第一篇:三年級衛(wèi)生工作總結(jié)
三年級衛(wèi)生工作總結(jié)
我校的衛(wèi)生工作在市教育局、衛(wèi)生防疫站的關(guān)心下,在本校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在這一年中有了很大的變化,學(xué)校的衛(wèi)生面貌變了,學(xué)生的衛(wèi)生意識提高了,學(xué)校的精神面貌也變了,學(xué)生懂的了講文明、講禮貌,在這一年中三年級主要抓了以下幾點
一、重點創(chuàng)建健康生活環(huán)境
1.保健教師積極參加教育局、衛(wèi)生局組織的培訓(xùn)班,并能通過考核。
2.學(xué)校周四開設(shè)健康教育課,開課率達(dá)百分之百。制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。3.學(xué)生掌握健康知識與技能的合格率達(dá)百分之九五。4.學(xué)生健康體檢受檢率100%。
5.期初收新生計劃免疫卡計劃免疫接種率。6.學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)的合格率達(dá)90%。
二、健康教育抓的好本年度開學(xué)初校領(lǐng)導(dǎo)就制訂了健康教育目標(biāo),計劃層層有專人負(fù)責(zé),教導(dǎo)處還制訂每周課程表中有健康教育課,期末有總結(jié)。每月衛(wèi)生老師還結(jié)合當(dāng)時情況,利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識。
三、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生有起色每學(xué)期開學(xué)初第一件事是安排各班保潔區(qū),這個學(xué)期三年級教師為培養(yǎng)學(xué)生勞動能力進(jìn)行了勞動周活動,做到學(xué)校每個角落都有同學(xué)天天打掃,每天有衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行檢查,每周有各班衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)堅持個人衛(wèi)生評比,個人衛(wèi)生的檢查內(nèi)容包括:指甲、衣領(lǐng)、頭發(fā)、手帕……定期檢查飲水和早餐的衛(wèi)生工作。由于狠抓了以上幾點,三年級的衛(wèi)生面貌有了很大的改變。衛(wèi)生老師每天進(jìn)行監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。
四、抓六病防治工作
1、防近工作。每學(xué)期開學(xué)初對本年級進(jìn)行一次視力普查工作,對邊緣視力的同學(xué),發(fā)告家長書,并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學(xué)生的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生。做好沙眼的普查和復(fù)查工作,對患沙眼的學(xué)生及時治療。
2、防齲齒工作。9.20全國愛牙日,利用廣播、黑板報等向?qū)W生進(jìn)行宣傳。
五、傳染病工作不容忽視學(xué)校制定傳染病預(yù)防預(yù)案,并備有充足的物資;每天班主任進(jìn)行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報領(lǐng)導(dǎo)。如學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離、上報、消毒。
六、日常工作在日常工作中只要有學(xué)生生病,衛(wèi)生教師總像對待自己的孩子那樣關(guān)心他們,一般小毛病衛(wèi)生室及時處理。如較為嚴(yán)重就及時通知家長,如聯(lián)系不上,衛(wèi)生室負(fù)責(zé)帶他們上醫(yī)院治療。平時,保健老師還經(jīng)常負(fù)責(zé)各種資料的收集上報,還利用黑板報和畫廊,在不同季節(jié)向?qū)W生宣傳預(yù)防疾病的方法。
第二篇:三年級衛(wèi)生工作總結(jié)
我校的衛(wèi)生工作在市教育局、衛(wèi)生防疫站的關(guān)心下,在本校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在這一年中有了很大的變化,學(xué)校的衛(wèi)生面貌變了,學(xué)生的衛(wèi)生意識提高了,學(xué)校的精神面貌也變了,學(xué)生懂的了講文明、講禮貌,在這一年中三年級主要抓了以下幾點:
一、重點創(chuàng)建健康生活環(huán)境
1.保健教師積極參加教育局、衛(wèi)生局組織的培訓(xùn)班,并能通過考核。
2.學(xué)校周四開設(shè)健康教育課,開課率達(dá)百分之百。制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。
3.學(xué)生掌握健康知識與技能的合格率達(dá)百分之九五。
4.學(xué)生健康體檢受檢率100%。
5.期初收新生計劃免疫卡計劃免疫接種率。
6.學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)的合格率達(dá)90%。
二、健康教育抓的好
本開學(xué)初校領(lǐng)導(dǎo)就制訂了健康教育目標(biāo),計劃層層有專人負(fù)責(zé),教導(dǎo)處還制訂每周課程表中有健康教育課,期末有總結(jié)。每月衛(wèi)生老師還結(jié)合當(dāng)時情況,利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識。
三、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生有起色
每學(xué)期開學(xué)初第一件事是安排各班保潔區(qū),這個學(xué)期三年級教師為培養(yǎng)學(xué)生勞動能力進(jìn)行了勞動周活動,做到學(xué)校每個角落都有同學(xué)天天打掃,每天有衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行檢查,每周有各班衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)堅持個人衛(wèi)生評比,個人衛(wèi)生的檢查內(nèi)容包括:指甲、衣領(lǐng)、頭發(fā)、手帕……定期檢查飲水和早餐的衛(wèi)生工作。由于狠抓了以上幾點,三年級的衛(wèi)生面貌有了很大的改變。衛(wèi)生老師每天進(jìn)行監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。
四、抓六病防治工作
1、防近工作。每學(xué)期開學(xué)初對本年級進(jìn)行一次視力普查工作,對邊緣視力的同學(xué),發(fā)告家長書,并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學(xué)生的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生。做好沙眼的普查和復(fù)查工作,對患沙眼的學(xué)生及時治療。
2、防齲齒工作。9.20全國愛牙日,利用廣播、黑板報等向?qū)W生進(jìn)行宣傳。
五、傳染病工作不容忽視
學(xué)校制定傳染病預(yù)防預(yù)案,并備有充足的物資;每天班主任進(jìn)行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報領(lǐng)導(dǎo)。如學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離、上報、消毒。
六、日常工作
在日常工作中只要有學(xué)生生病,衛(wèi)生教師總像對待自己的孩子那樣關(guān)心他們,一般小毛病衛(wèi)生室及時處理。如較為嚴(yán)重就及時通知家長,如聯(lián)系不上,衛(wèi)生室負(fù)責(zé)帶他們上醫(yī)院治療。平時,保健老師還經(jīng)常負(fù)責(zé)各種資料的收集上報,還利用黑板報和畫廊,在不同季節(jié)向?qū)W生宣傳預(yù)防疾病的方法。
第三篇:三年級衛(wèi)生工作總結(jié)
三年級衛(wèi)生工作總結(jié)
我校的衛(wèi)生工作在市教育局、衛(wèi)生防疫站的關(guān)心下,在本校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在這一年中有了很大的變化,學(xué)校的衛(wèi)生面貌變了,學(xué)生的衛(wèi)生意識提高了,學(xué)校的精神面貌也變了,學(xué)生懂的了講文明、講禮貌,在這一年中三年級主要抓了以下幾點:
一、重點創(chuàng)建健康生活環(huán)境
1.保健教師積極參加教育局、衛(wèi)生局組織的培訓(xùn)班,并能通過考核。
2.學(xué)校周四開設(shè)健康教育課,開課率達(dá)百分之百。制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。
3.學(xué)生掌握健康知識與技能的合格率達(dá)百分之九五。
4.學(xué)生健康體檢受檢率100%。
5.期初收新生計劃免疫卡計劃免疫接種率。
6. 學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)的合格率達(dá)90%。
二、健康教育抓的好
本開學(xué)初校領(lǐng)導(dǎo)就制訂了健康教育目標(biāo),計劃層層有專人負(fù)責(zé),教導(dǎo)處還制訂每周課程表中有健康教育課,期末有總結(jié)。每月衛(wèi)生老師還結(jié)合當(dāng)時情況,利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識。
三、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生有起色
每學(xué)期開學(xué)初第一件事是安排各班保潔區(qū),這個學(xué)期三年級教師為培養(yǎng)學(xué)生勞動能力進(jìn)行了勞動周活動,做到學(xué)校每個角落都有同學(xué)天天打掃,每天有衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行檢查,每周有各班衛(wèi)生委員 負(fù)責(zé)堅持個人衛(wèi)生評比,個人衛(wèi)生的檢查內(nèi)容包括:指甲、衣領(lǐng)、頭發(fā)、手帕……定期檢查飲水和早餐的衛(wèi)生工作。由于狠抓了以上幾點,三年級的衛(wèi)生面貌有了很大的改變。衛(wèi)生老師每天進(jìn)行監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。
五、傳染病工作不容忽視
學(xué)校制定傳染病預(yù)防預(yù)案,并備有充足的物資;每天班主任進(jìn)行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報領(lǐng)導(dǎo)。如學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離、上報、消毒。
六、日常工作
在日常工作中只要有學(xué)生生病,衛(wèi)生教師總像對待自己的孩子那樣關(guān)心他們,一般小毛病衛(wèi)生室及時處理。如較為嚴(yán)重就及時通知家長,如聯(lián)系不上,衛(wèi)生室負(fù)責(zé)帶他們上醫(yī)院治療。平時,保健老師還經(jīng)常負(fù)責(zé)各種資料的收集上報,還利用黑板報和畫廊,在不同季節(jié)向?qū)W生宣傳預(yù)防疾病的方法。
第四篇:2009-2010學(xué)年三年級下學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)
2009-2010學(xué)年三年級下學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)
我班的衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在這一學(xué)期中有了很大的變化,班級的衛(wèi)生面貌變了,學(xué)生的衛(wèi)生意識提高了,學(xué)生的精神面貌也變了,學(xué)生懂的了講文明、講禮貌,在這一學(xué)期中三年級主要抓了以下幾點:
一、重視宣傳教育。每月老師結(jié)合當(dāng)時情況,利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識。
二、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,加強(qiáng)了飲食(讓學(xué)生意識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和個人衛(wèi)生(主要是做好個人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強(qiáng)了對學(xué)生防病治病常識的宣傳教育,加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。
三、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛校如家,提高環(huán)保意識。
第五篇:三年級衛(wèi)生與健康工作總結(jié)
三年級衛(wèi)生與健康工作總結(jié)
一、基本情況
三年級的學(xué)生絕大部分都已經(jīng)了解了最基礎(chǔ)的健康衛(wèi)生知識,并養(yǎng)成了一定的健康衛(wèi)生習(xí)慣,但學(xué)生良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和身心素質(zhì)還需不斷培養(yǎng)。
二、主要成績
1、使學(xué)生了解了保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法,樹立了正確的思想,培養(yǎng)保護(hù)視力的良好習(xí)慣。
2、使學(xué)生了解了做好眼睛保健操的作用,掌握了眼睛保健操的正確方法。
3、使學(xué)生了解了體育鍛煉的作用,掌握體育鍛煉方法。
4、使學(xué)生了解了體育鍛煉的衛(wèi)生要求,掌握其衛(wèi)生與安全的方法。
5、使學(xué)生了解了喝生水的危害,并掌握哪三種水不能喝。
6、使學(xué)生了解了耳朵的構(gòu)造與功能,學(xué)會了正確的保護(hù)耳朵的方法。
7、使學(xué)生了解了預(yù)防雷電的正確方法。
8、使學(xué)生了解了正確使用煤氣的方法。
三、主要做法
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心研究、鉆研教材,正確的分析教材,提高駕馭教材的能力,做好課前準(zhǔn)備工作。充分利用每一節(jié)課,發(fā)揮課堂教學(xué)的作用,調(diào)動學(xué)生的積極性。
2、發(fā)揮學(xué)生的個人主動性。本學(xué)期的內(nèi)容大都與自己的生活,周圍的事有關(guān),在教學(xué)中充分讓學(xué)生自己談體會、感受,組織學(xué)生討論,讓學(xué)生
明確該怎樣做是正確的。這樣有助于學(xué)生更好的理解,掌握所學(xué)的知識,并能充分利用所學(xué)知識,運(yùn)用到實踐中。
3、采用直觀、形象的掛圖,使學(xué)生形象、生動的了解所學(xué)的知識。
4、針對個別學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行個別輔導(dǎo),靈活講解,巧妙安排練習(xí)。靈活講解,便其輕松的掌握知識,對智力較好的學(xué)生,提高要求,在完成已學(xué)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高,使每個學(xué)生都有不同程度的提高。
5、合理的使用各種教學(xué)方法,并不斷的改進(jìn),充分利用各種現(xiàn)代化的手段,激發(fā)學(xué)生的積極性,把教學(xué)內(nèi)容化難為易,使學(xué)生充分感知新事物。
6、結(jié)合學(xué)科特點,在課堂教學(xué)中適時的進(jìn)行思想教育,寓德育于教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛科學(xué)的教育,培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力,培養(yǎng)學(xué)生遇到困難時,要動腦思考,不怕困難,善于動腦,積極解決問題,勇于戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)。
四、經(jīng)驗和體會
學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一個學(xué)期里,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開展。
五、存在問題與努力方向
本學(xué)期雖然取得了一些成績,但也存在著不少問題,個別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不能積極的動腦思考;還有個別學(xué)生不能靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識等,針對以上問題,在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生獨立思考的習(xí)慣的培養(yǎng),采用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。