第一篇：馬鹿村完小自查消防安全總結(jié)

馬鹿村完小自查消防安全總結(jié)

為貫徹落實(shí)上級(jí)部門《關(guān)于做好學(xué)校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會(huì)議精神，現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下總結(jié)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制

我校以提高消防安全意識(shí)為主線，建立和健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到消防安全工作校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，年級(jí)具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人，實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治，把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查，對(duì)查出的安全問題，及時(shí)整改。

二、完善消防安全制度，加強(qiáng)消防安全管理。

為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度。設(shè)立以班主任為安全檢查員每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向處室責(zé)任人匯報(bào)；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過(guò)細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)防范管理。

我校堅(jiān)持值周老師隨時(shí)檢查，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，滅火器更換了干粉，保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對(duì)學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位，如教室、宿舍、圖書室等部位，查出隱患，及時(shí)整改。

四、強(qiáng)化消防安全教育，樹立消防安全意識(shí)。

我校根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神，有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識(shí)。

一、利用每周集會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。

二、廣泛利用學(xué)校多媒體、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)，學(xué)生的班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)等途徑，大力宣傳消防方面的知識(shí)。教育師生人人都有維護(hù)消防安全的義務(wù)，做到人人都知道火警報(bào)警電話119，人人熟知消防自救常識(shí)和安全逃生技能。

三、開展一次教職工滅火實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練活動(dòng)，提高了全校師生的消防意識(shí)，使他們了解消防基本知識(shí)，掌握消防基本技能。

四、在提高師生消防意識(shí)，掌握消防知識(shí)的同時(shí)，我校開展一次消防疏散演練活動(dòng)。通過(guò)消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識(shí)和自防自救能力，也進(jìn)一步提高了消防隊(duì)伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消防安全制度，對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

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第二篇：馬鹿完小食品安全自查總結(jié)

馬鹿完小食品安全自查總結(jié)

根據(jù)上級(jí)部門文件通知要求，我校在開學(xué)初對(duì)學(xué)校食品安全衛(wèi)生進(jìn)行了為期3天的專項(xiàng)檢查。檢查結(jié)果總結(jié)如下：

1、嚴(yán)格檢查，把好食品采購(gòu)關(guān)。我校食堂有專人負(fù)責(zé)食品加工材料的采購(gòu)，在采購(gòu)中，嚴(yán)格遵守索票、索證制度，采購(gòu)食品有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的商場(chǎng)去采購(gòu)，食堂采購(gòu)臺(tái)帳齊全，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。

2、食品入庫(kù)有專人驗(yàn)收，杜絕使用過(guò)期、變質(zhì)的的食品材料。庫(kù)房所有貨物的存放，都隔墻離地、上架存放，并且擺放整齊有序，無(wú)過(guò)期變質(zhì)材料。

3、食堂內(nèi)安全管理制度齊全，操作規(guī)程清楚，食堂從業(yè)人員責(zé)任心強(qiáng)，能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理制度。

4、采購(gòu)、粗加工、細(xì)制作、保存餐樣、消毒等各環(huán)節(jié)都是嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，程序合理，生熟分開，分類儲(chǔ)存。

5、食堂儲(chǔ)藏室、操作間、分餐間、餐廳等場(chǎng)所，干凈整潔，餐具定期消毒，并有記錄。

6、廚灶室、用電設(shè)施安全可靠，并有專人負(fù)責(zé)。

7、為了保證食品安全，食堂內(nèi)，禁止工作人員以外的人員進(jìn)入。

8、我校有食堂定期安全檢查制度，有效的保證了食品的安全制作過(guò)程。

檢查過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)了許多不足和安全隱患，比如：

1、校外商店經(jīng)營(yíng)者食品安全意識(shí)觀念淡薄。

2、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差，衛(wèi)生狀況不容樂觀。

3、校內(nèi)餐廳及小商店進(jìn)貨渠道有進(jìn)一步規(guī)范的空間。

4、校內(nèi)食品經(jīng)營(yíng)管理制度有待健全。

在今后的工作中，我校會(huì)有針對(duì)性的完善制度，強(qiáng)化管理，嚴(yán)格檢查，確保我校不出現(xiàn)任何食品安全事故。

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第三篇：馬鹿村完小常規(guī)安全工作總結(jié)

馬鹿村完小常規(guī)安全工作總結(jié)

一、組織落實(shí)、制度保證

我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作，形成了校長(zhǎng)總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安全員具體負(fù)責(zé)，各教師參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；制定學(xué)校安全管理制度、危爆物品管理制度、防火防洪制度、疾病預(yù)防制度、食品安全制度等內(nèi)部安全工作制度；嚴(yán)格實(shí)行值日制度，做好記錄，堅(jiān)持落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制，并堅(jiān)持誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。

二、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全 學(xué)校安全小組：

組長(zhǎng)：王蘇祥（學(xué)校校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面工作）安全員：王榮玲（具體負(fù)責(zé)安全工作）成員：馮興偉、谷興志、林傳芳

為確保學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失，制定了學(xué)校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見，安全責(zé)任書，學(xué)校日常安全管理辦法，各種安全應(yīng)急預(yù)案等，把學(xué)校校長(zhǎng)、班主任確定為校安全工作第一管理人，分管安全安全員確定為安全工作直接責(zé)任人。

三、及時(shí)排查，及時(shí)預(yù)防

學(xué)校安全工作會(huì)后，全體安全工作小組成員立即一起對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決。

存在的主要問題：

1、由于學(xué)校出門就是大河、公路，學(xué)生又多，放學(xué)后存在很多安全隱患；

2、學(xué)校d級(jí)危房尚未拆除，學(xué)生不宜靠近；

3、教學(xué)樓電源開關(guān)破壞嚴(yán)重，容易發(fā)生漏電事故；

4、學(xué)校連接村公所，安全不宜管理；

5、學(xué)生下課在陽(yáng)臺(tái)和樓道上的活動(dòng)監(jiān)管力度不夠； 以上隱患學(xué)校將組織教師盡快解決。

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第四篇：馬鹿村完小2016年5月安全自查報(bào)告

馬鹿村完小2016年5月 安全工作自查報(bào)告

根據(jù)近期上級(jí)部門安全工作會(huì)議的要求及我校存在的安全隱患，為認(rèn)真貫徹落實(shí)好校園安全工作，更好將各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處，預(yù)防安全事故的發(fā)生，結(jié)合縣教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊急通知》，于2016年5月25日前對(duì)存在的隱患做了全面整改，安全形勢(shì)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。現(xiàn)將安全隱患排查治理情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校硬件設(shè)施方面

1.我校教學(xué)樓因使用時(shí)間較長(zhǎng)，墻體混泥土不同程度的脫落，教室內(nèi)有的地方鋼筋已裸露在外，已向上級(jí)教育部門上報(bào)重建教學(xué)樓。

2.教室、學(xué)生宿舍樓道無(wú)堆放雜物現(xiàn)象，通道暢通不存在不安全因素；走道護(hù)欄達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)可用、安全牢固合格；安全通道有明顯的逃生指示標(biāo)識(shí)；學(xué)生睡室內(nèi)的門窗、床安全合格，并且通風(fēng)良好；在宿舍樓與教學(xué)樓間安裝了兩盞照明燈，使得夜間照明不好得到有效解決。

3.已安排專人對(duì)食堂做到每天一查，按市場(chǎng)監(jiān)管局整改通知的要求做好了整改工作，嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道，認(rèn)真填寫進(jìn)貨記錄，索要相關(guān)產(chǎn)品合格證明，杜絕劣質(zhì)食品進(jìn)入校園，從源頭把好關(guān)。做好了學(xué)生飲用水與餐具消毒管理工作，保證學(xué)生喝開水，餐具每天消毒。生熟食菜墩分開，不給學(xué)生吃剩飯菜、涼菜、四季豆、發(fā)芽洋芋。已按要求做好食品留樣及食材保管。4.宿舍及教學(xué)樓道配備了滅火器等消防器材，并檢查過(guò)都能正常使用；本學(xué)期開學(xué)前已安裝上監(jiān)控設(shè)備，使用情況正常，安全員每周堅(jiān)持回放調(diào)看，使校園每個(gè)公共區(qū)域都得到良好監(jiān)管，為安全工作又提升了一層保障。

二、門衛(wèi)管理檢查方面

由于學(xué)校未配備專門的門衛(wèi)，因此都是由每周的值周教師兼任。上課時(shí)大門都關(guān)閉；每次家常接送都要求登記，讓其簽字按手印之后方可帶學(xué)生離校。

三、常規(guī)管理方面

1.在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全方案、突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，以及各項(xiàng)安全責(zé)任制度；學(xué)校與安全小組各個(gè)成員間簽訂了責(zé)任書，層層落實(shí)好安全工作，加強(qiáng)了學(xué)校的管理。

2.各班上課的科任教師都認(rèn)真落實(shí)“三檢”，有安全事故要求及時(shí)上報(bào)；全體教師都能做到按作息時(shí)間上課、放學(xué)，不存在隨便換課上的現(xiàn)象，與身邊的每個(gè)人都友好相處；放學(xué)、下課樓道由值周教師疏導(dǎo)學(xué)生上下樓道；體育課前體育教師都有檢查場(chǎng)地器材是否安全；認(rèn)真落實(shí)了教師值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班的制度。

四、學(xué)生檢查方面

1.每間宿舍門上都張貼有學(xué)生姓名，確定了專職教師進(jìn)行管理，家長(zhǎng)的聯(lián)系電話都貼在教室內(nèi)；值周教師每晚對(duì)住宿生巡查，并注明違紀(jì)現(xiàn)象，下一周在國(guó)旗下的講話上對(duì)違紀(jì)的學(xué)生、宿舍進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)缺勤學(xué)生，立即清查，馬上上報(bào)，并通知家長(zhǎng)。2.每周周一對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行危險(xiǎn)物品清查，發(fā)現(xiàn)打火機(jī)、刀具、危險(xiǎn)玩具等物品都進(jìn)行了沒收，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)教育，還在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)了禁止學(xué)生校內(nèi)外用火。本月特別加強(qiáng)了對(duì)有生病的同學(xué)帶了藥來(lái)的，禁止拿給其他人服用，先交由班主任處，到服藥時(shí)間自己找老師用藥，同時(shí)也嚴(yán)禁各位教師找藥給學(xué)生服用，生病學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)或上報(bào)。

五、消防管理方面

學(xué)校確定了用火、用電管理人員由安全員擔(dān)任；經(jīng)檢查學(xué)校用電線路運(yùn)轉(zhuǎn)正常，無(wú)亂拉亂接現(xiàn)象，每周教師例會(huì)上都強(qiáng)調(diào)了教師宿舍的用電安全；對(duì)存在的火災(zāi)隱患由管理人員及時(shí)整治清理。

六、交通管理方面

每周周末放學(xué)前都由值周教師對(duì)學(xué)生乘坐超載“三無(wú)”車、低速農(nóng)用車等進(jìn)行宣傳教育，過(guò)馬路時(shí)時(shí)應(yīng)該遵守交通規(guī)則，對(duì)于度過(guò)快的車輛要及時(shí)避讓等等；對(duì)于年齡小又無(wú)家長(zhǎng)接的學(xué)生由教師送離學(xué)校，送到家后才離開。

七、安全宣傳、演練方面

學(xué)校按計(jì)劃每月至少安排一次安全教育課堂和一次安全演習(xí)，并做好了痕跡記錄，真正的將安全教育落到了實(shí)處，讓學(xué)生終身受益。5月20日開展防汛演練，取得不錯(cuò)的效果。5月23日組織全校學(xué)生上“防溺水”的安全教育課，通過(guò)看視頻、聽講解，教育學(xué)生禁止到河道、水庫(kù)、溝塘游泳洗澡。加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，并取得家長(zhǎng)的支持和配合。

八、學(xué)校周邊、校內(nèi)安全環(huán)境方面

1.雨季來(lái)臨，經(jīng)學(xué)校老師檢查，校園內(nèi)的大樹、用電線路及橫穿線路使用情況正常，不存在安全隱患。

2.同時(shí)學(xué)校周邊無(wú)洪澇災(zāi)害、泥石流、滑坡、崩塌等地質(zhì)災(zāi)害隱患。

九、結(jié)語(yǔ)

切實(shí)把學(xué)校安全工作抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓好，堅(jiān)決把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，才能最大限度地預(yù)防和杜絕校園安全事件的發(fā)生，確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校師生的利益，構(gòu)建平安校園，保障正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校又快又好的發(fā)展。

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2016年5月24日

第五篇：馬鹿村發(fā)展規(guī)劃及展望

理清思路找出路立足本質(zhì)求發(fā)展

——淺談馬鹿村近期發(fā)展思路

思路決定出路，馬鹿要想又好又快的發(fā)展就必須先要看清現(xiàn)狀，理清思路，才能更好的謀發(fā)展，求出路，真正為民謀福利，實(shí)現(xiàn)全村經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。

一、剖析馬鹿，找準(zhǔn)差距

我村位于 得石鎮(zhèn)，現(xiàn)有 社，人口 主要產(chǎn)業(yè)有烤煙、現(xiàn)有烤煙 畝，從我村實(shí)際情況來(lái)看，全村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r在得石鎮(zhèn)處于中下水平，其區(qū)位、交通、經(jīng)濟(jì)都處于相對(duì)落后狀態(tài)。制約我村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的不利因素主要有：一是經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一化，目前主要是以烤煙種植為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，其余種養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一，且沒有形成規(guī)模化，作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)科技含量不高，不利于長(zhǎng)期發(fā)展和多元化發(fā)展；二是地理位置偏僻，交通網(wǎng)絡(luò)欠發(fā)達(dá)，不利于產(chǎn)品銷售，更不利于我村長(zhǎng)期發(fā)展；三是部分村民小農(nóng)思想嚴(yán)重，小富即安，雖說(shuō)通過(guò)國(guó)家近年來(lái)對(duì)“三農(nóng)”的大力扶持，村民都已經(jīng)達(dá)到溫飽水平，但是村民普遍缺乏主動(dòng)發(fā)展意識(shí)和市場(chǎng)觀念。

二、我村優(yōu)勢(shì)及今后發(fā)展方向

但是，馬鹿村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也有著自己優(yōu)勢(shì)所在，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一，山地面積廣適合發(fā)展林果業(yè)和林下養(yǎng)殖業(yè)。我村是得石鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的村之一，由于多是山地，且交通欠發(fā)達(dá)，沒有大規(guī)模發(fā)展農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)，雖然很多因素制約馬鹿村的發(fā)展；但是，可以在發(fā)展烤煙的基礎(chǔ)上大規(guī)模的發(fā)展林果業(yè)和林下養(yǎng)殖業(yè)。第二，旅游資源

優(yōu)勢(shì)，我村雖地處偏僻，但依山伴水，風(fēng)景秀麗，現(xiàn)在已在攀枝花市內(nèi)小有名氣，有結(jié)合民族特色，打造出一個(gè)既有民族特色，又有現(xiàn)代項(xiàng)目（比如登山、攀巖、庫(kù)區(qū)垂釣）的特色馬鹿的基礎(chǔ)，今后更可以結(jié)合桐梓林庫(kù)區(qū)旅游項(xiàng)目打造一個(gè)桐梓林—二灘—馬鹿村的特色旅游項(xiàng)目；第三，在產(chǎn)業(yè)未形成規(guī)模的情況下，繼續(xù)加強(qiáng)勞務(wù)輸出，通過(guò)勞務(wù)輸出不僅能讓村民積累一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，更能讓出去的人把外邊先進(jìn)思想和發(fā)展思路帶回來(lái)，這部分人在今后一段時(shí)間里將會(huì)成為我村發(fā)展的主力軍之一。

三、指導(dǎo)思想及奮斗目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想。根據(jù)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的指導(dǎo)思想，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)特色生態(tài)馬鹿為發(fā)展目標(biāo)，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行規(guī)劃，注重經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，強(qiáng)化招商引資手段，以突出發(fā)展特色發(fā)展，帶動(dòng)二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，立足我村優(yōu)勢(shì)資源，以發(fā)展芒果種植，林下發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖，進(jìn)一步拉長(zhǎng)拉緊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化鏈條，改善群眾生產(chǎn)生活基本條件，促進(jìn)馬鹿村新農(nóng)村建設(shè)的快速發(fā)展。

（二）奮斗目標(biāo)。到2015年底，生態(tài)旅游初見成效，達(dá)到年接待游量 人，人均創(chuàng)收 元；林果業(yè)和林下生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)初見效益，爭(zhēng)取發(fā)展芒果種植 畝，林下養(yǎng)殖大戶 戶，生雞年保有量 只，出欄量 只；加大招商引資力度，爭(zhēng)取完成1—2個(gè)項(xiàng)目的招商引資工作；新農(nóng)村建設(shè)初具規(guī)模，各種基礎(chǔ)設(shè)施和公共設(shè)施基本配套；基層組織建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)。力爭(zhēng)通過(guò)三年努力，為把馬鹿村建設(shè)成為村

民、集體雙富，物質(zhì)、文化生活富裕的社會(huì)主義新農(nóng)村奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、具體規(guī)劃內(nèi)容及措施

第一，大力發(fā)展林果業(yè)，在保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)下達(dá)烤煙任務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)種植經(jīng)濟(jì)作物。計(jì)劃種植芒果 畝，預(yù)計(jì)直接經(jīng)濟(jì)收入 萬(wàn)元。其中，今年發(fā)展芒果種植畝，增收 萬(wàn)元。

第二，擴(kuò)大生態(tài)雞養(yǎng)殖規(guī)模，增加養(yǎng)殖數(shù)量。一是加大規(guī)模化發(fā)展，努力發(fā)展養(yǎng)殖大戶，預(yù)計(jì)三年生態(tài)雞養(yǎng)殖大戶達(dá)到 戶，二是增加小戶、散戶的飼養(yǎng)數(shù)量，此項(xiàng)逐年增收達(dá) 萬(wàn)元。三是充分利用二灘庫(kù)區(qū)，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖，預(yù)計(jì)年增收 萬(wàn)元。

第三，大力發(fā)展生態(tài)旅游觀光。結(jié)合馬鹿村少數(shù)民族特色，建設(shè)特色農(nóng)家樂 個(gè)，年接待游客 人次。

第四，近期把勞務(wù)輸出作為村民收入增長(zhǎng)的重要手段。我村目前有 余人在外務(wù)工，計(jì)劃用三年的時(shí)間通過(guò)各種方式輸出 人務(wù)工，提高勞務(wù)經(jīng)濟(jì)收萬(wàn)。

第五，招商引資。爭(zhēng)取三年內(nèi)吸引一家較大型企業(yè)建設(shè)桐梓林—二灘—馬鹿生態(tài)旅游項(xiàng)目，并吸引村民集資 萬(wàn)元，建設(shè) 個(gè)特色農(nóng)村專業(yè)合作社，為村民提供就地務(wù)工的機(jī)會(huì)。

五、2013年工作重點(diǎn)

1、抓好烤煙種植工作，力保在完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)下達(dá)烤煙任務(wù)基礎(chǔ)上多發(fā)展烤煙 畝；

2、做好險(xiǎn)情應(yīng)急演練工作，開展險(xiǎn)情自救宣傳 次，險(xiǎn)情應(yīng)急演

練1次；

3、發(fā)展芒果種植 畝；

4、發(fā)展生態(tài)雞養(yǎng)殖 戶，爭(zhēng)取年出欄 只

5、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善 公路的修建；

6、抓好社會(huì)事務(wù)工作，確保轄區(qū)的安全和穩(wěn)定。

六、發(fā)展展望

相信通過(guò)這幾年的發(fā)展，按照農(nóng)民為主、政府幫助、干部服務(wù)、社會(huì)參與的原則，在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，馬鹿村將會(huì)以一種全新、向上的面貌迎接下一個(gè)三年的到來(lái)，將會(huì)成為一個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施完善、村風(fēng)文明、生活富裕、凝聚力強(qiáng)的社會(huì)主義新農(nóng)村，更將會(huì)成為讓出去的人自豪，讓進(jìn)來(lái)的人幸福的桃花源地。