第一篇：于莊中學“正風肅紀”工作總結

于莊中學“正風肅紀”工作總結

為響應上級號召，我校根據上級要求，在全校范圍內廣泛動員，制定了“正風肅紀”實施方案和學習計劃，取得了階段性成果。具體總結如下：

第一、認真學習文件精神，制定實施方案

在接到關于在全省范圍內開展“正風肅紀”活動的通知之后，我校高度重視，研究部署此項工作。按照作風建設活動要求，我們首先制定了“正風肅紀”主題作風建設活動實施方案，并成立了工作領導組。同時，召開了“正風肅紀正風肅紀”動員會及主題民主生活會。

1.研究決議，成立“正風肅紀正風肅紀”領導機構。為更好地貫徹上級“正風肅紀”活動精神，我校特成立了以校長為組長，副校長為副組長，各科室負責人為成員的領導組織機構，并責成專人具體負責此項工作。

2.組織學習，安排全體職工有計劃地學習相關文件及業務知識。組織全體職工集中學習了有關材料，通過組織職工學習，全校的政治理論水平與業務素質明顯提高。

第二、黨員領導合作監督，改差爭優端正行風。在這次紀律作風集中教育整頓中，通過對所涉問題的匯總論證，最終營造了良好的工作氛圍。具體實施措施如下：

定期督查與不定期檢查相結合。

我校明確重申省紀委工作紀律規定，并明確要求職工在上班時間不允許玩游戲，不允許上與工作無關的網頁，不允許上班時間串崗脫崗。通過開展“正風肅紀”，職工無論在日常行為規范，還是在業務工作上都有很大的改觀。

第三、總結活動成績不足，明確逐步改進措施。針對我校存在的不足，活動領導組提出以下整改原則及其建議：

1.三個“堅決”：無論任何事務，我校全體職工都必須堅決以“職工素質提高”為中心點；堅決以“單位環境改善”為提高點；堅決以“群眾意見口碑”為動力點，不斷將我校建設的更加優秀。

2.四個“堅持”：在日常的工作中，我們要堅持以正確的思想觀念武裝自己，不斷學習國家方針政策；堅持以先進的文化及管理經驗完善自己，通過與同事的交流來提升自己的業務水平；堅持以學生自身素質的提高來督促自己；堅持以全校的榮譽來鞭策自己。

3.四個“堅守”：我們在自己的崗位上不僅要做到高效而且要做到堅守。即：堅守自己的工作崗位不動搖，堅守單位的安全工作不動搖，堅守良好的局風局貌不動搖，堅守暢通的職工聯系不動搖。

通過整改，我校的整體面貌大為改觀。教職工不僅從工作業績上有了很大的提升，學習動力日趨增大，而且言行舉止上也時時體現出“文明職工”應有的禮貌與修養。在職工工作中，由于單位實施了一系列的規章制度與激勵措施，逐步形成“你追我趕、共創先進”的良好風氣。

第四、活動成果上升制度，納入長效規范機制 本著“注重整改糾建并舉”的原則，我校把此次活動中所取得的成效作為成果進行了總結，將較為完善的規范制度貫徹到了活動始終，并以此次活動的開展作為契機，建立了長效機制。

1.健全加強學習和宣傳的長效機制

2.堅持聯系和服務職工的長效機制、端正行風、隊伍管理和建設的長效機制

學習氛圍的保證，我們一定會嚴格克己，共同創造南于莊中學美好的明天。

南于莊中學

2013.9.1

第二篇：于莊中學正風肅紀工作領導小組

于莊中學正風肅紀工作領導小組

組長：袁占舵

副 組 長：王紀英

小組成員：劉

王占江濤 劉占龍 閆洪濤 閆慧玲南于莊中學 2013.9.1

第三篇：韓村中學正風肅紀工作總結2013

韓村中學正風肅紀工作總結2013.10 按照《肅寧縣教育局關于在全縣教育系統開展正風肅紀行動的實施方案》的通知文件精神和要求，進一步轉變工作作風，提高行政效能，為我縣教育事業又好又快的發展奠定基礎,現將工作情況總結如下：

一是快速行動，傳達文件精神。學校領導高度重視，主持召開了專項會議，對教師工作懈怠情況展開討論，并進行了自查自糾，大家一致表示，今后工作上要引以為戒、汲取教訓，深化警示教育，筑牢思想防線，不斷提高全體教師職工工作紀律和業務的重要性和自覺性。

二是加強教師管理，優化教育環境。嚴格落實各項規章制度，強化教師管理，做到用制度管人、管事。加強對各辦公室的管理，努力營造風清氣正的工作環境，自覺維護教師在學生和家長中的良好形象。

三是完善監督機制，整治不正之風。充分運用學校的宣傳欄,廣播站,來宣傳和轉變工作和生活作風，對有償家教,體罰和變相體罰學生,一經發現，按照規定嚴肅處理。通過此次正風肅紀活動開展，進一步強化了全校教師和職工的紀律意識、責任意識、服務意識和效能意識。進一步形成了作風優良、紀律嚴明、清正廉潔、政令通暢、協調高效的管理體制和運行機制，推動韓村中學教育的健康發展。

第四篇：“正風肅紀”第二階段工作總結

喜德縣紅莫鎮中心校 “正風肅紀”第二階段工作總結

根據喜教發【2013】100號文件精神，為進一步推進“正風肅紀”教育發展理念，優化教育發展環境，穩步提升教育教學質量進而創辦人民滿意的教育，我校經過會議研究將于2013年10月21日-2013年11月20日開展嚴肅整改階段的工作。經過全校師生共同的努力，取得了相當的成效。現將我校工作具體總結如下：

一、周密部署，初見成效

通過開展的一系列作風紀律教育整頓活動，我校的教育整頓工作初見成效。一是干部職工的宗旨意識、創新意識、大局意識和依法行政的自覺性明顯增強；二是通過完善各項規章制度，全校作風建設的長效機制進一步形成；三是全體教師的自覺自律意識明顯增強。

二、加強領導，落實責任

為確保正風肅紀活動落到實處，學校成立了正風肅紀活動領導小組，并下設辦公室，具體負責活動的組織協調，建立起由“一把手”負總責，分管領導具體抓，“各司其職、各負其責、上下協調、齊抓共管”，一層抓一層，層層抓落實的工作格局，有效推動了正風肅紀活動的深入開展。

三、強化學習，提高認識

為把廣大干部職工的思想統一到正風肅紀活動中來，規定每周 一下午為學習日，由領導帶頭認真學習黨的路線方針政策、教師師德師風、和相關文件精神，認真研讀總書記一系列講話，進一步突出作風建設、對照檢查，要求每名教師認真撰寫心得體會。

四、結合實際，深入整改

（一）、進一步強化自主學習意識，提高工作效率。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高工作能力;要熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想；要開拓創新，努力進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。

（二）、進一步健全規章制度，形成常態化的監督檢查機制。再本單位現有規章制度的基礎上，進一步完善規章制度及監督檢查方法，形成自覺遵守與監督檢查的強大合力，形成自覺的制度約束意識，提高自身的政治素養。

喜德縣紅莫鎮中心校

2013年11月20日

第五篇：正風肅紀工作總結（最終版）

越西縣郵電貝爾小學

開展黨的群眾路線教育實踐活動正風肅紀

工作總結

根據縣委統一安排，為深入開展正風肅紀活動，結合相關會議、文件精神，我校根據學校工作實際，在全校范圍內廣泛開展“正風肅紀”活動。此次活動我校始終堅持以省州縣正風肅紀專項行動實施意見為指導，本著落實“八項規定、十項規定”要求，積極開展“正風肅紀”，多措并舉狠抓教師作風建設。

一、領導高度重視，及時研究部署。

按照作風建設活動要求，做了具體部署和安排，并成立了活動領導小組。及時召開全校“正風肅紀”動員會。

一是研究決議，成立“正風肅紀”領導機構。為更好地貫徹上級“正風肅紀”活動精神，我校特成立了以黨組書記為組長，副校長為副組長，各科室負責人為成員的領導組織小組，并責成專人具體負責此項工作。

二是結合學校工作實際安排部署了。

三是結合活動開展進一步健全加強學習和宣傳的長效機制、聯系和服務群眾的長效機制、端正行風的長效機制以及加強干部作風建設和教師作風建設的長效機制。

二、采取有效措施，很抓貫徹落實。在此次活動中我校主要領導，高度重視“抓落實”，積極采取各種有效措施狠抓落實，使我校“正風肅紀”各項要求落到實處。

一是認識提高，統一思想。全校干部職工在校領導班子的帶領下，真正從思想深處認識開展“正風肅紀”活動的重要性和緊迫性，深刻剖析自身不足，努力進行整改。牢固樹立宗旨意識、責任意識、效率意識、服務意識、紀律意識和大局意識，切實解決思想作風、學風、工作作風、生活作風和紀律等方面存在的突出問題，加強和改進全校工作效能。

二是責任落實，全面推進。在活動開展過程中，學校黨支部把“正風肅紀”活動擺在日常工作的重要位置，嚴格按照實施方案的要求，組織好、督促好本校活動的開展，真正讓這次“正風肅紀”活動推動全校各項工作的開展。

三是合理安排工作，統籌兼顧。科學安排日常工作與活動的時間，把開展“正風肅紀”活動與學校工作有機的結合起來，以活動的實際成效促進教學工作上臺階、上水平，形成良性互動、相得益彰的局面。

三、著力控制“三公”經費支出。

根據《越西縣黨的群眾路線教育實踐活動正風肅紀工作實施方案》要求，結合學校工作實際，我校及時開展了對全校財務支出的嚴格審查，及時公布收支賬目，管好每一分錢為學校教育教學工作提供有力保障。

四、工作成效

我校自深入開展黨的群眾路線教育實踐正風肅紀活動以來，狠抓教師紀律作風建設，根據自查自糾發現的問題及時制定行之有效的整改措施，狠抓整改落實，取得了明顯實效。

一是服務意識明顯增強。通過集中學習、活動推進，全校干部職工切實從思想深處認識到開展正風肅紀活動的重要性和緊迫性，責任意識、效率意識、服務意識、紀律意識和大局意識明顯增強，工作作風明顯轉變，服務效率明顯提高，服務態度明顯改善，工作效率和工作質量明顯提高。

二是工作紀律切實增強。在活動開展過程中，通過對機關工作人員工作情況進行現場檢查和監督，全體教師責任心進一步增強，紀律意識明顯提高，上班遲到等不良現象有效杜絕，各項工作有序推進。

三是教師形象有效樹立。為著力建設“思想解放、精神振奮、作風務實、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”的干部隊伍，努力形成“制度明晰、行為規范、公正透明、便捷高效”的運行機制，進一步改進工作作風、提高工作效率，優化發展環境、推動工作落實。我校將活動推進與教育教學工作有機結合，外樹形象、內強素質、落到實處，有效樹立了教師隊伍“清正、廉潔、高效”的良好形象。

事成于氣正，業興于風清。風清氣正，則人氣順、干群和、政令通、事業興。我校將在以后的工作中不折不扣認真執行落實縣委、縣政府的工作要求，進一步加強教師隊伍作風建設，加大公共經費監督力度，堅決堵塞“三公”經費開支的不合規渠道。嚴格執行相關財務審批制度，加大監管力度。通過正風肅紀活動營造一個風清氣正、干事創業的良好環境，加快實現我縣“發展、幸福、平安、人文、美麗”新越西的建設目標。

越西縣郵電貝爾小學 2013年11月29日