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校長在高三第三次月考總結(jié)及表彰大會上的講話

時間:2019-05-12 06:12:31下載本文作者:會員上傳
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第一篇:校長在高三第三次月考總結(jié)及表彰大會上的講話

在高三第三次月考總結(jié)及表彰大會上的講話

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

時光荏苒,光陰易逝。從上半年的分班考試到此次月考,我們的高三已過近半,離明年的高考僅剩7個來月。今天我們特意抽出時間舉行高三第三次月考總結(jié)及表彰大會,對前段學(xué)習(xí)情況進行階段性總結(jié),對學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異的同學(xué)進行表彰。首先,我代表學(xué)校向一直奮戰(zhàn)在高三講臺、任勞任怨的老師們表示感謝,向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)們表示問候,向在本次月考中成績優(yōu)異、獲得表彰的同學(xué)表示熱烈地祝賀。

時間滾滾向前,復(fù)習(xí)緊張有序。進入高三以來,全年級的各位老師針對高考目標(biāo),認(rèn)真研究高考走向和考試說明,精心制定復(fù)習(xí)計劃,切實強化教學(xué)研究,著力優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,追求高效率、高質(zhì)量的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。高三的各位同學(xué)在老師們的指導(dǎo)下,以昂揚的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,取得了長足的進步。一份耕耘,一份收獲。在這次月考中,就涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)秀的同學(xué)。這些同學(xué),用自己的汗水換來了成績的優(yōu)異,用自己的勤奮贏得了成功的喜悅。

總結(jié)過去,是為了發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策;表彰優(yōu)秀,是為了樹立榜樣,再創(chuàng)輝煌。對于此次考試中發(fā)現(xiàn)的問題,全體師生都要認(rèn)真總結(jié),冷靜反思,對癥下藥,打好下一階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅戰(zhàn)。希望全體受到表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以他們?yōu)榘駱樱B強拼搏,奮起直追。

這次月考只是高三戰(zhàn)役中的一次,成績也只能代表這一階段的成敗。我們要從暫時的喜悅或沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己。在高三以后的日子里,我們必將面對更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),需要做好更加充分的準(zhǔn)備。在此,我向全體高三同學(xué)提出幾點期望和要求:

一、要堅定目標(biāo),滿懷信心。堅定目標(biāo)是我們奮斗的方向與前進的動力;充滿信心,則是決戰(zhàn)高考的前提。每一個高三教室后面貼出的目標(biāo),不是擺設(shè),更不是空想。我們每一位同學(xué)要堅定目標(biāo),滿懷信心,將目標(biāo)化解為每一天的積極向上,每一天的埋頭苦干,每一天的勤學(xué)好問,每一天的點滴收獲。

二、要端正態(tài)度,主動學(xué)習(xí)。態(tài)度決定一切。端正態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障;主動學(xué)習(xí),則是復(fù)習(xí)高效的關(guān)鍵。我真誠地希望全體高三同學(xué),為高考著想,從自身著手,端正態(tài)度,主動學(xué)習(xí)。堅持做到每天學(xué)習(xí)任務(wù)天天清,每周疑難問題周周清,與高考無關(guān)的念頭不要有,與高考無關(guān)的事情不要做,全力以赴,備戰(zhàn)高考。

三、要磨煉毅力,講究方法。頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的保證;科學(xué)的方法,則是高考獲勝的法寶。高考不僅僅是知識的檢驗,更是綜合實力的較量。學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事,沒有頑強的毅力,我們走不到最后,也笑不到最后。同時學(xué)習(xí)還要講究方法。我認(rèn)為全體高三同學(xué)要堅持“三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問,問老師問同學(xué),不解決問題不罷休;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理,俗話說:萬惡之首懶為先。決戰(zhàn)高考,不容懶惰;三要“管”好自己的腦,要獨立思考,杜絕抄襲,對各科知識的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

同時,我們還要注意堅持體育鍛煉和適當(dāng)休息。健康的體魄、旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的必備條件。

老師們,同學(xué)們,面對高考,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),但抓好高考又是我們義不容辭的責(zé)任。要成功就要奮斗,要奮斗就會有艱辛。只有付出更多的心血和汗水,才會換來成功的喜悅。高三是人生漫漫求學(xué)之路上最辛苦、最充實也是最有收獲的階段。希望全體高三同學(xué)不要辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)、老師的教誨、家長的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效備考,堅韌不拔,力爭在2016年的高考中取得輝煌的成績。

最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們開心快樂,金榜題名!

謝謝大家!

第二篇:校長在高三期中考試總結(jié)及表彰大會上的講話

校長在高三期中考試總結(jié)及表彰大會上的講話

各位老師、同學(xué):

大家上午好!

今天我們舉行高三年級期中總結(jié)及表彰大會,對上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進行階段性的總結(jié),對學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異的同學(xué)進行表彰。首先,我代表學(xué)校向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)們表示問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

半個學(xué)期以來,高三年級的各位老師針對高考目標(biāo),認(rèn)真研究高考走向和考試說明,精心制定復(fù)習(xí)計劃,切實強化教學(xué)研究,著力優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,追求高效率、高質(zhì)量的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。高三的各位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,以昂揚的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,每天高三年級總是來的最早,走的最晚。早晨天還未亮,教室里就傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地看書做題;課后,許多同學(xué)跑到辦公室找老師輔導(dǎo),向老師請教。一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,這些同學(xué),用自己的汗水換來了學(xué)習(xí)的豐收,用自己的刻苦換來了成功的喜悅。

當(dāng)然,這次期中考試也暴露了我們學(xué)習(xí)中的一些問題,如有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)方法還需要改進,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)毅力還不夠堅定??這些問題都需要我們認(rèn)真總結(jié),冷靜反思,打好下階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅戰(zhàn)。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰 的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追。

這場期中考試只是高三的第一場戰(zhàn)役,成績也只能代表你這一階段的努力。我們要從暫時的喜悅或者沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,在高三以后的日子里,我們將要面對更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),需要做好更加充分的準(zhǔn)備。在此,我向全體高三同學(xué)提出幾點期望和要求:

一、要確定目標(biāo),樹立必勝信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動力,充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體情況與實力,正確認(rèn)識和把握自己,準(zhǔn)確定位,明確奮斗方向與目標(biāo)。

二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠地希望你們,從高考著眼,所作所為都要有利于高考,與高考無關(guān)的念頭不要有,與高考無關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。

三、要磨煉頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量。學(xué)習(xí)是一件十分辛苦的事,沒有刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的,“一份耕耘才能換來一分收獲”。

四、要講究科學(xué)方法。科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認(rèn)為要堅持”三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學(xué);二要“管”好自己的手,要多做多練多整理,不能眼高手低;三要“管”好自己的腦,提倡獨立思考,對各科知識的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

同時,我們還要注意堅持體育鍛煉和適當(dāng)休息。健康的體魄、旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的保證。

老師們,同學(xué)們,面對高考,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),但抓好高考又是我們義不容辭的責(zé)任。要成功就要奮斗,要奮斗就會有艱辛,只有付出更多的心血和汗水,才會換來成功的喜悅。高三是人生漫漫求學(xué)之路上最辛苦、最充實也是最有收獲的階段,希望全體高三學(xué)生不要辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)、老師的教誨、家長的祈盼,抓住高三的日日夜夜、分分秒秒,在2014年的高考中取得輝煌的成績。

謝謝大家。

第三篇:校長在高三期中考試總結(jié)及表彰大會上的講話

在高三第二次月考總結(jié)會上的講話

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

楓葉欲殘看愈好,梅花未動意先香。今天,我們特意抽出時間舉行高三第二次月考總結(jié)會。首先,我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在高三講臺、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝,向一直勤奮學(xué)習(xí)、努力進取的高三學(xué)子致以誠摯的問候,向本次月考中成績優(yōu)異的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

時光飛逝,離高考僅剩六個來月了,這次月考只是高三戰(zhàn)役中的一戰(zhàn),成績代表的是前期的成敗。我們要從暫時的喜悅或沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己。在高三以后的日子里,我們必將面對更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),需要做好更加充分的準(zhǔn)備。在此,我向在座的同學(xué)們提出幾點期望和要求:

一、認(rèn)清形勢,決戰(zhàn)到底

我們屬于貧困縣的高考學(xué)子,國家給予了一系列的優(yōu)惠政策。2017年,安徽省高招國家專項錄取4741人,較上年增錄315人,高校專項錄取1240人,較上年增錄89人,地方專項計劃錄取1803人,較上年增錄317人。貧困地區(qū)農(nóng)村考生上重點大學(xué)人數(shù)持續(xù)提高。

另外,來自媒體的信息,2017年安徽考生49.9萬人(包括高職院校分類考試錄取73143人),較上年報考人數(shù)下降萬人,其中本科錄取21.56萬人,較上年增錄468人,增長了1個百分點,本科計劃穩(wěn)中有增。2018年高考報名人數(shù)仍在下降,這些利好消息都是我們

高三學(xué)子的絕佳機會。同學(xué)們,去做一位有準(zhǔn)備的人,決戰(zhàn)到底,以不變應(yīng)萬變。

二、專心致志,心無旁騖

再回首,刻骨銘心;展未來,凝心聚力。新學(xué)期實施了新政策,月假制及封閉管理更為我們高考保駕護航。首先,兵馬未動,糧草先行。學(xué)校暑假改造了食堂、公寓澡堂,為我們學(xué)生吃好、住好提供了有力保證,做好學(xué)生的勤務(wù)員。其次,對部分班級授課老師進行調(diào)整,堅持了“能者上”的原則。本學(xué)期學(xué)校對老師的工作進行量化、細(xì)化評估考核,使得老師全身心地投入到高考備戰(zhàn)當(dāng)中。推行“開放式”課堂,行政人員包班到位,責(zé)任落實到人。我包班的是306班,我不打招呼的隨堂連續(xù)聽課倆天,月考成績出來,立馬和306班任課老師一起座談。想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。另外,值班人員從早到晚對各班級巡查,包括晚上11點鐘的就寢巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任溝通,盡量不給學(xué)生開小差的機會。其三,政教處對學(xué)生校內(nèi)使用手機做了嚴(yán)格要求,杜絕了我們使用手機當(dāng)玩具的普遍現(xiàn)象。在這一系列的新舉措下,極大的減少了我們自由活動時間,使得大家專心致志,心無旁騖,迎戰(zhàn)備考。

三、科學(xué)備戰(zhàn),主動學(xué)習(xí)

今日著意耕耘,明朝自有收獲。我認(rèn)為要堅持”三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學(xué),不解決不罷休;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理,不能眼高手低;三要“管”好自己的腦,提倡獨立思考,杜絕抄襲,對各科知識的復(fù)習(xí)要突出分

析歸納整理,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

同時,我們還要注意堅持體育鍛煉和適當(dāng)休息。健康的體魄、旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的保證。

同學(xué)們,要自信,要自強。用你青春的激情去擁抱每一輪太陽,用你昂揚的銳氣去挫敗每一個困難,用你堅毅的斗志去超越每一個極限!

最后,祝同學(xué)們在明年六月,鷹擊長空,魚躍龍門,收獲喜悅,共享成功,金榜題名!也祝老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

第四篇:校長在期中考試總結(jié)表彰大會上的講話

孫校長在期中考試總結(jié)表彰大會上的講話

老師們、同學(xué)們,下午好:

今天,我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰會,目的是總結(jié)半個學(xué)期以來,同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn),并以此為新的起點,進一步發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大進步。在此,我代表學(xué)校,向在半個學(xué)期以來,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的班級和同學(xué),表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,半個學(xué)期以來,學(xué)校的各項工作得到了長足進步,主要體現(xiàn)在:

一、學(xué)校常規(guī)管理有序推進。

1、政教處堅持以人為本,育人為先,多種途徑開展德育教育活動。三月份,集中開展了“行為規(guī)范”教育,“愛護校園衛(wèi)生”整治月活動,通過學(xué)生集會進行宣傳教育,對違紀(jì)學(xué)生利用校園廣播和學(xué)生會周報予以通報。特別是對學(xué)生打架、翻墻外出等重大違紀(jì)事件加大了處罰力度,進行紀(jì)律教育。四月份,集中開展了“文明禮儀、儀容儀表”專題整治活動,利用課間操時間對各班學(xué)生進行逐人審核,逐人清查。為加強學(xué)生寢室住宿監(jiān)管,針對少數(shù)住宿生在教師住房住宿,帶來安全隱患,管理困難的現(xiàn)象,學(xué)校加大對各班非寢室住宿生清理力度,在校住宿生一律回寢室住宿,并和相關(guān)的責(zé)任人簽訂安全責(zé)任狀。

2、教務(wù)處狠抓教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真組織中考備考工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,學(xué)校的榮辱興衰與在座的每一位息息相關(guān)。九年級同學(xué)經(jīng)過三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月25,26這兩天來收獲。考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。你們在未來的40天要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習(xí)壓力過大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。

同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),你們中的絕大多數(shù)學(xué)生都有了明顯的進步。他們都是全體學(xué)生的榜樣。剛才表彰過的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在后半學(xué)期里不驕不燥,不斷進取,再創(chuàng)佳績;同時也希望那些沒有受到表彰的同學(xué),以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣,刻苦努力、頑強拼搏,迎頭趕上。當(dāng)然,在看到你們?nèi)〉眠M步、取得優(yōu)異成績的同時,你們還應(yīng)該看到在有些同學(xué)的身上還存在一些不足:有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還有的同學(xué)打架罵人,違犯班規(guī)校紀(jì),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面的影響,讓自己成為同學(xué)們前進的絆腳石。為此我在這里給大家提幾點希望:

第一:惜時間、定任務(wù)。計劃好每一個可以利用的時間,針對自己特點及不足,安排具體的任務(wù),讓我們學(xué)習(xí)和生活過得充實。特別是 九年級同學(xué),在最后的40天時間里,要爭分奪秒,合理高效做好中考前的最后沖刺。

第二、勤思考、善請教。能力都是從思考和實踐中得來的,不思考是不可能完成初中學(xué)業(yè)的。我們要勤于分析、歸納、推理,要不怕困難;同時,也要善于請教,當(dāng)我們在思想上有困惑、生活中有困難、同學(xué)關(guān)系處理有難處、學(xué)習(xí)問題上三思不得其解時,要及時向老師、班主任、同學(xué)請教或交流,獲得他人的幫助。我們要形成我為人人、人人為我的團結(jié)互助的良好風(fēng)氣。

第三:查效果、知得失。檢查每天的學(xué)習(xí)、思想、言行等方面,明確找到自己的收獲與得失。為明天的進步提供借鑒。比如:方法上的借鑒、安排上的借鑒、學(xué)習(xí)內(nèi)容上的借鑒、言行舉止上的借鑒。第四:靜心情、保安全。最近的天氣越來越炎熱,我們的心情越來越浮躁,同學(xué)們要靜以修身,適時放松,勞逸結(jié)合,以輕松的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

“光陰似箭、時光荏苒”,剩下的半個學(xué)期,時間緊,任務(wù)重。九年級畢業(yè)班的同學(xué),將迎來中考的最后沖刺;六七八年級的同學(xué),在迎接期末全市統(tǒng)考的同時也將準(zhǔn)備升入更高的年級,所以這將是一個繁忙、緊張的時期,我們還要繼續(xù)面對更大的競爭和挑戰(zhàn)。我們更需要增強憂患意識、責(zé)任意識和競爭意識。全校師生必須牢固樹立“質(zhì)量就是生命”的觀念,充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,與時俱進,奮力開拓,用我們的實際行動為自己留下更加輝煌的足跡,為小屯二中美好的明天譜寫新的篇章!

謝謝大家!

第五篇:校長在開學(xué)總結(jié)表彰大會上的講話

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

2008年,是我校繼續(xù)深化課程改革,大力推進素質(zhì)教育,各項工作蓬勃開展、工作業(yè)績卓有成效的一年。在這一年里,我校全體師生以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦好讓人民滿意的教育為宗旨,以德育教育為先導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、大面積提高課堂教學(xué)效率為重點,以抓習(xí)慣促養(yǎng)成為手段,不斷強化教學(xué)過程管理,深化教育教學(xué)研究,用拼搏的精神和一流的業(yè)績,譜寫了一部教育改革與發(fā)展的新篇章,為教育強縣做出了貢獻。現(xiàn)述職如下:

一、以德為先,把養(yǎng)成教育工作的每一個環(huán)節(jié)落到實處。

一年來,我們根據(jù)市縣教育局的安排部署,結(jié)合我校的具體實際,本著“近一點、小一點、實一點”的原則,從日常生活的點滴小事抓起,使師生的文明習(xí)慣逐步規(guī)范,文明素養(yǎng)不斷提升。

1、建制度,重落實。教育就是培養(yǎng)良好習(xí)慣.學(xué)校先后修訂并出臺了《教職工管理制度》、《崗位坐班制度》、、《職稱考核方案》、《班級管理制度》等一系列管理制度,與每個教職工簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任狀》和《安全責(zé)任書》;制度的生命在于執(zhí)行。我校的每項制度都有專人負(fù)責(zé)管理,大到指紋簽到、不定時查崗,小到不準(zhǔn)在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)閉手機等,做到了一周一小結(jié),一月一公示,對違反校規(guī)校紀(jì)的教職工按規(guī)定公開處罰。一學(xué)期來,學(xué)校師德師風(fēng)明顯改變,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了有力的保證。

2、抓隊伍,強素質(zhì)。學(xué)校成立了“德育領(lǐng)導(dǎo)小組”,充分調(diào)動全體教職工“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的積極性,把德育工作滲透到學(xué)校工作的方方面面,形成了“上下聯(lián)動、師生互動、部門配合、全員參與、齊抓共管”的德育工作新局面;我們注重加強教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),堅持實行了每周一的班主任例會和每周五的全體員工例會制度,進行思想品德和業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)培訓(xùn),同時總結(jié)前周,安排下周。班主任是學(xué)校工作的主力軍,我注重抓好班主任隊伍建設(shè),為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任每人買了一本《魏書生教學(xué)工作漫談》,讓大家學(xué)習(xí)研讀;暑期舉行“走向教育家——教師教育教學(xué)經(jīng)驗交流大會”,為教師互相學(xué)習(xí)、取長補短提供了一個交流、學(xué)習(xí)的平臺;我堅持深入班級,和老師們一起研討各班教與學(xué)的情況,交流管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。學(xué)校通過班級考核等途徑,督促班主任卓有成效地開展班級管理工作,使班主任管理工作做到了學(xué)習(xí)經(jīng)常化、檢查規(guī)范化、考核制度化,從而提高了班主任隊伍的整體素質(zhì)。

3、抓習(xí)慣,促養(yǎng)成。今年,我校被市里定為養(yǎng)成教育實驗校,我們成立了“學(xué)校養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)組”,結(jié)合我校實際制定了《陽城三中關(guān)于加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實施方案》,《教師養(yǎng)成教育崗位職責(zé)規(guī)定和考核辦法》和《陽城三中全員全程積分卡管理辦法》。精彩源于細(xì)節(jié),為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我校嚴(yán)格了學(xué)生上學(xué)穿校服、戴胸卡和門衛(wèi)檢查制度,通過班級值周制、校園文明監(jiān)督崗、全員全程積分卡等管理形式,充分加強對學(xué)生行為習(xí)慣的檢查督促,巡視記載以及不良行為習(xí)慣的矯正教育。政教處堅持“日查、周結(jié)、月評”的方法,把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和班級考核及相關(guān)人員的工資掛鉤,嚴(yán)格獎懲制度。科學(xué)的管理和制度的嚴(yán)格執(zhí)行,有力的促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、抓活動,增實效。豐富多彩的活動是養(yǎng)成教育的重要載體。我們始終堅持從學(xué)生實際出發(fā),不做表面文章,不搞花架子,力求使各項活動都能起到全面提高學(xué)生的德育素質(zhì),為學(xué)生人生奠定良好基礎(chǔ)的作用。我們結(jié)合社會主義榮辱觀的教育,開展了“文明三中、我的責(zé)任,三中文明、從我做起”活動,培養(yǎng)學(xué)生從自己做起,從身邊小事做起,樹立正確的榮辱觀,時刻不忘為校爭光。“5.12”四川大地震后,我們組織開展了“收看一次電視直播”、“召開一次主題班會”、“獻一份愛心”的“我們和災(zāi)區(qū)人民心連心”系列活動,師生捐款五萬多元,傳遞了愛心,增強了信念,經(jīng)受了鍛煉。我校向全體師生發(fā)出“校園是我家,清潔靠大家”的倡議,全體師生從不丟一片廢紙、不隨地吐痰、教師不在校園抽煙做起,養(yǎng)成衛(wèi)生文明的好習(xí)慣。舉辦運動會和廣播操比賽,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神。進行“養(yǎng)成教育小標(biāo)兵”和“感動班級之星”的評選,并把他們的先進事跡在教學(xué)樓的走廊展示,讓大家共同學(xué)習(xí)。繼續(xù)加強“班級值周”和“校園文明禮儀崗”制度,培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁和自我教育意識。我校開展“消防演練”、“緊急疏散”等活動,增強了學(xué)生的安全意識。一系列扎實而富有新意的實踐活動,有效地促進了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

5.重細(xì)節(jié),保安全。學(xué)校安全是學(xué)生成長的保障。班容量大、學(xué)生多、學(xué)生的活動地方小,必然帶來許多安全隱患。對此,我們樹立“安全為天“的理念,防微杜漸,采取了一系列措施:我們建立了領(lǐng)導(dǎo)教師值班制,巡查校園安全,杜絕安全事故;每天上下課,都有教師和管理人員在學(xué)生活動區(qū)巡查,杜絕學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象;每天放學(xué),都有值班教師和值周班級學(xué)生負(fù)責(zé)疏散學(xué)生;我們采取“錯時放學(xué)制”,讓不同年級的學(xué)生在不同時段放學(xué),確保放學(xué)暢通;我們建立“責(zé)任追究制”,和班主任、教師及管理人員簽訂“責(zé)任書”,建立長效機制;我們加強對學(xué)生的安全教育,開學(xué)初組織初一新生進行為期一周的軍訓(xùn),增強了學(xué)生的紀(jì)律性;我們多次對學(xué)生進行緊急疏散和消防模擬訓(xùn)練,增強了學(xué)生自我保護的意識。“平安校園大家建“的理念已落實到具體的細(xì)節(jié)管理中。

二、以質(zhì)為重,讓以教學(xué)質(zhì)量論英雄的觀念深入人心。

教學(xué)工作是學(xué)校的主旋律,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。抓教學(xué),我不喜歡搞花架子,也不喜歡唱高調(diào)子,我認(rèn)準(zhǔn)的是一個“實”字,堅持以質(zhì)為重,讓以教學(xué)質(zhì)量論英雄的觀念深入人心。

2、抓教學(xué)常規(guī),使教學(xué)工作“高效運轉(zhuǎn)”:根據(jù)新的教育形勢和學(xué)校實際,我主持重新修訂課《堂教學(xué)常規(guī)管理辦法》,《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核管理辦法》等,實現(xiàn)教學(xué)管理制度的與時俱進。為了加強常規(guī)管理,學(xué)校成立了教學(xué)常規(guī)督察組,就教師的候課、拖堂、集體研課、坐班等進行督查,并設(shè)立常規(guī)督查公示臺,每天公示一次,確保教學(xué)各個環(huán)節(jié)的完善銜接和質(zhì)量保證。我們堅持實施“四統(tǒng)一、一靈活”的集體備課模式。實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法指導(dǎo)、自學(xué)思考題、當(dāng)堂檢測題的“四統(tǒng)一”和體現(xiàn)個性創(chuàng)新的“一靈活”;進而提升了年級整體課堂水平,使每一節(jié)教案都體現(xiàn)出了動態(tài)和靈性,飛揚著師生的思想和激情。

3、抓培訓(xùn)提高,促教師隊伍素質(zhì)“整體提高”:學(xué)校堅持每年組織以“運用新理念、實踐新課程”為主題的說講評賽課活動,組織并進行一年一度的教師基本功大賽,堅持組織每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),堅持組織教師撰寫經(jīng)驗論文、教學(xué)案例。我們和晉城市中原街中學(xué)、王臺礦中學(xué)等兄弟學(xué)校進行校際交流,派出人次達30余次。盡管學(xué)校資金十分困難,我們還組織教師外出到北京、太原、鄭州、晉城等地參觀學(xué)習(xí),并要求外出學(xué)習(xí)教師寫心得體會,在全校教師或本組教師會上作交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益。活動的開展為廣大教師提供一個展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺,促教師隊伍素質(zhì)“整體提高”。

4、積極組織教師參加各項教學(xué)活動。吳書霞等被評為省級教學(xué)能手,劉群老師被評為市級“教學(xué)能手”,蘇晚超等六名教師被評為“縣教學(xué)能手”。王凌義、李小苗老師論文獲中國教育學(xué)會三等獎,劉群、崔文紅等老師的論文省級以上刊物公開發(fā)表。另外本還有多篇論文和案例發(fā)表和獲獎。一年來,我校分別多次承擔(dān)了縣語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合實踐等課程的教學(xué)觀摩活動,成為全縣乃至市省舉辦各種教學(xué)活動的基地。

5、抓畢業(yè)班工作,力求再創(chuàng)佳績。我始終關(guān)注畢業(yè)班工作。從學(xué)期開始,我就狠抓畢業(yè)班的管理工作,定期召開畢業(yè)班教師、學(xué)生會議,深入畢業(yè)班了解師生情況,同教師一道分析學(xué)生情況,通過精選習(xí)題,加大畢業(yè)班教學(xué)的教研密度和力度,并制訂了具體的復(fù)習(xí)措施。努力沒有白費,08年初三學(xué)生594人參加中考,考入陽城一中153人。建校以來考入陽城一中人數(shù)首次突破招生總?cè)藬?shù)的五分之一,段海燕同學(xué)以668分獲得縣中考狀元。中考成績喜獲“六連冠”。畢業(yè)合格率達到100%,優(yōu)生率、及格率、均分等在我縣均名列第一。創(chuàng)造了學(xué)校歷史上的最大輝煌,贏得了社會的肯定和贊揚。

尊敬的各位老師,同學(xué)們:回顧一年來的工作,我百感交集,在三中校長的崗位上,我經(jīng)受了考驗,得到了錘煉,積累了經(jīng)驗。一年來,我和全體教職員工攜手共進,邁出了打造教育強校的新步伐。在這里,我感謝主管局的領(lǐng)導(dǎo),你們對三中工作的一貫支持和期待,永遠(yuǎn)是三中發(fā)展的不竭動力,我代表三中師生向你們表示衷心的感謝!我感謝在座的廣大教職

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