第一篇：繞二中心小學2012-2013第一學期科學實驗室工作總結

繞二中心小學2012-2013第一學期科學實驗室工作總結

在工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學 化、分類、分檔、檔案管理，實驗水平和實驗效果，更好地更全面地實施素質教 育推進教育發展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出 率達到 95%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養 科學的實踐，實驗，觀察能力。

具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗 員，具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務，目標；(1)實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗 教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單 等表格。(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有 充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實 驗的科學性，安全性及效果。(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確 保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗 教學；(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的的實驗能力；(5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分 組實驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》，在實驗教學、教研方面，以 全體科學任課教師為組，進行相應的科學教學與實驗教學研究，以不斷提高科學 學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔(1)每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗 開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱；(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求；

4、實驗室器材管理 實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器 材及日常工作。(1)材料（實驗器材）的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄 及損壞，修理等相應記錄；(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器 具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

5、其他相關工作(1)做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作；(2)不足之處，以后完善。2013、1

第二篇：繞二中心小學2012-2013第一學期科學實驗室工作總結

繞二中心小學2012-2013第一學期科學實驗室工作總結

在工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學 化、分類、分檔、檔案管理，實驗水平和實驗效果，更好地更全面地實施素質教 育推進教育發展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出 率達到 95%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養 科學的實踐，實驗，觀察能力。

具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗 員，具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務，目標；(1)實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗 教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單 等表格。(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有 充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實 驗的科學性，安全性及效果。(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確 保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗 教學；(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的的實驗能力；(5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分 組實驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》，在實驗教學、教研方面，以 全體科學任課教師為組，進行相應的科學教學與實驗教學研究，以不斷

提高科學 學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔(1)每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗 開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱；

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求；

4、實驗室器材管理 實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器 材及日常工作。(1)材料（實驗器材）的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄 及損壞，修理等相應記錄；(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器 具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

5、其他相關工作

(1)做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作；(2)不足之處，以后完善。

2013、1

第三篇：繞二中心小學2012-2013第二學期科學實驗室工作計劃

繞二中心小學2012-2013第二學期科學實驗室工作計劃

一、指導思想

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理加強實驗水平和實驗效果更好更全面地實施素質教育推進教育發展。

二、主要任務、目標

按國家教委頒布的課程標準開齊開足實驗教學課程實驗開出率達到90以上引導學生基本能親手完成各個實驗形成一定實驗技能培養科學的實踐實驗觀察能力。

三、具體工作措施

1、實驗室管理員任務目標 1實驗員必須擬定科學教學計劃各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

2、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器材料教師對每組實驗有充分準備精心設計實驗步驟和實驗過程方法寫出相應實驗方案以保證實驗的科學性安全性及效果。

3、在引導學生進行分組實驗時應要求學生準備好相關的實驗材料以確保學生在實驗中有物可做并指導學生觀察討論得出相應的結論完成實驗教學

4、指導學生進行分組實驗后應指導學生完成實驗報告單實驗驗記錄并認真審閱引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力

5、開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄

6、在實驗教學、教研方面以全體科學任課教師為組進行相應的科學教學與實驗教學研究以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

四、材料歸檔

1、每學期學年按時將各類材料分類裝訂后歸檔并按時填寫相應實驗開出數、開出率完成實驗室材料的歸檔管理做到科學、規范便于查閱

2、在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求

3、實驗室器材管理 實驗室管理人員除應管理材料收發、入檔工作外還應管理好實驗室的器材及日常工作。（1）材料實驗器材的每日發放和收回工作并作好相應發放收回記錄及損壞修理等相應記錄

（2）作好相關實驗器材的申報采購申購等工作（3）每周組織學生打掃實驗室并處理好實驗室保管室的用電設備器具的保管、管理、安全工作以防意外事故發生。

五、其他相關工作

1、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作

2、愛護儀器妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵影響其精密度

3、加強兩室衛生。做到一周一清掃、擦洗經常通風換氣保障儀器無霉變現象。

4、熱情服務做到有求必應充分調動教師使用儀器的積極性做到一周一通報。

2013、2

第四篇：中心小學科學實驗室工作總結

中心小學科學實驗室工作總結

中心小學科學實驗室工作總結

在本學期，自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎上，繼續以省實驗小學的標準來嚴格要求。本學期，實驗室能做好各項工作：能按實驗小學的要求規范存放各類儀器，并對實驗器材進行保養和維修；按要求來配備自然儀器，每學期都會增添必要的實驗用品；及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來，工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及要改進的設想，為將工作做的更好，特分如下四個方面來總結。

一、實驗教學開展情況

1、本學期，各年級都能按照實驗計劃執行，上好開足實驗課，教師和學生均能記好實驗記錄。同時，在實驗中，教師注重發揮學生的自主能動性，讓學生參與探究，在此過程中培養學生的實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力，師生的實驗水平都有所提高。據統計，本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課，完成了計劃任務。

2、在深化教育改革，實施新課程標準的同時，結合自然實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育，注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力，培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。

二、實驗室活動

1、在期初，實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表，組織成立了自然備課組，在每個星期二組織開展活動，對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討，使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。

2、實驗教師充分利用現有的儀器設備，組織開展實踐活動，以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。

三、成績方面

1、本學期，自然教師科研興教意識較強，能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法，提高自身的理論水平。本學期，實驗教師撰寫自然學科論文２篇，分獲市級二、三等獎。

2、本學期，實驗教師認真輔導學生參加了金鑰匙科技知識競賽，學生們在比賽中努力為學校爭光，取得了一個又一個的成績。

3、本著勤儉節約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學，小的維修則自己動手，為學校節約開支。

四、存在問題及改進措施

1、目前，實驗教師隊伍還不壯大，科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。

3、要與兄弟學校相互交流學習，取長補短，以便更好地提高我校實驗教學質量，搞好實驗室工作。

4、在實驗教學中，教師的觀念還不夠開放，對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學習，開放思想。

第五篇：中心小學科學實驗室工作總結

中心小學科學實驗室工作總結

在本學期，自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎上，繼續以省實驗小學的標準來嚴格要求。本學期，實驗室能做好各項工作：能按實驗小學的要求規范存放各類儀器，并對實驗器材進行保養和維修；按要求來配備自然儀器，每學期都會增添必要的實驗用品；及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來，工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及要改進的設想，為將工作做的更好，特分如下四個方面來總結。

一、實驗教學開展情況

1、本學期，各年級都能按照實驗計劃執行，上好開足實驗課，教師和學生均能記好實驗記錄。同時，在實驗中，教師注重發揮學生的自主能動性，讓學生參與探究，在此過程中培養學生的實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力，師生的實驗水平都有所提高。據統計，本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課，完成了計劃任務。

2、在深化教育改革，實施新課程標準的同時，結合自然實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育，注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力，培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。

二、實驗室活動

1、在期初，實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表，組織成立了自然備課組，在每個星期二組織開展活動，對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討，使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。

2、實驗教師充分利用現有的儀器設備，組織開展實踐活動，以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。

三、成績方面

1、本學期，自然教師科研興教意識較強，能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法，提高自身的理論水平。本學期，實驗教師撰寫自然學科論文２篇，分獲市級二、三等獎。

2、本學期，實驗教師認真輔導學生參加了金鑰匙科技知識競賽，學生們在比賽中努力為學校爭光，取得了一個又一個的成績。

3、本著勤儉節約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學，小的維修則自己動手，為學校節約開支。

四、存在問題及改進措施

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1、目前，實驗教師隊伍還不壯大，科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。

3、要與兄弟學校相互交流學習，取長補短，以便更好地提高我校實驗教學質量，搞好實驗室工作。

4、在實驗教學中，教師的觀念還不夠開放，對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學習，開放思想。

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