第一篇：2010年創(chuàng)新爭優(yōu)活動自評小結(jié)

2010年創(chuàng)新爭優(yōu)活動自評小結(jié)

本年度，在上級黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過參加梅列區(qū)教師暑期黨訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、學(xué)校組織的黨員學(xué)習(xí);通過黨章的學(xué)習(xí)和科學(xué)發(fā)展觀的 學(xué)習(xí)。通過創(chuàng)新爭優(yōu)的系列活動。對黨有了進一步的認識，思想修養(yǎng)有了進一步的提高，更加堅定了黨員信念。下面就結(jié)合自身的工作，對照黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動的要求，對本年度工作做個簡單的回顧。

一、在政治思想方面。

積極參加黨組織的各項活動，積極學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，學(xué)習(xí)黨章的要求。自覺交納黨費，并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、關(guān)心愛護學(xué)生，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

二、在教學(xué)工作方面。

在教學(xué)工作中，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，制定適合本班情況的教學(xué)目標和教學(xué)方案，認真上好每一堂課，認真批改學(xué)生作業(yè)。把學(xué)生放在第一位，關(guān)愛學(xué)生成長。積極參加教研工作，努力提高教書育人水平。不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加校本培訓(xùn)，認真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論。認真學(xué)習(xí)新課程標準，領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗。運用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，運用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，寫好教學(xué)后記，通過不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學(xué)水平。

三、在完成學(xué)校工作方面。

積極完成學(xué)校綜合實踐教研組工作、完成黨員崗位工作。本學(xué)期開展了學(xué)生學(xué)校科技創(chuàng)新比賽，收到學(xué)生科技創(chuàng)新作品36件，利用課余時間對這些作品進行了修改、評比，最后選出8件優(yōu)秀作品參加市青少年科技創(chuàng)新大賽，其中一件作品入選省賽。同時舉辦了綜合實踐活動中心小組。每周定期指導(dǎo)學(xué)生開展科技活動。

四、在日常生活方面。

在日常生活中，始終牢記共產(chǎn)黨員的身份，保持清醒的頭腦。嚴格按照共產(chǎn)黨員的標準要求自己的一言一行。嚴格考勤、堅持值班，不計較個人得失，和同事團結(jié)協(xié)作。

五、存在不足的方面及今后努力的方向。

回顧本年度的工作，感覺還存在很多的不足之處：比如，做群眾思想工作不主動，政治理論學(xué)習(xí)不夠主動，刻苦精神不強。工作有時會急躁，耐心不夠。

今后要改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，要不斷加強黨性修養(yǎng)，主動做群眾的思想工作。樹立科學(xué)的教育理念，不斷向身邊的優(yōu)秀黨員和老黨員學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型，研究型教師。真正做到埋頭苦干，扎實工作，愛職業(yè)，樂奉獻，講實效，全心全意 為學(xué)生服務(wù)，用實際行動踐行一個黨員的科學(xué)發(fā)展觀，爭先創(chuàng)優(yōu)。

2011.15

第二篇：自評小結(jié)（本站推薦）

創(chuàng)先爭優(yōu)活動黨員自評小結(jié)

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是每一個共產(chǎn)黨員的光榮使命。通過學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動的開展，使我激發(fā)出更強烈的教書育人、為民服務(wù)的使命感和責(zé)任感，主要在以下三個方面爭當優(yōu)秀。

一、在師德修養(yǎng)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

作為年輕的黨員教師，我能貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。日常生活中，能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關(guān)心群眾生活，關(guān)愛每一位學(xué)生，在教育教學(xué)中注意滲透德育目標，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、在教育理念方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

正確清醒的在頭腦中確立藝術(shù)素質(zhì)教育的理念，把它作為相對穩(wěn)定的精神力量，影響我在音樂教學(xué)中的運籌帷幄。平時認真學(xué)習(xí)了許多先進的教育教學(xué)理論，認真鉆研新課標精神，積極參加各類教研活動和培訓(xùn)，也認真反思了自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念。

三、在德育工作方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

德育是學(xué)校工作中的重中之重，開校一年半以來，我一直從事學(xué)校的德育少先隊工作并有幸在上學(xué)期末的中層崗位競聘中成功競聘為學(xué)校德育處副主任。對于這項工作我兢兢業(yè)業(yè)，恪守崗位職責(zé)，做好不厭其煩的做著德育常規(guī)工作，努力辦好每一次活動，盡可能的使學(xué)校的活動豐富多彩，并希望通過各種活動對學(xué)生起到很好的教育意義。

四、在業(yè)績成果方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

自工作以來，我通過不斷的努力，獲得了小小的榮譽，浦口區(qū)小學(xué)音樂教師課堂教學(xué)比賽二等獎；浦口區(qū)音樂教師基本功比賽精英賽第二名；浦口區(qū)教育教學(xué)論文評比二等獎；浦口區(qū)小學(xué)音樂教師教學(xué)設(shè)計大賽三等獎。

我也認識到了自身很多的不足，年輕的我還有很多需要學(xué)習(xí)和別人指點的地方，通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，使我懂得了創(chuàng)先爭優(yōu)其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，我們只要在平凡的崗位上真正做到踏實肯干，就一定會取得更好的成績！

2012年2月20日

第三篇：2010自評小結(jié)

研究生黨員自評小結(jié)

敬愛的黨組織：

*年對于我來說是成長的一年，是歷練的一年，更是精彩的一年。在這一年里，我成為一名研究生；這一年里，我來到上海；這一年里，我體會到了舉國的悲傷；這一年里，我更感到了作為一名中國人的驕傲。

成為一名思考的學(xué)生。研究生的課堂，要學(xué)會思考，學(xué)會反問，學(xué)會質(zhì)疑，我們不再是聽眾，我們是主人，沒有專家，更沒有正確答案，在討論中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，努力去擔負社會賦予我們的責(zé)任。一年的時間，在閱讀相關(guān)著作及論文中努力培養(yǎng)個人學(xué)習(xí)思考能力，在撰寫課程論文的過程中提高個人的寫作及表達能力。

成為一名愛黨的中共黨員。入學(xué)時間雖不長，但是我已經(jīng)深刻體會到了上海大學(xué)豐富多彩的黨支部生活。定期的團日活動、黨支部大會及相關(guān)節(jié)日的活動培養(yǎng)了我們極高的組織凝聚力和榮譽感。同時，本人還參與了其中某些活動的策劃、組織等相關(guān)管理工作，極大地提高了我對黨組織的歸屬感和榮譽感。

成為一名愛國的中國人。*年是不平凡的一年，這一年里，祖國經(jīng)受了極大的考驗，但也是在這一個個考驗中駐扎在每個國人心里的太陽不斷放射出光芒溫暖了全中國，更照亮了全世界。奉獻自己的力量，雖然微薄，但是發(fā)自肺腑，來自內(nèi)心真誠的祝福。親愛的祖國，我會更努力，儲備能量，厚積而薄發(fā)。

成為一名進步的人。在長期的學(xué)習(xí)生活中，我深知自己的不足，提高組織紀律意識，加強學(xué)習(xí)自覺性，培養(yǎng)組織管理能力都是我今后需要努力的方向。我也將會繼續(xù)努力，早日成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨人。

***

*年*月*日

第四篇：自評小結(jié)

自評小結(jié)

時光飛逝，第一年的研究生生活很快就要過去了。回首過去的一年，我覺得還是比較充實而有意義的，有喜有悲，感覺自己也成長了。在這里對自己過去一年的思想、學(xué)習(xí)和生活做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)保持優(yōu)點，彌補不足之處，為將來適應(yīng)社會打好基礎(chǔ)。

思想方面：這一年里我注意學(xué)習(xí)先進的政治理論，關(guān)心國內(nèi)國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，堅定了立場。我清楚的知道黨員該做什么，不該做什么。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責(zé)任。對個人的人生理想和發(fā)展目標，有相對明確的認識和定位。因為我是一名黨員，需要發(fā)揮先鋒模范作用，首先要克服自己的缺點并加以改正。這一年里，我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充先進思想和理論，武裝自己的思想。

學(xué)習(xí)方面：我認真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文，這既開闊了我得學(xué)術(shù)視野，也使我對自己的未來研究的方向也有了進一步的了解。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重，但是導(dǎo)師的寬松對我來說就像是無形的壓力。我需要更加自覺的去了解和學(xué)習(xí)相關(guān)知識，為自己的學(xué)術(shù)研究做好準備。

生活方面：嚴格要求自己，保持鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我平時為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長，并積極參加學(xué)校各種文體活動。

以上是我在過去一年里的思想、學(xué)習(xí)和生活的情況，主要是談了自己的收獲和需要堅持的一些號的習(xí)慣。當然，我也存在很多不足之處，例如，有時學(xué)習(xí)上還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是以后在學(xué)術(shù)研究研究時要特別注意提高的地方。我在總結(jié)過去一年的同時也做好了新一年的計劃，在未來研二的一年中，我將集中在自己的科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上，認真搞好自己的學(xué)術(shù)研究，絕不弄虛作假，發(fā)揮先鋒模范作用。時刻記得自己是一名中國共產(chǎn)黨員，以黨員的要求來嚴格要求自己。

自評人：王 成日期：2014年5月29日

第五篇：創(chuàng)新爭優(yōu)活動總結(jié)

新華鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”

工 作 總 結(jié)

在全體黨員中深入開展創(chuàng)建先進黨支部、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，是加強和改進黨的建設(shè)，推動黨支部和黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的一項重要的經(jīng)常性工作。我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，堅決按照上級的部署，統(tǒng)一思想，精心組織，認真實施，結(jié)合實際，著眼工作，踏實有效地穩(wěn)步推進，達到了凝聚人心、鼓舞斗志、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進工作的目的，進一步彰顯了黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，黨員的執(zhí)行力、落實力、自律力，使全體黨員干部和教職工能夠堅持按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，推動了我校各項工作的全面開展。現(xiàn)將我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況總結(jié)如下：

一、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動基本情況

近年來，我校為了全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推進創(chuàng)新爭優(yōu)活動的深入開展，不斷增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意識，進一步提高黨支部和廣大黨員教師貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力，幾年來，為努力把我校建設(shè)成為“師生愛校、家長信任、社會滿意”的先進學(xué)校，我們認真踐行科學(xué)發(fā)展觀，把創(chuàng)新爭優(yōu)活動貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的始終，以增強科學(xué)規(guī)范管理為支撐，以推進教師

專業(yè)發(fā)展為關(guān)鍵，以提高教育質(zhì)量為核心，以促進學(xué)生全面發(fā)展為保證，以辦讓人民滿意的教育為目標”的教育實踐活動，使黨員教師的精神面貌極大振奮，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。我校黨支部始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會以及省委八屆七次、八次全委會、省第九次黨代會精神，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，把理想信念教育和愛崗敬業(yè)教育融入創(chuàng)新爭優(yōu)活動和教育教學(xué)中。緊緊圍繞“五個好”，積極爭創(chuàng)先進黨支部，黨員緊緊圍繞“五帶頭”，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力在解放思想、推動工作發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)，在加強黨支部建設(shè)、提高黨建工作科學(xué)化水平上創(chuàng)先爭優(yōu)，充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，切實推動我校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展，跨越發(fā)展。三年來，我校黨支部按照新華鄉(xiāng)黨委和元謀縣教育局黨委的部署和要求，有組織、有計劃、有步驟地深入開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著重對學(xué)習(xí)貫徹上級精神、基層黨組織建設(shè)、黨員示范崗、黨員公開承諾踐諾、民主評議、領(lǐng)導(dǎo)點評活動等黨建工作進行貫徹落實，緊緊圍繞開展“四群”教育、推進基層組織建設(shè)、構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨支部、表彰先進典型、開展警示教育、抓好規(guī)范管理等主題教育實踐活動，全面、科學(xué)、有效的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

二、主要做法和取得的實效

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌全局

我校從全局出發(fā)，對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動統(tǒng)一部署。一是按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求，及時召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，有效的將開展

創(chuàng)先爭優(yōu)活動的精神實質(zhì)傳達到了每位教職工之中，極大地調(diào)動了廣大黨員參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性和主動性。二是根據(jù)新華鄉(xiāng)黨委和教育局黨委的部署要求，結(jié)合我校實際，制定了《新華鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行具體部署，成立了以楊曉聰為組長、張家亮為副組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，逐一抓好實施方案的貫徹落實，保障了此次活動有序、高效、深入地開展。三是為保證此次活動得以深入開展，我校堅持每月召開一次創(chuàng)先爭優(yōu)專項活動會議，及時發(fā)現(xiàn)問題，認真整改落實，精心部署工作，同時還認真組織學(xué)xxx省委及省局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的系列講話精神及省局通知精神，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)，為活動開展增加了強勁的動力。

（二）以專項教育主題實踐活動為依托，有效推進活動的開展 開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動三年以來，我校黨支部緊緊圍繞上級黨委的要求，依托創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展的各專項教育及主題實踐活動，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動引向深入，逐步完善了我校黨支部“五好”標準建設(shè)，提高了黨員帶頭學(xué)習(xí)的意識，帶頭爭創(chuàng)佳績的決心，帶頭服務(wù)學(xué)生的能力，帶頭遵紀守法的信念，帶頭弘揚正氣的理念，有效提升了我校黨支部爭先晉位的能力。

1、以開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動為依托，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動，是黨在新時期新形勢下的大膽實踐，是一項系統(tǒng)的新的偉大工程，也是深入貫徹落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求。我校在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中通過開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動，一是牢

固樹立了先進學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)自覺性明顯增強；二是學(xué)習(xí)制度體系進一步完善，學(xué)習(xí)的規(guī)范化和科學(xué)化水平明顯提高。三是理論素養(yǎng)進一步提高，政治意識明顯增強。四是學(xué)風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，求真務(wù)實意識明顯增強。五是科學(xué)發(fā)展能力進一步提高，創(chuàng)新能力明顯增強。六是黨支部功能和作用進一步發(fā)揮，黨的建設(shè)取得新成效。

2、以“四群”教育活動為依托，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。開展四群教育，是促進干部密切聯(lián)系群眾的重要基礎(chǔ)，廣大教師職工直接聯(lián)系群眾，是做好新形勢下群眾工作的重要途徑。通過開展教育活動，我校全體教職工積極帶頭聯(lián)系學(xué)生及學(xué)生家長，認真開展了學(xué)情調(diào)查和學(xué)生家庭情調(diào)查，扎扎實實為幫扶對象解決了實際困難。

3、以組織專項學(xué)習(xí)為突破口，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。我校黨支部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中不斷開展各種政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，先后組織學(xué)習(xí)了十七屆五中、六中全會和省第九次黨代會精神、楊善洲同志先進事跡、胡錦濤總書記在建黨90周年大會上的講話等重要會議精神，切實提高了黨員黨性修養(yǎng)，堅定了理想信念，牢牢樹立了“一切為人民服務(wù)”的宗旨觀念，大大提高了教師隊伍政治理論水平。

4、以“民主評議黨員”活動為依托，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展民主評議黨員活動是加強對基層黨員的教育管理、黨性鍛煉，以及黨員隊伍經(jīng)常性建設(shè)，全面檢查黨員過去

一年的思想工作情況，切實提高黨員綜合素質(zhì)，增強先進性意識，保持黨的先進性，純潔黨員隊伍的好形式，是發(fā)揚黨內(nèi)民主、強化對黨員的監(jiān)督、管理和加強黨內(nèi)自身建設(shè)的有效途徑。通過開展活動，我校黨員隊伍素質(zhì)得到了前所未有的提升，黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力得到了充分彰顯。

（三）創(chuàng)新方法，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展提供平臺依托

1、抓教育。針對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的特點，我校黨支部將教育作為活動的主要載體和工作方向，開拓思路，多措并舉。一是抓革命傳統(tǒng)教育。以回顧黨的歷程、重溫入黨誓詞為主線，組織展革命傳統(tǒng)教育，并舉行座談會，談感受、論收獲、表決心。通過學(xué)習(xí)和討論，起到很好的教育效果。二是抓愛崗敬業(yè)教育。教育和引導(dǎo)全體教職工從思想深處和行動上做的愛崗并敬業(yè)。三是抓警示教育。認真開展行業(yè)作風(fēng)教育整訓(xùn)活動，四是抓先進典型教育。組織學(xué)習(xí)楊善洲先進事跡報告會，通過學(xué)習(xí)先進人物的先進事跡，樹標桿、立榜樣，激發(fā)教職工的工作激情。

2、抓承諾。我校將公開承諾作為一項主要任務(wù)來抓，使黨員亮出來、承諾亮出來，做到有承諾、有踐諾、有監(jiān)督。一是針對不同崗位的不同情況，將承諾劃分為共性承諾、崗位承諾、實施承諾，使崗位和承諾相結(jié)合、職責(zé)同踐諾相結(jié)合。二是針對公開的要求，要求黨員將撰寫的具體打算在黨支部會議上進行宣讀，并通過宣傳欄進行公示。

（四）以強化宣傳導(dǎo)向為突破點，營造良好爭創(chuàng)氛圍

在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我校黨支部高度重視宣傳導(dǎo)向工作，充分利用黑板報、宣傳欄、報紙、雜志或其他媒體，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體做法、成功經(jīng)驗，創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室堅持每個月發(fā)表兩篇簡報，積極宣傳報道開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進展情況，如何開展等，充分利用宣傳欄向廣大師生展示活動取得的成績，公開承諾書，讓師生監(jiān)督黨員履行承諾情況，公示黨員責(zé)任目標，使學(xué)校各項工作更公開、更透明、更規(guī)范、更明確。深入挖掘先進事跡和典型，為開展活動積極營造良好的氛圍，全面展示活動成果，努力形成學(xué)習(xí)先進、爭當先進、趕超先進的生動局面。

（五）以領(lǐng)導(dǎo)點評為突破口，強化監(jiān)督指導(dǎo)作用

創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，鄉(xiāng)黨委成員多次蒞臨檢查指導(dǎo)工作，對我校創(chuàng)新爭優(yōu)活動的開展提出了很多寶貴的意見，促使我校在活動中思路更加清晰，方向更加明確。我校創(chuàng)新爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組也十分重視督察工作，定期、不定期對本支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行督導(dǎo)，并將督導(dǎo)結(jié)果同季度考核相掛鉤，同評先評優(yōu)相掛鉤。通過督導(dǎo)，促進了黨支部工作的順利開展.（六）強化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，爭做科學(xué)管理的表率

我們注重創(chuàng)新爭優(yōu)活動與強化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合，黨員干部爭做科學(xué)管理的表率。先進的教育思想是辦好學(xué)校的靈魂，科學(xué)的管理是學(xué)校發(fā)展的基石。只有確立正確的辦學(xué)思想，學(xué)校發(fā)展才會有明晰的前進方向。校領(lǐng)導(dǎo)開展了教師專業(yè)發(fā)展、教師備課和學(xué)生行為習(xí)慣

養(yǎng)成教育，認真聽取黨員、教師、家長對學(xué)校工作的意見，集思廣益，科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展，上下形成共識，確立了“以‘德’育人，以‘文’化人，習(xí)慣‘成’人，活動‘做’人”。

（七）強化“學(xué)習(xí)型”組織建設(shè)，爭做學(xué)習(xí)鉆研的表率

我們注重將創(chuàng)新爭優(yōu)活動與強化“學(xué)習(xí)型”組織建設(shè)相結(jié)合，黨員干部爭做學(xué)習(xí)鉆研的表率。為了建立終身學(xué)習(xí)的激勵機制，創(chuàng)設(shè)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，搭建學(xué)習(xí)交流研究的平臺，讓教師充滿了智慧，我們定期組織經(jīng)驗交流會，強化“學(xué)習(xí)型”學(xué)校建設(shè),努力建設(shè)“校園文化”，收到了良好效果。建立成長檔案，豐富教師的庫存。為了促進教師專業(yè)成長，要求教師把平時的讀書計劃、讀書筆記、讀書感悟、教學(xué)反思和教學(xué)隨筆，以及發(fā)表論文、獲獎證書、專著論著等成果均存入到個人的檔案袋中，厚實從教基礎(chǔ)。

（八）強化師德師風(fēng)建設(shè)，爭做為人師表的表率

我們注重將黨內(nèi)創(chuàng)新爭優(yōu)活動與加強教師師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，黨員教師爭做為人師表的表率。我們始終把師德師風(fēng)教師作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)，把師德表現(xiàn)作為考核、評價和獎勵的首要內(nèi)容。一是全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在教育教學(xué)工作中要求黨員教師具體落實師德行為規(guī)范，每學(xué)年組織全體教師進行民主測評。二是加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大黨員教師的教書育人的責(zé)任感和使命感。三是組織學(xué)生家長對每位教師的工作進行測評，開展學(xué)生家長評教活動。四是執(zhí)行《班主任、科任教師工作考核方案》，幾年來，全體黨員和教師中沒有出現(xiàn)違犯師德的行為，也

沒有發(fā)生亂收費和體罰學(xué)生現(xiàn)象，在學(xué)生家長評教活動中，教師們教書育人的負責(zé)盡責(zé)精神受到家長的廣泛稱贊。

（九）組織課堂教學(xué)研討，爭做愛崗敬業(yè)的表率

沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高質(zhì)量的教育。教師隊伍是學(xué)校發(fā)展之基、提高之源，是關(guān)系學(xué)校發(fā)展進程、教學(xué)水平、綜合實力和競爭能力的決定因素，是興校、強校的關(guān)鍵所在。辦好學(xué)校最根本的是建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍，而建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍的關(guān)鍵在于引領(lǐng)和促進教師的專業(yè)發(fā)展。提高教師素質(zhì)，改革課堂教學(xué)方法是首要任務(wù)。要學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式，課堂上，學(xué)生說、講、討論等活動，學(xué)生是課堂的主角，要求教師真正的作用是組織、引導(dǎo)、點撥、拓寬、提升。有時需要糾偏歸正，有時需要拓展、延伸，這些需要教師的教學(xué)機智，能及時準確的把握時機，準確的提出疑點，科學(xué)的加以引導(dǎo)。這種鮮活的課堂經(jīng)常會打破課前的教學(xué)預(yù)設(shè)，對教師的知識面、對教材的掌握程度、處理教學(xué)中突發(fā)情況的教學(xué)技巧和教學(xué)藝術(shù)有了更高的要求。所以如何提高教師素質(zhì)、把握課堂的能力是值得我們研討的課題。相信學(xué)生，放權(quán)放手，讓學(xué)生成為課堂的主人，揚起他們理想的風(fēng)帆，自由的遨游在知識的大海！

（十）強化教育教學(xué)質(zhì)量管理，爭做教書育人的表率

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的核心競爭力。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線、發(fā)展線，關(guān)系著學(xué)校的生存與發(fā)展。我們始終把教學(xué)工作作為學(xué)校工作的唯一中心，始終把教學(xué)質(zhì)量管理作為教學(xué)管理的唯一目標，始終把提高質(zhì)量作為教育發(fā)展的根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生綜合素質(zhì)提高和全面發(fā)展。通過建立學(xué)年教育目標管理、學(xué)期教學(xué)計劃保證、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動落實，來保證學(xué)校教育教學(xué)工作的井然有序。制訂了切實可行的教學(xué)質(zhì)量考核標準，落實教學(xué)質(zhì)量獎懲，健全了教學(xué)質(zhì)量保證體系，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量取得了令人信服的提高。

三、存在不足

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的過程中，總體來說取得了不錯的成績，但是也存在一些不足。一是部分教職工不注重平時的知識積累和學(xué)習(xí)提高，知識老化，觀念陳舊，難于適應(yīng)新形勢下的工作需求；二是在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動過程中極少部分教職工認識不足；三是部分黨員同志還沒有充分發(fā)揮出先鋒模范帶頭作用；四是部分年輕同志雖有工作積極性，但敬業(yè)精神不足，吃苦耐勞品質(zhì)不如老同志；五是個別黨員履職踐諾還不到位；六是黨員干部群眾工作還有待加強，為民服務(wù)能力還有待提高。

四、整改措施

針對存在的不足，黨支部通過橫向比較，縱向?qū)W習(xí)，與同級單位對比，向優(yōu)秀學(xué)習(xí)好的做法和經(jīng)驗，積極整改，用優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

（一）進一步加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，創(chuàng)新管理理念。繼續(xù)堅定不移地開展“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”活動，確立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念，堅持組織政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，充分利用黨課等時間組織全體職工和黨員加強學(xué)習(xí)，個別學(xué)習(xí)與群體學(xué)習(xí)相結(jié)合，培養(yǎng)黨員干部

學(xué)無止境的好習(xí)慣，不斷接受新思想、新知識、新理念，適應(yīng)新事物，樹立終身學(xué)習(xí)的意識。

（二）提高服務(wù)師生的能力。繼續(xù)以當前開展的“四群”教育活動為契機，督促教職工積極深入學(xué)生及學(xué)生家庭，了解學(xué)生所需所想，幫助學(xué)生及學(xué)生家庭解決實際困難。

（四）強化黨員對公開承諾踐諾情況的監(jiān)督。繼續(xù)開展民主評議黨員、群眾評議、領(lǐng)導(dǎo)點評活動，深化黨員黨性意識，加大對黨員年初制定的承諾履職情況進行監(jiān)督檢查，將履職踐諾情況不到位的教職工納入考核，取消年底的評優(yōu)資格，切實將黨員踐諾情況抓到位，增強黨支部的群眾公信力。

（五）加大宣傳力度，保障措施得力。充分利用黑板報、宣傳欄等宣傳報道在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中獲得的好經(jīng)驗、好方法，開展多渠道、多種類、全方面的宣傳活動，及時表彰在活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人，努力營造良好的宣傳氛圍。

新華鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校 二〇一二年十月十五日