第一篇：體育系實踐總結

體育系教師教育全程實踐活動總結

我院文件下發后，我們組織系領導和教師及輔導員進行了認真的學習和研究。經過全體師生員工的研討后，我們做了以下工作：

一、領導重視，加強對全程實踐活動的指導

根據學院的安排我們首先成立的領導組，系里的主要領導和輔導員及學生會、各班班長加入其中，還有就是代教法課和中小學教師技能課的教師也參加其中，都來關注這一工作。齊心協力做好這項工作。

二、制定體育系教師全程實踐活動的實施方案

根據學院的要求和我系的實際情況，制定出體育系總的教師教育全程教學實踐工作實施方案，我們根據學生的實際，分為四個階段進行實踐活動。第一階段：專業見習階段（時間：第一學年第一學期，每周活動1-2次）；第二階段：扶貧頂崗支教實習前培訓與提高階段（時間：第一學年第二學期，第二學年第一、二學期，共3學期，每周活動1-2次）；第三階段：扶貧頂崗支教實習階段（時間：第三學年第一學期或第二學期）；第四階段：總結與提高階段（第三學年第一或第二學期和第四學年第一、二學期，共3學期，每周活動1-2次）。

三、全系各班制定教師全程實踐活動具體的實施方案。

根據學院和我系的要求，各班根據自己的實際在校情況和學生的總體狀況，首先根據方便學習和實踐活動的開展，分成組，以15個人左右為一個小組，然后根據情況制定出每個小組確實可行的實施方案。不同年級根據自己在校的時間和完成實踐活動的情況，進行切合實際的制定實施方案。

今年三月份剛接到文件時我們沒有一年級第一學期的學生，就只制定了七個學期的整體計劃，下半年一年級來后，又根據實際情況制定了全部的實踐方案。

四、校內校外一體化全程實踐活動的開展。

搞好在校實踐活動的同時，我們還把實踐活動推進到學生的整個大學生活中，特別是在假期中，我們根據所學專業特長和就業形勢的發展，還有就是學生論文的寫作情況，要求學生們在假期回去了解社會，了解專業的發展情況，寫出調查報告，進一步與社會融為一體。

五、加強專業實踐。

從一入學我們就加強專業思想教育，讓他們了解我們這一專業的特點和發展前景。同時在課內課外進行專業知識的培養教育，特別是我們還實行了，俱樂部教學，在課堂上沒有掌握和學會的東西，課下到俱樂部進行深入學習，從而加強了專業知識的學習提高。

六、重視教學實踐。

師范類學生的主要培養目標是將來要成為合格的人民教師，所以教學是他們的主要培養目標。這了提高這一實踐能力，我們系在入學初就讓學生們認真聽老師們上課，回去做好筆記，特別是上課的組織教法。在第二學期開始就要自己準備體育實踐課準備活動的教案，來進行準備活動的教學實習。在參加扶貧頂崗支教前，我們還要征對下面的需要進行，其它課程的教學實習，如語文、數學、英語、地理、歷史等，提高他們一專多能的能力，更好的提高總體素質，適應中小學的教學工作。特別是在今年重新修訂人才培養方案時，我們加強了這一方面內容的修訂和完善。

七、為了更好的提高全程實踐活動的質量，做好綜合實踐活動。在做好專業培訓和教學能力提高的同時，我們還積極提高學生的綜合能力的培養。如社會交往能力，管理學生能力，運動訓練能力，組織實施教學比賽和舉行小型比賽的組織開展能力等。在實踐活動中我們設計一些情節讓學生們來處理遇到的實際生活中的事情。從而提高他們的分析問題和解決問題的能力。因為老師不僅進行教學，同時還有許多方面的能力需要得到提高，其中最主要的就是交往能力和管理學生的能力。

八、加強督促檢查，真正收到實效。

為了更好的使這一工作順利開展，收到成效，我們不分不時間，在他們活動時，具體到每個小組去檢查督促。平時輔導員對此項工作更是要加強檢查，活動一段后把每一個小組活動的記錄情況收回來檢查了解。我們還接受了學院的領導和相關部門的領導的檢查，在檢查中他們對我系這一項工作的開展給矛了充分的肯定。能過檢查和了解發現學生們是做了一些工作，但存在的問題也不少。

九、收到的效果。

通過近一年的實踐活動，其實只有一學期多一點，因為09年下學期因流感好多工作都耽誤了，我們認為學生們還是學到不少東西。有些學生為了能組織這些活動也是費了不少的心思，有的學生為了能講好一次話或者能在人前好好的表現一次也是查閱了不少資料，感覺得益的學生不少。特別是有的學生過去在人面前說話就臉紅，經過一段時間的培訓，有很大的改變。再一個就是通過活動，學生們的各種能力都有所提高。

十、存在的問題。

1、對全程實踐活動的開展還沒有形成一個固定的模式，還是在摸索階段，有好多東西還沒有完全結合起來，如四個結合還沒有完全到位。

2、一部分學生對這一實踐活動的認識還沒有提高到很高的程度。

3、活動的時間，地點雖然很自由，但有時還是因為各種事情不能完全按計劃進行。

4、關于資料的收集還沒有形成系統的內容，只有學生們活動的記錄。

體育系

2010年1月18日

第二篇：體育系考核總結

體育系2012基層團組織目標管理考核總結

考核時間：12月14日（周五）下午20:30--21：30 被考核系：體育系

帶隊老師：班建新 方 杰 馬 龍 組 長：聶宇欣

成 員：李 慷 楊 藝 耿 靜 李金濤 記錄員：朱 睿

根據《2012年昌吉學院基層團組織目標管理責任狀》和深入學習實踐科學發展觀的要求，由院團委牽頭，負責對2012年各系（院）團建目標工作進行考核。由團委老師帶隊，抽調團委部分學生干部組成考核組，按照責任狀的要求，由團委副書記班建新老師、方杰老師和馬龍老師帶領，聶宇欣等8位團委、學聯、社聯、樓委會主要學生干部為組員的考核組于2012年12月14日下午20:30，通過實地考核、舉辦座談會、查閱檔案記錄等方式對昌吉學院體育系進行全面考核。其中，聶宇欣同學為組長，朱睿同學為記錄員。現考核組做出如下總結。

首先，考團委方杰老師向體育系的老師及學生干部介紹本次考核組成員，并有團委副書記班建新老師對本次考核的目的、意義及要求做了詳細的說明，明確此行的目的不僅是更好地完善基層團組織的自身建設，而且也是搭建院級學生干部和系院的學生干部之間相互學習、相互促進的良好平臺。

其次，體育系黨總支書記胡昌吉老師對本次團建基層考核做了簡短的發言 再次，由體育系分團委書記助理槐小剛向考核組介紹本次體育系參加考核的學生干部。通過視頻匯報的方式總結了這一年體育系在團建工作中、日常工作中所取得的成績，同時也指出了不足之處，以及今后的工作方向和重點。

隨后，班建新老師對體育系學生干部精心制作的匯報視頻給予了高度熱認可，針對團的基層組織建設、團日活動、該系特色活動“技能大賽”問題進行了深入細致的交流，要求體育系全體師生不斷通過專業優勢，縮小其他方面的差距。美麗老師與袁春老師對少數民族學生干部培養的問題進行了探討，并提出了短時間內向團委各崗位輸送優秀干部的期望。考核組的各位成員也在查閱資料后對自己發現的好的做法和活動與體育系的學生干部進行了交流和學習。最后，由體育系分團委副書記王明軒做了補充說明，并解答了考核組成員所提出的一些問題。

體育系視頻匯報材料對本系2012分團委，學生會、社聯分會工作做了系統詳細的匯報。主要從思想建設、常規工作、重點工作（特色活動）、學生干部團隊建設、校園文化活動，五大方面進行總結，并對學生工作進展、存在的問題和下一階段將采取的措施進行了概述。后由其他學生干部針對不詳盡之處進行補充。

本，體育系始終把貫徹落實全系每一項具體工作同德育這條主線貫穿起來，形成了一個正確的工作方向；努力把道德教育、心理品質教育等融入思想政治教育中，形成了一個良好的教育合心力。長期開展以對重大工作會議精神等多方面的學習，通過學習討論，撰寫心得體會，進一步提升廣大學生的思想與認識。

基礎工作穩固、務實、計劃合理完善，思路明確，學生參與的積極性較高，特色品牌活動開展的較好。“技能大賽”系列活動的舉行調動了該系同學的積極性，并引起了全院學生的關注。

對學生干部的管理，體育系按照學生干部管理考核條例，建立并健全的學生干部檔案，對本系學生干部進行定期的評價與考核，調整與充實。學期末，建立考核機制，明確考核內容、方式、程序、原則、方法等。

校園文化活動的開展豐富了廣大學生的課余文化生活。體育系本分團委、學生會、社聯分會的工作比較圓滿，各項活動的開展豐富多彩，也達到了預計效果，成績也較為顯著，學生干部隊伍整體素質較高。

通過查看體育系各部門檔案發現，其各部都建立了較為完善的規章管理制度，并且每一項活動都做到有計劃、有總結，各部門計劃中的工作都能較好的完成、達到預期效果。積極配合學院各類大型文體類校園文化活動，以及對團委日常工作的大力支持。特色活動做的較好，能夠結合專業特點，開展各項活動，組織部工作條理清楚、材料整齊，紀檢工作全面、細致，宿管部查宿單子制作形式很好，該系領導重視學生工作。匯報內容比較全面詳盡。優勢和學習之處：

1、依托自身專業優勢，開展了“體育技能大賽”系列活動。

2、依托自身專業優勢開展協會活動，體育類協會在校級、自治區級協會中都是精品協會，協會質量高，專業性強。體育系跆拳道、健美操、武術社團不但豐富了同學們的課余文化活動并增強了個人自身素質和一技之長。跆拳道社團榮獲“全國優秀社團”稱號，武術社團連續兩年獲得學院鉆石級社團，健美操社團多次獲得學院三星級社團。

跆拳道社團會員獲得全國大學生跆拳道比賽兩枚金牌。跆拳道、武術、健美操社團積極配合學院團委工作，多次承擔學院大小型晚會、運動會的演出任務。

3、獻血，血液稀有但愛心不稀有，體育系有兩名學生是稀有血液人群堅持獻血。體育系每學期堅持舉辦獻血活動。大力號召全系師生積極獻血，幫助他人，挽救生命。

4、教師值班，為進一步抓好學校安全和治安防范工作，體育系一直堅持每晚有一名老師在男生宿舍樓值班，有效的預防各類緊急事件的發生，5、團隊理念新穎并且有號召力。

6、新媒體的運用，體育系在新媒體如：飛信、微博、QQ群等新媒介的利用上有很大特色不僅將新媒介與學生工作緊密的聯系到了一起，并且也通過新媒體將體育系團隊理念深入人心。

通過對體育系的團學工作考核可以看出，體育系的團學工作相對于過去的一年有很大進步，通過考核也發現體育系在開展工作的過程中，也存在些不足之處與建議：

1、影視資料很豐富，但管理體系分類匯總不是特別的完善，有待進一步加強。

2、結合本系專業特色，應不斷創新出新的特色活動。在本系開展更多的這方面工作，使學生的德育素質有更廣的發展平臺。

3、在團日活動開展的形式上存在一些問題，并不能充分帶動廣大團員方的積極性；在自擬題目的主題確定上不夠新穎。

昌吉學院團委 昌吉學院學生聯合會 昌吉學院社團聯合會 昌吉學院樓委會

共青團昌吉學院委員會

二〇一二年十二月十五日

第三篇：體育系學習部3月份總結

2011年體育系學習部3月份工作總結

三月份，是我們進入正軌的月份，在這個月份我們做過很多事，在充滿忙碌的時光中。三月份就這樣慢慢的過去了。下面是本月的工作總結。

第一 主動做好部門常規工作，如準時參加院部系部有關會議，認真仔細的做好會議記錄積極思考會議中出現的問題并及時解決主動與院學習部各負責人交流工作思路,為更好更順利的完成各項工作而努力。主動做好部門常規工作，如準時參加院部系部有關會議，認真仔細的做好會議記錄積極思考會議中出現的問題并及時解決主動與院學習部各負責人交流工作思路,為更好更順利的完成各項工作而努力。

第二 3月15日 我部門開展了一次英語演講比賽，目的是為了為了豐富檢測學習節過后同學們對學習方面的成效和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給我們體育系同學提供一個展示自我，提高自我的平臺，此活動取得了圓滿成功。

第三 為了迎接英語的四級考試，我部門開展了英語晚自習這樣一個特色活動，我們先寫好策劃書，原后還召開了動員大會，大會邀請了系部的輔導員.朱主任和院部專管英語的主任，以及09級的全體本科生，本次動員大會主要是號召同學們重視英語四級考試，平常多學習英語，努力提升自己的英語水平，以便通過英語四級考試，同時我部門也安排人員進行查晚自習。以督促同學們去上晚自習。

第四 參加2次院部會議，第一次在文B105，由劉林溪部長召開的會議，會議要求我部門在三月一號交期計劃書，在月初周二周五召院部所有學習部的會議，并在沒月25號前交差堂總結以及信息員反饋表。第二次在文C105由姚燁部長召開的會議，會議主要內容是發放一些培訓資料，通知個系部進行教學導督工作進行征文通知。

第五 參加系部改選，選出三名副部長，參加系部系會，主動討論各種問題。第六 召開部門會議，3月11日中午召開內部會議，在改選完之后，本次會議主要針對各成員進行工作安排，把學習部的常規工作都安排好并討論本學期將要開展的活動，我們打算在3月份開展一次英語四六級考試的動員大會。4月份將與語工部一起召開征文比賽，題目內容為我們的大學生活感悟。5月份將開展一次辯論賽等一系列活動，在會議召開的過程中，部門成員踴躍發言，提出各種建議。

第七 3月21日12：30在體育館會議室，學習部組織召開了09級10級的班長以及學委的會議，會議有輔導員紀老師進行任務分配。1.規定查課人員名單。2.查課納入班級考核，如.優秀班級，團支部。3.進行個人獎勵評定，如工作出色者在三好學生和優秀干部方面可優先考慮。4.要求大班上課，專業班上課要分開坐，以方便統計，節省查課時間。

第八 3月22日12：30在體育館會議室由學習部組織召開會議，對09.10級的學委和查課人員進行查課培訓。本次會議由學習部部長沈佩召開，本次會議主要是對學委和查課人員進行培訓，告訴他們怎樣去查課，會議過程中部長沈佩強調了如何去差好一堂課，在查課前必須戴好工作牌，進入教室時要向老師點頭示意，在清點人數時必須快.準的清點好人數，并叫出學委進行核對，在查課過程中必須注意禮貌用語，懂得尊重他人和被他人尊重，在對學委的工作上學習部將每個班以術科班的形式分開，給每個學委發一個本子，在本子上貼上各術科班的名單，要求學委每節課時對照名單進行人員清點，并做好記錄，每月學習部會收上來進行核對，本次會議主要針對查課做了許多重要的工作安排，這個月我們部和系部都把工作著重放在了查課上。為了系統的查課我們召開部門會議，與系部輔導員進行討論，同時學習部對查課進行了2次人員安排，制定查課表，制定班長.學委的聯系表等一系列工作。

第九 3月15中午12：30參加系干培訓大會，本次會議由系部書記張尚晏召開，此次會議中張書記就此次系干換屆選舉說明幾點。1.學生會主席的產生以及多方面的考核，結合自身經歷，闡明學習的重要性，鼓勵同學們活到老學到老,在學習中終身受益。3.當任學生會干部對鍛煉自身才能大有裨益，比如交際，口才，管理等。4.入黨獎助學金評定從優。

第十 參加信工系與數理系的英語演講比賽，和我們的演講比賽相比，我們還有一些的不足之處，如，我們的活動參加的同學比較少，氣氛不夠濃，參賽者的準備不夠充分。

第十一 組織報考省級計算機等級考試，發放通知，組織報名收取名單，做最后核算，將名單統計好，打成電子稿。第七 組織發放書籍，本學期的所有課本都是由學習部統一發放的，在發書的過程中我部門是將書全部清點好，統一發給他們的，過程中沒有出現差錯。

第十二 19號發放通知要求各學委寫信息員反饋表，要求格式統一，在每月22號前交到本部門付申梅.王純處，再有部門成員進行匯總。

以上是我部門對這個月的總結，在我們存在不足的方面我們定會努力改正，爭取下次做的更好。

體育系學習部

第四篇：體育系2011迎新籃球賽總結

體育系2011迎新籃球賽總結

為期兩周的迎新籃球賽于10月25日落下了帷幕。經過小組賽和決賽的激烈角逐，最終08體教獲得了冠軍。10體教，11體教分獲男子組二三名。一.取得的成績

這次籃球賽是以班級為單位進行的，在很大程度上增強了各班級的凝聚力，可以說為剛由高中轉入大學的新生用行動上了一堂有意義的課，讓他們真正理解到團結的重要性，這可以說是我們這次籃球賽取得的最大成績。

其次就是這次籃球賽為廣大籃球愛好者提供了一個展示他們運動風采的舞臺，在比賽中無論是勝還是敗，每位球員都盡自己全力去挑戰自己，展現自己，做到了勝的光榮，敗得灑脫，展現了新一代體教人得運動風采。

最后就是通過這次比賽使我們體育部對大一新生有了進一步的了解，對以后選拔新一代系籃球隊員及開展各項活動打下了很大的基礎。

二.存在的不足

這次比賽大體上取得了成功，但其中存在的很多問題還是值得我們去審視，去思考的。

首先，就是場地問題，這可以說是我們出現的一個最大失誤，由于工作經驗不足，我們沒能很好地把握比賽的時間，把比賽的時間段拉的過長。還有裁判和記錄員的安排沒有很好的協調好，總是在要比賽前才找記錄員，耽誤了一些寶貴的時間。還有一些其他的細節問題都沒有很好的落實好。

部分老生在比賽中不能較好的把持自己的情緒，出現了一些不文明的言語。在以后開展活動中，我們要著重注意在本次比賽中出現的不足，把我系的活動搞得更加完美。

體育系團委學生會文體部

2011-12-23

第五篇：體育系乒乓球比賽總結

乒乓球比賽活動總結

為了緩解最近各種活動的忙碌氛圍，提高同學們的身心素質，培養同學們的合作精神與頑強拼搏的意識，同時也為廣大乒乓球愛好者提供一個交流學習的機會，我系于 2013 年 3 月 23 日舉辦了乒乓球大賽，比賽得到了廣大同學的歡迎和積極響應。

一、優點

優點： 本次活動，學生參與面廣，基本達到了學生參與與健身的目的。比賽過程中，參賽者本著“公平競爭”的原則，真正實踐了“友誼 第一，比賽第二”的精神，達到了通過進行體育比賽而鍛煉自我挑戰 自我的目的，增強了同學之間的了解，以及整個年級各個班級之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中，都能夠做到文明觀戰，文明加油。所有的組織者在進行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進行，尤其是各個系領隊，能夠及時有效的處理有關的突發情況，值得稱贊。

本次比賽設有 5 個項目：男單，女單，男雙，女雙，混雙。很多同學都很積極報名參加。比賽由預賽、復賽和決賽三個階段組成。預賽、復賽和決賽都采取淘汰制。預賽、復賽和決賽都采取五局三勝制。每一局皆為 11 分制。不論是預賽還是決賽，同學們都以認真的態度對待，在比賽中賽出友誼，賽出風格。

在這場活動的幕后，我們集中所有力量做準備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場地的布置與準備等，各系部長不辭辛苦的積極地完成準備工作，一直到活動結束，做好相關的活動總結工作。在這次的活動中，我們比以前做的都好了，我們得到了同學們的一致好評。比賽前期的準備工作更加充分了，后期的結尾工作也很完美，大體上都做的很好。

二、不足

不足： 比賽過程中，有些地方在細節部分還是有所欠缺的，本次活動 的一些不足，總結如下：

1、時間緊，學生精神狀態不好，沒能發揮出最佳水平。

2、學校場地有限，比賽時受影響多。

3、社團經費有限，不能給更多的學生設立獎品。

4、比賽中，組織力度不夠，現場秩序還是有點混亂。我們將從此次活動中吸取教訓，總結經驗，把握住更多的細節部分，將以后的活動辦得更完美善。三.啟發

啟發：以后再組織類似的比賽，一定要有充分的準備，例如對將會產生的情況進行適當的預測，減少一些不必要的意外的出現。增加對比賽過程中的有關細節的考慮，爭取做到不遺漏，讓每個參與的同學都能夠感受到參與集體活動的樂趣。加強在組織活動的同時對相關活動情況的宣傳，雖不強求每位同學都要參與其中，但最好做到讓每位同學都了解知道在什么時間和什么地點有怎樣的活動將要舉行。“擁抱青春夢想 揮灑年輕汗水” 成功了找經驗，失敗了找問題，我們將會把這兩個方面綜合起來，取長補短，將好的經驗應用下去，對待不足之處我們要提出改進方法，讓我們以后的工作進一步走向圓滿。

湖南科技學院體育系學生會文體部

二〇一三年三月二十八日