第一篇:正風肅紀心得體會
正風肅紀心得體會
2013年10月8日
在正風肅紀活動中,鎮政府組織召開了紀律作風集中教育整頓動員學校,通過學習,我深受觸動。在活動中,我主要有以下兩點體會。
一、提高政治素養和專業水平,強化自己的責任意識。將作風建設要求內化為心理認知,外化為行為準則,轉化為自覺行動,從思想深處解決作風問題。始終做好自己的本職工作,全心全意做好每一項交辦的任務,服從上級安排,積極思考,改進工作方式方法,提高自己的工作能力和業務水平。
二、努力進取,開拓創新,以作風建設新成效,促進大發展。大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發有為,昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情把心思凝聚在中心工作上,把功夫下到工作中,開拓創新,努力進取。
第二篇:正風肅紀心得體會
正風肅紀心得體會
通過積極參與單位開展的整風肅紀、創優環境活動,使我更加清醒地認識到:自己只有不斷加強理論學習,加強相關業務知識學習,用鐵的紀律要求自己,用良好的作風干好工作,堅決抵制歪風邪氣,才能為我市跨越轉型貢獻自己的力量。
一、加強學習,用先進的政治理論武裝自己。理論是行動的先導,先進的理論知識武裝自己,才能不斷提高自己的政治敏銳性、增強自己的政治鑒別力,樹立堅定的政治信念。當前我市正處于轉型時期,只有不斷加強學習,進一步堅定理想信念,提高意識和覺悟,提升自身的綜合素質和能力,筑牢堅毅工作作風的才能不斷的激發抵制歪風邪氣的斗志和決心,才能勇于同一切法違違紀等不良行為的人和事做斗爭。相關文件和政策知識的學習,使自己對“五不準”的工作紀律有了更加深刻的了解,為自己開展工作,提供了堅實的理論基礎和政策指導。同時,也給自己打上了預防針,使自己切實做到了自勵、自盛自警。使自己更加清楚的認識到使自己更加清醒的認識到嚴守紀律防線,積極維護風清氣正的工作環境是每一名職工義不容辭的責任。
二、注重實踐,勇于創新。既要看到思想認識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變,通過實踐,查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框,查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,注重學、思、行的統一,在本職崗位上更好地實現自己的人生價值。
解放思想是為了創新,面對新的形勢,要不斷的更新觀念,改進工作方法,要敢于推陳,勇于創新。“創新是一個民族進步的靈魂,更是一個國家興旺發達的不竭動力”。在工作的過程中,我們周圍隨時都可能出現各種各樣的考驗,會接觸到各種各樣的人,面臨各種各樣的機遇和挑戰,解決這些新問題、新矛盾、新挑戰,沒有現成的經驗可供借鑒,我們就必須敢于打破傳統的思維方式和工作模式,創新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實雄厚的理論-功底,更要有先人一著,快人一步,勝人一籌的膽魄,破除舊觀念,樹立一著鮮,著著鮮的思想,利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。
三、提高素質,高效服務。忠于職守,全心全意為人民服務是我們改進工作作風的衡量標準,更是解放思想、加快發展的努力方向。為人民服務,為社會服務是我們義不容辭的職責,這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時,模范踐行“八榮八恥”榮辱觀,自覺遵守“五不準”,樹立良好形象,一切活動服務于發展大局,提高工作熱情和激-情,堅持原則、實事求是,做到熱情周到、優良服務,做一名業務精湛,作風過硬,讓群眾滿意的科技工作者。
第三篇:正風肅紀心得體會
“正風肅紀、創優環境”心得體會
劉晉華
開展“正風肅紀,創優環境”紀律作風集中整頓,狠抓作風建設和工作落實,是加強干部黨員隊伍建設的迫切需要。通過參加“正風肅紀,創優環境”紀律作風整頓月活動,我的體會有以下幾點:
一、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,用最大的努力去爭取最好的業績。
二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。
三、提高黨性修養。作為黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,增強為人民服務的本領。我更要增強駕馭機關管理工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
四、發揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動機關工作的契機,以良好的作風開展好“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題,在機關認真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規范各項管理制度,用制度形成高效規范的工作秩序,提高服務水平,提升工作效能,力爭在短時間內紀律作風有大改觀大轉變。
五、提出整改措施。
1、改進思維方式、開拓工作思路。如何提高工作效率、提高服務熱情,這就迫切需要轉變思想觀念,改進工作思路。從政治上、思想上、業務上、服務水平上,從全局利益上來考慮問題,處理問題。
2、加強工作協調、提高服務水平。要積極主動為領導分憂,當好參謀助手。
3、牢固樹立開拓創新精神。在日常工作中,真正發揮出 “排頭兵”的作用,增強工作的創新性,保持昂揚向上的精神狀態,堅決克服按部就班、墨守成規的思想,大力倡導開拓創新精神。增強爭先創優意識,對任何工作都高標準,嚴要求。
六、通過學習整頓,今后要從以下方面開展好工作: 針對干部作風建設方面存在的突出問題,緊密聯系工作實際,按照找出問題、找準問題、找全問題的要求,認真開展紀律作風整頓活動。看是否存在政治理論學習不夠深入系統,業務知識學習一知半解、似懂非懂,難以勝任工作和推動工作創新,運用理論指導實際工作的能力不強等問題;看是否存在精神消極懈怠,工作缺乏激情,不思進取,思想保守僵化,工作因循守舊,缺乏創新意識、創新精神和創新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守紀律,我行我素,不嚴格遵守上下班紀律和會議紀律、遲到早退,擅離職守、隨意脫崗、,工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題;看是否存在不能按時按質按量完成工作任務,工作被動,疲于應付,對上級安排的工作顧此失彼,抓不住重點,分不清主次等問題;看是否存在服務態度不端正,服務意識不強,工作作風粗暴,對群眾態度冷漠,門難進、臉難看、事難辦等問題;深入查找思想、作風、服務、廉政、紀律等方面的問題和不足。積極參加專題民主生活會,通過批評與自我批評,彼此坦誠交流,查找問題,形成共識,切實轉變工作作風,保證紀律作風整頓取得實效。
第四篇:正風肅紀心得體會
學習正風肅紀警示教育大會心得體會
正風肅紀警示大會是市局黨委認真落實貫徹黨的十八屆四中全會精神和中央關于加強黨風廉政建設和反腐倡廉工作、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動要求,在全市公安系統組織開展的全面性、全員性教育學習實踐活動。
開展正風肅紀警示教育學習活動,是踐行黨的群眾路線教育實踐活動的具體舉措,有利于切實查擺、糾正、改進政法機關、政法干警中存在的作風散漫、紀律松弛、耍特權、抖威風、接受吃請娛樂、執法不公不廉不嚴、對待群眾態度粗暴、冷硬橫等損害執法公信力、傷害群眾感情的現象和行為。
通過參學習,我認為要真正成為一個好的干警,必須首先要做到以下幾點:
一、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,用最大的努力去爭取最好的業績。
二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。
三、提高黨性修養。作為黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,增強為人民服務的本領。要增強駕馭本職工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領。
四、發揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動工作的契機,把作風建設視為干部安身立命之本,以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題,認真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規范制度,用制度形成高效規范的工作秩序,提高服務水平,提升工作效能,力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。
第五篇:正風肅紀心得體會
正風肅紀心得體會
學習了正風肅紀工作之后,我體會很深。加強作風建設,狠抓工作落實,集中作風紀律整頓活動,使我們教師隊伍保持了思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,必將有力地促進教育事業的發展。按照“正風肅紀、創優環境”的要求加強黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利.我校開展了加強作風建設狠抓工作落實集中教育活動,對我們提高工作效率提出必然要求。通過十七屆六中全會和省十次黨代會精神,努力完成教育教學任務,充分發揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風建設狠抓工作落實教育活動,是加強干部黨員隊伍建設的迫切需要。通過參加“紀律作風整頓月”教育活動,我的學習體會有如下幾點:
一、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,用最大的努力去爭取最好的業績。
二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨,把盡職盡責教書育人作為自己的終生追求和義不容辭的責任,勤勤懇懇的完成教育教學任務,誠心誠意為了學生的發展,吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。
三、提高黨性修養。作為黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,增強為教書育人的本領。我作為一位年輕教師更需要增強駕馭教育教學工作的本領。
四、發揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動自身教學工作的契機,把作風建設視為一名教師安身立命之本,以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題,認真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規范制度,用制度形成高效規范的工作秩序,提高教育教學水平,提升工作效能,力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。