第一篇：2016年春季學期安全工作計劃(本部)

合浦縣星島湖鄉中心小學

安 全 工 作 計 劃

(2016年春季學期)

一、指導思想：

本學期，我校安全管理工作將繼續堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以科學發展、和諧發展、安全發展為主題，以“構建和諧校園”為目標，全面貫徹落實國家、區、市、縣有關安全生產的法律法規，夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新舉措，不斷增強全校師生員工的安全防范意識和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責任事故，有力防范一般事故，確保校園平安穩定。

二、總體要求：

1.杜絕重特大安全事故和責任事故。

2.強化安全宣傳教育，提高防范技能。進一步完善我校突發公共事件應急預案，積極開展各類安全演練，不斷增強師生的安全防范意識和提高自我防護能力，定期開展有專題的安全知識宣傳教育。

3.加大隱患排查力度，建立排查、整治臺帳。學校每月進行一次安全隱患排查、整治行動。

4.鞏固“平安創建”成果，進一步加大校園及周邊環境治理，強化校園文化、班級文化建設氛圍。創建安全、文明、和諧的校園，確保師生生命和財產安全。

5.將安全培訓工作納入學校議事日程，強化相關人員的培訓工作，開好專題安全培訓。

三、主要工作

（一）大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。

充分發揮學校領導和教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的 自覺行動。學校根據學生的年齡特點、認知能力和行為能力，有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。在搞好宣傳教育的基礎上，結合教學實際，充分利用各種機會和條件，如晨會、綜合實踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，訓練中突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學期不少于一次。突出消防專業訓練，強化專業技能。

（二）大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1.加強工作責任制度。學期初，學校與全體教職工簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支兼職的學校安全及綜治工作隊伍，動員和組織教職工積極參與，群防群治，共同做好學校的安全管理工作。

2.落實定期檢查制度。學校成立安全隱患排查領導小組，嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，學校在每月和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不留死角。

3.執行請示報告制度。堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，重大問題及時上報。

4.健全資料檔案制度。將上級的安全工作文件通知、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理，及時歸類建檔。

5.強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合學校實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。

（三）大力加強校園內部安全管理，努力營造平安和諧的校園環境。

1.加強門衛安全管理。采取切實有效的措施，嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。一是加強安全協管員的思想道德教育和業務 能力的培訓。二是嚴格門衛詢問、驗證、登記制度，非本校人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園，對證照不全、不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應立即報告學校領導或當地派出所及時處置。

2.加強校園衛生及防病安全管理。嚴格執行學校衛生管理制度，合理劃分班級衛生責任區，繼續推行學生日常行為規范檢查評比制度，確保校園衛生整治。教育學生養成良好的個人衛生習慣。學校保健教師要加強對常見傳染病和季節性傳染病的宣傳教育工作和預防監控工作，發現異常情況應及時報告妥善處置。

3.加強校園防盜安全管理。建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合，點線面結合，各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網絡，切實做到校園“無案發、不出事”。加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

4.加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校定期組織師生開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

5.加強校園用電安全管理。學校嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，電器設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現象出現。

6.加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情立即處理。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除安全隱患。

7.加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律，教學內容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。8.加強騎自行車學生的管理。不滿12周歲的學生嚴禁騎自行車上學。達到騎自行車年齡的學生要經過申請，學校同意及班主任與家長簽訂協議后才可以騎自行車上學。

（四）大力加強與鄉政府及當地派出所、村委等職能部門的配合協作，認真整治校園周邊環境。

繼續積極配合鄉政府及當地派出所、村委等部門，大力整頓學校周邊的交通秩序，合理規劃交通線路，確保校門及周邊地區良好的交通秩序。重點解決校園周邊環境中存在的交通擁堵和私設食物流動攤點的安全隱患，維護學校正常的教育教學秩序。努力為學校創設一個良好的周邊環境，構建平安和諧校園。

四、安全工作行事歷 二月份：

1.制訂《安全工作計劃》，進一步完善安全工作考核機制。2.建立安全工作臺帳。3.行為規范教育。

4.做好食品安全自查整改工作。5.簽訂各種安全責任書。6.開學前安全隱患排查治理。三月份：

1.春季傳染性疾病防控知識宣傳。

2.部署、開展“安全教育活動月”系列活動。（包括出版安全教育專欄、開展消防安全知識教育和消防演練等）

3.做好“安全教育活動月”的總結、數據上報工作。4.反恐防暴專題教育。

5.校舍和教育教學設備安全隱患排查。四月份： 1.行為規范教育。

2.開展清明期間交通、防火等安全知識教育。3.開展防溺水、交通安全專題教育。4.法紀教育進課堂。5.班級安全教育檢查。6.安全隱患排查治理。五月份： 1.行為規范教育。

2.夏季食品衛生安全教育，預防傳染病傳播專題教育活動。3.“五一”假期安全知識教育,發放《致家長的一封信》。4.學生的心理健康教育。5.開展“防災減災”相關活動。6.安全隱患排查治理。六月份：

1.開展預防溺水教育主題隊會。

2.結合“國際禁毒日”對學生進行安全教育。3.開展“全生產月”相關教育活動。4.學校安全隱患排查。七月份：

1.暑假安全教育,發放《致家長的一封信》。2.暑假值班安排。

3.對學校各種設施進行一次全面排查。4.上交安全工作總結。

5.做好安全工作材料的歸檔工作。

2016年2月

第二篇：2016年春季學期衛生工作計劃(本部)

合浦縣星島湖鄉中心小學

2015／2016學第二學期學校衛生工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十八大會議精神，全面貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品安全法》等文件精神，結合我校實際情況，堅持樹立“健康、安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則，全面提高全體師生的身體素質和健康知識水平，進一步改善校園的環境衛生。

二、工作目標：

1.進一步完善衛生管理制度。堅持樹立“健康、安全第一”的指導思想，加強傳染病和學生常見病的監測和防治工作。注重慢性疾病的預防和教育工作，培養學生良好的生活方式。注重學生的個人衛生、健康教育，培養學生養成良好的衛生習慣，全面提高全體師生的身體素質和健康知識水平。

2.進一步完善校園環境衛生。加強辦公室、專用教室、班級教室的環境布置及衛生安全工作的細節管理。加強領導、健全組織；落實責任、明確職責；健全制度、強化監管；加強宣傳、落實措施。

3.進一步健全學校衛生各項基本檔案，使學校衛生工作趨向規范化、電子化。

三、工作重點與相應措施

（一）注重師生身心健康。

1.加強學習，提高衛生工作重要性的認識。

組織相關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品安全法》等文件精神，充分認識衛生工作的重要性和必要性。積極參加上級組織舉辦的食品衛生安全及衛生防疫人員培訓班，提高衛生安全防范水平。

2.加強健康教育，提高教育實效。

(1)充分利用黑板報、校園廣播、宣傳欄等途徑教育和引導學生，讓學生了解更多的衛生常識，懂得怎樣去預防疾病，學會自我保護。(2)認真上好健康教育課，做到有教師、有教材、有課時、有評價。積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達100%。各班每月利用班會時間進行一次衛生知識教育，向學生傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

（3）加強學生個人衛生檢查（頭發、指甲、衣著）。隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），保證學生課間休息時間。

3.加強防近工作，養成良好的用眼衛生。(1)學生視力（裸眼、戴鏡）規范普查。

(2)繼續開展新版眼保健操的檢查反饋制度。注意學生用眼衛生，每天堅持兩次做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。

(3)注意授課衛生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。4.加強傳染病的防治工作。

學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離。平時做好詳細記錄，了解、掌握學生患病情況，發現疫情隨時上報。為了預防各種傳染病流行，在傳染病流行期間，堅持做好預防消毒工作。

5.繼續做好六種常見病的監測與防治工作，重點開展四種常見病（近視、齲齒、營養不良、超重肥胖）的宣傳教育工作。

6.做好學生特異體質的排查與統計工作，對有疾病的學生及時通知家長帶子女到醫院確診并將資料帶回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。

7.加強晨檢制度，強化對學生因病缺課的統計、檢查工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療。

8.加強對學校食堂衛生的監管。

建立健全責任制，要求“三證”齊全，嚴把食品準入關，食堂從業人員必須掌握食品衛生的基本要求。認真監督學校飲水衛生、食品衛生和飲食衛生，開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作，嚴格執行食品衛生法，加強食品的衛生監督管理。制定各項衛生制度，餐具的消毒，防蠅，滅鼠，滅蟑螂及食堂的防火，防毒安全 等都要進行監督和檢查，防止校內發生食物中毒及腸道傳染病，防止食品安全事故的發生，確保師生身體健康。

9.保障學生在校身體健康，規范學生健康檢查工作。學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。做好日常各種檢查記錄的積累，建立健全學生衛生保健資料，按時組織學生參加體檢，確保高質量完成體檢工作。

（二）加強校園環境管理。1.堅持衛生檢查制度。

每日定期檢查與抽查相結合。繼續推行、落實學生日常行為規范量化檢查評比制度，使我校衛生工作制度化，常規化，真正落到實處。

2.加強分層組織管理。

充分發揮全員管理的作用，實行分層管理的模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，及時反饋，抓好落實，確保學校衛生不斷改進。

3.創設良好育人環境。

劃分公共場地，落實包干責任。積極開展凈化、美化學校環境活動。全面推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操，促進學校的可持續發展。

4.注重細節管理落實。

強化辦公室、專用教室、班級教室的環境布置及衛生安全工作，重點強化垃圾清理和走廊、樓梯衛生的執行情況，并納入文明班級的考核指標。

四、每月主要工作安排： 二、三月份：

1.開學初進行一次大掃除，保證校園干凈整潔。

2.進一步修訂、完善《學生日常行為規范檢查評分(扣分)標準》。3.開展預防春季各種傳染病的衛生知識宣傳。

4.做好食品衛生安全教育及學校食堂食品衛生檢查工作。5.做好自治區級“衛生優秀學校”的復評迎檢工作。6.評選流動紅旗班級。四月份： 1.開展對流感、流腦、水痘的預防宣傳工作。2.搞好室內外環境衛生，殺滅早春蚊蠅。3.組織一次衛生知識講座。4.檢查個人衛生。

5.《健康教育》教學情況檢查、評估。6.評選流動紅旗班級。五月份：

1.做好食堂、廁所、環境衛生、“四害”消殺工作。2.開展愛國衛生月活動，加強對學生衛生習慣的培養。3.對高年級學生進行青春期衛生知識講座。4.“5．20”營養日知識講座。5.開展“5.31”世界無煙日宣教活動。6.評選流動紅旗班級。六月份：

1.開展碘缺乏癥預防宣傳和吸煙危害健康的宣傳工作。2.認真組織學生進行乙腦疫苗接種，力爭接種率達100%。3.舉辦飲水安全知識講座。4.開展心理健康專題教育活動。5.教師辦公室專項檢查。6.評選流動紅旗班級。七月份

1.加強對夏季常見病的預防宣傳工作，預防胃腸道疾病的發生。2.期末衛生工作考評，文明班評比。

3.學校衛生工作總結及其他各種表格、資料的匯總、積累與整理。

2016年2月

第三篇：2018春季學期安全工作計劃

攀枝花市西區通力幼兒園

2018年春季學期小小班安全工作計劃

隨著新年的到來，新的一個學期也將開始，安全工作是幼兒園工作的重點，作為幼兒教育工作者，我們應該給孩子們一個安全的環境。孩子能安全的生活、游戲、學習也是每個家長和老師的共同心愿。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，使他們身心得到更好的發展，特制定計劃如下：

一、創設一個安全、健康的發展環境

1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

5、把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。一定要看證放人，不認識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

6、嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。

7、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

8、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。

二、加強安全教育、提高安全意識

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識。

1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下（上），不推不擠小朋友。

3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。

4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。

崔林娜

2018.3.1 3

第四篇：2015年春季學期安全工作計劃

漫馬小學

2015年春季學期安全工作計劃

為認真貫徹落實各級人民政府有關安全工作的通知精，確保學校師生生命安全，保證學校正常教學秩序。結合我村學校實際，特制定以下實施方案：

一、組織機構

為切實加強對全村學校安全工作的領導，成立全村學校安全工作領導小組如下：

組 長：張文榮 校長 副組長：周山穎 主任 成 員：各年級班主任

二、具體工作措施

1．我校教師要進一步提高對學校安全工作重要意義的認識。堅決貫徹《云南省人民政府辦公廳轉發國務院辦公廳關于進一步加強學校安全工作意見的緊急通知》。做到職責明確，任務具體，責任到人。

2．必須把學校安全工作列入學校工作的議事日程，每

周升旗、降旗應進行安全教育、檢查、總結，各班主任每天放學前均應對本班安全檢查工作全面檢查，發現隱患及時排除，如有大小安全事故發生，必須及時處理或上報，否則追究教師的責任。

3．課內誰任課誰負責，課外班主任和值周教師負責，學校領導負總責。課外活動及各教師組織的加課、補課，誰組織誰負責，未經學校批準，原則上不得組織學生野外活動和補課、加課。

4．嚴禁學生帶火種、刀具等涉及安全隱患的危險物品進入學校，全體教師人人有責，誰發現誰收繳并及時向學校領導匯報。

5．教師不得體罰和變相體罰學生。

6．各班班主任必須與本班學生家長簽安全協議書，每周至少在班上進行一次安全教育，并作好記錄。

7．值周教師要負責本周全面工作（包括文、體、衛、安全等）一旦出事故，要追究值周教師的責任。

8．任何人均不得在校園內酗酒猜拳、打架斗毆，教師不得收留社會陌生人入校園內住宿，如有遠親來訪需留宿

者，必須在住宿前向學校領導報告，并負責好來宿者的一切言行，如發生任何安全事故，追究收留者的直接責任。

以上措施目的在于純潔育人環境，確保師生生命財產安全。希望全體師生共同遵守和維護。

漫馬小學 2015年3月1日

第五篇：2021春季學期安全工作計劃

2021春季學期安全工作計劃4篇

2021春季學期安全工作計劃1

踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期。新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新挑戰。本學期我們兩位老師會將會更加嚴格要求自己，總結上學期的工作，吸取經驗，本學期初，我們根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班的班務工作計劃。

一、班級情況分析

經過一年多的學習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養，如：系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發展特點，主要有以下幾個方面的優缺點：

1、優勢表現：

（1）個性發展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。

（2）好奇心強，樂于表現。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發言踴躍。

（3）活躍、好動，喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協調、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。

（4）班級常規進一步完善。進入中班，我班幼兒的規則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規。

2、不足表現：

（1）我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。

（2）與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如，區角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。

3、其它個別情況：

（1）我班有個別幼兒，交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時，不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施：進一步與家長溝通，共同關注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進到集體中來。

（2）我班有個別幼兒，生活自理能力發展尚慢，還不會自己穿脫衣服，進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛，包辦代替過多有關。措施：在與家長溝通的同時，在班內積極鼓勵他們自己動手，幫助他們獲得自我服務的成功體驗，促進他們生活自理能力的提高。

二、家長情況分析

1、家園溝通進一步暢通經過一年多的努力，我們老師已經得到家長們認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法。

2、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家找溝通，我們了解到一些家長或是忙于工作，或是教育意識不強，對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區。總的來說，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現出較好的發展趨向。

三、本學期培養目標

1、動作技能：

（1）鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動，不怕困難。

（2）跑步時曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上下肢動作較協調。

（3）學習單手、雙手向前上方用揮臂擲物。

（4）探索多種運動器材的方法。

（5）學會使用簡單的操作工具和材料，主動參加各種手工活動。

2、生活衛生習慣：

（1）輕松、愉快地進餐，養成不挑食、不掉飯的良好習慣，學習自己分發和收拾餐具，能主動飲水。

（2）繼續培養幼兒養成正確的盥洗習慣，逐步學會自理大小便。

（3）引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學會自己整理床鋪。

（4）學會收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫、亂畫。

3、自我保護：

（1）積極配合成人進行體檢，并愿意接受疾病的防治和治療。

（2）既學會“學習保護自己不受傷害”也要注意不傷害別人。

（3）記住父母工作單位，家庭住址及電話號碼，遇到危險知道呼喊求救。

（4）認識日常生活中的安全標識，知道如何注意安全，懂得簡單交通規則，注意安全。

（一）認知發展（包括：科學、語言、藝術）

1、科學

（1）鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現象以及變化的簡單規律，并從中體驗到愉快。

（2）有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進行連續觀察，能發現事物或現象的差異和變化。（學習簡單的氣象記錄）

（3）感知聲音和顏色的變化。

2、語言

（1）主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。

（2）愿意表達自己的各種感受和想法，積極回答問題。

（3）喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書，了解事故情節線索，引導幼兒認識頁碼。

（4）引導幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識、感受快樂。

3、藝術

（1）在動作過程中表現內容，隨著動作有目的地思考，用重復圖像把畫面畫滿。

（2）能發現并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現自己的感受與現象。

（3）初步熟悉使用簡單的工具，逐步會控制手的動作，使手眼一致。

（二）社會性發展

1、社會性認知

（1）了解社會生活中的主要規則，認識常見的交通工具，知道遵守交通規則。

（2）知道我國傳統佳節的由來及意義，“三八”“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現自己，感受節日的氣氛。

（3）認識周圍生活中簡單符號和標號。

2、社會性情感

（1）引導幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達自己的想法和感受。

（2）我于關注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務。

3、社會性行為

（1）能按照正確的要求行動，初步了解并學會遵守幼兒園基本規則。

（2）不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做。

（3）能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，愛惜玩具、圖書及日常用品，用后歸還原處。

四、具體措施

（一）根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真備課、鉆研教材，勇于創新，不斷的改進和提高教學質量。

（二）熱愛和關心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細致的教育。

堅持正面教育和嚴格要求相結合，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

（三）班內三位老師相互配合，統一要求，加強培養幼兒一日常規，根據每月、每周的教育目標，有針對性的進行教育。

五、家長工作

（一）做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯系，交流教育心得。

建立家庭與班級的聯系機制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

（二）與家長經常保持聯系，了解幼兒家庭的教育環境，挑選符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。

（三）做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。

（四）鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情況。

2021春季學期安全工作計劃2

一、指導思想

認真學習貫徹上級文件精神，牢固樹立和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標，認真貫徹學習《校園安全管理法規》。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標

以校園安全、交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、防震安全和學生心理安全為重點，遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針，牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想，堅持“重在規范制度管理，嚴在良好行為養成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底”的工作思路，增強師生員工的安全防范意識，健全安全工作各項制度，拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，消除安全隱患，為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境，促進學校安全工作步入科學化、規范化和法制化軌道，保障學校教育事業的可持續健康發展而努力。

三、工作措施

（一）狠抓制度建設，建立安全工作長效機制

1、健全落實安全工作常規管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區，使安全工作規范有序。

2、健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎上，同時承擔安全管理工作職責，做到“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”，形成學校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。

（二）狠抓教育培訓，提高師生安全防范能力

1、切實把安全教育納入課堂教學。按要求開設安全教育課，積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動，對學生進行日常安全知識教育，自護、自救、防災、逃生能力教育。切實抓好“中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“安全教育月”、“‘

119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。

2、開展“每天一分鐘”、節假日放假前半小時”安全警示教育

不斷創新安全教育方法，尋求安全教育載體，拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對性、科學性和實效性。

3、健全應急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應急救援預案，不斷深化演練工作，結合學校實際，確保每天至少開展一次師生應急演練。

四、時間安排

三月份：

1、開學安全教育

2、校園安全檢查

3、安全演練

4、開展“全國中小學生安全教育日”相關活動

5、小結第一季度安全工作

四月份：

1、道路交通、飲食安全教育

2、安全演練

3、安全隱患自查

五月份：

1、“五一”假期安全教育工作

2、“防災減災”相關活動

3、防溺水及飲食相關內容的教育

4、安全演練

六月份：

1、安全演練2、20xx年上半年安全工作總結

3、暑假安全教育

4、第二季度安全工作小結

七月份：

1、加強保衛巡查力度

2、學生暑期安全教育

2021春季學期安全工作計劃3

一、指導思想堅持“安全第一預防為主”的方針進一步強化安全工作責任追究制大力拓展安全知識宣傳教育面建立健全安全管理長效機制為全校老師創設良好的校園安全環境努力保障學校教育事業的可持續健康、和諧發展。

二、主要工作

（一）加強領導明確責任

1.成立領導小組

2.明確責任。每位師生都應該清醒地認識到安全工作是學校的重點工作之一是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此全體教師必須提高認識認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。

（二）加強安全制度建設

1、加強工作責任制度。簽訂安全工作責任書加強護導師工作尤其是課間學生活動的巡視、監督強化保安的24小時巡視制度嚴把入門關。

2、落實定期檢查制度。學校在每月第三周周五進行一次全面安全檢查并根據排查隱患情況及時上報并聯動相關部門及時進行整改。

3、執行請示報告制度。每月召開一次安全工作例會履行安全情況報告制度。師生大型集體活動在安全保障措施到位的情況下建立申請報批制度。

4、上好安全教育課增強師生的安全意識提高自救自護的能力。

（三）加強校園內部管理

1、加強保安安全管理。嚴禁陌生人進入校園發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止或與上級聯系打110報警嚴格入門詢問登記制度非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園。

2、加強校園周邊的綜合治理工作嚴禁校門口擺攤、堆雜物嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品及有危險的物品嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

3、加強交通安全管理。教育學生樹立“寧可等三分也不搶一秒”的安全意識禁止學校組織與教育教學無關的活動以及組織學生參加沒有安全保障的社會活動。

4、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘測檢查發現險情應立即處理。學校從實際出發在集會后錯開解散課間安排護導師在樓道間負責維護秩序。

5、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護防止發生意外事故。建立學生健康檔案對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生應予勸阻。

6、加強校園內學生課間活動安全的教育及實驗課的安全教育。

7、繼續做好甲流等傳染病的防控工作。

8、加大力度制定強有力的措施有預見性的對學生進行游泳安全教育嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩防止溺水死亡事故的發生。

（四）加強師生安全教育

1、利用早會、國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊會等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括交通安全、用電安全、防火、防溺水、防地震、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育協助學校做好安全工作。

3、安全宣傳月、安全教育日要圍繞安全工作主題利用多種形式開展安全教育活動營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

5、堅持每日安全事項的強調提醒上下午放學“安全一句話”。加強班級點名記錄對缺席的學生上課老師應在第一時間與班主任聯系班主任應及時與家長聯校園安全事關全體師生的生命和財產事關學校和社會的穩定和發展。

6、擬結合“5.12防震日”開展防震減災教育活動。

2021春季學期安全工作計劃4

堅持“安全穩定壓倒一切”的安全工作原則，構建“平安校園、和諧校園”，按照教體局有關安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強教育，提高防范水平，努力做實做細做好學校安全工作，確保學校師生生命財產安全和保證學校正常的教育教學秩序。

一、加強安全工作組織領導，制定和落實各項規章制度。

1.成立學校安全工作領導小組。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：班子成員、各班主任、學校保安及門衛

2.嚴格執行值班制度。加強“一日常規”管理，明確職責范圍，細化教師的一日安全工作，加強對學生的課間、上下樓梯、體育課、活動課的安全監管，規范學生活動行為。

3.繼續落實晨檢、考勤制度。堅持貫徹落實“每日晨檢制度”，每日派專人做好檢查登記，有情況要及時核實及時登記及時反饋。

4.嚴格執行“門禁”制度。加強校園安全管理，加強保安人員監管工作，落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學生的登記制度，嚴把“入門關”和“出門關”，并加強上學、放學期間安全巡邏和管理。

5.定期召開安全會議制度。由安全負責人及各班主任匯報本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。

6.隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環境隱患進行排查，檢查學校各個教室、操場、圍墻等重點區域，形成記錄，并及時做好整改工作。

7.密切家校聯系。與學生家長簽訂安全責任書，遇節假日向家長發放《告家長書》，共同教育學生，構筑安全防線。

二、多渠道、多形式開展安全教育。

充分利用國旗下講話、主題隊會、黑板報、手抄報等形式，對學生加強安全行為教育。重點抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預防春季流行性疾病等方面的教育。

三、落實安全責任，強化綜合治理和檢查考評

1、落實安全責任。落實好安全責任制，嚴格執行安全制度，落實學校安全防范措施，分工負責，層層落實。嚴肅安全責任追究制，落實考核獎懲、約談教育、行政問責和責任追究制度，加大“一票否決權制”執行力度。

2、開展家校共建。利用家長會、短信、電話聯系形式，對家長進行有關安全方面的宣傳教育，并與學生家長簽定安全協議書，明確各自責任，使家長廣泛參與到學校教育管理中來，協同學校做好安全工作。

3、完善安全制度。結合推行“學校精細化管理”要求，學校要認真修訂和完善安全工作各項規章制度，完善安全預案，確保制度到位。學校將安全工作列入教師工作考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。學校與老師、學生家長簽訂責任書，明確各自的職責，落實第一時間責任人制度，強化安全的責任感。落實課堂第一責任人制度，切實確保學生安全。

4、強化校園及周邊治安綜合治理，開展校園及周邊治安秩序、交通環境、文化食品市場和“打非治違”、“護校安園”專項整治行動，做好學校內部矛盾排查化解工作，健全和完善矛盾糾紛排查調處機制。