第一篇：2017年度小學少先隊學期工作計劃

2017年度小學少先隊學期工作計劃

2017年度小學少先隊學期工作計劃

一、指導思想

本學期少先隊工作圍繞學校工作計劃，以xx“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求和學?！扒趭^、文明、健美、創新”的辦學理念為指導，調整思路，明確目標，重點突出活動，培育少先隊員的愛國情感，規范基本言行，養成良好習慣，感受經典文化，樹立社會主義榮辱觀，努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、主要工作目標及措施

（一）加強常規工作的管理

1.深化素質教育和基礎文明教育。在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食，提倡低年級隊員不帶零花錢，高年級隊員可以少帶，人人節約零用錢；保持環境衛生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞匯。

2.組織好每周一的升旗儀式。升旗儀式，是對學生進行愛國主義教育的重要途徑，是學校團隊組織實施德育的“大課堂”，本期將以豐富多彩的形式，讓更多的學生直接參與，零距離走近國旗，充分發揮升旗儀式的德育教育陣地作用。

3.開展好少先隊大隊委改選活動。本期要做好大隊干部的換屆改選工作，培養一批新隊干，推動我校少先隊工作的發展。

4.少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是隊組織的主人翁。本期繼續做好隊干部、小精靈廣播播音員等的培訓工作，提升少先隊的工作水平。繼續做好隊刊、隊報的組織征訂工作。

（二）抓規范求創新，加強少先隊基礎建設

1、逐步建立規范的學校少先隊活動機制，促使少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發揮引領作用。

2、重點加強中隊建設：每月及時更換黑板報，規范班隊課，保證專課專用。各中隊繼續開展有特色、有創造性的活動，活動做到有計劃、有總結、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累。

（三）充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育 1． 教師節開展“以最好的表現，向老師獻禮”教育活動。

2．中秋節加大傳統文化宣傳，進行愛國主義教育。

3．國慶舉辦畫展，向建國60周年獻禮。

4．10.13建隊日活動。集中進行隊史知識宣傳，并以“知榮辱，樹新風，爭做文明小公民”為主題慶祝建隊日活動。.元旦舉行廣播操比賽、古詩文朗讀比賽。

（四）重視校園文化建設，打造書香班級

1、加強日常行為習慣、衛生的檢查監督，提高紅領巾監督崗值日質量，促進我校精神文明建設。

2、開展書香班級文化建設，古詩文朗誦，科普文摘，科技“三小”活動，書畫活動，自辦板報手抄報等，建立濃厚的書香班級文化。

3、小精靈廣播要起到引領和推動作用，每天堅持廣播3-5分鐘，在全體學生中形成文明、向上、和諧、發展的意識。

三、具體安排

九月份 主題：跨入新學期，邁好第一步

1、各中隊進行入學常規教育，安全與衛生教育。

2、制訂新學期中隊計劃，大隊計劃，大隊委競選活動。

3、慶祝教師節，出版專刊板報，號召全體隊員開展“以最好的表現，向老師獻禮”活動。

4.加強紅領巾監督崗值勤制度，小精靈廣播開播。

十月份 主題：迎接輝煌國慶，安全教育

1.各中隊擬定本月中隊活動計劃，舉辦畫展，向建國60周年獻禮。出一期專題班刊。

2.10.13建隊日活動。集中進行隊史知識宣傳，并以“知榮辱，除陋習，樹新風，爭做文明小公民”為主題慶祝建隊日活動。

3.安全教育活動。愛國主義教育活動。

十一月份 主題：安全教育活動月

1.大隊委干部培訓工作。

2.心理健康教育，安全教育活動。

十二月份 主題：辭舊迎新歡慶元旦

1.班級開展慶元旦的中隊活動。

2.協助學校舉行廣播操比賽。2017年度小學少先隊學期工作計劃2017年度小學少先隊學期工作計劃。

元月份 主題：做好準備迎接期末

1.中隊間組織開展相互幫助的學習活動。

2.期末班隊工作總結，少先大隊資料積累、整理歸檔。

3.各中隊制訂假期活動計劃，進行假期生活指導。

2017年度小學少先隊學期工作計劃

堅持“育人為本、道德為先、隊建設為基、發展為重”，不斷更新觀念、改進方法，充分發揮少先隊組織在素質教育中的積極作用。結合以往少先隊在活動中已經取得的經驗及教訓，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，以體驗教育活動為途徑，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

一、打造一支素質精良的隊伍。

1、加強學校輔導員隊伍的建設。輔導員是少先隊員人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者。推進落實《少先隊輔導員管理辦法(試行)》，班主任擔任少先隊輔導員工作，鼓勵輔導員參加各級培訓，提高輔導員的政治素質和業務素質，提升少先隊工作的專業素養和理論平臺，使少先隊工作更專業更規范更精彩。

2、加強少先隊小干部隊伍建設。上學期我校已進行了大隊委的選舉及就職儀式，本學期將繼續組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。并由大隊委組成一支紅領巾護衛隊，努力讓他們參與到少先隊陣地的建設和管理中來，培養他們管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。

二、強化規范養成教育，促進學生良好習慣的形成

1、抓好養成教育，培養良好行為習慣。

各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及校紀校規，在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料;講究環境衛生;教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。并做到及時檢測反饋，經常檢查學生的行為習慣，發現問題及時批評教育。

2、抓好學校常規，創建積極向上校風

繼續抓好各班的常規評比工作。加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質量，嚴格執行“流動紅旗”制度。對紅領巾督導隊的檢查進行分工落實，加大檢查力度，每周一總結，及時反饋教育，通過紅領巾監督崗活動促進我中心精神文明建設。要有效培養學生良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現美好人際關系，打造和諧校園環境。

3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質量完成升旗儀式。學生要學會唱國歌，唱響國歌，熱愛國（幼兒園年度工作計劃2017）旗，知道升國旗時的禮節。

4、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

5、嘗試心理教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學后等時間轉化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處。針對學校外來工子女人數增加的情況，加強對外來工子女心理健康的引導，力爭讓外來工子女和本地孩子一樣，共享陽光，健康快樂地成長。

三、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養。

1、以重大節日為契機，弘揚中華民族傳統美德，對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導學生從小養成高尚的思想品質和良好的道德情操。利用節日資源，通過講故事、做演講、繪畫、手抄報制作等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

2、構建閱讀生態，打造書香校園。培養學生的閱讀習慣，通過閱讀使他們的知識得以豐富，精神得以陶冶，智慧得以啟迪。尤其是通過閱讀讓學生具有“可持續性接觸知識能力”，讓學習成為學生生命的一部分，讓學習與學生相伴終生。2017年度小學少先隊學期工作計劃

2、開展“我們的節日—清明節”“緬懷先烈，愛我中華”祭掃烈士墓活動;

3、開展創建“交通安全文明校”活動。

五月份：

1、慶五一活動;

2、學生勞動技能競賽活動;

3、母親節感恩教育活動;

4、心理健康教育

六月份：

1.慶“六一”系列活動

2、各班評選優秀班干部、優秀隊干部、優秀少先隊員等表彰

3、“珍惜資源，綠色環保”海報設計比賽;

4、我們的節日----端午節;

5、期末家訪工作

6、少先隊工作總結，布置暑假工作

2017年度小學少先隊學期工作計劃

一、指導思想

本學期學校少先隊工作將繼續以黨的xx大精神為指導，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、具體措施

（一）強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成

1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環保之星、安全之星、學習之星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發現問題及時指正。

2、抓好學校常規,創建積極向上校風。

繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面和諧健康的發展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

（二）、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

1、結合重大節日和紀念日，開展主題教育。

充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節”感恩活動，“我山區小朋友心連心”獻愛心活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養成教育。

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結合我校開展的“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規”誦讀等活動要求，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮儀素質，提升群英小學師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環境。

以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導，以培養學生養成良好的文明禮儀習慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為調查主題開展活動；以教師在平時言行的示范作用為先導；以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環境。

（三）、以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識

1．強化班主任隊伍建設和班級管理。（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。（2）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規范班主任工作。（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。

2．重視課堂主渠道建設。2017年度小學少先隊學期工作計劃工作計劃。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養成教育。

3．重視德育主陣地建設。

加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。

四、具體工作安排：

九月:濃濃尊師意

1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織

2.隊常規教育。

3.出好第一期黑板報。

4.制定讀書活動方案。

5.培訓紅領巾監督崗值日生，恢復常規考核。

6.以“慶祝教師節”為主題，開展活動。

7.開展“推普”活動

8.組織學生學習《守則》、《規范》，加強學生思想道德建設。

9.開展文明禮儀養成教育。

10.組建腰鼓隊，加強訓練

十月:深深愛國情

1.加強常規教育

2.對學生進行安全教育。

3.第二期黑板報

4.開展“慶國慶”系列活動。

5.隊干競選。

6.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓。

7.舉行新生入隊儀式。

十一月:拳拳感恩心繼續加強常規教育

1.召開少先隊大隊干部會議

2.對學生進行安全教育活動

3.開展“感恩”系列活動

4.第三期黑板報

５.參加鎮主題隊會觀摩活動。

６.參加鎮小學生演講比賽。

十二月:切切遵法情

1.加強心理健康教育

2.第四期黑板報

3.對學生進行法制教育。

４．參加鎮小學生現場書畫比賽。

５.開展校園文化系列活動。

一月:歡天喜地迎新年

1.加強常規教育

2.新年板報

3.慶元旦活動

4.各中隊總結本學期工作

5.評優工作。

6.布置寒假生活

第二篇：小學學期少先隊工作計劃

小學學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

認真貫徹“以人為本，以德為先”的宗旨，培養少年兒童創新精神和實踐能力，全面推進素質教育。認真貫徹總書記提出的實現“中國夢”的要求，以德育為核心，以培養社會實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規范、創特色”改進作風，創新觀念，以習慣養成教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、教育主題：

熱情服務、穩抓常規、加強實踐、體驗為主、講求實效、實現“中國夢”。

三、工作重點：

（一）常規工作：

1.繼續加強少先隊的基礎陣地建設。

發揮我校校園廣播等宣傳陣地的作用。本學期，要進一步發揮好校園廣播的宣傳作用，要為學校的德育教育、常規管理服務，成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面，要發揮班主任和少先隊干部的作用；在校園廣播站的建設過程中，注意培養一批有能力、有一定創新精神的“校園小干部”。

2.切實加強班干部、隊干部隊伍建設。

班干部、隊干部的工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量，這將更有助于班主任開展各項班級活動和實施班級管理。因此，本學期各校每月舉行一次班干部集中培訓活動，通過理論學習、實踐積累，更好的在中、高年級建立一支良好的隊干部群（9月份：少先隊基本常識；10月份：少先隊干部的條件；11月份：少先隊干部必備的能力；12月份：隊干部職責）。同時班級內繼續開展“班級干部培訓”活動，每周一次，由各中隊輔導員負責。

3.嚴格執行升國旗制度。

本學期，嚴格執行每周升國旗制度，依照“一年中重大節日紀念日”，做到周周有特色，升旗手由升旗中隊選出表現突出的同學擔任。認真落實升旗禮儀，佩帶紅領巾，隊禮標準，認真聆聽國旗下講話。集合做到快、靜、齊。升旗儀式上如有輔導員沒按要求到位、隊員在升旗時打鬧、少先隊員不佩戴紅領巾、集隊全校最慢等現象時，酌情扣分，將計入班級考核成績。

4.繼續抓好學生的日常行為規范。各學校要嚴格按照“一日常規”，深化“習慣養成教育系列訓練”，開展養成教育特色展示活動，利用各類比賽，展示等鞏固強化養成教育成果。為打造禮儀校園而不懈努力。

繼續設立紅領巾監督崗，實行執勤行政領導日日查、值周中隊周周查的執勤管理制度。配合行政值周老師，做好常規檢查：如衛生、課間紀律、兩操、放學路隊等情況。通過抽查的方式檢查紅領巾的佩戴情況、著裝情況。

5.加強對學生的安全和法制教育。

加強對學生遵紀守法教育，增強法律意識，爭做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點，加強教育宣傳。與此同時，安全教育也極為重要，開學初做好召開集中安全宣傳會，提高學生、家長、的安全意識，還要利用班隊會時間做好宣傳，避免偶發事件的發生。

四、工作安排：

九月份：

1．開學典禮（提出新學期的要求）。

2．慶祝教師節，開展尊師重教活動。

3．組織學生學習學校一日常規。

4．加強組織建設，開展少先隊干部改選活動，進一步細化紅領巾監督崗制度。

5．組織好第一次的隊干部培訓。

十月份：

1．組織“愛國主義”主題教育。

2．建隊節特色活動，（一年級新生入隊，文明禮儀展示）

3.大課間活動展示。

十一月份：

1．各中隊開展冬季安全教育主題隊會

2．組織隊干部培訓。

3．開展“校園之星”評選活動。十二月份：

1．協助搞好學校的期末復習工作，進行學習習慣的教育及迎考動員。

2.元旦慶?；顒幼骱没I備和組織工作，并進行慶元旦活動。

一月份.結合本學期教育教學成果匯報，做好期末評比工作。

2．完成少先隊總結匯報工作，收集資料總結經驗教訓，查漏補缺揚長避短。

3．布置寒假作業，要求學生安全度寒假，進行寒假生活指導。

小學學期少先隊工作計劃

2016最新小學學期少先隊工作計劃范例2016最新小學學期少先隊工作計劃范例

一、指導思想

本學期，我校少先隊工作將繼續以學校工作思路為指針，以《學生一日常規》和《三項競賽細則》為抓手，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合學生身心特點的、豐富多彩的陽光教育活動，培養陽光少年，打造陽光校園，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標

1、深入持續地開展常規教育，加強學生的習慣養成教育，培養學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣，特別是衛生、文明禮儀、勤儉節約等方面的習慣養成。

2、加強少先隊自身建設，切實提高隊干部工作能力。

3、結合傳統節日和學校品牌特色活動開展德育主題活動。

三、具體工作思路和措施

1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。組織學生認真學習貫徹《三項競賽細則》以及《學生一日常規》。

2、進一步明確值周班值周職責，加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗隊員的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進，認真做好檢查記錄，做到周周檢查評比。

3、精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

4、結合重大節日、紀念日和學校每月活動主題，開展主題教育。

5．重視德育主陣地建設，加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊隊室、宣傳窗、黑板報、德育基地等宣傳陣地，組織開展教育活動。

四、月工作安排

二月份：寒假暫別，新學期開啟！

1、寒假生活調查、小結。

2、假期手工作品、手抄報、繪畫作品展示。

3、開學典禮；“開門紅”評比。

4、制定大隊計劃，各中隊制定中隊活動計劃，建立健全中隊組織。

5、深入學習《學生一日常規》和《三項競賽細則》，進一步健全紅領值周制度。

6、主題黑板報：開學啦（1—3年級）春天來了（4—6）年級

三月份：寒去春來，雷鋒伴我行！

1．組織開展“學雷鋒”活動。

2、三八節活動：“致媽媽的一封信”（高段）、“給媽媽的節日卡”（低段）

3、植樹節“綠色教室”展示活動。

4、主題中隊活動：人人爭做“小雷鋒”。

5、小記者“感受歷史文化名城余姚”征文活動。（3.15截止）

6、主題黑板報：向雷鋒同志學習

四月份：百花綻放，書香伴我行！

1、校第六屆讀書節系列活動。

2、小記者?？骷?/p>

3、主題中隊活動：好書我推薦

4、清明節掃墓活動。

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5、主題黑板報：“閱讀 樂讀 悅讀”

五月份：陽光燦爛，勞動最光榮！

1、加強常規教育。（下發常規vcr，生生通過形象直觀的vcr學習貫徹一日常規

2、陽光德育主題活動。（清洗課桌椅）

3、主題中隊活動：我有一雙勤勞的手

4、主題黑板報：勞動最光榮

六月份：綠樹成蔭，學習最幸福！

1.六一游園活動。

2.實踐基地活動：參觀鱉場、領鱉蛋、孵鱉苗

3、隊工作總結，大隊干部考核評優。

4、評比先進班級，檔案歸檔。

5、主題黑板報：快樂的學習生活

七月份：向快樂暑假出發！

1、暑假活動倡議。

2、組織小記者“夏令營”活動。

小學學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

本學期少先隊將以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，貫徹全國少代會精神，突出少先隊“文化育人”的功能，加強少先隊文化建設，以《少先隊輔導員工作綱要》為指導，按照“全隊抓基層、全隊抓落實、全隊抓規范”的工作思路，夯實少先隊組織、文化教育，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”的工作理念，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。

二、工作思路： 在上一學年中，少先隊工作在校長的領導以及全體班主任、任課教師的協同努力下取得了一些進展和成績，學生在德育方面，尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中，從紀律衛生的檢查情況看，學生的養成教育、班隊活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況，本學期的工作思路為：

（一）抓好學生的常規管理：

1、發揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規工作。

2、注重隊角文化，加強大隊陣地建設；

3、加強學校升旗儀式和各中隊的管理，培養和訓練新一輪國旗（車間工作計劃）手。

4、加強家校聯系，攜手合作共建共育。

（二）深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神：

1、組織各班輔導員（班主任）學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要（試行）》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去，努力引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。

2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”主題教育，逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養成良好的行為習慣。

2016最新小學學期少先隊工作計劃范例工作計劃

4、組織中隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性，注重提高自身修養，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

（三）發揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

發揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規工作、陣地建設的同時，結合“責任”、“禮讓”、“衛生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現發展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。

（四）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。

1、學生常規教育。

各中隊繼續組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，以創建優秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養成教育，著重培養學生良好的行為習慣。

管住自己的嘴，不說臟話、粗話；

管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；

管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；

“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規工作的檢查、評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。

2、安全教育

深化拓展安全教育，進一步聯合派出所、消防隊、交通管理等有關部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發生。

3、開展社會實踐活動。

利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等節日活動，開展各項針對性活動。精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

璧合

4、發揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

（五）、進一步加強校園文化環境建設和環保教育，增強學生綠色意識。

（六）、加強學生衛生、勤儉節約教育。

第三篇：2012——2013學年第二學期小學少先隊工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規范、創特色”改進作風，創新觀念，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

（一）、抓好隊員的思想道德教育，繼續加強行為規范的養成教育。

1、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養成教育，通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養隊員魔豆精神——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉，從小爭做好公民。

2、強化行為習慣養成教育。以“一日常規檢查評比”為抓手，以紅領巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發揮其監督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結，引導全校隊員養成良好的行為習慣。

3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

（二）、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。

1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。

2、加強校園文化建設，結合本學期的重大節日開展好各項活動，從而提高隊員素質。

3、扎實推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到切實加強。

1）、規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

2）、繼續開展“星級班級評比”活動，成立紅領巾志愿者，課間十分鐘和中午12：00——12：30檢查督促隊員的一言一行，不在學習區（教室、走廊、樓梯、大廳）檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

3）、繼續開展“中隊板報”活動。學校德育處統一規定主題，由隊員自己組稿、版面設計、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

4）、繼續開展“主題隊會觀摩” 活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養隊員才能。

5）、發揮紅領巾廣播的指導教育作用，提高節目的品味、質量。本學期每周四早晨開展主題性紅領巾廣播，充分發揮媒體窗口的實效。

（三）、探索個體心理的完美化，培養隊員的健康心。

未來社會是一個快節奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環境中保持一種良好的理狀態，不僅關系到能否成功，甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開心小屋”永遠為隊員們敞開，有問題可以心理醫生，有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態笑對生活，增強自信，學會關心，學會合作。

三、主要工作安排：

二、三月份：守規則、重安全，做行為文明的好隊員。

1、寒假實踐活動總結，制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。

2、重新規范、落實一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。

3、xx文明行系列活動。

4、“學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區服務活動。

5、慶祝“婦女節”活動：各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

6、植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

7、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

四月份：講英雄、學英雄，做熱愛祖國的好隊員。

1、結合清明節，開展革命傳統教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

2、愛國衛生月活動：班際間開展愛國衛生警句、格言創作比賽。

3、讀書格言書簽設計比賽：設計自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。

4、“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會，書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關系。

5、主題班隊活動觀摩活動。

6、少先隊輔導員論文評比活動。

五月份：盡義務、學勞技，做熱愛勞動的好隊員。

1、熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

第四篇：2010學年第一學期小學少先隊工作計劃

2010--2011學第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真按照胡錦濤總書記的“四好少年”要求開展工作。并且突出“以人為本”，以“行為習慣伴我成長”活動為載體，結合上學年少先隊活動中已經取得的經驗及教訓，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。以培養隊員良好的思想素質和行為規范為主線，培養少年兒童的創新精神和實踐能力，開展豐富多彩的教育活動。在大隊部活動中，為少先隊員的健康成長和素質教育力創“道德品質”、“文化品質”和“身體品質”。以全面提升隊員綜合素質為目的，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養合格的建設者和接班人，促進少先隊工作更上一層樓。

二、工作目標：

1、以體驗教育為基本途徑，組織好主題教育，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，實行“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊教育實效。

2、以“文明班級”為載體，加強隊員素養建設。培養隊員良好的行為習慣，提高自我管理能力，展示少先隊員“文明、守紀、活潑、創新”的精神風貌。

3、以務實的工作態度，加強少先隊的自身建設，形成制度化、常規化，增強少先隊的凝聚力。

三、工作思路：

（一）創立“道德品質”，抓好隊員的思想道德教育。

1、認真貫徹胡錦濤總書記的“四好少年”要求，把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務。繼續對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，抓緊、抓實行為養成教育，法制教育，民族精神教育，通過落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養隊員愛自然、愛他人、愛自己的情感。

2、通過黑板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。

3、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動，培養隊員形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規范養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等。

4、利用教師節、國慶節、中秋節、重陽節、元旦、春節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們內在的品質。

（二）創立“身體品質”，全面培養學生的綜合素質。

圍繞團中央、全國少工委關于“廣泛開展少先隊陽光體育運動”的工作要求，以“快樂健身”的主題，在校開展有特色的快樂課間活動，加強學生們身體素質的鍛煉。

（三）創立“文化品質”，狠抓文明禮儀教育。

學校要以少年隊組織為龍頭，加強隊員的日常行為規范教育，促使隊員提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開學初各中隊繼續組織學生學習《小學生守則》《中小學生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，以創建文明班級為載體，并以“文明禮儀伴我行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養成教育，著重培養學生良好的行為習慣。

管住自己的嘴，不說臟話、粗話；

管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔垃圾； 管住自己的腳，不追逐打鬧，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；

“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規工作的檢查、評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風，鞏固“嘉興市少先隊示范化管理學?！钡膭摻ǔ晒?。

2、學校少先隊配合學校教導處，通過開展各種活動的方式，鼓勵引導學生多看經典書籍，并在中隊或大隊中進行班隊活動課評比活動。

3、加強中隊文化環境建設，做到整潔、美觀、大方。要認識到中隊是育人場所，文明場所。辦好“紅領巾”廣播、學校宣傳欄，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內化素質。

4、繼續抓好升旗儀式。通過升旗儀式，嚴格要求少先隊員在日常中存在的問題，提高學生素養，促進隊員日常行為規范的形成，培養隊員集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

（四）加強少先隊的基礎建設。

1、加強中隊組織輔導員隊伍建設。

（1）加強輔導員隊伍建設。改進輔導員的工作作風，更新觀念，各輔導員要以“敬業奉獻，務實創新”為少年兒童健康成長服務，牢固樹立少先隊工作社會化理念，要把體驗教育的思想貫徹到少先隊各項活動的全過程。

（2）進一步重視班主任工作，以“班主任工作考核細則”要求，努力完成教育教學工作。

（3）建立輔導員（班主任）的培訓制度，不定期組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論，提高輔導員班隊活動的理論水平和教育教學能力。

2、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是光榮的少先隊員”、“我生活在少先隊組織中多么幸?！?、“我為少先隊添光彩”等為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務。

3、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網絡，明確分工和職責，更好地發揮“紅領巾文明監督崗”等組織的作用，配合文明班級的評比，促進學校常規管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規范化。充分發揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

四、每月工作安排：

九月份

教育主題：行為規范我能行

1、了解學生暑期生活并總結，開學迎新。

2、制定新學期的少先隊工作計劃。

3、各中隊以祝福、詩歌、歌曲等形式教師節組織慶祝教師節活動。

4、布置好新學期的教室環境，出好第一期板報。

6、籌備國慶活動。

7、開展“中小學弘揚和培育民族精神宣傳月活動”。

8、開展“頌祖國”演講比賽。十月份

教育主題：我把祖國比母親

1、慶祝國慶。出好一期以愛國主義為主題的黑板報。

2、各中隊召開以”祖國在我心中”主題班隊會。

3、紅領巾廣播站開播。

4、開展紀念“10。13”少先隊建隊節活動。

5、九九重陽，敬老愛老活動。

十一月份

教育主題： 珍愛生命 拒絕危險

1、配合體育組，開展體育鍛煉活動。

2、安全教育。開展“安全伴我行”主題教育。

3、文明禮貌教育。

4、消防宣傳周系列活動。11月9日消防安全日，了解消防知識，開展火災逃生演練。

十二月份

教育主題：扎實復習、迎接新年

1、舉行一次以迎新年、迎挑戰為主題的班隊活動。

2、開展法制教育活動。

3、各中隊開展“手拉手互助”學習活動。

4、各中隊為“慶祝元旦”文藝演出準備節目。一月份

教育主題：總結經驗、快樂迎考

1、開展慶祝元旦活動。

2、指導學生認真復習，爭取期末取得好成績。

3、寒假安全教育。

4、收集資料，總結匯報少先隊工作。

5、制定寒假活動計劃，部署寒假生活。

第五篇：小學第一學期少先隊工作計劃

同心縣第四小學第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期，我校少先隊將緊密圍繞上級少工委、少總部和學校的工作，以深入學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以社會主義核心價值觀為主線，圍繞學校的工作安排，有計劃地開展豐富多彩的少先隊活動，不斷更新觀念、改進方法，充分發揮少先隊組織的積極性，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，培養合格的建設者和接班人，力爭把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、組織機構

少工委主任：

副 主 任：

委 員：

三、工作重點

1、常規管理工作

1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外必須要持續全天的干凈、整潔。

2)禮貌教育。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴狀況的檢查力度。

3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

4)抓好一日常規檢查工作，促使學生良好行為習慣的構成。認真做紅領巾監督工作，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

5)加強養成教育習慣。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列活動。

2少先隊基礎建設

1)各中隊從自身出發，根據自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結合主題開展相應活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導學生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養學生的能力。

2)重視少先隊隊室、紅領巾廣播站建設，充分發揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、隊服等在少先隊文化建設中的獨特作用。充分利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節等，開展形式多樣的系列少先隊主題教育。

3)在建隊節期間透過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

3、安全教育

加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為資料，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育、道路安全教育。幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救潛力，全力打造“平安校園”。

4、法制教育

抓好隊員法制意識的培養，知法、懂法、學法、守法。學校作為育人的場所，對學生加強法制教育成為我們社會義不容辭的職責。

5、心理教育

抓好心理健康教育，形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境，多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規范化，促進學生身心全面和諧健康的發展，將心理健康教育真正落在實處。

四、主要措施

1、升國旗及國旗下的活動

為遵照《中華人民共和國國旗法》的規定嚴格組織好升降國旗，使廣大師生通過定時升降國旗這—具有教育意義的儀式，養成遵守《國旗法》，敬重國旗、國徽，從而受到深刻的愛國主義教育，除了一些特定細則還有以下要求：

1）每周星期一早晨準時在校操場舉行升旗儀式，每周星期一早晨由政教處組織升旗。

2）寒暑假、星期六、日不升旗，重大節日或紀念日應舉行升旗儀式。

3）舉行“升旗儀式”和‘向國旗致敬儀式”，“日常升旗儀式”由在校全體師生員工參加。

4）舉行儀式，奏唱國歌時，全體師生員工(包括工作人員)面向國旗，整齊列隊，嚴禁走動，談笑，且必須服飾整潔，佩戴校徽，團員還應佩戴團徽，少先隊員佩戴紅領巾。

5）奏、唱國歌時，不得戴帽。

6）星期一“升旗儀式”對遲到的學生須全校另行統一列隊，登記教育、通報批評，并著重列入校風校紀常規檢查評比。

7）對升旗時紀律較差的班次須當場小結，提出批評。

8）教職員工參加“升旗儀式”按校辦公室有關要求執行。

2、紅領巾廣播站活動

校園廣播是學校宣傳的窗口，也是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德。在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學校特色形成起著重要的作用，紅領巾廣播站主要以推行國學經典特色教育，在弘揚國學中起到巨大的宣傳作用，為校園營造了濃郁的書香氣息。

1）大隊部精心挑選兩名廣播員、兩名編輯、一名播放員。

2）在節目播出前，播音員及編輯提前5分鐘到廣播室準備。

3）播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4）稿件提供單位：四-六年級每班每周上交三篇廣播稿（交滿三篇加2分，不夠三篇不加分）。

5）播音員及編輯必須在正式播出前一周準備好廣播稿。

6）播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機、電腦等），方可離去。

7）學期結束后，由大隊部評選出優秀播音員、優秀編輯和優秀組織班級，學校將給予獎勵。

3、《成長》隊報工作

少先隊隊報是少先隊的重要宣傳陣地，也是少先隊小建設的一項重要內容。一般包括各中隊的黑板報、手抄報或手寫小報等。少先隊隊報既可以溝通隊員與組織之間的聯系，又可以幫助隊員增加知識，活躍少先隊的生活，對于促進少先隊員的健康成長，有著極其重要的作用。具體制度、活動要求如下：

1）每周負責國旗下活動的班級完成隊報活動。

2）每周隊報主題與國旗下活動的主題一致。

3）相應班級每周上交10篇優秀隊報（上交作品滿10篇加3分，不滿10篇不加分）。

4）負責隊報班級必須在本周結束以前上交少總部。

5）學期結束后，由大隊部評選出優秀隊報組織單位及編輯，學校將給予獎勵。

6）《成長》隊報各欄目內容，要求面向全體，思想積極上進。

7）要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情，能培養學生良好的情操及學習習慣，促進全面發展。

8）隊報編輯需做到字體工整，版面整潔，設計新穎。編輯的文章必須無病句、無錯字別字。使其成為我校特色教育又一個閃光點。

9）投稿稿件上交于少先隊大隊部，大隊部并及時做好記錄。

4、加強基礎建設，完善各項制度

1）確立以人為本的管理思想。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀，增強實施素質教育的自覺性和能力。

2）加強少先隊陣地建設。精心布置教室及班級環境，使教室、板報等成為教育、激發廣大隊員的重要陣地。

3）加強隊干部培養。訓練一支工作得力的紅領巾監督崗，對學校學習（學習監督崗：每天對全校的晨讀午練進行檢查量化，具體檢查規則、時間、人員的選定由教導處負責）、紀律（紀律監督崗：少總部負責）、衛生進行監督檢查（衛生監督崗：人員的增加、檢查規范)

五、工作安排

附：

九月份——安全文明教育月

準備周：（8.27—9.1）

1、召開學校校務會議，討論本學期學校工作計劃。2、各處室制定工作計劃；準備開學工作。3、召開全體教職工會議，傳達教育局開學會議精神，討論學校各項工作計劃，安排本學期工作。4、班主任組織學生報名，進行入學教育，開展衛生大掃除。

第一周：開學典禮升旗儀式 六（1）中隊（9.2—9.8）

1、各班組織開展“開學第一課”主題班會。2、班主任制定德育工作計劃，完善班級表冊并上墻。3、學習《守則》、《規范》對學生進行教育。4、組織開學典禮，進行安全、法制及開學常規教育。5、召開德育工作會議。6、各班開展班級文化建設。7、組織“三操”訓練，開展“三操、兩放”規范化教育活動。8、少隊部組織召開紅領巾監督崗會議,選舉新的紅領巾監督人員。

第二周：國旗下活動主題 《我愛我師》六（2）中隊（9.9—9.15）

1、召開“師恩情深，感謝有你”主題隊會。2、組織“三操”訓練。3、開展防溺水安全教育。4、禁毒教育手抄報、繪畫比賽。

第三周：國旗下活動主題《口腔健康，全身健康》六（3）中隊（9.16—9.22）

1、各班召開“潔牙護齦促健康”主題班會。2、組織“三操”訓練；消防安全知識講座。3、開展民族精神主題教育。4、交通安全知識講座。

第四周：國旗下活動主題《祖國在我心中》六（4）中隊（9.23—9.29）

1、召開“我愛您，祖國”主題隊會。2、組織德育常規工作月考核。3、組織開展德育主題教育“迎國慶，頌祖國”書法、繪畫、手抄報比賽。4、組織安全應急疏散演練。5、評選“星級學生”。

十月份——傳統美德教育月

第五周：國旗下活動主題《平安伴我左右》五（1）中隊（9.30—10.6）

1、各班開展“珍愛生命，安全第一”主題班會。2、各班進行安全隱患排查。

第六周：國旗下活動主題《我愛紅領巾》五（2）中隊(10.7—10.13)

1、組織學生開展新隊員入隊儀式。2、組織參觀少隊室，了解中國少年先鋒隊隊史及章程等。3、各班開展“鮮艷的隊旗，光輝的歷程”主題隊會。4、各班組織學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

第七周：國旗下活動主題《活到老，學到老》五（3）中隊(10.14—10.20)

1、開展“學無止境”主題班會。2、班級常規教育。

第八周：國旗下活動主題《好習慣 益終身》五（4）中隊(10.21—10.27)

1、開展“養成一個好習慣”主題隊會。2、班級常規教育。3、組織開展德育活動。

第九周：國旗下活動主題《和美德一路同行》四（1）中隊(10.28—11.3)

1、各班組織召開“美德在身邊”主題班會。2、召開班主任工作會議，總結本月教育教學工作。3、組織傳統美德征文、繪畫、手抄報、班級日報評比。4、組織安全隱患排查及維修。（總務處）5、組織教學、德育、總務常規工作月考核。

十一月份——勵志讀書教育月

第十周：國旗下活動主題《做一名身心健康的小學生》四（2）中隊(11.4—11.10)

1、各班召開“做個快樂的少年”隊會。2、各班開展與老師，與同學談心談話會。

第十一周：國旗下活動主題《我讀書 我快樂 我成長》四（3）中隊(11.11—11.17)

1、各班召開“和好書交朋友”主題班會。2、組織召開班委會會議。

第十二周：國旗下活動主題《勤儉節約，從我做起》四（4）中隊(11.18—11.24)

1、各班召開“變廢為寶，”主題隊會。2、組織運動藝術主題繪畫、書法、手抄報評比。

第十三周：國旗下活動主題《感恩》六（1）中隊(11.25—12.1)

1、各班召開“學會感恩，與愛同行”主題班會。2、評選“星級”少年十二、一月份——知法守法教育月

第十四周：國旗下活動主題《遵紀守法 做中華好兒女》六（2）中隊(12.2—12.8)

1、各班開展“了解憲法、學習憲法”主題隊會。2、開展心理健康教育

第十五周：國旗下活動主題 《我有榜樣》六（3）中隊(12.9—12.15)

1、組織德育常規工作月考核。2、召開班主任工作會議，總結本月教育教學工作。3、各班開展“我身邊的好榜樣”主題班會。4、組織安全隱患排查及維修。

第十六周：國旗下活動主題《五十六個民族是一家》六（4）中隊(12.16—12.22)

1、各班召開“知我民族，愛我中華”主題隊會。2、防震應急疏散演練。

第十七周：國旗下活動主題《逆水行舟 不進則退》五（1）中隊(12.23—12.29)

1、各班組織“學會面對挫折”主題班會。2、班級常規工作綜合考核。

第十八周：國旗下活動主題《保護環境 人人有責》五（2）中隊(12.30—1.5)

1、召開“塑料袋的危害”主題隊會。2、班主任填寫學生評價單。

第十九周：國旗下活動主題《有意義的寒假生活》五（3）中隊(1.6—1.12)

1、召開“復習交流”主題班會。2、開展德育工作綜合考評。

第二十周：寒假準備工作（1.13—1.19）

1、假期安全教育。2、班主任布置學生寒假作業。3、搞好教育教學全程管理綜合考核及教學質量獎懲；4、評選優秀班主任，“星級學生”；5、安排假期事宜，完善各種檔案；6、清查學校各種財產，安排假期校園安全保衛工作；

同心縣第四小學

2019年8月30日