第一篇：天王中心小學2011年度學校工作報告

天王中心小學2011年度學校工作報告

（夏前勇校長在九屆三次教代會上的報告）

尊敬的各位代表、各位領導：

大家好！

今天，我校在這里隆重召開第九屆教職工代表大會第三次會議，這是我校全體教職工政治生活中的一件大喜事。首先，請允許我代表學校黨總支、學校行政對本次教代會的召開表示祝賀；向參加今天會議的各位領導、來賓表示衷心感謝，向各位代表表示親切的問候，并預祝本次大會取得圓滿成功。

2011年是我校實現跨越式發展的一年。我校以整體搬遷為工作重點，堅持“以質量求生存，以管理求規范，以特色求發展”的目標，加強校園文化建設，構建和諧校園，不斷提高管理水平和辦學質量。現將本年度的學校工作情況作一簡要匯報：

一、實施人性化管理，加強師資隊伍建設。

學校堅持制度管理與人文管理為一體，努力做好人性化管理，協調各種關系，做到以理服人、以情勵人，真心實意為老師和學生服務。

重視青年教師的培養。繼續實行“師徒結對”的新教師培養模式，促進新教師快速成長。本年度，利用“135”教師的培訓計劃，對青年教師有目的、有針對性地進行培養，到南京、鎮江、揚州等地聽課學習的教師達100余人次，其中省級以上達30余人次。本年度，城區骨干教師及我市教研室領導與我校教師同臺獻藝，討論交流，促進我校青年教師在實踐中鍛煉提高。

在實際教學中，充分發揮老教師的傳、幫、帶作用，對青年教師進行指導，通過過關課、評優課、觀摩課等形式促進青年教師快速成長。其中，吳俊老師參加鎮江市青年體育教師基本功競賽獲三等獎；劉德霞老師在鎮江市小學數學“新秀杯”課堂教學評比中榮獲二等獎； 魏昌龍、焦麗、劉家偉、于廣華等21為老師在市級大市級課堂教學評比中分獲一、二、三等獎。袁有鵬老師被句容市教育局評為第三批特級教師后備。

二、堅持德育為首，促進學生健康快樂發展。

以養成教育為重點，以“小學生日常行為規范”為抓手，以活動為載體，把德育工作貫徹到學校教育的每一個環節、每一個學科。

1.注重德育教育的全員參與。2011年四份開展“我愛我祖國”主題中隊會，六月一日舉行“我向黨來唱支歌”慶六一歌詠比賽和班級聯歡等活動。

在“愛心一元捐”活動中，各班踴躍捐款，積極獻上一片愛心。十二月份，各班自制了手抄報參與校內的評比，制作精美，真正體現了學生的動手能力和審美能力。

2.先后開展了“樹師表、獻師愛、鑄師魂”師德征文與演講比賽。“愛教育、獻良策、建功十二五”征文與演講比賽，學習“吳邵萍”先進事跡心得體會征文。

3.注重校外教育的拓展延伸，增強教育的合力。充分發揮學校、家庭、社區三結合教育的作用，繼續抓好與社區相關單位的共建活動。我們請來了“南京市藝達國際標準舞協會”的老師，開設了孩子們十分喜愛的拉丁舞學習班。為進一步加強家校聯系，學校還分年級組召開學生家長會。

4．開展清明節祭掃烈士墓活動，組織五、六年級學生去參觀茅山新四軍紀念館，對學生進行愛國主義教育。

5．開展了“文明小標兵”、“健康小衛士”、“學習小主人”等評選活動，通過爭創“鎮江市行為規范學校”樹立了學生的新形象，規范了學生的行為。

三、優化教學管理，全面提高教育質量

1.規范管理，全力提高教育教學質量。①學校認真落實課程計劃，嚴格執行課程計劃。開齊、上足、教好各類學科。②高度重視教學常規管理。每次集體備課，定好主講人，共同討論，達成共識。嚴格執行“減負增效”要求，切實做好學生在校時間、學生作業量。③特別關注畢業班教學。本學年我們多次召開了全鎮畢業班教師會，為教師們分析了我鎮畢業班教學現狀，并鼓勵教師齊心協力，爭創佳績。在本年度的畢業考試和抽考中，我鎮各學校各個科目都取得了較好的成績，特別是完小，更是趕超了中心校。2.完成15位教師“135”考核,市級考核合格率100%。3.組織教師參加江蘇省“藍天杯”、鎮江市教科研論文評選和鎮江市“我的教育故事”征文活動，報送文章88篇；文章推薦多篇教師文章到《教師教育》。

4.做好輿論宣傳 提高學校知名度。有123篇報道分別在國家、省市級網站錄用。積極鼓勵教師投身學科課題研究工作，鼓勵教師投身教育教學改革，撰寫教學體會文章。在各級各類論文評選活動中，我校教師有117篇論文獲各級獎勵，另有29篇論文在各級報刊發表。

四、多方齊抓共管，強化安全工作

為牢固樹立“安全第一”的思想，不斷增強教師安全防范意識，學校與每個部門、每位教師簽定了“安全工作責任書”，向學生家長發放《告家長書》，加強家校聯系，明確安全責任，做到安全教育深入家家戶戶。與行政、科任教師、后勤人員簽定一崗雙責。

今年，我鎮教育還面臨更大的跨越式發展，那就是中心校整體搬遷工程在學校多方努力和政府的大力支持下得以啟動。新學校與9月份進行了開工典禮，目前正在建設中。

五、認真實施三年發展規劃，打造特色品牌

根據教育局要求，我校于上半年多次召集了由教師代表、學生代表、家長代表和全體行政人員參加的討論會，集思廣益，擬定了學校發展規劃并反復進行修改。市教育局專家組對該規劃進行了細致論證，給予了充分肯定，同時提出了許多建設性的意見和建議。目前，學校正按三年發展規劃穩步實施。

學校確立了“一特三優”的學校特色發展目標，以“人和”文化為統領，推動其他優勢項目持續發展。從本學期開學，學校就聘請了太極拳教練，對3-6年級的學生進行教學。目前，大部分學生已經掌握了24式太極拳的基本打法。

六、精細化管理，幼教工作成績顯著

中心幼兒園通過“四期工程竣工慶典”向社會展示師生的良好風貌，展示幼兒園的辦園成果；通過“青年教師基本功匯報”這一形式來促進教師的專業素質的提高；借助于“交流課”“全園教師賽課” “園本研討”等平臺，促進教師整體水平的提高；通過對泗陽王集幼兒園的幫扶、全鎮村辦班的檢查指導這些舉措，來充分地發揮中心園的示范輻射作用。

唐陵園經過來兩次創優，投入30余萬元用于校舍出新，以及戶外大型玩具、塑膠跑道、數碼相機、游戲櫥柜等。朱巷幼兒園通過市合格園驗收。

本年度，全鎮幼兒教師有多篇論文在市各級比賽中獲獎，有多名幼兒在江蘇省、句容市繪畫比賽中獲得一、二、三等獎，多名教師獲得“優秀輔導教師獎”，多名幼兒在句容市故事競賽中獲得一、二、三等獎，中心幼兒園在“江蘇省第五屆幼兒繪畫作品大賽”中獲得“優秀組織獎”。

六、抓住機遇，成教工會工作再上臺階

1.本年度社區教育工作以國家和省市職業教育工作會議精神為指引，堅持主動服務地主經濟的社會發展，堅持落實科學發展觀。在去年的基礎上，又全力以赴地開展了我鎮今年的3期SYB創業培訓，共九十余人參加了培訓，為他們的創業送去了必備的知識。我鎮的創業培訓工作也得到了市人社局的肯定，句容電視臺在五月份還做了專題報道。

2.學校工會深入了解每位教職工家庭情況，只要有教師患病住院，工會會同學校領導及時前往醫院和家里看望、安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早康復或盡快走上工作崗位。

3.組織豐富多彩、健康向上的文體、考察活動。通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動。

一年來，學校在學校獲得江蘇省小數報杯“小小數學家”團體獎；被評為鎮江市行為規范示范學校，鎮江市綠色學校；鎮江市關心下一代先進集體，被句容市教育局評為第二批鎮江市語言文字規范化學校，學校團支部被句容市團市委評為先進團支部，學校乒乓球隊兩次分別獲得句容市第四、第五名的好成績，在句容市文藝匯演中，我校舞蹈隊、合唱隊分獲一二等獎。被天王鎮黨委政府評為綜治平安建設先進集體；中心幼兒園被評為江蘇省和諧校園；二小、朱巷小學被評 為市規范化學校。

成績已屬過去，未來還需努力，我們相信，在上級部門的正確領導下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創造天小教育的美好明天。

二〇一二年一月

第二篇：天王中心小學2012-2013學年第一學期學校工作總結

天王中心小學2012-2013學年第一學期學校

工 作 總 結

2012-2013學是學校全面實現三年發展規劃目標的重點年、突破年，全校上下統一認識，團結協作，深化法制教育內涵，推進和諧校園建設，本學期，學校被評為鎮江市“三無”先進學校、句容市四個文明建設先進集體、綜治平安先進集體、句容市文明單位、唐陵園被評為鎮江市安全文明校園、江蘇省“胡氏宴”太極拳集體第一名、句容市教職工書法比賽優秀組織獎、小女籃句容第一名，在學校管理、教育教學取得了新突破。

一、堅持德育為首，促進學生健康發展。

以養成教育為重點，以“小學生日常行為規范”為抓手，以活動為載體，把德育工作貫徹到學校教育的每一個環節、每一個學科。

1.九月安全教育月，組織宣傳發動，開展了板報、櫥窗、國旗下講話，各班還組織了以安全為主題的主題隊會，加強了全體師生的安全教育。

2.全民讀書周組織了全校性的手抄報評比，使讀書活動再次深入人心。

3.法制教育宣傳周，學校開展了常規性的教育活動外，還邀請了天王派出所的民警來校開講座，給學生舉案說法。

4.建隊日組織一年級學生入隊儀式，并以此為契機組織二年級學生唱隊歌比賽，重溫隊史，意義深遠。

5.以“慶元旦迎新年”為契機，各班開展了班級聯歡，教師以辦公室為單位排練節目開展元旦聯歡，節目豐富，效果良好。

6.強化素質教育，各種興趣組隊活躍，積極排練節目參加句容市歌詠比賽，并榮獲二等獎。

7.每月召開班主任例會，討論交流，總結經驗，帶領班主任學習有指導意義的文章，提升班主任的工作能力。組織班主任參加班主任論壇，給班主任提供學習的平臺，加強班級管理能力。

二、優化教學管理，全面提高教育質量。

期初，根據課程設置認真落實《江蘇省中小學管理規范》有關規定，開齊上足、排定總課表和班級課表；安排好早上、中午安全陪護和搭班教師名單。印發各種計劃教學資料表格；嚴格執行“五嚴”規定，排定作息時間表，保證學生在校6小時；規范課外活動及大課間活動，豐富學生校園生活，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間；期中、期末安排好質量調研工作。

根據中心校“六認真工作考核方案”、做好教師教學免檢的工作；抓好專用教室的管理工作：排好專用教室的課表，落實各室負責人，每天派人隨機檢查課堂教學，每周檢查網上記錄，發現問題，及時指出。教務處在期初、期中、期末和平時有計劃有安排重點檢查教師的教學“六認真”工作。

1.抓實備課。學期初學校推薦出教學免檢老師，減少了平時教學檢查工作量，也激發了教師的工作積極性。組織新教師參加新教師培訓，學習備課、上課、作業批改等規范,邀請教研室教研員指導新上崗教師的課堂教學。開學初就檢查了新上崗教師的作業批改和備課；成立了天王片語數英教研組機構，實行網上集體備課研討，資源共享。開展每周一次天王片中心教研組備課、教研活動，集體解讀教材共同完成集體備課。組織全校教師“全民學習周”讀書朗誦活動。

2．抓實上課。利用集體學習時間，組織全鎮教師學習新課標，組織教師參加全市新課標和課堂教學研討活動，用新的教學理念來指導我們的課堂教學。平時，安排好教學管理的行政每周一次推門聽課，幫助青年教師提高課堂教學能力。由教務處分工每天定時檢查晨讀、教師、學生課堂常規，并對發現問題及時公布指出問題，限時改正，督促老師們遵守教學常規。安排好語數英老師教研課、好課活動。組織青年教師上匯報課、評優課，涌現出一批有潛力的教師。舉行了天王片品德“新秀杯”課堂教學評比。帶領教研組長、年級組長開展各項教學活動。各組內經常性聽、評、磨課。打造學科團隊，推薦青年教師參加市級以上課堂教學競賽。

3．抓牢質量。教學質量是學校的生命線，本學期教務處改進了教學檢查的方法，做到力求實效。每次進行專項檢查，及時發現問題解決問題。蹲點行政配合校長室每月一次對年級組進行教學檢查，對畢業班學生進行模擬檢測，使學校、教師、家長對學情有了清楚的了解。組織了 畢業班家長會，對提高畢業班的教學質量提供了有效的保證。對語數英各項技能進行過關考核，口算、操作、古詩文等過關，建立后進生檔案，和部分家長聯系強化轉化后進生工作。教務處每周五安排人員檢查專用教室的使用情況，發現問題及時提醒老師糾正；部分學科在天王片名列前茅，多數學科成績有了較大進步。有序組織好江蘇省學業水平測試工作。

4.落實課外活動。教務處組織學生進行豐富的課外活動，語文學科組織了班級背誦朗誦比賽；數學學科舉行了“小小數學家”評比活動，以《小學生數學報》為主要材料組織學生撰寫數學小論文活動；組織學生參加江蘇省“金鑰匙”科技競賽；多人次參加鎮江“增華閣”作文競賽并獲獎；組織了學生書法考級活動；“愛家鄉 愛學校”讀書會等，在這些活動中數百名學生獲獎。

三、濃厚科研氛圍，加強師資培訓。

1.加強課題管理。做好4項鎮江市級課題結題工作，并請來了鎮江市教科所和句容市教研室專家來校現場結題。根據鎮江市教科所指導思想，結合學校實際分語文、英語、綜合學科以及幼教新申報了4個課題。

2.抓好校本培訓。組織教師參加各級各類培訓，11名新教師參加上崗培訓；3名小語俱樂部與3名小數俱樂部成員認真參加活動；語、數各2名教師參加了句容市第三期骨干教師培訓班學習。9月13日上午，請來句容市教研室6位教研員指導新上崗教師課堂教學，把他們指引上路。教研員共聽了11節課，涉及語、數、英、科學4個學科。本學期有計劃安排教師外出學習習近平百人次，教師通過聽課觀摩，撰寫聽課心得，重新理解新課標，感知教材，提高課堂教學技能。于廣華、張娟、周長慧、宋培等老師能及時做好反饋，撰寫心得聯系日常教學實際，做到有感而發。

3.組織好各項競賽活動。教研組積極開展師生競賽活動，語、數、英學科組組織了新教師基本功競賽；學校組織了教師美文誦讀比賽；數學組開展小數報競賽活動；語文組組織學生參加增華閣作文競賽和給遠方爸爸媽媽寫封信活動。

組織教師參加各級各類競賽活動。張娟老師在天王片語文青年教師基本功競賽獲一等獎，被推薦參加句容市比賽；高佳老師在天王片青年教師品的學科基本功競賽中獲一等獎，參加句容市比賽獲二等獎。參加鎮江市現代教育技術研究論文評比報送論文33篇，鎮江市十九次教科研論文競賽報送論文81篇，江蘇省“藍天杯”教學設計報送61篇。教師們能堅持勤思多練，善于總結教學經驗，有助于教師自身專業成長。教師在各級論文評比中也獲獎頻頻。教師文章發表國家級5篇，省級12篇，市級以上34篇。

4.引導好教師進修。做好骨干教師考評機制，促使他們能不斷進取，創造新的成績，起到模范帶頭作用。嚴霞老師經過努力通過“江蘇英語教師雛雁培育項目”選拔，被外派出國學習。高佳老師被華中師范大學研究生班錄取，目前參加研究生班學習。

四、抓實各項活動，做好后勤服務工作。

1.開展好豐富多彩的體育活動。扎實推進學校特色,參加句容市第一屆“天悅容城杯”太極拳比賽獲團體第二名，參加江蘇省“胡氏宴”杯太極拳比賽獲集體項目第一名。積極做好鎮江市體育傳統項目學校重新申報工作，資料充實、真實，順利通過評審，學校再次被授予“鎮江市體育傳統項目學校”。

落實“陽光體育”活動，保證學生每天在校一小時活動時間。利用現有場地與器材，合理安排好各班活動場地，分上、下午輪流組織學生大課間活動。認真做好《國家學生體質健康標準》測試、上報和學生體質監測工作。組建體育興趣隊組，落實指導教師，訓練長期堅持，科學有效。參加第23屆中小學生田徑運動會有10余人次在比賽中獲獎。

2.做好輿論宣傳。在《中國體育教師網》《江蘇省網上家長學校》、《江蘇工會網》、《江蘇省學校體育網》、《鎮江教育信息網》、《京江晚報》、《句容市教育信息網》等媒體發表報道100多篇。學校網站及時刊登校內活動圖文，對學校進行正面宣傳，保持家校溝通，擴大學校知名度。

3．加強學校固定資產采購、登記、保管、報廢、轉讓的管理，明確校產管理員職責，實行各室校產分室定人保管使用。

4.做好教育裝備的統計、保管和維護工作，保障各設備的高效運轉，抓好科學、音樂、美術、體育等專職教師的網上上課記錄。提高設備使用效率。定期抽取時間，到各村完小進行安全、財產、裝備使用等方面進行監督，為創建均衡教育做好校長的助手。

5.加強食堂、小店管理，杜絕衛生安全隱患，提高服務質量。6.新校的建設工程已過半，本學期學校積極關心，堅持每周去了解工程進展，檢查工程質量，收集工程資料。及時向上級領導匯報，以督促加快工程進度。

7.做好黨建工作。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，扎實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學骨干、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的示范課。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用。本學期，所有在職黨員都參與幫扶困難群體工作，對有困難的學生和留守兒童進行結對幫扶。并舉行了現場捐贈儀式。今年十一月份，學校參加句容市黨建網頁評比獲一等獎。

五、加大幼教投入力度，促進教育均衡發展。

本學期，我鎮幼兒教育在各級領導的關心支持下，在全鎮教職工的共同努力下，在《綱要》的引領下，圍繞“以精致化管理促進幼兒園內涵發展”這一中心工作，以安全工作為主線，開展了豐富的活動，全面提高了辦園質量。

學校繼去年對唐陵幼兒園投入20多萬元后，今年暑期又投入30多萬元對朱巷幼兒園進行了改造。為朱巷幼兒園三層樓裝上了封閉陽臺，鋪上了300平方的塑膠活動場地。使朱巷幼兒園的辦園水平上了一個新臺階。

今年11月份，唐陵幼兒園和朱巷幼兒園通過了鎮江市綠色校園的驗收，受到領導的一致好評；朱巷幼兒園通過了鎮江市平安校園的驗收，天王中心園通過了省平安校園的驗收，受到了較高的評價；12月份中心園迎接了句容市保育常規檢查，獲優秀等第。本學期我鎮各園還開展了豐富多樣的家長工作：各園的新生家長會、唐陵幼兒園的親子運動會、天王中心園的家長開放日活動、安全愛心護衛隊、家委伙委會等，密切了家園之間的聯系，構筑家園溝通的平臺，營造了家園和諧的氛圍。

天王中心園加大教師的培養力度，送教師外出培訓，一名教師進行南京幼兒園跟班學習一周，一名教師參加省引智培訓一個月等，多種形式的外出培訓，開拓了教師的視野，提升了教師的專業水平。本學期中心園加大對教師基本功的訓練，全體老師進行了泥工大賽、折紙大賽、線條畫大賽，期末舉行基本功的綜合大賽，促進了教師專業能力的提升。幼兒園以豐富的園本教研活動為載體，提高了幼兒園的保教質量。中心園開展了一課三研活動，促進了教師教學水平的提高。各園還積極開展區角游戲競賽，促進了幼兒身心發展。10月24日唐陵幼兒園鎮江市級課題順利結題并重新申報了新的課題，中心園這學期積極加入了省級繪本課題的研究，邀請了專家進行培訓指導，召開了課題家長會，學期末對家長進行了課題匯報。

本學期，我鎮幼兒教育的教育科成績突出：5名教師分別在句容市幼兒教師教學基本功競賽中獲得一、二、三等獎；23名教師在省級論文比賽中獲得二三等獎；在鎮江市論文、案例評比中，9名老師獲一等獎，36名教師獲得二、三等獎；在天王片骨干教師評選中，我鎮九名教師取得天王片骨干教師稱號。

六、豐富活動內涵，開展成教工會工作。

1.為了塑造良好的師德，更好地回報社會，在暑期校本培訓中，組織開展了我校的“我為教師職業添光彩”的演講比賽，多名年輕教師把它當成一個展示自我、錘煉自我的舞臺，積極上臺參加演講，很好地展示了我校教師的精神風貌，也為部分優秀的年輕教師脫穎而出提供了機會。上半年還組織兩位教師參加了市教育工會的演講比賽，分別獲得一個二等獎，一個三等獎。

2.組織了愉情益智的校外活動，如：在職教師的“三·八”節南京游園踏青賞梅活動、老年教師的“觀句容發展，攬家鄉美景”活動，畢業班教師的蘇州行活動；開展了生動活潑的校內活動，例如：太極拳學習、籃球賽、撲克賽、元旦聯歡等文體活動；還組織教師參加了市教育工會組織的演講比賽、攝影比賽、兵乓賽，在活動中，喻蓮獲得了演講比賽二等獎，周聰獲得了演講比賽三等獎，王忠芬獲得了攝影比賽的二等獎；這些活動，豐富了教師的閱歷，愉悅了教師的身心，強健了教師的體魄，充沛了教師的精力，也活躍了校園的氣氛。

3.青少年假日活動也取得豐碩的成果，得到了社會群眾的好評。在今年四月份，我們少兒拉丁舞社團代表隊，參加了南京市“飛舞的旋律”迎青奧國際舞比賽，團體舞《陽光下的女孩》獲得組委會優秀表演一等獎，張慧等多名同學獲得單人、雙人表演獎，本代表隊也獲得組委會“優秀組織獎”。十二月份書法社團的張旭，在省教育廳批準的由省教育學會書法專業委員會和省藝術教育指導委員會舉辦的第六屆中小學師生書法 展示賽中，榮獲小學高年級組硬筆書法二等獎。在今年我鎮“六·一”活動展演中，我們社教中心的《樂器小合奏》和拉丁舞《陽光下的女孩》，一致受到觀眾的好評。

4.編寫的鄉土教材《天王鎮居民手冊》和《戴莊有機農業生產通俗讀本》，被省社會教育服務指導中心評為“江蘇省首批優秀鄉土課程（讀本），榮獲三等獎。我們新近又圍繞我鎮未來發展的規劃，編寫了《發展”休閑農業，打造魅力鄉村》的鄉土課程（讀本），旨在讓我鎮黨員干部群眾了解我鎮農業發展的趨勢和發展規劃，激發創業需求，并把大家的力量統一到政府的發展決策上來，抱團取暖，形成規模，共謀發展。

5.在鎮分管領導的關心下，組織好了本鎮的“全民終身學習活動周” 活動。根據上級精神，通過邀請市級講師團專家來鎮講座或社教工作人員自身主動上臺講座，為我鎮居民開展了多期百姓講壇、公民道德講壇和老年休閑養身知識講壇等活動，內容涵蓋公民道德、法律、健康、養生、家教、安全等多方面。為“宜居天王、幸福天王、和諧天王”的建設，奉獻了我們微薄的力量。

一學期來，在全校教職員工的共同努力下，學校在原有基礎上保持良好的發展態勢，辦學成效明顯。學校獲得市級以上各類集體榮譽9項，個人獎80余人次。

回顧2012年，我們碩果累累；展望2013年，我們任重道遠。教育改革的不斷深入，對學校工作提出了更高的要求。我們要堅定信心、開拓創新，深入貫徹十八大精神，落實科學發展觀，實現學校科學、持續發展。

第三篇：天王鎮中心小學控輟工作情況

天王鎮中心小學

關愛留守兒童 強化控輟保學

為進一步落實《義務教育法》和《未成年人保護法》，扎實推進“控輟保學”工作的深入開展，天王鎮中心小學把留守兒童、控輟保學作為工作重點，組織人員，深入村組，積極開展“控輟保學”宣傳工作，營造全社會關愛留守兒童的良好氛圍，促進全學區內留守兒童的健康成長，在全社會形成適齡兒童依法接受義務教育的良好氛圍，杜絕學生輟學現象。制定了各種切實可行的措施與對策，可概括為以下四點：一是實行責任管理，二是加大宣傳力度，三是實行分工合作，四是加強管理防輟。

通過對留守兒童進行摸底核實、登記造冊，掌握他們的家庭狀況和就學情況，同時，積極完善義務教育幫扶助學制度，建立“代理家長”、“愛心媽媽”、“愛心家庭”等制度，加強對留守兒童中“學困生”的教育和輔導，在學習、生活上給予他們特別關愛，讓每一位學齡兒童都能接受義務教育，有效促進義務教育均衡發展，推進全鎮教育事業再上新臺階。

2013年10月8日

第四篇：天王中心小學祭掃烈士墓活動方案

天王中心小學祭掃烈士墓活動方案

一、活動目的通過活動，對少先隊員進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立遠大志向，努力學習，報效祖國。

二、參加人員

學生：60人（五六年級小橘燈和部分留守兒童）

教師：劉景明劉德霞張軍周緒靜袁有鵬顧正紅孫學義

三、活動時間

2013年4月2日一天

四、活動前準備

1.準備物品：接送車輛、校旗、小喇叭、少先隊大隊旗、花圈。（總務處負責）

2.進行安全教育。（德育處負責）

五、活動過程：（德育處負責）

1.在操場整隊，進行活動前安全及禮儀教育。

2.乘車來到茅山烈士紀念碑。

3.少先隊員代表向革命烈士敬獻花，全體少先隊員敬禮。

4.向革命烈士默哀3分鐘；向革命烈士三鞠躬。少先隊員獻詞。

7.繞紀念碑一周。

8.呼號。輔導員：“準備著：為共產主義事業而奮斗!”

回 答：“時刻準備著！”

9.儀式結束。

10.參觀新四軍紀念館，看歷史文物，憶烈士事跡，下定決心，努力學習，報效祖國。

六、紀律強調：

1.必須嚴格服從集體安排，不允許任何人以任何理由私自離隊單獨行動。

2.統一穿好校服，佩戴好紅領巾。

3.路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲。

4.在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事。

5.互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神。

6.愛護環境，不亂丟垃圾。

天王中心小學少先隊大隊部

2013年3月28日

第五篇：天王中心小學2013年工作設想和打算

天王中心小學2013年工作設想和打算

一、穩定教學成績。

2012年已經打破三年“一條線”的格局，進步了兩個名次，2013年主要是穩住。一步一個腳印。除了在完小均衡教育上繼續加強，還在課務分工上動足腦筋，我們希望把每一位教師的積極性都能調動起來。

二、加大培訓新教師力度。

這兩年，學校分來了大量的新教師，怎么管理好、使用好、培訓好。這是學校工作的重中之重，學校的辦學理念就是以人為本，我們采取的第一步就是，把他們全部留在中心小學,為他們的成長提供良好的環境。其次是做好幫教指導工作，做好學校的師徒結對，領他們“進門”。

三、繼續完成三年發展規劃中的第二個目標。

這一工作涉及到學校各個部門以及完小幼兒園、成教工會。認真組織，早計劃，逐步完成，爭取在來年的校長目標考核中能像今年一樣，各個數據都能達到標準。

四、特色打造工作再上新臺階。

圍繞學校“一特三優”項目，定人、定時間、定效果、定成績。特別是太極拳的鞏固和深化，太極文化的滲透和宣傳。

五、做好搬遷工作。