第一篇：2013下教師進修學校防空疏散演練方案

教師進修學校2013下防空疏散演練方案

一、指導思想及目的

為貫徹淮安區人民防空辦公室、淮安區教育局指示精神，進一步強化我校師生在和平時期的憂患意識，提高廣大師生應對各種應急突發事件的能力，掌握正確的逃生要領，從容應對空襲等事件的發生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。為此，我校決定組織開展防空疏散演練活動，具體方案如下：

二、單位的基本情況

我校是一所以教師、教干培訓為只要任務的學校，近年來為促進淮安區幼師隊伍的發展，招收了部分家政服務與管理專業的學生。學校設校長室、工會、書記室、辦公室、總務處、教務處、培訓處、電教中心等部門。現有教職工60余人，在校學生300余人。

三、演練組織機構和分工

根據“安全、慎重、實效”的原則，有組織、有計劃、有目的地開展防空疏散演練活動，為了確保防空疏散演練活動安全順利進行，學校成立防空疏散演練活動組織機構，成員名單如下：

總 指 揮：趙 揚 副總指揮：穆友馨

現場指揮：劉黨樺 朱 明 劉海祥 姚弘杰 馬光明 指揮部下設4個小組： 1．疏散引導組： 組長：朱 明 組員：各班班主任

職責：堅守崗位，按照預案中的疏散路線、順序，指揮全體師生有秩序地疏散到空曠安全地帶。疏散過程中，要避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離教學樓。

2．預警引導組 組長：劉海祥

組員：馬光明 王懷青

職責：負責疏散演練活動的廣播宣傳。3．安全保障組 組長：朱 騰

組員：姚弘杰 賈艷萍

職責：負責維持現場師生秩序，了解校內各區域的情況，巡查各個區

域場所。

4．后勤救助組 組長：王雅秋

組員：王玉喜 孫國模

職責：及時處理水電事宜；準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區，并進行簡單救治后送往就近醫院進行救治。

四、演練安排

1．防空安全知識教育

9月16日，利用班會對全體學生進行安全知識教育。

9月17日，利用教職工例會對教工進行防空安全知識教育。9月18日，開展防空疏散演練

教育師生正確識別防空警報的三種信號：

預先警報：鳴36秒，停24秒，反復三遍為一個周期（時間3分鐘）。空襲警報：鳴6秒，停6秒，反復十五遍為一個周期（時間3分鐘）。解除警報：連續鳴3分鐘。2．組織防空疏散演練（1）預先警報鳴響期間：

預先警報發出：全體師生開始疏散。要求：上課教師在前面帶隊（班主任如在現場應積極協助）。上課教師和班干部要做好配合和疏導工作，確保整個疏散過程快而不亂，3分鐘內全體師生必須全部撤離教學樓，疏散到操場。

各樓梯層負責人：

一樓：劉海祥 二樓：馬光明 三樓：朱 明 四樓：施強華 疏散管理：

A、疏散命令：總指揮發布防空警報疏散命令，指揮長命令各個工作組按照《防空應急處置預案》履行職責，開展工作。

B、疏散引導廣播：“請注意，這是防空警報廣播，同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，有序疏散，由上課教師或班主任或樓層管理員帶領，按照疏散標志和路線，從就近安全出口撤離。”

C、疏散路線：現場指揮應根據現場情況、人流密度，確定疏散路線。各班應建立由班干部組成的班級應急小組，協助上課教師組織本班學生撤離。

D、疏散順序：一層的班級可以先行撤離；其它各層的班級由下至上按樓層順序撤離。

E、疏散引導：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線。在拐角和叉道處

應有人員引導，要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生；如有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。

F、撤離方向：就近安全出口撤離。

G人員清點。對疏散的學生人數進行清點（清點人數時對學生態度要溫和，要有效穩定學生的情緒），并繼續尋找滯留在教學樓的學生，引導其安全撤離。疏散引導組應及時向指揮長報告疏散情況。

（2）空襲警報鳴響期間：全體師生應在原地待命，并注意聽好警報信號的變化，隊伍不能亂，人員不能亂走動，上課教師或班主任應在學校的統一指揮下，做好學生的組織工作。

（3）解除警報：上課教師或班主任應該把學生有秩序的帶回教室。演練結束后，上課教師或班主任要注意總結整個演練過程的得失。

3．正式演習階段

（1）總指揮發布防空警報疏散命令，學校啟動防空應急處置預案。（2）指揮長命令各個工作組按照《防空應急處置預案》履行職責，開展工作。

（3）警報長鳴。（4）疏散引導廣播：“請注意，這是防空警報廣播。同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，有序疏散，由上課教師或班主任或樓層管理員帶領，沿疏散標志和路線，從就近安全出口撤離。”

（5）緊急疏散：

① 在各層疏散引導人員的指揮下，全體學生由上課教師或樓層管理員帶領，迅速按預定路線有序疏散，疏散時要靠樓梯右邊行走，撤離到指定區域。

② 上課教師或班主任清點疏散人數，發現學生有缺少時，應迅速與年段長或疏散引導組聯系。

③ 如發現有學生受傷，上課教師或班主任應立即與后勤救助組聯系，并展開緊急救護。

④ 疏散引導組向現場指揮匯報疏散情況。（6）演習終止 ① 總指揮：“防空警報已經解除，防空疏散演練結束，學校恢復正常秩序。”

② 警報解除廣播：“防空警報已經解除，防空疏散演練結束，學校恢復正常秩序，全體師生返回教室，上課教師或班主任對整個演練過程的得失進行簡單總結。”

4.總結評價

整個防空疏散演練過程，學校防空疏散演練指揮部要宏觀調控疏散的整個過程，及時記錄存在的問題。防空疏散演練后，學校對防空疏散演練活動進行總結，肯定成績，指出不足。

淮安區教師進修學校 二○一三年九月十二日 附：

樓層疏導員及各班疏散路線圖

一樓：負責人：劉海祥 疏導員：姚弘杰

二樓：負責人：馬光明 疏導員：王懷青

三樓：負責人：朱 明 疏導員：任美林 王志濤

一（1）班從東樓梯口下，一（2）班從西樓梯口下

四樓：負責人：施強華 疏導員：馮海波 陳飛艷

二（1）班從東樓梯口下，二（2）班從西樓梯口下

第二篇：防空疏散演練總結

防空疏散演練活動總結

2018年9月26日

防空疏散演練活動總結

根據上級的有關文件精神，為了切實增強大學生的安全意識和國防意識中，提高全校師生的安全防范能力，保障師生的生命財產安全，我校積極行動，9月18日上午10時，組織全體師生開展了防空應急疏散演練活動，全校師生在演練指揮部的組織下分別從不同樓層、不同通道，由平時演練的疏散路線有序、快速撤離到安全地帶，有效提高了師生對應急情況的處置能力，加強了師生的安全應急意識，提高了學生自我保護能力和自救逃生能力。現總結如下：

1、學校成立由學校副園長為組長，相關人員參與的防空防災疏散工作領導小組。具體負責制定、組織和實施演練方案，落實對緊急情況下可能發生的意外情況并根據情況分析制定適合本校情況的落實工作方案，同時負責安排、審查疏散的演練工作方案，協調學校各部門之間出現的問題，負責對緊急情況發生時的救助、聯系、協調等工作。

2、以演練指揮組為核心，成立現場指揮組、場地安置組和救護組等相關的組織工作機構，分別負責制定和完善安全保衛、宣傳教育、組織管理、發送信號、緊急救治等工作機制，確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉。

3、方案詳實，師生教育富有成效。為了搞好這次演練活動，制定了詳細的《防空疏散演練方案》，科學規劃學生疏散路線，并將疏散路線與防震、防火演練路線結合，確保最優化路線能深入學生記憶深處，確保學生第一時間能疏散到安全區域。

4、宣傳工作及時有效。在學校開展緊急疏散演練后，劉園長第一時間對整個疏散演練活動進行了總結，深挖活動的教育意義。

5、組織有效，總結及時。學校在組織之初，細致排查各疏散通道的安全隱患，在每個樓梯設置安全疏散點，專人負責，在活動結束后，學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結、反思，切實提高我校師生應急處置能力。

6、本次演練的主題是：“提高自救互救能力，增強防空防災意識”。這次演練呈現如下特點：耗時短、速度快和效率高，用時僅4分鐘，演練中沒有一名學生受傷，取得了很好的效果。

我校歷來十分重視學生的安全工作，這次演練是繼防震、消防演練之后的又一次成功演練，將應急疏散演練納入常規教育活動，并不定期開展，從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力，向學生灌輸遇到危險時的自我保護，將安全教育落到了實處，打造安全、和諧的文明校園。使學生的安全意識、防災意識和國防意識大增強。

雙流區諾立培智幼兒園

防空疏散演練活動講話稿

郾城區龍城鎮黑龍王廟小學

徐合祥

防空疏散演練活動講話稿

郾城區龍城鎮黑龍王廟小學 徐合祥

為紀念“9.18”事件，加強學校的安全管理，提高全校師生的安全意識，同時提醒大家勿忘國恥，今天我們全校師生進行了一次應急疏散演練。演練前，我校德育處、各年級組進行了精心組織和周密安排。演練過程中，各樓層和走廊負責老師認真組織，全校師生沉著冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學校制定的緊急事件疏散方案和路線，本著時間就是生命、紀律就是保障的原則，用2分50秒圓滿完成了此次應急疏散演練活動。

今天是9月18日，82年前的明天，也就是1931年9月18日，日本帝國主義發動了蓄謀已久的侵略戰爭，3000萬同胞淪為亡國奴，從此身陷水深火熱之中。“九一八”事變雖然已經過去了整整82年，但是侵華日軍的罪惡卻不能因時間的流逝而被抹去，它提醒我們：勿忘歷史，勿忘屈辱，以振興中華為己任，為中華之崛起而讀書。

在各種災難發生時，很多傷害事故并不是由各種災難本身造成的，而是由于逃避災難的方法或方式不當引起的各種擁擠、踩踏事件而造成的，因此通過今天這樣的疏散演習，告訴我們在災難發生時應該如何沉著冷靜的按照預定的路線安全的撤離。

本次活動的目的是，請同學們樹立珍愛生命，安全防范的意識，努力做到以下幾點：遇到突發事件，沉著冷靜，一切行動聽指揮，按照學校應急疏散的要求有組織有秩序地進行撤離；上下樓梯靠右行走，不相互推搡；請家長接送時有序停放車輛，遵守交通規則；杜絕購買路邊小吃、流動攤販等無證經營的食品；在各類活動中注意安全；遵守交通規則，主動避讓機動車輛；加強安全知識的學習和體能的訓練，遇突發事件保持冷靜，積極地想辦法。

今天的應急疏散演練活動，是為了進一步引起大家對安全的重視，只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。祝原全校師生平安健康，永遠幸福！

第三篇：防空疏散與急救演練方案

防空疏散與急救演練方案

一、時間：2014年9月26日（周三）上午10:30-11:30；

二、地點：田徑運動場；

三、科目

1、防空疏散：

由教官講解防空疏散動作要領，根據手搖警報器信號組織隱蔽和遮蔽訓練（反復訓練三次）2急救演練：

防空疏散訓練結束后，各班級在訓練場中央草坪區按U型整隊。由醫務室進行急救演練。

A施瑩、連金霞兩名校醫穿白大褂、背藥箱在休息區等候，班級整隊完成后開始進入場地；

B幫訓學生挑選6-8人進行協助，主要任務是抬擔架和人形模具到現場。其中2人負責擔架進出；2人負責人形模具；2人負責作為模特配合醫生演示（最好是一男一女）

C內容應包括足踝扭傷急救法、觸電急救法、骨折急救法、動脈出血急救法、溺水急救法、人工呼吸法（含口對口、口對鼻、俯臥壓背、仰臥壓胸等四種）、蛇咬傷急救法、食物中毒急救法、頭部外傷急救法、異物吸入急救法、暈厥急救法等11中急救方法。重點是人工呼吸的四種方法、止血包扎和搬運傷員等內容

四、器材準備

1、移動式音箱2個（含兩個麥克風），可播放音樂（模擬急救車的聲音、解放軍進行曲等）

2、擔架一副；

3、人形模具一個；

4、急救箱2個；

5、手搖式警報器一個。

第四篇：小學防空防災緊急疏散演練方案

2016年翔安區東陵小學防空防災緊急疏散演練方案

根據《廈門市人民防空辦公室關于印發2016年“5.10”全市防空警報試鳴暨人防演練方案的通知》（廈人防辦〔2016〕20號）精神，特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹黨的十八大精神，以《中華人民共和國人民防空法》和《福建省人民防空條例（修訂版）》為依據，重點演練我校師生應急疏散技能和應急疏散的組織指揮能力。通過試鳴與演練，讓廣大師生了解防空警報信號規定，熟知應急避險時疏散的程序和路線，提高師生自救互救和應急避險的能力，達到“居安思危、警鐘長鳴”的目的。

二、組織領導

為加強對應急演練工作的組織領導，區教育局成立應急演練領導小組。

組長：葉聰穎

副組長：黃鵬舉、陳娉婷

成員：陳建福、黃英妮、陳惠忠、沈寬諒、郭雅蓉、陳順鳳、陳鑫、汪燕

三、演練內容

本次演練以防空襲為背景，組織師生應急疏散演練。

四、演練時間

2016年5月10日下午3:00—3:30。

五、演練程序

（一）演練準備

4月29日接到通知后，由校領導組織全體老師學習文件精神，并由安全員陳娉婷老師制定方案，由班主任負責對本班學生進行宣傳。

（二）應急響應（應急疏散）

5月10日下午3:00防空預先警報試鳴開始，廣播反復播送“老師同學們請注意，現在開始防空疏散演練，請大家在引導員的疏導下，有序離開教室，疏散到學校操場”。學生在引導員的指揮下，迅速有序從教室撤離，疏散到學校操場（指定地點）。

（三）應急結束

5月10日下午3:30防空演練結束；3:40各校對防空演練情況進行總結；3:55各校組織學生有序回到教室上課。

六、有關要求

（一）要加強組織領導。

（二）要制定周密方案。要根據市、區的統一安排，緊密結合本校實際，認真制定學校師生防空防災緊急疏散演練方案，并依據演練方案，提前組織學校師生進行相應的訓練準備和預演。

（三）要結合開展防空主題教育。各班要對學生進行相關的安全教育，利用板報和校園廣播臺要集中宣傳防空防災知識，各班級開展一次防空防災主題班會活動。

（四）要確保師生安全。演練時要嚴密組織實施，防止發生各種安全事故。

翔安區東陵小學

2016年5月6日

第五篇：2014年防空防災疏散演練第一套方案

2014年防空防災疏散

演

練

方

案

二○一四年五月五日

2014年防空防災疏散演練方案

特別說明：如遇下雨天啟用第二套方案

一、指導思想

以國務院、中央軍委關于推進防空防災一體化建設的指示精神為指導，以突發事件人員疏散防護應急預案為依據，著重演練發生空襲、地震、火災和建筑倒塌等災害事故時，學校師生應急疏散的基本方法。通過演練，進一步完善學校疏散防護應急預案，提高學校組織防空防災應急疏散的能力，提高廣大學生自救互救和應急避險能力；增強師生國防觀念和民防意識。

二、5.9防空防災疏散演練活動領導小組

組長：楊志現（總指揮）

副組長：蘇文唐（組織實施）呂進城蘇石鑄

成員：陳軍令、林獎意、陳美藝、徐南從、楊曉藝、曾毅任、楊小倩、陳

小尚、林祥平、班主任和科任老師

三、演練主題：“城鎮化與減災”

四、演練時間：5月9日（星期五）下午3:00-3:30

五、參加對象：全校師生員工

六、演練內容

1.防災疏散演練

以應對空襲、地震、火災和建筑倒塌等災害事故為背景，在防空警報試鳴時，首先，組織學校師生有秩序地緊急疏散到操場（就是防災演練）。學生下到操場后，由老師帶隊繞學校運動場一周（就是預示帶領學生到人防工程，也就是防空演習，因校園內及周圍未有人防避難所），然后,在運動場主席臺前集中（按照文藝匯演的位臵站好）。

2.進行學生受傷緊急救護演習，主要包含2項：受傷流血后的清創和包扎；胳膊骨折后的固定包扎，由區紅十字會、校醫、愛心志愿者共同完成。

3.集中進行講評。由蘇文唐副校長負責。

七、演練前期準備工作

1．5月7日上午第四節課組織年段長及相關人員,由蘇副校長進行“城鎮化與

減災”防空防災疏散演練方案的專題學習布臵。（地點:黨員活動室）

2.5月8日前在板報和校園宣傳欄、廣播集中宣傳國防、防災知識。在宣傳欄上張貼廈門市人民政府關于在全市試鳴防空警報的公告。(林祥平老師、宣傳組負責）

3.5月8日前林加首老師負責，通過LED顯示屏宣傳民防標語，主席臺懸掛紅布條“防空警報試鳴暨緊急疏散演練和防災減災宣傳周主題教育”。

4．演練當天陳國華做好演練全景攝像。整個演練的拍照由紀曉燕、呂鵬志、陳國華老師三位老師負責，具體分工如下：呂鵬志老師負責抓拍學生演練的畫面，紀曉燕老師負責抓拍主席臺上演練的畫面，陳國華老師負責抓拍市、區領導及校外參觀人員畫面。

5．各班利用5月8日下午班隊課開展一次國防、防災的宣傳教育活動。

6．醫務室要事先準備好疏散演練心沛復蘇相關器械、藥品。（洪阿蓮負責）

7．5月8日下午第二節課下課前十分鐘進行“防空防災疏散模擬演練”，報警信號統一由學校從廣播室發出，下年段行政、年段長負責強調、布臵、指導。

8.5月9日早會講話以“城鎮化與減災”為主題，強調防空防災疏散演練注意事項。主席臺音響要在演練前調試并安裝好。負責防空警報試鳴。（徐南從負責）

9．5月9日上午早會，行政人員下到各負責年段檢查疏散通道和場所安全，發現隱患及時處理或報告總務處整改。

10．5月9日下午第一節課下課時間是：2：45分下課，學生下課10分鐘，2：55分學生進教室，3：00準時進行防空防災演練。

11．5月9日下午防空防災演練，學生疏散到操場后，聽指令，老師帶隊經由崇陶樓西側通道進入運動場，繞學校運動場一周，在運動場主席臺前集中（按照文藝匯演的位臵站好）。先由老師向年段長匯報人數，年段長再向蘇副校長匯報人數（各年段在匯報時要匯報老師和學生應到多少人實到多少人），最后由蘇副校長對本次的防空防災演練情況進行點評。

12．老師帶隊經由崇陶樓西側通道進入運動場，繞學校運動場一周時，陳小尚在西大門保安室大門前，呂鵬志老師在學生進入運動場入口處，負責協調組織杜絕混班現象的發生。

13．蘇副校長點評結束后，由德育處組織請區紅十字會和校醫為全體師生演

練及講解受傷流血后的清創和包扎；胳膊骨折后的固定包扎。

14．保衛科負責制定防空防災疏散演練方案，德育處做好當天演練的新聞報道.15.本次演練的時間是全市統一（教育系統），要求全員參與。年段內有體質異常的學生，年段長要安排專人負責。

16．各校于5月13日前將演練活動的工作小結、演練過程的圖片或錄像片（電子版的圖片2張）、《廈門市教育系統防空防災應急演練情況評價表》，通過數據上報方式報保衛科（數據號463）。

八、演練實施辦法

（一）演練信號指示

防空警報試鳴分為預先警報、空襲警報、解除警報三種：

預先警報：15時00分至15時03分，鳴36秒，停24秒，反復三遍。

空襲警報：15時10分至15時13分，鳴6秒，停6秒，反復15遍。

解除警報：15時20分至15時23分，一長音，連續鳴3分鐘。

解除警報響起時，演練結束。

（二）演練注意事項

演練前，各班要事先做好思想準備（疏散時不慌張）和疏散準備（如：鞋是否穿好，鞋帶是否綁好，有無帶危險物品等）。各下年段行政必須在疏散前（下午3：00前）到達掛鉤年段，與年段長各把住一個樓梯口指揮樓層疏導工作，確保學生安全撤離。

防空防災警報試鳴響起時，班級上課教師立即組織教室內的學生迅速到走廊集中，并帶學生撤離，辦公室內沒有上課的教師迅速到每個樓層的樓梯口協助組織學生撤離（年段長事先要安排好），樓層學生全部撤離后，樓梯口的教師也應迅速撤離到學生集合點。下樓梯時各班要控制學生速度，預防踩踏事件的發生。

學生撤離到疏散點后，以班級為單位集中，不得吵鬧，聽從老師、學校的指揮。老師帶領學生從保安室與崇陶樓之間的道路走到運動場，繞一圈，在運動場

主席臺前集中（按照文藝匯演的位臵站好）。老師馬上清點人數，并向段長報告，段長再向蘇副校長報告人數（各年段在匯報時要匯報老師和學生應到多少人實到多少人）。

（三）疏散路線安排

當防空警報試鳴響起時，致遠樓東西兩側同時疏散，一年級直接疏散到樓旁空地：

1、2班撤往東面，5、6班撤往西面，3、4班直接撤往樓前花壇旁防止與樓上年級交叉，7、8班由西面樓梯疏散撤往弘毅樓樓前空地。二年級（1、2、3）、三年級（1、2、3）、四年級（1、2、3）由東面樓梯疏散，二年級（4、5、6）。二年7班直接撤往班級前面的樓前空地。三年級（4、5、6）、四年級（4、5、6）由西面樓梯疏散到致遠樓前花壇邊。

五年級（1、2、3、5、6）從東面樓梯疏散，五年4班、六年級（1、2、3、4、5、6）從中間樓梯疏散到旗臺前花壇邊。

在專用室上課的班級，直接就近快速疏散到樓下空地；上室外課直接在空曠的地點集中，然后由上課老師向年段長報告班級人數。

（四）疏散場地安排

致遠樓前疏散點由東至西分別是：一年1、2，二年1、2、3，三年1、2、3，四年1、2、3，一年3、4，二年4、5、6，三年4、5、6，四年4、5、6，一年5、6班。二年7班在班級前面的樓前空地。

弘毅樓前疏散點由東至西分別是：五年1、2、3、5、6、4，六年6、5、4、3、2、1班，二年7、8班。

九、演練紀律要求

1．演練時要求實效，保安全，不求快，防止踩踏事件發生。

2．演練時，學生不帶危險物品，不推不拉不擠，不說話，不大聲喧嘩，要互幫互助，在教師組織下有序撤離。

3．負責帶領學生撤離的上課老師要親自在班級前面控制速度，保持好班級之間的距離，嚴禁混班。樓上的班級要禮讓樓下的班級，防止在樓梯口發生擠壓。

4.全體行政人員和年段長要把好年段關，各施其責，精心安排，主動作為。

5.突發災害事件難以預測，全體師生員工必須以嚴肅認真、高度負責任的態度對待演練，力求自然、高效，不斷提高學校應對和處臵突發事件的能力。

6.全體教師要盡職盡責，通力協作，靈活應對，保證演練安全有效。對玩忽職守，在演練中不到位的老師，將嚴肅批評，造成不良后果的將追究責任。

7.當天值班保安人員聽到信號響起后，要馬上分兩頭到疏散點幫助維持秩序。

2014年5月5日