第一篇：學(xué)校火災(zāi)工作小結(jié)

學(xué)校火災(zāi)工作小結(jié)

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開(kāi)展安全教育工作部署，我校有針對(duì)性地搞好火災(zāi)、隱患、排查、整治工作，切實(shí)把防火安全工作納入學(xué)校工作的首要地位，現(xiàn)把有關(guān)開(kāi)展防火安全工作小結(jié)如下：

一、安全防火工作，常抓不懈，人人皆知。

我校在開(kāi)展此項(xiàng)工作中，堅(jiān)持以上級(jí)發(fā)的文件精神，中心校歷次安全工作會(huì)議的要求，及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神，堅(jiān)持利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、周末安全教育課，校、班、隊(duì)會(huì)。每天3—5分鐘的安全教育機(jī)會(huì)，同時(shí)通過(guò)“119”消防宣傳活動(dòng)，消防知識(shí)測(cè)試、張貼消防安全警示標(biāo)語(yǔ)等形式，強(qiáng)調(diào)安全防火的必要性與重要性，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。

二、安全防火工作，警鐘常鳴，職責(zé)明確。

我校根據(jù)上級(jí)教育行政部門歷次下發(fā)的文件要求，中心校歷次安全工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)的精神，及時(shí)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃，建設(shè)“平安校園”活動(dòng)方案，同時(shí)做好與教師簽定安全工作責(zé)任狀，與每位學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任，節(jié)假日分發(fā)每生一份的致家長(zhǎng)一份公開(kāi)信，分發(fā)一、二年級(jí)學(xué)生每生一份的致家長(zhǎng)一封公開(kāi)信，且把學(xué)校20條禁止的內(nèi)容，防火知識(shí)等文稿張貼在各班，刊登在校、班刊中，諸類安全防火知識(shí)得以廣泛宣傳、教育、以達(dá)全體師生警鐘常鳴、職任明確。

三、安全防火工作，重在排查、隱患、整治、意在確保校園平安。

我校根據(jù)上級(jí)歷次的文件精神、中心校歷次會(huì)議部署，及時(shí)針對(duì)校園具體情況，組織校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，采取定時(shí)與不定時(shí)地辦法，對(duì)校園內(nèi)的校舍、圍墻、供電、供水，教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行檢查，各專用室、各班定時(shí)做好安全防火工作的自查登記，相關(guān)檢查、自查材料記錄到位，且做好針對(duì)隱患有主管領(lǐng)導(dǎo)審查、批復(fù)的整改意見(jiàn)，同時(shí)做好隱患整改后的復(fù)查工作。

四、安全防火工作，群防群治設(shè)備責(zé)任到位。

我校開(kāi)安全要防火工作，嚴(yán)格按照上級(jí)教育行政部門的工作部署，堅(jiān)持在校內(nèi)各安全處安放消防器材，定人負(fù)責(zé)管理，對(duì)滅火機(jī)藥物的有效期，進(jìn)行監(jiān)控、按時(shí)使用（利用現(xiàn)場(chǎng)滅火機(jī)會(huì)，把即將過(guò)期的藥物進(jìn)行噴灑）及時(shí)更換。且在校舍通道路口、張貼安全出口疏散標(biāo)志，（遇險(xiǎn)組織學(xué)生疏散，疏散口有專人指揮）同時(shí)加強(qiáng)疏散路線行走的訓(xùn)練，（每天做操均按到路線行走），切實(shí)把安全防火工作，落實(shí)到具體的行動(dòng)上。

五、報(bào)警和接警處置程序。

為了以防萬(wàn)一，校方反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求全體師生應(yīng)保持鎮(zhèn)靜。師生記住火警電話“119”，一旦發(fā)生險(xiǎn)情，由校方領(lǐng)導(dǎo)直接向有關(guān)部門報(bào)警，告訴聯(lián)系方法，并派專人負(fù)責(zé)與搶險(xiǎn)人員聯(lián)系、接應(yīng)，并告明地點(diǎn)與發(fā)生險(xiǎn)情的方位。

六、應(yīng)急遇險(xiǎn)疏散的組織程序和措施。

學(xué)校設(shè)立遇險(xiǎn)疏散引導(dǎo)組，加強(qiáng)培訓(xùn)、訓(xùn)練，明確責(zé)任重如泰山的重要性，一旦發(fā)生意外事故，做到臨危不亂按時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn)，堅(jiān)持先救人，后救物的方針，及時(shí)組織各班學(xué)生按照學(xué)校預(yù)先劃分疏散通道，分別由各班科任及時(shí)組織學(xué)生服從命令，聽(tīng)從指揮，有秩序地進(jìn)行疏散。遇險(xiǎn)疏散線路安排：（指危急情況下）新校舍：一層：一年一至三班正面向水泥埕疏散。

二到四層：在美術(shù)室、音樂(lè)室、自然實(shí)驗(yàn)室、電腦室上課的學(xué)生分別由任課教師組織學(xué)生分別往左右樓梯方向向下疏散。

七、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。

學(xué)校設(shè)立滅火行動(dòng)組，定時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，演練，從中掌握滅火器材使用的技術(shù)操作法，定期對(duì)校內(nèi)各處消防器材進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除、更換，一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)校及時(shí)做到：

1、及明報(bào)警；

2、及明疏散學(xué)生；

3、及明切斷電源；

4、及明開(kāi)通所有水源與校大門；

5、及明組織滅火行動(dòng)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲滅；

6、及時(shí)組織人員搶救傷員及學(xué)校財(cái)產(chǎn)。（保證先救人后救物）

八、加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理，導(dǎo)護(hù)巡視與“

三、三”檢評(píng)力度。

學(xué)校要求每日導(dǎo)護(hù)教師準(zhǔn)時(shí)到崗，勤巡視，檢查發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)、處理，并做好清校與情況記錄工作，同時(shí)要求門衛(wèi)工作人員堅(jiān)守崗位做好值班工作。

學(xué)校行政有關(guān)人員要加強(qiáng)“

三、三”檢評(píng)力度，對(duì)存在的隱患與有關(guān)問(wèn)題及時(shí)處理匯報(bào)，學(xué)校及時(shí)予以整改，確保安全。

國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日放假期間，學(xué)校堅(jiān)持做好行政人員值班輪值工作安排，并制定有關(guān)工作職責(zé)與做好有關(guān)工作的記載。

九、考評(píng)、獎(jiǎng)懲辦法。

創(chuàng)建安全工作責(zé)任書考班次辦法，2010—2011學(xué)年度對(duì)照責(zé)任書進(jìn)行檢評(píng)，并在全體教師會(huì)議上予以通報(bào)。對(duì)安全先進(jìn)個(gè)人，班、室予以通報(bào)表彰；對(duì)安全不合格個(gè)人、班級(jí)、功能室將予以通報(bào)批評(píng)，并執(zhí)行社會(huì)治安綜合治理一票否決權(quán)。取消當(dāng)年年度安全考核獎(jiǎng)，及評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，對(duì)主要責(zé)任人因嚴(yán)重官僚主義，工作失職或者玩忽職守、導(dǎo)致事故發(fā)生的，給予批評(píng)教育，并視情節(jié)及責(zé)任承擔(dān)應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，直至追究法律責(zé)任。

總之，在秋高氣爽天氣干燥的季節(jié)里，學(xué)校堅(jiān)持持之以恒，不厭其煩地深入貫徹《消防法》，以上級(jí)分發(fā)的文件精神為工作準(zhǔn)繩，狠抓火災(zāi)隱患排查整治，校舍建筑消防設(shè)施維護(hù)和防火工作落實(shí)，保證做到領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確，宣傳教育到位。學(xué)校將一如既往地與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持高度的一致性，切實(shí)按照不同階段的工作要點(diǎn)，扎實(shí)地做好各個(gè)階段的工作小結(jié)。

第二篇：電氣火災(zāi)工作小結(jié)（定稿）

關(guān)于J總監(jiān)辦公路工程建設(shè)領(lǐng)域開(kāi)展電氣火災(zāi)綜合治理階段性工作小結(jié)

三明市高遠(yuǎn)公路建設(shè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司：

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院安委會(huì)《關(guān)于開(kāi)展電氣火災(zāi)綜合治理工作的通知》，根據(jù)交通運(yùn)輸部安委會(huì)《關(guān)于印發(fā)公路建設(shè)工程領(lǐng)域開(kāi)展電氣火災(zāi)綜合治理工作實(shí)施方案的通知》（交安委會(huì)【2017】3號(hào)），《關(guān)于制定三明市交通建設(shè)集團(tuán)公路工程建設(shè)領(lǐng)域開(kāi)展電氣化綜合治理工作實(shí)施方案的通知》（明高遠(yuǎn)路安【2017】44號(hào)）要求，J總監(jiān)辦按文件要求組織開(kāi)展電氣火災(zāi)防范專項(xiàng)整治活動(dòng)，現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)階段性工作情況報(bào)告如下：

一、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

為加強(qiáng)三明市中心城市道路及房建工程J總監(jiān)辦工程建設(shè)領(lǐng)域電氣火災(zāi)綜合治理工作，我辦經(jīng)研究成立J總監(jiān)辦工程建設(shè)領(lǐng)域電氣火災(zāi)綜合治理工作專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：小組組長(zhǎng)由總監(jiān)擔(dān)任，小組成員由各駐地、各部門負(fù)責(zé)人和安全管理人員組成。工作職責(zé)：負(fù)責(zé)落實(shí)J總監(jiān)辦公路工程建設(shè)電氣火災(zāi)綜合治理工作動(dòng)態(tài)。督促各施工項(xiàng)目部按上級(jí)部門和三明高遠(yuǎn)公路建設(shè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司《關(guān)于公路工程建設(shè)領(lǐng)域開(kāi)展電氣火災(zāi)綜合治理工作實(shí)施方案的通知》文件要求落實(shí)工作。在工程建設(shè)過(guò)程中按電氣火災(zāi)綜合治理進(jìn)行檢查，對(duì)存在的問(wèn)題督促整改，并及時(shí)向高遠(yuǎn)公司上報(bào)電氣火災(zāi)綜合治理工作開(kāi)展情況。

二、電氣防火知識(shí)教育培訓(xùn)情況

J總監(jiān)辦及各施工項(xiàng)目部在收到三明市高遠(yuǎn)公路建設(shè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司轉(zhuǎn)發(fā)省高指《轉(zhuǎn)發(fā)省交通運(yùn)輸廳關(guān)于印發(fā)福建省公路交通水運(yùn)建設(shè)工程領(lǐng)域開(kāi)展電氣火災(zāi)綜合治理工作實(shí)施方案的通知》（明高遠(yuǎn)路安【2017】42號(hào)）的通知后，各單位及時(shí)組織工程建設(shè)管理人員學(xué)習(xí)文件精神，并對(duì)用電防火安全知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)教育，通過(guò)用電防火知識(shí)教育培訓(xùn)后，提高工程建設(shè)管理人員的用電防火安全知識(shí)和技能，減少施工用電違章的發(fā)生，增強(qiáng)了施工用電安全保證。

三、施工用電專項(xiàng)方案審批情況

我辦所管轄的三明市中心城市道路及房建工程和國(guó)道205線三明市區(qū)過(guò)境段工程有三元服務(wù)區(qū)項(xiàng)目、龍?jiān)瓷竭B接線項(xiàng)目、國(guó)道534線項(xiàng)目和國(guó)道205線A3合同段項(xiàng)目。各項(xiàng)目部根據(jù)本工程施工用電情況，按照三明市高遠(yuǎn)公路建設(shè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司轉(zhuǎn)發(fā)省高指《轉(zhuǎn)發(fā)省交通運(yùn)輸廳關(guān)于印發(fā)福建省公路交通水運(yùn)建設(shè)工程領(lǐng)域開(kāi)展電氣火災(zāi)綜合治理工作實(shí)施方案的通知》文件要求和《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》要求，編制了《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電實(shí)施方案》，方案經(jīng)審查，符合用電防觸電和防火災(zāi)安全，已按程序進(jìn)行審批。

四、施工用電變壓器安裝情況

我辦所轄的施工項(xiàng)目部施工用電，高壓電線路及變壓器安裝，均由三明市有專業(yè)資質(zhì)的供電部門按用電規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行安裝，并經(jīng)驗(yàn)收合格后再使用。安裝的材料和產(chǎn)品都屬于用電合格品。

五、施工現(xiàn)場(chǎng)用電設(shè)置情況

1、我辦所轄的施工項(xiàng)目部，施工現(xiàn)場(chǎng)用電是在變壓器通過(guò)變壓為380伏低壓電后，由各項(xiàng)目部布設(shè)線路設(shè)置電器進(jìn)行用電管理使用。

2、施工項(xiàng)目部混凝土拌合站、鋼筋加工廠、小型預(yù)制構(gòu)件廠用電，做到按用電規(guī)定“TN-S接零保護(hù)系統(tǒng)、三相五線制、三級(jí)配電、兩級(jí)保護(hù)”設(shè)置。做到“一機(jī)一閘一漏保”配置使用。

3、施工現(xiàn)場(chǎng)用電，電氣機(jī)具用電。能做到配電箱內(nèi)按斷電開(kāi)關(guān)、總漏電斷路器、末級(jí)斷路器配置使用。

4、施工現(xiàn)場(chǎng)用電配置專業(yè)電工，持證上崗。電工按規(guī)定進(jìn)行用電安全巡視檢查，并做好用電巡視檢查記錄。

自開(kāi)工到目前止，我辦所轄的施工項(xiàng)目部，在施工用電安全管理上，能按照業(yè)主對(duì)施工用電上的安全管理要求和《施工臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》的規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。在施工用電過(guò)程中未發(fā)生用電事故。以上是本項(xiàng)目開(kāi)展電氣火災(zāi)綜合治理階段性工作總結(jié)。

合誠(chéng)工程咨詢集團(tuán)股份有限公司

三明市中心城市道路及房建工程J總監(jiān)辦

2017年9月30日

第三篇：學(xué)校冬春火災(zāi)隱患整治工作小結(jié)專題

冬春火災(zāi)隱患整治工作小結(jié)

為貫徹執(zhí)行市教育局《全市教育系統(tǒng)開(kāi)展冬春火災(zāi)隱患整治“利劍”行動(dòng)方案》的通知要求，切實(shí)提升學(xué)校的消防安全工作水平和防控能力，有效消除校園消防安全隱患，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，我校召開(kāi)了專門會(huì)議，制定消防安全工作方案，對(duì)消防安全工作做了認(rèn)真、細(xì)致的部署，明確分工，落實(shí)責(zé)任。同時(shí)結(jié)合學(xué)校消防安全工作的具體情況，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全面的安全工作檢查，現(xiàn)將檢查工作總結(jié)如下：

一、全面開(kāi)展工作

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校對(duì)消防安全加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，由各位班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，從講政治的高度出發(fā)，以對(duì)廣大師生負(fù)責(zé)的精神，把做好學(xué)校冬春季消防安全工作擺到重要位置。

2、明確要害，確定目標(biāo)，責(zé)任到人。

學(xué)校安全自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，會(huì)同各器材室、專用教室負(fù)責(zé)人及各班主任，通過(guò)認(rèn)真分析研究，確定值班室、教學(xué)樓、宿舍、各功能室、廚房、電房、學(xué)校線路等為學(xué)校安全檢查的重點(diǎn)目標(biāo)；確定教學(xué)樓的樓道及校大門前道路為治安保衛(wèi)要害部位。對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)，要害部位，全面進(jìn)行安全檢查，以消除隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。

為確保安全自查工作具體落實(shí)，將學(xué)校安全自查工作落實(shí)到人，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，2月21日由三位校長(zhǎng)親自帶隊(duì)對(duì)分別教學(xué)樓、宿舍樓、校園地面三大區(qū)域開(kāi)展了一次全校性安全大檢查。1、廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行消防安全宣傳，組織教師學(xué)習(xí)《消防法》等有關(guān)法律法規(guī)，組織學(xué)生觀看“防火、交通安全教育光碟”。還利用一切宣傳工具，如在板報(bào)中出示防火安全知識(shí)，利用班會(huì)、校園網(wǎng)、校園宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，營(yíng)造了良好的消防安全防范氛圍。

二、火災(zāi)安全隱患排查結(jié)果匯報(bào)

1、扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)校安全自查工作。

檢查消防器材。學(xué)校對(duì)校內(nèi)57個(gè)滅火器和19個(gè)消防栓進(jìn)行全面檢查，全部消防器材都沒(méi)有損壞情況。春寒料峭，用電量增加，容易引起火災(zāi)，學(xué)校對(duì)線路、插座、開(kāi)關(guān)及各種用電器材進(jìn)行了檢修，以免線路及用電器由于老化引起火災(zāi)。同時(shí)對(duì)各器材室、專用教室及其他功能室進(jìn)行了安全隱患排查工作。同時(shí)各年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次火種收繳清查，經(jīng)檢查，學(xué)生無(wú)帶火種進(jìn)校園現(xiàn)象；學(xué)生宿舍無(wú)私拉電線、熱得快、電熱毯、電爐現(xiàn)象。、通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

（1）個(gè)別教室線槽有輕微損壞，已整修；個(gè)別教師辦公室的電插座松動(dòng)接觸不良，已購(gòu)買新插座。

（2）個(gè)別學(xué)生帶手機(jī)回校，在使用充電器時(shí)存在一定的消防安全隱患，已由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育，并對(duì)手機(jī)進(jìn)行清查收繳。

2014年2月24日

第四篇：初中學(xué)校火災(zāi)隱患排查整治工作小結(jié)

初中學(xué)校火災(zāi)隱患排查整治工作小結(jié)

在區(qū)教委和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹各項(xiàng)安全工作的指示精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，狠抓各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)

按照區(qū)教委的通知要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的自檢自查工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和總務(wù)主任為副組長(zhǎng)，各主要職能處室主管領(lǐng)導(dǎo)為成員的排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)的進(jìn)行學(xué)校火災(zāi)隱患的排查和整治工作。

二、強(qiáng)化責(zé)任，完善制度

學(xué)校消防安全工作始終堅(jiān)持貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，按照明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、落實(shí)責(zé)任的要求，與各處室、辦公室簽訂安全責(zé)任狀，做到了目標(biāo)明確，措施得力，責(zé)任具體。同時(shí)，建立了消防安全工作考核獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)了對(duì)安全工作的監(jiān)管力度。

此外，結(jié)合我校的具體情況，按照區(qū)教委和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)要求，學(xué)校建立和完善了各種應(yīng)急預(yù)案，內(nèi)容涉及安全、防火、飲食、衛(wèi)生等諸多方面。

三、排查工作具體，整治措施得力

按照區(qū)教委關(guān)于火災(zāi)隱患排查和整治工作的具體要求，我校排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，全面部署，對(duì)校內(nèi)可能存在火災(zāi)隱患和安全弊端的地方進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查，并將排查整治工作落到了實(shí)處。

此次排查的重點(diǎn)是：宿舍，食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、辦公室、圖書室、鍋爐房等人員較為密集的場(chǎng)所。檢查的具體內(nèi)容包括應(yīng)急疏散通道是否通暢，疏散指示標(biāo)志張貼是否全面，應(yīng)急救援裝置是否完備、可用，安全警示系統(tǒng)是否完好等方面。除此，對(duì)存放易燃、易爆、劇毒和具有侵蝕性的化學(xué)藥品儲(chǔ)備室也進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的排查。

通過(guò)檢查，對(duì)于存在的問(wèn)題，我校按照區(qū)教委關(guān)于火災(zāi)隱患排查和整治工作的文件要求，采取積極措施，認(rèn)真整改。對(duì)消防器具定期檢驗(yàn)和更換，從設(shè)施上做到了有備無(wú)患。

四、加強(qiáng)教育，提高意識(shí)

我校長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的思想政治教育、道德教育和安全知識(shí)的教育工作，結(jié)合新生入學(xué)教育、德育課、法制課、學(xué)生演講比賽等形式，利用廣播、板報(bào)、宣傳櫥窗等載體，深入學(xué)習(xí)，廣泛開(kāi)展法制、安全教育，效果明顯。

五、今后一段時(shí)期的工作重點(diǎn)

1、按照我校的統(tǒng)一部署和區(qū)教委關(guān)于開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治工作實(shí)施方案的具體要求，迅速行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。加強(qiáng)對(duì)人員密集場(chǎng)所火災(zāi)隱患的專項(xiàng)整治，確保不發(fā)生重特大火災(zāi)事故。制定消防保衛(wèi)工作方案，層層簽訂消防安全責(zé)任狀，建立健全內(nèi)部消防安全管理機(jī)制，采取有效措施，消除火災(zāi)隱患。

2、加強(qiáng)消防宣傳工作。把消防安全工作的宣傳活動(dòng)融入到具體的工作當(dāng)中，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立防范觀念，達(dá)到人人關(guān)心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境，全面提高我校教職員工和學(xué)生的消防安全素質(zhì)，全面防控。

第五篇：學(xué)校工作小結(jié)

永安洲鎮(zhèn)中心小學(xué)2009～2010學(xué)工作總結(jié)

在過(guò)去的一學(xué)年中，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的辦學(xué)理念，努力創(chuàng)辦和諧校園，幸福校園。繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展之路，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《五嚴(yán)規(guī)定》，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量；進(jìn)一步改革管理模式，完善管理制度，強(qiáng)化考核力度；進(jìn)一步完善促進(jìn)和引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)的速度；進(jìn)一步加大教育現(xiàn)代化建設(shè)力度，大力優(yōu)化學(xué)校教育軟硬件環(huán)境。現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化德育工作管理，學(xué)校德育工作取得新成效

1．拓展德育途徑，形成德育合力。德育的資源由學(xué)校向社區(qū)和家庭拓展。倡議師生家長(zhǎng)共同觀看《2009感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮》，體驗(yàn)人間感動(dòng),收獲真情力量,再書愛(ài)的教育,共受心的洗禮。開(kāi)設(shè)學(xué)校及班級(jí)主頁(yè)，內(nèi)設(shè)組織建設(shè)、月度工作、國(guó)旗下講話等欄目，在第一時(shí)間公布學(xué)校及班級(jí)工作的新動(dòng)向，記錄學(xué)生成長(zhǎng)足跡，加強(qiáng)教師與學(xué)生、家長(zhǎng)交流，互通信息，共促學(xué)生健康人格的形成。組織開(kāi)展防震逃生講座，各班班主任利用晨周會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行了防震常識(shí)教育，利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織防震疏散演練，增強(qiáng)了師生防震避險(xiǎn)的能力。

組織開(kāi)展“玉樹不倒，青海長(zhǎng)青”捐款活動(dòng)，號(hào)召全體師生向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心，同時(shí)抓住此次活動(dòng)的契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

2．豐富德育載體，突出主題活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)各類特色教育活動(dòng)。校園志愿者活動(dòng)繼續(xù)深入，志愿者組織如雨后春筍般建立，甜美的笑臉綻放在校園的每一個(gè)角落：“失物招領(lǐng)”服務(wù)志愿者通過(guò)“招領(lǐng)屋告示”發(fā)布招領(lǐng)信息，給熱心的招領(lǐng)人和焦急的尋物人之間架起便捷的橋梁；班級(jí)“倡導(dǎo)文明，爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)士”活動(dòng)中的健康小衛(wèi)士、環(huán)保小衛(wèi)士等各司其職，完善了班級(jí)的管理網(wǎng)絡(luò)。

3．扎實(shí)抓好各類主題教育。植樹節(jié)期間，學(xué)校開(kāi)展”親近綠色，美化生活”教育活動(dòng)。組織各班創(chuàng)設(shè)“綠意角”，采用統(tǒng)一發(fā)放和家中自帶種子植物兩種方式，學(xué)生小心栽種、精心培育，激發(fā)出熱愛(ài)植物、熱愛(ài)生活的情感。少先隊(duì)開(kāi)展了“綠色文明”紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠使者，并開(kāi)展清潔校園行動(dòng)。母親節(jié)，少先隊(duì)開(kāi)展“我與媽媽換角色”體驗(yàn)活動(dòng)和“怎樣才是愛(ài)媽媽”辯論會(huì)，真切體驗(yàn)媽媽的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。

舉行六年級(jí)畢業(yè)班師生聯(lián)誼活動(dòng)。組織學(xué)生用自己精心設(shè)計(jì)、獨(dú)自編排的演唱、朗誦、器樂(lè)演奏等豐富的形式奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩紛呈的表演，用有意義的方式表達(dá)了對(duì)母校的眷念、對(duì)老師的感謝以及對(duì)同學(xué)的依依惜別之情。

二、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，教師專業(yè)素養(yǎng)獲得新提升

1．開(kāi)展“尚德篤行”師德建設(shè)活動(dòng)，樹立典型教師形象。今年我們響應(yīng)上級(jí)部門號(hào)召，積極開(kāi)展“尚德篤行”師德建設(shè)年活動(dòng)，通過(guò)民主測(cè)評(píng)，推選出了校十大愛(ài)生模范。活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校圍繞主題，組織教師以“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”、“三爭(zhēng)三創(chuàng)三滿意”等活動(dòng)為載體，與“完成工作目標(biāo)”相結(jié)合，要求黨員帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，帶頭服務(wù)群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣；根據(jù)活動(dòng)方案加強(qiáng)實(shí)施指導(dǎo)和黨員考核督查，發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，宣傳先進(jìn)典型，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好輿論氛圍和正確的工作導(dǎo)向，形成“為學(xué)生樹榜樣，為學(xué)校作貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍。

2．著力培養(yǎng)青年教師，促進(jìn)師資均衡發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校以課題研究、校本教研為抓手，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)型、專家型教師。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師備課、上課、說(shuō)課、案例撰寫的技能訓(xùn)練，定期開(kāi)展青年教師的說(shuō)課、上課、評(píng)課活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)青年教師能力的提高與發(fā)展。孔美蘭老師參加市說(shuō)課競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，黃賢文老師設(shè)計(jì)的個(gè)人主頁(yè)獲市二等獎(jiǎng)，戴春生老師參加區(qū)體育賽課獲一等獎(jiǎng)。

3．開(kāi)展課題研究，促進(jìn)教師自我超越。我校組織開(kāi)展的省級(jí)課題“科學(xué)認(rèn)讀，開(kāi)發(fā)兒童大腦潛能”，歷時(shí)六年，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，于去年底正式通過(guò)專家組驗(yàn)收并成功結(jié)題。在取得成績(jī)的基礎(chǔ)上我們還大力開(kāi)展地方綜合實(shí)踐課程實(shí)驗(yàn)并取得較好成績(jī)：徐燕、欒穎、徐章英老師指導(dǎo)的《走進(jìn)留守兒童》獲區(qū)一等獎(jiǎng)；朱慧娟、季月華、封小建老師指導(dǎo)的《低碳我能行》獲區(qū)二等獎(jiǎng)；曹燕、韓瑛、薛花老師指導(dǎo)的《誠(chéng)信——人生的通行證》獲區(qū)二等獎(jiǎng)；甫曉靜、顧其蘭老師指導(dǎo)的《葉趣》獲區(qū)三等獎(jiǎng)。

4．積極參與課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。教研站積極組織教師參與區(qū)教科研共同體建設(shè)，先后多次組織語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)教師參與交流，在2010年4、5月份組織的研討活動(dòng)中，薛琴、施晶、欒穎老師執(zhí)教的課程獲好評(píng)。

三、強(qiáng)化教育教學(xué)規(guī)范管理，素質(zhì)教育邁上新臺(tái)階

1．嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，開(kāi)齊所有的學(xué)科課程和活動(dòng)課程，開(kāi)足課時(shí)。禁止隨意調(diào)課、占課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)好開(kāi)活綜合實(shí)踐課程，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校利用寒暑假學(xué)生廣泛接觸社會(huì)實(shí)際這一契機(jī)，在假前就制定出指導(dǎo)性的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案，以班級(jí)為單位由班主任組織學(xué)生自主選題、分組，并做好相關(guān)輔導(dǎo)。開(kāi)學(xué)后各班在第一時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生整理、交流活動(dòng)的各項(xiàng)收獲并進(jìn)行展示，在班級(jí)展示的基礎(chǔ)上學(xué)校對(duì)各班綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果組織了展評(píng)。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀成果的展示、評(píng)比和研討，優(yōu)化了綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)方式，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，更好地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和 2

實(shí)踐能力。

2．加強(qiáng)過(guò)程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為。對(duì)學(xué)科組、備課組管理實(shí)行宏觀的調(diào)控，強(qiáng)化學(xué)科主任、備課組長(zhǎng)的角色意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)教研組長(zhǎng)的工作積極性與主動(dòng)性。堅(jiān)持和落實(shí)學(xué)科組、備課組教研活動(dòng)，做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主講人“四落實(shí)”，并做好教研記錄。加強(qiáng)課堂管理，繼續(xù)實(shí)施隨堂聽(tīng)課制度，牢固樹立課堂神圣的思想。推行“開(kāi)放式常態(tài)課抽簽聽(tīng)課”活動(dòng)，通過(guò)“開(kāi)放式常態(tài)課抽簽聽(tīng)課”活動(dòng)，加強(qiáng)了我校課堂教學(xué)的過(guò)程性管理，同時(shí)激發(fā)了教師努力提升自己的內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)不同學(xué)科、不同老師、不同年級(jí)的互學(xué)共進(jìn)，形成互助共研的共同體。通過(guò)聽(tīng)課活動(dòng)看課堂，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查看教學(xué)常規(guī)、師德表現(xiàn)。對(duì)教學(xué)方法不適合本校學(xué)生實(shí)際的教師指出其問(wèn)題所在，促進(jìn)教學(xué)互動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。

３．大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，大課間活動(dòng)有周密的計(jì)劃，活動(dòng)落到了實(shí)處。各班無(wú)體育課當(dāng)天都安排體育活動(dòng)課，加強(qiáng)大課間活動(dòng)和體育活動(dòng)課的管理力度，體育活動(dòng)有計(jì)劃、有方案，有落實(shí)，教務(wù)處每天都進(jìn)行檢查記錄，力求做到大課間人人精神飽滿，活動(dòng)課課課不落空。

四、大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，全面提升學(xué)校環(huán)境硬軟件建設(shè)水平。

我校2010—2011學(xué)辦學(xué)規(guī)模為一至六年級(jí)四軌共24個(gè)班，有學(xué)生1300多人，在崗專任教師89人，下屬永南小學(xué)和上橋分校。學(xué)校占地面積12000平方米，建筑面積4900平方米，生均占地面積和生均校舍建筑面積分別為9.6平方米和3.9平方米。近年來(lái)，在上級(jí)教育主管部門的大力支持下，我校設(shè)置了部分功能教室，鋪建了煤渣跑道和籃球場(chǎng)，配備了一定數(shù)量的教育教學(xué)設(shè)備，教學(xué)條件大為改善。為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化合格學(xué)校，我校多著并舉，大力度優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)的軟環(huán)境和硬環(huán)境。

1．創(chuàng)建平安校園，為師生安全保駕護(hù)航。我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理的相關(guān)制度，組織安全工作大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改；日常巡查做到有檢查有記載，定期組織門衛(wèi)、巡邏人員培訓(xùn)，提高他們的防范意識(shí)和應(yīng)急能力。“4.29”校園傷害事件后，我們立即采取措施，增加傳達(dá)室值班人員，加強(qiáng)進(jìn)出校園人員的管理，并于當(dāng)日出臺(tái)了《來(lái)訪須知》、《告家長(zhǎng)書》等有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)和外來(lái)人員來(lái)訪的若干規(guī)定，此外又召開(kāi)安全工作專題會(huì)議，組織全體人員全方位排查校舍、樓梯、水電設(shè)施、消防設(shè)備、體育器材等可能存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改，安全保障能力得到顯著提高。全學(xué)期實(shí)現(xiàn)了安全責(zé)任事故零記錄，接受了上級(jí)多個(gè)部門多次明查暗訪，鞏固了“平安校園”的建設(shè)成果。

2．美化校園環(huán)境，讓師生身心幸福地棲居。今年暑假，我校對(duì)所有校舍內(nèi)外墻進(jìn)行 3

了粉刷出新，對(duì)所有課桌凳進(jìn)行了油漆，修理了部分損壞桌凳門窗等固定設(shè)施，新添置了一批課桌凳，清洗了各室窗簾，對(duì)校園內(nèi)的綠化進(jìn)行了修剪與補(bǔ)種，達(dá)到了區(qū)教育局對(duì)校園出新的要求。與此同時(shí)，我們借教育現(xiàn)代化建設(shè)的東風(fēng)，大力推進(jìn)和完善校園文化建設(shè)，以“荷文化”為主題營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，使校園面貌為之一新，煥發(fā)青春活力的同時(shí)還散發(fā)著濃濃的書香氣息。為使學(xué)校教育資源得到進(jìn)一步的優(yōu)化，永安洲鎮(zhèn)黨委、政府格外關(guān)注我校的建設(shè)情況，投資600萬(wàn)用于學(xué)校新教學(xué)樓的建設(shè)，新樓建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，樓舍建設(shè)開(kāi)工在即。

⒊合理配置電教設(shè)施，努力提升電化教育水平。我校充分認(rèn)識(shí)“教育現(xiàn)代化”工作的重要意義，努力做好區(qū)文教局“學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)”的校級(jí)后續(xù)工作，積極推進(jìn)學(xué)校電化建設(shè)。區(qū)教育局為學(xué)校配備了42臺(tái)學(xué)生電腦，一臺(tái)聯(lián)想交換機(jī)，一臺(tái)空調(diào)，用于學(xué)生機(jī)房的建設(shè)。設(shè)備到位后，我們將教學(xué)樓四樓機(jī)房整理出新，重新鋪設(shè)防靜電地板，增添了部分網(wǎng)線，按擺放60臺(tái)電腦的要求進(jìn)行了預(yù)留布置。學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對(duì)外展示的重要窗口，也是教育現(xiàn)代化建設(shè)水平的重要體現(xiàn)。各版塊負(fù)責(zé)人，均能及時(shí)更新信息，做到了網(wǎng)站信息與學(xué)校工作同步進(jìn)行，真正發(fā)揮了網(wǎng)站展示教育，溝通社會(huì)，提高效率的作用。在區(qū)教育局組織的學(xué)校網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng)中，我校獲二等獎(jiǎng)。

⒋大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，奮力打造學(xué)校品牌形象。近幾年，永安洲鎮(zhèn)的開(kāi)發(fā)建設(shè)一直走在全區(qū)的前列，我校也在不斷提高定位，奮力爭(zhēng)先，努力讓學(xué)校融入大開(kāi)發(fā)、大建設(shè)的熱潮中去。本學(xué)年，我校繼續(xù)在特色學(xué)校建設(shè)上下功夫，分別榮獲“省科技特色學(xué)校”、“省門球特色學(xué)校”的稱號(hào)，我校教師薛琴、陳義山、黃宏斌分獲“區(qū)十佳青年教師”、“區(qū)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”、“區(qū)優(yōu)秀教育工作者”的光榮稱號(hào)。

已經(jīng)過(guò)去的一學(xué)年，幸福教育的思想漸入人心，創(chuàng)造幸福的理念繼續(xù)得到推行，學(xué)校在德育、教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面均有新的進(jìn)展。我校將在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，凝聚全校師生的智慧和汗水，努力探索學(xué)校發(fā)展的新路子，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷推進(jìn)學(xué)校事業(yè)再上新的高峰。