第一篇：親愛(ài)的母校 我想對(duì)你說(shuō)

“五年之約”七人朗誦稿

親愛(ài)的母校，我想對(duì)你說(shuō)

1、又是一年芳草紛飛季，2、又是一年學(xué)子畢業(yè)時(shí)，3、又是一年高考慶功宴，4、又是一年同學(xué)聚會(huì)間。

5、今天，我們回到了夢(mèng)想的地平線；

6、今天，我們重溫忻中那美好的回憶；

7、今天，我們共同開(kāi)啟那塵封的心愿。

合：親愛(ài)的母校，我們回來(lái)了，我們回來(lái)了！

（一）1、時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)畢業(yè)五年

2、現(xiàn)在的我在北京工作，是一名國(guó)家公務(wù)員。

3、現(xiàn)在的我在上海讀研，將來(lái)會(huì)做一名軟件工程師。

4、現(xiàn)在的我在廣州實(shí)習(xí)，馬上會(huì)成為一名內(nèi)科醫(yī)生。

5、現(xiàn)在的我在太原工作，已是一名銀行職員。

6、現(xiàn)在的我又重返母校，成為一名物理教師。

7、五年的時(shí)光，改變了我們當(dāng)初的模樣。

1、不再穿起藍(lán)白相間的校服，2、不再喊著激情飛揚(yáng)的口號(hào)，3、不再列隊(duì)跑于校園的操場(chǎng)，4、不再坐于書(shū)桌前揮汗如雨。

5、但我時(shí)刻為忻中百年的輝煌而驕傲著、自豪著。

6、但我時(shí)刻銘記著“勤、慎、敏、愛(ài)”的忻中校訓(xùn)；

7、但我時(shí)刻踐行著“追求卓越、擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的忻中精神。

1、常常午夜夢(mèng)回時(shí)，2、我仍然是那個(gè)從未畢業(yè)的學(xué)生，3、當(dāng)晨起的第一聲鈴驟然響起，4、我合上邊角破碎的課本，5、背誦著英語(yǔ)的句句篇篇。

6、當(dāng)正午的陽(yáng)光灑進(jìn)U型樓的南窗，7、我拿起摯愛(ài)的鋼筆，1、寫(xiě)下對(duì)詩(shī)詞歌賦的感受。

2、當(dāng)夜空的星辰緩緩升起，3、我伏案思索演算著，4、那錯(cuò)綜復(fù)雜的數(shù)學(xué)方程式。

5、那時(shí)的我，年輕著并單純著；

6、那時(shí)的我，糾結(jié)著并快樂(lè)著；

7、那時(shí)的我，夢(mèng)想著并奮斗著。

1、回憶里的天氣，總是與熱烈的陽(yáng)光相擁；

2、回憶里的面龐，總是與真摯的笑容相對(duì)；

3、回憶里的場(chǎng)景，總是與親敬的老師相連。

4、親愛(ài)的母校啊，此時(shí)此刻，我想對(duì)你說(shuō)，5、那三年你給了我太多太多，6、讓我學(xué)會(huì)了書(shū)本的知識(shí)，“五年之約”七人朗誦稿

7、教我懂得了做人的道理，合：親愛(ài)的母校啊，我們一刻也沒(méi)有把你忘記！

（二）合：敬愛(ài)的老師，好久不見(jiàn)，我們想您了!

1、人的一生會(huì)有很多種老師。

2、教會(huì)我走路的人是老師；

3、講給我道理的人是老師；

4、傳授我知識(shí)的人是老師；

5、指導(dǎo)我做人的人是老師；

6、而在那年少無(wú)知的時(shí)光里，7、所有這些，您都教給過(guò)我。

1、是在日日夜夜的陪伴中，2、您告訴了我，知識(shí)改變命運(yùn)！努力才能進(jìn)步！

3、是在朝朝暮暮的相處間，4、您讓我懂得，舉手之勞，我們能做的還有很多！

5、敬愛(ài)的老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

6、跑操的長(zhǎng)隊(duì)后，您緊緊追隨的步伐。

7、敬愛(ài)的老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，1、炙熱的夏天，黑板前您汗流浹背的身影。

2、敬愛(ài)的老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，3、您針對(duì)我們預(yù)習(xí)問(wèn)題而精心設(shè)計(jì)的課堂。

4、敬愛(ài)的老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，5、婚禮當(dāng)天，您脫下婚紗走進(jìn)了教室。

6、敬愛(ài)的老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，7、高考前夕，您對(duì)我們的千叮嚀萬(wàn)囑咐。1、2合：終此一生 我將受用您教給的各種知識(shí)； 3、4合：用此一生 我將探尋您傳授的做人道理； 5、6合：傾此一生 我將發(fā)揚(yáng)您傳承的奉獻(xiàn)精神。

7、敬愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)，合：您辛苦了，我們謝謝您！

（三）1、這一回想，我們相識(shí)都已八年了。

2、有人說(shuō)時(shí)間是一壺陳年的老酒。

3、會(huì)讓一切美好的東西變得更加甘甜。

4、而我們十六七歲的相逢，5、正是一切美好的開(kāi)始。

6、還記得那一年，我們分來(lái)分去總住同一間宿舍。

7、還記得那一年，我們搬來(lái)搬去總坐同一張書(shū)桌。

1、還記得那一年，我們跑來(lái)跑去總相遇在同一棵樹(shù)下。

2、我親愛(ài)的同學(xué)，這些美好里總是有我們共同的身影。

3、一起解一道難纏的物理題是回憶；

4、一起奔向賣著漢堡的地超是回憶；

5、一起漫步小花園的中心亭是回憶；

6、一起在紙上下一盤(pán)五子棋是回憶。“五年之約”七人朗誦稿

7、謝謝你幫我搬起了沉甸甸的行李箱；

1、謝謝你每次打水都順道拿起我的水壺；

2、謝謝你周末從校外幫我買回來(lái)的參考書(shū)；

3、謝謝你在我感冒發(fā)燒時(shí)的寒暄問(wèn)暖；

4、謝謝你在我瞌睡時(shí)那最溫柔的狠狠一掐；

5、謝謝你在小紙條上寫(xiě)下的那些鼓勵(lì)我的話語(yǔ)。

6、單調(diào)的學(xué)習(xí)時(shí)光因?yàn)槟銈兊恼嫘呐惆槎^(guò)得有滋有味。

7、懵懂的青春年華因?yàn)槟銈兊恼嬲\(chéng)相待而過(guò)得充實(shí)開(kāi)懷。1、2、3合：親愛(ài)的同學(xué)，你們是我一生的財(cái)富!4、5、6、7合：親愛(ài)的同學(xué)，我們還將繼續(xù)此生的故事！合一：親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)，我想說(shuō)，謝謝你們！

合二：親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)，我想說(shuō)，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你們、愛(ài)著們你！

第二篇：母校我想對(duì)你說(shuō)

母

還有不到一個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)生活六年的小學(xué)了,也要為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。感謝師們傳授給我們知識(shí).時(shí)光如流水，我們已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知,不懂事的小孩,變成一個(gè)懂事講文明的少年, 在即將離別母校的時(shí)刻，我的心情格外激動(dòng)，母校的一親切、清晰印在了我的腦海中。

感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí)，像辛勤的園丁培育我們茁壯成長(zhǎng)。感謝我朝夕相處中可愛(ài)的同學(xué)們了什么是友誼，又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義。老師和朋友們，像是一本本圖書(shū)，總是讓你知道更多的知識(shí)，怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運(yùn)動(dòng)會(huì)起眼的同學(xué)們也團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力的為班級(jí)取得了榮譽(yù)。感謝母校對(duì)我的無(wú)私的培養(yǎng)，給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能取得優(yōu)異的成績(jī)。我愛(ài)學(xué)習(xí)，我愛(ài)我愛(ài)實(shí)踐，我敢于攀登，這些都要?dú)w功于我的母校。

我們即將告別母校，我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)回報(bào)母校.再作出令人驕傲的成就時(shí)，我不會(huì)忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。老師們，請(qǐng)你們放心，我不會(huì)忘記您的，請(qǐng)相信我們，為我們見(jiàn)證，為我們祝福吧。俗:書(shū)是生命的源泉,母校是成長(zhǎng)的搖籃,老師是啟蒙的向?qū)Аo(wú)論今后我們近在咫尺還是遠(yuǎn)在天涯，都會(huì)為母校默默地祝福、祈禱，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)且幻嘘P(guān)村三記我們?cè)谶@里度過(guò)的六年光陰。我要把我最喜歡的一首詩(shī)獻(xiàn)給老師，獻(xiàn)給母校。

母校，您偉大，母校，您無(wú)私，母校，您像媽媽一樣哺育著

母校，是您，在您那讓我們懂得了道理，母校，是您，在您那讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，母校，是您，在您那我們接受了老師的教導(dǎo)！

母校，是您，讓我們從一個(gè)了一個(gè)好學(xué)生，母校，是您，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不認(rèn)識(shí)的孩子聚到了一起，母校，是您，讓我們懂得了友誼！

啊！母校，時(shí)間飛快，六年您！

您那美麗的容貌將牢牢的印記在我心中

第三篇：母校我想對(duì)你說(shuō)作文

母校我想對(duì)你說(shuō)作文(14篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的母校我想對(duì)你說(shuō)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文1

光陰似箭，日月如梭。彈指間，六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。六年的斗轉(zhuǎn)星移、春來(lái)冬去，還有五十多天，我們就將告別敬愛(ài)的母校；告別尊敬的老師；告別親愛(ài)的同學(xué)，即將升入中學(xué)。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)一起涌上我的心頭——母校，我想對(duì)你說(shuō)：我想你！這里的一點(diǎn)一滴；一花一草；一磚一瓦，勾起了我的無(wú)限懷念。教室里還分明回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲；校園內(nèi)還清晰回放著我們的刻苦鍛煉和盡情嬉戲的身影；操場(chǎng)上還依稀顯現(xiàn)著我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學(xué)校是我們的精神家園。 清晨，我們迎著朝陽(yáng)，站在升旗臺(tái)前高唱國(guó)歌。午后，我們披著晚霞，背著沉甸甸的知識(shí)和滿盈盈的憧憬跨出校門。這里的一幕幕都將深深的刻在我的心底，成為金色童年的永恒記憶！

母校，我還想對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你！記得那是我讀四年級(jí)的時(shí)候，一次大班會(huì)，校長(zhǎng)把全校的師生聚集在大操場(chǎng)上，為六年級(jí)的宋瑜嬌同學(xué)進(jìn)行捐款。患上了白血病，必須動(dòng)手術(shù)，需要一筆昂貴的醫(yī)療費(fèi)，但宋瑜嬌同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)不太好。危難之中，是您把我們這些師生聚在北三小，捐出了零花錢、壓歲錢。是您把我們師生的愛(ài)心互相專遞，更是您讓我們把愛(ài)灑滿整個(gè)校園！

母校，我更想對(duì)你說(shuō)：我忘不了你！從蹣跚學(xué)步到成功跨越，從點(diǎn)、橫、豎、撇的書(shū)空到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練，從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗(yàn)，我們敬愛(ài)的老師就像一位溫和而慈祥的母親，無(wú)微不至地關(guān)懷著我們，循循善誘地教育和引領(lǐng)著我們。一次又一次地把我們帶入知識(shí)深山里尋寶；學(xué)習(xí)的海洋里遨游；文化的宇宙里探秘。名師薈萃的北三小，是我心田中的一塊圣地，我在這里度過(guò)了人生中最快樂(lè)的時(shí)光。在她溫暖的懷抱中我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！

雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在母校生活、學(xué)習(xí)的每一天！

是啊，北三小，我敬愛(ài)的母校。你留給我的不僅僅是美好、甜蜜的回憶，更多的是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責(zé)任。最后我還想對(duì)你說(shuō)——你說(shuō)的：“今天我以北三為榮，明天北三以我為榮。”我會(huì)把這句話永遠(yuǎn)銘刻在心間的！

母校我想對(duì)你說(shuō)作文2

六年的斗轉(zhuǎn)星移、春來(lái)冬去，還有五十多天，我們就將告別敬愛(ài)的母校；告別尊敬的老師；告別親愛(ài)的同學(xué)，即將升入中學(xué)。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)一起涌上我的心頭——母校，我想對(duì)你說(shuō)：我想你！

這里的一點(diǎn)一滴；一花一草；一磚一瓦，勾起了我的無(wú)限懷念。教室里還分明回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲；校園內(nèi)還清晰回放著我們的刻苦鍛煉和盡情嬉戲的身影；操場(chǎng)上還依稀顯現(xiàn)著我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學(xué)校是我們的精神家園。 清晨，我們迎著朝陽(yáng)，站在升旗臺(tái)前高唱國(guó)歌。午后，我們披著晚霞，背著沉甸甸的知識(shí)和滿盈盈的憧憬跨出校門。這里的一幕幕都將深深的刻在我的心底，成為金色童年的永恒記憶！

母校，我還想對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你！

記得那是我讀四年級(jí)的時(shí)候，一次大班會(huì)，校長(zhǎng)把全校的師生聚集在大操場(chǎng)上，為六年級(jí)的宋瑜嬌同學(xué)進(jìn)行捐款。患上了白血病，必須動(dòng)手術(shù)，需要一筆昂貴的醫(yī)療費(fèi)，但宋瑜嬌同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)不太好。危難之中，是您把我們這些師生聚在北三小，捐出了零花錢、壓歲錢。是您把我們師生的愛(ài)心互相專遞，更是您讓我們把愛(ài)灑滿整個(gè)校園！

母校，我更想對(duì)你說(shuō)：我忘不了你！

從蹣跚學(xué)步到成功跨越，從點(diǎn)、橫、豎、撇的書(shū)空到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練，從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗(yàn)，我們敬愛(ài)的老師就像一位溫和而慈祥的母親，無(wú)微不至地關(guān)懷著我們，循循善誘地教育和引領(lǐng)著我們。一次又一次地把我們帶入知識(shí)深山里尋寶；學(xué)習(xí)的海洋里遨游；文化的宇宙里探秘。名師薈萃的北三小，是我心田中的一塊圣地，我在這里度過(guò)了人生中最快樂(lè)的時(shí)光。在她溫暖的懷抱中我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！

雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在母校生活、學(xué)習(xí)的每一天！

是啊，北三小，我敬愛(ài)的母校。你留給我的不僅僅是美好、甜蜜的回憶，更多的是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責(zé)任。最后我還想對(duì)你說(shuō)——你說(shuō)的：“今天我以北三為榮，明天北三以我為榮。”我會(huì)把這句話永遠(yuǎn)銘刻在心間的！

母校我想對(duì)你說(shuō)作文3

光陰似箭，日月如梭。彈指間，六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。六年的斗轉(zhuǎn)星移、春來(lái)冬去，還有五十多天，我們就將告別敬愛(ài)的母校；告別尊敬的老師；告別親愛(ài)的同學(xué)，即將升入中學(xué)。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)一起涌上我的心頭——母校，我想對(duì)你說(shuō)：我想你！這里的一點(diǎn)一滴；一花一草；一磚一瓦，勾起了我的無(wú)限懷念。教室里還分明回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲；校園內(nèi)還清晰回放著我們的刻苦鍛煉和盡情嬉戲的身影；操場(chǎng)上還依稀顯現(xiàn)著我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學(xué)校就是我們的精神家園。 清晨，我們迎著朝陽(yáng)，站在升旗臺(tái)前高唱國(guó)歌。午后，我們披著晚霞，背著沉甸甸的知識(shí)和滿盈盈的憧憬跨出校門。這里的一幕幕都將深深的刻在我的心底，成為金色童年的永恒記憶！

母校，我還想對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你！記得那就是我讀四年級(jí)的時(shí)候，一次大班會(huì)，校長(zhǎng)把全校的師生聚集在大操場(chǎng)上，為六年級(jí)的宋瑜嬌同學(xué)進(jìn)行捐款。患上了白血病，必須動(dòng)手術(shù)，需要一筆昂貴的醫(yī)療費(fèi)，但宋瑜嬌同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)不太好。危難之中，就是您把我們這些師生聚在北三小，捐出了零花錢、壓歲錢。就是您把我們師生的愛(ài)心互相專遞，更就是您讓我們把愛(ài)灑滿整個(gè)校園！

母校，我更想對(duì)你說(shuō)：我忘不了你！從蹣跚學(xué)步到成功跨越，從點(diǎn)、橫、豎、撇的書(shū)空到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練，從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗(yàn)，我們敬愛(ài)的老師就像一位溫和而慈祥的母親，無(wú)微不至地關(guān)懷著我們，循循善誘地教育和引領(lǐng)著我們。一次又一次地把我們帶入知識(shí)深山里尋寶；學(xué)習(xí)的海洋里遨游；文化的宇宙里探秘。名師薈萃的北三小，就是我心田中的一塊圣地，我在這里度過(guò)了人生中最快樂(lè)的時(shí)光。在她溫暖的懷抱中我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！

雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在母校生活、學(xué)習(xí)的每一天！

就是啊，北三小，我敬愛(ài)的母校。你留給我的不僅僅就是美好、甜蜜的回憶，更多的就是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責(zé)任。最后我還想對(duì)你說(shuō)——你說(shuō)的：“今天我以北三為榮，明天北三以我為榮。”我會(huì)把這句話永遠(yuǎn)銘刻在心間的！

母校我想對(duì)你說(shuō)作文4

轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間匆匆流過(guò)，我深知這一年的時(shí)光也快要流走，往日天真的笑臉已變得漸漸成熟，我們也從童稚年代走向青年時(shí)期，我心中有太多的眷戀和不舍。

在即將離別母校的時(shí)刻，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

學(xué)校的每一粒石子、每一棵樹(shù)，都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，都飽含了我們金色童年的快樂(lè)，都蘊(yùn)藏著我們的天真可愛(ài)。我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，在這里學(xué)到知識(shí)，也在這里懂得了做人的道理，更在這里感受到童年的歡樂(lè)與幸福。你說(shuō)，我怎會(huì)忘記這美麗的母校?

忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光，忘不了您嘔心瀝血的在燈光下寫(xiě)教材的背影……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，從簡(jiǎn)單的數(shù)字到復(fù)雜的算式，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。

忘不了親愛(ài)的同學(xué)，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼，忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光，忘不了我們?yōu)閯倮鵀⑾碌臏I水和嘹亮的歌聲……六年中，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在激烈的賽場(chǎng)上奮力拼搏，在同學(xué)困難的時(shí)刻互相幫扶。我們?cè)谛@里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這美好的歲月!

母校，這個(gè)被稱為家的地方，你陪伴我度過(guò)了許多的時(shí)光。在我心情低落的時(shí)候，我坐在石凳上，在你溫暖的懷抱里，對(duì)你傾訴衷腸;在我心情高興的時(shí)候，我曾走到你的身邊，與你分享我的快樂(lè)。你就像我的知心朋友一樣，和我度過(guò)每一天。

母校，還有一年，我即將和你分離，去尋找另一個(gè)屬于我的天堂，而你一直在這里，守護(hù)著這里的學(xué)生。母校，我舍不得，我真的舍不得與你分離。今天，你依舊那么堅(jiān)強(qiáng)，依舊那么生氣勃勃。母校，我想對(duì)你說(shuō);"你會(huì)忘記我嗎?會(huì)忘記在你懷抱里生活過(guò)的一員嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你，將你的名字刻在我的心頭!”

離別的鐘聲即將敲響，在告別母校之時(shí)，我一定會(huì)大聲吶喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“同學(xué)們，我愛(ài)你!老師們，我愛(ài)你!母校，我愛(ài)你!謝謝你們!”

母校我想對(duì)你說(shuō)作文5

“秦嶺腳下澗水河旁，美麗校園鮮花綻放……”有一所和諧文明的小學(xué)，座落在秦嶺山腳下，依偎在澗水河之邊。在這所小學(xué)里，文明之花處處綻放，和諧之音到處奏響，她就是我的母校——靈寶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，即將步入中學(xué)的大門。然而，今天我站在這里，看到了主席臺(tái)、國(guó)旗、松柏、鮮花，還有那奔跑在操場(chǎng)上的一年級(jí)的弟弟妹妹。這一切的一切，都讓我倍感親切。回想當(dāng)初，我邁著稚嫩的雙腳踏入校門，用天真的童音念著“a，o，e……”，從最初的不明事理到現(xiàn)在的知書(shū)達(dá)禮，我感覺(jué)自己正在一步一步成長(zhǎng)。六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同電影般閃現(xiàn)在我的腦海。

看啊！那主席臺(tái)上身著校服，系著紅領(lǐng)巾，邁著矯健步伐升國(guó)旗的小女孩兒，不正是我嗎？我自信地挺胸抬頭，心里在想：今天我是多么光榮，五星紅旗就在我手中飄揚(yáng)。看著冉冉升起的五星紅旗，我舉起右手，莊嚴(yán)地行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。此刻，我感慨萬(wàn)千：那鮮紅的旗幟，伴我走入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園，又將送我踏進(jìn)中學(xué)的大門。它記載了我成長(zhǎng)的許多許多，有苦有甜，有喜有憂，有笑還有淚。我輕輕閉上眼睛，想起了敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。席老師給我梳頭、削鉛筆，像媽媽一樣呵護(hù)我；雷老師強(qiáng)忍腿痛，為我們上課，給我削蘋(píng)果；吳老師、尚老師親自送我回家還經(jīng)常放棄休息時(shí)間給我補(bǔ)課；趙老師、王老師，帶我去看病，指導(dǎo)我演講，鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步。她們對(duì)我的愛(ài)早已無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。好同學(xué)亢炳旋為我贈(zèng)送精美的生日禮物，同桌和我共同分享好吃的零食。班里的每個(gè)學(xué)生都是我的兄弟姐妹，我們不是一家人卻勝似一家人。在實(shí)小這個(gè)溫暖的大家庭里，我體會(huì)到了各種各樣的關(guān)愛(ài)……睜開(kāi)雙眼，我是多么留戀這里的一草一木呀！主席臺(tái)兩旁的鐵樹(shù)，南教樓前的梧桐樹(shù)，校園四周的萬(wàn)年青，藝術(shù)樓前的乒乓球臺(tái)，操場(chǎng)上的球籃，還有那寬敞漂亮的舞蹈室，到處都能感受到校園的溫馨與幸福，到處都能傾聽(tīng)到師生的歡聲笑語(yǔ)……

百年的實(shí)小，百年的輝煌。啊！母校，我想對(duì)你說(shuō)：“今天，我以您為驕傲；明天，您以我為自豪！千百萬(wàn)學(xué)子的成就，都要從這里開(kāi)始；千百萬(wàn)學(xué)子的夢(mèng)想，都要從這里起飛。我可愛(ài)的母校，您永遠(yuǎn)是我航程的基地，是我遠(yuǎn)航的起點(diǎn)。”“我們?cè)谶@里放飛希望……”我再次唱起了那悅耳動(dòng)聽(tīng)的校歌。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文6

空氣中充滿了香樟的味道，卻讓我想起梧桐嫩黃的新葉……是那里的茶花早早開(kāi)放？勝過(guò)玫瑰的魔法！是那里的草坪醉倒了張張?zhí)詺獾哪槪縿龠^(guò)陳釀的芬芳！是那里的松樹(shù)于那半透著古老的扁額刻印成最深的記憶？勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)！是那里學(xué)飛的鳥(niǎo)兒卻停留在窗前，伴著勤奮的人兒一起朗朗讀書(shū)？勝過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的歌謠！

……多少回，來(lái)了，又去了……

靈魂的最初，我一步一步靠近你，你一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸滲透。我像一個(gè)沒(méi)有五官和思想的布偶，而你則一筆一筆勾勒出我的個(gè)性，賦予靈魂的母親。我正在參禪，如一個(gè)小和尚，以自己的理解：

從嚴(yán)厲的軍訓(xùn)到嚴(yán)格的紀(jì)律，到嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)，你緩緩地在我地心中構(gòu)架著自己地形象：威嚴(yán)——死板——頹廢。想不同社會(huì)已如此進(jìn)步，人類如此進(jìn)化，還會(huì)有你的存在，真的想不通。軍訓(xùn)必須言聽(tīng)計(jì)從，無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)；平時(shí)大門緊閉，生病請(qǐng)個(gè)假也須半天；想要得到獎(jiǎng)學(xué)金，更是需要有拼命三郎的架式：吃飯的命、睡覺(jué)的命、外加說(shuō)閑話的命。玩命地追逐著前面的同學(xué)，如同一只狼在草原上驅(qū)逐另外一只狼。可是現(xiàn)在仔細(xì)想想，這不就是生存和人格必須兼修的道理嗎？

從某個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，你是父親，是典型的中國(guó)式的嚴(yán)父！可你不僅或是說(shuō)不甘于只做父親，你也攬起了母親的膽子，當(dāng)然這時(shí)是最典型的中國(guó)式的慈母。也許這樣的結(jié)合才是你最具魅力的地方！從每年三月三班級(jí)為我們準(zhǔn)備的雞蛋到八月十五的月餅，雖說(shuō)不能回家，卻也能品嘗到，讓我們感受到家的溫馨；從廣播站到演講比賽，也成就了許多同學(xué)的夢(mèng)想。聯(lián)歡會(huì)、心理咨詢室、元旦晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……每一處都留有你關(guān)心成長(zhǎng)的痕跡，就像梧桐旁的香樟。

當(dāng)然最難忘的是那一群“可愛(ài)”、善良和藹的長(zhǎng)輩。“戀愛(ài)”時(shí)老班的衷心提醒、搗蛋時(shí)老師苦口婆心的誘導(dǎo)、打菜時(shí)師母那大大的一勺……你時(shí)如此有深度和內(nèi)涵，你有這么大的資本啊！你的明天定會(huì)更加輝煌，就像那兩顆松樹(shù)，半是蒼勁半是青蔥——因?yàn)槟阏笠缰啻旱某瘹馀c活力！

……是誰(shuí)在呢喃：樹(shù)的孤獨(dú)風(fēng)知道，左手的想法右手明了，對(duì)你的思念不是搖搖頭就能甩掉，天空想要哭就開(kāi)始細(xì)雨飄，我想你了是否該讓你知道，大城市的繁華擠不掉珍藏記憶中你的細(xì)膩你的好，就連那愁煞人一年四季纏綿的雨啊，也覺(jué)得別有味道……無(wú)論是嚴(yán)父還是慈母，總之是你將我重新孕育和塑造！

所以，母校，我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，紅豆知道！是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一分一厘！”

母校我想對(duì)你說(shuō)作文7

春去春又來(lái)，花謝花再開(kāi)。時(shí)間飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我步入初中的校門大約兩年了。可是再回想起我的“母校”，淚水就不由得浸濕了我的眼睛。

母校，是我剛剛從嬰兒期成長(zhǎng)到童年期的一個(gè)開(kāi)端。是母校把我送進(jìn)了初中的殿堂，母校就好像是母親一樣在看著我一天一天的成長(zhǎng)。小時(shí)候，我早早地起床，母親為我做早飯，更是早早地起床了。當(dāng)我看到媽媽在廚房為我忙碌的身影，又想到“母校”好像在向我招手，并且嘴里仿佛說(shuō)著：“孩子啊，快來(lái)吧！學(xué)校正是因?yàn)橛心銈儾趴鞓?lè)，才溫暖，才成功啊！”

我在我小學(xué)時(shí)光玩的是非常開(kāi)心，至今，令我難以忘懷。在一年級(jí)時(shí)，由于剛剛學(xué)起正式課程，不知道該怎么學(xué)習(xí)，心里總是想著“快放學(xué)吧，快放學(xué)吧。”放學(xué)可以回家好好的玩一場(chǎng)了。于是，就這樣進(jìn)了三年級(jí)的課程，而且又添加了許多新的內(nèi)容，新的學(xué)習(xí)方法，新的要點(diǎn)。更是讓人難以想象啊！我以為還是可以用以前的方法學(xué)習(xí)，但卻料不到一到考試時(shí)自己竟變成了一個(gè)“落湯雞”。什么也學(xué)不會(huì)，也不會(huì)做。我的老師找到我談話說(shuō)：“學(xué)習(xí)要講究方法”“要有一個(gè)目標(biāo)，同時(shí)也要有一個(gè)完整的時(shí)間計(jì)劃表。計(jì)劃好自己一天內(nèi)所有要做的事情。”就這樣，我懂得了學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)得好“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。這是一個(gè)蠻好的比喻。

如今，我已經(jīng)走進(jìn)了初中的校門，永別了我的母校。有時(shí)間，我就和的朋友們?nèi)ツ感？纯础？吹浆F(xiàn)在的母校，眼前仿佛有一種煥然一新的感覺(jué)。因?yàn)槲业哪感Ｔ且蛔鶕碛袇⒂^價(jià)值的一座古廟。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，這座學(xué)校原來(lái)住著一位和尚，我也只是聽(tīng)說(shuō)罷了。確定沒(méi)有仔細(xì)想像。現(xiàn)在的母校雖說(shuō)已經(jīng)翻新了幾次，但那一座擁有北京特色的古廟卻沒(méi)有動(dòng)過(guò)。“古廟”擁有好的環(huán)境，特殊的待遇，它的屋頂是用瓦壟促成的。屋內(nèi)的設(shè)計(jì)是用千根又高又圓的柱子支撐著，墻壁有名人的畫(huà)像和動(dòng)物的畫(huà)像。算得上是“保護(hù)古廟”的榮譽(yù)了。

我們的父母賦予了我們生命，我們的母校又賦予了我們知識(shí)。就讓我們“放飛夢(mèng)想的翅膀，去迎接一縷陽(yáng)光”來(lái)回報(bào)母校吧！母校，等著我哦！

母校我想對(duì)你說(shuō)作文8

母校，我想對(duì)你說(shuō)

“咔嚓”一聲，記憶就這么定格，童年也定格與此。母校，如今我心有千言萬(wàn)語(yǔ)——如今，在校的日子屈指可數(shù)，明天就將煥然一新，就將告別六年所有的一切，敬愛(ài)的老師;可愛(ài)的同學(xué);親愛(ài)的母校。這一切的一切都將說(shuō)：“再見(jiàn)!”那時(shí)的我們必將同踏上新的征程，新的生活。

還記得，當(dāng)剛剛踏進(jìn)母校，拉著爸爸那粗糙的大手，膽怯地環(huán)顧四周，就在爸爸要放開(kāi)我的小手時(shí)，我害怕，恐懼，對(duì)這陌生的一切而恐懼。“不，不，我要回家!我要回家!”我用那稚嫩的聲音拼盡所有的力氣大喊道，此時(shí)老師輕拍我的肩膀道：“你看，這里有那么多小朋友，為什么不和他們一起玩呢?”“我……”正想說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候，爸爸上陣來(lái)了“你看，再不去，小朋友們就要笑話你咯!”老師和爸爸里外夾擊，我這才嘟著嘴極不情愿地走進(jìn)教室，還不忘依依不舍地望著爸爸離去的身影……

可是如今，現(xiàn)在的我早已愛(ài)上了這位慈祥的“母親”，四周萬(wàn)物早已成為的朋友。可現(xiàn)在卻到了離別之際，內(nèi)心那樣不舍，母校你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?您瞧，那可去老的銀杏，如今它搖曳著臂膀，在那兒說(shuō)：“再見(jiàn)，愿你茁壯成長(zhǎng)!”我想它正道出了你的心聲，我知道你同那古老的銀杏一起見(jiàn)證了我們的一顰一笑，一次次的成長(zhǎng)，你們對(duì)我而言都深情四海!你看，那墻角的梅花，正應(yīng)了王安石那句“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)”寒冬臘月發(fā)出陣陣香味，上課時(shí)，那股香味似精靈一般，潛入我的鼻孔。此時(shí)，花雖不在了，卻有一片片落葉也更襯托母校的容顏，母校你可知在校時(shí)您就如同我的母親，在您溫暖的懷抱中我漸漸的長(zhǎng)大。母校，我如同一顆種子，您好似泥土，給予我營(yíng)養(yǎng)，讓我生根發(fā)芽。可如今卻要離開(kāi)故土，離開(kāi)那勤勞的“園丁”，離開(kāi)一起生長(zhǎng)的同伴。這一切，我卻如此不舍，多想說(shuō)：“不，母校你聽(tīng)得到嗎?”

可是，-如今我就要走了，就要離開(kāi)你了!當(dāng)我手握理想的翅膀，就要去飛翔，本因?yàn)槌砷L(zhǎng)而高興的心情卻如此傷感，如果時(shí)間就此定格該多好啊!

“茄子”，童年就這么走了，剩下一張合影，一份回憶，千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句：“母校，再見(jiàn)!”

母校我想對(duì)你說(shuō)作文9

再過(guò)不到兩個(gè)月，離別的大門就將開(kāi)啟了，我將告別美麗的校園、和藹可親的老師和純真友愛(ài)的同學(xué)們。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。每想起即將離開(kāi)的一幕，老師站在講臺(tái)上講課、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，我就不禁淚眼朦朧，一切都恍如昨日，牢牢地銘刻在心上。

母校，我想對(duì)你說(shuō)，是你哺育了祖國(guó)的未來(lái)，是你教育了下一代，是你讓我學(xué)到了知識(shí)，是你讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我像朵剛剛生長(zhǎng)的小花，是你給了我土壤，是你給了我清水，我在你的懷抱里成長(zhǎng)，我在你的懷抱里學(xué)習(xí)，是你讓我知道了應(yīng)該做些什么，是你讓我知道了大千世界的奧秘，謝謝你，我的母校。

母校的老師如慈母、嚴(yán)父，他們含辛茹苦，嘔心瀝血地培育、引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中遨游。我難忘，難忘老師慈祥的臉龐;難忘，老師深刻的教誨;難忘，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。剛上學(xué)時(shí)，是老師把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用充滿著希望的鑰匙開(kāi)啟了我心靈的大門。

我難忘，同學(xué)們幽默的表情;難忘，我和同學(xué)們一起玩耍時(shí)的快樂(lè)時(shí)光;更難忘同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，我傷心時(shí)，朋友逗我開(kāi)心，扮鬼臉，講笑話。生病時(shí)，朋友們來(lái)看我，還關(guān)心的問(wèn)候我。

我難忘，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

母校，我想對(duì)您說(shuō)，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你讓我交到了這么多的好朋友。母校，就像我的母親一樣，從懵懂的那個(gè)小孩到現(xiàn)在成熟的我，母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長(zhǎng)，有老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)懷;失敗的磨練;成功的鼓勵(lì)……

母校，我無(wú)法忘記你，你一直鎖在我心底最深的那個(gè)抽屜里，鑰匙就是我的心，丟失不了。我快畢業(yè)了，可是，就算經(jīng)歷一千年、一萬(wàn)年時(shí)間的隔閡，我還是忘不了你。母校，謝謝你，謝謝你讓我懂得做人，讓我明白人生哲理!謝謝您!

難忘您啊，母校!我相信，今后，我還會(huì)回來(lái)，回來(lái)看您的，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校!

母校我想對(duì)你說(shuō)作文10

記得那是一個(gè)夏天，我們家剛剛?cè)胱⌒腋８蹫成鐓^(qū)，正好趕上五里堡小學(xué)招一年級(jí)新生，我們把我們的孩子送到了這所學(xué)校。

這一年本該招五個(gè)班，無(wú)奈入學(xué)的學(xué)生多，只好擴(kuò)招了一個(gè)班。

開(kāi)學(xué)的第一天，爸爸媽媽送我到校門口，一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)迎上前來(lái)牽著我的手對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)：“叔叔阿姨，你們好，你們請(qǐng)回吧，以后讓孩子自己來(lái)，這樣就可以培養(yǎng)她的自理能力。”我跟著那位大姐姐一同走進(jìn)了教學(xué)樓。

從這一天起，我們家就與五里堡小學(xué)結(jié)了緣。六班--一個(gè)擴(kuò)招班，進(jìn)這個(gè)班的學(xué)生水平可想而知。但老師們不辭辛苦，尤其是自從曹老師和田老師負(fù)責(zé)這個(gè)班級(jí)，學(xué)生們的成績(jī)扶搖直上，有的同學(xué)甚至是成為全年級(jí)的驕傲。

老師是如此的辛苦，他們付出那么多他們得到了什么？做為家長(zhǎng)，也許只關(guān)注自己孩子的.成績(jī)，每天起早貪黑為自己的孩子做飯，檢查作業(yè)，覺(jué)得辛苦的了不得。可以孩子的老師辛苦不辛苦？一個(gè)班有幾十個(gè)孩子，秉性各不相同，甚至有些俏皮搗蛋的孩子給他們制造麻煩，但老師們既要給他們講授知識(shí)，又要教他們?nèi)绾巫鋈耍麄兪芰宋蛘l(shuí)來(lái)傾訴？他們的酸甜苦辣只有他們自己知道。

小學(xué)老師，我們的啟蒙老師，社會(huì)的名利與他們無(wú)緣，他們是那么的默默無(wú)聞，但是他們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中所起的作用是巨大的。他們與世無(wú)爭(zhēng)，他們只期望自己的學(xué)生有一個(gè)好的成績(jī)。除此之外他們別無(wú)所求。

轉(zhuǎn)眼間，6年即將過(guò)去。看著伴我成長(zhǎng)的校園，想到不辭辛苦的老師，我好多話想說(shuō)，可有不知說(shuō)些什么。是感恩，是眷戀，還是想到在一起朝暮相處的小伙伴就要各奔東西那種就比別過(guò)的痛。此時(shí)此刻我不能用語(yǔ)言來(lái)形容我的心情，只能衷心的道一聲：老師您辛苦了，我們感謝你們。小伙伴們，讓我們一起度過(guò)的美好時(shí)光永遠(yuǎn)銘刻在我們的心里。

現(xiàn)在的老師，同學(xué)，校園——這些即將成為我們的過(guò)去，在剩下的有限的日子，讓我們一起為了五里堡小學(xué)的榮譽(yù)，為了我們理想的學(xué)校共同努力吧！相信您的付出一定有所回報(bào)的！

最后祝老師們心情愉快，健健康！同學(xué)們成績(jī)優(yōu)異，都能升入你們理想的初中！

母校我想對(duì)你說(shuō)作文11

“咔嚓”一聲，記憶就這么定格，童年也定格與此。母校，如今我心有千言萬(wàn)語(yǔ)——

如今，在校的日子屈指可數(shù)，明天就將煥然一新，就將告別六年所有的一切，敬愛(ài)的老師；可愛(ài)的同學(xué)；親愛(ài)的母校。這一切的一切都將說(shuō)：“再見(jiàn)！”那時(shí)的我們必將同踏上新的征程，新的生活。

還記得，當(dāng)剛剛踏進(jìn)母校，拉著爸爸那粗糙的大手，膽怯地環(huán)顧四周，就在爸爸要放開(kāi)我的小手時(shí)，我害怕，恐懼，對(duì)這陌生的一切而恐懼。“不，不，我要回家！我要回家！”我用那稚嫩的聲音拼盡所有的力氣大喊道，此時(shí)老師輕拍我的肩膀道：“你看，這里有那么多小朋友，為什么不和他們一起玩呢？”“我……”正想說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候，爸爸上陣來(lái)了“你看，再不去，小朋友們就要笑話你咯！”老師和爸爸里外夾擊，我這才嘟著嘴極不情愿地走進(jìn)教室，還不忘依依不舍地望著爸爸離去的身影……

可是如今，現(xiàn)在的我早已愛(ài)上了這位慈祥的“母親”，四周萬(wàn)物早已成為的朋友。可現(xiàn)在卻到了離別之際，內(nèi)心那樣不舍，母校你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

您瞧，那可去老的銀杏，如今它搖曳著臂膀，在那兒說(shuō)：“再見(jiàn)，愿你茁壯成長(zhǎng)！”我想它正道出了你的心聲，我知道你同那古老的銀杏一起見(jiàn)證了我們的一顰一笑，一次次的成長(zhǎng)，你們對(duì)我而言都深情四海！

你看，那墻角的梅花，正應(yīng)了王安石那句“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)”寒冬臘月發(fā)出陣陣香味，上課時(shí)，那股香味似精靈一般，潛入我的鼻孔。此時(shí)，花雖不在了，卻有一片片落葉也更襯托母校的容顏，母校你可知在校時(shí)您就如同我的母親，在您溫暖的懷抱中我漸漸的長(zhǎng)大。

母校，我如同一顆種子，您好似泥土，給予我營(yíng)養(yǎng)，讓我生根發(fā)芽。可如今卻要離開(kāi)故土，離開(kāi)那勤勞的“園丁”，離開(kāi)一起生長(zhǎng)的同伴。這一切，我卻如此不舍，多想說(shuō)：“不，母校你聽(tīng)得到嗎？”

可是，-如今我就要走了，就要離開(kāi)你了！當(dāng)我手握理想的翅膀，就要去飛翔，本因?yàn)槌砷L(zhǎng)而高興的心情卻如此傷感，如果時(shí)間就此定格該多好啊！

“茄子”，童年就這么走了，剩下一張合影，一份回憶，千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句：“母校，再見(jiàn)！”

母校我想對(duì)你說(shuō)作文12

今年的 十月一日 ，對(duì)于我們每一個(gè)定小學(xué)子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子。因?yàn)檫@一天是我們母校的百年華誕。在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們的母校處處洋溢著節(jié)日的氣氛：體藝館的墻壁上三十條橫幅高高掛起，記載著定小一百年的辦學(xué)理念和輝煌成績(jī)；樓頂那一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，為百年定小增添了幾分喜氣；校園里那一棵棵高大的桂花樹(shù)花香四溢，彌漫了整個(gè)定小……在這個(gè)難忘的早晨，在一陣陣隆隆的禮炮聲中，慶祝活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。

慶祝活動(dòng)如一幅巨大的流光溢彩的畫(huà)卷，展現(xiàn)在我們眼前，讓我們的視聽(tīng)覺(jué)享受了一次精神大餐。

《歡樂(lè)童年》是一部歌舞集錦，我跳的是其中一個(gè)舞蹈《走進(jìn)十月的陽(yáng)光》。隨著音樂(lè)的響起，第一組向日葵隊(duì)來(lái)到臺(tái)上，金黃的向日葵在陽(yáng)光的照耀下分外美麗，把這所百年定小映襯得更加燦爛輝煌。彩帶隊(duì)的隊(duì)員一一上場(chǎng)，輕盈的彩帶隨風(fēng)舞動(dòng)，如絢麗的彩虹，在空中劃過(guò)一道道美麗的弧線，那奪目的彩帶成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。接著，我們氣球隊(duì)也上場(chǎng)了，當(dāng)最后一個(gè)音符響起時(shí)，我們放飛了氫氣球，那五彩繽紛的氣球帶著我們的憧憬和夢(mèng)想，帶著我們的祝福和希望，飛向藍(lán)天，飛向更美好的未來(lái)……舞蹈隊(duì)表演的《海蓮誦》令我印象深刻！

隊(duì)員們用一把把扇子和無(wú)聲的動(dòng)作訴說(shuō)著對(duì)定小的熱愛(ài)。獨(dú)舞的兩位同學(xué)，更是舞動(dòng)著婀娜的身姿，時(shí)而笑頰粲然，時(shí)而側(cè)身垂睫，時(shí)而輕柔地點(diǎn)額撫臂，用一個(gè)個(gè)精美絕倫的動(dòng)作震撼全場(chǎng)。《年年有魚(yú)》更是美輪美奐。演員們別致的造型，完美無(wú)瑕的動(dòng)作，令人耳目一新！

那動(dòng)人的笑臉，那優(yōu)美的舞姿，那迷人的風(fēng)采，讓全場(chǎng)觀眾如癡如醉。

當(dāng)《明天會(huì)更好》唱響時(shí)，慶祝活動(dòng)也迎來(lái)了最后的高潮。我們一同上臺(tái)謝幕，一邊拍手，一邊合唱。一朵朵禮花在我們的眼前綻放，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如天女散花一般，開(kāi)遍了天空，落滿了舞臺(tái)。一時(shí)間，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，紅旗翻飛，會(huì)場(chǎng)成了花的海洋，旗的世界！

今天是你的生日，祝福你，親愛(ài)的母校！

讓這份輝煌如明珠般閃耀在這片土地上，讓這份贊譽(yù)如勁風(fēng)吹動(dòng)在這片土地上！

慶祝活動(dòng)雖然結(jié)束了，但這并不是結(jié)尾，而是一個(gè)全新的開(kāi)始。我相信，你將邁著巨人的步伐，走向更加美好的未來(lái)！

母校我想對(duì)你說(shuō)作文13

母校，不想和你分開(kāi)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

回想六年前，我們離開(kāi)幼兒園，邁入高琦小學(xué)，那是，我們還不敢離開(kāi)父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個(gè)蘋(píng)果加四個(gè)蘋(píng)果，還要扳著手指才能數(shù)清。現(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)，我們提筆能寫(xiě)文章，我們更清楚地知道要熱愛(ài)祖國(guó)，維護(hù)世界和平。這時(shí)學(xué)校教育的結(jié)果，這時(shí)老師心血的結(jié)晶。六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛(ài)的老師，無(wú)論用什么詞句，也難表達(dá)我們的感激之情，崇敬之情。

在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫(xiě)活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

母校不僅給我知識(shí)，也在各種不同的活動(dòng)中，陶冶了我們的情操。

每年的春游，提供了我們與大自然接觸的機(jī)會(huì)；過(guò)節(jié)的慶祝會(huì)讓我們領(lǐng)會(huì)每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)；征文比賽，更是鍛煉了我們的文筆，去理解字句王國(guó)的快樂(lè)……

母校母校，就是人生第一所學(xué)校，離開(kāi)母校，誰(shuí)舍得呢？

我像風(fēng)箏，是母校把我引入人生的正軌。但最后，母校扯斷了我們之間的線，是因?yàn)槟感Ｏ胱屛绎w得更高！如果有一天我迷失在風(fēng)雨中，我知道這段記憶會(huì)為我療傷止痛。也許我們最終的世界會(huì)不同，柯我知道這段記憶陪我闖過(guò)風(fēng)雨！

好快，像一眨眼，像一瞬間，像曇花開(kāi)放的短暫。

謝謝你，母校！再見(jiàn)，母校！

……

母校我想對(duì)你說(shuō)作文14

我在這里學(xué)習(xí)；在這里玩耍；在這里停留了短暫的六年！在這里——母校，你是我人生走過(guò)道路上的第二所學(xué)校，第二個(gè)家！你無(wú)私給予了我一間明朗的教室，給予了我一個(gè)學(xué)習(xí)的書(shū)桌，給予了我寬闊的場(chǎng)地！母校，您是那樣的無(wú)私，您對(duì)我百般呵護(hù)，讓我感受到了“家”的意義：溫暖而愜意！

我曾目睹過(guò)您那布滿皺紋的臉，曾目睹過(guò)您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，目睹了您的一切……您為了能讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了不讓我們目睹您那風(fēng)吹雨打后的“臉”，你不惜用“整容”的方法來(lái)給我們一個(gè)好環(huán)境，好印象！母校，無(wú)論您變得多么的“丑陋”，多么的蒼老，您依舊是我那一把堅(jiān)固而偉大的傘！下雨時(shí)，您為我們遮起一片雨；刮風(fēng)時(shí)，您為我們擋住一陣風(fēng)；下雪時(shí)您為我們抵住一片雪……為了我們您已經(jīng)身心憔悴！

母校，在這六年里，我不但目睹了您那偉大的壯舉，您也目睹了我們那玩耍與學(xué)習(xí)的身影：那上課時(shí)“朗朗的讀書(shū)聲”，時(shí)而那一陣短暫而開(kāi)心的“笑聲”，那絲膽怯而緊張的“回答聲”，時(shí)而回蕩著老師美妙而圣潔的講課聲，也許您總是在外面靜靜地聽(tīng)著，欣慰的想著：“孩子們都長(zhǎng)大了”！

下課了，您又目睹了我們那段短暫而快樂(lè)的時(shí)光：“哈哈哈”這銀鈴般的笑聲，“我們勝利了”！這足球門前興奮的喊叫聲，“一二三……”在跳繩邊回蕩著天真幼稚的數(shù)數(shù)聲，還有“哦，上課了”！這急促而著急的吶喊聲。也許，您把這一切全看到了，不僅在一旁默不作聲的望著，開(kāi)心的陪我們一起笑，您會(huì)在想：“孩子們這樣快樂(lè)時(shí)光，我還能看多久？”

不知就這樣過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們都裝載著您給予我們的很多知識(shí)，心滿意足；回味無(wú)窮走向校門，您卻在后面目送著我們那遠(yuǎn)去的背影，戀戀不舍的眼神中不禁透露出幾絲憂慮：“唉，也許孩子們不久就會(huì)飛向遠(yuǎn)方了！你孤獨(dú)而憂傷的望著我們，除了那陣陣輕松的笑聲，您還剩些什么呢？

母校，轉(zhuǎn)眼間六年飛也似的逃走了。記得一位作家朱自清所寫(xiě)：“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，在去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢！”是呀，去匆匆，來(lái)匆匆，六年就這么在讀書(shū)聲與笑聲中過(guò)去了！千千萬(wàn)萬(wàn)的不舍與無(wú)盡的留戀回城了一句樸實(shí)而忠誠(chéng)的話：“母校再見(jiàn)，我會(huì)想念您的”！

我想此刻您也在默默地祈禱：“希望你們能飛向更廣闊的天空！”

第四篇：母校我想對(duì)你說(shuō)作文

母校我想對(duì)你說(shuō)作文匯編15篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的母校我想對(duì)你說(shuō)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文1

面對(duì)我即將離開(kāi)的母校，我有太多、太多的話語(yǔ)要對(duì)你說(shuō)。我在這里度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。在這里，我從一個(gè)什么也不懂的小孩子，變成了一個(gè)懂事、乖巧的小大人。在這里，我學(xué)到了很多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣尊敬長(zhǎng)輩，怎樣愛(ài)護(hù)幼小，怎樣堂堂正正的做人。

在這里，有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，也有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，還有我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上揮汗如雨，更有我和同學(xué)們揮手告別的痛苦，“麗麗，同學(xué)錄什么時(shí)候給我呀？”

“瑩瑩，給我寫(xiě)張同學(xué)錄吧！” 畢業(yè)了，這樣的場(chǎng)景屢見(jiàn)不鮮。同學(xué)錄，一張張熟悉的臉龐，一個(gè)個(gè)熟悉的門牌號(hào)，一句句溫馨的祝福。同學(xué)錄，記錄著我們的友情，記錄著我們的童年。走進(jìn)校園，和同學(xué)一起嬉戲、打鬧的場(chǎng)景一幕幕的又浮現(xiàn)在我的眼前。

在這六年里，我懂得了很多的道理。在長(zhǎng)輩面前變得乖巧懂事，同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

不覺(jué)間，我又想到和同學(xué)在走廊里吵架的情景。現(xiàn)在想想，真的有點(diǎn)小雞肚腸。盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)和好了，但是還是覺(jué)得有點(diǎn)不值得，沒(méi)有必要那樣做。如果當(dāng)時(shí)我們都各自后退一步，矛盾也就不至于發(fā)生了。不過(guò)，或許正是因?yàn)槿绱耍覀儾艜?huì)知道珍惜我們的友誼。

在這六年里，我覺(jué)得自己是真的長(zhǎng)大了，懂事了。

我要感謝你們，親愛(ài)的同學(xué)，可敬的老師，敬愛(ài)的母校。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文2

臨別前，分手時(shí)，我望著您，那歷經(jīng)滄桑的身軀，我便忍不住說(shuō)出了憋在我心里兩年的話語(yǔ)。

還記得我剛來(lái)到您身邊時(shí)的陰霾嗎？您站在我面前，俯瞰著我那弱小的軀體，但我并沒(méi)有感到害怕，而是更勤奮地向您證明我的價(jià)值。

初期，我坐在教室里認(rèn)真地讀書(shū)。上課時(shí)，可以看見(jiàn)我拿出書(shū)本，端坐在課桌前的專心致志；課間時(shí)，可以看見(jiàn)我趴坐在書(shū)桌前的開(kāi)心模樣。可是，唯一遺憾的是操場(chǎng)上沒(méi)有我走過(guò)的足跡。五年級(jí)時(shí)的我，羞澀、膽怯，不善于表達(dá)自己心里的想法。現(xiàn)在，卻截然不同。操場(chǎng)上，我在奔跑；樹(shù)蔭下，我在乘涼；器材前，我在鍛煉。我的身影已遍布了整個(gè)操場(chǎng)。春風(fēng)里，有朗朗的讀書(shū)聲—那是我在學(xué)習(xí)；烈日下，有晶瑩的汗水—那是我在運(yùn)動(dòng)；落葉上，有燦爛的金黃—那是我在繪畫(huà)；寒風(fēng)里，有歡聲笑語(yǔ)—那是我在嬉戲玩耍。一年四季，各有不同。但我在您的保護(hù)下、呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。沒(méi)有您，就不會(huì)有今日的我。現(xiàn)在，我已六年級(jí)了，即將結(jié)束這精彩的小學(xué)生活。我想親口告訴你：燕子長(zhǎng)大了，總要離開(kāi)母親的懷抱，去尋找屬于自己的藍(lán)天。但是，燕子不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那個(gè)曾帶給她溫暖的懷抱，因?yàn)樵谀菓驯Ю铮绱说乜鞓?lè)幸福著，在那懷抱里成就了她兒時(shí)的夢(mèng)想—飛向藍(lán)天。

記得有人說(shuō)：人是在煩惱中長(zhǎng)大的。但我卻想說(shuō)：人是在快樂(lè)中成長(zhǎng)的。因?yàn)槟感＃驗(yàn)槟页闪四莻€(gè)最快樂(lè)的人。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文3

漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說(shuō)的是：“謝謝！”

謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級(jí)，我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。謝謝你母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，謝謝……

老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂(lè)，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂(lè)，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂(lè)的“小花”，伴著我。謝謝……

感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(zhǎng)著，直到有了今天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育

母校我想對(duì)你說(shuō)作文4

我的校園，我從一進(jìn)校門，知道今天，我就注定是我這一聲必經(jīng)之路。

在我這段時(shí)間里我曾在校園里有過(guò)喜、怨、哀、樂(lè)。但在從中我也學(xué)到了很多東西，從中體會(huì)到人應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的人生，要怎樣去走完。

從一年級(jí)開(kāi)始到五年級(jí)我是一個(gè)很膽小的人，但自從升上了六年級(jí)我從膽小懦弱的黑暗世界里走了出來(lái)，重新地走上了大膽勇敢的光明的世界里。

在校園里，有許多好異常的事情發(fā)生，打架啊、爭(zhēng)辯等等，都會(huì)傷到同學(xué)們的友誼，這些哀傷都會(huì)發(fā)生在同學(xué)們身上。但沒(méi)過(guò)多久，不會(huì)說(shuō)誰(shuí)去哄誰(shuí)，大家的笑聲又會(huì)再次融合在一起。

春節(jié)將至，我們開(kāi)心的時(shí)刻就要到了，但也證明了我們將要面臨考試了。但我想是六年級(jí)的學(xué)生也有同感，我們害怕我們的友誼會(huì)在畢業(yè)考過(guò)后就完全消失。

我的校園，您真是讓我又愛(ài)又恨。

愛(ài)是因?yàn)槟鷰Ыo我知識(shí)，帶給我朋友。而恨是因?yàn)槟m沒(méi)有帶走我的知識(shí)，但您終有一天會(huì)帶走我們彼此的友誼。

我親愛(ài)的母校，我終究要對(duì)您說(shuō)聲：”謝謝您“!

母校我想對(duì)你說(shuō)作文5

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，心中對(duì)母校有千萬(wàn)般不舍，母校，我想對(duì)你說(shuō)……

我在你的懷抱里生活學(xué)習(xí)了六年，這六年，因?yàn)檫@里的一切，我有了飛一般的進(jìn)步。因?yàn)槔蠋煟业目荚嚦煽?jī)?cè)絹?lái)越高；因?yàn)橥瑢W(xué)，我已不再內(nèi)向、膽怯；因?yàn)槟悖矣辛烁h(yuǎn)大的理想……我們?cè)谀愕膽驯Ю锪粝铝艘淮畾g聲笑語(yǔ)，使我留戀不已。

時(shí)間回到兩個(gè)月前，人聲鼎沸的賽場(chǎng)上，我們開(kāi)始了“男女混合100米迎面接力”，這是我們最有信心的環(huán)節(jié)了，大家都一如既往地自信。“砰”一聲，我們?nèi)缑擁\的野馬般一個(gè)個(gè)沖向?qū)γ妫匀伙@得有些吃力，同學(xué)們急得眼淚都快出來(lái)了，終于，我們憑著頑強(qiáng)的必勝信念贏得了比賽，同學(xué)們激動(dòng)的歡笑聲時(shí)常在我耳邊回響。謝謝你，讓我認(rèn)識(shí)了一群好同學(xué)。

畢業(yè)那天，我們?cè)趪?guó)旗下拍了畢業(yè)照，宣告了我們稚嫩的青春即將結(jié)束，我們這些懵懂少年將踏上堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)之路。一聲“茄子！”時(shí)間定格在那一秒，每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容，使我更加舍不得親愛(ài)的同學(xué)們，舍不得我敬愛(ài)的老師，舍不得我可愛(ài)的母校……

從今以后，我將踏上更艱難且未知的征途，我一定會(huì)更加努力！將來(lái)的一天，我將帶著輝煌回來(lái)看你，我的家！

母校我想對(duì)你說(shuō)作文6

尊敬的校長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師:

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)了,豐富多彩的小學(xué)生活也即將告一段落了,此時(shí),我心中充滿了留戀之情。

回憶我在小學(xué)的每一次進(jìn)步,都與您的汗水有著密不可分的關(guān)系。是您,把我們從一個(gè)個(gè)什么也不懂的孩子，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，又是您,教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)與做人的道理。

母校啊，我永遠(yuǎn)忘不了您！您的那些諄諄教導(dǎo)，使我永遠(yuǎn)記在心里。您的那些充滿活力的倩影，使我感到無(wú)比的驕傲與自豪。您為了我們能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷的改善、變化，使我們感動(dòng)不已。母校啊，您的教育之恩是我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的。我深深理解您對(duì)我們的嚴(yán)格要求，都是為我們好，都是為了我們的將來(lái)所著想。

在此，我想向母校提幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望母校能夠辦的更好：

（1）豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，不能讓沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)“霸占”了我們的童年，要在玩中學(xué)，學(xué)中玩。

（2）在操場(chǎng)邊和教室里多種一些花草，這樣不但可以美化環(huán)境，還能夠清新空氣。

親愛(ài)的母校啊，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！我們絕不會(huì)辜負(fù)您的期望。一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教誨，為你添上更加絢麗的一筆。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文7

謝謝您，母校！謝謝您在這六年小學(xué)生活中對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您給我六年小學(xué)生活中帶來(lái)了很多樂(lè)趣，使我的小學(xué)生活豐富多彩，讓我難以忘懷。

您是那樣的偉大，在您的培育下，教育出了多少為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人；在您的栽培下，多少優(yōu)秀的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)；在您的關(guān)愛(ài)下，使得多少學(xué)生得到了進(jìn)步和成長(zhǎng)。您像一位慈愛(ài)的母親，不斷地鼓勵(lì)我們，不斷地教育我們向前走。“前面就是你們的頂峰，不能停歇。”“你們是祖國(guó)的花朵。七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)！你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望！”“你們一定要努力學(xué)習(xí)，將祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)得更美好。”

我不能忘記您，是您教育了我們一代又一代的學(xué)生，使我們學(xué)會(huì)了怎樣做人；是您傳授給我們知識(shí)和精華；是您告訴我們知識(shí)是學(xué)不完的，但只要努力認(rèn)真，就沒(méi)有辦不成的事；是您教我們學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)；讓我們明白了如果不努力，就要被社會(huì)淘汰，就會(huì)被別人看不起。母校，我對(duì)您的感謝是用千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)盡的。在離別之際，千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句：母校，謝謝您！我永遠(yuǎn)愛(ài)您，母校！

母校我想對(duì)你說(shuō)作文8

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情從我心底油然而生。

猶記六年前，我還是一年級(jí)的小學(xué)生，滿懷著憧憬與希望走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，雖然我們現(xiàn)在將要離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)シN春天，收獲秋天；我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這碧藍(lán)的天幕下，讓我們最后用驕傲的聲音，共唱一首《希望的搖籃》。

回首往事，心靈的時(shí)間在倒轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味我只知甜，驕傲任性。長(zhǎng)大后，我明白了一點(diǎn)，生活中畢竟不只是有甜，也有酸、有苦、有辣。因而，我學(xué)會(huì)了謙虛為人，學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地領(lǐng)悟到了人生的真諦。在母校的生活中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只只粉筆為他人化身成灰，卻揮寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體會(huì)到了友誼的真誠(chéng)，互助的力量，用我們滿腔的熱血澆灌友誼的方田。

如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作動(dòng)力，竭力回報(bào)母校，回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。

對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。再見(jiàn)了，培育我成長(zhǎng)的——母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文9

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)佛柳笛聲殘。外陽(yáng)山外山。”這首歌在我的耳畔久久不能離去，如今也到了畢業(yè)之際。

母校，我想對(duì)你說(shuō)。在這六年中，我從無(wú)知成了有知，從膽小成了膽大，從……在這六年。218班就是一個(gè)大家庭，胡老師就像媽媽般的溫柔，陳老師就像爸爸般的嚴(yán)格。

還記得剛?cè)胄r(shí)，我對(duì)這周邊的景物十分新奇，進(jìn)入教室后，我遇見(jiàn)兒時(shí)好友——-香香。我和她坐在一個(gè)地方打鬧。忽然，看見(jiàn)一個(gè)身影來(lái)到教室——-陳老師。我從她身上看到了嚴(yán)厲、令人害怕的影子。第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，看到一個(gè)溫柔的身影坐在講臺(tái)上，她便是胡老師。她溫和的嗓音讓我一下子就喜歡上了她。母校，我想對(duì)你說(shuō)“謝謝你，讓我遇到了兩個(gè)好老師，她們陪伴了我們六年。”

在印象中，母校的活動(dòng)是豐富多彩的，元宵節(jié)的燈謎會(huì)；六一兒童節(jié)的精彩節(jié)目和有趣的活動(dòng)；春游秋游連連不斷；社團(tuán)活動(dòng)也是各式各樣。這些活動(dòng)叫人回味無(wú)窮呀！

在校園六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我久久不能忘懷。在母校給我們留下了多少美好的回憶，我哭了，同學(xué)們來(lái)安慰；老師生病了，同學(xué)們?nèi)タ赐挥型瑢W(xué)受傷住進(jìn)醫(yī)院，老師帶領(lǐng)同學(xué)去探望他，鼓舞她……。在這兒我們互幫互助，多美好。如今，馬上就要分別同學(xué)、老師，離開(kāi)母校，淚像一條斷了線的項(xiàng)鏈，向下流。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文10

看流光紅了櫻桃，綠了芭蕉，皇皇六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間的沙漏從不停歇。回頭望去我將踏入中學(xué)時(shí)代，不會(huì)再為了每一個(gè)六一而開(kāi)心激動(dòng)；不會(huì)再為了每一次我們的團(tuán)結(jié)合作贏得比賽而高聲喝彩，因?yàn)槟菚r(shí)我們已離開(kāi)母校。

站在校內(nèi)，向往校外無(wú)憂無(wú)慮的生活，沒(méi)有老師的批評(píng)，沒(méi)有瑣碎的作業(yè)，沒(méi)有擔(dān)心的考試。但站在校外卻向往校內(nèi)的生活，想為校園再增添一份干凈、明亮，想坐在教室再聽(tīng)老師的.一次諄諄教誨。

假如我能搏擊藍(lán)天，那是母校給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是她給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是她給了我青春的光亮！母校，您是我們成長(zhǎng)的搖籃，撒播知識(shí)的海洋，流淌著道德的源泉矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢(mèng)想，蘊(yùn)育著希望。

在我高興的時(shí)候，母校就像陽(yáng)光；在我不高興的進(jìn)候，學(xué)校就像繁星；在我人生走向黑暗的時(shí)候，母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)路燈，讓我在黑暗中看到光明，母校就像一把手，讓我從無(wú)助的身邊感到希望。

母校使我擁有人生的第一筆財(cái)富，一筆由知識(shí)品格和信念構(gòu)筑的精神財(cái)富，母校我輕輕地對(duì)你說(shuō)，你是我心中的那份永恒。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文11

我的母校——三甲中心校，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)。現(xiàn)在，我可以和你聊聊天嗎？

母校，我和你相處快四年了吧！這四年來(lái)，你就如一位慈愛(ài)的母親，無(wú)微不至的關(guān)心我、照顧我。你讓我生活的如此多姿多彩，我對(duì)你感激不盡。

還記得第一天上學(xué)，那時(shí)，我還是個(gè)只有七八歲的小布點(diǎn)。第一天上學(xué)，老師要點(diǎn)名。點(diǎn)過(guò)名下課后，我不認(rèn)識(shí)班級(jí)里的同學(xué)很怕生，所以就坐在座位上，一動(dòng)不動(dòng)的，跟個(gè)小木頭人似的，默默地看著同學(xué)們又吵又鬧地玩著笑著。其實(shí)，我心里好像和他們一起玩啊，但是我又不認(rèn)識(shí)他們。在看到我一個(gè)人坐在那兒時(shí)，陳汐雨與徐靜鴦他們向我這邊走來(lái)，問(wèn)我：“你叫什么名字呀？”于是，我怯怯地說(shuō)出自己的名字，同時(shí)也知道了她們的名字：那個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的是陳汐雨，那時(shí)的徐靜鴦?dòng)悬c(diǎn)胖乎乎。呵呵，一下子認(rèn)識(shí)了兩位朋友，真有意思！我和她們一起玩，那時(shí)的我們多么的開(kāi)心！

母校，這四年來(lái)，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的悲歡離合，學(xué)到了許許多多的知識(shí)。四年前的小不點(diǎn)，如今億長(zhǎng)成十二三歲的少女。現(xiàn)在的我一步一腳印的成長(zhǎng)；現(xiàn)在的你慢慢地老去，飽含歲月的痕跡，多少孩在你懷里成長(zhǎng)，你始終如一的包容著我們。

母校，我還有好多好多話，想要跟你說(shuō)。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文12

漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說(shuō)的是：“謝謝！”

謝謝您可敬的老師，是您們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級(jí)，我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。謝謝您母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，謝謝……

老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

謝謝您們——同學(xué)，是您們給了我快樂(lè)，給了我美好的歲月。是您們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是您們給了我快樂(lè)，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝您母校，有著這樣一群快樂(lè)的“小花”，伴著我。謝謝……

感謝您母校，這里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(zhǎng)著，直到有了今天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”

謝謝您母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè)，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，謝謝了！

母校我想對(duì)你說(shuō)作文13

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在我們即將離開(kāi)母校的懷抱時(shí)，我們的心情格外激動(dòng)。六年的小學(xué)生活至今還歷歷在目，母校的一磚一瓦、一草一木都深深地印在了我們的腦海中，久久不能淡忘……

忘不了仔細(xì)教導(dǎo)我們的老師，從“aoe”到“修辭手法”，從“乘法口訣”到“體積公式”，老師一直都在默默地教導(dǎo)著我們，老師像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊!

忘不了互幫互助的同學(xué)，課上、一個(gè)個(gè)難題被我們攻克;課下、一個(gè)個(gè)笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每個(gè)人之間都有一股濃濃的同窗之情!

忘不了美麗的校園，母校像一位溫和的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀感嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理…

對(duì)母校的回憶必然是美好的，辛勤教導(dǎo)我們的老師就如同園丁，而課本則是知識(shí)的泉水，母校當(dāng)然就是我們的園圃，有了它們，我們就一定能茁壯成長(zhǎng)，天天向上!

我們對(duì)母校的感激是無(wú)窮無(wú)盡的，再見(jiàn)了，哺育我們的老師;再見(jiàn)了，哺育我們的母校!

祝：建設(shè)街小學(xué)越辦越好，蒸蒸日上!

母校我想對(duì)你說(shuō)作文14

光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)間一晃而過(guò)。我知道，再過(guò)幾個(gè)星期，我們就會(huì)離開(kāi)母校升入初中。在這短短的時(shí)間內(nèi)，我要對(duì)您說(shuō)一聲：母校我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的！

站在校園內(nèi)眺望，母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的熟悉，那樣親切！它們保持了我的許多回憶。那寬闊的操場(chǎng)上，有我和伙伴們嬉戲的身影，那一個(gè)個(gè)跑道上，記錄這我們奔跑跳躍時(shí)的姿態(tài)；那寬敞明亮的教室里，有著我們瑯瑯的讀書(shū)聲；那敞開(kāi)迎接學(xué)生的大門，記錄這我六年的時(shí)光……母校，帶給我無(wú)限的回憶，供我慢慢“品嘗”。

忘不了，敬愛(ài)的老師，忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光，忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁，您是默默無(wú)聞的春蠶，您是英雄背后的英雄，您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既平凡又偉大。您用滿腔熱情叫我們懂得淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？

忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下了深情厚誼。在我的腦海中，永遠(yuǎn)會(huì)記得你們，記得大家團(tuán)結(jié)有愛(ài)、互相幫助的情景。

哎，母校，馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真的很舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。我一定會(huì)珍惜在母校度過(guò)這最后的時(shí)光。

母校，我愛(ài)你！永遠(yuǎn)祝福你！

母校我想對(duì)你說(shuō)作文15

母校，是一雙溫柔的手，托起我們迎接美好的未來(lái);母校，是一個(gè)溫暖的懷抱，讓我們迎接晨曦的生起;母校，是一個(gè)無(wú)窮的寶庫(kù)，讓我們領(lǐng)略人世的真諦……自從我第一次來(lái)到了你的懷抱里，我便愛(ài)上了這里!在這里，我交到了許許多多的新朋友，也學(xué)到了許多好習(xí)慣;在這里，我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，和那令我刻骨銘心的做人道理;在這里，我拋棄了以前懦弱了自我，并拾起了嶄新的自己……當(dāng)?shù)谝荒觊_(kāi)學(xué)時(shí)，我還不熟悉這里。一眼望去，綠樹(shù)成蔭，我迷迷糊糊地被爸爸媽媽帶到了這里。我沒(méi)有去老師那里報(bào)到，而是和新認(rèn)識(shí)的小伙伴們一起頑皮……慢慢的，我長(zhǎng)大了，也懂事了明白了許多做人的道理。這也代表，我要小升初了，老師說(shuō)：”找到一個(gè)適合自己的學(xué)校才是好學(xué)校。“下課了，同學(xué)們問(wèn)我要去哪個(gè)學(xué)校，我不由自主的就選擇了美視，也許你就是適合我的學(xué)校吧……沒(méi)錯(cuò)，最后我還是選擇了美視，因?yàn)槲蚁嘈牛@就是我選擇的學(xué)校!

啊，母校，你給了我智慧的收獲;啊，母校，你給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);啊，母校，你給了我美好的讀書(shū)生活!

第五篇：母校我想對(duì)你說(shuō)作文

母校我想對(duì)你說(shuō)作文(匯編15篇)

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的母校我想對(duì)你說(shuō)作文，歡迎閱讀與收藏。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文1

母校啊，我想對(duì)你說(shuō)：真的好想您！真的好想感謝你這六年來(lái)對(duì)我的教育。雖然，現(xiàn)在我已離開(kāi)您，但我卻忘不了您，那里的花花草草，山山水水都早已烙進(jìn)了我的腦海里。您知道嗎？當(dāng)我們和您拍畢業(yè)照時(shí)，一想到我們將離開(kāi)您，離開(kāi)這片生活了六年的土地，以前從未有過(guò)的離別之情便油然而生，眼里噙滿了淚水。

想當(dāng)初第一次走進(jìn)你龐大的身軀，我感到陌生和好奇，但在朦朧之中又有一點(diǎn)親切的感覺(jué)，我似乎覺(jué)得在哪里見(jiàn)過(guò)您。然而，在哪里呢？喔！原來(lái)，在我的夢(mèng)里，在我的心里，我倆早就相識(shí)。

在您無(wú)微不至的呵護(hù)下，我開(kāi)始了人生之旅。我曾細(xì)心地描繪過(guò)您的四季之美，我也曾靜靜地聆聽(tīng)您諄諄的話語(yǔ)。我，一年級(jí)時(shí)還是一個(gè)不懂事的孩子，到了四年級(jí)時(shí)我便學(xué)會(huì)了自己料理，到了六年級(jí)我已懂事，我已學(xué)會(huì)了怎樣感恩。

如今，我已是一名初中生，是一位心里充滿希望的青年。在繁重的功課之余，我常常拿出畢業(yè)照來(lái)看，看看您的美麗容顏，瞧瞧您那美麗的身軀，更要看看學(xué)校里辛勤的園丁——我親愛(ài)的教師。

我現(xiàn)在已到了一個(gè)新的學(xué)校，這里也有美麗的花草，也有慈祥的教師，我仍總是時(shí)常想起您。我時(shí)常想：您，我的母校，一定也很想念我們；一定很想念那些離開(kāi)您的孩子。就像我們時(shí)刻想念著你一樣。我知道，您會(huì)鼓勵(lì)我們，要適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境。那好吧！當(dāng)我想您的時(shí)候，我就撫摸一下這里的花花草草，就像撫摸你美麗的肌膚，我不會(huì)倒下，我要堅(jiān)強(qiáng)地站起。

母校啊！我想對(duì)您說(shuō)：感謝您無(wú)微不至的關(guān)懷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文2

再過(guò)不到兩個(gè)月，就要畢業(yè)了，我們是多么的不舍啊！漫步在校園里，美麗的教學(xué)樓，整潔的花壇，還有辛勤育人的老師，在校園的每一個(gè)地方，我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。

在母校，我懂得了老師的教誨，成為了有知識(shí)有禮貌的好學(xué)生，學(xué)校也曾多次舉行各種活動(dòng)，使我鍛煉成一個(gè)全方面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

還記得學(xué)校舉行過(guò)“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的演講比賽，很榮幸我代表我們班參賽，在學(xué)校的精心組織和要求下，我細(xì)心準(zhǔn)備了一周，從選材—組織—熟背—加感情—的過(guò)程中，我了解到許多關(guān)于雷鋒的感人事跡，我被他的精神所打動(dòng)，并能有感情，有激情的熟背。到了比賽那天，我精彩的演講感染了在座的每一個(gè)人，最終，我獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這令我非常高興，這次比賽也讓我明白了許多做人處事的道理。

還有一次，學(xué)校剛開(kāi)學(xué)就準(zhǔn)備“唱響校園”歌唱比賽，經(jīng)過(guò)激烈的選拔賽，我獲得了決賽的資格，我努力練歌，編排動(dòng)作，天天早上六點(diǎn)起床開(kāi)十分鐘的嗓子，晚上溫習(xí)，在選拔賽中我的成績(jī)?cè)诹昙?jí)排名第一，希望在決賽我可以獲得五六年級(jí)的冠軍，功夫不負(fù)有心人，終于，在決賽中我獲得了二等獎(jiǎng)，雖然和一等獎(jiǎng)只差一分，但有這樣的成績(jī)我已經(jīng)很開(kāi)心了，感謝學(xué)校給我們這樣一個(gè)展示才藝的舞臺(tái)。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼六年的生活就要結(jié)束了，我的母校—實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我對(duì)她有太多的眷戀和不舍，我不舍活潑快樂(lè)的同學(xué)，我不舍辛勤育人的老師，我不舍和藹可親的校長(zhǎng)，我不舍這里的一分一寸……是她讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一名優(yōu)秀的少年。

我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

母校我想對(duì)你說(shuō)作文3

眨眼間，六年時(shí)光已悄然離去。六年了，我們?cè)谟⒉胚@片美麗的土地上已經(jīng)生活，學(xué)習(xí)了六年。我們就要離開(kāi)，我多希望我們能在這最后時(shí)刻，為母校爭(zhēng)光添彩，留下最最美好的回憶。

走在校園里，細(xì)細(xì)地再次欣賞著這個(gè)我生活了六年的母校，校園里郁郁蔥蔥的大樹(shù)，草地上隨風(fēng)搖曳的花兒，教室里潔凈整齊的桌椅，辛勤培育我們的老師， 還有和我共同玩耍嬉戲的伙伴……都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。在這陽(yáng)光明媚的下午，我漫步在校園，發(fā)現(xiàn)我們一年級(jí)時(shí)隨意扔在土地上的櫻桃種子早已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)； 發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)我和伙伴們喜歡的圖書(shū)館更加寬敞明亮；發(fā)現(xiàn)池塘邊的柳樹(shù)早已發(fā)芽，葉芽?jī)捍渚G翠綠的，像一串串綠色的項(xiàng)鏈，柳絮在空中飛舞；發(fā)現(xiàn)燕子早已在學(xué)校上 空播報(bào)春天到來(lái)的好消息……校園里的一磚一石，還是那樣熟悉；校園里一沙一瓦，還是那么親切；校園里的一草一木，還是那樣讓人回味……

走過(guò)教學(xué)樓，我又想起了我的老師，他們?cè)谖业挠洃浿惺悄菢由羁獭Ｈ绻覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的花朵，那老師就是辛勤的園丁，用知識(shí)灌養(yǎng)我們；假如我們是一葉 小船，那老師便是我們的領(lǐng)路人，把我們領(lǐng)向知識(shí)的彼岸；假如我們是在黑暗中摸索前行的人們，那老師就是那打破黑暗的蠟燭，燃燒自己，無(wú)私奉獻(xiàn)，照亮別 人……

老師，同學(xué)，母校，我還有很多話想對(duì)你們說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)凝成一句話：祝你的明天更加美麗，更加輝煌!

母校我想對(duì)你說(shuō)作文4

不到兩個(gè)月的時(shí)間，我們即將畢業(yè)，要離開(kāi)這所學(xué)校了，踏入初中的大門。六年的小學(xué)生活是在難忘，多少往事，不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里……

這所學(xué)校，把我從一個(gè)懵懂、無(wú)知的孩子變成現(xiàn)在充滿知識(shí)，學(xué)會(huì)感恩的少年。這所學(xué)校，讓我認(rèn)識(shí)了許多和藹可親的老師，結(jié)交了許多友善，活潑的朋友，正是因?yàn)橛羞@些老師和朋友，讓我這六年的小學(xué)生活不會(huì)孤單。正是因?yàn)樗麄儯?dāng)我遇到困難我才能堅(jiān)持的走下去。我，曾經(jīng)親眼目睹了一幢新教學(xué)樓拔地而起。我，曾在這所學(xué)校經(jīng)歷了唯一一次的百年校慶。我，曾在這所學(xué)校參加了五個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié)。我，也曾為了一件小小的事和同學(xué)吵得不可開(kāi)交。直到現(xiàn)在，我還記得四年級(jí)我上的籃球班，其實(shí)我本身就對(duì)籃球不太感興趣，因?yàn)槔蠋熀透改傅闹С郑易罱K參加了籃球隊(duì)，但沒(méi)過(guò)堅(jiān)持過(guò)一個(gè)月，我就離開(kāi)了。我知道，我的做法讓父母和老師很失望，但事情已經(jīng)發(fā)生了。母校，謝謝你，教育了那個(gè)不懂事的我，給我了一個(gè)明亮，寬廣的學(xué)習(xí)環(huán)境，謝謝你，培育了那么多優(yōu)秀的教師，她們教我們學(xué)習(xí)的方法，做人的原則，對(duì)待生活的態(tài)度，做我們認(rèn)識(shí)的導(dǎo)航燈。總而言之，謝謝你，母校。

母校，雖然我要離開(kāi)你了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。我不會(huì)忘記，在這所學(xué)校我付出了多少，流了多少汗水。不會(huì)忘記是您讓我們學(xué)會(huì)步入這個(gè)社會(huì)，教我們適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。母校啊，這里的一切一切我都不會(huì)忘記的，我會(huì)把您深深地刻在心里，在我心里，您是神圣的，可愛(ài)的，美麗的，再見(jiàn)了，我們的母校，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

母校我想對(duì)你說(shuō)作文5

尊敬的校長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師：

你們好！

我就是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，馬上可以面臨著離開(kāi)母校，將成為一名中學(xué)生。

豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束，回憶我在小學(xué)階段的每一點(diǎn)進(jìn)步，都與您的耐心教育、親切關(guān)懷分不開(kāi)。我們小學(xué)畢業(yè)，可能會(huì)離開(kāi)學(xué)校，六年的小學(xué)生活卻使我終身難忘。老師，六年來(lái)，您為了我們的進(jìn)步，花了多少心血，流過(guò)多少汗水，熬過(guò)多少個(gè)夜晚啊！冬天，北風(fēng)怒吼，寒氣刺骨，您在燈下為我們批改作業(yè)；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲(chóng)成群，您也在燈下批改作業(yè)。我們的成績(jī)就就是老師您的成績(jī)；同學(xué)們的進(jìn)步，也就就是您的進(jìn)步啊！六年來(lái)，我們跟老師之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開(kāi)母校，到一個(gè)新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢？

在可能臨別時(shí)，我把千言萬(wàn)語(yǔ)總結(jié)成了一句最簡(jiǎn)單，最真誠(chéng)的話，“謝謝了，母校！謝謝了，老師！”老師，您的教育之恩就是我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的。我深深理解您對(duì)我們的嚴(yán)格要求，都就是為我們好。正如有句話“嚴(yán)就是愛(ài)，松就是害。”

在可能離開(kāi)母校的同時(shí)，我祝愿我的母校越辦越好，向母校提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

智育方面。平時(shí)同學(xué)們最大的呼聲就就是課外作業(yè)負(fù)擔(dān)太重，整天被題海包圍，沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)奪去了我們“玩”的權(quán)利，使我們少了許多應(yīng)有的童趣、童真。無(wú)疑，這對(duì)正長(zhǎng)知識(shí)的少年兒童身心的發(fā)展就是極為不利的。在這方面，好像還沒(méi)有引起學(xué)校的足夠的重視，希望學(xué)校在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面，盡快做些有效的調(diào)整和有力的改進(jìn)。

還要增加操場(chǎng)的面積。要以標(biāo)準(zhǔn)的跑道——400米的跑道坐為我們上體育課的跑道，再給跑道鋪上塑絞。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文6

母校，我敬愛(ài)的母校。時(shí)間過(guò)的真的是太快了。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在您的懷抱里生活了六年了。這六年里有我很多難以忘懷的太多事情。當(dāng)要離開(kāi)時(shí)，我們又怎么能舍得您呢?母校!

母校，你帶給我了快樂(lè)。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“回想以前，同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我想到了巴金爺爺說(shuō)的話，友誼在過(guò)去的生活里就像一盞燈透徹我的靈魂，是我的生存有了一點(diǎn)光彩。”

記得有一次，在學(xué)校里的時(shí)候我的肚子突然很疼，同學(xué)們知道了下課趕緊跑過(guò)來(lái)對(duì)我虛寒問(wèn)暖的，我怎么能不熱淚盈眶呢?我真想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲：“謝謝你們，你們對(duì)我的關(guān)心，我永遠(yuǎn)記在心中的!”

“教育是知識(shí)的源泉，母校是我成長(zhǎng)的搖籃，老師是我啟蒙的向?qū)А！蔽乙f(shuō)老師也是我們學(xué)習(xí)的楷模。

母校，你帶給我了知識(shí)。記得我剛上二年級(jí)的時(shí)候，我乘法口訣背的不好，老師您不顧您孩子的發(fā)燒，跑到我家給我講解題。這時(shí)我才知道外面下起了雨。你真是太偉大了，老師。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“謝謝您，老師!”

母校啊!您匯集了知識(shí)淵博的老師，讓老師教育我們，讓我們成為明天的希望。成為祖國(guó)的未來(lái)。母校猶如一個(gè)海洋，充滿著前所未有的奧妙，讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。啊!母校，如果您是一個(gè)茫茫的宇宙，而我則是一個(gè)小小的星球;如果您是一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，而我則是一個(gè)豐碩的果實(shí)。是母校讓我讓我知道了暢游知識(shí)海洋的重要。

母校啊!母校，您將成為我人生中的一個(gè)美好的回憶!再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校!

母校我想對(duì)你說(shuō)作文7

小草枯黃了，有再綠的時(shí)候；花落了，有再盛開(kāi)的時(shí)候；天黑了，有再亮的時(shí)候，但是小學(xué)時(shí)光稍縱即逝，過(guò)去了就無(wú)法重來(lái)了。

從剛踏進(jìn)校園時(shí)的懵懂無(wú)知，到現(xiàn)在的成熟能干，是母校你讓我認(rèn)識(shí)了許許多多親切的老師、幽默的同學(xué)。44位活潑而又機(jī)靈的同學(xué)，組成了這樣一個(gè)大家庭。再回眸，剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí)的害羞、不明事理、盡干傻事，不會(huì)忘記；融入班集體后的從從容容、快速進(jìn)步，不會(huì)忘記；帶上紅領(lǐng)巾時(shí)的心潮澎湃、自豪無(wú)比，不會(huì)忘記；和小伙伴們一起玩耍時(shí)的快樂(lè)、活力四射，不會(huì)忘記；離開(kāi)母校時(shí)的戀戀不舍，更不會(huì)忘記。在學(xué)校經(jīng)歷的各種趣事，仿佛就像昨天發(fā)生的一樣，現(xiàn)在仍然歷歷在目。

還記得三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，每個(gè)班要派一位同學(xué)介紹關(guān)于讀書(shū)的名人名言，我們班選出的人選正好是我。我要介紹的是高爾基的名言，短短的不到100字的演講稿，我每天都翻來(lái)覆去地讀、背。在活動(dòng)當(dāng)天，我也克服了內(nèi)心的緊張，自然大方地完成了演講。這次演講不僅提高了我的膽量，也鍛煉了我的口才，讓我有了顯著的進(jìn)步。母校，你每一次都給我各種磨煉自己的機(jī)會(huì)，讓我在一次次磨煉中逐漸進(jìn)步、成長(zhǎng)。

母校，今年是您的100歲生日，但也是我在這個(gè)學(xué)校度過(guò)的最后一年。小學(xué)時(shí)光匆匆流去，而今我馬上就要離開(kāi)我深愛(ài)的母校，離開(kāi)陪伴我度過(guò)了六年時(shí)光的良師益友，展開(kāi)新一段人生旅程。我會(huì)和我親愛(ài)的同學(xué)們一起共同努力，共同進(jìn)步，將最美的回憶留在心間，也留在母校。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文8

隨著時(shí)間的消逝，我們留下的只有記憶。

小學(xué)五年時(shí)間，很快就過(guò)去了。能在母校的日子已經(jīng)不多了，在母校，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了那美好的回憶。

母校啊!您象一位偉大的母親，培養(yǎng)過(guò)多少人才?我們一同在母校讀書(shū)，在這期間，筆用壞過(guò)。紙用完過(guò)，可惟一沒(méi)有丟棄的是在母校的日子里，許多歡樂(lè)，許多知識(shí)，許多老師，許多同學(xué)都溶在那美好的回憶里。

曾經(jīng)我們想：趕快離開(kāi)母校吧!去上初中，小學(xué)都待煩了!可如今我們想：在母校的時(shí)間正一分一秒地倒計(jì)時(shí)。多想時(shí)光倒流，永遠(yuǎn)不離開(kāi)這個(gè)充滿美好記憶的地方。可是，當(dāng)然不能，人總是要長(zhǎng)大就像你將來(lái)，將來(lái)的某一天，你要離開(kāi)父母，去開(kāi)始自己的生活時(shí)，那份留念將伴隨你一生一世。

母校啊!母校!我們即將離開(kāi)您了!我們將時(shí)時(shí)刻刻都在想念您，您是我們知識(shí)的搖籃。但是，人不能總呆在搖籃里，人總要離開(kāi)搖籃去行走，去闖蕩，去另一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)游覽。但上，絕不會(huì)忘記知識(shí)的搖籃。

在母校，我們留下了美好的友誼，純真的友誼。在母校，就好象記錄了一本從始到終的書(shū)一樣。就好象拍了無(wú)數(shù)張“照片”一樣。也許，將來(lái)的某一天，我們會(huì)把這些“照片”放進(jìn)一個(gè)最好的“影集”里，將永遠(yuǎn)珍藏著母校，珍藏永久的回憶。

母校，這些就是我要對(duì)你說(shuō)的話。母校啊母校!你在聽(tīng)我說(shuō)話嗎?

我愛(ài)母校，它好像巢一樣養(yǎng)育了我們，鳥(niǎo)兒會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后會(huì)飛，當(dāng)它飛回來(lái)時(shí)，它也許會(huì)說(shuō)：“親愛(ài)的巢，你還好嗎?我回來(lái)了!”也許在長(zhǎng)途旅行當(dāng)中，鳥(niǎo)兒看到了更好的巢，但是，它不會(huì)動(dòng)心，因?yàn)樗溃菏裁床攀撬膼?ài)巢……母校，我想對(duì)你說(shuō)……

母校我想對(duì)你說(shuō)作文9

六年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼在我們眼前逝過(guò)，像一陣風(fēng)，風(fēng)停了，也就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。童年的花已漸漸凋零，取之代替的是青春的綠葉在風(fēng)中搖曳。我們也擁有了全新的起點(diǎn)，如今，我們都在奮力拼搏，向小學(xué)終點(diǎn)奔去。在這小學(xué)時(shí)光將逝的最后一點(diǎn)日子里，母校，我想把我埋藏在心底多年的對(duì)您的話語(yǔ)一一道出，這里面，傾注了我對(duì)母校的感激，留戀。

在母校，我們度過(guò)了一生中最燦爛的童年。母校中，到處都烙下了我們的腳印，童年的記憶像珍珠般灑遍校園，閃爍著光芒。里面，有我們辛酸的淚水，有我們?nèi)缁ǖ男δ槪視?huì)永遠(yuǎn)珍藏這段記憶，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

在六年小學(xué)時(shí)光中，母校給了我們太多太多。從我走進(jìn)校園第一刻，從我正式成為南園學(xué)子的時(shí)候，母校，您已經(jīng)把我當(dāng)成了你的子女一般，給予我關(guān)懷，給予我知識(shí)，還讓我懂得了什么叫做母親一般的愛(ài)。母校給我們營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)诳障局啵€有樹(shù)葉相伴。就這樣，我們?cè)趯W(xué)校里幸福的學(xué)習(xí)了六年，直到現(xiàn)在，學(xué)校都一如既往的關(guān)心我們，關(guān)心所有的南園學(xué)子，對(duì)此，母校，我對(duì)您表示出深深的感激。

母校，對(duì)您，除了感激，我還有太多的留戀。六年，六年啊!對(duì)這片土地，我已擁有了深厚的感情，可時(shí)間匆匆滑過(guò)，春季又來(lái)了。這是我們?cè)谀感６冗^(guò)的最后一個(gè)春，那每一片綠葉，每一朵花朵，都牽動(dòng)著我的心。初中，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那樣遙遠(yuǎn)，那樣陌生，我不想離開(kāi)母校，也不愿離開(kāi)母校，這里，是我的家，是我永遠(yuǎn)的家!

母校，時(shí)間仍匆匆，雖然我不想離開(kāi)，但仍不得不和你說(shuō)再見(jiàn)。母校，您就是我心中那輪驕陽(yáng)，祝您越來(lái)越美，人才越聚越多，母校，您永遠(yuǎn)是我的另一個(gè)母親!

母校我想對(duì)你說(shuō)作文10

日子在飛，時(shí)光在走，倏然回首，記憶中的許多美好已隨歲月慢慢溜走，不經(jīng)意間又走到了下一個(gè)人生路口，將要離開(kāi)生活了三年的大學(xué)校園了，心里有很多說(shuō)不出的滋味，是不舍?是激動(dòng)?也許有的最多的是我對(duì)母校的感恩之情。

在這短暫而又漫長(zhǎng)的三年里，我從無(wú)知到有知，從膚淺到深邃，從膽怯稚嫩到自信成熟，這都依賴于母校對(duì)我的培養(yǎng)。看著校園的一磚一瓦、一草一木，是那樣熟悉、那樣親切，每個(gè)地方都有我快樂(lè)的回憶，我的心里充滿了留戀之情。回首往事，三年的大學(xué)生活歷歷在目。

忘不了，尊敬的老師。忘不了課堂上老師慈祥的目光，忘不了老師眼中深切的希望，忘不了老師洪亮的聲音，更忘不了老師一聲聲真誠(chéng)的教誨。是你們，在我迷惘的人生道路上點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈，當(dāng)了不離不棄的引路人;是你們，給了我一對(duì)強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里翱翔。

忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。忘不了無(wú)助時(shí)你們鼓勵(lì)的眼神，忘不了生病時(shí)你們著急的身影，忘不了咱們一起嬉戲的快樂(lè)，更忘不了為了理想一起奮斗的喜悅。是你們，在我遇到困難時(shí)給了前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)了我成功的見(jiàn)證者;是你們，在我大學(xué)生活扉頁(yè)上寫(xiě)下了珍惜友誼，讓我懂得了有一種友情叫——同窗。

更忘不了，美麗的校園。因?yàn)槲易钣谐瘹獾那啻菏窃谀抢镒哌^(guò);我最珍貴的友誼時(shí)在那里結(jié)識(shí);我曾經(jīng)的奮斗和拼搏也由它見(jiàn)證。

在這草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律的季節(jié)里，我們即將像羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒般離去。在這即將離別的時(shí)刻，我只想說(shuō)：“再見(jiàn)了，母校!謝謝您，母校!愿母校的明天更加美好!”

母校我想對(duì)你說(shuō)作文11

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情從我心底油然而生。

猶記六年前，我還是一年級(jí)的小學(xué)生，滿懷著憧憬與希望走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，雖然我們現(xiàn)在將要離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)シN春天，收獲秋天；我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這碧藍(lán)的天幕下，讓我們最后用驕傲的聲音，共唱一首《希望的搖籃》。

回首往事，心靈的時(shí)間在倒轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味我只知甜，驕傲任性。長(zhǎng)大后，我明白了一點(diǎn)，生活中畢竟不只是有甜，也有酸、有苦、有辣。因而，我學(xué)會(huì)了謙虛為人，學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地領(lǐng)悟到了人生的真諦。在母校的生活中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只只粉筆為他人化身成灰，卻揮寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體會(huì)到了友誼的真誠(chéng)，互助的力量，用我們滿腔的熱血澆灌友誼的方田。

如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作動(dòng)力，竭力回報(bào)母校，回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。

對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。再見(jiàn)了，培育我成長(zhǎng)的——母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文12

“榕城東邊有我們幸福的家園，合歡樹(shù)下是永遠(yuǎn)美麗的春天……”對(duì)，這就是我的'母校—福建省福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在這一所著名的百年老校里，我度過(guò)了不平凡的六年小學(xué)生涯。在即將畢業(yè)之時(shí)，總有一種懷想叫思念，總有一種不舍叫惆悵，它們已經(jīng)悄悄降臨在我的心頭，穿越燥熱的五月時(shí)節(jié)，思的絮語(yǔ)已在我的心中悄悄鋪開(kāi)。母校，我想對(duì)你說(shuō)……

母校，我想對(duì)你說(shuō)。校訓(xùn)“知。道。能。行”教育著我們，校門口的石牛象征著實(shí)小人堅(jiān)持不懈、迎難而上、勤勤懇懇的精神。我也一定不會(huì)忘記我的恩師們，不會(huì)忘記你們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘的背影，不會(huì)忘記你們對(duì)我們的批評(píng)和教誨，更不會(huì)忘記你們?cè)诒澈髮?duì)我們的默默支持。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“感謝您，我的老師！”

母校，我想對(duì)你說(shuō)。郁郁蔥蔥的合歡樹(shù)見(jiàn)證了我和同學(xué)們六年來(lái)的友誼。合歡樹(shù)下，我們一起哭過(guò)、笑過(guò)，甚至瘋狂過(guò)。林志鉉的《鳳凰花開(kāi)的路口》唱得好：“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走，沒(méi)有哪一個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留……”時(shí)光會(huì)流走，但我相信，我們的友誼不會(huì)變。

母校，我想對(duì)你說(shuō)。升旗臺(tái)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)：從剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員，到如今的大隊(duì)組織委員，從一無(wú)所知的傻女孩，到獲得計(jì)算機(jī)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在這一個(gè)看似平凡的六年，我卻經(jīng)歷了無(wú)數(shù)不尋常的事，而母校，就是這最好的見(jiàn)證者。

母校，我想對(duì)你說(shuō)的還有很多很多。祝福你，母校。我想，我的小學(xué)生涯，僅僅是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我一定會(huì)為您增光添彩，從這里，揚(yáng)帆起航，沖向充滿挑戰(zhàn)的明天。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文13

母校，童年的開(kāi)始;母校，童年的終點(diǎn);母校，回憶的地點(diǎn);母校，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)……雖然我并不是一年級(jí)就在這里陪伴您，但是我卻很留戀這個(gè)地方，因?yàn)橛刑嗵辔业幕貞浟恕腋兄x這里教過(guò)我的所有老師，尤其是雷老、Mr。zhang、陳老，謝謝雷老讓我的語(yǔ)文水平大大提高;是Mr。zhang讓我學(xué)會(huì)了更多英語(yǔ)單詞;是陳老讓我學(xué)會(huì)了更多數(shù)學(xué)知識(shí);我謝謝他們的教導(dǎo)，小學(xué)很重要，因?yàn)槲覀冊(cè)诖蚧A(chǔ)。

我雖然四年級(jí)才來(lái)到這個(gè)大家庭，但是一來(lái)我就愛(ài)上了這里，我喜愛(ài)這里的人工湖，我們?cè)谀抢镂刽~(yú)、看貓咪;我喜歡那塊大草坪，在那里，我們玩〝土豆下山〞，沐浴在陽(yáng)光里，享受著美好的童年時(shí)光……但是我最舍不得的不僅是學(xué)校和老師，還有我的同學(xué)……女生也好，男生也好，但是我都很謝謝他們。雖然不常和男生玩在一起，但所有同學(xué)都與我一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，同學(xué)們陪伴我的這三年，我久久不能忘記：我哭了，是你們安慰的我;我笑了，是你們逗我開(kāi)心的;我受傷了，是你們帶我去的醫(yī)務(wù)室……可能同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間有六年，我跟大家只有三年，但是這段回憶早已深深烙印在我心里，怎么弄都弄不花……母校，我謝謝您給予我那么多快樂(lè)與知識(shí)，讓我在小學(xué)這幾年過(guò)得那么快樂(lè)、開(kāi)心。您好似我們的〝母親〞，呵護(hù)著我們，照顧著我們，我想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您吶喊：母校，謝謝您!在我的生命里增添了更多精彩的回憶;母校，我愛(ài)您!是您讓我學(xué)會(huì)了做人!

母校啊!我的〝母親〞，謝謝您，讓我的童年的起點(diǎn)出發(fā)的那么光彩奪目;讓我童年的終點(diǎn)結(jié)束的很有價(jià)值，讓我過(guò)得更精彩、更有價(jià)值!

母校我想對(duì)你說(shuō)作文14

母校，是您把我哺育長(zhǎng)大，您教會(huì)我本領(lǐng)，讓我知道了怎樣做人，將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講文明的好少年，我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。母校，我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校，我真不希望離開(kāi)。畢竟我在這里生活了六年了，望著高大的教學(xué)樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。

記的在一二年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)不懂事的小朋友，膽怯、學(xué)習(xí)成績(jī)又不好，是教師用汗水和心血把我澆灌，讓我茁壯成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，我已是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了，無(wú)論是學(xué)習(xí)，文明都有了很大的進(jìn)步，還那了一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)呢！然而上了五年級(jí)的我學(xué)習(xí)壓力變大了，我不再有時(shí)間去玩，只是整天都愁眉苦臉的。這時(shí)，是母校給了我動(dòng)力，讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上。

如今，我是一個(gè)六年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了，一想到很快就要和母校分離，回想教師那姍姍教誨，同學(xué)們兄弟姐妹般的情同手足，我便情不自禁的涌現(xiàn)出不舍、留戀之情。

但是，我馬上就進(jìn)入了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中學(xué)，就預(yù)示著我要長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)要更加努力了。我一定要好學(xué)向上，不辜負(fù)母校和教師對(duì)我的教育，爭(zhēng)取在中學(xué)的三年內(nèi)取得輝煌！

我曾聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：二十年在外創(chuàng)業(yè)，二十年后會(huì)小學(xué)的母校看看。是啊！這句話說(shuō)得是那么的好！說(shuō)得是那么真摯啊！母校，20年我還會(huì)在來(lái)看您！

母校，我愛(ài)你！

母校我想對(duì)你說(shuō)作文15

小鷹的翅膀硬了，就要離開(kāi)鳥(niǎo)巢，飛上天空。時(shí)光匆匆，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年兩千多日子悄悄溜走。站在大門前，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。

忘不了美麗的校園和里面的一草一木，高大的教學(xué)樓在這一刻顯得多么壯觀。操場(chǎng)上的噴泉還是那樣美麗，水花四濺，像一群調(diào)皮可愛(ài)的水精靈在空中飛舞。陽(yáng)光灑在草坪上，空中彌漫著青草的香氣，躺在操場(chǎng)上，望著藍(lán)天，想想馬上離開(kāi)，心中有些舍不得。

這里留下了我們一串串的成長(zhǎng)足跡，從一年級(jí)到六年級(jí)，發(fā)生了許多事，有高興，有痛苦我們從一個(gè)懵懂的天真的孩子到如今翩翩少年，我們收獲了許多，懂得了許多，謝謝您！

忘不了可親可敬的老師們，您教會(huì)了我們做人，教會(huì)了我們做事。每一次變天，都不會(huì)忘記提醒我們?cè)鰷p衣物；每一次生病，都會(huì)堅(jiān)持給我們上課。這一舉一動(dòng)，我會(huì)銘記于心。班主任秦老師上課雖然對(duì)我們嚴(yán)厲，但下課也會(huì)和我們一起玩耍。數(shù)學(xué)老師教的非常好，在課堂上和我們互動(dòng)講學(xué)，下了課不懂的問(wèn)題總會(huì)耐心的指導(dǎo)我們。您是園丁，栽培祖國(guó)的花朵；是燭火，照亮我們前進(jìn)的方向。

忘不了朝夕相處的同學(xué)們，時(shí)光是多么的匆匆啊！匆匆中，我們一起走進(jìn)小學(xué)課堂；匆匆中，我們又一起畢業(yè)。這六年中，每一次游戲，每一次辯論，都讓我回味無(wú)窮。它們將化作美好的回憶，珍藏在我心中。我們是和諧的集體，是向上的團(tuán)隊(duì)。六年間，我們一起哭，一起笑，一起鬧，六個(gè)春秋見(jiàn)證了我們之間濃厚的友誼。足球比賽，是我們努力的汗水，比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，目光投向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，這是我們努力的收獲。

是雄鷹就要飛上天空，是駿馬就要馳騁草原。希望我們可以再見(jiàn)，希望有更多的孩子在您的培育下茁壯成長(zhǎng)，謝謝您，我親愛(ài)的母校！