管理的及時到位，日常行為規范養成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現，才使得我校學生的文明程度大幅度提高。

5、以校園文化建設為載體，寓教于樂，進一步增強育人的科學性。在新形勢下，育人的方式方法也要求不斷地改進和完善。學校領導班子一班人認識到，只有找準結合，以校園文化為載體，將思想教育有機結合起來，才能使德育更形象、更直觀、更科學。為此，學校找準了以校園文化為有效載體，少先隊活動為主渠道，營造文化，創建氛圍。

（1）以少先隊活動為主渠道，營造文化，創建氛圍。

我們在五月份舉行較大規模的校園文化節，“六一”舉行校園文化藝術節的文藝匯演，以文藝演出、書畫展覽、讀書報告會、英語周、體育達標周、綜合實踐成果展等形式，展示全校師生的精神面貌。根據形勢要求，一次活動突出一個主題，一項內容找準一個結合點，以學生喜聞樂見的形式，加強思想教育的效果。少先隊活動中注意樹立精品意識，以傳統活動帶動特色教育。在慶祝少先隊建隊六十六周年活動中，學校邀請關工委老，舉行了一場別開生面的校歌演唱比賽和隊知識學習活動。此外，“迎國慶”書畫比賽、“校園英語歌曲大獎賽”、“愛國主義集體詩歌朗誦比賽”等校園文化活動也卓有成效。這些活動的開展，在不斷培養少先隊員能力素質、增強集體凝聚力的同時，也營造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。

（2）以興趣小組活動為切入口，拓寬素質教育和文明創建的內涵。

一年來，學校非常重視學生課外活動的開展，努力培養學生的興趣愛好。將每周二、四中午固定為“口語訓練”活動時間。利用中午和周六上午時間開設了6個興趣小組，由學生自愿選擇組成，由專門教負責培訓指導。事實證明，這些活動的開展不僅豐富了校園生活，陶冶了美好情操，而且培養了學生的興趣特長，取得了良好的成效。（3）開展“培育民族精神、弘揚孝敬美德”的活動，深化文明創建活動的主題。

今年我們根據上級要求，深入扎實地開展“孝敬教育”，并進行了“培育民族精神、弘揚孝敬美德”的系列活動。

學生孝敬美德的培養，是一個長期的過程，決不是靠一朝一夕，一個活動，一堂課能解決的。我們小學自2015年9月創辦以來，在上一級關工委的統一領導下，廣泛的開展孝敬教育，感恩教育，取得了明顯成效。我們充分的利用各種教育手段和途徑，使孝敬教育形式多樣，內容豐富，達到了細水長流，潛移默化的教育作用。各輔導員充分利用讀報課、自修課、晨會課、班會課等時間進行孝敬教育，我們根據局關工委下發的孝敬教育材料、市十佳孝星的事跡為藍本，廣泛的宣傳偉人、古人及身邊的孝敬事跡，比如：本學期學校關工委老精心收集了中華二十四孝故事資料，隊員們人手一份，會說會演，并制作展板，把中華二十四孝故事用專板的形式展現給學生。

學校十分重視孝敬教育的實踐性，以節假日、父母生日、母親節、重陽節為孝敬實踐日，要求學生積極參加孝敬實踐活動，并認真做好記載。同時還開展了孝敬實踐攝影比賽、演講比賽、故事比賽等，極大的推動了學生開展孝敬活動的積極性。為了使家長了解學校開展孝敬教育活動，并配合學校共同搞好這項活動，在每期家長學校上，我們都將學校開展孝敬教育活動的意義、情況告訴家長，使家長也成為了孝敬教育的主力軍。

通過長期堅持開展孝敬教育活動，全體學生受到潛移默化的教育，使“孝敬父母”、“尊老敬老”的傳統美德在學生頭腦中深深扎根，并付之行動。

四、內強素質，外塑形象，不斷提高教師隊伍的文明素質。

師資隊伍建設是學校發展騰飛的基礎工程和先導工作，也是新形勢下，教育發展的客觀要求。只有具備了一支高素質的教師隊伍才能培養出高素質的人才。近年來，學校在教師隊伍建設上，以全面實施全員聘用制為契機，堅持以人為本的理念，切實做到制度上有保證、管理上有力度、服務上有措施，大力推進“名師工程”，推優薦能，充分調動了廣大教師的積極性和創造性，努力做到了以下兩個提高：

1、以師德建設為龍頭，人人爭當文明教工。

學校在辦學過程中始終將師德教育放在教師隊伍建設的首要地位來抓。在師德建設上，學校主要抓好以下三方面工作：一是通過組織教學習《中小學教師職業道德規范》、《師德修養十要八不要》和《公民道德建設實施綱要》等文件精神，參加區教體局組織的暑期師德培訓，在校內開展“師表風采”演講等活動，針對教職工作生活中存在的問題，開展自查、互查和整改，對先進優秀同志進行表彰宣傳，弘揚為人師表、愛崗敬業的優良傳統。二是通過教職工代表大會，進一步制訂了《教職工、管理人員獎懲條例》、《文明辦公室評比條例》等各項重要條例，激勵了廣大教職員工加強自身修養，爭創文明教工及文明辦公室。三是通過師生結對、在家長學校授課、愛心捐款等活動，進一步“展示師德風采，樹立教育形象，真誠回報社會”。

2、以全面實施全員聘用制為契機，提高教師業務素質與技能。

在去教體局的領導下，學校根據上級有關文件規定，實施了經教代會通過的全員聘用方案，并以此為契機，推動了教師隊伍建設和學校內部管理改革。首先，全員聘用制的導入，增強了全體教職員工的競爭意識和憂患意識，廣大教職工認識到“鐵飯碗”已不存在，唯有加強學習提高業務才能在競聘中處于優勢。一年來，學校全體教師都進行了暑期的培訓、學習，平時積極參加繼續教育的教師更是數不勝數，在全校范圍內形成了一股前所未有的爭做學習型教師的熱潮。同時，更多的教師在教育教研上潛心地鉆研，全身心地投入到教育教學工作中來，挑三揀四的人少了，真抓實干的人多了；閑言碎語的人少了，為人師表的人多了；人浮于事的人少了，腳踏實地干工作的人多了。

五、更新觀念，綜合治理，著力創設良好的育人環境。

在全員聘任制實施的過程中，由于進一步完善了管理制度，明確了崗位職責，后勤教輔人員的文明服務意識得到增強，“服務第一”、“全員育人”的理念深入人心。學校以此為起點，圍繞中心工作，順應改革發展的需要，以營造良好的育人氛圍為目標。在硬件設施逐步到位的基礎上，學校充分發揮綜合治理的網絡優勢，為爭創文明單位夯實基礎。切實做好了校園安全保衛工作以及法律普及宣傳工作，通過值勤制度、安全制度，群策群力，確保了學校秩序井然有序，國家財產絲毫無損。為了加強安全防范意識的教育，學校組織生觀看消防安全教育片，消防安全自救演習。與此同時學校還通過不定期的自查自糾，及時做好要害部門的安全防范工作，杜絕了隱患。一年來，學校無安全責任事故。

六、夯實基礎，加快發展，充分發揮黨支部在文明創建活動中的戰斗堡壘作用。

充分發揮黨支部的號召力和凝聚力，發揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用，是學校文明創建工作的主導因素。一年來，學校黨支部堅持以“社會主義核心價值觀”的重要思想為指針，著重抓好了以下幾項工作：

1、根據學校自身特點，大力開展“教書育人、建功立業”的主題教育，充分發揮“一個黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，切實把黨員隊伍建設和青年教隊伍建設結合起來。一方面讓黨員教師在“青藍工程”中樹文明形象，作文明表率，另一方面積極引導廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向組織靠攏，努力實現崗位成才。

2、學校黨建在廣泛開展“推優薦才”，堅持標準的基礎上，加快了發展力度，一年來，學校共有一名青年教被吸納為中共預備黨員，一名中共預備黨員順利轉正，為學校發展增添了后備力量。實踐證明，組織發展工作只有堅持以改善結構、保證質量為目標，注重梯度性，才會更為有效地促進支部隊伍建設。

3、我們以反面人物作為警示教材，大力開展警示教育，切實加強黨風廉政建設，增強黨員干部反腐拒變的能力。為此，支部從制度建設入手，繼續落實黨風廉政建設責任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務公開制度，真正做到教育為主、防患未然。

七、拓展思路，因勢利導，工會群團爭創文明。

2015年學校成立了工會委員會。工會委員會成立后，以踏實敬業的作風，“想教工之所想，急教工之所急”的理念，積極投身到學校的民主管理當中，圍繞學校的文明創建工作，切實發揮了教育、參與、建設和維護四大職能。

一年來，學校黨政充分發揮工會民主管理的優勢，在民主討論、評議的基礎上，結合形勢，制訂和通過了《教職工、管理人員獎懲條例》、《全員教職工聘任制》、《青年教培養條例》、《名師工程條例》、《文明辦公室評比條例》等重要條例和制度，為學校今后發展提供了制度保證。

一年來，學校工會積極配合黨政開展了“送溫暖”活動、“黨在心中”女教工風采展示等活動，團結帶領廣大會員開拓進取，爭創佳績。共青團工作思路清晰、富于創新、成績顯著。圍繞學校中心工作，一年來，團支部、少先隊緊密聯系學生思想實際，充分調動廣大團員青年教師和全體少先隊員的積極性和創造性，開展了諸如“愛祖國詩歌朗誦”、“愛心助學明信片義賣”、“校園藝術節”等等一系列有益小學生身心健康的活動，充分發揮了團隊在學校文明創建活動中的作用，弘揚了主旋律，營造了健康向上的校園文化氛圍。教工團支部繼續抓好了“青藍工程”和“人才工程”，充分發揮團員青年在工作中的開拓精神，引導青年教主動參加各級各類的技術學歷考試，使得越來越多的同志在教育教學中獨當一面，成為中堅骨干。

學校計生工作成績顯著，無違反國家政策的事件發生。檔案、人事工作繼續做到規范管理，有條不紊。學校建有退管小組，保證退休教師政治、經濟、生活上的待遇。

八、銳意進取，強化自身，不斷增強領導班子整體功能。

學校黨支部、校長室處于全校的領導地位，能否發揮好班子政治上的定向作用，決策上的主導作用，力量上的凝聚作用和形象上的表率作用，對全校文明創建工作的影響至關重要。因此，學校始終注意把領導班子的自身建設作為黨建的關鍵環節來抓。通過對習總書記“社會主義核心價值觀”論述的集中教育，和對十八屆三中全會精神的學習，學校一班人思想作風建設的措施得到進一步落實，成效得到進一步體現。

1、抓好學習，提高素質。

學校十分重視抓好中心理論學習，通過抓認識、抓制度、抓考核，努力把理論學習的各項任務落到實處。在學習的要求上，切實做到“四個性”，即計劃性、系統性、廣泛性和持久性。在學習的效果上，學校一班人始終強調要立足實踐，聯系實際，做好各自分管工作。

2、發揚民主，完善制度。

黨的組織原則也是一個班子凝聚力、戰斗力的來源和體現。從學校一年來班子建設的情況看，這一制度是堅持得比較好的。一是體現在決策程序上。對學校的重大部署，如發展思路、奮斗目標、中層干部的競聘等，都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎上，經過黨政聯席會、行政辦公會集體討論決定。二是體現在廣泛發揚民主上。通過不斷健全完善校務公開、教職工代表大會、教職工大會、政治學習組制度，廣泛聽取全體教職工對學校工作的意見和建議，從而保證班子決策的科學性。三是體現在具體工作上。每位校級干部都能自覺維護領導班子的團結和威信，根據分工，履行職責，既顧全大局，又相互補位。

總體看，學校領導班子運作和諧、氣氛良好，決策領導水平不斷提高。學校領導一班人堅持把全心全意為教職工服務，把代表全校同志的根本利益和長遠利益作為決策的依據和發展的根本。

在總結創建工作的同時，我們清楚地看到，創建文明單位是一項長期的系統工程，我們將在上級的領導下，在全校師生員工的努力下，與時俱進，不斷地迎接挑戰，為開創美好的明天再接再厲，催馬揚鞭！

南陽市四十五小學

2016年4月

第四篇：2009創建工作總結

2009學校工作總結

太原市實驗小學 二〇一〇年一月

2009年，是應該載入學校史冊的一年。一年來，我們在上級主管部門正確領導及社會各界的大力支持下，全體師生共同參與，注重發展，著眼提升，全面落實科學發展觀，以提高教育教學質量為中心，學校的各方面工作取得了可喜的成績，圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務。下面就本的工作回顧如下：

一、立足發展，凝聚師心，不斷營造師德、師風的良好氛圍 每個教師都深知學校是自己工作的搖籃，人生的舞臺，并期待著學校是我溫馨的家園。因此，全力樹立良好的師德師風，凝聚師心是學校領導和教職員工共同的愿望。為進一步提升師德、師風，學校扎實的進行了一系列工作。

1、提高干部隊伍理論素養，科學謀劃學校發展。借助學習實踐科學發展觀活動，學校掀起干部隊伍的理論學習之風，努力提高干部的理論素養和決策水平。活動中，我們通過向家長、老師、學生征求意見，以科學發展觀為指導，科學謀劃學校的發展定位和辦學思路，借著這次學習實踐活動，我們制定了學校新的三年發展規劃，努力為教師的教學科研服務，努力為學生的成長 成才服務，力求更好地對師生的智慧能源進行深層挖掘。我們在努力讓市實驗小學成為求知的學園，成為生動活潑的樂園，成為充滿親情的家園。

2、規范師德師風，強化教師行為規范。為規范師德師風，在日常工作中，不管是全體教職工的政治理論學習還是教研組的交流，不管是教職工大會還是個別談話，話題幾乎都離不開師德、師風、師心。大到顧全大局，為學校發展爭光，小到糾正教師的教育教學行為，目的就是要達到規范師德師風。黨支部通過請太原科大鮑善冰教授作科學發展與師德建設的專題講座、組織黨員和積極分子赴暮云山植樹、赴大寨參觀學習，繼續開展“黨員六個一工程”等，目的就是讓黨員和教職員工在學習實踐活動中接受師德教育，從而提高師德師風。

3、關心教職工，凝聚師心。今年，學校領導從關心教職工的工作與生活入手，通過為教職工辦實事，達到凝聚師心，提高師德師風的目的。譬如結合績效工資發放修訂獎勵制度，重獎勵，輕懲罰，鼓舞干勁；為尊重教職工的基本權利，學校重大舉措出臺前先征詢教職工代表意見；在教職工或教職工家屬患病遇到困難，校領導會安排第一時間去探望慰問，積極想辦法為教職工排憂解難。僅后半年，校領導和工會就上門慰問教師和教師家屬近二十人次，籌集善款3萬余元；為放松教職工們勞累的身心，學校鼓勵教職工開展陽光體育鍛煉，為教師發放運動服裝，添購組合健身器材，組織教職工跳繩踢毽子比賽，發放參與健身活動紀2 念品，組織教職工赴滑雪場感受滑雪的快樂，培養大家參加體育鍛煉的興趣；在“甲流”肆虐之時，為教職工發放預防藥品，組織師生接種預防疫苗，組織教職工參加大病醫療互助工程；在學校經費緊張的情況下，照例拿出1.7萬余元為教職工免費體檢，對待退休老教師也不例外；在三八節，工會組織了“做快樂女人，讓男人羨慕去吧”主題慶祝活動；教師節、元旦等傳統節日組織教職工聚餐、發放節日福利、定制新款校服；重陽節之際，慰問退休老教師，請老教師重游校園；由于“甲流”形勢嚴峻，我們沒能大批輸送老師外出學習，但在確保做好“甲流”防控防控工作的前提下，我們依然選送了8人次外出培訓學習；為給教職工學習提供便利條件，十月以來，學校為每個教職工發放大容量優盤、免費征訂報刊、為圖書室補充了2.4萬余元的圖書資料、聘請專家安排講座等鼓勵教職工提高業務素質；后半年，學校想方設法籌集資金改善辦學條件，通過校領導的多方努力和協調，市教育局計財處在年底又為我校追加十五萬元用于改善辦學條件。僅近期，學校就又增配了電腦、打印機、復印件、照像設備、開通了用于業務數據交流的專網。為使教職工上網查閱資料更為便利，學校又投入4.1萬元，為校內現有網絡擴容，將我校原來2M的帶寬擴容為10M，大大提高了網絡傳輸速度，使用起來更加方便快捷。總之，關心教職工就是要進一步增強教職員工工作自覺性和積極性，達到凝聚師心的目的。

4、師風正，師心齊，學校發展基礎堅實。在凝聚師心的良 好氛圍中，教職工的師德、師風有了很好的體現，也涌現了不少悉心工作、樂于奉獻、敢于爭先的典型事例。譬如：有不少老師為了學生，不顧病后身體虛弱堅持在崗，或家里有事，因公廢私堅持不請假；也有不少老師為了學生常年早早來到學校，很晚回家；有不少教師經常主動地與家長保持聯系，共同教育孩子；有不少老師為班級管理、學生管理投入了數不清的時間和精力，耐心細致地做好對跟隊生的轉化工作；有好多青年教師，白天顧不上完成的教案晚上帶回家也要繼續完成；還有好多老師樂于奉獻，積極參與做好學校的整體性工作等等。整個學校呈現了師德優、師風正、師心齊的態勢，為學校各方面工作提升與發展奠定了良好的基礎。

二、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。根據太原市教育系統法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。

三、強化德育工作，營造良好育人環境

針對我校德育工作的特點，從增加教育的實效性入手，學校4 今年著力做了五方面工作。

1、安全工作常抓不懈。安全無小事。針對我校校舍屬危樓的現狀，自九月以來，校領導為我校改建校舍的手續來回奔走于市教育局、市國土局、市發改委、市政府等有關部門。為準備相關資料，聯系有關人員，有時不惜賠上下班時間和星期天。付出總有回報，本學期開學不久，教育局馬局長就親臨我校現場辦公，調研我校校舍情況，給我們提建議，想辦法。市教育局“百校興學辦公室”、市建筑科研所也幾次來人勘察、調閱我校校舍資料。市政府李俊明市長也為我校土地使用手續作了批示，使我校校舍改建工作邁出了關鍵的一步。在做好改建準備工作的同時，對校園的安全管理我們也絲毫不敢放松。在有效實施課間無縫隙管理的基礎上，在樓內增派了值周教師，包括校領導在內的行政人員除正常的值周工作外，還提前到校承擔了晨午檢開始之前一段時間的樓層巡查工作。班主任在教室辦公，科任老師承擔起課間的育人任務，值周領導及老師把好上下學關口，初步形成了校內的一張學生管理網。實施過程中雖然還有不如意的地方，但由于多數老師的努力，比較有效的保證了學生的校內安全。11月湖南踩踏事件發生后，市教育局馬兆興局長、王樹紅副局長、呂仲秋處長等領導隨機來我校調研學生放學和課間安全時，對我校師生有序的上下樓，規范的放學給與了高度評價。秋季，在政教處的精心組織下，兩次組織了突發事件的緊急疏散演習，取得較好效果。在“甲流”形勢嚴峻之時，我們堅持了學生入校檢測體溫、查驗登記學生體溫記錄表、為學生體檢和疫苗接種、每日零報告等制度。在常見的傳染病防控方面，我們堅持學生因病沒有到校就積極與家長聯系，了解每個孩子的健康狀況，對腮腺炎、水痘等傳染病及時隔離、勸休，并對教室、辦公室等地進行了消毒，杜絕傳染病在我校流行。

2、校園文化活動豐富多彩。首先，我校積極組織師生參加上級部門的各項活動，如“第十九屆學校藝術活動月”，我校音樂組排練的大合唱喜獲全市文藝匯演二等獎；在“太原晚報杯”書畫攝影大賽中，我校獲最佳組織獎；在太原市首屆學生風采大賽中獲優秀獎；在教育系統慶祝建國60周年合唱比賽中，我們以突出的表現作為全市唯一的小學和眾多重點中學同臺演出，并獲得好成績；我校乒乓球項目九月被省體育局、省教育廳聯合授予山西省體育項目傳統校；籃球項目在第九屆市運會籃球比賽中獲小學男子第八名；在全國優秀童謠推薦活動中，我校張宗凱同學作為全市唯一一名代表入選了此次活動。由于我校組織工作突出，被太原市精神文明建設委員會授予榮譽證書；在“尚德電力杯第三屆中國青少年創意大賽暨知識產權教育” 總決賽中獲團體銀獎，我校還被授予“百佳創新型學校獎”和中國青少年太陽能研究基地。為將素質教育落在實處，我們還組織了內容豐富的各項活動。如通過制作小報、布置班級墻面開展道德、法制、環境等教育，九月以來，還更新了校園宣傳版面，完善了校園警示牌。在我們傳統的素質展示活動、科技教育活動的基礎上，今年6 我們將第八屆科技活動月升級為學校科技節。科技節當天我們豐富的內容，全員參與的學生、嚴密的組織、精彩的師生表現受到到會領導和新聞媒體的高度評價。到科技活動月閉幕時，學校大面積的表彰表現突出的師生。11月18日，在我校舉行了“山西省青少年成長激勵計劃”啟動儀式，團中央書記處書記、全國少工委主任羅梅在省市領導陪同下參觀我校校園，了解我校校園文化活動開展情況，我們的諸多做法得到了領導的認同。

3、常規管理常抓不懈。在推進少先隊自身建設方面，政教處在深化主題教育的同時堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。通過國旗下講話、班會課教育、各學科德育滲透、“五項”（佩戴紅領巾、衛生、兩操、課間行為、路隊）常規的檢查評比，來不斷強化學生一日常規的訓練與養成；“校園小明星”的評比制度在促進學生自覺養成良好行為習慣、學習習慣、衛生習慣方面起到了促進作用。

4、班主任隊伍建設富有成效。我們通過加強對班主任工作的逐月考核、學期考核、召開班主任工作例會、家長會等活動，進一步推進了班主任工作的進程。今年還按照市教育局的統一安排，實施了班會課程化管理。為班主任購買和組織學習了《班會課程化工作手冊》，我們又確定了班會課檢查的基本要求，將班會課列為班主任學期考核的重要內容之一。為加強對班主任的培訓和指導工作，我校積極還購買了《明星班主任》光盤，組織全體班主任進行學習，目的是通過學習進一步提高班主任對本職工 作的認識，進一步提高班主任對班級管理的能力。今年7月，我校根據市教育局要求，組織政教主任和兩名班主任參加了上海的班主任培訓工作，回來后，又對所有班主任進行了二級培訓，受到了不錯的效果。

5、繼續作好輿論導向工作。校報、廣播站、校園網等部門作為學校的宣傳媒介能夠及時報道學校的辦學事跡、重大新聞、好人好事，讓家長、社會了解學校，知曉教育。在這里，我們要衷心感謝這些部門的老師們，是他們在做好本職工作的同時犧牲了休息時間，培養小記者，管理編輯部，確保了學校宣傳工作的井然有序。由于他們的積極組稿，本僅山西衛視午間新聞、太原日報、太原晚報、太原教育電視臺、太原電視臺《特別追蹤》等媒體對我校的宣傳做過多次報道。

四、樹立質量意識，加大教學工作管理力度

1、注重教學日常管理，奠定教師扎實基本功。為了進一步改進我校教學質量不理想的現狀，我校首先加強了教學的日常管理，從備課、作業批改、聽課、上課到質量評估，細化了考核內容，并進行了定期或不定期的檢查，目的是想通過各環節的管理，發現制約質量提升的問題所在。事實證明，這些措施，在很大程度上改善了一些老師因無準備上課、不及時批改作業等不良教學行為而帶來的低效或無效課堂等問題。其次，為了夯實教師課堂基本功，本學期校領導把更多的時間投入到進班聽課，隨堂指導教學上來。我們雖然看到了一些老師的綜合素質距離一個優秀教8 師尚有一定差距，但在今年的舉辦的第八屆“育新杯”賽講中，還是欣喜的看到了經過努力的老師們正在以扎實的基本功、平實的教學風格展示自己的進步。這一點，從學生的參與、學生的表現以及課堂的常規諸方面均可看出。

2、以研促教，提升教師整體教學水平。本，校本培訓依然不放松，堅持以研代訓，研訓結合的校本教研模式。在校本研訓中，一方面注重了教研組的集體研討，發揮教師互補優勢，利用學校搭建的交流展示平臺、師徒幫扶平臺，使教研整體水平有所提高。如我們深入課堂調研，撰寫出了觀課分析報告，本學期兩次對作業批閱及備課情況進行調研，兩次組織對六年級的試卷分析。為提供多種學習機會，拓寬教學研究渠道。10月以來還聘請陳顯禮、吉瑞蘭、郭定梅、楊珍、張曉蕊、郭桂芹、陳妤等十余位專家來校為老師們做課堂指導，市教研室錢學鋒主任還為老師們作了題為《精心設計課堂 試驗有效教學》的專題報告；北師大朱京曦博士也帶著助手來我校對我校課題進行了指導。我校的老師們也在逐步成長著。今年在市信息技術與課程整合大賽上，我校獲得了太原市第二名的好成績，王豐老師獲得了個人一等獎，并由市總工會記功表彰。今年，李璇、張素芳老師獲市級能手稱號，李宏、常玲英老師獲區級能手稱號。教師獲獎論文、發表文章40余篇。我校反映教科研成果的《以綠色文化建設推進學校教育創新》一文撰寫成功，《綠色課堂》一書也于10月出版。教師進步的直接收益人就是學生。在今年在太原市中小學生 現場作文大賽中我校學生有40余人獲獎，2010年全國大中小學生迎新活動中，我校學生5人獲獎。

回首這一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，繼續保持了實驗小學井然有序、昂揚向上的發展態勢！借此述職之機，我要代表學校領導班子全體成員，真誠地向大家道一聲：謝謝大家！

第五篇：2009創建工作總結

市地稅二分局2009創建市級“巾幗文明崗”

匯報材料

2009年分局婦委會工作在市婦聯及分局領導的重視和關心下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立“四個一”治稅理念，圍繞市局婦委會的工作部署，以愛崗敬業，展巾幗風采為目標，以“建文明崗位，樹巾幗形象”為口號，以“奉獻于事業，服務于社會”為服務宗旨，以“創一流業績，樹文明新風”為主題，結合實際，進一步解放思想、堅定信心、開拓創新、團結奮進，積極應對新形勢，明確新任務，迎接新挑戰，巾幗文明崗創建著重做了以下幾方面工作。

一、以人為本，鍛造一支高素質的婦女干部隊伍 建設一支高素質的隊伍是深入開展“巾幗文明崗”創建工作的根本保證。創建的根本目標和落腳點也在于教育人，培養人。為此，把創建活動與培養婦女標兵、崗位能手結合起來，以人為本，提高隊伍素質。

（一）構筑婦女干部精神理念。堅持以“三個代表”重要思想為指導，開展了“以學習十七大，爭創新輝煌”和“艱苦奮斗、勤政為民”、“為民、務實、清廉”為主題的教育活動，牢固樹立“四個一”治稅理念，以“誠信、敬業、廉潔、奉獻”為宗旨，積極實踐“五重五做”創新思路，工作由“要我干”變成“我要干”。從而增強了大家在本職崗位 上建功立業，爭創一流的信心，使得敬業、愛崗、奉獻的風氣在我局蔚然成風。

（二）提高婦女干部的崗位技能。以崗位目標責任管理為重點，改善隊伍專業結構，提高干部業務素質；以學歷教育為切入點，改善干部隊伍的知識結構。為督促干部學習，提高自身素質，更好地為納稅人服務，從四個方面加強隊伍業務素質建設：（1）充分利用《稅法公告》、稅收政策文件等內部資料，要求干部每期認真閱讀，以準確指導納稅人辦稅；（2）每月組織兩次業務學習，請業務能手當小教員，針對性開展培訓，并實行一月一考，以筆試形式對干部進行業務考核，業務精才能更好為納稅人服務；（3）利用我局圖書室廣泛開展稅務干部“讀書薦文”活動，鼓勵干部積極撰寫信息、調研，勤思考，多動筆，提高干部寫作能力；（4）實行一幫一，手拉手互助小組，老同志帶新同志，業務骨干帶新手，互相學習互相促進。

二、強化管理，促進創建活動的深入開展

為了確保“巾幗文明崗”創建活動的深入開展，不斷完善科學的管理機制，建立健全行之有效的規章制度，強化社會監督，引導干部依法行政，廉政勤政，提高隊伍素質，推進創建活動向高層次發展。

（一）引入有效競爭機制。本著“以需定崗位，以崗定職責”的原則，細化每一個崗位的工作職責，進一步明確各 崗位工作目標，每季公布一次工作實績情況，以成績和貢獻作為唯一的評價標準。今年還對辦稅廳幾個窗口崗位開展了“優質服務崗”評比活動，先由各崗根據“優質服務崗”評比考核細則作出自評，再由評比領導小組在各崗自評的基礎上，結合平時檢查情況，評出優勝窗口，并對“優質服務崗”的成員給予一定的物質獎勵，促進了干部之間展開競爭，使全局上下呈現出你追我趕、講奉獻比貢獻的良好工作氛圍。

（二）完善監督制約機制。為確保“巾幗文明崗”創建工作有章可循，便于監督，還專門制定了《納稅服務規范》和《服務標準》等規章制度，為推進“依法行政、有效執行”打下了堅實的基礎。全體創建成員自覺接受社會監督，把承諾服務的內容放在醒目位置。在辦稅廳設立了意見箱、舉報電話，公開辦事制度、公開辦事規范、公開辦事結果。常年聘請義務監督員，負責對地稅工作和創建工作進行監督，給“巾幗文明崗”賦予了陽光。同時，也通過召開行風評議會、發放“問卷調查表”等方式，請納稅人就服務態度、工作作風、服務水平、廉潔情況等開展測評。及時處理辦結納稅人反映的熱點問題、難點問題，使辦稅廳能更加規范、有效、深入地開展創建活動。

三、深化內涵，樹立優質服務的窗口形象

分局把“巾幗文明崗”的創建活動融入到稅收工作中，努力把辦稅廳建設成為“透視地稅精神風貌的窗口，為納稅 人提供文明服務的窗口，樹立地稅良好形象的窗口”。在納稅服務這一特殊工作崗位上率先推出了 “陽光服務工程”，從而豐富了納稅服務工作的載體，延伸了納稅服務工作的內涵。

（二）開辟三條綠色通道：殘疾人綠色服務通道；納稅信譽A級企業綠色服務通道；下崗職工辦稅綠色服務通道。

1.殘疾人綠色服務通道。服務是公務機關和公務員的基本要求，作為窗口行業的稅務部門，更要強化“服務惟先”的思想觀念。服務工作做得好，稅收任務也就自然完成得好。自征收所成立以來，本著“情為殘疾人所系，利為殘疾人所謀，權為殘疾人所用”的原則，推出了“殘疾人檔案”制度，并對其定期走訪，提出三項承諾：一是電話預約上門服務；二是在提供的涉稅資料準備齊全的前提下優先代辦各種涉稅事宜；三是以共青團組織名義負責具體實施，保證此項活動不斷線。

2．納稅信譽A級企業綠色服務通道。納稅信譽A級企業經營穩定，年納稅額較大，相關涉稅業務復雜。為A級企業提供優質服務是保證稅收收入完成的關鍵。據此，征收所開通了A級企業綠色服務通道，并設立了A級企業服務小組，負責對其辦理涉稅事宜進行全程服務指引，全程業務指導，實現了優質高效的服務，在贏得A級企業極大好評的同時也帶動一般企業的誠信納稅意識。3．下崗職工辦稅綠色服務通道。根據國家相關政策規定，有專人負責為下崗職工提供稅收服務，凡是下工職工持有有關證明，既可享受到綠色通道的服務：各項減免審批將在規定的審批時限內縮短一半，下崗職工在享受國家優惠政策的同時，得到了優質高效的服務，感受到了切實的實惠。

以上三條綠色通道的開通，既加強了稅企之間的聯系，又做到及時掌握重點稅源戶的實際經營情況，從而豐富了納稅服務工作的載體，延伸了納稅服務工作的內涵，使我們的納稅服務有側重、稅收征管做有重點。

四、率先垂范，以團結奉獻促巾幗文明創建

創建“巾幗文明崗”要以倡導高度的職業文明為核心，要努力創造一流的工作業績，同時更要充分發揮全所人的聰明才智，最大限度的為社會做出積極貢獻。當一個組織一個團隊，擁有同一種精神風貌，同一種價值取向的時候，這個集體必將形成合力，無往不勝。征收所人員年紀輕，思維活躍，面對艱巨的工作任務，必須又有一支高素質的干部隊伍來支撐。因此，我們確立了“誠信、敬業、廉潔、奉獻”的“巾幗文明崗”戰略發展思路。堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標，逐步展現團結、和諧、奮進的一流的地稅干部新形象。

（一）形成合力，打造學習型組織

1、職工會學習交流制度。“工欲善其事，必先利其器”。只有實施文化育人，才能成為“學習型”的精品團隊。舉措簡單實效：每周所長協調會、每季組長匯報會，重點月份每天下午實施小教員制度，每季度“崗位輪換”，每兩個人結成“一幫一”互助小組，堅持不懈，集思廣益，在學習中求發展，在學習中求進取，在學習中求創新，使“團結進取、學習創新、敢為人先、勇創一流”精神成為傳統并得以沉淀，實現了從“要我學”到“我要學”的轉變，“學知識、比素質”則成為為我所的良好集體風尚。

2、所長談心制度。平等與互信是人與人團結協作的重要前提，尊重與理解是人與人溝通交往的重要紐帶。我所始終以“群策群力、營造民主氛圍”為中心目標，制定了所長與干部談心制度，制度的實施得到了所內干部的積極響應。及時、適宜的溝通與反饋，調動了所內干部的工作積極性，呈現出“積極向上、熱情肯干、團結互助”的工作氛圍。

（二）熱心公益事業，開展愛心奉獻社會活動。

辦稅廳全體干部不斷延伸優質服務的外延，回報社會，服務社會，在精神文明建設方面取得顯著成效。積極參與各項社會公益活動，以自己的綿薄之力，匯聚整個社會的新風尚。在每年的植樹造林活動中，在學雷鋒義務稅法宣傳中，在為社會弱勢群體捐款捐物活動中，都可以看到該所干部的身影。也許這些事情不夠轟轟烈烈，但卻體現了一個優秀集 體應有的素質。集體共同的參與和體驗，使同志們加深了彼此間的了解和理解，年輕而活躍的心，激蕩起熱愛生活、熱愛工作、熱愛集體的脈搏。有耕耘就有收獲，這些點點滴滴，無不記載了巾幗干部開拓創新的足跡，無不凝聚了青年干部的血汗結晶，無不表達了全體干部為推進地稅事業乘風破浪的美好心愿。

五、以組織活動為載體，積極參與精神文明建設

（一）開展了慶祝“三.八”國際勞動婦女節系列活動。一是為保證女職工以健康的身心投入到稅收工作中，根據市局婦委會的工作安排，我們積極組織女同志到指定醫院進行身體檢查，并根據每個人的檢查結果，聯系安排部分女職工進行進一步的檢查和治療。二是組織女職工與市局機關及市局其他直屬單位一起進行聯誼活動，共同慶祝五一勞動節，活動內容豐富多彩，有花樣籃球、拔河比賽、棋牌比賽等。

（二）開展愛心奉獻、捐資助學活動。二分局婦委會積極組織婦女職工投入到以“關愛留守兒童、關愛留守老人、關愛貧困家庭，組織黨員服務隊為留守兒童、留守老人、貧困家庭服務”為主要內容的“三關愛一服務”活動中，踴躍為貧困家庭、失學兒童、孤寡老人捐款捐物，在愛心奉獻中體會人間真情，凈化心靈，回報社會。

（三）深入開展巾幗文明創建活動。一是明確了工作重點，把工作重點放在內強素質、外樹形象。幫助引導女干部 提高素質，為女干部展示才華搭建舞臺、提供服務，使創建工作在系統內得到認可。將納稅人滿意作為衡量文明服務水平的唯一標準，切實發揮“巾幗文明崗”在服務經濟、服務納稅、服務社會中的積極作用，使創建工作得到社會認同。把內部認可與社會認同有機結合起來，充分體現創建工作的整體效果。二是抓好創建典型。一方面辦稅服務廳是納稅服務的第一線，也是女干部相對集中的辦公場所，我們以女性特有的溫情、細膩、周到，在辦稅服務廳中實踐著“滿意在地稅”的優質服務承諾；二是嚴格按巾幗文明崗的有關要求，規范統一，做到“獎牌、監督臺、檔案、服務承諾”四到位，確保順利通過市級“巾幗文明崗”的檢查驗收。

二00九年十二月五日