第一篇：蔡里初中少年宮美術小組活動總結

蔡里初中少年宮美術小組活動總結

一學期的教學工作即將結束了，回顧這一學期來美術小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學期能更好的開展興趣小組，特將這一學期的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、定期組織學生進行書畫訓練

為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始美術興趣小組在重新組建后又開始活動。

每次都有每次的訓練內容，對學生進行優秀美術作品欣賞和素描畫及色彩畫的基礎知識和基礎能力等方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣，有部分學生還具有一定的基礎，對一些基本的技法已初步接觸過，所以教師采取由簡到繁，逐層深入，示范指導等教學方法和手段，在我們的精心指導下，學生的繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

二、采取各種方式表優促劣，激發學生的學習積極性。

為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。

三、取得的點滴成績

一份付出一份收獲，許多學生的作品多次在校內展出。在學校召開家長會時，學生的作品得到了家長的一致好評和廣泛贊揚。

當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如知識面不廣，學生的臨場發揮不好等。在下學期的工作中，我們將繼續努力，爭取更大的成績。

2017年1月3日

第二篇：2016少年宮美術興趣小組活動總結

2015-2016學年少年宮低段美術興趣小組活動總結

指導教師：董琴慧-本學少年宮低段美術興趣小組活動以學校的工作計劃為依據，以生為本，著重發展他們的個性特長。按照學生的特長出發,重點培訓繪畫尖子生。除了按時開展集體活動外，平時還讓他們進行課后自我練習,讓他們在學習文化知識的過程中能豐富藝術修養。通過這學期的訓練，同學們學習美術的興趣更加濃厚，許多同學要求新學年能有機會再進行學習，而且這些興趣者在學習中也有很大進步。下面就這學年工作作一個總結：

一、培養了學生的對美術的興趣

所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組的學習，他們意識到他們不再是被動的畫畫，他們的學習任務能夠自覺完成了，而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組，特別是一、二年級尤為突出。

二、拓展學生的知識面

在這學年的興趣小組活動中，不但訓練了美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。

三、豐富了學生的第二課堂

從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。

當然，我的工作還存在不足，我期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。

2016年6月

第三篇：2013少年宮美術興趣小組活動總結

2013-2014學年少年宮低年級繪畫興趣小組活動總結

指導教師：劉莉莉

本學少年宮低年級美術興趣小組活動以學校的工作計劃為依據，以生為本，著重發展學生的個性特長。按照學生的特長出發,重點培訓繪畫尖子生。除了按時開展集體活動外，平時還讓他們進行課后自我練習,讓他們在學習文化知識的過程中能豐富藝術修養。通過這學期的訓練，同學們學習繪畫的興趣更加濃厚，許多同學要求新學年能有機會再進行學習，而且這些興趣者在學習中也有很大進步。下面就這學年工作作一個總結：

一、培養了學生的對繪畫的興趣

所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組的學習，他們意識到他們不再是被動的畫畫，他們的學習任務能夠自覺完成了，而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組，特別是一、二年級尤為突出。

二、拓展學生的知識面

在這學年的興趣小組活動中，不但訓練了繪畫的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。

三、豐富了學生的第二課堂

從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。

當然，我的工作還存在不足，我期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們學生的素質更好地得到提高。

第四篇：蔡里初中鄉村少年宮2010-2011學輔導員培訓總結

蔡里初中鄉村少年宮2012-2013學輔導員培訓總結 輔導員培訓工作是加強鄉村少年宮建設的一項重大舉措，是提高輔導員素質，培養骨干輔導員的一項重要途徑。本學年我們按照市、區文明委和區教育局的指導意見，積極推進輔導員隊伍建設“五個一”工程，通過對輔導員進行集中與分散培訓，切實提高了我校鄉村少年宮輔導員的實際工作能力，使輔導員的組織管理和業務水平上了一個大臺階。現將本學年輔導員培訓工作總結如下：

1、學校積極配合上級主管部門的安排，通過“走出去”或“請進來”的辦法來提高教師專業水平和教學水平。我們先后組織全體輔導員赴杜集區雙龍實驗小學少年宮、相山區相山路學校少年宮、烈山區洪莊小學少年宮、淮選廠學校少年宮等兄弟學校少年宮參觀學習。同時，我們還邀請了相山區科技局副局長朱學臣來我校少年宮為輔導員進行培訓。通過這些培訓活動，開拓了輔導員的視野，提升了專業水平，提高了服務能力。

2、開展輔導員論壇。本學期我們還充分利用校本資源，通過學習講座、輔導員沙龍等形式，讓部分能力強、業務精、有責任心的輔導員為新輔導員傳經送寶，促進新輔導員快速勝任輔導崗位。

3、充分利用社會教育資源。我們積極與區老干部書畫學會、區書法家協會等群眾組織合作，邀請了烈山區書畫學會會員張興義老師、烈山區書法學會會員高大平老師來我校舉辦書畫、書法講座，提升了少年宮的專業水準和服務水平，深受廣大師生的歡迎。今后我們 1

還將邀請本地的民間藝人、勞動模范、精神文明建設先進人物等來做輔導員，充實“鄉村少年宮”的師資力量。

4、結合市文明委、區教育局對鄉村少年宮的驗收工作，開展了校級評比活動，評選出了5名優秀輔導員，提升了輔導員的科研意識和科研水平。

5、在寒暑假期間，我們利用大學生返鄉的機會，吸收了7名有一技之長的淮北師范大學的大學生作為志愿者，共同參與“鄉村少年宮”的建設，深受廣大學員的歡迎，今后，我們還將招募更多的大學生志愿者，開展豐富多彩的活動。

通過以上培訓，我校鄉村少年宮輔導員的整體輔導水平有所提高，輔導理念有所改變。真正成為少年兒童人生追求的引領者，實踐體驗的組織者，健康成長的服務者，合法權益的保護者，良好發展環境的營造者。

蔡里初中鄉村少年宮

2011年8月

第五篇：2013少年宮美術興趣小組活動總結

2013-2014學年少年宮繪畫興趣小組活動總結

指導教師：孔德陽

本學少年宮美術興趣小組活動以學校的工作計劃為依據，以生為本，著重發展學生的個性特長。按照學生的特長出發,重點培訓繪畫尖子生。除了按時開展集體活動外，平時還讓他們進行課后自我練習,讓他們在學習文化知識的過程中能豐富藝術修養。通過這學期的訓練，同學們學習繪畫的興趣更加濃厚，許多同學要求新學年能有機會再進行學習，而且這些興趣者在學習中也有很大進步。下面就這學年工作作一個總結：

一、培養了學生的對繪畫的興趣

所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組的學習，他們意識到他們不再是被動的畫畫，他們的學習任務能夠自覺完成了，而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組，特別是三、四年級尤為突出。

二、拓展學生的知識面

在這學年的興趣小組活動中，不但訓練了繪畫的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。

三、豐富了學生的第二課堂

從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。

當然，我的工作還存在不足，我期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，還要多多學習不同的繪畫方式和繪畫風格，使自己的繪畫素質提高，也使我們學生的繪畫素質更好地得到提高。