第一篇：黨支部工作總結

×××黨支部工作報告

全體共產黨員、同志們：

現在我代表上屆黨支部委員會做支部工作報告，請予審議。

×××××黨支部在公司黨委的正確領導下，以“十七大”精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞企業穩定發展的大局，認真學習和落實“科學發展觀”自覺服從、服務于企業建設這個中心，又好、又快的發展。扎扎實實地完成各項工作。堅決貫徹落實公司黨委精神，開展好黨員教育培養和發展工作。

一、加強隊伍內部管理，提高思想認識。

1、始終把班子建設放在首位，精誠團結，與時俱進、充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。認真組織全體黨員，積極開展學先進、講奉獻，號召全體黨員積極投入到各項勞動競賽活動中。如：行車工技能比武、電焊工帶壓操作、電工、消防安全技能比武等10多次。增強了全體員工的積極性，提高了員工的集體榮譽感。

2、加強制度建設，提高黨務工作能力。

制度化是促進工作管理深入持久的有力保證。我支部加強制度建設，結合支部實際不斷修訂和完善管理制度，×××支部更新制度23項、修改11項、新增8項，充分的適應了分廠變化因素并走向了制度化、規范化、經常化的軌道。為黨務工作提供有力的組織保障。

3、號召黨員起先鋒模范帶頭作用，支部黨員大部分在生產一線從事工作，支部針對這種情況，號召全體黨員積極發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，為公司的業務發展積極工作、帶頭遵守公司的各項管理規定，在5.12汶川大地震的

巨大災難降臨時，黨員做好表率、支部每個黨員都表現出了較高的覺悟，大家積極捐款、繳納特殊黨費。支部主動關心了解職工親屬在災區的受災情況，為災區的重建盡力。

二、加強黨的組織建設和教育工作。

重視組織發展。黨支部認真制定發展黨員工作規劃和年度計劃，嚴格規范發展黨員工作程序，充分發揚黨內民主，切實把好黨員隊伍“入口關”。注重對一線青年職工的培養。黨支部強調通過黨員的先鋒模范作用，吸引、帶動和培養更多的入黨積極分子，吸引更多的優秀青年不斷創造條件，力爭加入黨組織。

1、支部在近幾年來利用多種形式開展黨員的教育工作，我支部共有17名黨員，活動參與率到達100%，平均接受支部內部培訓14學時/年/人。主要學習了《時刻提醒自己不要忘記自己是一名黨員》。使全體黨員從思想上提高了認識和覺悟，在公司的業務發展中作出了一定的貢獻。

2、積極開展支部活動建設，根據年度支部活動計劃開展了，《深入開展創先爭優活動》“深入學習落實科學發展觀”等一系列的活動，活動參與率100%，參與人數××人/次，和質管支部共同組織，觀看電教片3部，觀看人數××人/次，撰寫心得體會26篇，共計6萬多字，自學期間寫讀書筆記8篇，每人1萬字左右。并通過思想匯報、黨員幫助等多種形式讓其刻感到組織的關心和幫助，逐步走向了成熟。通過支部工作的開展各分廠合理組織、嚴格控制，各項工作得到安全、健康、順利的發展。

三、存在的不足和努力方向

（一）、主要經驗：

1、支部工作離不開全體黨員的支持、離不開公司黨委的關心更離不開廣

大群眾。

2、支部的團結力、凝聚力是發揮黨支部戰斗堡壘作用的關鍵，一個團結向上的支部是公司發展的重要力量。

3、密切黨群關系、積極發展黨員隊伍是支部保持旺盛的生命力的重要基礎。

4、支部工作重在創新，從2008年至今創新××項，為企業發展起到良好作用。

（二）存在的不足：

一是理論學習的系統性、針對性不夠，學習質量有待提高；二是組織活動的內容、方式仍然比較單一，支部工作的亮點不夠，創新不夠。建議新一屆黨支部加強在支部結對共建方面的創新力度，積極探索支部如何加強對領導干部的監督等，努力使支部工作更上新臺階。

四、下一屆努力方向：

（一）、加強領導班子建設，提高政治素質，發揮好“火車頭”作用。領導班子是群眾的領頭雁，領導班子能否在群眾中樹立威信，是否有凝聚力、戰斗力搞好黨組織建設。

（二）、加強制度建設，提高黨務工作能力。利用多種形式開展黨務活動工作。做到工作有計劃，有目標。平時，無論大事小事支委間都能夠及時溝通商量，齊心協力。

（三）積極開展支部教育工作，與推動支部建設相結合，把理論學習與開展主題活動相結合，把日常教育和傳統教育相結合，把理論學習和公司新三年規劃中心工作及本職工作相結合。在學習過程中做到“五個堅持”：一是堅持理論學習制度，無論工作多忙，職位高低，要求每位黨員都應無條件參加理論學習。

兩年來，支部工作之所以取得了一些成績，是與上級黨委的正確領導、支委間的通力合作、全體黨員的共同努力和部門領導的大力支持分不開的，在此，請允許我代表本屆支委會向大家表示衷心的感謝！

以上總結不到之處，請予批評指正。

×××黨支部 2010年9月2日

第二篇：黨支部工作總結

竹條二中黨支部工作總結

一年來，認真貫徹落實“三個代表”重要思想，堅持走內涵發展之路，在各項工作中發揮黨組織的政治核心作用、戰斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用，認真開展“黨員先進性行動”主題實踐活動、“領導班子、領導干部作為、作風建設年”主題實踐活動，不斷加強黨風廉政建設，取得了一定成績。

一、加強干部隊伍建設，認真落實“作為、作風建設年”活動 領導班子和領導干部在發揮基層黨組織政治核心作用方面，在實現學校內涵發展，完成學校中心任務方面起著關鍵作用，黨總支按照局黨委的要求，緊密結合學校實際，以“作為、作風建設年”主題實踐活動為依托，把黨員先進性教育活動中黨性分析階段的群眾意見作為領導班子和領導干部轉變作風、提高工作效能的突破口，全面推進班子建設，全面推動中心工作。

1、增強素質，樹好形象

中心理論學習小組把學習《黨章》、“八榮八恥”重要講話和轉變作風，提高工作效率的專題學習列入重點內容，認真領會黨的五中全會提出的關于“科學發展觀”的深刻內涵；研討學校走內涵發展之路的主要途徑；結合領導班子和領導干部在圍繞中心，服務大局方面存在的問題，擬訂整改措施。我們分別把領導班子和領導干部的整改措施、民主測評結果向教職工公示，讓黨員干部接受群眾的監督和考核，改進了工作作風。

2、圍繞中心，轉變職能

走內涵發展之路，促進教育教學質量的提高，實現辦人民滿意學校的目標，是新學期的中心工作。圍繞這一中心，領導班子科學決策之外，主要在于轉變職能，服務于中心。學校黨總支在新學期預備周向全體黨員干部提出要求，要提高服務意識，改善工作作風，管理工作過程要力求做到：熱心服務，耐心服務，細心服務，貼心服務，真心服務。對每位干部的工作作風和工作效率在學期末進行述職和測評，對表現突出的先進典型大力宣傳表彰，由此促進了干部作風的轉變。在圍繞中心轉變作風和職能上，學校突出的成效，深入班組，了解教職工，充分挖掘學校教職工的好人好事、先進典型，鼓勵先進，激勵教工，最大限度調動全體教職工的積極性。

3、抓工作落實，轉變作風

計劃年年有，會議經常開，但是“做秀”不做事，講形式不重過程的毛病依然是干部工作作風中存在的隱患。在“十一五”開局之年，要確保各項任務的完成，關鍵在狠抓工作落實。為此，學校領導班子提出在新的一年，每個黨員干部要有干事業的激情，干實事的作風，干成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理，大興求真務實，真抓實干之風，不搞繞圈，不擺花架子。為了督促干部認真落實本職崗位工作，學校在制度設置上予以強化。比如制定了各部門領導干部月工作匯報制度，由分管領導匯報階段性工作實效和存在的問題。一年中我校開展的一系列較大規模的活動，都能夠順利地完成任務，這與干部作風的轉變、工作效率的提高緊密相關。

二、認真落實“立足崗位做貢獻，知榮明恥做表率”主題實踐活動 保持共產黨員先進性教育活動基本結束以后，學校修改完善了“黨員先進性長效管理機制”。為了鞏固了擴大教育活動的成果，我校黨總支把“立足崗位做貢獻，知榮明恥做表率”做為“黨員先進性行動”的教育主題，并通過各種形式來落實活動內容，收到了很好的效果。

1、強化學習，廣泛宣傳，形成濃烈的輿論氣氛

①把“八榮八恥”主要內容做為師德教育和德育工作的重點。②讓校園文化陣地發揮作用。③由書記主講《牢固樹立社會主義榮辱觀，永葆共產黨員先進性》主題黨課，從理論和實踐兩個方面幫助全體黨員加深理解。

④緊密結合學習貫徹《黨章》，在黨員中提出“以身作則，率先垂范，踐行‘八榮八恥’做表率”的具體要求。

2、抓典型，樹榜樣，不斷推動主題實踐活動

黨總支集中兩周時間，分別召開年級組長會議，聽取匯報，來自基層一線的先進典型，經過整理匯編形成文字材料，再組織全體教職工學習。先進典型事跡報告會在學校產生極大反響，推動了主題實踐活動的全面鋪開。

3、圍繞先進性基本要求，結合崗位實際，開展主題實踐活動

教師黨員的主題實踐側重于“以德立教，以情樹人”，行政崗位黨員的主題實踐側重于“明辨是非榮辱，增強服務意識”。大多數黨員在“八榮八恥”的宣傳教育中，結合自身存在的不足及工作中存在的問題，對照黨員先進性基本要求，對照“八榮八恥”的內容，擬訂了主題實踐活動計劃，并在各自崗位認真實施。

三、認真貫徹中紀委六中全會精神，加強黨風廉政建設

1、一年來，學校黨總支繼續抓好中央《兩個條例》和中紀委關于黨風廉政建設《實施綱要》的學習教育活動，學習貫徹中紀委六中全會精神，把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務，先后進行了專題黨課教育，提高了黨員干部遵守黨規黨法的自覺性。

2、堅持依法治校，依法執教，堅持校務公開制度。對學校改革發展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題，我們堅持決策前廣泛聽取群眾意見，發揮教職工代表大會的作用，增強決策的民主性和科學性，進一步完善了民主集中制和黨政議事規則。

3、堅持把勤政廉政建設作為加強班子建設的重要途徑，著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。提高了學校在社會的良好信譽。

4、堅持了黨員干部民主評議和民主測評制度，堅持了黨員民主生活會制度。

四、結合學校工作特點，扎實推進群團、統戰工作

1、在發揮工會組織優勢方面，本學期著重在民主管理，送溫暖以及豐富教職工業余文化生活方面開展了形式多種的活動，受到教職工的好評。黨總支引導教職工正確對待課時及崗位津貼的調整。在不斷改善教職工福利待遇的同時，更注重宣傳個人責任，工作實績，幫助教職工認識質量與效益，學校與個人之間的辯證關系，從而調動了教職工的積極性。

2、注重發揮團委、學生會“自我教育，自我管理”的作用。指導開展團內教育，提高學生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工團組織青年教師開展理論學習和專業研討，倡導政治上高標準，工作中敢冒尖。

3、關心離退休老同志，做好統戰工作。經常與他們取得聯系，共同商討學校改革和發展的方法與途徑。繼續為學校發展發揮余熱。

今天我們從教師們敬業奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續為教育事業發展，為辦人民滿意教育發揮政治核心和堡壘作用，執政為民、立黨為公，做出我們應有的貢獻。

樊城區竹條二中黨支部 2010年6月30日

第三篇：2016黨支部工作總結

五和鄉九年制學校黨支部工作總結

我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作，把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創建“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質。按照中央的統一部署和縣教育工委的有關文件精神，我校以“兩學一做”活動為契機，認真開展學習型黨組織建設活動。學習采取集中于自學現結合的方式，有舉行報告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會等。同時，把學習活動與學校工作有機結合，使學習活動扎實有效進行。在時間安排上，定為每周一晚上為學習時間，并圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調整學習時間，使學習更有時效性。

結合創建“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作

1、深入開展“兩學一做”。

根據上級黨委部署，我校“兩學一做”活動至12月結束在這一階段內，我支部按計劃重點學習了《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》《總書記系列重要講話讀本》《習近平談治國理政》十八屆六中全會公報、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》等內容，并作了四次專題討論，學習討論扎實有效。

2、加強法制教育。

通過舉行學習法律主題班會，開辟宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。學校有黨支部書記楊萬雄同志作了《珍愛生命遠離毒品》專題報告，另外還邀請法制副校長到校作了《預防青少年違法犯罪的》專題報告。

二、開展爭創“五好”活動，強化黨的組織建設。

1、以“學綱要，促均衡，創先爭優提質量”為主題，爭創“五個好”先進基層黨組織。成立了創先爭優領導小組，結合學校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據上級有關規定，努力做到“五個好”：一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是群眾反映好。通過這一活動，提高了黨組織在群眾中的威信，黨員在群眾中樹立了良好形象。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”，做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內外同志對黨員進行評議，并通報評議結果，根據評議情況結合平時表現，評出每優秀黨員。按規定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準，及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作，領導干部按規定參加所在黨組織生活會，暢通黨員干部參與黨內事務的渠道。

3、發揮黨員的先鋒模范作用。

圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，扎實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課)，帶頭進行學術講座，并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，在本職崗位上創一流業績。

4、認真做好發展黨員工作。

根據黨章規定和發展黨員工作細則，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。我校鄧鵬華同志已按期轉正。

5、建立和完善黨建工作責任制，落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領導具體抓，支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議，總結部署黨建工作，黨建工作納入學校總體工作安排。

三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設，1、開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神;落實領導干部重大事項報告制度。同時，按照涼州區紀委和區教育局紀工委的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。

組織黨員教師學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會，隨后切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關文件、專題研討會、撰寫學習心得體會等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。結合“廉潔文化進校園育”為主題的活動，進一步提高了黨員干部和教師的思想政治素質和廉潔自律意識，促進了師德師風建設。

2、堅持和完善民主集中制，發揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執行局務會議等制度，完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會或校務會研究。堅持少數服從多數的原則，班子團結，班子分工明確，有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、健全學校效能制度，提高工作效率，服務基層和群眾。

按照上級規定，實行績效管理;建立并嚴格執行有關規定，沒有發生行政干部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程序及公務紀律，為學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度，嚴格執行會議紀律，提高辦事質量與效率。

4、做好黨務公開、政務公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監管。認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見，做好黨務公開工作;制定并落實政務公開制度。

積極實施校務公開工作，向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核等各個工作情況。制定學校各年級組、各口計劃，并明確責任。同時傾聽全校教師對學校工作的意見和建議。進一步規范校務公開，使教職工對學校發展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

四、加強群團工作，發揮共青團的作用。

1、開展“黨建帶團建”工作。

在黨支部的領導下，團組織做好團委換屆工作、少先大隊成立及發展團員工作。“五四”期間發展了一批新團員，并舉行“五四運動”紀念活動。“六一”期間，少先隊開展慶“六一”文藝匯演活動。同時，團委組織開展一系列有利于提高素質、富有特色的團隊活動。如：3月5日，開展學雷鋒志愿服務系列活動;11月25日開展了“校園除塵”的實踐活動。此外，發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用，推進良好校風的形成。

2、加強黨對統戰工作的領導，認真落實統戰工作政策，加強與黨外教師的聯系和溝通，按照政治上信任、思想上關心、工作上商量、生活上照顧、情感上親近的統戰工作思路，充分發揮民主黨派成員在教育教學工作中的作用，組織他們參與評議黨員，認真聽取并采納他們對黨組織和學校工作的合理建議，為發展教育事業做貢獻。

五、加強精神文明建設努力構建平安和諧校園。

1、把德育工作貫穿于教育教學工作的全過程。

堅持以學生為本，建立以德育處為主體，班主任為骨干，教師全員參與的德育工作隊伍;建立以學校為主、家庭配合、社會關心支持的三位一體的德育工作網絡;引導教師以德育人，在教育教學中不斷加強對學生進行思想道德教育。通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生干部、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作，激發全體師生的工作熱情，推動學校精神文明建設。

加強青少年行為規范養成教育、弘揚和培育民族精神教育、文明禮儀教育、法制教育、安全教育、感恩教育、網絡安全教育、廉政文化教育、預防傳染病安全教育、預防毒品教育、防溺水安全教育、心理健康教育、防騙防搶安全教育、自然災害逃生安全教育等。通過開展有益的教育活動，進一步規范學生行為，促進健康成長。

2、深入開展文明單位創建活動。創建機制健全、工作規范，資料齊全;今年10月份我校上報申請“市級精神文明單位”。

3、深入開展安全教育。

每周一國旗下講話進行安全教育，每周班主任都對學生進行安全教育，同時，開展消防演練、疏散演練等，提高學生防患意識。我校黨支部工作一年里取得了可喜成績，但是按照教育局黨委提出的各項工作要求檢查對照，還存著一定差距，我們決心在今后工作實踐中，認真學習黨的十八大精神，認真學習和踐行社會主義核心價值觀工作要求，不斷探索，大膽創新，用科學的理論武裝全體黨員干部，加強制度建設，努力實現制度化，規范化，使黨支部工作更具的凝聚力和戰斗力。永葆生機活力，發揚艱苦奮斗精神為完成上級黨委交付任務努力工作。

2016年12月12日

第四篇：黨支部工作總結

策馬揚鞭，再上新臺階

———關于一九九一年至一九九四年水電局黨支部工作總結

全體黨員同志們；

今天，我代表水電局黨支部作關于一九九一年——一九九四年的工作總結。

同志們，光陰似箭，一眨眼，三年的時間好快就過去了。同志們，回顧一下，此三年來，我們是辜負了黨和人民教肓，該感到慚愧呢，還是感到驕傲。

三年來，我市被連續評為“一等水利工作先進縣”；三年來，連續被省授予“水利工作先進縣”，獎金二十多元；三年來，我們水利經經濟有大幅度的發展。

以此看來，我們是可以感到驕傲和自豪的。可大家是否知道，我們的成績是如何得來的嗎？當然，是我們在座全體黨員和其他非黨員的干部職工的心血和汗水換來的。共產黨員，是無產階級的進鋒隊，是革命事業的火車頭。所以，可以進一步說，今天的成績的取得，是，我們全體黨員同志真心發揮了中堅力量的決定作用；是，我們全體黨員的高度的事業心、責任感、工作積極性在起決定作用。歸根結地說，我們三年來所取到的成績，是我們黨支部，在局黨總支的領導下，努力加強黨員思想教育，加強黨的建設的成果。加強黨員教育，加強黨的建設，就是我們三年來的主要工作。這里，我就在這方面作個總結，且談談一下我們工作的經驗和感受。有不足之處，歡迎同志們提出批評。

首先講的第一大工作，就是，努力加強黨的思想建和組織建。

思想是靈魂，是統帥，是行動的指南。一個共產黨員，如果受到黨內以權謀私、大吃大喝等不正之風和社會上貪圖安逸，追求物質享受、一切向錢看等消極思想的影響，必然結果，是對黨失去信心，失去熱情，共產主義信仰將然無存，工作上，將是消極應付，一日和尚撞日鐘，隨波逐流，失去一個共產黨員應起的模范帶頭作用；更嚴重的，將與不正之同流合污，消極奢靡世風共沉浮，走上違紀犯法，敗身喪名的歧途。

改革開放以來，隨著我國門戶的打開，和資本技術的引進，資產階個人主義、自由主義、享樂主義等消極思想及腐朽生活方式隨之被帶了進來，這對我們部分黨員有很大的腐蝕作用。在這樣的環境下，如果不注意加強黨的思想建設，不注意加強全體黨員的世界觀、人生觀的教育，不注意加強對黨內錯誤思想行為的監督批評，勢必造成黨員思想滑坡，精神支柱傾斜，造成黨的隊伍渙散，使我們黨喪失凝聚力和戰斗力，更嚴重的，將造成黨內不之風嚴重惡化，腐敗之風蔓延，把我們黨和國家推向危險的邊緣。這是我們幾年來的深切體會。組織是事業的重要保證。加強黨的思想建設必須依靠加強黨的組織建設來實現。三年來，在如何加強黨的思想建設和組織建設問題上，我們主要做了如下幾方面的工作；

第一方面工作，建立“三會一課”、“兩冊一證”制度。三會一課，即每月九號召開支委會，每季召開支部大會，每月十號以黨小組為單位過民主生活會，每季度頭個月上黨課。兩冊一證兩薄，即會議點名冊，交黨費登記冊，支部大會記錄薄，民主生活記錄薄，黨費證。

通過建立會議點名，對到、早退、甚至缺席的個別黨員提出嚴厲批評，徹底消除了以往出現的隨意缺席、半退退會、開會遲到、吊而郎當、自由散漫的現象，增強了全體黨員的組織紀律觀念，使全體黨員養成了遵規守紀的良好習慣，帶動了全局機關作風的好轉，取得了“綱紀目張”的良好效應。

通過“三會一課”，我們結合實際工作，深入淺出，通俗易懂，生動有趣地對全體黨員進馬克思主基本原理，黨的基本路線。方針、政，黨的基本知識，黨的歷，共產主義人生觀和社會主道法，職道法，黨紀法觀等的教育，使全體黨員聽入，學的有趣，取的了很好的學習效果。以今，我們全體黨員的政治理論素養和思想覺悟提高了，法奉公、遵紀守法的自責性提高了，共產主義信更加定了，事民和工作責任感增強了。成績是喜人的，我們年來的心血有白流。

第二工作，持認真開展一年一的民主評議黨員活動。民主評議黨員活動，是我黨長期持的批評和自我批評的好傳統、好作風的重要形式，也是我們對黨員進行思想品德教育，加強界觀改造，加強黨內督，反變的重要方法。

為了使民主評議活動取的良好效果，真區發揮黨內督細地定了評議的步驟，認真抓好評議的三個貢節：

1、提高思想認識；

2、自評、評、測評；

3、黨外群眾督和幫助。

以往，在評議中，我們個別黨員或者是對評議活動的認識人足，或者是為了一團和氣，怕的罪人，怕打報復，在評議中，消極付的過且過，發言中，放虛槍。開空炮，只評好的，我只講優點，不講點，不敢觸及盾，或者避重就輕、隔。為了防止出現這種傾向，三年來，在每年的評議中，我們除了對全體黨員進深入細致的思想教、到導，花大力 先進動員外，各領導成員，首先帶頭，不護短，不保，不回避，使每年評議活動氣氛都很熱烈，全體黨員的熱情都很高。比年五月的評議活動，氣氛和效果都很令人滿意，可以用十二個字形，即：“爭先恐后，暢所欲言，大見成效”。

為了使民主評議活動能取長期的良好效果，不到于走過、一個重要的方法，就是避黨人為因素的影響，建立實有效的評議制度。八年來，我們建立起來的，并長期持的重要制度，就是民主測評，即采取無記名校方式，評出優秀、合格、合格黨員。這樣就能比較公、客觀地反實際情況。年來，我們活過這樣測評出來的結果，絕大多數黨員都心服口服。第三大方面，做好黨員的發展工作，壯大我們黨的隊伍。有共產黨主義信的人越多，我們的事業就更有希望；我們共產主陳營越雄大,我們的隊伍就越有戰斗力，越有力。為了，我們必須做好黨員的培吸收工作。年來，對思想覺悟較高，品行端正，工作積極肯干，愿意向黨非黨員同志，進行共產黨員具備的政治思想素養的培訓教育。一九九一年，培訓7人吸收2人；一九九二年，培訓14人，吸收3人；一九九三年，培訓18人，吸收3人。三年來，只培訓39人，發展黨員8人。以今，我們支部共有黨員62人。

第四方面工作，建立黨員活動。

我們搞水利的，都懂的一個這樣的道理：河水瀑漲，河危在里夕，我們除了加高河外，有一個方法，就是導的道理引用黨建工作上。目前，一些黨員敢于違紀，參“黃賭毒”。除了一部分人是愛朽消的思想影響外，一部分人，是生活無精神貪乏成的。要防止我們黨員的文化素養，豐富我們黨員的欣賞品位。

不此，我們建立了黨員活動排滿了各種健康書籍，報刊，還配備了卡拉ok、電視機等娛樂工具。活動開設幾年來，全體黨員的文娛生活豐富了，精神充實了，不出現一位黨員參

第二大工作，就是認真地搞好了政建設，從嚴厲治黨。敗、者必敗。政工作做，不僅影響到我們黨和政府在人民群眾中威信，關到大干部群眾建設社會主積極性和干勤的高低，關到改革開放和社會主建設下的成敗，更失重要的，將關到我們黨國的盛衰。這么重要的工作，三年來，我們支部抓得怎么樣、做的怎么樣呢？現向全體黨員匯報如下：

（1）認真組織學習，提高認識。

統一的動，來自統一的認識；區確的認識，來自認真、區確的學習。為了能持欠、有效地搞好我局的倡工作，使全體黨員干部滿熱情地投入反倡工作中來，就必須提高全體黨員對建的重要性的認識，重要的，就是通過組織學習，使全體黨員干部對提高職道德、狠剎不區之風、首先，我們通過“三會一課”，認真組織黨員學習。學習鄧小平、江澤民同志兩次關于反倡的重要講話，學習了《中共中關于密切同人民群眾聯系的決定》，學習了《關于共產黨員在經濟方面違法亂紀黨紀處分的若干定》，學習了“等四屆中紀委二次全次精神”等有關文件。我們再職實際工作，結合具體的例，別是工作中易出現問的節，教全體黨員別是領導干部，在實際工作中實現全心全意為人民服務的誓言，潔自律，當遵紀守法、愛民助民的模范帶頭人。

（2）建立健全政工作制度。

搞好政工作的一個重要途徑，就是結合本單位的實際工作，別是最寶易出現以權、憑職私的節、崗位，建立健全實的、易于操作的、便于督的、有效的工作制度和制度，增加做到辦事有循，督有可依，堵塞漏洞，使不軌者無可鉆。

本著這樣的主導思想，在局黨總支的領導下，我們結合本局的實際，依照黨中上級黨委有關政建設定，制定了本局的政建設制度。執行“西公開一督”制度。在歷次農轉非指標分配工作上，我們首先張榜公布了農轉非條件標準，再通過深入的換調查，結局總支和行政領導集體討論，按照條件標準，對比排隊，然后三次張榜公布，聽取群眾意見，才最后確定農轉非名單。（3）認真抓好違法亂紀案件的查處工作。

違法必究，是黨紀國法嚴性、權性的重要保證。不管誰人違背了黨紀國法，都決不姑息，決不手軟，幾年來，在局黨總支的領導下，我們狠抓黨員干部的違法違紀案件的查處工作，懲誠了違法亂紀分子，教育了全體黨員干部、使我局政勤政之風盛行。例如，退休干部、原我局夠民辦主誼天等人貪污用夠民濟一案，經市紀委、我局黨總支、黨支部、紀檢同志上上下下的緊密配合，幾個月的連續奮戰，現已真相大白。三年來，我們的工作，比較突出的，和職一定經經驗的，就是心上幾個方面，同志們，幾年來，我們雖取得了一些成績，積累了一些，但我們存在著不少點。我們的成績是主要的，點是次要的。只要我們敢于點，只要我們不地努力，不地總結經驗、吸取教訓，我們的點就越來越少、越來越小。另外，目前社會上流著一膠一向錢秀、求實惠、講享受的暗流，在這膠暗流的沖下，我們有些人的腳跟不穩了，信念動搖了，人生坐標偏離了，不是比理想，有錢就想：前途前途，有錢就“，紀律散渙、工作消極，更誤不上什么責住感，事心了。這是目前黨務工作遇到的一個極其棘手的、極大其嚴峻的問題。所以說，我們重而道遠。我們面對這樣嚴峻的戰，要繼續把黨務工作做好，更上新臺階，我們的思想就絕不能放松，我們的工作就絕不能放松，而且要抓得更緊、抓得更嚴。讓我同大家一道，以一百倍的信心，一百倍的努力，去創立更大的業績。我的總結就講到這里。

第五篇：黨支部工作總結

黨支部工作總結

鞏義五中黨支部 二○○三年十二月二十日

黨支部工作總結

過去的一年，校黨支部在上級黨委的正確領導下，加強黨員干部、教職工的思想政治教育、師德教育，加強黨的組織建設，全面貫徹黨的教育方針，以改革促發展，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用。黨員內部形成了講政治、講學習、講團結、講實干、講民主的良好氛圍，保證了學校工作的順利進行，順利完成了預定的目標。現將的本支部工作摘要總結如下。

一、加強思想、組織建設，不斷提高黨組織的戰斗力

工作實踐使我們認識到，一個單位是否有凝聚力、戰斗力，關鍵是看是否有一個開拓創新、團結實干、清正廉潔的領導班子和堅強的黨組織。為了加強黨的組織建設，五中黨支部注重從思想上、組織上抓全體黨員圍繞黨的工作中心開展各項活動。

1、加強政治學習：五中黨支部堅持雷打不動的黨員學習制度和定期的思想匯報制度，注重黨員和教職工的思想教育工作。學習形式上堅持集體與分散學習相結合；集中與自學相結合；緊密結合工作實際，不搞形式，不走過場，學以致用。

今年學習的有：黨的十六大文獻、胡錦濤同志在建黨80周年紀念日上的講話、新黨章、及“三個代表”重要思想、教師職業道德規范等。為學習貫徹黨的十六大精神，學校下發了校字（2002）15號文件使廣大教職工提高認識，明確意義并提出了明確要求，在學習的同時，全體黨員必須寫出5000字的學習筆記，1篇學習心得體會，教師每人要寫3000字的學習筆記，各黨小組要進行兩次學習情況交流會，學校黨支部對學習的情況進行了檢查評比，絕大數的同志聯系思想、聯系工作記了讀書筆記、寫心得體會的篇幅大大超過了學校的要求。通過學習使廣大黨員干部教師明確黨的的十六大是我國在新世紀召開的第一次代表大會，是黨在實施社會主義現代化建設第三步戰略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會，是一次團結的大會，勝利的大會,奮進的大會，明確本大會的主題是高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進。全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,為開創中國特色社會主義新局面而奮斗。明確本次大會最重要的貢獻是把“三個代表”做為黨的指導思想寫進黨章;明確“三個代表”是我黨立黨之本，執政治之基、力量之源。通過學習，更加明確了教育為實現奮斗目標提供人力，智力支持的基礎戰略地位。通過，學習使大家統一思想，提高認識，更加樹立了干事業的使命感。

2、加強組織建設：對黨員的管理、學習及黨員培養對象和黨外青年的學習、工作，提出了明確任務和要求，制定了具體詳細的活動計劃和活動方案。黨支部周周召開工作碰頭會、定期黨員思想匯報會、民主生活會，開展批評和自我批評，工作有條不紊、井然有序。黨員干部踐行“三個代表”的重要思想，密切聯系群眾、堅持一切從群眾中來，到群眾中去，堅持吃苦在前，工作在前，享受在后，給全體黨員教職工帶了一個好頭。

①、做好對入黨對象的培養工作

對每一個積極要求入黨的同志，我們采取了熱情幫助，積極培養，堅持原則，對照條件，嚴格考查，慎重發展的原則，對入黨積極分子除要求他們不斷學習黨的基礎知識外，還讓政治素質好，黨性強的老黨員作為他們的培養人和入黨介紹人，對被培養人，培養人即負責業務水平的提高，又負責其政治素質的增強，幫助他們及時克服缺點、糾正不足，使他們不斷成長，盡快成熟。對中青年教師和青年學生中的入黨積極分子，堅持看主流、看大節，看發展，不求全責備，但隨時指出他們的弱點和不足，積極培養他們從思想上入黨。今年全校師生員工中向黨支部遞交入黨申請書的共有5人，確定培養對象4人。轉正2人。由于做好了黨員前期培養和后期教育工作，切實保障黨員的質量。

②、積極開展爭先創優活動。

學校黨支部要求全體黨員在工作中，時時處處發揮先鋒模范作用，堅持原則，不謀私利，一身正氣。有利于工作的話多講，不利于工作的事不做。一年來全體黨員工作出現了比、學、趕、幫、超的新局面，人人身上有擔子，個個身上有壓力，在不同的崗位上，盡職盡責，圓滿地完成了上級下達的教學目標任務。為五中的發展增光添彩，如青年共產黨員物理教師李保福同志榮獲鄭州市課堂教改一等獎。共產黨員竇改玲、薄奇功超額完成了教學任務。蘇和太同志被教體局提拔為教導處副主任。康銀剛被學校提為年級主任。黨員中身先士卒，拼搏奉獻的先進事跡曾出不窮。

③、堅持“三會一課”制度

堅持開好領導班子民主生活會，學校的職工代表會，為入黨積極分子上黨課，通過些活動的開展，不斷提高黨員的思想覺悟和道德水平，進一步激發了廣大員工的工作積極性。現有在崗黨員32名，絕大多數都能兢兢業業、勤勤懇懇、不計名利，永挑重擔。有的被評為模范班主任，有的被評為教改的積極分子，有的被評為先進個人在群眾中切實起到模范帶頭作用。

二，抓落實、重實效、堅持理論實際相結合。

理論聯系實際是我們黨的優良傳統，校黨支部注重講學風、抓落實，緊緊圍繞學校工作的重點和中心，在支部領導下開展工作。開展學習《中小學教師職業道德規范》樹師表形象的師德教育活動。使教師的敬業精神得到進一步優化，人格修養進一步完善。初步形成一支“正己、敬業、愛生、奉獻”的師資隊伍，教師們都能做到按教育、教學規律辦事，不體罰、不偏愛不歧視任何一個學生。

學校制定并實施了《教職工思想政治工作要點》、《青年教師基本功大賽獎勵決定》等一套激勵教師奮發向上的激勵措施。開展“崗位練兵”和“中青年教師課堂教學基本功大比武”活動，開展“粉筆字大比賽”活動，黨員一幫一結對子、新教師“拜師”、老教師“指路子”，制度化。理科教師演練3,000道題，文科教師演練2000道題的檢查落實，收到了良好效果。此外，重點推行先學后教，當堂訓練的教育理念，學校每周安排1－4屆教改課，堅持以教研組單位的說課、評課、研課制度，同時組織教師學習現代教育技術和信息教育，造就現代化教師隊伍，全面提高教師的總體素質，最大限度的優化教學過程。另一方面，大力支持教師參加繼續教育，在職培訓，目前我校有6位教師研究生結業，有2位同志成為省級骨干教師，有2位成為鄭州骨干教師。今年十一月份鄭州市督導對我校進行了全面評估檢查驗收，我校獲得了94.74分，為鞏義市申報評估學校中得分最高學校。被評為鄭州市標準化學校。三、構建以學生發展為本的德育教育工作 認真落實《中小學德育工作規程》，認真貫徹《中小學生手則》，《鄭州市中小學生禮儀常規》，突出思想道德教育在素質教育中的重要地位，形成在黨支部領導下，以班主任、團隊干部和政治課教師為骨干的德育工作隊伍，圍繞《中學生德育大綱》深入開展工作，實施“五育”并舉、德育為首的德育工作辦法，立足于未來社會對人才品德的要求，以先進的教育理念設計學校的德育工作。建立學校、家庭、社會三結合的教育網絡，進一步辦好家長學校，定期召開座談會，及時客觀地向社會及家長反饋學校發展規劃、現狀及學生情況，共同探討德育工作新思路，制定切實可行的德育工作計劃；堅持升國旗制度和國旗下的演講活動，積極開展愛學校、愛家鄉、愛祖國的主題活動。

在做好對學生遵守校規、校紀、社會公德的文明禮儀教育和自我約束方面教育的同時，我們還對其進行世界觀、人生觀、價值觀方面的教育，通過德育工作總結表彰先進人事，演講比賽、辦專欄、寫板報、歌詠比賽、軍訓等活動的開展，使學生受到潛移默化的影響和教育，初步形成團結守紀、勤奮向上的良好校風，促進了教育教學質量的提高。

總之，五中黨支部在上級黨委的領導關心支持下，作了一些應作的工作，也取得了一定的成績，但是距上級黨委的要求還有一定的差距。今后要發揚成績，糾正不足，奮力拼搏，再攀高峰。

鞏義五中黨支部

二○○三年十二月二十日