第一篇：學校傳染病防治工作計劃

永坤小學流行病防治工作計劃

為做好學校傳染病防治和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生和流行，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發，根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我校實際情況，特制定2014年我校傳染病防治工作計劃。

一、傳染病防治工作組織機構

組

長：孫甫政 成員：全體教師

二、認真做好宣傳教育工作

預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環節及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。

三、傳染病疫情報告工作

疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病人時，均有報告的責任和義務。可以用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生部門報告。

如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關責任。

四、切實抓好晨午檢工作

開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發現、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發。

在晨午檢中發現有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。

學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。

值日教師在清點人數時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。

班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在農晨檢記錄上。

五、消毒工作不容忽視

消毒是傳染病防治工作的重要環節。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。

六、注重個人衛生和校園環境衛生

個人衛生和環境衛生是傳染病防治工作的重要內容。各班要對教室和清潔區每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按相關制度追究責任。

各班每天都要檢查學生的個人衛生，教育養成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。

七、積極配合疫苗接種工作

學校全體師生要積極配合衛生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。

病防治宣傳教育制度

1、學校衛生工作按照依法治教，依法治衛依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校把學生健康放在第一位，把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長親自抓，分管領導具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。

2、切實開展好學生的健康教育工作。學校每周開設一堂健康教育課，排入課表，保質保量，上足40分鐘課時，了解流行病、傳染病的有關知識，增強防患知識。同時要利用學校教育的優勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動、各班小報、升降旗儀式、校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。做好師生的防病治病宣傳教育工作，讓師生掌握基本的衛生防病知識和防護技術。

3、班主任要根據季節的變化和相關情況對學生加強流行病、傳染病預防知識的教育。

4、采取合理有效措施，幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣，加強學生良好的行為的養成教育。

傳染病防治報告制度

1．為了認真貫徹執行中華人民共和國《傳染病防治法》的規定，學校內發生傳染病，教職員工為義務報告人，應立即報告學校領導，嚴防傳染病出現須發和多發病例。

2．班主任嚴密觀察學生健康狀況，發現異常立即上報學校并通知家長帶孩子到醫療部門就診治療，防止傳染病發生。

3．發現傳染病或疑似傳染病學生時，立即采取隔離措施，請示校領導，進一步到醫療單位診治。

4．加強傳染病防治意識，對未上課同學要立即與家長聯系，詢問未上課原因，做好傳染病的疫情報告。

5．加強學生的晨午檢制度，發現可疑傳染病時，要立即報告領導，逐級進行核實診斷。

6．發現傳染病疑似病或診斷病人時，要立即采取應急措施進行投藥和預防工作，防止傳染病進一步擴大或續發。

7．學校領導要及時下班級，收集未上課學生情況，及時掌握學生生病狀況，對傳染病做到防患于未然。

傳染病防治晨檢制度

1．晨檢時間：每天第一節課課前5-10分鐘完成學生的晨檢，同時填寫相關登記報告表。

2．晨檢內容：由班主任對早晨到校的每位學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校；學校要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。同時要立即通知學生家長帶領其到醫院診治。當在同一班級1天內有3例或者連續3天內有多位學生（5例以上）患病，并有相似癥狀時，應當盡早報告上級主管部門和當地疾控中心。

因病缺勤病因追查與登記制度

1、學生因病請假，班主任要了解詳細病因病癥，如實記錄在晨檢記錄上。

2、班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。

3、發現學生有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應及時報告給學校。

4、學校應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。

5、對患傳染病的學生因病隔離，必須到該傳染病隔離期滿為止，方可返校復課。

預防接種證查驗制度

為做好學校傳染病預防工作，根據《傳染病防治法》、國務院《疫苗流通和預防接種管理條例》的要求，對入學新生（包括學期中轉入及暫時借讀的學生）實行預防接種證查驗制度。

一、查驗方法

1、在新生入學報名時，學校在辦理相關報名手續時，要求新生家長或監護人出示該新生的預防接種證或有效接種證明。驗證時根據接種證上的接種記錄，認真逐項填寫附表。如學生的《預防接種證》已遺失，應盡快到原來的預防接種單位根據其預防接種信息補辦《預防接種證》。如果學生是外地來的，應出示原籍辦理的《預防接種證》。

2、發現未依照國家免疫規劃要求完成相應疫苗接種或接種記錄不完整、不真實或無預防接種證的兒童，將出具書面補種（補證）通知發放給兒童家長或監護人，通知并督促家長或監護人，帶學生到當地規定的接種單位補種或到原接種單位（發證單位）補證。在完成工作1周內將無證或未完成相關疫苗接種學生的名單向當地的接種單位進行報告。

3、兒童在完成補種（補證）后，將補發的接種證或補種完成的接種證交學校驗證登記。對于不能及時補證或補種的學生，應督促學生家長盡快完成補證、補種。

4、完成新生入學驗證工作后，學校建立專門資料管理檔案，存檔備查。

二、查驗原則

國家規定在16歲內應完成接種的疫苗共8種（包括基礎免疫和加強免疫）。其中卡介苗接種1針，乙肝疫苗3針，脊髓灰質炎糖丸4次，百白破

4針，百白破2針，麻疹疫苗2針，乙腦疫苗4針，流腦4針。

消毒隔離制度

1、設置保健室，建立隔離室或觀察床，隔離室用品專用。

2、學生或工作人員患傳染病立即隔離治療。所在班要徹底消毒。患者待隔離期滿痊愈后，經醫生證明方可回校。

3、對患者要專人護理，仔細觀察，按時服藥和喂飯。

4、對患傳染病的學生所在班以及和傳染病患者接觸過的人進行免疫、隔離、觀察。

5、學生離校一個月以上或外出返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回校。

6、教職工家中及學生家中發現傳染病人時應報告校領導，采取必要措施。

永坤小學傳染病防控措施

為有效預防和控制傳染病的發生蔓延，保障全體學生的身體健康，從而保證正常教學工作的開展，特制定以下措施：

1、早晨學生到校時，由班主任對學生進行晨檢，對發熱學生、皮膚有皮疹等情況的學生馬上送至醫務室或與家長取得聯系及時就診。

2、嚴格做好因病缺課登記工作。對未到校且家長未請假的學生，班主任應馬上電話聯系家長，問清情況。幷對因病請假的學生在晨午檢記錄表上進行登記。

3、各班在每日課間操前將缺勤情況匯報至保健室。

4、上報內容：缺勤的人數、原因。（可通過登記表格、校訊通、等形式上報）

5、要求家長在傳染病流行期間每天在學生上學前進行體溫測量，若發現有發熱或有皮疹、咳嗽劇烈等情況，應及時去醫院就診，暫緩到校。

6、學生返校規定：發熱的學生必須連續3天未發燒才能返校，確診患傳染病學生必須持醫院出具的痊愈證明才能返校。

7、加強學生個人衛生教育，班級積極進行開窗通風。在天氣寒冷的季節，利用課間或學生不在教室上課的時間把門窗打開進行通風換氣。

8、充分利用班級黑板報、班會等，對學生加強傳染病預防知識。

第二篇：學校傳染病防治工作計劃

2015年學校傳染病防治工作計劃

做好學校傳染病防治和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生和流行，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發，根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我校實際情況，特制定2015年我校傳染病防治工作計劃。

一、傳染病防治工作組織機構 組

長：

陳智彬

副組長：馬海洲

曹小莉

豆濟梅 成員：各處室成員及各班班主任

二、認真做好宣傳教育工作

預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環節及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。

三、傳染病疫情報告工作

疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發現傳染病人

或者疑似傳染病人時，均有報告的責任和義務。可以用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生部門報告。

如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關責任。

四、切實抓好晨午檢工作

開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發現、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發。晨午檢中發現有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。值日教師在清點人數時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在農晨檢記錄上。

五、消毒工作不容忽視

消毒是傳染病防治工作的重要環節。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。

六、注重個人衛生和校園環境衛生

個人衛生和環境衛生是傳染病防治工作的重要內容。各班要對教室和清潔區每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按相關制度追究責任。

各班每天都要檢查學生的個人衛生，教育養成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。

七、積極配合疫苗接種工作

學校全體師生要積極配合衛生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。

2016年學校傳染病防治工作計劃

為了做好學校疾病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種疾病的發生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結合我校實際情況，特制定本計劃。

一、疾病預防

1、按照國家對傳染性疾病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。

二、傳染病疫情報告

疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人，任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校、班主任、政教處迅速報告，相關科室和人員接到報告后，迅速報告學校領導，由學校及時整理出文字材料或電話向上級主管部門及疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。

三、傳染病控制措施

1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療（學生應當辦理休學手續），隔離期限根據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（隔離）進行醫學觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

四、傳染病防治監督檢查

學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的責任。

學校傳染病防治工作計劃

做好學校傳染病防治和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生和流行，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發，根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我校實際情況，特制定2014年我校傳染病防治工作計劃。

一、傳染病防治工作組織機構

組長：馮偉

領導成員：王士金蔡廣田林靜慧

教師成員：李婷楊麗魏淑玲李玉梅

學生成員：余小根李升李豪余光月余文軒陳靜李欣哲

二、認真做好宣傳教育工作

預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環節及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。

三、傳染病疫情報告工作

疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病人時，均有報告的責任和義務。可以用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生部門報告。

如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關責任。

四、切實抓好晨午檢工作

開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發現、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發。晨午檢中發現有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。值日教師在清點人數時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在農晨檢記錄上。

五、消毒工作不容忽視

消毒是傳染病防治工作的重要環節。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。

六、注重個人衛生和校園環境衛生

個人衛生和環境衛生是傳染病防治工作的重要內容。各班要對教室和清潔區每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按相關制度追究責任。

各班每天都要檢查學生的個人衛生，教育養成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。

七、積極配合疫苗接種工作

學校全體師生要積極配合衛生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。

第三篇：2015學校傳染病防治工作計劃

大馮中學2015年學生傳染病防治工作計劃

做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結合我校實際情況，特制定本預案。

一、傳染病預防

1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。

二、傳染病疫情報告

疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。

每個教職工及學生均為法定疫情報告人，任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。

如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。

三、傳染病控制措施

1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療（學生應當辦理休學手續），隔離期限根據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（隔離）進行醫學觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

四、傳染病防治監督檢查

學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，將追究相關人員責任。

第四篇：學校傳染病防治工作計劃2017

洋溪中小傳染病防治工作計劃

做好學校傳染病防治和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生和流行，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發，根據《中華人民共和國傳染病防治法》，結合我校實際情況，特制定我校傳染病防治工作計劃。

一、傳染病防治工作組織機構

組

長：秦特斌

領導成員：曾勤

唐祝輝

鄒新杰

孫智英

彭樂昌 教師成員：其它行政人員、各年級組長和班主任

二、認真做好宣傳教育工作

預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節可采用報告會、專題講座、廣播、宣傳欄、宣傳畫、錄像等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環節及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。

三、傳染病疫情報告工作

疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

每個教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病人時，均有報告的責任和義務。可以用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生部門報告。

如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關責任。

四、切實抓好晨午檢工作

開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發現、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發。

在晨午檢中發現有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。

學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。

值日教師在清點人數時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。

班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在《市七小2012年學生因病缺勤登記冊》上。

五、消毒工作不容忽視

消毒是傳染病防治工作的重要環節。消毒的主要目的是為了消滅傳染因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。廚房要確保消毒碗柜的正常使用。小賣部每天要進行食品安全檢查和消毒。在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。

六、注重個人衛生和校園環境衛生

個人衛生和環境衛生是傳染病防治工作的重要內容。各班要對教室和清潔區每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。

值日教師要對打掃的情況如實記錄在《校務日志》上。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按相關制度追究責任。

各班每天都要檢查學生的個人衛生，教育養成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。

七、積極配合疫苗接種工作

學校全體師生要積極配合衛生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。

洋溪鎮中心小學 2018年3月

傳染病防治宣傳教育制度

1、學校衛生工作按照依法治教，依法治衛依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校把學生健康放在第一位，把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長親自抓，分管領導具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。

2、切實開展好學生的健康教育工作。學校每周開設一堂健康教育課或養成習慣課，排入課表，保質保量，上足40分鐘課時，了解流行病、傳染病的有關知識，增強防患知識。同時要利用學校教育的優勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動、各班小報、升降旗儀式、校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。做好師生的防病治病宣傳教育工作，讓師生掌握基本的衛生防病知識和防護技術。

3、班主任要根據季節的變化和相關情況對學生加強流行病、傳染病預防知識的教育。

4、采取合理有效措施，幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣，加強學生良好的行為的養成教育。

傳染病防治報告制度

1．為了認真貫徹執行中華人民共和國《傳染病防治法》的規定，學校內發生傳染病，教職員工為義務報告人，應立即報告學校領導，嚴防傳染病出現須發和多發病例。

2．班主任嚴密觀察學生健康狀況，發現異常立即上報學校并通知家長帶孩子到醫療部門就診治療，防止傳染病發生。

3．發現傳染病或疑似傳染病學生時，立即采取隔離措施，請示校領導，進一步到醫療單位診治。

4．加強傳染病防治意識，對未上課同學要立即與家長聯系，詢問未上課原因，做好傳染病的疫情報告。

5．加強學生的晨午檢制度，發現可疑傳染病時，要立即報告領導，逐級進行核實診斷。

6．發現傳染病疑似病或診斷病人時，要立即采取應急措施進行投藥和預防工作，防止傳染病進一步擴大或續發。

7．學校領導要及時下班級，收集未上課學生情況，及時掌握學生生病狀況，對傳染病做到防患于未然。

傳染病防治晨檢制度

1、晨檢時間：每天在晨會課用5-10分鐘完成學生的晨檢，同時填寫相關登記報告表。

2、晨檢內容：由班主任和晨會課上課教師對早晨到校的每位學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校；學校要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。同時要立即通知學生家長帶領其到醫院診治。當在同一班級1天內有3例或者連續3天內有多位學生（5例以上）患病，并有相似癥狀時，應當盡早報告學校疫情管理員。

因病缺勤病因追查與登記制度

1、學生因病請假，班主任要了解詳細病因病癥，如實記錄在《學生因病缺勤登記冊》或《班主任工作手冊》病假登記專頁上。

2、班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。

3、發現學生有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應及時報告給學校。

4、學校應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。

5、對患傳染病的學生因病隔離，必須到該傳染病隔離期滿為止，方可返校復課。

預防接種證查驗制度

為做好學校傳染病預防工作，根據《傳染病防治法》、國務院《疫苗流通和預防接種管理條例》的要求，對入學新生（包括學期中轉入及暫時借讀的學生）實行預防接種證查驗制度。

一、查驗方法

1、在新生入學報名時，學校在辦理相關報名手續時，要求新生家長或監護人出示該新生的預防接種證或有效接種證明。驗證時根據接種證上的接種記錄，認真逐項填寫附表。如學生的《預防接種證》已遺失，應盡快到原來的預防接種單位根據其預防接種信息補辦《預防接種證》。如果學生是外地來的，應出示原籍辦理的《預防接種證》。

2、發現未依照國家免疫規劃要求完成相應疫苗接種或接種記錄不完整、不真實或無預防接種證的兒童，將出具書面補種（補證）通知發放給兒童家長或監護人，通知并督促家長或監護人，帶學生到當地規定的接種單位補種或到原接種單位（發證單位）補證。在完成工作1周內將無證或未完成相關疫苗接種學生的名單向當地的接種單位進行報告。

3、兒童在完成補種（補證）后，將補發的接種證或補種完成的接種證交學校驗證登記。對于不能及時補證或補種的學生，應督促學生家長盡快完成補證、補種。

4、在完成新生入學驗證工作后，學校建立專門資料管理檔案，存檔備查。

二、查驗原則

國家規定在16歲內應完成接種的疫苗共8種（包括基礎免疫和加強免疫）。其中卡介苗接種1針，乙肝疫苗3針，脊髓灰質炎糖丸4次，百白破4針，百白破2針，麻疹疫苗2針，乙腦疫苗4針，流腦4針。

消毒隔離制度

1、設置保健室，建立隔離室或觀察床，隔離室用品專用。

2、學生或工作人員患傳染病立即隔離治療。所在班要徹底消毒。患者待隔離期滿痊愈后，經醫生證明方可回校。

3、對患者要專人護理，仔細觀察，按時服藥和喂飯。

4、對患傳染病的學生所在班以及和傳染病患者接觸過的人進行免疫、隔離、觀察。

5、學生離校一個月以上或外出返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回校。

6、教職工家中及學生家中發現傳染病人時應報告校領導，采取必要措施。

衛生清潔制度

一、學校衛生工作由專人負責管理，班級衛生由班主任負責并組織學生打掃。

二、學校衛生分個人衛生和公共衛生兩部分，個人衛生由專人負責，責任到班、組、人的方法，專人督查落實，記載評比，通報公布。

三、學校表彰獎勵衛生工作先進班、并將衛生成績作為考核班級、學生的內容之一。

四、建立學生健康管理制度。定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。

五、學校積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。

六、全校劃分衛生區，落實到班級和責任人，各班級要堅持每日清掃。

七、衛生檢查由專人負責，采用每日檢查和隨機抽查的方式進行檢查。有值日教師進行每日檢查，衛生主管人員組織抽查，抽查時間隨機不定。

八、每日公布衛生檢查情況，查出的問題由負責衛生檢查的教師及時反饋給有關班級和責任人，督促整改。

九、領導小組負責對全校教師辦公室、各功能室的衛生工作進行檢查評比。

十、對模范遵守和執行衛生制度的學生給予表揚，對違反衛生制度的學生應予批評、教育。

十一、學校環境工作要求

1．教室和衛生區衛生工作要求：

（1）室內（包括走廊、功能室）：地面無紙屑、果殼、痰跡和雜物；

課桌、凳按統一要求排放整齊，桌內無雜物垃圾；門窗和玻璃干凈無污跡；墻壁無蛛網、積塵等污跡；日光燈管和吊扇干凈無灰塵；清潔用具安放整齊；室內總體印象整潔有序。

（2）室外衛生區：地面整潔無紙屑、垃圾和枯枝爛葉，有垃圾應及時清掃；不得隨地亂扔亂倒垃圾；樓梯保持清潔，欄桿定期擦洗；地面無積水，拖地時拖把應絞干，不得到處滴水。

2．個人衛生要求：

（1）、全校師生養成講究個人衛生的良好習慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲、勤洗被褥。

（2）、講究飲食衛生，不喝生水，不吃生冷和不清潔的食物，不暴飲暴食，不吸煙、不喝酒，飯后半小時內不做劇烈運動，不使用他人碗筷、茶杯、毛巾和牙刷。

（3）、注意保護眼睛，堅持用眼衛生，做到看書寫字脊椎不彎曲，不躺著看書，不在強烈的陽光下或光線暗淡的地方學習，不在行駛的車船上或行走時看書，用眼時間不能過長，要保持眼保健操，看書時眼睛與書本要保持三十公分的距離，要定期檢查視力，要及時嬌治眼病。

（4）、積極參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結合。

第五篇：學校傳染病防治工作計劃

學校傳染病防治工作計劃

篇一：XX年學校傳染病防治工作計劃

農安縣紅旗小學XX年傳染病防治工作計劃

做好學校傳染病防治和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生和流行，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發，根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我校實際情況，特制定XX年我校傳染病防治工作計劃。

一、傳染病防治工作組織機構

組 長：馮 偉

領導成員：王士金 蔡廣田 林靜慧

教師成員：李 婷 楊 麗 魏淑玲 李玉梅 學生成員：余小根 李 升 李 豪 余光月

余文軒 陳 靜 李欣哲

二、認真做好宣傳教育工作

預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環節及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。

三、傳染病疫情報告工作

疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似

傳染病人時，均有報告的責任和義務。可以用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生部門報告。

如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關責任。

四、切實抓好晨午檢工作

開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發現、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發。

在晨午檢中發現有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。

學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。

值日教師在清點人數時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。

班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在農晨檢記錄上。

五、消毒工作不容忽視

消毒是傳染病防治工作的重要環節。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。

六、注重個人衛生和校園環境衛生

個人衛生和環境衛生是傳染病防治工作的重要內容。各班要對教室和清潔區每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按相關制度追究責任。

各班每天都要檢查學生的個人衛生，教育養成勤洗、勤剪、勤換的習慣和

重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。

七、積極配合疫苗接種工作

學校全體師生要積極配合衛生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。

-------農安縣紅旗小學

XX年傳染病防治工作計劃

農安縣紅旗小學

傳染病防治宣傳教育制度

1、學校衛生工作按照依法治教，依法治衛依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校把學生健康放在第一位，把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染

病防治實施辦法》。形成校長親自抓，分管領導具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。

2、切實開展好學生的健康教育工作。學校每周開設一堂健康教育課，排入課表，保質保量，上足40分鐘課時，了解流行病、傳染病的有關知識，增強防患知識。同時要利用學校教育的優勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動、各班小報、升降旗儀式、校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。做好師生的防病治病宣傳教育工作，讓師生掌握基本的衛生防病知識和防護技術。

3、班主任要根據季節的變化和相關情況對學生加強流行病、傳染病預防知識的教育。

4、采取合理有效措施，幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣，加強學生良好的行為的養成教育。

-------農安縣紅旗小學

篇二：學校傳染病防控工作計劃

學校傳染病防控工作計劃

為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》，現就我校XX加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

一、工作目標

1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。

3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施

按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預防和報告工作。

1、疫情報告

一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心（衛生防疫站）。為及早發現和及時報告疫情做到：（1）切實落實非常期間的晨檢制度；（2）班主任每天進行巡視；（3）專人負責學校疫情報告；（4）建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

（1）協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

（2）做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

（3）根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

（4）發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。

3、預防措施

（1）把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。

（2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。

（3）開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善

衛生設施，切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。

（4）根據衛生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

4、艾滋病的預防控制措施

（1）運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片；通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關知識，使預防艾滋病健康教育工作做到經常化、多樣化，并始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。

（2）利用年內各個世界衛生日、衛生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區服務等活動，廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。

（3）學校圖書館、閱覽室等應備有一定數量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。

（4）要將學校教育與家庭、社區教育有機結合，通過學生參與社區綜合實踐活動，把相關知識傳遞給家庭以及社區其他成員，從而帶動社區預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。

篇三：XX-XX學傳染病防控工作計劃

XX-XX學傳染病防控工作計劃 為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》，現就我校XX-XX學加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

一、工作目標

1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。

3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立結核病等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對結核病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施

按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預防和報告工作。

1、疫情報告

一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地

疾病預防控制中心（衛生防疫站）。為及早發現和及時報告疫情做到：

（1）切實落實非常期間的晨檢制度；

（2）班主任每天進行巡視；

（3）專人負責學校疫情報告；

（4）建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

（1）協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

（2）做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

（3）根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥

或疫苗應急接種。

（4）發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。

3、預防措施

（1）把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。

（2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。

（3）開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛生設施，切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。

（4）根據衛生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

4、結核病的預防控制措施

（1）運用多形式、多渠道開展防控結核病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片；通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關知識，使預防結核病健康教育工作做到經常化、多樣化，并始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心，確保遏止與防治結核病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。

（2）利用年內各個世界衛生日、衛生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區服務等活動，廣泛開展預防結核病的有益健康教育活動，寓教于樂。

（3）學校圖書館、閱覽室等應備有一定數量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。

（4）要將學校教育與家庭、社區教育有機結合，通過學生參與社區綜合實踐活動，把相關知識傳遞給家庭以及社區其他成員，從而帶動社區預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。

篇四：XX年學校傳染病防治工作計劃

篇一：XX-XX學年第一學期學校衛生工作計劃

XX--XX學年第一學期學校衛生工作計劃

學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作，是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度，改善學校衛生環境和教育衛生條件，監測學生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作。

一、指導思想：

進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》，《條例》是學校衛生工作的主要依據，學校須按《條例》規定，把學校衛生工作納入學校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規劃制度加強管理，使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。以科學發展觀理論為指導，認真貫徹《學校衛生工作條

例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康、安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。全心全意為師生的健康服務。

二、工作目標：

狠抓學校大小環境，保持校園及室內外的整潔，實行一日兩掃制，每班分有包管區，并有負責老師檢查督促，保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境，經常抽查各班的衛生情況，要求學生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責，每周五下午進行打掃，周一衛生室進行成績公布。切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛生工作。迎接“兩基”工作及創衛工作驗收，做好我校的傳染病的預防和宣傳工作，應根據我校的實際開展個人衛生評比，調動學生的積極性，搞好學生的精神面貌。進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛生監督管理。

三、工作措施：

１、認真學習，提高衛生工作的認識

認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。配合班主任老師做好學生的 養成教育和行為習慣教育

２、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。

３、加強環境衛生，創設良好的育人環境

積極開展綠化活動，凈化、美化、硬化學校環境的“四化”活動，提高我校的硬件設施。積極開展全國愛國衛生活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校定于每周一、三、五為集體打掃衛生時間，教育學生愛護校園的環境，愛護公共設施，維護校園的美觀。

４、加強健康教育，提高健教質量

(1)定期出好黑板報、手抄小報，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。

(2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防治工作，增強學生體質

(1)注意用眼衛生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率，積極監督學生眼操情況。

(2)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨檢，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。做好學校傳染病防治預案及疾病突發事件的應急措施，積極配合上級主管部門做好我校的傳染病防治工作。

(3)繼續做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、肥胖等六病的宣傳教育工作。

(4)本學期計劃進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。

6、加強學校預防接種管理

制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，并專人負責登記造冊，做好新生及插班生的查漏補種工作。

7、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。

利用每周一學校升旗早會時間，加強對學生因病缺課的統計工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。

四、具體分布措施

9月份：

1、配合德育大隊做好環境衛生責任區的劃分工作。組織全體師生開展學校衛生打掃，并及時總結反饋。

2、做好一年級新生入學預防保健卡驗收檢查工作，做好一年級新生入學預防接種工作，做好新生及插班生的查漏補種工作。

3、做好一年級新生入學體檢工作。

4、做好全體學生的校方責任險，社保及學平險的統計上報工作。

5、做好“”全國愛牙日的宣傳工作，組織學生進行愛牙知識講座及小報評比。10月份：

1、舉辦秋季預防傳染病的健康教育講座，組織學生以“校園是我家，我們都要愛護它”為主題教育的行為習慣養成教育活動，積極開展衛生打掃。

2、組織全體學生進行生長發育體檢工作。

11月份：

1、做好傳染病的宣傳防控工作，加強傳染病的管理，繼續開展晨檢工作，積極開展消毒工作。

2、上報體檢數據，做好統計存檔工作。12月份：

1、在六年級舉辦一期愛滋病的宣傳教育講座。

2、開展健康教育宣傳活動。

1月份：

1、做好學生請假登記匯總，計算好缺課率

2、做好本學期各項總結及時存檔

3、做好全年考核驗收工作。

XX年9月1日篇二：土溪中學XX年傳染病防治工作計劃

土溪中學XX—XX學傳染病防治

工

作

計

劃

XX年9月

土溪中學XX年秋季學期傳染病防治

工作計劃

做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員

工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結合我校實際情況，特制定本計劃。

一、傳染病預防

1．按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口

密集的特點，容易在學生中發生的常見傳染病，如呼吸道傳染病、病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

2．定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全

意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。

3．定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳

染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4．有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進

行無害化處理，改善飲用水衛生條件。

5．建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病

預防接種。

6．食堂飲食從業人員必須按照國家有關規定，取得健康合

格證后方可上崗。

二、傳染病疫情報告

疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重

要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的 關鍵。

疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防

治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。

每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校保健室為我校

責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校校長室迅速報告，相關科室和人員接到報告后，迅速報告校長辦公室，由校長辦公室及時整理出文字材料向學校領導報告，同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。

三、傳染病控制措施

1、加強學校消防安全工作的領導。

根據教科局安全工作要點，為加強學校安全工作的領導，確

保安全工作的實施。

2、學校成立消防工作領導小組

組長：曾令和

副組長：黎科勤徐永海

成 員：李勤波 黃艷娟 饒幫輝 吳廷友黃昌祥

熊宇輝 陳廷彪 冉艾軍

領導小組分工具體，責任落實。領導小組全體成員要本著對

學校負責的思想，要有高度的事業心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體教職工和學員能在良好的環境中工作、學習。

3． 經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及

時予以隔離治療（學生應當辦理休學手續），隔離期限根據醫學檢查結果確定。

4．對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所

（隔離）進行醫學觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。

5．建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者并采

取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

6．對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結合當

前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

四、傳染病防治監督檢查

學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進

行監督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發生傳染病流行或食物中毒

事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的責任

土溪中學 XX-9-1土溪中學秋季傳染病防治工作制度

為保障全校廣大師生的身體健康和生命安全，預防和控制傳染病在校園內的發生和蔓延，結合我園實際，特制訂本工作制度。

一、工作目標

1、利用各種途徑普及傳染病防治知識，使學生、家長、教師做到人人知曉，提高廣大師生員工的自我防護意識。

2、完善校園內傳染病信息的報告、監測絡，建立起學生家長——班主任老師——學校領導的信息互通，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反映機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病在園內發生和蔓延。

二、組織管理

4、學校行政部門職責

成立由校長負責的預防傳染病工作小組，具體負責指揮和落實本園內的傳染病防控工作。主要職責：根據我校實際情況，研究制定符合我校實際的傳染病防控對策和措施并組織實施，制定防治傳染病工作預案，檢查我校落實的各項傳染病防控措施，總結反思學校傳染病防控工作的做法。

5、傳染病防控小組職責

在學校行政部門的統籌下，具體負責落實各項傳染病防控工作。

主要職責：制定學校傳染病防控工作預案，建立健全責任制度，并將責任分解到部門，落實到人，簽定責任承諾書。具體分工如下：

曾令和：統抓全校的防治傳染病工作，第一責任人。

黎科勤：

1、組織教師做好家長的思想、教育工作。

2、收集防傳染病信息

3、做好校園內防傳染病的宣傳工作，形成良好宣傳氛圍。徐永海：

1、負責資料的印刷、物

品的購買。

2、全校衛生工作的第一責任人，做好布置、落實、檢查工作。

李勤波、吳廷友：篇三：XX-XX年健康促進學校工作計劃

水田鄉中心學校XX-XX學年健康促進學

校工作計劃

為進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》促進我中心健康教育的有效開展，學校通過多種多樣的健康促進活動，向學生的學習和生活中滲透。從學校政策、安全、營養、環境、控煙、個人衛生習慣、心理健康、衛生設施和社區參與等方

面進行全方位的健康促進和健康活動，制定本學年健康教育計劃。

一、健康教育

健康教育與健康促進的重要性已經受到我國政府和國際社會的高度重視。健康教育是學生素質教育的重要內容，重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識和自我保健能力。通過有計劃、有組織、有系統的健康教育教學活動促使學生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病、促進健康和提高生活質量。

1、宣傳形式

廣播、.班會、家長會、教師會、健康促進學校理論知識培訓、健康講座、健康教育課、健康知識檢測。

2、主要內容

（1）紅十字會法的宣傳

（2）平衡膳食，鍛煉與控制體重；拒絕煙草，毒品防意外傷害；預防近視，齲齒；心理調節；傳染病防治，慢性病的防治；交通安全；自然災害的應急處理。

3、措施與安排

（1）安排每兩周一課時的健康教育課；

（2）制定健康實施計劃及各類制度，控煙、安全、健康教育、艾滋病預防、衛生、傳染病防控、食堂飲食衛生管理等資料把健康相關問題融入學校綜合管理，促使學校充分

發揮教師的潛能以促進學生、學校員工、家庭和社區成員的生理、心理健康和完美的社會適應能力；

（3）在全體班主任會議上強調健康教育與健康促進的重要性，并對學校的安全衛生工作進行布臵，分配各班衛生包干責任到人充分發揮班主任在健康促進實施中的主導地位。9月20日為“國際愛牙日”，對各班進行布臵要求各班利用墻報、宣傳窗、衛生委員培訓、班隊會等多種形式進行愛牙護齒知識宣傳教育提高師生對護齒的知識，增強蛀牙防范意識。10月7日為“全國高血壓日，在師生中開展“高血壓防治知識”主題宣傳活動，教導學生如何測量血壓，引起高血壓的因素和控制血壓方法等知識。提高師生對高血壓防治知識的認識。11月14日為“世界糖尿病日”開展以糖尿病知識知多點為主題的宣傳教育活動。12月1日為“世界艾滋病日”用講座等形式對學生進行艾滋病預防及禁毒教育、青春期生理衛生、心理衛生教育及飲食衛生、營養衛生等教育。充分利用廣播、黑板報多媒體等傳媒開展健康教育。使學生明確健康的概念培養學生樹立“健康第一”的理念

二、加強心理健康教育

1、繼續開展以各學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

2、創造條件開展心理咨詢和心理輔導提高學生心理素質。

3、充分發揮主題班會的主陣地作用要求各班每月開設

一節有關心理衛生健康教育的主題班會。

三、學校衛生環境

配合抓環境學校衛生環境教育培養學生養成教育注意個人衛生和環境養成維護校園環境衛生習慣。

1、加強校園衛生管理，優化美化校園環境，積極開展愛國衛生活動。每周一進行全校衛生大掃除，通過集體勞動發揚團隊精神密切師生、同學和其他人員間的人際關系形成一種和諧健康的氣氛。

篇五：XX年清平小學傳染病防控工作計劃

XX年清平小學傳染病防控工作計劃

一、指導思想

為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛生工作條例》有關規定，制定本工作方案。

二、組織機構

工作小組

組 長： 潘茂新

成 員： 朱嬋英 張 琪

汪從政 聶金桃

楊 英 許吉球

周曉倩 胡頌留

三、工作目標

1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識。

2、完善傳染病的信息報告程序，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發傳染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原則

1、預防為主，常備不懈。

宣傳普及傳染病發展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛生水平，抓好預防接種查驗工作，作好因病缺課登記，發現病例及時采取措施。

2、統一領導，依法管理。

嚴格執行相關法律規定，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。

3、加強領導，落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。

4、快速反應，運轉高效。

5、建立預警，救治快速反應機制，增強應急處理能力，按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。

五、組織管理

1、為嚴防傳染病在校內傳播流行，本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作，發現傳染病

病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。

2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人，發現的傳染病疫情及突發公共衛生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。

3、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報告學校負責人，并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

（1）報告內容及時限

在同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應即時報出相關信息。

發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件，學校疫情報告人應即時報出相關信息。

（2）報告方式

當出現上述情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、等）向屬地疾病預防控制機構（鎮衛生院）報告，同時向區教育局報告。

六、學校疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人是，不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行，將依追究法律責任。

七、協助疾控機構、醫療機構對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學，痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經學校同意方可回校學習。

八、加強健康教育，定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。

篇六：土溪中學XX年傳染病防治工作計劃

土溪中學XX—XX學傳染病防治

工

作

計

劃

XX年9月

土溪中學XX年秋季學期傳染病防治

工作計劃

做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員

工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染

病的發生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結合我校實際情況，特制定本計劃。

一、傳染病預防

1．按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口

密集的特點，容易在學生中發生的常見傳染病，如呼吸道傳染病、病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

2．定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全

意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。

3．定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳

染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4．有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進

行無害化處理，改善飲用水衛生條件。

5．建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病

預防接種。

6．食堂飲食從業人員必須按照國家有關規定，取得健康合

格證后方可上崗。

二、傳染病疫情報告

疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重

要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的 關鍵。

疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防

治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。

每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校保健室為我校

責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校校長室迅速報告，相關科室和人員接到報告后，迅速報告校長辦公室，由校長辦公室及時整理出文字材料向學校

領導報告，同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。

三、傳染病控制措施

1、加強學校消防安全工作的領導。

根據教科局安全工作要點，為加強學校安全工作的領導，確

保安全工作的實施。

2、學校成立消防工作領導小組

組長：曾令和

副組長：黎科勤徐永海

成 員：李勤波 黃艷娟 饒幫輝 吳廷友黃昌祥

熊宇輝 陳廷彪 冉艾軍

領導小組分工具體，責任落實。領導小組全體成員要本著對

學校負責的思想，要有高度的事業心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體教職工和學員能在良好的環境中工作、學習。

3． 經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及

時予以隔離治療（學生應當辦理休學手續），隔離期限

根據醫學檢查結果確定。

4．對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所

（隔離）進行醫學觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。

5．建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者并采

取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

6．對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結合當

前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

四、傳染病防治監督檢查

學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進

行監督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌

芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時

報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的責任

土溪中學 XX-9-1

土溪中學秋季傳染病防治工作制度

為保障全校廣大師生的身體健康和生命安全，預防和控制傳染病在校園內的發生和蔓延，結合我園實際，特制訂本工作制度。

一、工作目標

1、利用各種途徑普及傳染病防治知識，使學生、家長、教師做到人人知曉，提高廣大師生員工的自我防護意識。

2、完善校園內傳染病信息的報告、監測絡，建立起學生家長——班主任老師——學校領導的信息互通，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反映機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病在園內發生和蔓延。

二、組織管理

4、學校行政部門職責

成立由校長負責的預防傳染病工作小組，具體負責指揮和落實本園內的傳染病防控工作。

主要職責：根據我校實際情況，研究制定符合我校實際的傳染病防控對策和措施并組織實施，制定防治傳染病工作預案，檢查我校落實的各項傳染病防控措施，總結反思學校

傳染病防控工作的做法。

5、傳染病防控小組職責

在學校行政部門的統籌下，具體負責落實各項傳染病防控工作。

主要職責：制定學校傳染病防控工作預案，建立健全責任制度，并將責任分解到部門，落實到人，簽定責任承諾書。具體分工如下：

曾令和：統抓全校的防治傳染病工作，第一責任人。

黎科勤：

1、組織教師做好家長的思想、教育工作。

2、收集防傳染病信息

3、做好校園內防傳染病的宣傳工作，形成良好宣傳氛圍。徐永海：

1、負責資料的印刷、物品的購買。

2、全校衛生工作的第一責任人，做好布置、落實、檢查工作。

李勤波、吳廷友：

篇七：學校常見病、傳染病防治工作計劃

學校常見病、傳染病防治工作計劃

為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》，現就我校加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些

計劃。

一、工作目標：

1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。

3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

二、傳染病的防治：

按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預防和報告工作。

（一）疫情報告

一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心。為及早發現和及時報告疫情做到：

1、切實落實非常期間的晨檢制度；

2、校醫每天進行巡視；

3、定期對學生進行健康體檢；

4、專人負責學校疫情報告；

5、建立專門的傳染病登記本。

（二）疫情控制

一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

1、協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

2、做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

3、根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

4、發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。

（三）預防措施

1、把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。

2、開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。

3、開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛

生設施，切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。

4、根據衛生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

三、學生常見病防治

按照《學生常見病綜合防治方案及技術規范》對學生常見病進行預防、矯治，有序地進行防治工作，使學生常見病得到有效控制。

1、建立和健全學校衛生檔案、學生健康檔案、定期健康體檢，掌握學生的生長發育和健康狀況，并進行健康分析，發現問題，及時采取衛生保健措施。

2、定期做好學生健康監測工作，重點要做好學生的視力不良、齲齒、沙眼、貧血、營養不良、腸道寄生蟲等常見病的監測和預防工作。

3、做好學校常見病防治資料的整理分析工作，統計監測覆蓋率、患病率、防治人數、防治效果評價等指標。

4、督促師生加強體育鍛煉，增強體質，提高防病能力。重慶市巴南區石龍鎮初級中學校

XX年9月8日

篇八：學校傳染病防控工作計劃

篇一：XX年學校傳染病防治工作計劃

農安縣紅旗小學XX年傳染病防治工作計劃

做好學校傳染病防治和控制工作，對保障全校學生及教

職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生和流行，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發，根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我校實際情況，特制定XX年我校傳染病防治工作計劃。

一、傳染病防治工作組織機構

組 長：馮 偉

領導成員：王士金 蔡廣田 林靜慧

教師成員：李 婷 楊 麗 魏淑玲 李玉梅 學生成員：余小根 李 升 李 豪 余光月 余文軒 陳 靜 李欣哲

二、認真做好宣傳教育工作

預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環節及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。

三、傳染病疫情報告工作

疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病人時，均有報告的責任和義務。可以用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生部門報告。

如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關責任。

四、切實抓好晨午檢工作

開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發現、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發。

在晨午檢中發現有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。

學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。

值日教師在清點人數時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在農晨檢記錄上。

五、消毒工作不容忽視

消毒是傳染病防治工作的重要環節。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。

六、注重個人衛生和校園環境衛生

個人衛生和環境衛生是傳染病防治工作的重要內容。各

班要對教室和清潔區每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按相關制度追究責任。

各班每天都要檢查學生的個人衛生，教育養成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。

七、積極配合疫苗接種工作

學校全體師生要積極配合衛生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。

-------農安縣紅旗小學

XX年傳染病防治工作計劃

農安縣紅旗小學

傳染病防治宣傳教育制度

1、學校衛生工作按照依法治教，依法治衛依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校把學生健康放在第一位，把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長親自抓，分管領導具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。

2、切實開展好學生的健康教育工作。學校每周開設一堂健康教育課，排入課表，保質保量，上足40分鐘課時，了解流行病、傳染病的有關知識，增強防患知識。同時要利用學校教育的優勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動、各班小報、升降旗儀式、校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。做好師生的防病治病宣傳教育工作，讓師生掌握基本的衛生防病知識和防護技術。

3、班主任要根據季節的變化和相關情況對學生加強流行病、傳染病預防知識的教育。

4、采取合理有效措施，幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣，加強學生良好的行為的養成教育。

-------農安縣紅旗小學篇二：XX-XX學傳染病防控工作計劃

XX-XX學傳染病防控工作計劃 為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》，現就我校XX-XX學加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

一、工作目標

1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。

3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立結核病等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對結核病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施

按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預防和報告工作。

1、疫情報告

一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地

疾病預防控制中心（衛生防疫站）。為及早發現和及時報告疫情做到：（1）切實落實非常期間的晨檢制度；

（2）班主任每天進行巡視；

（3）專人負責學校疫情報告；

（4）建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

（1）協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結

果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因

素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

（2）做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

（3）根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

（4）發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。

3、預防措施

（1）把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。

（2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。

（3）開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛生設施，切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。

（4）根據衛生行政部門制定的預防接種程序，配合疾

病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

4、結核病的預防控制措施

（1）運用多形式、多渠道開展防控結核病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片；通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關知識，使預防結核病健康教育工作做到經常化、多樣化，并始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心，確保遏止與防治結核病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。

（2）利用年內各個世界衛生日、衛生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區服務等活動，廣泛開展預防結核病的有益健康教育活動，寓教于樂。

（3）學校圖書館、閱覽室等應備有一定數量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。

（4）要將學校教育與家庭、社區教育有機結合，通過學生參與社區綜合實踐活動，把相關知識傳遞給家庭以及社區其他成員，從而帶動社區預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。篇三：學校傳染病防控工作計劃

東關實驗小學傳染病防控工作計劃

為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》，現

就我校XX加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

一、工作目標：

1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。

3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施：

按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預防和報告工作

1、疫情報告

一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心（衛生防疫站）。為及早發現和及時報告疫情做到：（1）切實落實非常期間的晨檢制度；

（2）班主任每天進行巡視；

（3）專人負責學校疫情報告；（4）建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

（1）協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

（2）做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

（3）根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

（4）發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。

3、預防措施

（1）把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。

（2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開

設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。

（3）開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛生設施，切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。

（4）根據衛生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

4、艾滋病的預防控制措施

（1）運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片；通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關知識，使預防艾滋病健康教育工作做到經常化、多樣化，并始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。

（2）利用年內各個世界衛生日、衛生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區服務等活動，廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。

（3）學校圖書館、閱覽室等應備有一定數量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。

（4）要將學校教育與家庭、社區教育有機結合，通過學生參與社區綜合實踐活動，把相關知識傳遞給家庭以及社

區其他成員，從而帶動社區預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。XX年3月

篇九：傳染病防控工作納入學校工作計劃

聯三小學傳染病防控工作領導小組組長：高玉申

副組長：李天利 方建基

成員：夏云霞曹曉玲李曉媛 學校傳染病防控工作計劃為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據《中華人民共和

國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》，現就我校XX

加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

一、工作目標：

1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和

自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。

3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對艾滋病等各類傳染

病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施：按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取

必要的措施，針對傳染病流行的三個環節（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病

預防和報告工作

1、疫情報告

一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心（衛生

防疫站）。為及早發現和及時報告疫情做到：

（1）切實落實非常期間的晨檢制度；（2）班主任每天進行巡視；（3）專人負責學校疫情

報告；（4）建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

（1）協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥

狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行 的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物

等標本。

（2）做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的

嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

（3）根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

（4）發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。

3、預防措施

（1）把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。

（2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預

防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。

（3）開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛生設施，切實做好學校食品衛生

和飲水衛生，防止病從口入。

（4）根據衛生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接

種。

4、艾滋病的預防控制措施