第一篇：09級碩士研究生植物病理學黨支部工作總結

09級碩士研究生植物病理學黨支部工作總結

一 基本情況

在植物保護學院黨總支的正確領導下，成立了2009級碩士研究生植物病理學黨支部，所屬專業一共有39名同學。我支部現有正式黨員15名，其中男生5人，女生10人，有2名少數民族；入黨積極分子20人。

二 支部活動

堅持以中國特色社會主義理論為指導，認真貫徹黨的十七大精神，深入學習實踐科學發展觀活動，結合校園環境和支部實際情況開展活動。發展黨員

至今為止我支部根據陳濤、王永吉、余萍、周采文、包改麗、陳虹六位預備黨員同志具體情況，及時召開支委及支部大會，討論并完成六位同志的轉正問題，并重溫入黨誓詞。并已經向上級黨組織上報了陳濤、王永吉、余萍、周采文、包改麗五名黨員的材料，且已經審核通過。

在支部成立不久，有20名同學向黨組織遞交了入黨申請書，并在兩個星期內確定為入黨積極分子，結合入黨積極分子的意愿和支部情況，為每名入黨積極分子確定了兩名入黨聯系人，實行責任制原則，不斷加強每名黨員的責任意識，確實做好入黨積極分子的教育工作。

在學校黨組織和總支領導的有關發展黨員精神，并結合支部入黨積極分子的實際情況，支部決定對考核半年并符合黨員要求的入黨積極分子，發展為預備黨員，并已經確定時間為2010年5月28日召開支部大會討論支部17名入黨積極分子的接受問題。組織活動

在植物保護學院黨總支領導的關心和大力支持下，09級碩士研究生植物病理學黨支部于2009年11月15日前往昆明陽光老年公寓，看望那里的孤寡老人，幫助老人剪指甲、洗腳，并與老人們一起做熱身操、趣味活動以及其它互動游戲，給老人送去了溫暖、愛心和笑容。通過活動鞏固了支部黨員和積極分子先進性教育，加強了“為人民服務”、“關心邊緣人群”的思想意識，宣傳了中華民族和黨的敬老愛老的優良傳統美德。

另外根據上級黨組織的有關要求學習不同精神文件，例如黨的十七屆四中全會精神、學校第六次黨代會有關文件精神、學校先進人物事跡學習活動等不同組織形式的活動，并做好黨的有關精神的宣傳工作，確實做好黨的有關基層工作要求。

響應上級號召，做好為干旱和地震地區的災民宣傳和募捐工作，其中包括為抗旱上交特殊黨費。另外，在支部內要求黨員同志和入黨積極分子從自己開始注意節水，并做好節水宣傳工作，取得一定效果。三 工作計劃 抓思想政治學習，提高黨員同志和入黨積極分子的理論水平，加強指導實踐的理論水平。盡量找一個固定的學習地點，利用可能機會進行各項紀檢條例、規定和觀看警示教育影片、電教片，組織座談討論等活動進行理論學習和教育培訓，并結合實際情況制定學習計劃，寫學習心得或調研報告。在上級黨組織的領導和幫助下，做好黨的組織發展工作，宣傳黨的有關精神文件，把黨的精神貫穿到實際生活中，并不斷提高黨性修養，用實際行動證明是一名合格的共產黨員，在同學間起到先鋒模范作用。在爭取上級黨組織的大力幫助和指導下，結合支部的實際情況，組織支部黨員或動員支部成員參加社會公益活動。及時完成了黨內統計報表上報工作和黨費收、繳工作。召開同學座談會，及時收集并向上反應同學的精神和思想動態。完成17名入黨積極分子的發展工作和3名入黨積極分子的黨校培訓工作，動員其他4名同學向黨組織靠攏。

四 存在問題

一些制度有待進一步修訂完善。2 支部的規范化建設有待進一步加強。3 黨員的先鋒模范作用有待進一步發揮。

黨員同志的組織性和紀律性有待進一步加強。5 支部的辦事效率有待進一步加強。6 社會公益活動有待增多。

今后，我支部將深化學習型支部，進一步進一步夯實思想能力基礎；加強黨員隊伍建設，進一步夯實組織基礎；加強精神文明建設，進一步夯實群眾基礎；提高黨員素質，進一步加強黨的自身建設和為社會服務的本領，不斷完善支部的功能，做一個優秀典型的基層黨組織。

09級碩士研究生植物病理學黨支部

2010年5月22日

第二篇：碩士研究生黨支部活動計劃文字版

XX學校

碩士研究生黨支部活動計劃（XX下半年）

一、主題為“充實研究生生活，做好職業規劃”的講座

1、時間：待定（擬定于X月X日前）；

2、聯系主講人X老師，確定具體時間；

3、申請教室，布置會場。

二、職業規劃實踐活動暨研究生素質拓展培訓

1、時間：X月中旬；

2、聯系實踐基地，確定參與人數；

3、活動總結。

三、黨校培訓班開班式及具體培訓學習

1、時間：待定（X月中下旬）；

2、擬邀請參加開班式的領導及老師：XX，XX，XX，XX；提前做好相關聯系工作；

3、確定培訓班授課教師名單及具體授課內容；

4、提前做好會場布置（開班式電子桌面設計、條幅及教室的具體布置）；

5、通知欲參加培訓學習的團員（X級全體團員）；

6、黨校結業考試，確定入黨積極分子名單。

四、碩士研究生黨支部換屆選舉工作

1、時間：X月上中旬；

2、召開支委會，討論換屆改選工作，確定改選的具體時間、下屆支部委員會組成人員的名額及選舉辦法；

3、起草工作報告，總結支部成立以來所取得的成績及存在的不足；對-1-

下屆支部委員會工作提出建議；

4、黨支部要擬定候選人的篩選條件，充分征求黨員的意見，統一認識，提出候選人的初步名單，支委會集中多數黨員的意見，最后確定候選人預備人選名單；

5、以上工作準備完畢后，及時向上級黨組織報告，經同意后，即可召開支部黨員大會進行正式選舉；

6、召開黨支部黨員大會進行選舉；

7、召開支部委員會第一次會議，新黨支部委員進行工作分工。

8、向上級黨組織報告選舉結果。

五、預備黨員轉正、發展新黨員工作

1、發展新黨員（11月下旬）

（1）積極分子名單：XXXXXXXXXXXXXXX

（2）確定重點發展對象（名額及具體方案），及時向上級組織匯報相關

情況；

（3）進行政治審查；（提早發出調函）

（4）填寫《入黨志愿書》；

（5）召開接收預備黨員支部大會；

（6）會后，將相關資料報上級組織審查、審批。

2、討論XXX、XXX同志的轉正問題；（X月）

（1）考核、整理轉正申請材料；

（2）提交支部大會討論；

六、民主生活會（X月上旬及X月中旬各一次）

1、確定民主生活會主題；

2、做好研究生交流工作。

第三篇：碩士研究生黨支部換屆方案

中共XX碩士研究生黨支部委員會 換屆選舉工作實施辦法（試行）

根據《中國共產黨章程》、《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》及本支部實際情況，制定《中共XX碩士研究生黨支部委員會換屆選舉工作實施辦法（試行）》。

任期與換屆

第一條 按照黨章規定及本支部實際情況，支部委員會每屆任期原則上為一年。

第二條 黨支部委員會應按期進行換屆選舉，特殊情況需提前或延期換屆選舉應報黨總支及校機關黨委批準。

換屆選舉工作的籌備與實施

第三條 黨支部委員會委員應由支部黨員大會選舉產生。

第四條 黨支部委員會任期即將屆滿前一個月，本屆支部委員會應召開支委會，就支委的換屆工作進行研究部署并以書面形式向黨總支及校機關黨委呈報換屆選舉的請示，經書面批復同意后，正式啟動換屆選舉的籌備工作。

委員候選人提名原則與程序

第五條 支部委員會一般由5人組成。包括支部書記一名，支部副書記一名，組織委員一名，紀檢委員一名，學習宣傳委員一名。

第六條 支委候選人應符合以下基本條件：

（一）遵紀守法，熱愛集體；

（二）系中共XX全日制非畢業年級碩士研究生；

（六）計票。計票人在監票人監督下將投票人數和實發選票、收回選票的票數進行清點，確認選舉是否有效，若有效，則可開始計票并作好記錄；

（七）宣布選舉結果。監票人向大會報告候選人得票結果，主持人宣布當選人員名單。

第十條 因故未出席會議的黨員不能提前投票或會后補票，也不能委托他人代為投票。

第十一條 收回的選票少于或等于發出的選票，選舉有效；多于發出的選票，選舉無效，應重新選舉。

第十二條 候選人得票超過或等于實到會有選舉權人數的半數以上才能當選。

第十三條 投票結束后，監票人、計票人應將投票人數和票數加以核對后進行統計并作好記錄，記錄應由監票人和計票人簽字，選票保存以備核查。

第十四條 選舉應尊重和保障黨員的民主權利，體現選舉人的意志。任何組織和個人不得以任何方式強迫選舉人選舉或不選舉某人。

支委分工與選舉報批

第十五條 黨支部委員會成員確定后，不以得票高低分配具體職務，而應及時召開由上級黨總支及機關黨委參加的新一屆支部委員會，討論確定支部書記及支委班子的分工情況。

第十六條 黨支部委員會換屆選舉工作結束以后，須及時將選舉工作情況及選舉結果以書面形式報告黨總支及機關黨委。報告的主要

中共XX碩士研究生黨支部 年XX月XX日

第四篇：2015級碩士研究生一班黨支部2016年工作計劃

黨支部2016年工作計劃

研究生黨支部作為學院黨組織的基層單位，是學生與黨組織進行溝通的橋梁。為使2015級碩士研究生一班黨支部在2016年順利開展黨組織的各項工作，力爭上游，充分發揮黨員的先鋒模范作用，現將本期的活動計劃如下：

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的十七大精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，保持學生黨員先進性為主題，加強黨的思想建設、組織建設和黨風廉政建設，加強黨員管理及政治理論教育，進一步提高本支部的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮黨組織的政治核心、戰斗堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用。

二、工作重點

1、在學院新學年感恩奮進、加快發展工作進程中，黨員帶頭遵守并執行學院各項規章制度，與學院、學校發展保持一致，做好穩定工作。

2、轉變作風，增強效能，全面提升黨風廉政建設。

3、抓好黨支部建設，發揮黨支部在大學生中的先鋒模范作用。

三、主要工作

1、制定計劃，加強學習，調動積極性

(1)支部定期組織集中學習各項政策、路線、方針，傳達黨內文件，并做好學習筆記。

(2)積極宣傳和做好支部建設，主動做好黨員干部的思想政治工作。

(3)支部要帶頭自覺參加上級黨組織安排的學習任務，安排時間和地點集中學習。

(4)支部成員每季度進行一次學習思想匯報(每學期至少兩次)，如遇特殊情況將另行安排。

2、認真落實“三會一課”制度

(1)支部黨員大會。按照黨章規定，支部黨員大會一般每半年召開一次。主要內容：I.定期聽取支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行檢查和監督;II.討論并決定黨支部的重大問題。如貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示和具體計劃與措施;新黨員的發展;預備黨員的轉正;優秀黨員的表彰;違紀黨員的處理等。III.選舉支部委員會，補選支部委員，選舉出席上級黨員代表大會的代表等。

(2)支部委員會。通常每月召開一次(每學期至少四次)，主要內容是聽取匯報、分析黨員隊伍狀況，制訂教育管理措施，討論發展黨員工作等問題，檢查總結支部自身建設情況，提出下一階段工作意見。

(3)黨小組會。通常每月召開一次(每學期至少四次)，由黨小組組長召集，其主要內容：組織黨員學習黨的路線、方針、政策，國家的法律、法規和上級黨組織的決議，學習黨的基本知識，匯報黨員思想、工作、學習情況，開展批評與自我批評，反映黨內外群眾意見和要求，安排布置工作和落實政策等，黨小組學習也可結合支部政治學習進行。

(4)黨課教育。開展黨課教育是黨組織的一項重要工作，也是對黨員教育最經常、最基本的一種形式，每年安排兩次，黨課教育可吸收優秀團員和預備黨員參加。

3、豐富組織生活、開展黨員民主生活會

(1)以豐富的活動形式，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想。學習黨的路線、方針、政策，傳達黨內文件等。

(2)每半年開展一次談心活動，談心面不少于支部黨員總數的三分之二。談心活動要適當吸收非黨干部、群眾代表參加談心，并做好個人記錄。對提出的意見和建議進行歸納整理，制定整改措施，明確今后努力方向。

(3)年終進行一次黨員民主評議，按照中央組織部《關于建立民主評議黨員制度的意見》的要求，結合年終干部考評工作進行。

4、全面加強支部黨的建設

(1)黨建目標管理責任制采取層層簽訂《目標責任書》的形式，把責任落實到人頭，每年由支部書記與各黨員簽訂《目標責任書》，形成一級抓一級，層層抓落實和規范化的管理體系。

(2)黨建目標管理責任制的內容包括以下幾個方面：黨的思想建設、黨的組織建設、黨的作風建設、黨的制度建設、黨建與中心工作、精神文明建設等。

(3)支部黨員必須自覺黨組織生活，有特殊情況不能參加時，要提前三個工作日向黨小組組長提出書面申請，并報黨支部書記同意方可批準。

(4)七月份由支部將評出優秀黨員(占支部總人數25%)、優秀黨員干部(2-3名)

5、加強積極分子隊伍建設，增強黨組織的生命力和戰斗力。

(1)培養聯系人。嚴格按照發展工作流程完成培訓任務，履行好入黨介紹人的責任。平日多與入黨積極分子交心談心，通過“三個結合”考察入黨動機，即平時觀察和定期分析相結合，個別了解和多層次調查相結合，日常表現的考察和關鍵時刻表現的考察相結合。最后按照黨員發展原則，嚴格黨員發展程序，在德才兼備、品學兼優、作風過硬的入黨積極分子中發展黨員。

(2)積極分子。I.積極分子要加強世界觀改造，努力做到思想上入黨。要牢記黨的宗旨，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和歸宿,并自覺接受黨組織的培養、教育和考察。II.積極分子要加強思想道德建設，努力做到生活上入黨。嚴格按照《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》和黨員條標準，約束規范自己的言行，做到生活儉樸，作風正派，誠實做人，不計名利，恪守宗旨，自覺彰顯共產黨人胸懷坦蕩，高風亮節的高尚品格。III.積極分子要提高工作能力，努力做到工作上入黨。一是培養學習能力。二是提高業務能力。三是提高組織協調能力。四是培養開拓創新能力。爭做解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新的模范，為不斷推進中國特色社會主義事業貢獻自己的聰明才智。

以上是 2015級碩士研究生一班黨支部的新一年的工作計劃。

第五篇：級部工作總結

七年級級部工作總結

東原實驗學校 七年級級部 2016.12

七年級級部工作總結

本學期是我主持級部工作的第一個學期，由于升級時5-9班成績很不理想，導致本學期的教師工作壓力非常大，在學校領導和各處室的關心和支持下，經過全體師生近半年來的共同努力，使七年級級部各項工作有序展開，學生成績較開學初有了很大的提高，良好的學習習慣逐步養成，不良生活習慣逐步減少了，順利的完成了這個學期的教育教學工作，下面我就本學期的級部工作總結如下；

一、本學期所做的主要工作

1、形成團結協作的七年級教師隊伍

本學期學校對教師進行了優化組合，加強了七年級教師隊伍，尤其是班主任隊伍。各任課教師和班主任也在平時的工作中逐步形成團結協作的作風。備課組長們以身作則，帶頭進行示范課的講評活動，各科任教師兢兢業業完成自己的教學任務。尤其是我們的幾位班主任老師，任勞任怨，為提高學生成績，每天早上6點到校，組織學生打掃衛生，監督學生認真學習，即便是在級部工作出現失誤、衛生檢查評分不公的情況下能以大局為重，尊重級部和學校的意見。更為關鍵的是，大家都非常支持我的工作，無論我在安排工作中出現失誤，還是管理不到位大家都能夠給我幫助，信任我，鼓勵我，并對我提出一些合理化的建議，所有這些，都有助于推動我的管理工作，能夠讓我把工作做的更好。

2、努力做好學生德育、安全、衛生工作。

本學期各班都能利用班會課，結合學校不同階段的工作任務、聯系實際，加強對學生的思想教育，特別是養成教育，對學生中間行為不正確、違規較多及思想落后的學生，各班主任能做耐心的思想工作，用行動感化他們，使他們走向“正軌”。此外，還加強與家長聯系，召開七年級學生家長會，與家長互相溝通，及時把學生在校的思想和學習情況及時反映家長，共商教育大計。良好的班風和學風的形成是確保教育教學質量穩步提高的重要環節。因此，在開學初要求班主任組織學生認真學習《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，制定適合本班實際的班規。教育學生要懂文明、講禮貌，教會學生如何做人的道理。同時教育學生遵守法律法規、校規班規，使學生養成良好的行為習慣。通過努力，違反學校規定的學生逐漸減少，班間、同學間的學習形成你追我趕的良好局面。

要管好一個班，班干部的作用非常大。一學期來，各班主任都能按學校及級部的工作安排，合理地讓有能力、有強烈責任感的學生擔任班干部，負責班內的各項工作，他們職責明確、合理分工，實行責任制到人的制度，對班級進行日常管理。在班級內力爭做到“人人有事做，事事有人管”。

七年級級部大部分學生來自農村。居住比較分散，離學校較遠，特別是部分山區等帶來許多安全隱患。因此，做好學生的安全教育是一件重要工作。在平時的管理中，要求班主任對學生的安全工作要常抓不懈，級部按照政教處的工作布置，真正把責任落實到班到人。每次級部例會上都做出明確要求，平時對學生樓內、校內活動等嚴格按照政教處的要求做，并制定了相關的安全措施，各班還利用班會課、宣傳欄等向學生宣傳交通規則，讓學生懂得了遵守交通規則的重要性并嚴格遵守交通法規，確保了本學期七年級學生在上下學期間的交通安全。

3、加強教學常規管理，確保教學質量的穩步提高

（1）各班、各學科在開學初制定工作計劃、進度計劃，保證了本學期的教學工作有目的、有計劃的進行。

（2）認真做好教學常規工作。各老師都能根據本班的實際，編寫好每節課的練習，認真上好每節課，認真批改學生的每節作業，對每次練習能做好總結和分析，使教師間有更多互相學習的機會。

（3）做好中下生的轉化工作。各老師都根據學生的月考考試成績和期中考試成績結合平時的表現，確定中下生為輔導對象，并根據每個學生的特點制訂相應的計劃和措施；在課堂教學中要面向他們，多關心和支持他們，注意他們的學習反饋，鼓勵他們參與學科活動，提高他們的學習興趣。此外，教師利用課余時間多輔導。并與家長聯系和溝通，爭取家長對工作的支持。

4、重視備課組之間的合作

針對我們上半學期較差的成績，在后半學期我們重點抓了備課組教學研討活動，把集體備課、示范課的講評放在教研工作的首要位置，每上一個單元，備課組內細心分析、精心構思、集中智慧，把每一節課重點、難點、關鍵點和考點弄得清清楚楚，從集體備課中讓每一位老師對知識點的把握充分到位。通過這些活動，老師們的課上的更精了，學生們從中也真正得到了實惠。

我們在工作中還是存在不少的問題和不足；

1、老師在處理班級工作時還缺乏經驗和恰當方法，處理問題不徹底，不能有效的教育學生。個別老師自我約束能力較差，還存在個別老師上課隨意外出、值班不到位或遲到，亂串辦公室、在辦公室內閑聊等現象，都是我們需要注意的事。

2、家長方面也存在對學生教育目的、班主任工作方法誤解，還需要多溝通、多進行交流。

3、部分教師缺乏質量意識，提前出教室，課后對學生的檢查力度不夠，導致部分班級的部分學科均分與年級均分差距較大，妨礙了七年級綜合考評在全區中的進一步提升，也在教師之間產生了負面影響，造成

通過以上分析，我想在下學期的工作中，在抓好以前優勢的基礎上，重點抓好以下幾方面的問題：：

一、抓好教師常規工作，堅決杜絕教師在校不在崗的現象，繼續提高教師質量意識、安全意識。

二、加強班主任培訓和管理，提高班主任管理能力，抓好班級學風和班風的良好發展，打造一支優良的班主任隊伍。

三、努力解決好與學生家長的關系，為我們的工作帶來便利，也為我們處理學生問題提供方便。班主任還要與家長建立密切聯系，與各科老師聯系要勤，從而真正架起一座老師、學生、家長三方面互相配合、共同提高的橋梁。